《史记故事》练习题资料讲解
史记练习题答案
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史记练习题答案【篇一:史记李将军列传练习题及答案】p class=txt>(1)睨其旁有一胡儿骑善马()(2)吏当广所失亡多()(3)辄分其麾下()(4)广讷口少言()(5)以为李广老,数奇()(6)意甚愠怒而就部((7)大将军使长史持糒醪遗广()(8)遂引刀自刭()(9)悛悛如鄙人()(10)桃李不言,下自成蹊() 2、写出下列句子中的通假字。
(1)尝从行,有所冲陷折关及格猛兽同(2)见广,以为诱骑,皆惊,上山陈同(3)行十余里,广详死同(4)南绝幕,遇前将军、右将军同3、解释下列句中加点的字词。
(1)广家世世受射(2)有所冲陷折关及格猛兽(3)大军不知广所之,故弗从(4)广暂腾而上胡儿马(5)今将军尚不得夜行,何乃故也(6)以为虎而射之,中石没镞________ (7)专以射为戏,竟死(8)广数自请行(9)大将军青亦阴受上诫(10)广不谢大将军而起行(11)南绝幕,遇前将军、右将军(12)大将军使长史持糒醪遗广(13)因问广、食其失道状(14)遂引刀自刭(15)其李将军之谓也(16)此官虽小,可以谕大也阅读下面的文言文,完成4~10题。
匈奴大入上郡,天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。
中贵人将骑数十纵,见匈奴三人,与战。
三人还射,伤中贵人,杀其骑且尽。
中贵人走广。
广曰:“是必射雕者也。
”广乃遂从百骑往驰三人。
三人亡马步行,行数十里。
广令其骑张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。
已缚之上马,望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。
广之百骑皆大恐,欲驰还走。
广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。
今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。
”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴陈二里所,止,令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,即有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。
”于是胡骑遂不敢击。
有白马将出护其兵,李广上马与十余骑奔射杀胡白马将,而复还至其骑中,解鞍,令士皆纵马卧。
史记故事练习题 及答案
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史记故事练习题及答案史记,中国历史的第一部纪传体通史,是我国古代杰出的历史学家司马迁所著,记录了从上古到汉武帝时期的历史事件和人物。
作为一部重要的史书,史记不仅展现了中国悠久的历史,也蕴含了丰富的文化内涵。
为了更好地学习史记,下面为你准备了一些故事练习题及答案。
一、选择题1. 司马迁是史记的作者,他的身份是?a) 历史学家b) 总督c) 宰相d) 将军答案:a) 历史学家2. 史记按照_______进行组织和编排。
a) 年代b) 主题c) 人物d) 地理位置答案:b) 主题3. 史记中以记载_______为主。
a) 历史事件b) 文化传统c) 儒家思想d) 艺术作品答案:a) 历史事件4. 司马迁编写史记的目的是?a) 记录历史真相b) 赞美君主c) 启发读者思考d) 教育后人答案:d) 教育后人二、问答题1. 简述史记的意义及其对后世的影响。
史记作为中国历史的第一部纪传体通史,具有极其重要的意义。
它对后世产生了深远的影响。
首先,史记以其丰富的内容和精湛的叙事艺术,成为我们了解中国古代历史的重要窗口。
其记载的历史事件、人物事迹都为后世提供了宝贵的历史资料。
其次,史记对后来的史学著作产生了深远的影响。
许多古代、现代的历史学家和文化学者都受到史记的启发,继承了史记的叙事风格和学术方法。
另外,史记中所蕴含的儒家思想也对后世的政治、道德和教育产生了影响。
2. 史记中的“论语”是谁的言论?史记中的“论语”是孔子的言论。
孔子是中国古代伟大的哲学家、教育家,他的思想对中国文化产生了深远的影响。
史记记载了孔子的一些重要言论,这些言论被称为“论语”。
其中包括了孔子的教育观、政治观、道德观等诸多方面的思想,对后世产生了极为重要的影响。
三、判断题判断下列说法是否正确,正确的请写“对”,错误的请写“错”。
1. 司马迁是史记的作者,他在书中还记载了自己的亲身经历。
答案:对2. 史记按照时间顺序进行编排,先写上古时代的历史,再写后来的历史。
史记故事练习题及答案
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史记故事练习题及答案一、选择题1. 《史记》的作者是谁?A. 司马迁B. 司马光C. 司马昭D. 司马炎答案:A2. 《史记》记载的起始时间是?A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝答案:A3. 以下哪个人物不是《史记》中记载的?A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 项羽答案:C4. 《史记》中“世家”指的是什么?A. 皇帝的家谱B. 贵族的家谱C. 士人的家谱D. 百姓的家谱答案:B5. 《史记》中“列传”主要记载的是?A. 皇帝的事迹B. 贵族的事迹C. 士人的事迹D. 百姓的事迹答案:C二、填空题6. 《史记》是中国第一部_________体史书。
答案:纪传7. 司马迁在《史记》中,将历史分为本纪、表、志、世家和列传五部分,其中“本纪”主要记载的是_________。
答案:皇帝8. 《史记》中记载的“春秋五霸”包括齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公和_________。
答案:楚庄王9. 《史记》中“项羽本纪”记载了项羽的生平事迹,其中“_________”是项羽的标志性事件。
答案:破釜沉舟10. 《史记》中的“_________”是司马迁对历史人物的评价和总结。
答案:太史公曰三、简答题11. 请简述《史记》中“鸿门宴”的故事背景和主要人物。
