近代物理学思想

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5近代自然科学(16-18世纪)

5近代自然科学(16-18世纪)
第二部分
近代自然科学
——16-18世纪的自然科学 ——16-18世纪的自然科学 16
16-18世纪的自然科学 16-18世纪的自然科学
经过近代科学革命洗礼的自然科学在18 世纪末之前,主要还处于搜集材料的阶段。 这一时期唯有经典力学得到较完善的发展, 形成了经典力学体系。其他学科虽有了初步 的研究或较大的发展,但其水平还不高,真 正的科学还没有超出力学的范围。
但是,细心的开普勒发现,由此算出的火星 位置同第谷的数据间相差8分,就是0.133度。这 是第谷的数据发生了误差,还是火星的轨道根本 就不是圆呢?开普勒凭借着自己良好的科学素养 ,毫不犹豫地选择了后者,他坚定地说:“这8 分是不允许忽略的,它使我走上了改革整个天文 学的道路。”后来,开普勒向行星轨道形状也许 是椭圆的方向进行了大胆的探索,终于取得了成 功。
第三定律(作用力与反作用力定律) 第三定律(作用力与反作用力定律):对每一个作
用力,总存在一个相等的反作用力和它对抗;或者说,两 个物体彼此施加的相互作用力总是相等的,并各自指向其 对方。
自然辩证法概论 张胜光制作
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1687年,牛顿《自然哲学之数学原理》出版。这是 经典力学的第一部经典著作(标志着经典力学体系的创 立),也是人类掌握的第一个完整的科学的宇宙论和科 学理论体系,其影响遍布经典自然科学的所有领域。牛 顿力学是整个近代物理学和天文学的基础,也是现代一 切机械、土木建筑、交通运输等工程技术的理论基础。 牛顿在整个科学史上占有独特的地位,他给以后整 整两个多世纪的科学思想深深地打上了自己的烙印。他 的伟大不能完全归功于个人的聪明才智,牛顿自己也承 认他是站在巨人肩上,因此比别人站得更高看得更远。
伽利略绘制的月面图 和星空图
伽利略

近代物理学的奠基人和革命者

近代物理学的奠基人和革命者

近代物理学的奠基人和革命者(伽利略、牛顿、普朗克、爱因斯坦)一、奠基:经典力学的创立和发展——认识史上的飞跃1、背景①在中世纪的欧洲,亚里士多德的学说长期被教会奉为教条。

②文艺复兴运动使科学从神学的桎梏中被解放出来,近代科学诞生。

③伽利略创立了自由落体定律,推翻了亚里士多德的学说。

————经典力学的奠基者2、经典力学的建立者——牛顿(1)内容①运动三定律:17世纪末,牛顿得出惯性定律、加速度定律和作用力和反作用力定律,构成了近代力学体系的基础,成为整个近代物理学的重要支柱。

②万有引力定律:牛顿从研究地球对月球引力入手,综合开普勒等人的成果,运用微积分,成功导出万有引力定律。

(2)代表著作:1687年,牛顿撰写的《自然哲学的数学原理》出版,标志着近代自然科学体系的形成。

他在书中确定了解决万有引力问题的物体运动三大定律,阐明万有引力的概念并把它应用到天文学中。

他在书中还解释了潮汐现象、地球的圆扁形状等问题。

(3)牛顿经典力学体系的历史地位①牛顿力学体系对自然界的力学现象做了系统合理的说明,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。

②标志近代科学的形成。

③具有惊人的预见性和巨大的理论指导意义A、准确算出了地球的平均密度和扁平率;B、正确地解释了潮汐的成因;C、发现了海王星;二、现代物理学理论的发展1、驱走乌云的太阳——量子论的诞生与发展(普朗克)(1)标志:1900年,德国科学家普朗克提出量子概念,后在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中阐述了这一思想,标志着量子理论的诞生(2)发展:①德国爱因斯坦:解释光电效应,得出光具有波粒二象性;②法国德布罗意:提出物质波理论;③奥、德物理学家:建立量子力学(3)影响:①量子力学成为反映自然界基本规律的理论体系,指导者人们向物质运动的各个层面进行深入探讨。

②它让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念发生了重大变革。

2、爱因斯坦的“时空”——相对论的建立⑴义相对论①创立:1905年,爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》,创立了狭义相对论。

近代物理学与经典物理学

近代物理学与经典物理学
1 历 史过 程
任何一门课程均要讲绪论课 , 但是《 近代物理学》 课程 的绪论课尤为重要 . 从初 中、 中到大学低年级 , 高 学 生所涉及到的物理学内容均为经典物理学范畴 , 经典物理学理论在宏观低速 范围 内已是相当完善 , 正如 1 世 9 纪末一些物理学家所描述的那样_ : l 作机械运动的物体 , J 当运动速度远小于真空 中的光速时, 准确地遵从牛顿 力学规律 ; 分子热运动的规律 , 有完整的热力学 和统计力学理论 ; 电磁运动的规律有麦克斯韦方程加 以描述 , 光的现象有光的波动理论( 最后也归结为麦克斯韦方程 ) 来说 明. 这些物理学上 的成就使得当时一些物理学家 更是作 出结论 : 整个物理世界的重要规律都已发现 , 以后 的工作 只是重复前人 的实验, 提高实验精度 , 在测量 数据后 面多添加几位有效数字而已. 正因如此 , 为何在学完经典物理学以后还要继续学习近代物理学 , 如何引 入近代 物 理学 就显 得格 外重 要 . 毫无疑问, 近代 物理 学 的产生 是物 理学 史上 号称 在物 理 学 晴 朗的 天空 上 “ 朵 小小 的乌 云 ”造 成 的 , 两 正是 这“ 两朵 小小 的乌 云 ” 引发 了物理 学 的一场 大革命 , 两朵小 小 的乌 云 ” 这“ 即黑体 辐 射实 验和 迈克 尔逊 一莫 雷实 验 . 0 年, 1 0 为了解释黑体辐射实验 , 9 普朗克提 出了能量子 的假设 , 导致 了量子理论思想 的萌芽 , 接着光 电效 应、 康普顿效应以及在原子结构等一系列 问题上 , 经典物理都遇到了无法克服的困难 , 通过引入量子化思想 , 这些问题又都迎刃而解 , 这就导致 了描述微观世界的理论—— 量子力学 的建立 ; 而迈克尔逊 一 莫雷实验, 否定 了经典 电磁理论 的以太假说 .95 1 年爱因斯坦在前人实验 的基础上 , 0 大胆地抛弃“ 以太” 假说 , 出了相对论的 提 两点基本假设 , 建立 了描述 高速( 接近光速) 运动的基本理论 —— 相对论 , 了崭新的时空观 . 确立 相对论和量子力学是近代物理的两大支柱 , 也是《 近代物理学》 课程教学 的最基本内容 . 前者解决高速 问 题, 后者描述微观世界 . 在经典物理十分成熟 、 完善的情况下引入近代物理学 , 毫无疑问必须强调如下 问题 : ① 经典 物理 学 的适用 范 围是宏 观低 速 运动 ; 1 ② 9世纪末 2 世 纪初 , 理学 已经 发展 到研 究微 观 现象 和高 0 物 速运动的新 阶段 ; 新 的研究范畴必须引入新的理论 . ③ 这样 , 近代物 经典物理 学 ; 学 教

