圆中的计算问题PPT课件

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28.3.3圆中的计算问题 课件 华师大版数学九年级下册

28.3.3圆中的计算问题 课件 华师大版数学九年级下册

圆心角占整个周角的 所对扇形面积是
1800
180 360
180 2 r 360 90 2 r 360
45 2 r 360
900
90 360
45 360 n 360
450
n0
n 2 r 360
结论:
如果扇形面积为s,圆心角度数为n,圆半 径是r,那么 ,扇形面积计算公式为
Q
28.3圆中的计算问题
28.3.1弧长和扇形的面积
知识回顾
圆的周长公式 o
r
p
C=2πr
圆的面积公式
2 S=πr
问题情景:
如图28.3.1是圆弧形状的铁轨示意图,其中 铁轨的半径为100米,圆心角为90°.你能求出 这段铁轨的长度吗?
zxxk
解:∵圆心角900
1 图 28.3.1 ∴铁轨长度是圆周长的 4 1 则铁轨长是 2 100 50米
4
问题探究
上面求的是圆心角为900所对的弧长,若圆 心角为n0,如何计算它所对的弧长呢?
思考:
请同学们计算半径为 r,圆心角分别为1800、 900、450、n0所对的弧长.
图 28.3.2
圆心角占整个周角的
1800
所对弧长是
180 360 90 360 45 360 n 360
180 2r 360 90 2r 360 45 2r 360
c 2r l
l s n r 2 或s 1 lr 扇 形 面 积 S 360 2 n° r O
扇形周长计算公式为
z、xxk
c 2r l
一、弧长的计算公式
n nr l 2r 360 180
二、扇形面积计算公式

《圆的面积计算公式的应用》PPT课件 西师大版六年级数学

《圆的面积计算公式的应用》PPT课件 西师大版六年级数学
=3.14×64 =200.96(平方米)
答:这个草坪的面积是200.96平方米。
返回
圆的面积计算公式的应用
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
运用圆的面积计算公式S=πr2解决生活中 的实际问题。 环形的面积等于外圆面积减去内圆面积。 用S表示环形的面积,环形的面积公式是 S=πR2-πr2或S=π(R2-r2)。
圆西的师面大积版计算数公学式的六应年用级 上册
2圆
圆的面积计算公式的应用
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
圆的面积计算公式的应用
课前导入
你还记得圆的面积的意义和计 算公式吗? 圆所占平面的大小或圆形物体表面 的大小就是圆的面积。 圆的面积计算公式:S=πr2。
返回
圆的面积计算公式的应用
探究新知
修建一个半径是30m的圆形鱼池,它的占地面积 例 3 是多少平方米?
S=πr2 3.14×302 =3.14×900 =2826(m2) 答:它的占地面积是2826m2。
返回
圆的面积计算公式的应用
量得一张圆桌的周长是3.14m。这张圆桌的面积 例 4 是多少平方米?
思路分析:
圆桌的 周长
C
提示:以正方形的边长为圆的直径。
返回Biblioteka 圆的面积计算公式的应用3.公园草地上的自动旋转喷水器的 射程是8m。它能喷洒的面积是多少 平方米? 半径的长度
3.14×82 =200.96(平方米)
答:它能喷洒的面积是200.96平方米。
返回
圆的面积计算公式的应用
4.一个圆形水缸口的外直径为1m。现在为这个水缸做 一个盖子,这个盖子的面积至少是多少平方米?

