小马过河 人教部编版优秀课件

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听了松鼠的话,小马( 连忙收住了脚步,不知 ) 道怎么办才好
他叹了口气说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”
小马甩甩尾巴,跑回家去。 妈妈问:“怎么回来啦?” 小马难为情地说:“有一条河挡住了去路,我……我过不去。” 妈妈说:“那条河不是很浅吗?” 小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死 过他的伙伴呢!” 妈妈说:“那么河水到底是深还是浅?你仔细想过他们的话吗?” 小马低下了头,说:“没……没想过。” 妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去 试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”






























































































































wenku.baidu.com


























或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 , 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻底 底 、 干 干净 净 的 结 束 了 , 张 自 力 是 这 样 , 吴 志 贞也 是 如 此 , 明 白 了 这 个 就 不难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 , 动 作 粗 放 有力 , 表 情 自 然 放 松 , 节 奏 感超 强 , 巨 舒 坦 ; 明 白 了 这 个就 不 难 理 解 张 自 力 之 前为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 , 劝 她自 首 , 给 她 机 会 , 让 她明 白 他 的 爱 有 多 深 ; 明 白 了 这 个 就 不 难理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天的 雪 地 里 放 焰 火 , 焰 火象 征 着 什 么 , 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题目 吗 , 还 是 自 由 、 美 丽 , 或者 说 是 我 的 想 象 力 有 限 ? 又或 者 是 他 给 了 自 己 一 个自 由 , 给 了 爱 人 一 个 自 由 , 也 给 了 感 情一 个 交 代 , 到 了 这 里 才 领 悟到 电 影 开 始 张 自 力 和 她 , 坐上 了 雪 国 的 列 车 。 他 明白 了 , 那 我 们 呢?
段中,小马与牛伯伯、松鼠、马妈妈之间的对话。 用“——”画出它们不同的看法,并用“~~~~~”
画出小马不同的做法。
读读它们的话,观察插图,你更相信谁说 的?
老牛说:“水很浅,刚没小腿,突然,从树上跳下一只松鼠,拦
能蹚过去。”
住他大叫:“小马!别过河,别
过河,你会淹死的!”
听了牛伯伯的话,小马(立刻跑到河边,准备蹚过去)
小马过河
头上两只脚, 体积并不小。 拉车又耕田, 只会吃青草。

体积小, 本领大, 像鼠爬树本领大。
松鼠
一读课文,标出小节,圈出生字,画出新词。
二读课文,读准字音,读通句子,不认识的字 借助拼音多读几遍。
péng pǐ
棚匹
dǎng bó
挡伯
mài
gāi
麦该

ai
既唉
tuó
mò fáng
驮 磨坊
都是心字底
左宽右窄,偏旁要稳立。 左窄右宽,言旁点折齐。
愿意、磨坊 拦住、吃惊
挡住、为难 难为情、动脑筋
这些词语的顺序乱了,你能根据故事内容按顺序 排一排吗?
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
有一天,老马对小马说:“你已经长大 了,能帮 妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能? 我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好哇,你 把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
qiǎn yuàn yì
浅 愿意
diào
kè shì
掉 刻试


li
蹄 突哩
用木头搭成的简陋房子
木 + 朋= 棚
土 + 方= 坊
马棚
fáng
磨坊 fāng
街坊
大马驮东西
(驮)
狗从洞穴中钻出 (突)
挡—— ——当 刻—— ——该 伯—— ——拍 试—— ——式
还知道哪些语 气词?
哩唉
méi ( )
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你 不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了 对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
读读红色字体,为什 么得出这样的结论呢?
高大 (浅)
矮小 (深)
讨论: 同是一条河,为什么老牛说河
水浅?松鼠却说河水很深呢? 因为老牛( ),所以它( )。



:“













?
口罗其实不是合的。



:








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电 影 《 白 蛇 传 说 》 , 由 程 小 东 导 演 , 黄 圣 依 、 李 连 杰 主 演 。 故 事 还 是 那 个 故 事 , 人 物 也 还 是 那 几 个 个 人 物 , 但 给 人 的 口 味 和 让 人 欣 赏 的 艺 术 感 染 力 却 已 经 大 大 的 不 一 样 了 。 其 美 轮 美 奂 的 场 景 , 扣 人 心 弦 的 动 漫 效 果 , 栩 栩 如 生 的 明 星 人 物 , 把 白 蛇 爱 上 许 仙 的 民 间 传 说 演 绎 的 跟 真 实 一 般 , 却 又 超 出 真 实 接 近 神 奇 。 影 片 中 修 炼 千 年 的 白 蛇 、 刚 正 不 阿 的 法 海 、 善 良 痴 情 的 帅 哥 许 仙 、 机 灵 善 良 的 众 小 妖 、 极 具 震 撼 的 水 漫 金 山 、 蛇 佛 大 战 等 等 相 当 的 冲 击 眼 球 和 撞 击 心 脏 , 让 我 大 为 赞 叹 。 到 现 在 , 我 依 然 找 不 出 这 部 电 影 之 中 有 什 么 不 足 之 处 。 如 果 一 定 要 有 , 那 就 是 李 连 杰 扮 演 的 法 海 和 尚 的 白 袍 好 像 有 点 欠 缺 , 如 果 换 成 红 色 , 也 许 视 觉 效 果 会 更好 。















































































