物理学发展的三个时期

物理学发展的三个时期

物理学发展的三个时期物理学是随着人类社会实践的发展而产生、形成和发展起来的,它经历了漫长的发展过程。

纵观物理学的发展史,根据它不同阶段的特点,大致可以分为物理学萌芽时期、经典物理学时期和现代物理学时期三个发展阶段。

(一)物理学萌芽时期在古代,由于生产水平的低下,人们对自然界的认识主要依靠不充分的观察,和在此基础上进行的直觉的、思辨性猜测,来把握自然现象的一般性质,因而自然科学的知识基本上是属于现象的描述、经验的总结和思辨的猜测。

那时,物理学知识是包括在统一的自然哲学之中的。

在这个时期,首先得到较大发展的是与生产实践密切相关的力学,如静力学中的简单机械、杠杆原理、浮力定律等。

在《墨经》中,有力的概念(“力,形之所以奋也”)的记述;光学方面,积累了关于光的直进、折射、反射、小孔成像、凹凸面镜等的知识。

《墨经》上关于光学知识的记载就有八条。

在古希腊的欧几里德(公元前450-380)等的著作中也有光的直线传播和反射定律的论述,并且对光的折射现象也作了一定的研究。

电磁学方面,发现了摩擦起电、磁石吸铁等现象,并在此基础上发明了指南针。

声学方面,由于音乐的发展和乐器的创造,积累了不少乐律、共鸣方面的知识。

物质结构和相互作用方面,提出了原子论、元气论、阴阳五行说、以太等假设。

在这个时期,观察和思辨虽然是人们认识自然的主要手段和方法,但也出现了一些类似于用实验来研究物理现象的方法。

例如,我国宋代沈括在《梦溪笔谈》中的声共振实验和利用天然磁石进行人工磁化的实验,以及赵友钦在《革象新书》中的大型光学实验等就是典型的事例。

总之,从远古直到中世纪(欧洲通常把五世纪到十五世纪叫做中世纪)末,由于生产的发展,虽然积累了不少物理知识,也为实验科学的产生准备了一些条件并做了一些实验,但是这些都还称不上系统的自然科学研究。

在这个时期,物理学尚处在萌芽阶段。

(二)经典物理学时期十五世纪末叶,资本主义生产关系的产生,促进了生产和技术的大发展;席卷西欧的文艺复兴运动,解放了人们的思想,激发起人们的探索精神。

人类物理学史上的三次危机、三场革命和三大时代

人类物理学史上的三次危机、三场革命和三大时代

人类物理学简史:三次危机、三场革命和三大时代物理学是最古老的科学之一。

在过去的两千年中,物理学与哲学、化学等等经常被混淆在一起,相提并论。

直到十六世纪科学革命之后,才单独成为一门现代科学。

如同人类始终只是自然界的产物和附庸一样,人类物理学也始终只是自然界的产物和附庸。

即是说,它始终只是对自然界的反映。

如同人脑始终只是人类的产物和附庸一样,人类物理学也始终只是人类的产物和附庸。

之所以要将“物理学”称为“人类物理学”,只是因为根据事物来描述事物。

如同思维和意识始终只是人脑的产物和附庸一样,人类物理学也始终只是人脑的产物和附庸。

即是说,它产生于人类的思维,故而始终只是人类思维的产物;它附属于人类的意识,故而始终只是人类意识的附庸。

如同人类历史始终只是不以人的意志为转移的自然历史过程一样,人类物理学史也始终只是不以人的意志为转移的自然历史过程。

我们按照社会经济各时期的特点和物理学本身发展的规律,并兼顾其他各种因素(如物理学的不同时期的不同研究方法),指出物理学发展史上的三次危机和三场挽救了危机并推动物理学的进一步发展的伟大革命,把物理学史大体划分为三个时期。

一、经验时代——古代经验物理学时期17世纪以前,中国和古希腊形成两个东西交相辉映的文化中心。

人类社会生产力的最初的发展,初步造就了物理学这一伟大科学体系。

人类物理学的诞生和古代经验物理学时期的开始,成为人类史上第一次物理学革命——“经验革命”的直接成果。

经验科学已从生产劳动中逐渐分化出来。

这一时期物理学研究的主要方法是直觉观察与哲学的猜测性思辨。

所以,与生产活动及人们自身直接感觉有关的天文、力、热、声、光(几何光学)等知识首先得到较多发展。

除希腊的静力学外,中国在以上几方面在当时都处于领先地位。

在这个时期,物理学尚处在萌芽阶段。

二、经典时代——近代经典物理学时期17世纪初—19世纪末,资本主义生产促进了科学技术的发展,推动形成了第二次人类物理学革命——“经典革命”,开创了人类物理学史的崭新时代。