初中数学圆ppt课件

初中数学圆ppt课件

谢谢聆听
总结词
圆内接四边形定理是关于圆内接四边形的性质和定理。
详细描述
圆内接四边形定理指出,对于圆内接四边形,其对角之和为180°。具体来说, 如果一个四边形所有顶点都在同一个圆上,则其对角之和为180°。这个定理在 解决与圆有关的几何问题时非常有用。
弦定理和切线定理
要点一
总结词
弦定理和切线定理是关于圆的弦和切线的性质和定理。
圆的周长计算公式为C=2πr,其中r为 圆的半径,π是一个常数约等于 3.14159。这个公式用于计算圆的周 长,对于解决与圆相关的实际问题非 常重要。
圆面积和周长的应用
总结词
圆面积和周长的应用广泛,需结合实际问题理解
详细描述
圆面积和周长的应用非常广泛,例如在计算圆的面积时,可以解决与圆相关的几何问题 ,如计算圆的面积、周长、半径等;在计算圆的周长时,可以解决与圆相关的实际问题 ,如计算圆的周长、直径等。此外,圆面积和周长的应用还涉及到日常生活、工程、科
03 圆的面积和周长
圆的面积计算公式
总结词
掌握圆的面积计算公式是学习圆的基 础
详细描述
圆的面积计算公式为A=πr^2,其中r 为圆的半径,π是一个常数约等于 3.14159。这个公式是圆的面积计算 的基石,需要学生熟练掌握。
圆的周长计算公式
总结词
理解圆的周长计算公式有助于解决相 关问题
详细描述
同圆或等圆中,相等的 弦所对的弧相等。
直径的性质
同圆或等圆中,相等的 直径所对的圆周角相等 。
圆的分类
根据半径和直径的比 例划分:可分为等圆 、半圆、不同比例的 圆。
根据是否有中心划分 :可分为有中心圆的 和无中心圆的。
根据是否在同一平面 内划分:可分为共面 圆和异面圆。

第五章圆第6节解决问题课件(15张PPT)

第五章圆第6节解决问题课件(15张PPT)

(3)圆的半径越大,圆的面积就越大。
(√ )
巩固扩大
2.(教材P70页做一做)右图是一面我国唐代外圆内 方的铜镜。铜镜的直径是24cm。外面的圆与内部 的正方形之间的面积是多少?
3.14×(24÷2)2= 452.16(cm)2 (24÷2)2÷2×4=288(cm)2 452.16-288=164.16(cm)2
互动新授
3
中国建筑中经常能见到“外方内圆”和 “外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都 是1m,你能求出正方形和圆之间部分的面积吗?
互动新授
理解题意
图序 已知条件 图(1) 外方内圆
圆半径1m
图(2) 外圆内方 圆半径1m
问题 方圆之间的面积
方圆之间的面积
互动新授
解法探究
右图中正方形的边长就是圆的直径。 (1)列式计算 从图(1)可以看出:2×2=4(m2)
复习导入
1.根据已知条件求圆的面积。 (1)r =2dm (2) d =6cm (3)C=6.28m
3.14×22 =12.56(dm2) 3.14×(6÷2)2 =28.26(cm2) 3.14×(6.28÷3.14÷2)2 = 3.14(m2)
复习导入
2.求圆环的面积。(单位:cm) 6÷2=3(cm) 4÷2=2(cm) 3.14×(32-22)=15.7(cm2)
3.14×12=3.14(m2)4-3.14=0.86(m2)
互动新授
可是右图中正方形 的边长是多少呢?
从图(2)可以看出: (1 ×2×1)×2=2(m2)
2 3.14-2=1.14(m2)
可以把右图中的正方形 看成两个三角形,它的 底和高分别是……
互动新授
如果两个圆的半径都是 r,结果又是怎样的?