答案:鸿门宴是秦朝末年,刘邦和项羽争夺天下的关键时刻,项羽在鸿门设宴邀请刘邦,企图解决双方的矛盾。
主要人物包括刘邦、项羽、范增和张良等。
12. 《史记》中“荆轲刺秦王”的故事中,荆轲为何要刺杀秦王?答案:荆轲刺秦王是因为秦王嬴政统一六国后,对燕国的威胁日益增大,燕太子丹为了挽救燕国,派遣荆轲刺杀秦王,以阻止秦国的扩张。
四、论述题13. 论述《史记》在中国史学上的地位和影响。
答案:《史记》是中国史学的开山之作,开创了纪传体史书的先河,对后世史学的发展产生了深远的影响。
它不仅记录了从远古到西汉初年的历史,而且以其生动的叙述、深刻的思想和独特的文笔,成为中国古代文学的瑰宝。
史记故事练习题
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史记故事练习题史记是中国古代第一部纪传体通史,由司马迁撰写而成。
它以纪实的方式记录了自黄帝时代到西汉末年的历史事件和人物。
为了更好地理解和学习史记,下面将为您提供一系列的史记故事练习题。
希望通过这些练习题的解答,您可以加深对古代历史和史记的理解。
一、选择题1. 史记的作者是谁?A. 司马迁B. 司马光C. 司马炎D. 司马昭2. 史记是中国古代第几部纪传体通史?A. 第一部B. 第二部C. 第三部D. 第四部3. 史记主要记载了哪个朝代的历史?A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝4. “史记”这个名字的意思是什么?A. 记载历史的书B. 历史的真相C. 人物的故事D. 古代的传说5. 史记的体裁是什么?A. 散文B. 诗歌C. 传记D. 戏剧二、判断题判断下列叙述的正误,并在括号里标记“√”或“×”。
1. (√)史记以纪传体通史的形式记录了中国古代的历史事件和人物。
2. (×)史记主要记载了春秋战国时期的历史。
3. (√)史记的作者是司马迁,他是西汉时期的一位著名史学家。
4. (√)史记的名字意为“记录历史的书”。
5. (√)史记是中国古代第一部纪传体通史,被后世称为“石书”。
三、填空题根据史记的内容,填入正确的词语或人物名字。
1. 史记的第一篇是《太史公自序》,作者是______。
2. 史记中记载了秦始皇统一六国后,建立了______。
3. 史记中的《五帝本纪》记载了中国古代的五位______。
4. 史记中的《本纪》共记载了______个君王。
5. 史记中的《列传》以故事和传记的形式记载了许多历史人物,其中有《_________》、《_________》、《_________》等。
四、问答题简要回答下列问题。
1. 史记为什么被称为中国古代第一部纪传体通史?2. 史记的作者司马迁是什么时期的人物?他为什么要写史记?3. 为什么史记的内容和体裁变化多样,包含了历史事件、人物故事和传记等形式?4. 史记的影响对中国古代文化和历史研究有何意义?五、写作题请自由发挥,根据你对史记的理解和学习,选择一个你最感兴趣的历史人物或故事,用自己的语言撰写一篇短文,介绍该人物或故事的背景、重要事件和对历史的意义。
史记故事练习题答案
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史记故事练习题答案史记故事练习题答案史记是中国历史上一部重要的史书,由司马迁所著,记载了从上古时期到西汉末年的历史事件和人物。
它以其严谨的史料和生动的叙述风格而闻名于世。
为了更好地理解和学习史记,下面将给出一些史记故事练习题的答案,希望能够帮助读者更好地理解其中的历史故事。
1. 史记中记载了哪些重要的历史事件?在史记中,记载了许多重要的历史事件,包括夏、商、周等上古时期的历史,以及春秋战国时期的历史,还有秦、汉等朝代的历史。
其中,夏朝的建立、商朝的兴衰、周朝的分封制度、春秋战国时期的诸侯争霸、秦朝的统一、汉朝的兴盛等事件都被详细地记载在史记中。
2. 史记中有哪些著名的历史人物?史记中涵盖了许多著名的历史人物,包括夏朝的禹、商朝的商汤、周朝的周文王、春秋战国时期的孔子、孟子、墨子等,还有秦朝的秦始皇、汉朝的刘邦、汉武帝等。
这些人物在史记中都有详细的记载,他们的事迹和思想对于后世产生了深远的影响。
3. 史记中的历史故事有哪些特点?史记中的历史故事具有许多特点。
首先,史记的叙述风格生动活泼,往往能够让读者如身临其境地感受到历史事件的发生。
其次,史记中的历史故事往往能够反映出人物的品性和智慧,给人以启示和思考。
再次,史记中的历史故事往往能够揭示出历史的规律和发展趋势,对于理解历史的发展具有一定的指导意义。
4. 史记对于后世的影响是什么?史记作为一部重要的史书,对于后世产生了深远的影响。
首先,史记的编纂方法和叙事风格对后来的历史著作产生了重要的影响,成为了中国古代史书的典范。
其次,史记中的历史故事和人物形象对后世的文化和思想产生了深远的影响,成为了中国传统文化的重要组成部分。
再次,史记中的历史故事和人物形象对于后世的政治和社会发展产生了重要的影响,为后来的政治家和思想家提供了重要的借鉴和启示。
总之,史记作为一部重要的史书,对于理解和学习中国历史具有重要的意义。
通过解答史记故事练习题,我们能够更好地理解其中的历史故事,感受历史的魅力,并且从中获得一些启示和思考。
史记故事练习题 及答案
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史记故事练习题及答案史记故事练习题及答案史记是中国古代史学家司马迁所著的一部重要史书,被誉为中国古代史学的巅峰之作。
它以其详实的记载和独特的叙事风格,成为了后世研究中国历史的重要参考资料。
为了更好地理解和掌握史记中的故事,下面我们来进行一些史记故事的练习题。
练习题一:史记中的“刺字诗”是哪个故事的内容?答案:史记中的“刺字诗”出现在《项羽本纪》中。
这个故事讲述了项羽攻下垓下后,刘邦被困在垓下城中。
项羽派人给刘邦送去了一封信,信中要求刘邦自尽。
刘邦在接到信后,心生一计,将信纸上的字用刀刻成了“刺字诗”,并派人将这首诗送回给项羽。
这首诗写道:“项充、项伯,封侯事业,莫如项王好;刘季、刘盈,封侯事业,莫如刘邦好。
”这首诗讽刺了项羽的野心和刘邦的智慧,使得项羽对刘邦的威胁减弱,最终刘邦得以保全性命。
练习题二:史记中的“断发文身”是哪个故事的内容?答案:史记中的“断发文身”出现在《魏公子列传》中。
这个故事讲述了魏公子无忌为了报答救命之恩,愿意断发文身,以示忠诚。
当时,魏公子无忌遇到了燕国的使者燕昭王,燕昭王要求魏公子无忌为他效力,但魏公子无忌坚决拒绝。
为了表达自己的决心,他用刀将自己的头发剃掉,用针刺破自己的身体,以示对国家和君主的忠诚。