物理学的发展历程

物理学的发展历程

物理学的发展历程物理学是自然科学的一门重要学科,研究物质的本质、结构、运动以及相互作用规律。

它的发展历程可以追溯到古代的自然哲学时期,经历了数千年的发展和演变。

下面将以物理学的发展历程为主题,简要介绍物理学的发展过程。

一、古代物理学的萌芽古代物理学起源于古希腊,最早的物理学思想可以追溯到古希腊哲学家毕达哥拉斯、亚里士多德等人。

毕达哥拉斯强调数学与自然的联系,提出了宇宙的数学结构理论,奠定了物理学的基础。

亚里士多德则从观察自然现象入手,提出了四元素理论和天地有机体观念,为古代物理学奠定了基础。

二、近代物理学的诞生近代物理学的诞生可以追溯到17世纪的科学革命时期。

伽利略、牛顿等科学家通过实验和观察,提出了力学和引力定律,建立了经典物理学的基础。

伽利略的实验和牛顿的三大定律为物理学的实验方法和数学方法的结合提供了范例,开创了物理学的新纪元。

三、电磁学的发展19世纪,电磁学的发展成为物理学的重要里程碑。

法拉第、麦克斯韦等科学家通过实验和理论的研究,建立了电磁理论,揭示了电磁波的存在和传播规律。

麦克斯韦方程组的发现为电磁学奠定了基础,也为后来的相对论和量子力学的发展提供了重要的理论基础。

四、相对论和量子力学的诞生20世纪初,爱因斯坦提出了狭义相对论和广义相对论,彻底改变了人们对时空观念的理解。

狭义相对论揭示了光速不变原理和相对性原理,广义相对论则解释了引力的本质和时空的弯曲。

同时,普朗克、波尔等科学家的量子理论研究,奠定了量子力学的基础,揭示了微观粒子的奇特性质和量子力学的统计规律。

五、现代物理学的发展20世纪以来,物理学发展迅速,涌现出了许多重要的理论和实验成果。

狄拉克方程、量子电动力学、量子色动力学等理论的提出,揭示了微观世界的精细结构和基本相互作用规律。

同时,超导、激光、半导体等新材料和新技术的应用也推动了物理学的发展。

总结起来,物理学的发展历程经历了从古代的自然哲学到近代科学革命,再到现代物理学的诞生和发展的过程。

近代物理学的发展与革命

近代物理学的发展与革命

近代物理学的发展与革命随着人类社会的不断发展和科技的不断进步,科学技术也在不断地改变着人类的生活。

在众多的科学学科中,物理学是一门研究自然界最基本和最普遍的规律以及物质的性质、结构和变化的学科。

在近代,物理学的发展不仅推动着人类社会的进步,而且也在不断地创造新的历史,革命了旧有的思想观念。

19世纪时,物理学开始进入一个新时代,从牛顿力学的经典物理学逐渐向电磁学、热力学和能量守恒等基础理论的发展。

当时最重要的物理现象之一是电学,正是在这个领域里,麦克斯韦的电磁理论对物理学的发展产生了极为深远的影响。

麦克斯韦的电磁场方程式,把宏观电磁现象与微观电荷运动状态联系在一起,彻底地推翻了亥姆霍兹于1820年建立的电流原理。

这样,磁场和电场不再是相对独立的,而是两个方面的统一,形成了电磁波的概念,“光是电和磁的波动”。

二十世纪初,爱因斯坦的相对论革命性地改变了人们的物理观念,并成为近代物理学的核心理论之一。

相对论是一种全局统一的理论,它连通了一系列看似毫不相干的独立事实之间的联系,使世界上的各种物理规律都融为一体。

爱因斯坦的相对论解释了物质对世界的影响,它改变了人们的时间观念和空间观念,提出了“质量-能量平衡”的概念,也就是世界上一切物质都是一种“固然的能量”。

相对论还证明了所有物理规律都必须适用于所有物理过程。

20世纪的物理学是一个富有成果和变革的时期,其中最具里程碑意义的成就是原子核物理学,该学科的发展奠定了核能的基础并产生军事应用。

鲍尔的量子理论、居里的放射性和钱伯斯的十字射线贡献了很多的突破。

尤其是在原子核物理学领域,费米、玻尔、拉瑞等众多物理学家通过核反应的研究,揭示了不同元素之间的联系,取代了传统的“稳定性”和“可分性”观念。

这种变化不仅革命了物理学,在原子核物理学中更是打开了一扇令人着迷的“奇妙世界”的大门。

此外,在近代物理学发展的历程中,还涌现了许多其他的重要理论和实验成果,如波恩和海森伯的矩阵力学、薛定谔方程和量子力学等,它们的出现使得物理学从古典物理学变为量子物理学。

物理学的起源和演变

物理学的起源和演变

物理学的起源和演变物理学作为自然科学的一个重要分支,旨在研究物质的本质、结构、运动以及与能量和力之间的相互作用关系。

它的起源可以追溯到古代,通过不断的发展和演变,物理学经历了多个重要的阶段和里程碑。

一、古代物理学的起源古代物理学的起源可以追溯到古希腊时代,这个时期的学者开始思考自然界的现象和规律。

最有代表性的是古希腊的哲学家、物理学家亚里士多德(Aristotle)。

亚里士多德提出了自然哲学的思想,他关注物质的形式、质地、四大元素等,并通过实验和观察揭示了一些基本物理规律,形成了人类对自然界的基本认识。

二、近代物理学的奠基近代物理学的奠基者是伽利略(Galileo Galilei)和牛顿(Isaac Newton),他们为物理学的发展奠定了基础。

伽利略通过实验和观察,对运动的规律进行研究,他提出了惯性的概念,并建立了物体运动的基本定律。

牛顿在伽利略的基础上,提出了经典力学的三大定律,以及万有引力定律,这些定律为物理学的进一步发展提供了重要的理论支持。

三、电磁学的崛起19世纪是电磁学的重要时期,欧姆(Georg Simon Ohm)、法拉第(Michael Faraday)、麦克斯韦(James Clerk Maxwell)等科学家的研究,推动了电磁学的快速发展。