《已知圆的直径求面积》圆的周长和面积PPT 图文

《已知圆的直径求面积》圆的周长和面积PPT  图文

我幸,今生在最美的时光遇见了你。张 爱玲说 ,因为 爱了, 所以慈 悲。因 为懂得 ,所以 宽容。 总有那 么一个 人,即 便全世 界都不 爱你, 也会为 你低眉 ,为你 垂泪, 为你留 一盏温 暖的灯 ,默默 守护在 你身旁 ,在清 浅的时 光里, 陪你看 草长莺 飞,陪 你数散 落星辰 !
因为有缘,你我同住同修,同见同知, 相互依 靠,相 互取暖 。生死 契阔, 与子成 说;执子 之手, 与子携 老。爱 ,最长 情的告 白,不 是千万 句“我 爱你” ,也不 是春花 秋月前 的山盟 海誓, 天长地 久。而 是愿意 用其一 生的光 阴来陪 伴你, 来包容 你!即 便在寡 味的日 子里, 也会用 爱去 浇灌, 用心去 呵护, 为你种 出一朵 妖艳之 花,㶷 烂至极 。
=2826(cm²) =6358.5(cm²) 3.14 ×(110÷2)2
=9498.5(cm²)
4.餐厅圆桌的直径是1.6米,把它用一块 圆形桌布盖上(如下图)。这块桌布的 面积是多少?桌布周边的花边是多少?
5.在一张边长是1分米的正方形彩纸上剪 下一个最大的圆。这个圆形彩纸的面积 是多少平方厘米?
已知圆的直径求面积
教学目标
1、结合具体事例,经历灵活运用圆的面积公式 解决简单实际问题的过程。 2、掌握已知直径求面积的计算方法,能解决生 活中简单的实际问题。 3、感受数学与生活的密切联系,增强学生的应 用意识,提高运用知识解决实际问题的能力。
1.圆的周长和面积公式是什么?
2.计算。
(1)花坛的半径是10米,这个花坛的 面积是多少平方米?
(2)花坛的直径是20米,这个花坛的 面积是多少平方米?
某公司要在办公大楼前建一个圆形 草坪。
算一算:需要多少平方米草皮?(得 数保留整数)

第40讲 与圆有关的计算与证明题 课件(共74张ppt) 2024年中考数学总复习专题突破.ppt

第40讲 与圆有关的计算与证明题 课件(共74张ppt) 2024年中考数学总复习专题突破.ppt

复习讲义
(2)若 = 5 , cos ∠ =
4
,求 的长.
5

解: ∵ ∠ = 90∘ , ∴ ∠ + ∠ = 90 .
由(1)知, = 2 = 10 , ∠ = 90∘ ,
∴ ∠ + ∠ = 90∘ .
图3
∴ ∠ = ∠.
4
.
5
∴ cos = cos ∠ =
复习讲义
(2)若 = 10 , = 12 , = 2 ,求 ⊙ 的半径.
思路点拨 由(1)知 ⊥ ,因此可在 Rt △
中利用勾股定理列方程求解.
解: ∵ = , ⊥ , ∴ = =
1

2
= 6.
图1
∴ = 2 − 2 = 102 − 62 = 8.
∴ = 6 .
目录导航
9
第40讲 与圆有关的计算与证明题
复习讲义
2.(2022·鄂尔多斯)如图3,以 为直径的
⊙ 与 △ 的边 相切于点 ,且与 边
交于点 ,点 为 的中点,连接 , ,
.
(1)求证: 是 ⊙ 的切线.
1.(2022·衡阳)如图2, 为 ⊙ 的直径,过圆上一
点 作 ⊙ 的切线 交 的延长线于点 ,过点
作 // 交 于点 ,连接 .
(1)直线 与 ⊙ 相切吗?请说明理由.
图2
目录导航
7
第40讲 与圆有关的计算与证明题
复习讲义
解:直线 与 ⊙ 相切.
, 的点,连接 , ,点 在 的延长线
上,且 ∠ = ∠ ,点 在 的延长线上,

