“感恩.责任”主题演讲比赛活动方案
“感恩”演讲比赛活动方案
“感恩”演讲竞赛活动方案惠州市惠台学校一、宗旨让全校同学都学会知恩，感恩，报恩。
让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。
营造一种感恩、和谐的学校氛围。
二、原则以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱。
三、活动目的掀起一场感恩的热潮，增加同学们的社会责任感和义务意识，富强校内文化生活，发扬竞赛的优良传统。
四、组织方式：德育处、校团委、语文组。
五、参与物件七八班级全部同学参与，各班择优推举1名参赛。
六、活动过程支配：1、各班初赛后选派优秀代表参与该次主题演讲竞赛的决赛2、竞赛时间 5月24日下午第三节班会课3、竞赛地点综合电教室4、竞赛评委叶佐旺李晓燕杨德利费淑玲徐婉莹5、计分统计李春竹6、具体事项通知：于5月10日前组织各班同学进行预赛，18日选手上报姓名及参赛题目至德育处，并抽籤打算出场的挨次。
于5月20日和21日下午第三节课进行试讲，指导老师：吴京京七、评分要严格遵照评分标準。
每位参与者演讲时间规定在三到五分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲。
评分标準八、竞赛流程1、主题介绍（主持人八（1）班陈晓雨、八（5）班罗家豪）2、参赛者依次演讲3、主持人宣布名次；颁奖九、奖项设定1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名。
2、颁发奖品。
十、补充事宜1、场地器材装置操作管理：总务处负责2、摄影工作：魏晓燕3、主持人：陈晓雨罗家豪十二、留意事项：参赛者必需提前10分钟到场，到指定区域就坐。
附：评分标準如下：满分10分惠州市惠台学校2021.5.3惠州市惠台学校“感恩”演讲竞赛获奖名单一等奖：马乐高婷婷二等奖：应芬王璐高亚琴胡凯旋张红军三等奖：康鹏飞李文虎赵岳张妍罗雄杨兵兵施晓强优秀指导老师奖：李晓燕费淑玲姜陈黄华明伍晓霞惠州市惠台学校2021.5.25。
感恩主题演讲比赛策划书
安徽财经大学管理科学与工程学院演讲比赛活动策划书一、活动目的：为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要，推动我院精神文明建设工作，，满足学生求知、成才的需要，全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神，丰富我院大学生的业余文化生活，特举办此次演讲比赛活动。
本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。
通过此次演讲比赛，引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质，充分展示当代大学生风采的风采！二、活动主题：“感恩、责任、奉献”三、活动对象我院大一至大三全体学生四、活动时间：初赛：2011年11月22日晚7:00--9:00，决赛：待定五、活动地点：初赛：4栋306，决赛：待定六、活动内容：大一年级每班至少推选1-2名学生参加此次演讲比赛，大二、大三年级学生可自由报名参赛，经过评委认真考量和公正打分，选取平均分在前十二名的选手参加决赛。
七、比赛规则：（一）参赛须知1、此次比赛分初赛与决赛，初赛选手前12名进入决赛。
1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
2、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
3、各参赛人员遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众。
(二)演讲要求1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，题目自拟，切忌空谈理论。
2、演讲内容必须积极向上，有一定的感染力。
3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，肢体动作自然4、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到15分钟视为弃权。
5、每位选手的演讲时间限定在5-8分钟。
6、选手要求着装大方，举止高雅，文明礼貌，遵守比赛秩序及工作人员的安排（三）评分标准1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、比赛由评委当场评分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。
大学生感恩演讲比赛策划书
大学生感恩演讲比赛策划书一、比赛主题本次大学生感恩演讲比赛的主题为“感恩·成长·责任”，旨在通过演讲的方式，让大学生们表达对父母、老师、朋友等人的感激之情，以及自己在成长过程中的感悟和未来的责任担当。
二、参赛对象本次比赛面向全校在校大学生，不限专业、年级和性别，欢迎广大同学踊跃报名参加。
三、比赛时间比赛时间定于XX月XX日下午XX点至XX点，时长为两小时。
四、比赛地点比赛地点为学校大礼堂，可容纳千人以上观众，设施齐全，适合举办大型比赛活动。
五、比赛形式每位参赛选手演讲时间为5分钟，超时或未达到规定时间将会扣分；选手可以自行选择站立或坐着演讲；演讲内容必须符合比赛主题，不得出现与主题无关的内容；演讲内容中不得出现选手姓名、班级等个人信息，以避免影响公正评分；选手可以自行准备PPT、视频等辅助材料，但不得出现文字说明。
六、评分标准内容：主题明确，观点鲜明，有真情实感，逻辑清晰；内容紧扣主题，富有感染力和号召力。
占分比例为30%。
表达：语言流畅，口齿清晰，普通话标准；表达生动形象，有节奏感。
占分比例为25%。
形象：着装得体，仪态大方，自然自信；态势语恰当。
占分比例为20%。
创意：构思新颖，有独特见解和创意；PPT、视频等辅助材料恰当、精美。
占分比例为15%。
时间：时间掌控得当，时间控制在规定范围内。
占分比例为10%。
其他：观众反应热烈，互动效果好；遵守赛场纪律，上下场有序。
占分比例为10%。
七、奖项设置一等奖（1名）：奖金500元，荣誉证书；二等奖（2名）：奖金300元，荣誉证书；三等奖（3名）：奖金200元，荣誉证书；优秀奖（若干名）：荣誉证书。