欧姆提出了欧姆定律,揭示了电流和电压之间的关系。

法拉第通过实验发现了电磁感应现象,并建立了电磁感应定律。

麦克斯韦最终通过数学的形式将电磁学理论完整地整合起来,创立了麦克斯韦方程组,成为电磁学的基石。

四、相对论和量子力学20世纪初,爱因斯坦(Albert Einstein)提出了狭义相对论和广义相对论。

狭义相对论将物理学中的时间和空间概念重新界定,提出了著名的质能关系公式E=mc²。

广义相对论将引力解释为时空的弯曲,为宇宙的起源和演化提供了重要的理论基础。

同时,量子力学的出现也给物理学带来了革命性的变革。

普朗克(Max Planck)通过研究黑体辐射提出了能量量子化的概念,随后波尔(Niels Bohr)建立了量子力学的基本框架,解释了原子结构和光谱现象。

近代物理学两朵乌云

近代物理学两朵乌云

近代物理学两朵乌云19世纪的最后一天,欧洲著名的科学家欢聚一堂。

会上,英国著名物理学家W?汤姆生(即开尔文男爵)发表了新年祝词。

他在回顾物理学所取得的伟大成就时说,物理大厦已经落成,所剩只是一些修饰工作。

同时,他在展望20世纪物理学前景时,却若有所思地讲道:“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了,”“第一朵乌云出现在光的波动理论上,”“第二朵乌云出现在关于能量均分的麦克斯韦-玻尔兹曼理论上。

”W.汤姆生在1900年4月曾发表过题为《19世纪热和光的动力学理论上空的乌云》的文章。

他所说的第一朵乌云,主要是指迈克尔逊-莫雷实验结果和以太漂移说相矛盾;他所说的第二朵乌云,主要是指热学中的能量均分定则在气体比热以及势辐射能谱的理论解释中得出与实验不等的结果,其中尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。

开尔文是19世纪英国杰出的理论物理和实验物理学家,是一位颇有影响的物理学权威,他的说法道出了物理学发展到19世纪末期的基本状况,反映了当时物理学界的主要思潮。

物理学发展到19世纪末期,可以说是达到相当完美、相当成熟的程度。

一切物理现象似乎都能够从相应的理论中得到满意的回答。

例如,一切力学现象原则上都能够从经典力学得到解释,牛顿力学以及分析力学已成为解决力学问题的有效的工具。

对于电磁现象的分析,已形成麦克斯韦电磁场理论,这是电磁场统一理论,这种理论还可用来阐述波动光学的基本问题。

至于热现象,也已经有了唯象热力学和统计力学的理论,它们对于物质热运动的宏观规律和分子热运动的微观统计规律,几乎都能够做出合理的说明。

总之,以经典力学、经典电磁场理论和经典统计力学为三大支柱的经典物理大厦已经建成,而且基础牢固,宏伟壮观!在这种形势下,难怪物理学家会感到陶醉,会感到物理学已大功告成,因而断言往后难有作为了。

这种思想当时在物理界不但普遍存在,而且由来已久。

普朗克曾在1924年做过一次演讲。

物理学的历史发展从古代到现代的物理学思想

物理学的历史发展从古代到现代的物理学思想

物理学的历史发展从古代到现代的物理学思想物理学作为自然科学的一门重要学科,探索着宇宙的规律和物质的本质,对人类认识世界和推动科技进步有着重要的影响。

它的历史发展可以追溯到古代,并在不断演化和创新中得以完善。

在这篇文章中,我们将从古代到现代,一起探索物理学的历史发展和思想的演变。

古代物理学的思想古代各国的文明孕育了人们对自然现象的好奇和思考。

古希腊是物理学思想的发源地之一。

早在公元前6世纪,希腊哲学家们就开始思考物质的构成,并提出了一些假说。

例如,希腊哲学家赫拉克利特认为,万物都由火构成,而世界是不断变化的。

而希腊哲学家德谟克利特提出了原子论,认为物质由不可再分割的微观粒子组成。

古代中国也有自己的物理学思想。

在《尚书》中,有关物质构成的论述,如五行学说。

中国古代的科学家们也进行了许多实验和观察,例如韩非子的《韩子并甲论》中,就提到了一些关于质量、力和压力的概念以及气体的性质。

中世纪到近代的物理学发展中世纪的欧洲,由于宗教和神秘主义的影响,物理学的思想发展相对较慢。

直到近代,物理学逐渐摆脱了教会的束缚,并在实验和观察的基础上迈出了新的步伐。

伽利略·伽利莱被誉为现代物理学的奠基人之一。

他提出了惯性定律,认为物体在没有受到外力作用时会保持匀速直线运动或静止。

他还通过实验,证明了自由落体物体的运动规律,并提出了重力加速度的概念。

随着伽利略的贡献,牛顿在17世纪提出了经典力学的三大定律和万有引力定律。

牛顿力学成为现代物理学的基石,解释了运动物体的运动规律和天体间的引力作用。

19世纪,热学、光学、电磁学等学科的迅猛发展,丰富了物理学的领域。

蒸汽机的发明和热力学的开创为工业革命的到来奠定了基础。

光的波动性和电磁波的性质的研究为光学和电磁学的发展提供了理论基础。

此外,电磁学的发展还推动了电气工程的进步。

现代物理学的新思想20世纪,随着量子力学和相对论的诞生和发展,物理学迎来了一场革命。

爱因斯坦的相对论颠覆了牛顿力学的观念,提出了质能关系和相对性原理,开创了新的物理学思想。

物理学史上的三次大综合

物理学史上的三次大综合

物理学史上的三次大综合
物理学史上就有三次大综合,它们分别是古代物理学的综合,新物理学的综合以及20世纪物理学综合。

古代物理学的综合始于公元前6世纪,当时古希腊哲学家们着手总结过去的物理学知识,有着丰富的思想内容,主要有西蒙尼的容量,亚里士多德的机械原理,以及柏拉图的比例原则。

