高中团结主题班会
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思进取； 明明是自己不努力，却总是找老师和父母的
原因，就是不肯虚心接受批评； 从不记得别人和老师对自己的爱，一旦师长
疏忽，似乎全世界可怜的人就是自己
这里有没有你？
浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话； 老师牺牲时间帮你复习，你不但不感激，反
而埋怨、不耐烦…… 肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受
三比三不比：
不比基础比进步； 不比聪明比刻苦； 不比阔气比志气。
八句话：
相信自己行，才会我能行； 别人说我行，努力才能行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天争取行； 能正视不行，也是我能行； 不但自己行，帮助别人行； 相互支持行，合作大家行； 争取全面行，创造才最行。
望高一545班全体同 学
团结就是力量
——高一545班主题班会
团结
力戒骄傲，这对领导者是一个原 则问题，也是保持团结的重要 条件。
——毛泽东
木桶原理
一只木桶他装水的多 少,不是取决Байду номын сангаас最长 的那一块木板,而是 最短的那一块.
关于团结的故事
一滴水的故事
有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会， 他被抛到了高出，刚被抛到高处时还有些害 怕，但渐渐的，它就被眼前的情景吸引住了。 炫目的阳光、靓丽的彩虹、湛蓝的大海，他 陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠 在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这 时，传来还妈妈焦急的声音：“小水珠，快 回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在 乎的回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美 了……”可还没等他说完，一束强烈的阳光 照过来，小水珠瞬间小时得王影无踪。
思考：
一、同学间的互助互爱
这是每个班集体团结不可少的一点。每个人 都有尊严，故意去践踏他人的尊严，难道就 是同学们乐意做的事吗？如果真是如此，我 们岂不是一帮毫无良知的流氓？如果嘲弄、 欺负同学只是为了娱乐，这不仅是可耻的， 更是自私的。你们没有设身处地地为别人着 想。只是为了笑一笑，可知别人的内心有多 难受吗？
请思考：
1、为什么小水珠离开大海的 怀抱后，会马上消失？
2、如果小水珠不想在这个世 界上消失，它该怎么办？
我是水滴，班级是大海
培养集体意识和集体荣誉感 要懂得什么是集体，懂得个人与集体的关系
，正确认识自己在集体中的位置和作用，人 情自己对集体的责任和义务，从而自觉的关 心集体、爱护集体，并把自己的言行与集体 荣誉联系起来，把自己融合于集体之中，最 终把集体目标化为个体目标。
尽力为我班添光彩
我们都在同一条船上，如果没有目标，任 何风向都不是顺风。
长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
班集体的奋斗目标：
德育方面，做一个有素质的学生，团结同学，乐
于助人、为班级争光，不为班级抹黑；
智育方面，尽心尽力学习，提高成绩，让任课老
师对我们有信心，让家长称心
体育方面，提高达标率，强健体魄； 美劳等其他方面，露一手，显示我们的心灵手巧。
二、为集体服务、为集体争光
这会是班集体团结得到升华。只有乐意为班 级服务，才有可能争光。那些为班级做点事 就觉得自己吃亏的人，说到底没有什么错， 只是自私了一点。
自私是可怕的!它足以令一个班集体像一盘散 沙。希望我们545班的同学们戒除自私的心理
， 去爱护班集体，服务班集体。
致同学们：
一个班集体需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一些 小事凝聚起来的。在班集体这个大家庭里，每个人 都是平等的。没有人有藐视别人，排斥别人的权利。 相反，我们还应该团结友爱，互帮互助。每个人都 有自己的长处和补足的地方。中国有句古话说的： “己所不欲，勿施于人”。希望在以后的时间里， 我们的每一位同学都能做到互相帮助，为建设一个 和谐的班集体而努力。我相信只要用心，就一定能 达到。
这里有没有你？
1、欺负同学甚至戏弄同学的； 2、不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；
3、同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的； 4、本班同学参加比赛，在旁边不关心甚至不 想别人关心的； 5、做练习、碰到难题时，不经思考就马上问 同学，或干脆抄别人的
这里有没有你？
6、同学有不懂的为题请教你，不予理睬或干 脆给作业本别人抄的；
7、上课听不懂时，干脆不听了，讲笑话、看 课外书或睡觉的； 8、被老师叫起来，一问三不知，取笑别人的；
9、自习课不认真做作业，讲闲话甚至影响 别人的；
怎样做才能才能成为优秀的班集体？
★有共同的奋斗目标。班 集体的目标由班主任和 全班同学一起讨论确立 推动班集体不断向前发 展。
这里有没有你？
考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题； 参加竞选落选了，觉得自己总不如别人、不
原因，就是不肯虚心接受批评； 从不记得别人和老师对自己的爱，一旦师长
疏忽，似乎全世界可怜的人就是自己
这里有没有你？
浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话； 老师牺牲时间帮你复习，你不但不感激，反
而埋怨、不耐烦…… 肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受
三比三不比：
不比基础比进步； 不比聪明比刻苦； 不比阔气比志气。
八句话：
相信自己行，才会我能行； 别人说我行，努力才能行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天争取行； 能正视不行，也是我能行； 不但自己行，帮助别人行； 相互支持行，合作大家行； 争取全面行，创造才最行。
望高一545班全体同 学
团结就是力量
——高一545班主题班会
团结
力戒骄傲，这对领导者是一个原 则问题，也是保持团结的重要 条件。
——毛泽东
木桶原理
一只木桶他装水的多 少,不是取决Байду номын сангаас最长 的那一块木板,而是 最短的那一块.