《圆的面积复习》课件

《圆的面积复习》课件
圆的面积公式的应用
展示圆的面积公式在实际问题中的应用案例。
题目二:圆的面积计算
1
圆的半径和直径的概念
介绍圆的半径和直径的定义及其与圆的面积计算的关系。
2
计算圆的半径和直径
讲解如何根据给定信息计算圆的半径和直径的方法和公式。
3
圆的面积的计算方法
详细说明根据圆的半径或直径计算圆的面积的步骤和公式。
题目三:圆的面积的应用
圆的面积在生活中的应用
展示圆的面积在建筑、设计等领 域的实际应用案例。
圆的面积在几何中的应用
介绍圆的面积与其他几何形状的 关系,如圆、矩形、三角形等。
圆的面积与其他数学领域 的应用
介绍圆的面积与其他数学概念如 方程、函数等的关系。
题目四:圆的面积的推广
圆的面积推广到三维空间 中
探讨圆的面积概念在三维空间 中的应用,并介绍相关公式。
《圆的面积复习》PPT课 圆的面积公式、计算方法、 应用以及面积的推广。通过本课件,你将深入了解圆的面积的原理与应用。
题目一:圆的面积公式
认识圆的面积公式
介绍圆的面积公式的含义、作用和重要性。
推导圆的面积公式
详细解释如何推导圆的面积公式,并展示推导过程。
圆的面积推广到复数的应 用中
展示圆的面积概念在复数和复 平面中的应用。
圆的面积推广到更高维度 的几何空间中
介绍圆的面积概念如何推广到 更高维度的几何空间中。
结论
通过学习这份PPT课件,你将会了解:
1 圆的面积公式及其推导过程
通过详细解释圆的面积公式的推导过程,加 深对其原理的理解。
2 圆的面积的计算方法和应用
学习如何计算圆的面积以及在实际问题中的 应用。
3 圆的面积与其他几何形状的关系

与圆有关的定点定值问题(共70张PPT )

与圆有关的定点定值问题(共70张PPT )

,
消去参数m,得2 x y 6 0,
圆心在定直线2 x y 6 0上.
Q 直线l经过点(1,1),对任意实数m, 定直线l被圆C (半径为3)截得的弦长为 定值,则圆心C到直线l的距离为定值. 直线l //圆心C所在直线. 设l方程为2 x y c 0, 将(1,1)代入, 得c 1,故直线l方程为2 x y 1 0.
问题转化为求点D到点O 距离的最大值.
AB 2 3, AC 2,结合垂径定理和勾股 定理可得CD 1.故动点D在 以C(3, 0)为圆心,1为半径的 圆( x 3)2 y2 1上运动. 则ODmax OC 1 4,
uuur uuur OA OB 的最大值为8.
变式:在平面直角坐标系xoy中,圆C的 方程为( x 1)2 y2 4, P为圆C上一点, 若存在一个定圆M,过P作圆M的两条 切线PA,PB,切点分别为A, B,当P 在圆C上运动时,使得APB恒为600, 则圆M的方程为_____________
联立解得
x y
0或 0
பைடு நூலகம்
x y
4 5, 2 5
怎样验证
故猜想定点为(0, 0),( 4 , 2),下面验证: 55
将点(0, 0),( 4 , 2)代入 55
x2 y2 2mx (m 2) y 2m 0都符合,
所以圆过两个定点(0, 0),( 4 , 2). 55
法2.将已知圆方程关于参数m整理 恒等式
右侧,圆M被y轴截得的弦长为 3r.若对 任意正常数r , 定直线l与圆M 相切,则定直 线l的方程为___________________
解析:设圆心M (a, b), 利用M 在线段AB的 垂直平分线上,从而 MA = MB ,结合M 在

圆的周长PPT优秀课件

圆的周长PPT优秀课件

2024/1/26
10
03
圆周长在生活中的应用
2024/1/26
11
建筑设计领域应用
建筑设计中的圆形结构
在建筑设计中,圆形结构常被用于创造独特的美感和视觉效果,如圆形窗户、 拱门和穹顶等。这些圆形结构的周长计算对于材料的用量和施工的精度都至关 重要。
圆形建筑物的地基设计
当地基形状为圆形时,需要计算圆的周长以确定地基的尺寸和所需的材料量, 确保建筑物的稳定性和安全性。
17
圆锥体侧面积和表面积计算
圆锥体侧面积公式
侧面积 = (圆心角 × π × 母线长 ) / 180。这个公式用于计算圆锥
侧面展开后的面积。
圆锥体表面积公式
表面积 = π × 半径^2 + 侧面积 。这个公式用于计算圆锥体整体
所占的空间大小。
实际应用
圆锥体表面积和侧面积的计算在 建筑设计、工程造价等方面有重 要作用,如计算圆锥形屋顶的面
圆的性质包括圆心到圆上任一点的距离相等,以及圆上任意两点间的弧所对的圆心 角相等。
24
关键知识点总结回顾
圆的周长公式
圆的周长(或称为圆的周长)是 $C = 2pi r$,其中 $C$ 是圆的周长,$r$ 是圆的半径, $pi$ 是圆周率。
圆周率 $pi$ 是一个无理数,其近似值为 3.14159。
数值法
通过迭代或数值逼近的方法,逐步逼近椭圆的真实周长。
2024/1/26
21
椭圆周长精确计算方法
2024/1/26
积分法
利用椭圆的标准方程,通过计算椭圆弧长的积分表达式来 得到精确周长。这种方法需要较高的数学水平,通常适用 于理论研究或高精度计算。
参数方程法

