人物性格分析以及环境描写的作用
浅谈小说中的环境描写对人物塑造的作用
116神州教育浅谈小说中的环境描写对人物塑造的作用严冬旋广东省河源市连平县附城中学小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
小说中的环境描写为小说提供了特定的环境，它是构成小说的不可或缺的重要的因素。
马克思说过：“任何人都不是脱离人类社会而单独存在的。
”不管是在真实的生活中，还是在小说的虚拟世界中，离开环境的人物是不存在的。
人是在一定的环境中活动的，当然，这其中包括自然环境和社会环境。
小说中的环境描写不仅仅是为了交待事件发生的时间、地点、背景以增强作品的真实感，更多的是为塑造人物形象服务，是通过对人物的心理、性格和命运的烘托和影射来塑造人物形象的。
我们如果在对小说的阅读中，没办法充分认识小说刻画的环境的话，也就失去了认识小说人物的可能性。
所以，小说中的环境描写为人物活动提供了舞台，对小说人物的塑造起到了至关重要的作用。
下面，笔者就以教学中常见的小说为基础，从小说的环境描写与人物塑造的关系出发，谈谈小说中的环境描写对人物塑造的几点作用。
一、小说的环境描写交代了人物活动场所和人物身份人物活动离不开环境。
人物活动在学校里，就应该有学校环境的描写；人物活动在严冬里，就应该有寒冷环境的描写；人物活动在繁华街市里，就应该有相应的喧嚣景物的描写。
就环境本身而言，其最基本的意义就在于交代了故事发生的时间、地点、背景，揭露各种复杂的社会关系，从而引申出人物的身份。
如《边城》开篇就描写了湘西美丽而独特的自然风光和人文风俗：“黄昏来时翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空为夕阳烘成桃花色的薄云。
十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多，祖父在渡船上忙个不息。
天快夜了，别的雀子似乎都在休息了，只杜鹃叫个不息。
石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节皆放散一种热气。
空气中有泥土气味，有草木气味，且有甲虫类气味。
”短短几句就将边城的温柔、美丽、平静、远离喧嚣展现得淋漓尽致，不仅给读者耳目一新的审美享受，而且准确地交代了主人公翠翠生长的环境及其活动场所。
环境描写对表现人物形象的作用
环境描写对表现人物形象的作用
环境描写是文学作品中不可或缺的一部分，它通过对自然、社会、历史等方面的描绘，为读者呈现出一个真实而生动的场景。
在小说中，环境描写不仅可以营造出一种氛围和情感，更能够对人物形象的塑造产生深远的影响。
首先，环境描写可以展现人物的性格特点。
比如，在一个荒凉的沙漠中，主人公为了生存不得不面对种种困难和挑战，这种艰苦的环境会让他变得更加坚强和勇敢；而在一个繁华的城市里，主人公可能会因为物质的诱惑而变得浮躁和自私。
因此，通过环境描写，读者可以更加深入地了解人物的内心世界和性格特点。
其次，环境描写还可以突出人物的命运和遭遇。
在某些情况下，环境的变化会对人物产生直接的影响，比如自然灾害、战争等。
这些事件不仅会给人物带来身体上的伤害，更会在心理上留下深刻的烙印。
通过环境描写，作者可以让读者更加真切地感受到人物的痛苦和挣扎，从而加深对人物命运的关注和同情。
最后，环境描写还可以反映出社会的风貌和文化背景。
不同的地域和文化背景下，人们的生活方式、价值观念等都会有所不同。
通过环境描写，作者可以将人物置于特定的社会环境中，让读者更好地理解人物的行为和思想。
同时，环境描写也可以反映出作者对于社会现实的关注和思考，具有一定的思想性和艺术性。
人物描写与环境描写的作用(答案)
复习内容：人物性格及环境描写的作用分析人物的性格特点主要是针对写人的记叙文。
记叙文中的人物描写是为表现人物性格、揭示作品主题服务的。
阅读时只有了解人物描写的方法和作用，把握人物性格特点，才能深刻理解文章的思想内容。
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。
其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等，如《孔乙己》一文中第一段对鲁镇咸亨酒店的介绍。
自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等，如《我的叔叔于勒》一文中两处对海面景物的描写。
环境描写的主要作用是交代事件发生的时间、地点，揭示作品的时代背景；渲染气氛，烘托人物心情；推动情节发展等。
一、人物描写的作用（1）肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。
（2）行动描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。
（在人物描写中有重要地位。
）（3）语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。
（4）心理描写：是人物在特定环境下的心理活动。
揭示人物内心，刻画人物性格。
二、如何把握分析人物的思想性格呢？主要从以下几个方面入手：1.抓住人物富有个性化的语言、外貌、动作、神态、心理特征（直接描写）。