这些思想把物理学这门学科由古代神话进入科学领域,为古代物理学创立了基础。

经过中世纪的发展,古代物理学的思想已得到充分发展,极大促进了研究和实践的进展。

新物理学的综合,则是近代的物理学的开始,也被称为现代物理学的综合。

大约在16世纪,法国科学家黎塞留发明了柯勒筛,从而开启了新物理学。

随后,物理学的发展逐步变得系统化,重要的理论如力学,光学,电磁学,热力学,物理化学,原子物理,核物理等等都在不同时期被阐明了,为新物理学奠定了基础。

随着20世纪物理学的发展,物理学科又进一步发展,出现了显著的变化,2015年10月8日,科学家爆炸性地发现了引力波,彻底改变了理论物理学的景象。

我们也开始研究几何量子场论,解决宇宙大爆炸的谜题,深入研究海洋谱线的发现革命,回答黑洞的质量能量问题,把物理学统一起来,使物理学研究不断进步,更新了20世纪的物理学综合。

总而言之,古代物理学的综合,新物理学的综合,以及20世纪物理学的综合,为物理学的发展历史作出了关键性的贡献,使得物理学取得了辉煌的成就。

物理学史及物理思想方法

物理学史及物理思想方法

物理学史及物理思想方法物理学作为一门自然科学,探索宇宙万物的本质和运行规律,具有悠久的历史。

在物理学的发展过程中,不同的思想方法和理论观点相互交织、相互融合,共同推动了物理学的进步。

本文将从古希腊的哲学思想、近代科学革命以及现代物理学理论三个方面分别介绍物理学史及物理思想方法的演变。

古希腊哲学思想对于物理学的形成起到了重要的推动作用。

古希腊哲学家们首次提出了关于万物本质的思考,开始从宗教神话中解放出来。

其中最有代表性的是赫拉克利特提出的火(即物质)构成世界的理论,以及德谟克利特和伊壁鸠鲁提出的原子论。

这些哲学思想通过对自然界的观察和推理,试图用基本元素来解释世界的各种现象。

虽然这些观点在当时并没有确凿的实验证据支持,但它们为后来的物理学研究奠定了基础。

近代科学革命是物理学史上的一次重要转折点。

在16世纪和17世纪,伽利略、牛顿等科学家提出了一系列革命性的物理理论,为物理学的发展注入了新的活力。

伽利略提出了实验是研究物理学的最有力工具的观点,通过实验验证理论,实现了对物理世界更为准确的认识。

他还提出了相对性原理,即运动的属性与观察者的运动状态无关。

牛顿的力学理论奠定了经典物理学的基础,他通过数学方法描述了物体的运动规律,并提出了万有引力定律。

近代物理学的发展推动了实验方法在物理学中的应用,为物理学的研究方法奠定了基础。

现代物理学理论的建立是在20世纪初达到顶峰的。

爱因斯坦通过引入相对论的概念,颠覆了牛顿力学的观点,提出了狭义相对论和广义相对论。

狭义相对论解决了运动速度接近光速情况下的物理规律,广义相对论则提出了重力是时空弯曲的结果。

爱因斯坦的相对论指出了时间和空间的相互关系,彻底改变了人们对于时间和空间的理解。

此外,量子力学的发展也是现代物理学中的重要成果。

量子力学描述了微观世界的规律,通过引入不确定性原理,揭示了微观粒子的行为方式。

这些新的物理学理论挑战了人们一贯以来对于物理世界的认知,开创了新的研究领域和方法。

近现代物理学的发展史

近现代物理学的发展史

近现代物理学的发展史对学科的发展脉络进⾏梳理有助于了解其现状,展望其未来。

物理学的历史很长,不能样样都谈到,仅从⽜顿开始,⽜顿以前的很多先驱性的⼯作只好从略了。

20世纪前物理学的三⼤综合17世纪⾄19世纪,物理学经历了三次⼤的综合。

⽜顿⼒学体系的建⽴标志着物理学的⾸次综合,第⼆次综合是麦克斯韦的电磁理论的建⽴,第三次则是以热⼒学两⼤定律确⽴并发展出相应的统计理论为标志。

第⼀次综合——⽜顿⼒学17世纪,⽜顿⼒学构成了完整的体系。

可以说,这是物理学第⼀次伟⼤的综合。

⽜顿将天上⾏星的运动与地球上苹果下坠等现象概括到⼀个规律⾥⾯去了,建⽴了所谓的经典⼒学。

⾄于苹果下坠启发了⽜顿的故事究竟有⽆历史根据,那是另⼀回事,但它说明了⼈们对于形象思维的偏爱。

⽜顿⼒学的建⽴⽜顿实际上建⽴了两个定律,⼀个是运动定律,⼀个是万有引⼒定律。

运动定律描述在⼒作⽤下物体是怎么运动的;万有引⼒定律则描述物体之间的基本相互作⽤。

⽜顿将两个定律结合起来运⽤,因为⾏星的运动或者地球上的抛物体运动都受到万有引⼒的影响。

⽜顿从物理上把这两个重要的⼒学规律总结出来的同时,也发展了数学,成为微积分的发明⼈。

他⽤微积分、微分⽅程来解决⼒学问题。

由运动定律建⽴的运动⽅程,可以⽤数学⽅法把它具体解出来,这体现了⽜顿⼒学的威⼒——能够解决实际问题。

⽐如,如果要计算⾏星运⾏的轨道,可以按照⽜顿所给出的物理思想和数学⽅法,求解运动⽅程就⾏了。

根据现在轨道上⾏星的位置,可以倒推千百年前或预计千百年后的位置。

海王星的发现就充分体现了这⼀点。

当时,⼈们发现天王星的轨道偏离了⽜顿定律的预期,问题出在哪⾥呢?后来发现,在天王星轨道外⾯还有⼀颗⾏星,它对天王星产⽣影响,导致天王星的轨道偏离了预期的轨道。

进⽽⼈们⽤⽜顿⼒学估计出这个⾏星的位置,并在预计的位置附近发现了这颗⾏星——海王星。

这表明,⽜顿定律是很成功的。

按照⽜顿定律写出运动⽅程,若已知初始条件——物体的位置和速度,就可以求出以后任何时刻物体的位置和速度。

近代以来世界的科学发展历程

近代以来世界的科学发展历程

近代以来世界的科学发展历程考点提示近代科学技术(1)经典力学、相对论、量子论(2)进化论(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用知识清单知识梳理一、物理学的重大进展(一)近代自然科学产生的背景经济基础——资本主义经济发展,生产经验的积累。