《运用圆的周长公式解决实际问题》圆的周长和面积PPT课件

《运用圆的周长公式解决实际问题》圆的周长和面积PPT课件
运用圆的周长公式解 决实际问题
教学目标
1、结合具体事例,经历灵活运用圆周长公式解 决实际问题的过程。 2、能灵活运用圆周长公式解决简单的实际问题 ,能表达解决问题的思路和方法。 3、了解现实生活中有许多与圆周长有关的问题 ,获得运用知识解决问题的成功体验。
1、圆的周长公式是什么?
2、圆周率π一般取值是多少?
87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
89、任何业绩的质变都来自于量变的 积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
91、推销产品要针对顾客的心,不要 针对顾 客的头 。 92、无论做什么,记得是为自己而做 ,那就 毫无怨 8、相信所有的汗水与眼泪,最后会化 成一篇 山花烂 漫。
3、计算圆的周长。 (1)d=3厘米 (2)r=8分米
一个圆形花坛的周长是17.27米。它的 直径是多少?
说一说,你都发现了哪些信息?
已知花坛的周长,怎样求它的直径?
方法一: 因为C= πd
所以直径=17.27÷3.14 =5.5(米)
答:花坛的直径是5.5米。
方法二:
解:设花坛的直径是 x 米。
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己,不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断, 当动摇 自信而 怨天尤 人,当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考:我 的自信 心呢? 其实, 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健 康的人 损失极 多,失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心,不如立即行动。
83、一时的忍耐是为了更广阔的自由 ,一时 的纪律 约束是 为了更 大的成 功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不 算什么 ;在你 害怕时 不去斗 牛,也 没有什 么了不 起;只 有在你 害怕时 还去斗 牛才是 真正了 不起。

圆的面积-PPT教学课件

圆的面积-PPT教学课件
详细描述
首先,我们需要知道圆的面积公式是 πr²,其中r是圆的半径。然后,我们将 给定的半径值代入公式中,即可求出圆 的面积。
计算给定面积的圆的半径
总结词
通过给定的面积值,我们可以使用公式反推出圆的半径。
详细描述
首先,我们需要知道圆的面积公式是πr²,其中r是圆的半径。 然后,我们将给定的面积值代入公式中,通过求解方程可以求 出半径的值。
圆的面积与球体体积的关系
总结词:几何关系
详细描述:球体体积的计算涉及到球的半径和球的表面积( 即圆的面积)。掌握这一关系有助于解决与球体相关的几何 问题。
05
总结与回顾
总结圆的面积公式及其应用
圆的面积公式
A = πr²,其中r是圆的半径,π是一个常数约等于3.14159。
应用
通过圆的面积公式,我们可以计算圆的面积,进而计算与圆相关的量,如圆的 周长、圆的体积等。
圆的面积公式应用
总结词:实际应用
圆的面积公式应用:圆的面积公式在日常生活和科学研究中有着广泛的应用。例如,在计算圆形物体的表面积、计算圆形区 域的面积、计算圆的周长等场合都会用到。此外,圆的面积公式也是进一步学习其他几何知识的基础。
03
圆的面积计算示例
计算给定半径的圆的面积
总结词
通过给定的半径值,我们可以使用公 式计算出圆的面积。
总结词:明确概念
圆的定义:圆是一种几何图形,由所有与给定点等距的点组成。这个给定点称为 圆心,而该距离称为半径。
圆的面积公式推导
总结词:推导过程
圆的面积公式推导:圆的面积公式是通过将圆分割成若干个小的扇形,然后求和这些扇形的面积得到 的。每个扇形都可以近似为一个等腰三角形,其底为圆的半径,高为圆的半径。将这些三角形的面积 加起来,就得到了圆的面积。