如《孔乙己》一文中孔乙己第一次到酒店喝酒的情景：外貌--贫困潦倒、好逸恶劳；语言--迂腐可笑、自欺欺人等。
2.通过对其他人物的言行描写，间接反映主人公思想性格。
如《最后一课》一文通过写听课人的认真和反应来表现韩麦尔先生的爱国精神。
3.理解具体事件，了解人物形象。
如魏巍《我的老师》一文写蔡老师"排除小纠纷"，既反映了蔡老师公正、善良、热爱学生的精神品质，也表现了"我"热爱、赞颂老师的思想感情。
4.从细节描写入手。
细节描写也是刻画人物性格的重要手段。
所谓细节描写就是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情以及事物、环境的细微处进行具体描写。
人物性格分析以及环境描写的作用
记叙文人物性格及环境描写的作用分析人物的性格特点主要是针对写人的记叙文。
记叙文中的人物描写是为表现人物性格、揭示作品主题服务的。
阅读时只有了解人物描写的方法和作用，把握人物性格特点，才能深刻理解文章的思想内容。
一、如何把握分析人物的思想性格呢？主要从以下几个方面入手：（一）抓住人物富有个性化的语言、外貌、动作、神态、心理特征（直接描写）。
1、语言描写2、心理描写3、神态描写4、动作描写例如《最后一课》中，作者对韩麦尔先生衣着的描写。
“我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶锈边的小黑丝帽。
这套衣服，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴”。
通过对韩麦尔先生肖像的刻画，我们可以看出，韩麦尔先生对着最后一课的重视，对国家的忠诚。
（二）通过对其他人物的言行描写，间接反映主人公思想性格。
如《最后一课》一文通过写听课人的认真和反应来表现韩麦尔先生的爱国精神。
（三）理解具体事件，了解人物形象。
（四）从细节描写入手。
细节描写也是刻画人物性格的重要手段。
所谓细节描写就是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情以及事物、环境的细微处进行具体描写。
如《爸爸的花儿落了》一文中父亲在打完我之后，跑到学校，什么也没说，只是把夹袄拿给我，还塞给我两个铜板。
从这个细节可以看出，父亲对“我”的爱。
（五）从分析人物与人物之间的关系入手。
如《最后一课》一文中小弗朗士对韩麦尔先生的思想感情的变化：从怕老师到理解、同情和敬爱老师，以至于觉得“他从来没有这么高大”，这种人物关系的变化，正体现了小弗朗士的逐步成熟和强烈的爱国之心。
6.抓关键性词语。
如《背影》一文中“我的泪很快地流下来了”这句话中“很快”二字表现出“我”对父亲感情的变化。
（六）和文章主旨结合起来理解人物。
写人物的根本目的，还是为了表达文章的主旨也就是作者的思想感情，因此，和主旨结合起来理解文章中的人物，也是一个很好的办法。
《给予是快乐的》一文，写的是保罗的哥哥，在圣诞节前一天，作为圣诞礼物送给保罗一辆新车。
环境描写的四种作用
环境描写的四种作用
环境描写是一种文学手法,可以用来描写场景、气氛、景色等,使文章更加生动、形象、深刻,让读者更好地感受和理解小说中的情节和人物。
以下是环境描写四种作用:
1. 交代故事发生的背景和环境:通过环境描写,可以让读者了解故事发生的地点、时间、气候、人员、物品等信息,更好地理解小说的情节和人物的行为。
2. 渲染气氛、烘托人物:环境描写可以用来渲染气氛,让读者感受到小说中所描述的场景氛围,从而更好地理解人物情感和行为。
例如,“一片漆黑的夜空中,只有一盏烛光照亮了房间,使得主人公的境地更加艰难”。
3. 突出人物特征:环境描写也可以用来突出人物特征,让读者更加了解人物的性格、外貌、行为等。
例如,“她穿着一身黑色的披风,披散着一头乌黑的长发,走起路来非常轻盈”,通过环境描写和人物特征的描写,读者更加形象地理解了人物。
4. 推动故事情节的发展:环境描写可以起到推动故事情节发展的作用,让读者更好地理解小说的情节和人物,并对未来场景进行预测。
例如,“随着夜幕降临,敌人的进攻也愈发激烈”,通过环境描写,可以让读者更好地了解战斗的激烈程度,并推动故事情节的发展。
环境描写对表现人物品质的作用
环境描写对表现人物品质的作用
《环境描写对表现人物品质的作用》
环境描写是文学创作中最重要的一种表现手法，它不仅能把故事活灵活现地描绘出来，而且对表现人物品质也起着很重要的作用。
环境描写不但可以传达角色的思想感情，更可以反映出作者对这个人物的定位和看法。
比如小说《山楂树之恋》中描写山楂树的环境，很好地反映了程砚秋的性格特点，也为小说的情节发展提供了依据。
在文学创作中，环境描写能够帮助作者有效地表现人物的品质。
环境描写可以重点描绘人物所处的环境，也可以从人物的思想感情的变化中去把握人物的品质。
如小说《钱钟书》中，描写了校园生活的环境和生活细节，从中可以很直观地感受到钱钟书的聪明才智、坚定的信念、不屈不挠的精神以及憧憬美好生活的渴望。
因此，环境描写是表现人物品质的重要手段。
其有效地表达人物性格特征和人物内心的思想感情，能够更有说服力地把握住人物的形象，让读者更加深入地理解作者想要表达的意思，同时也为小说的情节发展提供了基础。
文学作品中的人物性格分析
文学作品中的人物性格分析人物性格是文学作品中的重要要素之一，通过对人物性格的描写和分析，读者可以更好地理解和认知作品中的人物形象，同时也能够从中获得对人性的思考和启示。