思想准备——文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了思想。

个人因素——科学家具有科学精神。

(二)经典力学1、伽利略——意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、物理学家。

(1)主张:为了解自然界,必须进行系统地观察和实验。

(2)通过实验证实,外力并不是维持运动状态的原因,只是改变运动状态的原因。

(3)通过实验,发现了自由落体定律等物理学定律,大大改变了古希腊哲学家亚里士多德以来有关运动的观念。

(4)开创了以实验事实为依据并具有严密逻辑体系的近代科学,为牛顿经典力学的创立和发展奠定了基础,被誉为近代科学之父。

2、牛顿——17世纪英格兰伟大的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家。

(1)牛顿在其经典著作《自然哲学的数学原理》一书中,提出了物体运动三大定律和万有引力定律。

把地球上的物体运动和天体运动概括到同一理论之中,形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系,即经典力学体系。

(2)牛顿经典力学体系对解释和预见物理现象,具有决定性意义。

海王星的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功的范例。

(3)数学方面,牛顿是微积分的发明者之一。

另外牛顿还发现了太阳光的光谱,发明了反射式望远镜等。

(三)相对论的创立:1、背景:19世纪,随着物理学研究的进展,经典力学无法解释研究中遇到的新问题。

20世纪初,德国物理学家爱因斯坦提出相对论。

2、内容:包括狭义相对论和广义相对论。

狭义相对论——物体运动时,质量随着物体运动速度增大而增加,同时空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化,即会发生尺缩效应和钟慢效应。

广义相对论——空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况,也取决于物质本身的分布状态。

物理学中的哲学思想

物理学中的哲学思想

物理学中的哲学思想和大学生谈心(3)物理学中的哲学思想物理学中的哲学思想当我们学到惠更斯原理、热力学第二定律、推迟势和测不准关系等知识时,总觉得物理与哲学紧密相连。

热力学系统、量子力学、相对论等,很难不涉及哲学的系统观、实在论、运动观和物质观。

其实,许多大物理学家,如牛顿、爱因斯坦也常常陷入哲学的思考。

哲学之所以这样有魅力,不仅是物理的发展得益于许多哲学思想,如开普勒的追求外星运动的和谐性,来自毕达哥拉斯主义的启示;牛顿的运动理论,受实在论的影响。

更重要的是,哲学希望比物理更接近事物的本质认识,这也是物理从物质基本运动角度所孜孜以求的。

记得在学生时代,我们就选过一些带哲学色彩的物理问题进行探讨:1、无限可以有界,有限可以无界;2、物质不灭的局限性;3、热寂说的实质;4、无时间的存在形式;5、有无第一推动力;6、系统与微扰;7、测不准的实质;8、灵感的基础……现在回忆起来,记忆犹新。