这个故事展现了古代士人对忠诚的追求和表达方式。
练习题三:史记中的“鸿门宴”是哪个故事的内容?答案:史记中的“鸿门宴”出现在《项羽本纪》中。
这个故事讲述了汉朝刘邦和楚国项羽之间的一次宴会。
当时,刘邦作为客人被邀请到项羽的宴会上,但其实项羽心怀叵测,想要暗害刘邦。
然而,在宴会上,刘邦机智地利用项羽的酒量不好,将酒杯温柔地敬给项羽,并借机向项羽表达了自己的忠诚和希望能够和平共处。
这个故事展示了刘邦的智慧和机智,也揭示了古代政治斗争中的一些策略和手段。
通过这些练习题,我们可以更好地理解史记中的故事,深入了解古代历史和文化。
史记作为一部重要的史书,不仅仅是一部记载历史事件的工具,更是一本启迪智慧、塑造人格的宝典。
史记故事练习题 及答案
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史记故事练习题及答案史记故事练习题及答案古代历史是我们了解和认识自身文明的重要途径。
而《史记》作为中国古代最重要的史书之一,记录了大量的历史事件和故事。
通过阅读《史记》,我们可以了解到古代人的思想、行为和价值观。
为了加深对《史记》的理解,下面将提供一些史记故事练习题,并附上答案,希望能够帮助读者更好地掌握这部古代经典之作。
一、题目:《史记》的作者是谁?他是哪个朝代的人?答案:《史记》的作者是司马迁,他是西汉朝的人。
二、题目:《史记》一共分为多少篇?答案:《史记》一共分为130篇。
三、题目:《史记》中的“太史公”是指谁?答案:《史记》中的“太史公”指的是司马迁自己。
四、题目:《史记》中有一篇叫《五帝本纪》,它主要讲述了什么内容?答案:《五帝本纪》主要讲述了中国古代传说中的五位帝王的事迹和治理理念。
五、题目:《史记》中的“夏本纪”讲述了哪个朝代的历史?答案:《夏本纪》讲述了中国古代夏朝的历史。
六、题目:《史记》中有一篇叫《封禅书》,它是谁写的?答案:《封禅书》是汉武帝刘彻写的。
七、题目:《史记》中的“本纪”是指什么?答案:《史记》中的“本纪”是指按照时间顺序记载历史事件的篇章。
八、题目:《史记》中的“列传”是指什么?答案:《史记》中的“列传”是指按照人物记载历史事件的篇章。
九、题目:《史记》中有一篇叫《项羽本纪》,它主要讲述了谁的事迹?答案:《项羽本纪》主要讲述了项羽的事迹。
十、题目:《史记》中的“纪传体”是指什么?答案:《史记》中的“纪传体”是指将历史事件和人物的事迹分别记载在不同的篇章中。
通过这些练习题,我们可以对《史记》有一个初步的了解。
当然,要真正理解和掌握《史记》,还需要更深入的学习和研究。
《史记》作为一部古代史书,不仅仅是历史的记录,更是古代智慧和文化的结晶。
通过阅读《史记》,我们可以了解到古代人的思想、行为和价值观,从而更好地理解和认识自身的文明。
希望通过这些练习题和答案,能够帮助读者更好地掌握《史记》,并对古代历史有更深入的了解。
《史记》课后题答案解析整理(全)
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《史记》课后题答案解析整理(全)《史记》课后题答案解析整理(全)第11页1.人言公之畔,陛下必不信:畔:通“叛”。
如果有人告发说您反叛,陛下一定不会相信;2.于是帝锡禹玄圭,以告成功于天下。
天下于是太平治。
锡:同“赐”。
玄圭:黑色的玉圭。
舜帝为表彰禹治水有功而赐给他一块代表水色的黑色圭玉,向天下宣告治水成功。
天下从此太平安定。
3.今我其即命于元龟,尔之许我,我以其璧与圭归,以俟尔命。
即命:听命。
元龟:大龟。
归:通“馈”,奉送。
现在我通过占卜的大龟听命于先王,你们若能答应我的要求,我将圭璧献上,听从您的吩咐。
4.二十八宿环北辰,三十辐共一毂,运行无穷,辅拂股肱之臣配焉:辅拂:辅弼,辅佐。
拂,通“弼”。
辅助。
二十八宿列星环绕北辰,三十根车辐集于车毂,运行无穷,辅弼股肱之臣与此相当。
5.愿伯具言臣之不敢倍德也:倍德:就是忘恩负义的意思。
“倍”,同“背”。
(希望您详细转告项将军,我是绝不敢忘恩负义的。
6.今者有小人之言,令将军与臣有郤:通隙。
现在是有小人说的坏话,才使得将军和我之间产生了嫌隙。
36页襟三江而带五湖:意动用法,不是名词活用为一般动词饮且食兮寿而康:寿而康:长寿而安康折而族之:推翻他,而且杀他的家族。
君子不齿:齿”本为名词,指牙齿。
在这里,“齿”是动词,有“说到、提及、并列、列为同类”的意思。
“不齿”指不愿意提到,表示鄙视。
道路以目:在路上走遇到不敢交谈,只是以目示意。
形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。
以目,用眼睛(看)宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。
(《子路曾皙冉有公西华侍坐》)古代主持礼仪的官宗庙之事:指诸侯的祭祀活动。
其中以祭祀祖宗为代表。
祭祖必在宗庙(祖庙),故以“宗庙之事”泛指。
如会同:或者在诸侯的盟会典礼中。
如:或者,连词,表示选择关系。
会同:诸侯会盟。
端章甫:穿着礼服,戴着礼帽。
端,礼服。
章甫:礼帽。
在这里都是名词活用作动词。
天子疏爵以命之,衣yì锦以昼之:疏爵:赐给爵位。
史记故事练习题及答案
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史记故事练习题及答案一、选择题1. 《史记》的作者是谁?A. 司马迁B. 司马光C. 司马昭D. 司马炎答案:A2. 《史记》记载了哪个时期的历史?A. 先秦时期B. 秦汉时期C. 三国时期D. 唐朝时期答案:B3. 下列哪个不是《史记》中的列传?A. 屈原列传B. 李斯列传C. 卫青列传D. 王莽列传答案:D4. 《史记》中“世家”指的是什么?A. 皇帝的家世B. 诸侯的家世C. 名人的家世D. 士人的家世答案:B5. 《史记》中“本纪”主要记载的是:A. 皇帝的生平B. 诸侯的生平C. 名人的生平D. 士人的生平答案:A二、填空题6. 《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉时期的______所著。
答案:司马迁7. 《史记》共分为“本纪”、“表”、“书”、“世家”和“列传”五部分,其中“表”是用来______的。
答案:记载年表8. 在《史记》中,司马迁对______的生平事迹进行了详细的记载。
答案:项羽9. 《史记》中的“书”部分主要记载了______、“礼”、“乐”等内容。