2024年感恩主题演讲比赛策划实施方案书
2024年感恩主题演讲比赛策划实施方案书
一、背景介绍
2024年感恩主题演讲比赛旨在促进社会正能量传播，弘扬感恩文化，激励人们感恩身边的一切。
通过比赛形式，鼓励青少年和广大群众表达对亲情、友情、师生情等各种感恩之情，传递温暖和爱。
二、比赛内容
1. 主题设定：感恩的力量
2. 参赛对象：全社会人士，不限制年龄
3. 演讲形式：个人演讲，每人时限5-8分钟
4. 演讲内容：围绕感恩的主题，自选题材，自由发挥
5. 评选标准：内容表达力、情感真挚度、语言流畅度等方面综合评判
三、活动安排
1. 报名阶段：宣传推广，面向社会广泛招募参赛选手
2. 初赛阶段：各地设立初赛点，进行初赛选拔
3. 复赛阶段：汇总初赛成绩，选拔出复赛选手
4. 决赛阶段：精心策划决赛活动，评选出优胜者
四、活动宣传
1. 媒体宣传：通过新闻媒体、网络平台等多种渠道进行宣传推广
2. 社会宣传：联合社区、学校等单位，开展宣传活动
3. 参赛宣传：对选手进行重点宣传报道，提升比赛知名度
五、奖励设置
1. 一等奖：奖金5000元及荣誉证书
2. 二等奖：奖金3000元及荣誉证书
3. 三等奖：奖金1000元及荣誉证书
4. 参与奖：奖金200元及参与证书
5. 特别奖：设立特别奖项，奖励具有特殊表现者
六、活动效果
通过此次感恩主题演讲比赛，希望能唤起社会人士对感恩的认识和重视，激发人们内心的感恩之情，传递正能量和温暖，促进社会和谐。
以上就是2024年感恩主题演讲比赛策划实施方案书的内容，希望能得到大家的支持和参与，共同传播感恩的力量，让社会更加美好。
感恩演讲活动方案
感恩演讲活动方案感恩演讲活动方案范文（通用5篇）感恩演讲活动方案1一、活动目的为积极响应学院“感恩于先”主题教育活动号召，充分展示我系学生的文明风采，激发同学感恩祖国、感恩社会、感恩学校的情感，同时丰富同学们的课余文化生活，引导我系学生接受知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，增强同学们的社会责任感和奉献意识，特策划了如下活动。
二、活动主题：感恩于心，施恩于行三、主办单位：物理与电子信息科学系团总支学生分会四、特邀嘉宾：谢书记、张书记、谢老师、田老师五、活动对象：物电系13-16级学生六、活动时间：20xx年3月29-4月6日七、活动流程（一）前期准备工作1、3月29日：1）高泽宇负责统计好各班参与感恩演讲活动初赛名单，并汇总给黄勇；2）学习部负责通知各报名选手初赛时间、地点及流程。
2、3月30日：1）宣传部负责出好初赛海报，展于物电楼门口；2）高泽宇负责安排好初赛演讲顺序，并及时报予黄勇。
3）田老师主持召开活动预备会议，布置各部门任务。
（二）活动概况本次演讲比赛分为初赛和复赛两个阶段。
1）初赛阶段1）时间：3月31日晚7：002）地点：物电楼3133)评委：田老师、谭元元、学生会主席团成员4)人员安排：a.办公室负责将初赛评分表并复制7份，汇总表复制2份（见8-9页，3月31日中午前完成）；b．学习部负责提前通知参赛人员做好初赛准备并及时到313参加初赛；c.初赛须到场的学生干部：谭元元、主席团、团副助理、宁彩玲、廖巧君、学习部5)初赛流程：a.宁彩玲点到(若有未按时参与比赛者，及时安排学习部催促)；b.田老师宣布比赛形式：即15秒的自我介绍（班级、姓名、演讲主题等）加3分钟的主题演讲,演讲不足3分钟者或超过3分钟均要扣分，初赛可暂不脱稿;c.宁彩玲按顺序对选手进行点名(各位选手演讲顺序事先已排好)，被点到者先进行15秒的自我介绍（班级、姓名、演讲主题等），然后进行3分钟的自我演讲，廖巧君负责计时（凡超过3分钟者及时予以提醒）；d.演讲完毕后汪湘、高泽宇开始统分，并按照去掉一个最高分，去掉一个最低分原则计算出平均分，分数高低排好后选出前12位交与田老师，并告知学习部电话通知进入复赛名单（当天晚上）；2、复赛阶段1）时间安排彩排时间：4月6日下午2:00比赛时间：4月6日晚7：002）地点：模拟法庭3）评委：谢书记、张书记、谢老师、田老师、谭元元、学生会主席团成员4)人员安排a．科技实践部负责向资旅系申请模拟法庭（写好申请书先盖好系部的章再到资旅系申请，3月31日前完成），并向团委租借话筒（3月31日前），此外，4月6日下午1:00联系资旅系开门（模拟法庭），并于2:00之前做好话筒、灯光、音响调试工作；b．学习部负责演讲顺序的抽签工作（4月2日前）、座位安排（每班去22人），并制作好《感恩演讲比赛签到表》（4月5日前）,4月6日学习部负责做好比赛前考勤工作（若有班级晚上6:30未到，则打电话催促）及维持场内秩序（对照座位安排表就坐）；c．宣传部负责整个模拟法庭的舞台布置（组织部、体育部协助宣传部布置），并负责出好复赛海报一张，另外演讲结束后立即将获奖情况与荣誉证书（荣誉证书提前盖好系部的章）对号入座，当场就要公布结果（海报与荣誉证书盖章必须在4月5日前完成）；d．办公室负责提前将复赛节目评分表复印100份，评分标准12份，汇总表2份（具体表格见11页，4月4日前完成），比赛过程中担任统分小组（安排3人即可），统计并计算比赛得分情况；e．文娱部负责主持人、礼仪小姐（主要从11级中选）的选定及比赛所需穿插的文艺节目（舞蹈一个，其余仅限乐器和歌曲，要求高质量），其中主持人2位（一男一女，4月5日前写好台词），礼仪4位，节目4个即可（3月31日前定下来，假期过后即开始督促训练，比赛前彩排）；f．宣传部3月31日前将场地布置所需材料及荣誉证书数目列单写好交给安保部，安保部于4月4日前将材料置办好，并于4月6日下午买好4瓶矿泉水送至模拟法庭；g．黄勇负责借取礼仪服4套（4月5日前），高泽宇负责制作即兴表演箱及活动现场即兴表演题目抽取（4月4日前），贾豫琳负责收取每一位选手得分情况并发放新的统分表，廖珩璐负责比赛计时（凡超过时间者及时提醒）,谢飞翔于3月31日之前确定好即兴表演标题（与感恩无关，从大学生的价值观角度着手）；h．谭元元负责整个活动场地布置的指导；i．刘威负责借好照相机及整个比赛过程的摄影；j．男女生部负责活动结束后的场地清理；感恩演讲活动方案2一、活动领导小组顾问：xxx组员：xxx二、承办机构：本次活动由学校政教处和初、高中语文教研组联合主办三、比赛目的：为了充分展示我校学生的文明素养，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年学子风采，根据新化县教育局关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于11月19日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。