本文将通过分析文学作品中的人物性格，探讨人物性格在作品中的作用和意义。
一、文学作品中的人物性格描写1.通过外貌特征描写在文学作品中，作者往往通过描写人物的外貌特征来暗示或直接表达人物的性格。
比如，高大健壮的体型、短发和剪短胡子可能表现出一个勇敢坚毅的性格；柔和的面容、悲伤的眼神则可能暗示人物内心的脆弱和敏感。
2.通过言行举止描写人物的言行举止往往是反映其性格的重要线索。
比如，一个口若悬河、细腻入微的人物可能是一个善于思考、机智灵活的角色；而一个沉默寡言、神秘莫测的人物可能有着内心的秘密和矛盾。
3.通过人物与其他角色的互动描写人物与其他角色之间的相处方式和互动关系也能够揭示人物的性格特点。
比如，一个和蔼可亲、乐于助人的人物常常能够赢得众人的好感；而一个冷漠无情、专横跋扈的人物则可能引起他人的反感和憎恨。
二、1.性格特点的正面影响文学作品中的人物性格往往会给读者留下深刻的印象，通过细致刻画人物的性格特点，作品可以向读者传递积极的价值观和人生观。
比如，勇敢、正直、善良的主人公往往能够激发读者的勇气与正义感，使人们思考并追求自己内心最美好的一面。
2.性格特点的负面影响文学作品中的人物性格也可能带有负面影响，通过塑造复杂多样的性格特点，作品可以引发读者对人性的思考和审视。
比如，一个阴险狡诈、善于算计的角色可能引起读者对人性的深入思考，同时也提醒人们警惕内心的阴暗面。
3.性格转变与发展一些文学作品中，通过描写人物性格的转变和成长，展示了人物在逆境中的奋斗和成长过程。
这种刻画不仅能够让读者产生情感共鸣，也可以让读者在人物的成长历程中找到自己的影子，从而启发人们积极面对困难，勇敢追求梦想。
三、人物性格分析的意义和影响通过文学作品中的人物性格分析，读者可以更好地理解和感受文学作品中所表达的情感和主题。
描写的作用
描写的作用人物描写的作用1、外貌描写：（包括神态描写）的作用：体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托、铺垫作用。
2、心理描写:直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。
3、动作描写:通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格。
4、语言描写:刻画人物性格直接表现人物思想、品质和性格特点。
揭示人物的身分与社会地位预示并推动故事情节的发展，反映作品的主题与时代特点如何准确理解环境描写的作用环境描写在记叙文中的作用，主要有衬托心理、承上启下、渲染气氛、预示命运、暗示主旨等。
一、衬托心理借环境描写来衬托人物的心理活动，可分为正衬和反衬两种。
正衬就是通过描写与人物某种心理的色调一致的景物，烘托人物心情。
如《羚羊木雕》中的“月亮出来了，冷冷的”——“冷冷的”月光与“我”的伤心的色调是一致的，恰当地从正面衬托出“我”的心情。
反衬就是描绘与人物心理的色调截然相反的景物，从反面烘托人物的心情。
如以“哀景”写“乐”和以“乐景”写“哀”，皆属此类。
★解题要诀记叙文中的环境描写是为了衬托人物心理的标志有二：1.该环境描写所在的段落中，或其前一段或其后一段有对人物相关的心理（情绪）的描写；2.所描写的环境表现出来的色调与人物心理相一致。
【讲中有练】文中第③段画线处的景物描写有什么作用？请简要回答。
《爱有时是一种错误》【解题思路】根据上面讲的两个标志去判断。
1.该画线句子所在的段落中有对人物心情的描写：“一天很快在挂念中过去了”。
“挂念”表明了“我”的心情。
2.环境描写“那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼地期盼着”中的“期盼”带有的色调与“挂念”一致。
显然，画线句子的景物描写起衬托作用。
【参考答案】文中第③段画线的景物描写衬托出“我”对太阳花的牵挂。
二、承上启下环境描写有时既能紧接上文，又能引出下文中的相关内容。
如《最后一课》中“画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边的草地上，普鲁士士兵正在操练”，这一环境描写既承接上文，又引出小弗郎士去上学的相关内容。
环境描写的作用
“只有智力低下的女人才会看这种书。”那天离开的时候，他这样想着，没有和女服务 员打招呼。但到了第二天又后悔了。她还很小呢，不管下雨还是出大太阳，她都只有 三十岁左右的样子。不管怎样，也都是他孙女辈的。 他主动地和女服务员聊了会儿家常。
“你的老家在哪里呢？”他微笑着问道。 说话的时候，他下意识地抬手，想去摸自己的长胡须。但很快又尴尬地放 下了。他留过很长一段时间的胡子。他一直弄不明白，其实它们不存在已经 很久了，但他却老是记着自己留胡须时的身体语言。真正的现实却是他一直 记不住的。怎么都记不住。 女服务员眨巴着她那双不大的眼睛。声音还是像眨巴眼睛时产生的气流那 样轻。她说了一个遥远的、连他也差点辨别不清的地名。 但很快他还是想起来了。他缓慢地、如同流水一般地点着头。是的，他知 道那个地方。那是一个群山深处的小城。它距离孔子的故乡不是很近，但也 绝不太远。他把那个名字在嘴里再三咀嚼着，眼睛里都放出光来。 “那可是个好地方呵，有多少人向往呵！”突然，他像是想起了什么，很 不高兴地扭头看着她，相当生硬地说，“你……你到这儿来干什么？！”