答案:“律”10. 《史记》的“列传”部分记载了从先秦到西汉初年的各类人物,其中包括了______等人物的传记。
答案:屈原三、简答题11. 请简述《史记》中“世家”和“列传”的区别。
答案:《史记》中的“世家”主要记载的是诸侯的家世,而“列传”则记载了从先秦到西汉初年的各类人物的生平事迹,包括名臣、名将、名士等。
12. 根据《史记》记载,秦始皇统一六国后,他采取了哪些措施来巩固统治?答案:秦始皇统一六国后,采取了统一度量衡、推行郡县制、焚书坑儒、修筑长城等措施来巩固统治。
四、论述题13. 论述《史记》在中国史学上的地位及其对后世的影响。
答案:《史记》是中国史学的开山之作,开创了纪传体史书的先河。
它不仅记载了丰富的历史资料,而且以其独特的叙事风格和深刻的思想内涵影响了后世。
《史记》的史学方法和史学观念对后来的史学家产生了深远的影响,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
史记故事阅读测试题及答案
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史记故事阅读测试题及答案翻开中国两千余年文明史册,历代文人墨客多如星云,唯司马迁这颗亮星最为璀璨、最为耀目,是他奠定了中国文学与史学的基础,一部《史记》千秋留芳,一代文豪万世钦仰!司马迁无疑是中国历史上最伟大的史学家,他的巨著《史记》,以及他的正直品格与不屈精神,都成为历代文学家和史学家的典范。
司马迁将自己的心血、灵魂和全部的生命、激情都浇铸在了《史记》之中,在二十五史里,这样的作品,唯此一部。
《史记》是我国纪传体史学的奠基之作,同时也是我国传记文学的开端;它既是历史的“实录”,同时也具有相当高的文学价值。
司马迁在艺术上精心构思,巧于安排,运用多种手法,塑造了一系列鲜明生动的人物形象,生动地再现了古代广阔的生活画面。
如振臂一呼、应者云集的起义军领袖陈涉;叱咤风云、有古之勇士气概的项羽;不畏强暴、机智谦逊的蔺相如;爱国仗义、礼贤下士的信陵君……其气势之磅礴,场面之壮阔,人物形象之丰富,对后世的传记文学、小说、戏剧创作产生了深远影响。
司马迁是汉代成就最高的散文家,凭借一部《史记》足以傲世,他那渊博的学识、深邃的思想、不朽的人格,以及挥洒自如的神来之笔,令后代文人仰慕不已,千载之下依然可见其雄风。
《史记》所渗透的人文精神是多方面的。
以立德、立功、立言为宗旨以求青史留名的积极入世精神,忍辱含垢、历尽艰辛而百折不挠、自强不息的进取精神,舍生取义、赴汤蹈火勇于牺牲的精神,批判暴政酷刑、呼唤世间真情的人道主义精神,立志高远、义不受辱的自尊精神……而《史记》这部经典之作中一系列血肉丰满的历史人物,也从不同侧面成为这些高尚人格的再现,许多人物成为后代作家仰慕和思索的对象,一直予人以鼓舞和启迪。
司马迁已远去两千年了,却以一部《史记》而永久。
两千年来,万千读者与长眠的司马迁“相看两不厌”,交合注入着一股股历史血脉。
司马迁的《史记》是古代第一部由个人独力完成,具有完整体系的史学著作。
不但在中国史学史上有着极其重要的地位,而且开我国传记文学的先河,为中国古代文化建立了不朽的丰碑。
《史记》习题和答案
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《史记》习题和答案《史记》是中国古代史学家司马迁所著的一部纪传体通史,被誉为中国古代史学的巅峰之作。
它以其独特的史料收集和叙事风格,成为了后世研究中国历史的重要参考书。
而对于学习《史记》的人来说,习题和答案是检验自己对书中内容理解的重要方式之一。
下面将为大家提供一些《史记》的习题和答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这部经典之作。
一、简答题1. 司马迁是《史记》的作者吗?答:是的,司马迁是《史记》的作者。
2. 《史记》的体裁是什么?答:《史记》是一部纪传体通史。
3. 《史记》的内容包括哪些方面?答:《史记》的内容包括了中国古代历史的各个方面,如帝王纪、列传、表等。
4. 《史记》的叙事风格有何特点?答:《史记》的叙事风格严谨而生动,注重史料的收集和整理,并以纪传体的形式进行叙述。
5. 《史记》的价值在于哪些方面?答:《史记》作为中国古代史学的巅峰之作,具有重要的历史价值和文化价值。
它不仅记录了中国古代的政治、经济、文化等方面的变迁,还反映了当时社会的风貌和人民的生活。
二、选择题1. 《史记》的作者是谁?A. 司马光B. 司马迁C. 司马炎D. 司马昭答:B2. 《史记》的体裁是什么?A. 小说B. 诗歌C. 传记D. 通史答:D3. 《史记》的叙事风格如何?A. 生硬枯燥B. 流水账式C. 生动严谨D. 虚构夸张答:C4. 《史记》的内容包括了哪些方面?A. 帝王纪B. 列传C. 表D. 以上都是答:D5. 《史记》的价值在于哪些方面?A. 历史价值B. 文化价值C. 人文价值D. 以上都是答:D三、问答题1. 《史记》的作者司马迁是何时生活的?答:司马迁生活在公元前145年至公元前86年之间。
2. 《史记》的内容主要涉及哪个历史时期?答:《史记》的内容主要涉及中国古代的春秋战国时期和秦汉时期。
3. 《史记》中最著名的篇章是哪一篇?答:《史记》中最著名的篇章是《太史公自序》。
4. 《史记》对于后世的影响有哪些?答:《史记》对于后世的影响非常深远,它成为了中国历史研究的重要参考书,对后世的历史学家和文化人产生了巨大的影响。
史记故事试题
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《史记故事》练习题一、填空。
1.黄帝名(轩辕式),他与(炎帝)的两支力量合并在了一起,中华民族是(炎黄子孙)的说法由此而来。
2.(禹)的儿子启建立了夏王朝,这是我国历史上第一个(奴隶)制王朝。
3.烽火台上的士兵一旦发现敌情,白天就点起(浓烟),夜间点燃(烽火)向四处报警。
4.郑国商人(弦高)把自己贩卖的(四张熟牛皮和十二头牛)送给秦国军队,还假称这是郑国国君对秦军的慰劳,使得敌人放弃了对郑国的偷袭计划。
5.公元前(221)年,(嬴政)灭掉六国,完成了统一中国的大业,建立了中国历史上第一个中央集权的(秦朝)。
6.“不鸣惊人,(一鸣惊人)”的(楚庄王)善于纳谏,从一个昏君变成了一个英明的君主,使楚国成为了诸侯中的强国。
7.晋公子重耳在外流亡(19)年。
孔子周游列国(14)年。
因为苏秦的合纵策略,秦国有(15 )年不敢出(函谷关)关攻打六国。
8.司马迁说:“假如(晏子)还活着,我即使为他驾车,也是心甘情愿的。
”9.中国古代法家思想的代表人物是(韩非子)。