中学“感恩祖国、强国有我”演讲比赛方案
中学“感恩祖国、强国有我”
演讲活动方案
一、比赛主题
“感恩祖国、强国有我”
二、作品内容
作品内容紧扣“感恩祖国、强国有我”主题。
为了加强学生的思想道德教育，激励广大学生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大学生的历史职责感，使命感和高尚的爱国情操及增强学生职责意识，从我做起，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。
三、比赛时间
2023年9月27日（星期三）下午15：20各班开始组织，15：30左右开始。
四、比赛地点
地点：教学楼前
五、参加人员
全体学生及教师
六、奖项设置
比赛选各年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖2-3名；活动将按学生名次遴选优秀指导老师奖9名。
参赛学生获奖者名单当场公布，并由学校组委会向向获奖者颁发荣誉证书或奖品。
2024年学校感恩节活动方案范文(三篇)
2024年学校感恩节活动方案范文一、活动背景感恩节是西方国家传统的节日之一，它的宗旨是通过感恩的方式，表达对他人的感激之情，并以此倡导互助互爱、友善待人的精神。
我们学校一直以来都非常重视培养学生的感恩之心，教育他们关爱身边的人和事物。
因此，为了增强学生的感恩意识，加强与家长和社区的联系，我们特别策划了一系列的感恩节活动。
二、活动目标1.激发学生的感恩之情，培养孝敬父母、关心他人的品质。
2.增强家长的参与感和亲子互动，促进家庭和谐与融洽。
3.加强学校与社区的联系，营造良好的社区氛围。
三、活动安排活动一：感恩主题演讲比赛时间：感恩节前一周地点：学校礼堂主要内容：1.组织学生参与感恩主题演讲比赛，鼓励学生通过演讲的方式表达自己对身边人的感激之情。
2.比赛分初中和高中两个组别，每个组别设立一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。
3.邀请相关领导和家长参加比赛，营造浓厚的学习氛围。
活动二：亲子感恩团队拓展训练时间：感恩节前一周地点：学校操场主要内容：1.邀请专业拓展培训机构合作，组织亲子感恩团队拓展训练活动。
2.活动以家长与孩子组成亲密团队，进行一系列团队协作、沟通合作的任务。
3.通过此项活动，加强家长与孩子之间的情感交流，增强亲子关系。
活动三：感恩义卖义演时间：感恩节前一天地点：学校广场主要内容：1.组织学生自愿参与感恩义卖义演活动，所有收益将用于资助贫困地区的学生。
2.义卖部分设立小吃、手工艺品、二手书籍等摊位，鼓励学生独立创意、勇于实践。
3.义演部分设置舞蹈、歌曲、乐器演奏等节目，展示学生的艺术才华。
4.活动期间设立父母亲情摄影区，给家长和孩子们留下美好的回忆。
活动四：感恩茶话会时间：感恩节当天晚上地点：学校餐厅主要内容：1.邀请学生与家长参加感恩茶话会，共商学校发展与家校合作的方式与方向。
2.茶话会上设立专题讨论区，邀请家长提出意见和建议，与教师和学校领导进行深入沟通。
3.为表扬和鼓励积极参与家校合作的学生、家长和教师，颁发感恩奖状。
以感恩为主题的演讲比赛活动方案
以感恩为主题的演讲比赛活动方案英文回答：Title: Gratitude-themed Speech Competition Event Proposal.Introduction:Good morning/afternoon, respected judges, teachers, and fellow students. Today, I am delighted to present to you a proposal for a gratitude-themed speech competition. Gratitude is a powerful emotion that brings happiness, strengthens relationships, and fosters personal growth. Through this event, we aim to cultivate a culture of appreciation and encourage participants to express their thankfulness.Objective:The primary objective of this competition is to providea platform for students to reflect on the things they are grateful for and express their gratitude in a meaningful way. By doing so, we hope to promote a positive mindset and enhance emotional well-being among participants.Event Details:1. Eligibility: The competition is open to all students from [school name] in [grade range].2. Registration: Interested students can register individually or in pairs by submitting their speech topics and outlines to the organizing committee.3. Speech Topics: Participants can choose any topic related to gratitude, such as "The Power of Gratitude in Everyday Life" or "How Expressing Gratitude Can Strengthen Relationships".4. Speech Duration: Each participant