“您……想要喝点什么呢？”她微微地弯下腰，问他。 他的听力本来就不 太好。而她几乎沮丧地让他认为，自己离真正的耳聋已为时不远了。 但是， 说来也怪，他不假思索地立刻喜欢上了这地方。或许还有那个影子一样的女服 务员。 这是一个闹市中的碑林，但来的人却总是很少。更多的时候，这个树影深处 的小茶室里就是他们两个人。女服务员很少说话，空下来的时候就织点毛线， 或者看着窗外发呆。她看上去好像三十岁左右的样子。有时看着大些，有时又 看着小。时间长了，他甚至总结出来，雨天的时候她总是显得很年轻。雨点打 在掉了漆的木格窗上，她的侧面有一种古代仕女画的安详与忧郁。但是有一次， 他无意中发现她在看一本非常庸俗的流行小说。他无缘无故地生气起来。
环境描写对表现人物品质的作用
环境描写对表现人物品质的作用
环境描写对表现人物品质的作用
环境描写是文学作品中非常重要的一部分，它对人物品质的描写起着至关重要的作用。
环境描写能够让读者更加深入地了解人物，并帮助读者更好地理解作品的整体意义。
当环境的描写与人物品性的描写交织在一起时，就能够更好地表现人物，更好地让读者感受到作品的内容以及人物性格的变化。
环境描写可以为作品的人物品质提供详细的背景，让读者能够更加清楚地理解人物的性格特征以及其与环境的关系。
如果作者能够精准地描写出环境，就能够让读者更深入地了解人物的性格，以及人物与环境之间的关系。
例如，当作者描写出环境的悲凉景象时，就能够更好地表现人物的悲伤情绪；又如，当作者描写出环境的辉煌壮丽时，就能够更好地表现人物的骄傲和自豪的态度。
环境描写还能够为人物的品质提供一定的情绪和压力，从而更好地表现人物的性格特征。
例如，当作者描写出人物所处的环境是一个压抑的环境时，就能够让读者更加深刻地了解到人物的内心激情和痛苦；又如，当作者描写出人物所处的环境是一个舒适的环境时，就能够让读者更加深刻地了解到人物的安逸和满足。
总之，环境描写对表现人物品质起着至关重要的作用，它能够为人物的品质提供详细的背景，也能够为人物的品质提供一定的情绪和压力，从而更好地表现人物的性格等等。
只有当作者能够精准地描写出环境以及人物品质的描写交织在一起时，才能够更好地表现人物，
更好地让读者感受到作品的内容以及人物性格的变化。
小说环境描写的作用与概括人物形象
小说环境描写的作用与概括人物形象环境描写在小说中扮演着重要的角色，它不仅能够为读者创造一个立体的虚拟世界，还能够通过描写环境来表达作品中的主题和情感。
此外，环境描写还能够概括人物形象，使读者对人物有更深入的理解。
首先，环境描写能够创造一个立体的虚拟世界，使读者能够身临其境地感受到故事中发生的一切。
通过描写细致的环境，读者可以感受到天空的湛蓝、阳光的温暖、树叶的沙沙声等，这些细节都能够为读者创造一个逼真的场景。
环境描写可以通过视觉、听觉、嗅觉等感官来传递信息，让读者能够感受到故事中人物的情感和心情。
例如，在一个昏暗的街道上行走时，描写街灯微弱的光线、阴冷的空气和不远处传来的汽车喇叭声，会给读者一种孤独和恐惧的感觉。
通过环境描写，读者可以更加深入地理解故事中人物的心境和情感。
环境描写还可以表达小说中的主题和情感。
通过描写环境，作家可以通过环境的外观和氛围来反映故事的主题。
例如，在一个荒废的农田上，描写残败的庄稼和冷漠的人们，可以表达出农村落后和社会冷漠的主题。
环境描写还可以通过环境的景色和氛围来表达情感。
例如，在一个美丽的花园中，描写鲜花的盛开和鸟儿的歌唱，可以让读者感受到喜悦和宁静的情感。
通过环境描写，作家可以通过环境的变化和细节来表达故事中人物的情感和心情。
最重要的是，环境描写可以概括人物形象，使读者对人物有更深入的理解。
环境描写可以通过人物所处的环境来揭示人物的性格特点和内心世界。
例如，在一个喧闹的市场中，描写人物镇定自若地穿行于人群之中，可以表达出人物冷静和沉稳的性格。
环境描写还可以通过环境中的物品和细节来揭示人物的个性。
例如，在人物的房间里，描写书籍的堆积和墙上挂着的画作，可以表达出人物的文化修养和艺术情趣。
通过环境描写，读者可以对人物有更深入的认识，从而更好地理解和关注故事的发展。
总之，环境描写在小说中扮演着重要的角色。
它不仅能够为读者创造一个立体的虚拟世界，还能够通过细致的描写来表达作品中的主题和情感。
环境描写对表现人物的作用
环境描写对表现人物的作用
环境描写可以反映人物的性格特点。
比如，一个人物身处在一个寒冷的冰雪世界中，我们可以通过描写他面对极寒天气的态度和行为来展现他的坚韧和毅力。
他是否会抱怨寒冷的天气？是否会选择放弃？这些细节都能够反映出他的性格特点。
环境描写还可以展示人物的行为和习惯。
比如，一个人物生活在一个繁忙的城市中，我们可以通过描写他每天奔波于拥挤的地铁和人群之中，展现他的努力工作和奋斗的精神。
同时，我们也可以通过描写他是否会在路上买一杯咖啡或者停下来欣赏路边的花朵，来展现他对生活的态度和对细节的关注。
环境描写还能够表现人物的情感状态。
比如，一个人物走进一个安静的公园，我们可以通过描写他面对美丽的自然风景时的表情和心情来展现他内心的喜悦和宁静。
或者，一个人物身处在一个破旧的房间中，我们可以通过描写他面对破败环境时的沮丧和无奈来展现他的困境和挣扎。
环境描写还可以通过对色彩、气味、声音等感官细节的描绘来增加文章的表现力。
比如，一个人物走进一个花香四溢的花园，我们可以描写花朵的鲜艳色彩、花香的浓郁气味和鸟儿的欢快鸣唱，来营造出一个美丽而宁静的环境。