23.3.1-圆中的计算问题-弧长与扇形面积新

23.3.1-圆中的计算问题-弧长与扇形面积新
4
,
∴铁轨的长度l ≈ 2 3.14100 =157.0(米)
4
思考(一) 图23.3.2中各圆心角所对的弧长分别是
圆周长的几分之几?
图 23.3.2
探索(一)
1、圆心角是180°,占整个周角的1138600 ,因 此它所对的弧长是圆周长_____2_____;
2、圆 此心 它角所是对的90弧°长,是占圆整周个长周的角_的_14__39_6040_5,___因_; 345、 、 、圆 此 圆 此 圆心 它 心 它 心角所角所角是对是对是41的的n°5°弧弧°占,长 长,整占是 是占个整圆 圆整周个周 周个角周长 长周的角的 的角_的__的___81_____3_3_6n____610_____03____6,_n0___3__因__61,,__0__因因;;
此它所对的弧长是圆周长的_____3_6_0___;
思考(二)
如果弧长为 ,l圆心角度数
为n,圆的半径为r,你能用n,r
表示弧长 l吗?
弧长的计算公式: r
l=
n 360
·2
r
=
nr
180
图 23.3.2
注意
(1)在应用弧长公式l nR , 进行计算
时,要注意公式中n的意义1.80n表示1°圆心 角的倍数,它是不带单位的;
如图,水平放置的一个油管的横截 面半径为12cm,其中有油的部分油面 高6cm,求截面上有油部分的面积(结 果精确到0.1cm2).
O
A
B
如图,两个同心圆被两条半径截得的 AB的长为6,CD的长为10,AC=12, 求阴影(红色)部分ABDC的面积.
C
A
O
BD
例3
已知:圆环的外圆周长 C1 250 cm,内圆周长 C2 150 cm, 求圆环的宽度 d(精确到1mm)

2024版《圆的周长》圆PPT优秀课件

2024版《圆的周长》圆PPT优秀课件

2024/1/30
5
圆周率π的引入与应用
圆周率π的引入
圆周率是一个无理数,即无限不循环小数,它表示圆的周长与直径的比值。
圆周率π的应用
圆周率在几何、三角学、数学分析、物理学等领域都有广泛的应用,如计算圆 的周长、面积、球体、圆柱体的表面积和体积等。
2024/1/30
6
02
圆的周长公式推导
2024/1/30
《圆的周长》圆 PPT优秀课件
2024/1/301Biblioteka contents目录
2024/1/30
• 圆的周长基本概念 • 圆的周长公式推导 • 实际应用举例与解析 • 练习题与答案解析 • 课堂小结与拓展延伸 • 互动环节与作业布置
2
01
圆的周长基本概念
2024/1/30
3
圆的定义及性质回顾
2024/1/30
圆的定义
平面上所有与定点(圆心)距离等 于定长(半径)的点的集合。
圆的性质
圆是中心对称图形,也是轴对称图 形;圆的任意一条直径所在的直线 都是圆的对称轴。
4
周长定义及计算方法
周长定义
围绕有限面积的区域边缘的长度积分, 叫做周长,也就是图形一周的长度。
圆的周长计算方法
圆的周长=2πr,其中r为圆的半径,π 为圆周率。
12
几何图形中相关知识点联系
1 2
圆的周长与直径的关系 圆的周长是直径的π倍,即C=πd。这个公式是 圆的基本性质之一,也是计算圆的相关问题的基 础。
圆的周长与半径的关系 圆的周长也可以表示为半径的2π倍,即C=2πr。 这个公式可以用来计算圆的半径或周长。
3
圆的周长与面积的关系 圆的面积可以表示为πr²,而圆的周长可以表示 为2πr。因此,圆的面积与周长的平方成正比。