will be given a maximum of 5 minutes to deliver their speech.5. Judging Criteria: The speeches will be evaluated based on content, delivery, and overall impact. Judges will assess the clarity of the message, the speaker's ability to engage the audience, and the authenticity of theirgratitude expression.6. Prizes: Prizes will be awarded to the top three winners, including certificates of achievement and valuable gifts.7. Audience Engagement: To encourage active participation, audience members will have the opportunity to vote for their favorite speeches, which will contribute to the overall scoring.Promotion and Preparation:1. Promotion: The event will be promoted through school announcements, posters, and social media platforms. We will also encourage teachers to discuss gratitude in their classes to create awareness and interest among students.2. Workshop: Prior to the competition, a workshop on public speaking and gratitude will be organized to provide participants with valuable tips and guidance. This workshop will help them refine their speech delivery skills and deepen their understanding of gratitude.Conclusion:In conclusion, the gratitude-themed speech competition aims to foster a culture of appreciation and encourage students to express their thankfulness. By participating in this event, students will not only enhance their public speaking skills but also develop a positive mindset and emotional well-being. Let us come together and celebrate the power of gratitude in our lives.中文回答：标题，感恩为主题的演讲比赛活动方案。
2024年感恩演讲比赛策划方案范本
2024年感恩演讲比赛策划方案范本感恩是一种由内心发出的感激和付出的行动，在我们忙碌的生活中，往往容易忽略那些帮助过我们、支持过我们的人和事。
为了提倡感恩之情，激发人们对周围爱与关怀的认识和回馈，我们特举办此次感恩演讲比赛。
通过演讲比赛的形式，让更多的人明白感恩的力量，体验感恩的美好，激励更多人行动起来，表达和传递感恩之情。
比赛时间将设定在2024年11月24日至11月26日，地点确定在市中心大剧院举办。
比赛面向全市各单位或个人报名参与，鼓励多样化的演讲风格和主题，以展现感恩的内涵和广度。
比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段，经过选拔最终产生冠军和亚军两位优秀演讲者。
初赛将于11月24日举行，每位选手有3分钟时间进行演讲，内容要求真挚感人，表达感恩之情，展现个人独特的情感和思考。
评委将根据内容、表达、逻辑性等方面进行评分，筛选出优秀选手晋级到复赛。
复赛将于11月25日举行，比赛形式为自选主题演讲，每位选手有5分钟时间展示自己的观点和感悟，要求思想深刻，表达清晰，感染力强。
评委将综合考察选手的口才、表达能力和主题深度，选出晋级到决赛的选手。
决赛将于11月26日举行，比赛形式为即兴演讲，选手随机抽签选择演讲题目，有10分钟准备时间后进行演讲。
要求选手能够应变能力强，表达流畅、含义丰富。
评委将综合考察选手的应变能力、思维敏捷和表达技巧，最终评选出冠军和亚军。
比赛评委将由我市知名演讲家、心理学家、文化名人等组成，他们将以专业的眼光和丰富的经验进行评审，确保比赛的公正公平。
此次比赛旨在传递感恩之情，让更多人认识到身边人的爱与帮助，激励人们回馈社会，传播正能量。
让我们共同期待这场感恩演讲比赛的精彩呈现，唤起社会对感恩的关注和重视，让感恩之美永不褪色，让爱与关怀持续传递。
感恩，让世界更美好！。
关于开展“孝道、感恩、责任”主题班会比赛的通知
各系部、各班级：为了进一步加强我校学生的德育教育和班风、学风、校风建设，引导教育学生转变学习观念，全面提高我校学生综合素质，构建和谐文明校园。
现决定在14 级各班级中开展“孝道、感恩、责任”主题班会比赛活动，具体方案如下：1.进一步加强我校学生的德育教育和班风、学风、校风建设，全面提高我校学生综合素质，构建和谐文明校园；2.引导教育学生转变学习观念，端正学习态度，养成良好的学习、生活习惯；3.为学校培养建设一支师德高尚、业务精良、热爱教育工作的高素质的班主任队伍，同时为班主任提供展示才华的舞台；4.让学生在活动中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责；5.让学生理解孝敬父母的具体内涵，宏扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对社会、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