关于团结的故事
一滴水的故事
有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会， 他被抛到了高出，刚被抛到高处时还有些害 怕，但渐渐的，它就被眼前的情景吸引住了。 炫目的阳光、靓丽的彩虹、湛蓝的大海，他 陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠 在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这 时，传来还妈妈焦急的声音：“小水珠，快 回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在 乎的回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美 了……”可还没等他说完，一束强烈的阳光 照过来，小水珠瞬间小时得王影无踪。
思考：
一、同学间的互助互爱
这是每个班集体团结不可少的一点。每个人 都有尊严，故意去践踏他人的尊严，难道就 是同学们乐意做的事吗？如果真是如此，我 们岂不是一帮毫无良知的流氓？如果嘲弄、 欺负同学只是为了娱乐，这不仅是可耻的， 更是自私的。你们没有设身处地地为别人着 想。只是为了笑一笑，可知别人的内心有多 难受吗？
请思考：
1、为什么小水珠离开大海的 怀抱后，会马上消失？
2、如果小水珠不想在这个世 界上消失，它该怎么办？
我是水滴，班级是大海
培养集体意识和集体荣誉感 要懂得什么是集体，懂得个人与集体的关系
，正确认识自己在集体中的位置和作用，人 情自己对集体的责任和义务，从而自觉的关 心集体、爱护集体，并把自己的言行与集体 荣誉联系起来，把自己融合于集体之中，最 终把集体目标化为个体目标。
尽力为我班添光彩
我们都在同一条船上，如果没有目标，任 何风向都不是顺风。
长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
班集体的奋斗目标：
德育方面，做一个有素质的学生，团结同学，乐
于助人、为班级争光，不为班级抹黑；
智育方面，尽心尽力学习，提高成绩，让任课老
师对我们有信心，让家长称心
体育方面，提高达标率，强健体魄； 美劳等其他方面，露一手，显示我们的心灵手巧。
二、为集体服务、为集体争光
这会是班集体团结得到升华。只有乐意为班 级服务，才有可能争光。那些为班级做点事 就觉得自己吃亏的人，说到底没有什么错， 只是自私了一点。
自私是可怕的!它足以令一个班集体像一盘散 沙。希望我们545班的同学们戒除自私的心理
， 去爱护班集体，服务班集体。
致同学们：
一个班集体需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一些 小事凝聚起来的。在班集体这个大家庭里，每个人 都是平等的。没有人有藐视别人，排斥别人的权利。 相反，我们还应该团结友爱，互帮互助。每个人都 有自己的长处和补足的地方。中国有句古话说的： “己所不欲，勿施于人”。希望在以后的时间里， 我们的每一位同学都能做到互相帮助，为建设一个 和谐的班集体而努力。我相信只要用心，就一定能 达到。
这里有没有你？
1、欺负同学甚至戏弄同学的； 2、不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；
3、同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的； 4、本班同学参加比赛，在旁边不关心甚至不 想别人关心的； 5、做练习、碰到难题时，不经思考就马上问 同学，或干脆抄别人的
这里有没有你？
6、同学有不懂的为题请教你，不予理睬或干 脆给作业本别人抄的；
7、上课听不懂时，干脆不听了，讲笑话、看 课外书或睡觉的； 8、被老师叫起来，一问三不知，取笑别人的；
9、自习课不认真做作业，讲闲话甚至影响 别人的；
怎样做才能才能成为优秀的班集体？
★有共同的奋斗目标。班 集体的目标由班主任和 全班同学一起讨论确立 推动班集体不断向前发 展。
这里有没有你？
考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题； 参加竞选落选了，觉得自己总不如别人、不