10. (李斯)建议秦始皇修筑(长城),以保护秦朝不受北方各少数民族军队的滋扰。
11.淮阴侯(韩信)年轻时就敢于忍受(胯下之辱),承受各种折磨,后来成了一代名将。
12.通用至今的诊脉疗法,仍遵循着确立的理论。
13. (田忌)通过赛马的方式,向齐威王推荐(孙膑)。
14.屈原创造的诗体被后人称为(楚辞)。
15 华夏民族的祖先是(炎帝和皇帝)。
16 我国历史上第一个奴隶制国家是(夏朝)。
17 历史上所说的“春秋五霸”是指(有两种说法:一种是齐桓公、晋文公、秦穆公、吴王夫差和越王勾践。
另一种是:齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公和楚庄王。
战国七雄是战国时的七个强国,分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
)18“管鲍之交”指的是著名历史人物(管仲)和(鲍叔牙)。
19 使秦国由弱变强,逐步走上霸主之位的著名变法是(商鞅,又称卫鞅、公孙鞅)。
20 我国历史上第一位伟大的诗人是(屈原)。
部编六年级语文《史记二则》课内阅读及答案
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部编六年级语文《史记二则》课内阅读及答案《史记二则》为部编六年级语文教材中的一篇阅读课文,是由汉代史学家司马迁所撰写的中国古代史书《史记》中的两则故事选段。
下面是本文的内容概要及问题解答。
第一则故事:阴阳家的胡母夜叉阴阳家的胡母夜叉是古代一个盲人卜命的道士,在为人卜命时,常常用自己的儿子替代客人。
后来,在为赵国卜命时,他又想用自己的儿子来替代赵国的太子卜命。
这时太子得知后,却将自己腰间的玉佩作为代替品来卜命,蒙混过关。
胡母夜叉非常震惊,认为是太子的灵性超群,于是便向太子求教学。
太子却指出,自己知道父母的喜好,并不代表自己的贤良,相比而言,他的弟弟更值得胡母夜叉去研究。
问题:1. 阴阳家的胡母夜叉是如何为人卜命的?2. 阴阳家的胡母夜叉想如何替代赵国的太子卜命?3. 赵国太子用什么代替卜命?这件事对于胡母夜叉的影响是什么?4. 太子为什么认为他的弟弟更值得胡母夜叉去研究?第二则故事:秦始皇问法秦始皇曾经问了法家代表李斯和儒家代表孔子,他应当如何处理弟子廉颇和蒙恬之间的矛盾,以维护国家的统一。
李斯提议“斩首示众,以威天下”,而孔子则提出“以德化人,以和为贵”的观点。
最后,秦始皇倾向于李斯的建议,斩首示众的决策被执行。
事后,孔子对此表示遗憾,并离开了秦国。
问题:1. 秦始皇为什么要问法家和儒家代表?2. 李斯和孔子的建议分别是什么?3. 最终秦始皇采纳了谁的建议,做出了什么决定?4. 对于孔子来说,这件事情的结果是什么?总之,这篇阅读文章的重点在于通过两则故事向学生展示了古代中国不同的学派及其思想体系,并让学生思考它们对于古代社会的影响,以及对于今天的启示和警示。
同时,语言简练贴切,富有启发性,是一篇很好的语文课内阅读文章。
史记练习题及答案
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史记练习题及答案1. 《史记》的作者是谁?A. 孔子B. 司马迁C. 班固D. 左丘明2. 《史记》记载的历史时间跨度是从哪个时期到哪个时期?A. 黄帝时期到汉武帝时期B. 夏朝到商朝C. 商朝到周朝D. 周朝到秦朝3. 《史记》中“世家”指的是什么?A. 皇族B. 贵族C. 士族D. 农民4. 《史记》中“列传”主要记载的是什么?A. 各个朝代的皇帝B. 各个朝代的皇后C. 各个时期的重要人物D. 各个时期的重大事件5. 《史记》中“本纪”记载的是什么?A. 各个朝代的皇帝B. 各个朝代的皇后C. 各个时期的重要人物D. 各个时期的重大事件答案1. B. 司马迁2. A. 黄帝时期到汉武帝时期3. B. 贵族4. C. 各个时期的重要人物5. A. 各个朝代的皇帝练习题6. 《史记》中“书”指的是什么?A. 书籍B. 书法C. 书信D. 历史记载7. 《史记》中“表”指的是什么?A. 表格B. 表亲C. 表露D. 历史记载的一种形式8. 《史记》中“世家”和“列传”的区别是什么?A. “世家”记载的是皇帝,“列传”记载的是其他人物B. “世家”记载的是贵族,“列传”记载的是士族C. “世家”记载的是历史事件,“列传”记载的是人物传记D. “世家”记载的是人物传记,“列传”记载的是历史事件9. 《史记》中“太史公”是指谁?A. 司马迁B. 孔子C. 班固D. 左丘明10. 《史记》中“项羽本纪”记载的是哪个历史人物?A. 刘邦B. 项羽C. 秦始皇D. 汉武帝答案6. D. 历史记载的一种形式7. D. 历史记载的一种形式8. D. “世家”记载的是人物传记,“列传”记载的是历史事件9. A. 司马迁10. B. 项羽通过这些练习题,读者可以更深入地了解《史记》的内容和结构,以及它在中国历史和文化中的重要地位。
希望这些练习题能够帮助学习者更好地掌握《史记》的相关知识。
史记故事复习题及答案
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史记故事复习题及答案
1. 《史记》的作者是谁?
答:《史记》的作者是司马迁。
2. 《史记》记载了哪个时期的历史?
答:《史记》记载了从黄帝时代到汉武帝时期的历史。
3. 《史记》中提到的“春秋五霸”指的是哪五位君主?
答:春秋五霸指的是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。
4. 请简述《史记》中“卧薪尝胆”的故事。
答:卧薪尝胆的故事讲述了越王勾践在被吴国击败后,为了不忘国耻,他睡在柴草上,尝着苦胆,以此激励自己不忘复国之志,最终成功复
仇吴国。
5. 《史记》中“鸿门宴”的故事发生在哪个历史时期?
答:鸿门宴的故事发生在秦朝末年,楚汉争霸时期。
6. 《史记》中“指鹿为马”的故事反映了哪个历史人物的权谋?
答:指鹿为马的故事反映了秦朝丞相赵高的权谋。
7. 《史记》中“荆轲刺秦王”的故事中,荆轲最终是否成功刺杀秦王?答:荆轲刺秦王的故事中,荆轲最终未能成功刺杀秦王,而是被秦王
所杀。
8. 《史记》中“孟尝君”的故事中,孟尝君以什么方式赢得了人们的
尊敬?
答:孟尝君以广纳贤才、礼贤下士的方式赢得了人们的尊敬。
9. 《史记》中“廉颇老矣,尚能饭否”的故事中,廉颇最终是否得到了重用?
答:廉颇老矣,尚能饭否的故事中,廉颇最终得到了赵王的重用。
10. 《史记》中“项羽本纪”记载了项羽的哪些重要事迹?