1.时间： 2022 年12 月25 日—2022 年12 月29 日。
每天上午第二、三节课和下午第一、二节课。
2.地点：学校录播室。
1.表彰：发放主题班会比赛获奖证书并赋予一定的经济奖励；2.奖项设置：班级奖设一等奖三名、二等奖四名、三等奖五名；设优秀组织奖一位，以系部为单位。
1.评分时去掉一个最低分和一个最高分，取平均分；2.评分表由学工处统一印制。
1.各班级于12 月17 日下午二节课下到学工处抽签确定比赛次序；2.参赛的班主任上班会课前需要准备好教案，将电子档教案发到学工处，纸质教案印发给听课的老师；3.根据学校要求， 14 级各班必须安排一位同学(班长或者团支书)全程参预主题班会比赛，凳子自带；欢迎没有课的老师到场听课。
4.各班级配合本次主题班会课的组织开展，在十二月专刊出一期相应主题的黑板报，以巩固提高本次主题班会效果，各系部负责检查考评；5.各系部、各班级可根据本部本班特点，编制发放《告家长书》或者利用校信通平台，通报学校本次主题班会比赛活动的相关内容，取得学生家长的配合与支持，家长参预主题班会活动将作为主题班会评分的重要指标。
2024年校园感恩节活动方案范本一
2024年校园感恩节活动方案范本一2024年校园感恩节活动方案范本：一、活动主题感恩有你，青春不负。
二、活动目的1. 唤醒学生的感恩意识，培养学生的感恩习惯。
2. 提升学生的责任感和奉献精神。
3. 加强师生之间的交流与合作，促进学校的和谐发展。
三、活动时间2024年11月28日（感恩节当天）。
四、活动地点学校体育场。
五、活动内容1. 开幕式（上午8:30-9:00）活动主持人主持开幕式，校长致辞，表彰优秀学生代表，介绍活动流程，并宣布各项活动开始。
2. 家庭联欢会（上午9:00-10:00）邀请学生家长参与，开展亲子游戏和亲子运动项目，增进家庭成员之间的互动和沟通，加强家庭教育。
3. 感恩主题展览（上午10:00-11:00）学校礼堂设置展览区域，展示学生们的感恩作品、感恩心得，让学生们通过展览深入了解感恩的内涵和重要性。
4. 感恩演讲比赛（上午11:00-12:00）学生代表进行感恩演讲比赛，通过演讲，让学生们表达对父母、老师、朋友等的感恩之情，同时培养学生的公众演讲能力和自信心。
5. 志愿者服务行动（下午1:30-4:00）学生自愿参加志愿者服务行动，到社区、敬老院等地开展清洁、植树、陪老人聊天等志愿服务活动，营造爱心社会。
6. 合唱比赛（下午4:00-5:30）各年级班级组织合唱比赛，每个班级精心准备一首感恩主题的歌曲，展示班级的团队协作和艺术才华。
7. 教师表演（下午5:30-6:00）师生合作表演节目，展示教师的多才多艺、积极向上的精神风貌，营造轻松欢乐的氛围。
8. 闭幕式（下午6:00-6:30）活动主持人宣布活动结束，对参与活动的全体师生表示感谢，表彰活动中的优秀班级和个人，并进行总结发言。
六、活动准备工作1. 制定详细的活动计划，并事先与相关负责人进行沟通。
2. 安排学生代表、老师志愿者、家长志愿者等相关人员的参与和配合。
3. 准备开幕式的音乐、道具等，确保正常进行。
4. 确保活动场地的清洁和整齐，提供展览区域和演讲比赛的舞台。
感谢演讲比赛活动方案
感谢演讲比赛活动方案一、活动背景和目的在当今社会，演讲能力对个人的发展至关重要。
通过参加演讲比赛，可以锻炼学生的表达能力、思维逻辑能力、口头表达能力等重要素质，培养学生的领导力和沟通能力。
因此，为了进一步提高学生的演讲能力，增强学生的自信心和团队合作精神，我们决定组织一场演讲比赛活动。
二、活动内容和流程安排1.比赛形式：本次演讲比赛采用小组赛的形式，每组5人。
每人有10分钟的演讲时间。
2.比赛主题：提前通知参赛学生一个主题，例如“我的梦想”、“青年的责任”等，要求他们围绕主题展开演讲。
3.比赛评分标准：根据演讲内容、语言表达、表演技巧和演讲气势等方面进行评分。
4.比赛流程：-报名阶段：发布报名通知，鼓励有演讲兴趣的学生积极报名参赛。
-初赛阶段：选出每组的前两名，共选出10个小组晋级到决赛。
-决赛阶段：决赛阶段面向全体师生开放，每组选派一名代表进行演讲，并由专业的评委进行评分。
-颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖的个人和小组进行表彰。
三、活动筹备和宣传1.资源筹备：预先准备好比赛所需的演讲主题、比赛规则、评分标准、奖品等。
2.宣传策划：在学校广播、校园电视、教育网站等多个媒体渠道宣传比赛的相关信息，鼓励学生积极报名参赛。
同时，在教室、校园布告栏等地方发布海报，提高活动的知名度。
四、活动效果和评估通过这次演讲比赛，我们希望能够培养学生的演讲能力和自信心，让他们善于表达自己的观点，增强团队合作和沟通能力。
同时，我们将根据学生的表现和比赛结果进行评估，了解活动的效果，为后续类似活动的开展提供经验。
五、活动预算1.奖品预算：根据参赛规模和经费预算，购买适量的奖品作为比赛奖励。
2.宣传费用：根据宣传渠道和材料的费用进行预算。
总之，通过组织一场演讲比赛活动，我们将提供一个让学生展示自己演讲能力的平台，培养他们的自信心和团队合作精神。
同时，通过比赛的评估和反馈，我们也能够更好地了解学生的需求，为今后的教育工作提供参考和改进。
2024大学生感恩节活动方案_1
2024大学生感恩节活动方案_1一、活动背景感恩节是一个传统的节日，起源于美国，旨在感恩生活中的美好事物和人际关系。
在我国，随着国际文化交流的加深，越来越多的年轻人开始关注并庆祝这一节日。
大学生作为新时代的接班人，更应该学会感恩，懂得珍惜。
为此，我们特举办“2024大学生感恩节活动”，旨在培养大学生的感恩意识，增强人际关系的和谐。
二、活动目标1.培养大学生的感恩意识，让他们学会珍惜身边的人和事。
2.加强同学之间的沟通与交流，增进友谊，营造和谐的校园氛围。
3.提高大学生综合素质，培养具备人文关怀和社会责任感的新时代青年。
三、活动主题“感恩同行，共筑美好”四、活动时间2024年11月第四个星期四（具体日期待定）五、活动地点校园内指定地点六、活动内容1.感恩主题演讲比赛活动前期，组织同学们参加感恩主题演讲比赛，通过演讲的形式，表达自己对家人、朋友、老师等身边人的感激之情。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，最终选拔出优秀的演讲者进行表彰。