人教版六年级上册数学课件 圆 第6课时 解决实际问题 (共14张PPT)

人教版六年级上册数学课件 圆  第6课时 解决实际问题  (共14张PPT)
人教版数学六年级上册 第五单元
解决实际问题
复习导入
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结
数学阅读
复习导入
1. 一个圆的周长是12.56 cm,求它的半径。 12.56÷3.14÷2=2(cm)
2. 一个圆形茶几面的半径是3 dm ,它的面积是多少平方 分米? 3.14×3²=28.26(dm²)
3.右图是一个标准的半圆,它的直径是5 cm。你 能算出它的面积和周长吗?
上图中两个圆的半径都是 1m,怎样求正方形和圆之 间部分的面积呢?
左图求的是正方形比圆多的 面积,右图求的是……
探究新知
画成平面图形
r=1m
图(1)
从图(1)可以看出什么?
从图(1)可以看出:正方形的边长是圆的直径。
正方形的面积=2×2=4(m²) 圆的面积=3.14×1²=3.14(m²)
阴影部分的面积=4-3.14=0.86(m²)
探究新知
画成平面图形
r=1m
图中正方 形的边长 是多少呢?
直接用边长乘边长,看来 是行不通,那怎么才能求 出正方形的面积呢?
图(2)
可以把图中的正方形看成两个三 角形,它的底和高分别是……
1 ( 2 ×2×1)×2=2(m²)
三角形面积
正方形面积
3.14-2=1.14(m²)
探究新知
提醒:我们在用这两个公式时,必须先写出推导过程,再代入数字计 算才算正确。
方法一: 正方形面积:
圆的面积:
之间面积:
方法二: 正方形面积= 2r×2r=4 r²
圆的面积=πr²
正方形面积-圆的面积=4r²-πr²=(4- π ) r² =0.86 r² d=20 r=10

苏教版五年级下册数学《圆的面积》圆PPT学习课件(第2课时)

苏教版五年级下册数学《圆的面积》圆PPT学习课件(第2课时)

知识梳理
【小练习】 1. 一个半圆的半径是4分米,这个半圆的面积是多少平方分米? 2. 画一个半径2厘米的半圆,求它的面积。
【参考答案】1. 25.12平方分米 2.如图所示;面积是6.28平方厘米。
o
r=2cm
课堂练习
1.说一说圆的面积公式是什么?是怎样推导出来的?
【参考答案】圆的面积计算公式是: S = 。把圆转化成平行四边形求面积。 平行四边形的长相当于圆周长的一半,平行四边形的宽相当于圆的半径。
5.1 异分母分数的加、减法
2- 1 5 10
1- 1 9 10
课题引入
明桥小学有一块长方形试 验田,其中种黄瓜,种番 茄。
种黄瓜和番茄的面 积一共占这块地的 几分之几?
课题引入
1 2

1 4
=
2 4

1 4
=3
4
转化成同分 母分数计算。
教学新知
异分母分数的加法:先要通分,化成同分母分数,再按照 同分母分数加法的法则计算,计算结果要约分成最简分数。
知识要点
1.能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,同时能够 进行简单的分析。 2.根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。
知识梳理
知识点1:异分母分数的加法。
异分母分数的加法:先要通分,化成同分母分数,再按照同
分母分数加法的法则计算,计算结果要约分成最简分数。 【例】计算:3 1 。
2. 想一想,根据圆周长公式:C=2πr,如果知道了圆的周长,怎 么求圆的的面积?
【参考答案】已知圆的周长,求圆的面积的题目,可以根据圆周长公式的变 形r=C÷π÷2,求出r,再运用圆面积公式S=列式解答。
课堂练习
3.试一试:一个圆形草坪的周长是314米,这个圆形草坪的面 积是多少平方米?