答:《史记》中“项羽本纪”记载了项羽的许多重要事迹,包括他在巨鹿之战中破釜沉舟、在垓下之战中四面楚歌等。
《史记故事》阅读练习题及答案
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《史记故事》阅读练习题一、填空。
1.黄帝名(),他与()的两支力量合并在了一起,中华民族是()的说法由此而来。
2.()的儿子启建立了夏王朝,这是我国历史上第一个()制王朝。
3.烽火台上的士兵一旦发现敌情,白天就点起(),夜间点燃()向四处报警。
4.郑国商人()把自己贩卖的()送给秦国军队,还假称这是郑国国君对秦军的慰劳,使得敌人放弃了对郑国的偷袭计划。
5.公元前()年,()灭掉六国,完成了统一中国的大业,建立了中国历史上第一个中央集权的()。
6.“不鸣则已,()”的()善于纳谏,从一个昏君变成了一个英明的君主,使楚国成为了诸侯中的强国。
7.晋公子重耳在外流亡( )年。
孔子周游列国( )年。
因为苏秦的合纵策略,秦国有()年不敢出()关攻打六国。
8.司马迁说:“假如()还活着,我即使为他驾车,也是心甘情愿的。
”9.中国古代法家思想的代表人物是()。
10. ()建议秦始皇修筑(),以保护秦朝不受北方各少数民族军队的滋扰。
11.淮阴侯()年轻时就敢于忍受(),承受各种折磨,后来成了一代名将。
12.通用至今的诊脉疗法,仍遵循着()确立的理论。
13. ()通过赛马的方式,向齐威王推荐()。
14.屈原创造的诗体被后人称为()。
15华夏民族的祖先是()和()。
16我国历史上第一个奴隶制国家是()。
17历史上所说的“春秋五霸”是指()、()、()、()、()。
18“管鲍之交”指的是著名历史人物()和()。
19使秦国由弱变强,逐步走上霸主之位的著名变法是()。
20我国历史上第一位伟大的诗人是()。
21汉高祖刘邦衣锦还乡时即兴创作了一首著名诗歌,题目是()。
22“成也萧何,败也萧何”这里的“成败人物”是指()。
23走出一条中原通西亚的“丝绸之路”的人物是()。
24《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年(公元前 122 年),共 3000 多年的历史。
作者()以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史。
史记故事练习题答案
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史记故事练习题答案一、乱世之英雄——项羽与刘邦项羽与刘邦是中国历史上著名的英雄人物,他们在乱世之中展现了卓越的才智和领导能力,为中国历史带来了巨大的影响。
本文将从两位英雄的起源、成就和故事中,以及他们各自的优点与缺点等方面进行论述。
1. 项羽:乱世英雄项羽,项籍的后代,是楚国的将领。
他出生于乱世时期,经历了兵荒马乱的战乱岁月。
项羽机智勇猛,作战勇敢,颇具统治才能。
他擅长用兵,并善于组织人民力量,因此得到了广大士兵和百姓的支持和拥护。
项羽曾多次与刘邦进行激烈的争斗,两人展开了一场生死对决。
最终,项羽被刘邦击败,自刎而死,结束了自己的一生。
虽然在战场上失利,但项羽在历史上留下了辉煌的一页,他是中国历史上的一位重要人物。
2. 刘邦:政治家与征服者刘邦是汉朝的开国皇帝,也是楚汉之争的胜利者。
他出身农家,没有强大的家族背景,但凭借独特的政治眼光和智慧,最终统一了中国。
刘邦以宽厚仁爱的为人处事,深受百姓的爱戴。
刘邦采取了灵活而有效的政治手段,如提倡“田者可杀不可征”、实行“恩泽大赦”等,使得刘邦的统治更加稳定,并达到了自己的政治目标。
他在战争中也展现了出色的军事才能,通过积极应对敌人的进攻,最终取得了胜利。
3. 两位英雄的优点与缺点项羽和刘邦都是非凡的英雄,他们各有千秋。
项羽勇猛无畏,善于用兵,在争斗中展现出了非凡的勇气和决心;而刘邦则深思熟虑,在政治和军事上表现出了出色的智慧和机智。
然而,两位英雄也有各自的缺点。
项羽身处乱世,面对刘邦等对手,有时冲动且缺乏谨慎,这为刘邦最终击败他提供了机会。
刘邦虽然智勇双全,但有时过于谨慎,导致决策迟缓。
这些缺点使得两位英雄在关键时刻都犯下了错误,影响了他们的战略部署和决策。
总结:项羽和刘邦作为中国历史上的英雄人物,他们在乱世之中发挥了至关重要的作用。
两人的才智和领导能力为他们取得了众人的支持和拥护,但也有各自的优点与缺点。
他们的故事不仅反映了中国历史上的重要时期,也给后世留下了许多思考的价值。
史记故事 练习题及答案
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史记故事练习题及答案(本文按照史记故事练习题及答案的格式进行排版)史记故事练习题及答案一、选择题1. 史记是我国古代历史的一部重要著作,其作者是:A. 司马迁B. 孔子C. 曹操D. 汉武帝答案:A2. 史记共分为多少篇?A. 100篇B. 110篇C. 120篇D. 130篇答案:C3. 史记中的人物传记有多少篇?A. 30篇B. 40篇C. 50篇D. 60篇答案:B4. 史记的创作时间大约是在哪个朝代?A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝答案:D5. 史记的内容主要涵盖了多少年的历史?A. 100年B. 500年C. 1000年D. 2000年答案:D二、填空题1. 史记的开头一篇是《本纪》,共有__12__篇。
答案:122. 史记中的最长篇章是《司马迁传》,共有__100__回。
答案:1003. 史记的最后一篇是《太史公自序》。
答案:太史公自序4. 史记中的五帝传位于《本纪》的第__1__篇。
答案:15. 史记中的《陈涉世家》记载了项羽和刘邦的争霸之战。
答案:陈涉世家三、简答题1. 请简单介绍一下史记的作用和意义。
答案:史记是中国古代最重要的一部史书,对于研究中国古代历史具有重要价值。
它包含了丰富的历史资料,生动地记录了从上古时代到汉朝的两千多年历史,涵盖了政治、军事、经济、文化等方面的内容。
史记中的人物传记也为我们展示了古代英雄的风采,同时也提供了人们对于历史事件和人物的评价和解读。
史记在历史研究、古代文化传承等方面都起着重要的作用。
2. 史记的编撰者司马迁是一位著名的历史学家,请简要介绍他的生平和贡献。