现在这些问题的讨论,有些尚未有定论。

但物理学对我们哲学观的影响,却可以看得出来:一、经典物理学中的哲学思想经典物理从牛顿力学开始,力、热、点、光、原,在不同程度上都有实在论、决定论的影响。

物理科学的建立是从力学开始的。

在物理科学中,人们曾用纯粹力学理论解释机械运动以外的各种形式的运动,如热、电磁、光、分子和原子内的运动等。

亚里士多德的思想在这一时期起着重要作用。

在他的著作中讨论了力学问题,虽然其中的一些观点和真理相去甚远,但由于亚里士多德的权威性如此之大,以致他的这些观点在科学思想上起着重要作用。

他的权威在中世纪被认为是至高无上的,直到伽利略的时候仍不可动摇,在中世纪,他的著作阻碍了物理学的进一步发展。

到了文艺复兴时期,以宗教改革闻名的反对教会权威的斗争标志着物理学家开始以实验的语言来研究自然。

哥白尼体系的建立是这时第一个伟大的胜利,它推翻了托勒密体系的地球中心说,主张地球是圆的,绕着自己的轴自转,并绕太阳公转。

他第一次揭示了季节的变化和行星视扰动的原因。

物理学的历史进程从古代到现代的发展

物理学的历史进程从古代到现代的发展

物理学的历史进程从古代到现代的发展物理学作为一门研究物质、能量和宇宙规律的学科,经历了漫长的发展历程。

从古代到现代,物理学在人类认识世界和改变世界的进程中发挥着重要的作用。

本文将介绍物理学的历史进程以及其在古代、近代和现代的主要发展。

一、古代物理学的发展古代物理学的发展标志着人类开始意识到物质和自然规律的存在。

古希腊的柏拉图、亚里士多德等哲学家对物质的本质和宇宙的结构进行了探索和思考。

柏拉图认为世界由五种元素构成,而亚里士多德提出了地心说,主张地球位于宇宙的中心。

这一时期的物理学思想深受哲学和宗教的影响,缺乏实证和实验的支持。

二、近代物理学的崛起近代物理学的崛起始于16世纪的科学革命。

哥白尼、伽利略、开普勒等人的贡献推动了物理学的进一步发展。

哥白尼提出了日心说,即太阳是宇宙的中心;伽利略通过实验和观察验证了地球的自转和物体下落的定律;开普勒则通过精确的观测数据总结出行星运动的三大定律。

这些发现确立了物理学的实证观点,并为后来的科学家奠定了基础。

三、现代物理学的飞跃现代物理学的飞跃始于20世纪初的量子力学和相对论的诞生。

爱因斯坦的相对论理论彻底改变了我们对时空和物质的认识,揭示了宇宙中的基本规律。

量子力学的出现带来了对微观世界的深入认识,揭示了微观粒子行为的奇特性质。

这些新的理论为科学家们提供了解释和探索物质世界的新手段和方法。

四、物理学的应用与展望随着物理学的发展,它的应用领域也越来越广泛。

物理学的成果为现代科技的发展和革新提供了重要支撑。

例如,电磁学的应用发展出了电力、通信、电子等众多领域;热力学的研究成果推动了工业革命和能源开发;核物理的发展造就了核能、核医学等领域的进步。

未来,物理学将继续深入探索和研究宇宙的奥秘,为人类社会的发展做出更多贡献。

总结起来,物理学的历史进程从古代到现代经历了漫长而复杂的过程。

从古希腊的哲学思考到近代科学革命的崛起,再到现代量子力学和相对论的飞跃。

这一进程不仅展示了人类对宇宙探索的勇气与智慧,也推动了科学技术的发展和社会进步。

物理学的起源与发展

物理学的起源与发展

物理学的起源与发展物理学作为一门研究物质与能量及它们之间相互作用的学科,有着悠久的历史和丰富的发展。

本文将探讨物理学的起源及其发展过程,并从古代到现代介绍一些重要的里程碑事件和思想家。

一、古代物理学的起源古代物理学起源于人们对周围自然现象的观察与探索。

早在古埃及和古希腊时期,人们对天空中的星体运动、天气现象等进行了观测和研究。

古希腊思想家柏拉图、亚里士多德提出了一系列的理论和观点,奠定了物理学的哲学基础。

二、古代物理学的发展在古代文明发展的过程中,物理学逐渐拓展了研究范围。

著名的古希腊学派包括毕达哥拉斯学派、原子学派和柏拉图学派等在物理学方面都作出了贡献。

例如,毕达哥拉斯学派提出了宇宙的数学结构,原子学派则尝试解释物质的本质和构成。

三、中世纪的物理学中世纪的物理学受到了宗教的限制和束缚,科学发展相对停滞。

然而,在阿拉伯帝国的影响下,一些古代知识得以保存和传播。

欧洲的科学家和哲学家通过翻译和学习,重新发现了古代的科学著作,并在其基础上进行了进一步探索。

四、启蒙时代的物理学革命18世纪的欧洲启蒙运动为现代物理学的诞生奠定了基础。

伽利略、牛顿、科尔蒂斯和伏打等科学家的贡献使得物理学成为一门独立的学科。

伽利略建立了实验物理学的基础,他的重力实验和斜面实验等为物理学研究提供了重要的实证依据。

而牛顿的经典力学理论以三大运动定律为基础,成为解释物体运动和引力的基本依据。

五、近代物理学的突破19世纪末至20世纪初,物理学出现了一系列革命性发现和突破。

麦克斯韦的电磁理论揭示了电磁波的存在,为日后的电子学和通信技术做出了重要贡献。

爱因斯坦的相对论推动了物理学的发展,引入了新的理论框架并解释了光的性质。

量子力学的出现则引起了物理学领域的巨大颠覆,揭示了微观世界的奇特行为。

六、现代物理学的多元化20世纪以来,物理学发展迅猛,涌现了诸如粒子物理学、凝聚态物理学、宇宙物理学等多个分支学科。

粒子物理学通过对基本粒子的研究,揭示了物质的微观结构和基本相互作用。

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近代物理学思想
结课论文
学院:土木工程学院
班级:土木1202
姓名:徐星星
学号:201201938
2013.12.23
物理学思想的发展
物理学是探究物质的结构和物质间的相互作用及基本运动规律的一门科学,从物理学思想方法论的角度来看,物理学是一门注重科学实验,并且重视逻辑推理科学,理性和实验的相结合是物理学最大的点。

一、历史资料分析
物理学作为自然科学的一门基础学科,它不仅仅包含一系列的物理知识和操作技能,还包括探索自然规律的一般过程和方法,比如“极限”、“模型”、“等效”、“守恒”、“对称”“临界条件”、“猜想”、“类比”等,这也就是所谓的物理学思想方法论,这些方法有着化繁为易的功能,而且在这个探讨过程中能够培养学生重要的物理思想,掌握科学的研究方法。

思想方法论有着极其重要的作用,我收集了一些名家的名言来说明思想方法论的重要性:
物理学是从一系列事实公式和法则上建立起来的,就像房子用砖砌成的一样,但是如果把一系列的事实、公式和法则就看成物理学,那就犹如把一堆砖看成房
子一样。

——庞加莱有了良好的思想和方法,即使没有多大才干的人也能做出成就,如果思想方法好,即使天才的人也将一事无成。

——巴普洛夫授人以鱼,仅供一饭之需;教人以渔,终身受益。

——中国古语
在自然科学中,应该像在数学里一样,在研究困难事物时,总是应当先用分析的方法,然后才用综合的方法,这种分析方法包括实验和观察。

—牛顿以上这些名言都阐释着思想方法论的能够使人获得不竭的动力,同时也更加凸显出了思想方法论的重要性,它是成功的关键与保证。

同样物理学思想方法论对物理学史的发展也有巨大的影响,下面我将从物理学史的各个阶段来阐明物理思想方法论对物理学史的作用,物理学史可分为三个阶段:
(一)、古代物理学时期
古代物理学时期也是科学的萌芽时期,在思想方法上主要是对自然现象的表面观察和记载,直觉的猜测,以及形式逻辑的演绎,让自然科学与哲学融合在一起,对自然现象的解释往往是哲理性的,这个时期的主要成就是对物质本源和天体运动的探索,另外发展了静力学和光学的相关知识,但此时期的物理过程发展
较为缓慢,主要是由于物理学思想方法论体系的不成熟,只依赖于表面的观察和直觉的猜测,没有完整的思维体系。

物理学发展缓慢还有另外一个很重要的原因是这时期的统治者是欧洲教皇,欧洲教皇担心新的思想会威胁到其统治权,从而控制人们的行为,禁锢人们的思想,不允许有极端思想的出现,当然他们也不允许物理学科上出现的一系列新的观念,所以在黑暗的教皇统治阶段,物理学几乎处于停滞不前的状态。