怀






































温馨提示:体会角色的心理特点读出不同的语气。
1.河水既不像老牛说的那样浅,也不想松鼠说的那样深,所以老牛 和松鼠对小马撒谎了。( × ) 2.小马向很多人请教,是对的。( √ )
3.别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。( √)
4.什么事都要自己尝试,别人的话不可信。( ×)

主笔在竖,稳立竖中线
凡 事 都 是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心 境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样 自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着 ; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风 凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦 然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀 比 而 困 惑 , 不 为 贪 婪 而 费 神 , 无 论 欢 乐 还 是 忧 伤 , 都 用 平 常 心 去 接 受 ; 无 论 得 到 还 是 失 去 , 都 用 坦 然 的 心 去 面 对 , 人 生 原 本 就 是 在 得 与 失 中 轮 回 的 , 让 一 切 所 有 的 经 历 , 都 化 作 脸 上 的 云 淡 风轻 。














































口罗不是。



:
























穿










































西
(




)





















本是一件高兴的事,可欢快的小马往磨坊的途中遇 到了为难的事。自由读3节,想想遇到什么为难的事?
小马驮起麦子,飞快地往磨坊跑去。 跑着跑着,一条小河挡住了去路。河水哗 哗地流着。
小马为难了,心想:我能不能过去呢?如 果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!
面对困难,小马是如何解决的呢?读读4—8自然
没 mò( )
马棚 驮起 磨坊 挡住
深浅 立刻
bó bo
牛伯伯
突然 试一试
前蹄
小朋友,你能选择词语给小 马造句子吗?
第5自然段
第8自然段
第4自然段
第2自然段:妈妈请帮忙 第3自然段:小马遇困难 第8自然段:小马亲自试
这篇课文讲的是( )请( )帮 忙把( )驮到磨坊中。途中,( ) 挡住了去路。小马先问( ),老牛 说( ),而松鼠却说( )。小马不 知道怎么办,最后回家问( ),妈妈 鼓励小马( ),小马终于过了河。










































































































男主 角张自 力(廖 凡)在 故事一 开始的 时候就 很洒脱 不羁, 标志性 的胡须 很男人 。因为 在调查 碎尸案 过程中 有两个 兄弟被枪 杀了, 案子又 没有头 绪,渐 渐地迷 失了自 己,或 者说失 去了做 警察的 动力, 所以后 来被分 配到了 一个工 厂保卫 科上班, 也许是 凭着自 己的专 业嗅觉 ,或许 是因为 溜冰鞋 的暗示 ,他慢 慢找到 了一点头 绪,开 始主动去 调查这 个嫌疑 最 大的吴志贞 (桂纶 镁),并 逐渐的 爱上了 她,这个 我看的 出来。在 他的真 心打动下 ,女主 角终于 放下了防 备,对 他摊了牌 ,把那个曾 经为她 碎尸、隐 姓埋名 的、活 死人丈夫 梁志军 (王学兵 )带到 了警察的 埋伏里 ,并被 当场枪毙 了,在 我以为故 事的情节快 差不多 的时候, 张自力 发现原 来他深爱 的这个 吴志贞才 是99年 那个碎尸 案的杀 人凶手, 他陷入 了深深 的矛盾 和内心挣扎 ,但是 最后他还 是找到 了一个 最好的方 式,应 该是因为 爱她才 会这么去 帮她吧 ,那就 是让她去 自首, 她最后也 给了自己一 个解脱 。
















































但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ,15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。

主笔在横,一短一长看仔细
结构:上紧下松
突麦

凡事 都是 多棱 镜, 不同 的 角度 会看 到不 同的 结果 。 若能 把一 些事 看淡 了, 就会 有 个好 心境 ,若 把很 多事 看 开 了, 就会 有个 好心 情。 让聚 散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻 常,
凡事 都是 多棱 镜, 不 同的 角度 会
因为松鼠( ),所以它( )。
试着用下面的词语,讲一讲这个故事。
读读变红的词语,
你发现小马的心情 马棚
发生了什么变化吗?
愿意
磨坊

挡住 为难
突然 拦住 吃惊
难为情 动脑筋 小心
老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。” 松鼠拦住小马,大叫:“小马!别过河,别过河,你会 淹死的!” 小马吃惊地问:“水很深吗?” 松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是 掉到这条河里淹死的!” 小马叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”
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