2.感恩墙展示在校园内设立感恩墙，同学们可以将自己对家人、朋友、老师的感激之情写在便利贴上，贴在感恩墙上。
同时，还可以在墙上分享自己的感恩故事，让更多的人感受到感恩的力量。
3.感恩主题班会4.感恩志愿服务活动组织同学们参加志愿服务活动，如关爱老人、帮助残障人士、支教等。
通过实际行动，将感恩之心转化为关爱他人、回馈社会的具体行动。
5.感恩主题摄影大赛以“感恩”为主题，组织同学们参加摄影大赛。
作品要求真实、生动地反映大学生生活中的感恩瞬间，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
6.感恩音乐会邀请校内外知名歌手、乐队参加感恩音乐会，通过音乐的形式，传递感恩之情。
同时，鼓励同学们自发组织文艺表演，共同庆祝这个特殊的节日。
七、活动组织及分工1.活动策划组：负责活动的整体策划，包括活动主题、内容、时间、地点等。
2.宣传组：负责活动的宣传推广，包括制作宣传海报、横幅、宣传册等。
3.组织协调组：负责活动的组织协调，包括活动场地的安排、物资准备、志愿者招募等。
2024年中学感恩周活动方案
2024年中学感恩周活动方案【引言】2024年中学感恩周活动方案【背景】在当今社会，中学生面临着越来越多的学习压力和挑战。
为了培养中学生的感恩精神和社会责任感，激发他们的爱心和服务意识，学校决定在2024年举办一次感恩周活动。
本活动旨在引导中学生通过实践和体验，感悟到生活中的点滴幸福和他人给予的关爱，进一步培养他们做一个感恩的人的品质。
【活动方案】一、主题：感恩源于心，行动传递爱本次感恩周活动的主题旨在强调感恩的本质来自于内心的感激，通过行动来传递爱和关怀。
希望通过这一主题，激发中学生的感恩意识和情感，让他们明白感恩的重要性以及感恩的力量。
二、活动时间三、活动内容1. 感恩主题演讲比赛开展中学生感恩主题演讲比赛，邀请学生分享自己对感恩的理解和体会。
通过比赛，让更多的中学生了解感恩的含义，并激发他们表达感激之情的能力。
2. 爱心义卖活动组织爱心义卖活动，学生可以自愿参与义卖、捐赠物品或参与义卖活动的筹备工作。
通过义卖活动，向弱势群体传递关爱和温暖，同时培养学生的实际行动力和社会责任感。
3. 社区服务组织学生到社区进行服务活动，例如清扫公园、拾柴火堆、慰问孤寡老人等。
通过参与社区服务，让学生深刻体验他人给予的关怀和自己通过行动传递的爱心。
4. 品德培养课程开设一系列的品德培养课程，教育学生如何感恩并识别身边的好人好事。
通过课程让学生理解感恩的意义，从而在日常生活中培养感恩之心。
5. 感恩主题绘画比赛举办感恩主题绘画比赛，鼓励学生通过艺术表达对人生的感恩之情。
通过绘画比赛，培养学生的创造力和表达能力，让他们能够通过自己的作品传递感激之情。
6. 心理成长活动组织中学生参与心理成长活动，例如情感分享、自我认识训练等。
通过这些活动，帮助学生认识自己的情感需求，并学会正确认识自己和他人，从而培养健康的感恩心态。
7. 网络感恩行动开展网络感恩行动，鼓励学生在社交媒体上表达对家长、老师、朋友等的感恩之情。
通过这一行动，传播感恩的价值观和文化，促进社会风气的提升。
2024年感恩活动方案范文
2024年感恩活动方案范文一、活动背景分析感恩是一种美德，也是一种精神。
在当代社会中，人们往往忽略了感恩的重要性，因此开展一系列感恩活动，让人们重新思考感恩的意义，是非常有必要的。
作为一个年度活动，2024年感恩活动将给人们提供一个平台，让他们表达感恩之情，并以此推动社会的和谐发展。
二、活动目标1. 提高人们的感恩意识和感恩能力，让他们懂得感恩并付诸于行动。
2. 增进人与人之间的情感沟通和理解，促进社会和谐。
3. 弘扬中华传统美德，培育良好的社会风尚。
4. 激发人们的创造力和参与感，形成群众共建共享的氛围。
三、活动内容1. 开展感恩教育活动在社区、学校、企事业单位等场所，开展感恩教育活动。
可以通过座谈会、讲座、宣讲等形式，邀请专家学者、心理辅导师等进行讲解，让人们了解感恩的重要性和方法，并引导他们思考自己应该感恩的人和事。
2. 发起感恩行动邀请社区、学校、企事业单位等参与感恩行动，鼓励他们向那些常常被忽视的人或事物表达感恩之情。
比如，社区可以组织志愿者去帮助孤寡老人或残障人士；企业可以组织员工参加公益活动；学校可以进行帮助贫困学生的行动等。
通过这些行动，让每个人都能感受到身边的善意和关爱。
3. 举办感恩主题演讲比赛在学校、企事业单位中举办感恩主题的演讲比赛，鼓励青年人主动表达自己的感恩之情，并与他人分享。
通过比赛，培养青年人的社会责任感和感恩心态。
4. 策划感恩主题展览在公园、展览馆等场地策划感恩主题展览，展示感恩的故事和经验，让更多的人参与其中，学习感恩的方式和方法。
同时，也可以邀请艺术家和摄影师参与其中，展示他们关于感恩的作品，让更多的人通过艺术的形式感受到感恩的力量。
5. 组织感恩公益演出邀请艺术家、明星等参与感恩公益演出，以音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式，表达对生活、亲人、自然等的感恩之情。
这样的演出既能满足观众的娱乐需求，也能传递正能量，让更多的人从中获得感恩的力量。
四、活动策划与实施1. 活动策划确定活动的目标、内容和形式，并制定详细的实施方案。
心怀感恩励志成才主题演讲比赛活动方案
心怀感恩励志成才主题演讲比赛活动方案一、活动背景感恩是一种美德，是一种力量。
在这个充满竞争与挑战的时代，我们更需要心怀感恩，用感恩的力量去励志成才。
为了激发广大师生感恩情怀，培养励志精神，提升演讲能力，特举办此次“心怀感恩励志成才”主题演讲比赛。
二、活动目的2.激发学生的内在动力，助力成才成长。
3.提高学生的演讲能力，锻炼口才与胆量。
4.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动主题心怀感恩，励志成才四、活动时间2023年5月1日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校师生七、活动流程1.宣传阶段（4月20日-4月30日）（1）制作宣传海报，在校内张贴。
（2）利用校园广播、公众号等平台进行活动宣传。
（3）组织各班级进行主题班会，传达活动意义和要求。
2.报名阶段（4月25日-4月30日）（1）参赛者填写报名表，报名表包括姓名、班级、联系方式等信息。