这些感官细节可以帮助读者更加身临其境地感受人物所处的环境，进一步理解人物的情感和感受。
环境描写对于表现人物的作用十分重要。
通过细致入微的环境描写，我们可以更加生动地展示人物的性格特点、行为习惯和情感状态。
环境不仅是人物的背景，更是展现人物内心世界的窗口。
通过环境描写，读者能够更加深入地了解和感受到人物的特点和情感，进一步加深对人物的印象和理解。
环境描写五大典型作用
环境描写五大典型作用
1.增强情感表达：环境描写能够让读者更加深刻地感受到故事背景所带来的情感，比如炎热的夏天、冰冷的冬天等等。
2. 表现人物性格：环境描写不仅能反映出人物对环境的适应能力，还能揭示出人物的性格特点，比如喜欢热闹的人、喜欢安静的人等等。
3. 增强故事情节：环境描写能够为故事情节提供重要的背景信息，从而为故事情节增色添彩，增强其可读性。
4. 带来视觉冲击力：环境描写常常会用到形象生动的词语，能
够带来强烈的视觉冲击力，让读者感受到身临其境的感觉。
5. 建立主题意境：环境描写还能通过环境的特点和氛围来建立
主题意境，比如描写萧瑟的秋天可以体现出岁月的流逝和人生的变迁。
- 1 -。
环境描写对人物形象塑造的作用
环境描写对人物形象塑造的作用
环境描写在人物形象的塑造中起着非常重要的作用。
环境描写包括社会环境和自然环境的描写，是刻画人物形象的重要手段。
它能够通过烘托环境气氛、刻画人物性格、展示时代风貌，更深刻地表现文章的主题思想。
首先，环境描写能够提供时代背景。
在写人叙事时，需要把时代背景交代清楚，为人物创造一个适当的环境。
环境是人物活动的舞台，具有鲜明的时代气息和浓厚的时代色彩。
只有在这个舞台上，人物才能进行各种各样的表演。
如果时代背景交代不清，事件的发生发展，人物性格的形成和变化，就会变得无源之水、无本之木。
其次，环境描写能够塑造人物形象，刻画人物性格。
环境是形成人物性格的基础，又是人物性格发展变化的依据。
环境能反映出人物的身份、地位、教养、个性等。
人物的喜怒哀乐也是通过环境描写得以展现，人物性格的成长、变化，亦离不开环境。
总的来说，环境描写在人物形象的塑造中起着重要的作用。
它不仅提供了时代背景，还通过塑造人物形象、刻画人物性格等方式，强化了人物的性格特点。
因此，在写文章时，应该充分发挥环境描写的作用，让环境描写成为文章的有机组成部分。
人物描写的角度和作用
人物描写的角度和作用
人物描写是文学作品中非常重要的一部分，它可以从多个角度
展现人物的形象和性格。
首先，从外貌和身体特征的角度来描写人
物可以帮助读者形象地感受到人物的外在形象，比如身材高矮胖瘦、面容特征、服饰打扮等，这些细节可以帮助读者更加直观地了解人物。
其次，从性格和内心世界的角度来描写人物可以通过人物的言
行举止、情感表达、内心独白等方式展现人物的性格特点，比如善良、勇敢、聪明、狡诈等，这些性格特点可以让读者更加深入地了
解人物的内心世界。
再者，从人物与周围环境的关系角度来描写人
物可以通过人物在特定环境下的行为举止、与他人的互动、对环境
的适应等方式展现人物与环境的互动关系，这可以帮助读者更加清
晰地理解人物在特定环境下的表现和变化。
最后，从人物在故事情
节中的作用角度来描写人物可以通过人物的行动和选择、对情节发
展的影响、与其他人物的关系等方式展现人物在整个故事中的作用
和意义，这可以帮助读者更加全面地理解人物在故事中的重要性和
影响力。
总的来说，人物描写是文学作品中的重要组成部分，通过多角
度的描写可以帮助读者更加深入地了解人物形象和性格特点，同时
也可以让人物在故事情节中扮演更加丰富多彩的角色，从而丰富了整个文学作品的内涵和魅力。
小说环境描写的作用
小说环境描写的作用
环境描写在小说中起着重要的作用。
它不仅能够为读者构建具体的场景，帮助他们更好地理解故事发生的地点，也能够为情节和人物的发展提供重要的背景和氛围。
以下是环境描写在小说中的作用：
1. 增强真实感：环境描写能够创造出一个真实存在的场景，使读者更好地感受到故事发生的环境。
通过描写天气、地理特点、建筑物等细节，读者能够更加身临其境地进入故事中。
2. 体现人物性格和情绪：环境描写可以为人物的性格和情绪提供补充和反映。
比如，一个寒冷的冬夜可以让主人公感到孤独和无助，进一步揭示他内心的挣扎和孤独感。
3. 烘托气氛和情节：环境描写可以通过创造特定的氛围与情节相呼应，在情感上进一步拉动读者的心弦。
比如，在一个阴暗的森林中，猎人的脚步声和树叶的沙沙声将使得故事更加紧张和恐怖。
4. 增加紧张和悬念：有时，环境描写也可以用来增加紧张和悬念，让读者对接下来的情节产生好奇和期待。
比如，在一个阴雨连绵的夜晚，一个人在小巷中追逐另一个神秘的人物，读者会感到紧张和好奇，迫切想要知道接下来会发生什么。
5. 展示主题和象征：环境描写也可以通过对特定场景的描写来暗示或直接展示小说的主题和象征。
比如，一个废弃的工厂可以象征着失落和荒废，与主题相呼应。
总之，环境描写在小说中不仅通过创造真实的场景和氛围，使读者更好地融入故事，还能够为情节和人物的发展提供重要的背景和反映。
它是构建小说世界的重要元素之一。
环境描写对表现人物品质的作用
环境描写对表现人物品质的作用
环境描写对表现人物品质的作用
一、环境描写在文学作品中的重要性
环境描写是文学作品最重要的组成部分之一，它能够让读者真切地感受到文章中所描绘的环境，从而加深读者对作品的认识。