(二)、经典物理学时期
经典物理学时期又称近代物理学时期,时间为16世纪中叶-19世纪末。

16世纪伟大的波兰天文学家哥白尼经过多年的天文学的研究,建立了天体运动的模型,并写出了“自然科学的独立宣言”——《天体运行论》,提出了日心说[1];16世纪初开普勒运用比较的方法将哥白尼的“日心说”与托勒密的“地心说”相比较,宣传了哥白尼的学说,并先后提出了行星运动三定律,是经典力学的重要基础;近代物理学之父伽利略用自制的望远镜观测天文现象,使日心说深入人心,并且建立了“斜面”模型,发现了惯性原理,为惯性定律的建立奠定了基础,伽利略的发现以及他所用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学真正的开始。

这个时期的物理学家运用模型和比较的思想方法,敢于探究,让经典物理学时期迎来了在日心说,经典力学体系,经典热力学体系上的成就,从而形成了完整的经典物理学体系。

但从中世纪以来,教会的反动统治就形成了无形的枷锁,凡是不符合教会的思想而另有主张的人都将受到迫害,意大利的思想家布鲁诺就是一位为科学而勇于献身的人。

教会的专制统治阻碍了物理学的发展。

(三)、现代物理学时期
现代物理学时期,19世纪末——现在,在这个时期内,也出现了很多著名的科学家,运用正确的思想方法论对我们物理学史做出了重要的贡献。

例如爱因斯坦抛弃了传统观念,经过一步步的猜想,创造性的提出了狭义相对论,他曾经写道:“诸如此类的例子以及企图证明地球相对于‘光媒质’的运动的实验的失败,引起了这样一种猜想,绝对静止这概念,不仅在力学中,而且在电动力学中也不符合现象的特性。

”爱因斯坦就是这样大胆的猜测,严谨的推测,而为我们永久的解决了光路不变的难题。

相对论的建立,为我们现代宇宙学提供了强有力的武器。

自此普朗克、爱因斯坦、玻尔等一大批物理学家共同努力,
最终导致了量子力学的产生与兴起,1900年,普朗克为了克服经典理论解释黑
体辐射规律的困难,引入了“能量子”假设,标志着量子物理学的诞生。

爱因斯坦针对光电效应实验与经典理论矛盾,提出了“光量子”假设[6],为量子理论的发展打开了局面,并成功的解释了光电效应。

1913年玻尔在卢瑟福的有核模
型的基础上运用量子化概念提出了玻尔模型[7],使量子论取得了初步的胜利。

这个时期的物理学家像爱因斯坦、玻尔、普朗克等,运用猜想、假设、模型的物理思想方法论,导致了狭义相对论、量子力学的相继建立,使物理学前进了一大步。

二、结论:
1、物理学的发展史是人类从愚昧走向成熟,从低级走向高级的发展史,物理学史的每一次大的飞跃,都离不开物理思想方法论的巨大推动作用,比如哥白尼的日心说是对天体运行的建模,伽利略提出的理想斜面上得运动是对运动过程上得建模,卢瑟福提出的核式结构模型是对原子结构的建模,普朗克的能量子假设,爱因斯坦的光量子假设等,诸如此类的伟大思想方法论都推动了物理学的巨大进步,让人类的文明从一个较低层次逐步向较高的层次发展,也是由于思想方法论的正确引导,而使诸多的物理学家在科学发展史上留下了光辉的篇章。

任何一门学科都需要思想方法论的支撑,物理学尤其需要,因为物理学思想方法论最全的学科,也就是说如果没有思想方法论作支撑,物理学这间大房子将会变成一堆砖头。

2、物理学发展史中,正确的思想方法论起到了巨大的推进作用,但影响物理学发展史的另外一个重要因素就是统治者的统治。

在古代物理学中,教皇为了维护其黑暗统治,打击新思想新方法的出现,控制人们的行为,禁锢人们的思想,从而导致了物理学的停滞不前;经典物理学中也同样,教会的反动统治成了科学发展的枷锁,许多物理学家因为不满教会的统治或者有新的思想观念而遭到迫害,布鲁诺就是其中一位,所以经典物理学中教会的统治阻碍了物理科学的发展;现代物理学中,因为人们的思想长期受到传统观念的束缚,难以接受崭新的时空观,所以爱因斯坦的论文发表后相当一段时间收到冷落,英国也不例外,当时还甚至掀起了一场“保卫以太”的运动。

三、启示:
1、养成良好的学习习惯
良好的习惯是成功的一半,物理学家们之所以取得如此好的成就与他们的良好的学习习惯是分不开的。

刻苦钻研,勤奋思考,勤于实践才能获取更多的基础知识,为往更高方向的发展奠定基础;逐步培养类比概括、归纳和总结各种问题的能力,是我们成功的必要保证,为我们在物理研究中取得成功架桥铺路,争取最后的胜利。

2、善于接受新事物
不管是古代物理学时期、经典物理学时期还是现代物理学时期,每一种思想,每一种观念的形成,都要经历漫长的时间才能被人们所接受和认可,阻碍了物理学的发展。

而对于我们自己,则要培养自己善于接受新事物的能力,掌握新思想,并对新事物加以利用,才能保证我们在物理学的前沿,紧跟时代潮流,才能不被这个人才济济的社会所淘汰。

3、善于把握新机遇
机会不是从天而降的,而是我们争取到的,机遇只垂青有准备的头脑,而机遇也是稍纵即逝的,我们只有善于抓住机遇,并且敢于接受机遇,才有成功的可能。

4、学习他们坚持不懈,不怕失败的科学精神。

科学的道路上没有平坦的大道,只有不怕困难,勇于攀登科学高峰的人,才有可能达到成功的彼岸。

在物理学习和研究中,我们要发挥不怕苦不怕累累的优良传统,刻苦专研、努力进取,勇于实践,在失败中成长,在失败后成功。

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