（2）报名表提交至活动组织者处。
3.初赛阶段（4月25日-5月1日）（1）组织者根据报名情况，安排比赛时间、地点。
（2）参赛者进行主题演讲，限时5分钟。
（3）评委根据演讲内容、表达、台风等方面进行评分。
4.复赛阶段（5月2日-5月4日）（1）根据初赛成绩，选拔20名选手进入复赛。
（2）复赛选手进行主题演讲，限时8分钟。
（3）评委进行评分，选拔10名选手进入决赛。
5.决赛阶段（5月5日）（1）决赛选手进行主题演讲，限时10分钟。
（2）评委进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）颁发奖品和荣誉证书。
（2）收集参赛者和观众的意见与建议，为今后类似活动提供借鉴。
八、活动奖励1.一等奖1名，奖品为：现金500元+荣誉证书2.二等奖2名，奖品为：现金300元+荣誉证书3.三等奖3名，奖品为：现金200元+荣誉证书4.优秀奖4名，奖品为：精美礼品+荣誉证书九、活动注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，按时到场，否则视为自动弃权。
2.比赛期间，选手需着装得体，语言文明，尊重评委和观众。
“感恩祖国,立志成才”演讲比赛活动方案
中川小学“感恩祖国，立志成才”朗诵
比赛活动方案
一、比赛指导思想及内容：
为进一步引导学生树立感恩意识和奉献意识，提高学生的道德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
激励学生刻苦学习，奋发成才，提高学生的诵读水平，特举办以“感恩祖国，立志成才”为主题的朗诵比赛。
二、参与对象：
全校学生
三、比赛时间、地点：
2012年10月24日教学楼前。
四、比赛要求：
1、每班选出3名选手参加比赛。
2、参赛选手按抽签决定的顺序上台朗读。
3、参赛选手必须使用普通话，举止文明，着装大方得体。
4、参赛选手于10月23日前将朗诵的稿件1份送到刘静老师处，并报名单、题目及抽签。
五、评分办法：
1、以百分制计分，去掉最高分和最低分取平均分计算成绩。
2、每位选手朗诵时间限定在3—5分钟，超时工作人员举牌提示，立即停止演讲。
3、如参赛选手的评分相同，则由评委商议后决定。
六、朗诵比赛评分标准：
1、内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强。
（40分）
2、运用朗诵技巧，普通话标准、流利、吐字清晰、节奏优美，富有艺术感染力。
（30分）
3、表情自然，肢体语言表达适当。
（20分）
4、仪态大方自然、衣着得体、精神饱满，整体印象良好。
（10分）
七、评委：
组长：巩鹏程（同时也要负责比赛时的纪律）
组员：张丽霞周琴马军李成梅李成贵曹治全
合分：刘静杨霞
八、奖励办法：
本次比赛设：一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
鼓励奖若干
中川小学
2012年10月19日。
2024年感恩教育主题活动计划
2024年感恩教育主题活动计划尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是教育部感恩教育工作组的负责人，今天我代表工作组向大家汇报并讨论我们在2024年举办的感恩教育主题活动计划。
感恩教育是培养学生感恩心态、培养社会责任感的重要途径，我们将通过这些活动，引导学生关注社会问题，培养他们的感恩意识和奉献精神。
以下是我们的活动计划：一、感恩教育主题讲座我们计划邀请各领域的专家学者来校，就感恩教育的重要性和实施方法进行讲座。
讲座内容主要包括感恩意义、感恩的表现形式以及如何培养感恩心态等。
这些讲座将为学生们提供正面的榜样和引导，帮助他们更好地理解感恩的内涵，从而增强他们的感恩意识。
二、感恩教育主题演讲比赛演讲比赛是培养学生发表自己观点的重要途径。
我们将组织感恩教育主题演讲比赛，鼓励学生分享自己的感恩故事，表达对父母、老师、朋友、社会的感激之情，同时也促进学生自我反思和成长。
比赛将设置初赛、复赛和决赛，最终评选出一等奖、二等奖和三等奖等荣誉称号，并给予获奖选手相应的奖励。
三、感恩教育主题班会活动班会是学生交流和沟通的重要平台，我们计划在每个班级组织感恩教育主题班会活动。
班主任将根据不同年级和学科特点，设计相关的活动内容。
比如，通过座谈、小组讨论、角色扮演等形式，引导学生讨论感恩的意义，并通过分享自己的感恩经历，培养学生的感恩意识。
同时，也可以邀请家长和社区的代表参与班会活动，提高学生对社会的认识和关注度。
四、感恩教育主题亲子活动家庭是孩子成长的重要环境，也是感恩教育重要的渠道。
我们计划组织感恩教育主题的亲子活动，让家长和孩子一起参与，共同学习和传递感恩的意义。
活动内容可以包括亲子游戏、亲子问答、亲子体验等形式，让孩子们与家长一起感受爱、感受关怀，并理解父母的辛苦付出。
五、感恩教育主题公益活动感恩教育离不开实际行动和奉献精神。
我们计划组织学生参与感恩教育主题的公益活动，让他们亲身参与社会实践，锻炼他们的社会责任感。
感恩与责任策划书3篇
感恩与责任策划书3篇篇一感恩与责任策划书一、活动背景感恩是一种生活态度，是一种美德。
感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。
对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
二、活动目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。
2. 增强同学们的责任感，激发同学们的学习热情。
3. 增进同学之间的感情，营造和谐的校园氛围。
三、活动主题感恩与责任四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体同学七、活动准备1. 确定活动时间和地点，并通知到各位同学。
2. 准备活动所需的道具，如音响设备、投影仪、摄影设备等。
3. 邀请嘉宾，如学校领导、老师、辅导员等。
4. 收集感恩与责任相关的资料，制作 PPT。
5. 安排活动主持人和工作人员。
6. 准备活动奖品和纪念品。
八、活动流程1. 活动开场：主持人致辞，介绍活动背景和目的。
播放感恩与责任相关的视频或音乐，营造氛围。
2. 感恩教育：邀请学校领导或老师发表讲话，强调感恩与责任的重要性。