此外，环境描写还可以提高文章的艺术性、审美性和感染力，使文章更具生动性，能够让读者更加真切地感受到作品的情感内涵。
二、环境描写对表现人物品质的作用
1、环境描写可以突出人物性格特点
一些作品通过环境描写，可以让人物的性格、品德、心理状态、社会地位等更加真切地体现出来，让读者能够更清楚地了解到作品中的人物，从而产生一种共鸣。
例如，当作品中高大威猛的英雄人物出现在大树下，映衬着夕阳的余晖，此时，作者渲染出的人物形象就更加雄壮霸气，让读者一眼就能了解到这个英雄的品质。
2、环境描写可以暗示人物内心情感的变化
有时候，作者会通过环境描写来暗示人物内心情感的变化，使得读者能够更加深入地进入到作品中的人物内心世界。
例如，当人物处于一片深邃而寂静的森林里时，就可以暗示人物处于心理上的孤独、悲伤、痛苦等状态；而当人物处于繁华的都市环境中，就可以暗示人物处于心理上的活跃、兴奋、快乐等状态。
综上所述，环境描写在文学作品中具有十分重要的作用，它不仅可以突出人物性格特点，还可以暗示人物内心情感的变化，从而让读
者更加真切地感受到文章中的人物和品质。
环境描写对表现人物的作用
环境描写对表现人物的作用环境是人物行为和性格的一面镜子。
环境的描写不仅可以为读者呈现出一幅美丽的画面，更重要的是能够深入揭示人物的内心世界，展现出他们的思想、情感和行为方式。
在文学作品中，环境描写常常起到塑造人物形象和展示人物性格的重要作用。
环境的描写可以通过对自然景物、人工建筑和社会背景的描绘来实现。
首先，自然景物的描写可以直接反映人物的情感状态和内心世界。
例如，在一个风雨交加的夜晚，作者描绘了乌云密布的天空、狂风呼啸的声音和雨水倾泻而下的场景，这种环境的描写可以使读者感受到人物的孤独、忧伤和恐惧。
另外，人工建筑的描写也可以通过细节的刻画来揭示人物的性格特点。
比如，一个破旧的小屋、一个豪华的别墅或一个冷清的公园都可以反映出人物的生活状态、社会地位和价值观念。
而社会背景的描写则可以通过对社会风气、道德观念和社会制度的描述来凸显人物的行为方式和生活态度。
一个腐败的社会、一个僵化的体制或一个蓬勃发展的时代都会影响到人物的行为和性格。
环境描写对表现人物的作用主要体现在以下几个方面。
首先，环境的描写可以为人物形象的塑造提供丰富的背景信息。
通过对环境的描绘，读者可以了解到人物所处的时空背景、社会地位和生活条件，进而更加全面地理解人物的言行举止。
其次，环境的描写可以直接反映人物的情感状态和内心世界。
人物在不同的环境下会产生不同的情感体验，环境的描写可以使读者更加直观地感受到人物的喜怒哀乐、爱恨情仇。
再次，环境的描写可以突出人物的特点和个性。
不同的环境会对人物产生不同的影响，某些环境会激发人物的勇气、智慧和创造力，而某些环境则会压抑人物的激情、毁灭人物的希望。
最后，环境的描写可以加深读者对人物的印象和理解。
通过对环境的描绘，读者可以更加深入地了解到人物的生活方式、价值观念和行为准则，从而更好地理解和评价人物的言行。
然而，环境描写并不是一个简单的任务，它需要作者有丰富的观察力和想象力，同时还需要准确地选择和运用语言表达。
环境描写对刻画人物形象的作用
环境描写对刻画人物形象的作用小说是以刻画人物形象为中心的文学，由人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突而产生的故事情节，而小说环境描写为小说提供特定的环境，在小说艺术中是不可或缺的要素。
小说的环境描写为人物活动提供了驰骋的舞台,并为情节的发生、发展起到重要的推动作用。
因此,在小说的创作过程中它自然成为最凝聚心血的地方之一。
小说中的环境描写包括自然环境和社会环境，而文学作品中环境描写，主要有以下作用：① 渲染营造某种氛围，为后边内容作铺垫。
② 交代人物身份，表现人物性格。
③ 衬托人物心理。
④ 象征和暗示。
⑤ 交代人物活动场所。
⑥ 展开、推动故事情节。
在这里，就环境对人物的作用进行一点小小的探究。
小说的环境描写有烘托人物形象或特定情形下的特定心理，暗示人物命运，表现人物性格的作用。
小说中的人物形象如同现实中的人物，总活动在特定的环境中，他与其所处的环境势必构成相依相存的关系，因此，从不同角度衬托人物表现人物暗示人物，便成了环境描写的基本功能。
如克拉夫琴科的《冰雪消融的河面》一文的结尾：“她跑出小木屋，从这里可以清楚地望见那条小河，离河岸不远的河面上露出一个黑色的斑点，浓黑得像一团焦油。
而暴风雪在小河上空放声怒号……”文章三处写到暴风雪。
开头，中间，结尾，但是三处的作用却有所不同。
结尾处的“怒号”的暴风雪的描写，不能仅仅看作是自然环境的客观描绘，在这里，我们可以看看小说的结尾，写的是男主人公在寻到女主人公与其情敌所生的儿子后自己遇险的情景，女主人公和儿子奔向河边，但是结局没有明确交代男主人公是生是死，虽然给读者一定的想象的空间，但笔下的此时的环境描写又能给我们一些人物命运暗示。
情节上，男主人公掉落冰冷的河里，环境上我们看到的暴风雪确是在上空“怒号”，这是在暗示读者，男主人公的命运堪忧，男主人公凶多吉少。
虽然没有明示，但是我们可以推知此故事是悲剧结局。
试想，男人为爱自己心爱的女人，默默承受太多，有情敌对自己爱意的不屑一顾，女人对自己付出的不知情，男人于矛盾复杂心情下救孩的舍命。
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记叙文人物性格及环境描写的作用分析人物的性格特点主要是针对写人的记叙文。