《圆的面积》ppt课件

《圆的面积》ppt课件

半径与面积的变化规律
当半径增加或减少时,圆的面积会相应地增加或减少。
要点二
半径与面积的变化规律的应用
在几何学中,可以通过比较不同大小的圆来研究它们的面 积变化规律。
半径与面积的几何意义
半径与面积的几何意义
半径是圆上任意一点到圆心的距离,而圆的 面积则表示圆所覆盖的平面区域的大小。
半径与面积的几何意义的 应用
分割法
总结词
将圆分割成若干个近似等面积的小多边形,再求和
详细描述
将圆分割成若干个近似的等面积的小多边形,每个多边形的面 积可以近似为 (frac{1}{2} times text{底} times text{高}),然后 求和得到圆的面积。这种方法可以帮助学生理解圆的面积计算 原理。
01
圆的面积与半径的 关系
半径与面积的数值关系
1 2
圆的面积计算公式
A = πr^2,其中A表示圆的面积,r表示圆的半 径。
半径与面积的数值关系
随着半径的增大,圆的面积也相应增大;反之, 随着半径的减小,圆的面积也相应减小。
3
半径与面积的数值关系的应用
通过计算圆的面积,可以推算出圆的半径或直径。
半径与面积的变化规律
要点一
圆的面积公式应用
总结词:实例说明
详细描述:最后,我们将通过实例来说明如何应用圆的面积公式。例如,计算一个半径为5cm的圆的面积, 我们可以将半径值代入公式πr^2中,得到面积为78.5cm^2。此外,我们还可以利用圆的面积公式来解决 生活中的实际问题,如计算圆形物体的表面积、计算土地的面积等。
01
圆的面积计算方法
直接计算法
总结词
通过公式直接计算圆的面积
详细描述
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• 例2、如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,
OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋
转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时
针旋转90°后得线段ED,分别以O,E为圆
心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接
AD,则图中阴影部分面积是

• 例3、如图,AB是⊙O的切线,B为切点,
AC经过点O,与⊙O分别相交于点D,
C.若∠ACB=30°,AB= 3 ,则阴影部
分的面积是

五、练习
• 1、如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,
AB=4,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交AB于
点D,则图中阴影部分面积为

• 2、如图,AB为⊙O的直径,点C在AB的延长线上, 且AB=2BC=4,CD与⊙O相切于点D,则图中阴影 部分的面积是 .(结果保留根号和n)
180 360

,因此它所对的弧长是圆周长
180
的 360 ;
• (2)圆心角是90°,占整个周角的 90 , 360 因此它所对的弧长是圆周长的 90; 360
45
(3)圆心角是45°,占整个周角的 360 ,
45
因此它所对的弧长是圆周长的 360 ;
1
(4)圆心角是1°,占整个周角的 360 ,
• 3、如图,在半径为4,圆心角为90°的扇形内,以 BC为直径作半圆交AB于点D,连接CD,则阴影部 分的面积是 .(结果保留π)
1
因此它所对的弧长是圆周长的 360 ;
1
(5)圆心角是n°,占整个周角的 360 ,因 1
此它所对的弧长是圆周长的 360 ;
如果弧长为l,圆心角的度数为n, 圆的半径为r,那么,弧长为
弧长公式
三、探索扇形面积公式
• 提出问题: • 扇形的面积与组成扇形的
弧所计算圆 心角为n的扇形的面积呢?
圆中的计算问题
一、引入
• 提出问题:如图是圆弧形状的铁轨示意图, 其中铁轨的半径为100m,圆心角为90°, 你能求出这段铁轨的长度吗?(精确到 0.1m)
如果圆心角是任意的角度,如何 计算它所对的弧长呢?
二、探索弧长公式
• 思考:如图,各圆心角所对的弧长分别是 圆周长的几分之几?
• (1)圆心角是180°,占整个周角
• 思考:如下图所示的各扇形面积分别是圆面积 的几分之几?
180
90
45
n
360
360
360
360
• 如果设圆心角是n°的扇形的面积为s,圆 的半径为r,那么扇形的面积为:
扇形的面积公式
四、典型例题
• 例1、如图,圆心角为60°的扇形的半径为 10cm,求这个扇形的面积和周长(精确到 0.01cm2和0.01cm)
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