请几位同学分享自己的感恩故事，让大家感受感恩的力量。
播放感恩主题的 PPT，展示感恩的图片和文字，引导同学们思考感恩的意义。
3. 责任担当：请几位同学分享自己对责任的理解和体会。
进行责任担当的小游戏或活动，让同学们在游戏中体验责任的重要性。
播放责任主题的 PPT，展示责任的图片和文字，引导同学们思考如何承担责任。
4. 互动环节：组织感恩与责任的主题讨论，让同学们自由发言，分享自己的想法和感受。
进行感恩与责任的问卷调查，了解同学们的认知和态度。
开展感恩与责任的签名活动，鼓励同学们积极参与，表达自己的决心。
全体同学合影留念，结束活动。
6. 活动奖励：为参与活动的同学颁发奖品和纪念品，以鼓励他们的积极参与。
设立特别奖项，如最佳表现奖、最佳感恩故事奖等，以表彰在活动中表现突出的同学。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 摄影设备租赁费用：[X]元4. 嘉宾交通费用：[X]元5. 奖品和纪念品购买费用：[X]元6. 活动道具购买费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
大学生感恩演讲比赛策划书
THANKS
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大学生感恩演讲比赛策划书
汇报人： 日期:
目录
• 策划背景 • 策划目标 • 策划内容 • 策划实施 • 预算及资源需求 • 效果评估及总结 • 参考文献
01
策划背景
感恩教育的意义
培养大学生品德修养
传承中华优秀传统文化
通过感恩教育，引导大学生学会珍惜 、感激和回馈，培养良好的品德修养 和道德情操。
02
在比赛过程中，强调感恩的价值 观，让大学生在参与中受到熏陶 ，提升感恩意识。
加强校园文化建设
通过感恩演讲比赛，弘扬感恩文化， 营造积极向上的校园氛围。
借助比赛的宣传和影响力，促进校园 文化的传承和发展，提升校园文化的 品质。
促进大学生全面发展
通过感恩主题的演讲比赛，培养大学生的语言表达能力和公 众演讲能力。
手表现的看法等。
网络传播数据
统计演讲视频在网络平台上的观看 次数、点赞、评论等数据，评估活 动的传播效果和影响力。
参赛选手反馈
与参赛选手进行交流，了解他们对 比赛的感受、收获以及对活动组织 的建议。
活动总结与反思
总结活动亮点
反思不足之处
回顾整个比赛过程中最成功、最具创意的 环节，分析其成功的原因，为以后的活动 提供借鉴。
策划实施
组织机构及分工
组织委员会
负责整体策划、组织、 协调和监督，确保比赛
的顺利进行。
宣传组
负责制定宣传方案，包 括海报设计、宣传单制
作、网络推广等。
评审组
负责制定评审标准，招 募评审团，对参赛选手 进行公正、公平的评审
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“感恩·责任”主题演讲比赛活动方案
一、活动目的
为了增强员工的企业归属感及主人翁意识，激发员工立足本职、积极向上的工作作风，传承“团结、进取、奉献、担当”的企业精神，提高员工团队合作意识，展示星隆人朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，特举办此演讲活动。
二、活动主题
本次演讲以“感恩·责任”为主题，结合个人经历和工作实践，演讲题目自拟，题材不限（诗歌除外），要求紧扣主题、内容积极、健康向上，字数在800字以上，限时5分钟。
三、活动时间、地点、人员
1、时间：2016年6月23日下午14：00-17：30
2、地点：十楼会议室
3、参赛人员
1）各部门负责人必须参加；
2）行政人事部(4人)，要求参赛人数至少为2人；
财务部(13人), 要求参赛人数至少为4人；
企划部(6人)，要求参赛人数至少为3人；
招商营运部(18人),要求参赛人数至少为8人；
工程管理部（28人），要求参赛人数至少为10人；
物业管理部(23人)，要求参赛人数至少为8人；
各部门合计至少35名人员参赛。
四、活动流程
第一阶段：宣传报名阶段（6月7日-6月15日）
1、6月7--8日，本方案发布，并向公司全员宣贯；
2、6月12日-6月15日，各部门将参赛选手名单及演讲稿电子版上报行政人事
部，如有背景音乐，音乐须与内容协调，可自带光碟或U盘；
第二阶段：比赛阶段（6月23日）
1、13:30-13:45 主持人、全体员工入场（播放芜湖星隆宣传片、星隆战歌）；
2、13:45-13:55 参赛选手抽取参赛序号；
3、13:55-14:00 公司领导、评委入场；
4、14:00-14:10 主持人介绍本次活动评委及评分规则；
5、14:10-16:50 按序号进行演讲，评委打分；
6、16:50-16:55 评委点评；
7、16:55-17:10 主持人公布获奖者名单；
8、17:10-17:20 领导颁奖；
9、17:20-17:30 领导对本次活动致结束辞。
五、规则和纪律
1、参赛选手必须提前入场，按抽签顺序上台演讲，抽签时不在场，则视做弃权
处理；
2、参赛选手统一着星隆文化衫、佩戴工作铭牌，演讲时原则上要求脱稿；
3、禁止现场大声喧哗、不起哄、不喝倒彩，手机铃音调成振动或静音。
六、评分标准
本次比赛由现场的评委小组评分，实行百分制，对参赛选手成绩进行客观公正的评判并现场公布分数，具体标准如下：
1、演讲内容（30%）：紧扣主题，内容真实，结构完整清晰；
2、语言表达（30%）：要求语言规范，口齿清晰，表达流畅；
3、仪态表情（20%）：要求表情自然，举止得体，感染力强；
4、综合印象（20%）：包括时间控制、是否脱稿、出入场、演讲效果、创意等。
5、第三位选手演讲完毕后，主持人公布第一个选手的得分，以此类推；
6、去掉一个最高分及一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小
数点后两位），现场确定所有参赛选手的得分及排名。
七、人员分工
1、评委：地矿领导、张云、薛文全、刘学军、杨舒
2、主持人：杨俊
3、组织协调、奖品准备：行政人事部
4、场地布置、摄影拍照：企划部
5、记分员：尤晓萍、范马兰
八、奖项设置
本次比赛分团体奖和个人奖，其中团体奖1名，个人奖中设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、特别奖（最佳文案奖、最佳表演奖）2名。
安徽芜湖星隆商业管理有限公司 2016年6月6日。