记叙文中的人物描写是为表现人物性格、揭示作品主题服务的。
阅读时只有了解人物描写的方法和作用，把握人物性格特点，才能深刻理解文章的思想内容。
一、如何把握分析人物的思想性格呢？主要从以下几个方面入手：（一）抓住人物富有个性化的语言、外貌、动作、神态、心理特征（直接描写）。
1、语言描写2、心理描写3、神态描写4、动作描写例如《最后一课》中，作者对韩麦尔先生衣着的描写。
“我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶锈边的小黑丝帽。
这套衣服，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴”。
通过对韩麦尔先生肖像的刻画，我们可以看出，韩麦尔先生对着最后一课的重视，对国家的忠诚。
（二）通过对其他人物的言行描写，间接反映主人公思想性格。
如《最后一课》一文通过写听课人的认真和反应来表现韩麦尔先生的爱国精神。
（三）理解具体事件，了解人物形象。
（四）从细节描写入手。
细节描写也是刻画人物性格的重要手段。
所谓细节描写就是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情以及事物、环境的细微处进行具体描写。
如《爸爸的花儿落了》一文中父亲在打完我之后，跑到学校，什么也没说，只是把夹袄拿给我，还塞给我两个铜板。
从这个细节可以看出，父亲对“我”的爱。
（五）从分析人物与人物之间的关系入手。
如《最后一课》一文中小弗朗士对韩麦尔先生的思想感情的变化：从怕老师到理解、同情和敬爱老师，以至于觉得“他从来没有这么高大”，这种人物关系的变化，正体现了小弗朗士的逐步成熟和强烈的爱国之心。
6.抓关键性词语。
如《背影》一文中“我的泪很快地流下来了”这句话中“很快”二字表现出“我”对父亲感情的变化。
（六）和文章主旨结合起来理解人物。
写人物的根本目的，还是为了表达文章的主旨也就是作者的思想感情，因此，和主旨结合起来理解文章中的人物，也是一个很好的办法。
《给予是快乐的》一文，写的是保罗的哥哥，在圣诞节前一天，作为圣诞礼物送给保罗一辆新车。
有一个男孩很是羡慕，当男孩坐着这辆新车来到自己的家，对腿有残疾的弟弟说，“将来，我也要送你一辆这样的新车”时，他的弟弟高兴极了。
文章的结尾写道，保罗从内心感受到，“给予是令人快乐的”，这最后一句，显然是文章的主旨。
这里，“给予”是什么意思？在文章中分别是谁给予了谁？结合全文不难发现，是保罗的哥哥给了保罗一辆新车，保罗是快乐的，保罗的哥哥当然也快乐；是男孩“将来要送你（弟弟）一辆这样的新车”，是男孩爱弟弟的快乐，弟弟也很快乐；也是保罗让男孩和男孩的弟弟坐车兜风，他们三个一起度过了一个难忘的夜晚，更是快乐。
把主旨句条分缕析为全文的主要内容，具体指出了“快乐”的人和事，不但人物的内心感情可以揭示出来，主题的深刻含义也可以变成清晰的人物和事件，更容易通晓明白了。
二、环境描写环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。
其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
环境描写的作用：（一）交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。
例如：“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟……”《白杨》首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠，为下文爸爸的沉思做了铺垫。
（二）渲染气氛。
例如“天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
”《十里长街送总理》一文中的环境描写，渲染了悲哀的气氛，衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情。
另外如《故乡》中对故乡景象的描写，渲染了一种悲凉的气氛。
（三）烘托人物的心情。
例如《社戏》一文，在点明作者急切的去看社戏的心情的时候，是这样写的：“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水汽中扑面的出来；月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”。
（四）反映人物的性格或品质。
例如《一夜的工作》一文写周总理工作的环境：“这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单……”可以看出，总理生活多么简朴。
又如《穷人》一文中写道“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪……这间渔家的小屋却温暖而舒适。
”由此可知，桑娜是个十分勤劳的人。
另外如《驿路梨花》中对小茅屋的描写，则写出了人们的热心与善良。
（五）推动情节的发展。
例如：《曹操煮酒论英雄》中“酒至半酣，忽阴云漠漠，聚雨将至。
从人遥指天外龙挂”一句，因为天气的变化，引出了对“龙”的评论，从而推动了情节的发展。
（六）深化作品主题。
