好玩的塑料袋

好玩的塑料袋

活动目标：

1.鼓励幼儿大胆探索塑料袋的各种玩法。

2.通过玩塑料袋增强手部脚部肌肉的力量。

3.体验游戏成功带来的乐趣，从而增强幼儿的自信心和荣誉感。

活动准备：

塑料袋人手一个，音乐一份。

活动过程：

一、带幼儿开火车进入场地，并做热身运动。

师：这儿的空气真新鲜。来，跟老师一起做做运动吧。

师幼一起听音乐做运动。

二、自由玩袋子，能用塑料袋进行各种玩法。

师：今天，我带来了一群朋友，瞧，它们是谁？（塑料袋）这些塑料袋宝宝不仅可以装东西，还可以当玩具呢那个？你们想玩吗？那等会儿你们每人拿一个塑料袋宝宝，找个空地方和它玩一玩，看谁玩出新花样？

1.幼儿自由玩袋子。

2.集体交流。

师：刚才你们是怎么玩的？谁来做给大家看看。请个别幼儿示范。

三、集体玩闯关游戏。

师：你们真会动脑筋，能和塑料袋宝宝玩出许多花样来。下面，我想邀请小朋友们和你的塑料袋宝宝参加一个闯关游戏，看看谁最厉害能完成任务，闯关成功，你们愿意吗?

1.投保龄球。

师：瞧！这里有一根线，我们站在线的这里，听到口令预备——投，就用力地把塑料袋宝宝往前投，投得最远的就获胜。

幼儿集体玩游戏一次。

2.袋鼠跳。

师：请你们双脚夹住塑料袋宝宝，学小袋鼠跳到红旗那边，把塑料袋宝宝轻轻放进篮筐里，你就闯关成功。一起加油哦！

幼儿学小袋鼠跳。

四、放松活动。

师：今天，小朋友们玩得开心吗？这么长时间大家也累了吧，来，我们放松放松身体，并带领幼儿回活动室内休息。

活动反思：

我在本次体育活动《好玩的塑料袋》中，首先请幼儿自由探索玩塑料袋，在开放的氛围中，孩子们有抛塑料袋、当尾巴、当风筝等多种方法玩塑料袋。再一起交流更好学习获得不同玩法。接着我由浅入深，带幼儿进行闯关游戏投保龄球和袋鼠跳，从而在集体游戏中，体验成功的喜悦和参与体育活动的乐趣。活动下来，我感慨颇深，预设的和最终达到的目的和效果并不太好。主要在第三个环节投保龄球时，由于孩子们的塑料袋都变形了，导致不好投一个原因外，还有这中间孩子们的等待时间较长，使之活动的气氛不太活跃。

结合对照自己在实际教学中，我对自己反思了很多，今后该怎么样让我的教学活动变得生动有趣，让孩子们在不知不觉的玩耍中学到知识，从中体验到玩中学的快乐。首先建立必要的活动常规，使教师指令与幼儿行动形成默契，养成幼儿必要的规则意识和秩序感，从而便于幼儿集中注意倾听老师讲授。其次，在活动预设时，一定要多考虑每一个细节，从而让自己的业务进一步提高。