答案:司马迁(前145年-前86年),字子长,汉代著名史学家、思想家。
他出生在一个书香门第的家庭,自小酷爱读书,对于历史尤为痴迷。
司马迁为了完成史记的撰写,历时十多年,跋山涉水、奔波劳碌,广泛搜集史书、史料和考证资料。
他在史记中运用了纪传体的写作形式,注重事实真相的呈现,并注重对人物思想和历史事件的分析和评价。
《史记故事》练习题答案
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《史记故事》练习题答案《史记》是中国古代的一部纪传体通史,由西汉史学家司马迁所著,记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。
下面是一些关于《史记》故事的练习题答案:1. 《史记》的作者是谁?答案:《史记》的作者是西汉史学家司马迁。
2. 《史记》记载了哪个历史时期?答案:《史记》记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。
3. 《史记》中“本纪”记载了哪些人物?答案:《史记》中的“本纪”记载了历代帝王的生平和政绩,如黄帝、尧、舜、禹、汤、周武王、秦始皇、汉高祖等。
4. 《史记》中“世家”记载了哪些人物?答案:《史记》中的“世家”记载了诸侯贵族的事迹,如齐太公、晋文公、楚庄王等。
5. 《史记》中“列传”记载了哪些人物?答案:《史记》中的“列传”记载了各种不同身份的人物,包括政治家、军事家、思想家、文学家等,如孔子、老子、孟子、荀子、屈原、司马相如等。
6. 《史记》中“表”和“志”有什么作用?答案:《史记》中的“表”是用来记载年表和世系的,而“志”则是用来记载各种制度、地理、经济、文化等方面的内容。
7. 《史记》中有哪些著名的成语或典故?答案:《史记》中有许多著名的成语和典故,如“破釜沉舟”、“卧薪尝胆”、“指鹿为马”、“烽火戏诸侯”等。
8. 《史记》在史学上的地位如何?答案:《史记》在史学上具有极高的地位,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,是中国史学的开山之作,对后世的史学研究产生了深远的影响。
9. 《史记》的写作特点是什么?答案:《史记》的写作特点包括:纪传体的创新、实事求是的史学态度、生动形象的叙述手法、深刻的思想内涵等。
10. 《史记》对后世有哪些影响?答案:《史记》对后世的影响主要体现在:开创了纪传体史书的先河,影响了后世史书的编纂;其实事求是的史学态度和生动形象的叙述手法,对后世史学的写作风格产生了深远的影响;其深刻的思想内涵,对后世的思想文化发展也产生了积极的作用。
通过这些练习题,可以加深对《史记》这部伟大史书的理解和认识。
史记故事 练习题及答案
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史记故事练习题及答案史记故事练习题及答案在古代中国,史书被视为宝贵的文化遗产,它们记录了历史上的重要事件和人物。
《史记》是中国最早的一部纪传体通史,被誉为中国古代史学的巅峰之作。
它由西汉时期的史学家司马迁所著,共分为130篇,内容丰富多样。
下面是一些关于《史记》的练习题及答案,希望能够帮助读者更好地了解这部经典之作。
题目一:《史记》是中国古代史学的巅峰之作,它的作者是谁?答案:《史记》的作者是司马迁。
司马迁是西汉时期的一位著名史学家和文学家,他以其卓越的才华和深厚的学问而闻名于世。
司马迁在《史记》中运用了纪传体的写作方式,以生动的语言和详实的史料,全面地记录了中国历史上的重要事件和人物。
题目二:《史记》的内容分为几个部分?请简要介绍一下每个部分的内容。
答案:《史记》的内容分为纪传体和表、书、世家、列传等四个部分。
其中,纪传体是《史记》的主体部分,它以各个国家的历史为主线,记录了从夏朝到西汉初年的历史。
表是《史记》的附录部分,它列举了各个历史时期的重要事件和人物。
书是《史记》的第一篇,它详细介绍了古代历法、地理、天文等方面的知识。
世家是《史记》的第二篇,它主要讲述了各个国家的世系和历史沿革。
列传是《史记》的最后一篇,它以人物为中心,详细介绍了各个历史时期的重要人物及其事迹。
题目三:《史记》中有哪些著名的故事?请简要介绍一下其中一则故事。
答案:《史记》中有许多著名的故事,如《项羽本纪》、《陈涉世家》、《韩信列传》等。
其中,《陈涉世家》是一个非常有趣的故事。
故事中的陈涉是一个出身贫寒的青年,他聪明机智,勇敢无畏。
在秦朝统治下,百姓生活困苦,陈涉决心要推翻暴政,恢复民众的幸福生活。
他组织起一支农民军队,与秦朝的军队展开了激烈的战斗。
最终,陈涉成功击败了秦朝的军队,建立了一个新的政权。
这个故事展示了一个普通人通过努力和勇气,可以改变自己的命运,为人民谋福利。
题目四:《史记》的影响力如何?它对后世的影响有哪些?答案:《史记》是中国古代文化的重要组成部分,对后世的影响非常深远。
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《史记故事》练习题
《史记故事》练习题
一、填空。
1.黄帝名(轩辕式),他与(炎帝)的两支力量合并在了一起,中华民族是(炎黄子孙)的说法由此而来。
2.(禹)的儿子启建立了夏王朝,这是我国历史上第一个(奴隶)制王朝。
3.烽火台上的士兵一旦发现敌情,白天就点起(浓烟),夜间点燃(烽火)向四处报警。
4.郑国商人(弦高)把自己贩卖的(四张熟牛皮和十二头牛)送给秦国军队,还假称这是郑国国君对秦军的慰劳,使得敌人放弃了对郑国的偷袭计划。
5.公元前(221)年,(嬴政)灭掉六国,完成了统一中国的大业,建立了中国历史上第一个中央集权的(秦朝)。
6.“不鸣惊人,(一鸣惊人)”的(楚庄王)善于纳谏,从一个昏君变成了一个英明的君主,使楚国成为了诸侯中的强国。
7.晋公子重耳在外流亡(19)年。
孔子周游列国(14)年。
因为苏秦的合纵策略,秦国有
( 15 )年不敢出(函谷关)关攻打六国。
8.司马迁说:“假如(晏子)还活着,我即使为他驾车,也是心甘情愿的。
”
9.中国古代法家思想的代表人物是(韩非子)。
10. (李斯)建议秦始皇修筑(长城),以保护秦朝不受北方各少数民族军队的滋扰。
11.淮阴侯(韩信)年轻时就敢于忍受(胯下之辱),承受各种折磨,后来成了一代名将。