分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对环境的认真考察。
如老舍的《骆驼祥子》中，为了刻画人力车夫祥子的辛苦，揭示旧社会劳动人民的悲惨，作者极力刻画了日烈雨暴的情景。
当日烈到人不能忍受的程度，祥子还不得不拉车挣钱；当雨暴到人不能行走的程度，祥子还不得不在雨中挣命。
通过这样的环境描写，展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性，从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题。
当然，一段具体的环境描写，它的作用往往是多方面的，这需要根据具体的语言环境去综合分析，切忌生硬地把它归结为某一种作用。
【阅读演练】山里人家去年春天，很是一阵忙乱，心被日常事务打扰得烦腻腻的。
有一天，同事小林说，到逍遥观走走吧。
第二天早上七点多，我们便出发了。
一路上，我开着车，小林的脸始终贴着窗玻璃，像个天真的孩子；一株绿树，一丛野花，都让他放声吟诵着许多关于春天的诗词。
难为他了，这些天，他就像这台“昌河车”一样，随我日夜奔波。
到了马沟，再走一段凸凹的山路便到逍遥观了。
我将车停进一棵大白杨树阴里，因为驾技不好的缘故，我不想去冒任何风险。
“车停到这儿，没人看不行。
”小林说着径直走向十几米外的一个小卖店里。
这是一个小小的乡间小卖店，低低的水泥平房，粗糙的木板门敞开着……只见小林正神色飞扬地与店里的人谈着什么，用手朝我这方向指了指，随后，店里走出一位山村的小姑娘，年龄约十五六岁，两条辫子搭在胸前。
她朝我这儿看了看，眸光像一汪活活的泉水，我的心刹那被她的眸光洗得透明。
只见那小姑娘轻盈地转过身，坐在泥垒的柜台后面了。
一会儿，小林走了过来：“车停这儿不碍事，店里那小妮替咱看着，我给了她十元钱。
”说完，小林点了点手中的零钱，冲我狡黠地一笑。
山里的空气真清新，分明能嗅得到一缕缕生生的花香，清脆的鸟叫似一滴一滴纯净的露，溅满了树缝。
被山气濡湿的小路，隐进野果树的后面了，走过去，会有一只“小手”弄乱你的头发，你一愣怔之后会明白：弯下腰，侧身过去——路，还远着呢。
终于，到了逍遥观。
我坐在一片破瓦上，深深地呼吸。
“这回，可算花出去了。
”小林突然说了句莫名其妙的话。
我回头看看，小林正站在一块青石上，做着扩胸运动。
“什么花出去了？”“假币么！”小林又冲我狡黠地一笑。
这使我忆起了前天小林在数点报款时，发现了一张50元假币。
当时，为此事，我还和他吵了一顿，并让他赔了50元钱。
“你给那小姑娘的是那张假钱？”“YES！”小林比较得意地笑笑。
霎时，那位小姑娘泉水般的眸子升上我心头——我愤怒地朝小林瞪了一眼……太阳高高的了。
返回的路上,小林没说一句话，我们一前一后地走着，热闹的只有身旁的小溪。
快到马沟代销店了，我明显地觉得不好意思,真怕那小姑娘出来质问我们，眼睛不敢朝那小店的方向看。
还好,眼的余光告诉我：小店的门锁着呢。
我们匆匆地走近车旁。
刚要开车门，一位老大娘颤巍巍地走过来：“这是你俩的车？”我的心一阵紧张：“是——”“你俩交了多少钱？”“……”我看了一下小林。
“五……五十块。
不——是，是10块。
”小林也“做贼心虚”。
“这就对了！这是10块钱。
小芳等不上你俩了，她到浅井进货去了。
让我在这儿等你俩，她说看车是不收钱的，怕你俩不放心，就收了，这不还给你。
”老大娘一口气说了一大堆好像准备好的话。
小林从兜里掏出一沓钱，我知道他要干啥，我打开车门，心里一阵轻松……转眼一年多过去了。
一年来，每当我的心被俗欲沾染的时候，我就会想起老大娘的这番话和那位山村小姑娘纯净的眸光。
（选自“清韵论坛”）探究练习1.阅读全文，说说本文的主人公是谁？有哪些性格特征？2.文中画线句子属于哪种描写方法？给人留下印象最深的是她的什么？为什么？3.文章对小姑娘的刻画前半部分是描写，后半部分通过“我”、老大娘和的行动来表现其美好心灵，属于描写。
4.分析下面句子的表达作用。
“山里的空气真清新，分明能嗅得到一缕缕生生的花香，清脆的鸟叫似一滴一滴纯净的露，溅满了树缝。
”5.结合语境理解黑体词语的表达效果。
①我开着车，小林的脸始终贴着窗玻璃，像个天真的孩子；一株绿树，一丛野花，都让他放声吟诵着许多关于春天的诗词。
②小林点了点手中的零钱，冲我狡黠地一笑。
③小林从兜里掏出一沓钱，我知道他要干啥，我打开车门，心里一阵轻松……6.人与人相处，人与人交往，无论城里人，还是山里人，都应该遵守一个原则，那就是：以诚相待。
在你的记忆深处，也许有一个与人交往的小故事，请简要地写出来，并说说这件事对你的影响。
（150字左右）参考答案1.山村小姑娘；待人诚恳、朴实、厚道、不做假，与人交往以诚相待，是所有山里人美好形象的一个代表。
2.外貌描写、动作描写；眼睛；因为她清澈的眼睛透露的是山里人的待人真诚，后文有两次写到她的眼睛给人留下深刻的印象。
3.直接描写；小林；间接描写。
4.这句话是环境描写，写出了山里空气的清新和环境的安静，就像小姑娘“纯净的眸光”。
5.①一是表现了“小林”放松的心态，二是“小林”给读者的第一印象比较美好，就像“绿树”“野花”那样青春、纯洁。
②看似聪明，实则庸俗不堪，形象地刻画了欺骗小姑娘后“得意”的龌龊心态。
③“小林”被小姑娘的美好心灵所感动，从内心深处意识到了自己的过错，于是用行动来表现自己对山里人的尊敬和崇敬。
6.略。