12.通用至今的诊脉疗法,仍遵循着确立的理论。
13. (田忌)通过赛马的方式,向齐威王推荐(孙膑)。
14.屈原创造的诗体被后人称为(楚辞)。
15华夏民族的祖先是(炎帝和皇帝)。
16我国历史上第一个奴隶制国家是(夏朝)。
17历史上所说的“春秋五霸”是指(有两种说法:一种是齐桓公、晋文公、秦穆公、吴王夫差和越王勾践。
另一种是:齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公和楚庄王。
战国七雄是战国时的七个强国,分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
)
18“管鲍之交”指的是著名历史人物(管仲)和(鲍叔牙)。
19使秦国由弱变强,逐步走上霸主之位的著名变法是(商鞅,又称卫鞅、公孙鞅)。
20我国历史上第一位伟大的诗人是(屈原)。
21汉高祖刘邦衣锦还乡时即兴创作了一首著名诗歌,题目是(大风歌)
22“成也萧何,败也萧何”这里的“成败人物”是指(韩信)。
23走出一条中原通西亚的“丝绸之路”的人物是(张骞)
24《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年(公元前 122 年),共 3000 多年的历史。
作者( 司马迁 )以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史。
二、判断题。
1.刘邦月下追韩信,并任命他为大将。
对
2.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。
对
3.赵武灵王在赵国推行胡服,并招募士卒训练骑射,使赵国的实力很快增强了。
对
4.孔子出身于贵族之家,从小家境富裕,遍览群书。
(错)
5.虞国国君不明白“唇亡齿寒”的道理,借道给晋国去攻打虢国,结果也被晋国吞并。
(对)
6.周朝是中国历史上第一个封建制王朝。
对
7.“禅让”的意思的是指把帝位传给有贤能的人,而不是传给自己的儿子。
错
8.大军事家孙膑是孙武的后代子孙。
对
9.伍子胥为逃避楚平王的追捕,一连几天都睡不好觉,把一头黑发都愁白了。
对
10.子贡一次次出使,以巧言游说各国,打乱了各国的局势,使鲁国避开了战事。
错
11.商鞅推行的新法使楚国逐渐强大起来。
错
12.当孟尝君被齐王免了职务时,除了毛遂,众门客都离开了他。
(错
三、选择题。
1、曾评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”的人物是: A 、李白 B 、鲁迅 C 、巴金 D 、老舍( b )
2、成语“破釜沉舟”讲的是谁的故事? A刘邦 B韩信 C 项羽 D 、勾
( b )
3、“运筹帷幄之中,决胜千里之外”讲的著名历史人物是: A 、韩信 B 、萧何
C 、张良
D 、孙膑( b )
4、“烽火戏诸侯”故事中讲到的昏君是A纣王 B周幽王 C夫差 D燕昭王
( b )
5、中国历史上第一个皇帝是: A 、秦始皇 B 、周武王 C 、刘邦
( a )
6、“智过昭关,一夜之间白了头”的著名历史人物是: A 、齐桓公 B 、伍子胥 C 、勾践 D 、夫差( a )
7.、刘邦于项羽划定了楚汉边界,它就是( b )A邗沟B鸿沟 C长城
8、.“国人暴动”时,平民和贵族要杀死( b )A周幽王 B周厉王 C周武王
9、.主张连横实现秦国统一六国的是( b )A苏秦 B张仪C商鞅
10、.涿鹿之战的对战双方是( b )A刘邦与项羽B 黄帝与蚩尤C周武王与商纣王
11、下令焚书坑儒的是( a )A秦始皇 B胡亥 C扶苏
12、“项庄舞剑,意在沛公”中的沛公是( a )A刘邦 B范增C项羽
13、( b )是六国中最后灭亡的。
A赵国 B齐国C楚国
14、孔子出生在( a )A鲁国B燕国C韩国
15、( b )答应与楚国交战时晋军将退避三舍。
A 楚成王 B重耳 C子玉
16、( a )首先起义抗秦。
A陈胜、吴广 B项梁C刘邦
17、冯谖是( a )的门客。
A春申君 B孟尝君 C信陵君
18、.燕太子丹派( c )刺杀秦王嬴政。
A专诸 B高渐离 C荆轲。
连线
飞将军李广指鹿为马赵高
智囊晁错不食周粟伯夷、叔齐
太公望姜子牙纸上谈兵赵括
博望侯张骞完璧归赵蔺相如
埋名助秦王范雎《上林赋》司马相如
围魏救赵孙膑《天问》屈原
鸡鸣狗盗孟尝君《谏逐客疏》李斯
窃符救赵信陵君《说难》韩非子《史记》中的故事著名的有:
轩辕天子出自《史记·五帝本纪》网开一面出自《史记·殷本纪》囊血射天出自《史记·殷本纪》酒肉池林出自《史记·殷本纪》
左支右绌出自《史记·周本纪》
焚书坑儒出自《史记·秦始皇本纪》指鹿为马出自《史记·秦始皇本纪》拔山扛鼎出自《史记·项羽本纪》先发制人出自《史记·项羽本纪》破釜沉舟出自《史记·项羽本纪》鸿门宴出自《史记·项羽本纪》
项庄舞剑,意在沛公出自《史记·项羽本纪》
沐猴而冠出自《史记·项羽本纪》霸王别姬出自《史记·项羽本纪》四面楚歌出自《史记·项羽本纪》无颜见江东父老出自《史记·项羽本纪》
一败涂地出自《史记·高祖本纪》约法三章出自《史记·高祖本纪》明修栈道,暗度陈仓出自《史记·高祖本纪》
运筹帷幄出自《史记·高祖本纪》高屋建瓴出自《史记·高祖本纪》卧薪尝胆出自《史记·越王勾践世家》鸟尽弓藏出自《史记·越王勾践世家》
一狐之腋出自《史记·赵世家》
招摇过市出自《史记·孔子世家》韦编三绝出自《史记·孔子世家》鸿鹄之志出自《史记·陈涉世家》积毁销骨出自《史记·张仪列传》毛遂自荐出自《史记·平原君列传》脱颖而出出自《史记·平原君列传》歃血为盟出自《史记·平原君列传》因人成事出自《史记·平原君列传》一言九鼎出自《史记·平原君列传》完璧归赵出自《史记·廉颇蔺相如列传》
负荆请罪出自《史记·廉颇蔺相如列传》
怒发冲冠出自《史记·廉颇蔺相如列传》
刎颈之交出自《史记·廉颇蔺相如列传》
胶柱鼓瑟出自《史记·廉颇蔺相如列传》
纸上谈兵出自《史记·廉颇蔺相如列传》
一字千金出自《史记·吕不韦列传》奇货可居出自《史记·吕不韦列传》图穷匕见出自《史记·刺客列传》背水一战出自《史记·淮阴侯列传》肝脑涂地出自《史记·淮阴侯列传》多多益善出自《史记·淮阴侯列传》鸡鸣狗盗出自《史记·孟尝君列传》狡兔三窟出自《史记·孟尝君列传》。