大学教师调课申请表
教师调课申请报告
您好！我是[学校名称]的[学科]教师，工号[工号]，现任[年级]年级[学科]教学工作。
鉴于近期个人原因，需要申请调课，现将具体情况及申请报告如下：一、申请调课原因1. 家庭原因：近期，家中突遇紧急情况，需要本人亲自处理，为保证家庭和睦及工作顺利进行，特申请调课。
2. 健康原因：本人近期身体出现不适，医生建议休息调养，为保证教学质量，特申请调课。
3. 专业发展原因：近期，本人计划参加[相关培训/学术会议]等活动，为了不影响教学进度，特申请调课。
二、申请调课时间鉴于以上原因，本人拟申请在[具体日期]至[具体日期]期间进行调课。
具体调课时间如下：1. [具体日期]：原计划[具体课程]时间，拟调整为[具体课程]。
2. [具体日期]：原计划[具体课程]时间，拟调整为[具体课程]。
3. [具体日期]：原计划[具体课程]时间，拟调整为[具体课程]。
三、调课安排为确保教学进度不受影响，本人已提前与备课组教师沟通，并制定了以下调课安排：1. 在本人调课期间，由[代课教师姓名]负责代课，确保教学进度和质量。
2. 代课教师将提前备课，了解所代课程的教学内容，确保教学工作顺利进行。
3. 本人将及时与代课教师沟通，了解课堂情况，确保学生能够跟上教学进度。
四、教学保障措施为确保教学效果，本人将采取以下措施：1. 提前与代课教师沟通，了解学生情况，确保教学内容和教学方法适合学生。
2. 在本人调课期间，关注学生的学习动态，及时与代课教师沟通，解决学生在学习过程中遇到的问题。
3. 课后及时检查学生的学习情况，确保教学质量。
五、总结本人深知教学工作的重要性，也明白调课可能对教学进度造成一定影响。
然而，在家庭、健康和专业发展等方面，本人面临一定的困难。
在此，恳请教务处领导批准本人的调课申请，以便本人更好地兼顾家庭、健康和专业发展，为学校的教育事业贡献自己的力量。
敬请领导予以考虑，并给予批准。
如有需要，本人将积极配合教务处的工作，确保教学工作顺利进行。
薛晓芳韶关学院任课教师调课、停课和补课申请审批表
韶关学院任课教师调课、停课和补课申请审批表
201７ — 201８学年第一 学期 课程信息
课程名称 教学班组成 周次
开课部门：马克思主义学院 原教学安排
星期几 起始节
任课教师：
薛晓芳 调整后教学安排
上课教室
南２D－５０ ２ 南2D-502 南２A－１０ ４ 南2A-206
周次
星期几 起始节
上课教室
16音乐学３．４
１０
1
1．2
8
3
9．10
科技楼Ｃ-４02
16音乐学３．４ １６级信息与计 算机科学１；人 文地理与城乡规 划１ １６级信息与计 算机科学１；人 文地理与城乡规 划１ 16新闻学1.2 16级汉语言文 学；数学与应用 数学1
10
3
3.4
9
3
9.10
科技楼Ｃ-４02
１０
１
３．４
８
４
9.10 ９．１ ０ 9.10
科技楼Ｃ-４02
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
１０
3
1.2
9
４
科技楼Ｃ-４02
１０
2
1．２
南1C－1０1
８
5
科技楼Ｃ-４02
１０
2
３．４
南1C－1０1
9
5
9.10
科技楼Ｃ-４02
去广州开会
经办人： 教务处意见
学 院 意 见
负责人签字（盖章）： 年 月 日 注意事项：除突发原因外，申请教师至少提前二天办理相关手续，此表一式两份。
负责人签字（盖章）：
年 月 日 教务处存根(下联)
韶关学院任课教师调课、停课和补课申请审批表
大学教师调课申请报告
大学教师调课申请报告申请人信息姓名：XXX职称：XXX所在学院：XXX所教课程：XXX申请原因我特此向学院申请调整我的教学课表，请学院领导批准。
以下是我调课的原因和具体方案。
原因一：教学需要在开展课堂教学过程中，我发现原定的课程时间安排与教学内容不够契合，呈现出一些问题。
具体表现为：1. 按照原课程时间的安排，我难以完成课程的内容教学。
原课时不够，导致我无法详尽地讲解关键概念和案例分析，影响学生的学习效果。
2. 对于某些课程内容，较长时间的连续授课难以引起学生的兴趣与思考。
为了提高教学效果，我希望能够将教学时间进行合理的分配和调整。
原因二：学生反馈在与学生进行交流和反馈收集的过程中，我了解到一些学生对原课表有一定的意见和建议。
具体问题及学生的反馈如下：1. 有的学生反映，课程的时间分配过于拥挤，导致课堂内容速度过快，学生无法完全吸收课堂知识。
2. 有的学生表示，同一天密集的课程排班，无法适应连续学习和集中精力的需求。
3. 学生们提出希望课程时间能合理分散，避免过于密集。
基于以上原因和学生的反馈，为了提高教学效果，增加学生的学习兴趣并顾及学生的身心健康，我决定调整我的教学课表。
调课方案调课方案如下：原课表调整后的课表:-: :-:周一8:00-10:00 周一10:00-12:00周二14:00-16:00 周二16:00-18:00周三10:00-12:00 周三8:00-10:00周四8:00-10:00 周四10:00-12:00周五14:00-16:00 周五16:00-18:00通过调整，我将课程时间进行合理分配，以便更好地满足教学需求和学生的学习需求。
这样的调整有以下几点优势：1. 避免了连续授课时间过长，增加了学生的学习兴趣和思考时间。
2. 与学生的建议相符，避免了课程时间过于拥挤，提高了学生对课程的学习效果。
3. 调整后的课表更加合理和有利于教学内容的展开，有助于更好地实现课程目标。
教师工作调整申请表
教师工作调整申请表
申请人姓名：
申请人所在学校：
所在学校职务：
当前职务等级：
申请调整的职务等级：
申请理由：
尊敬的学校领导：
我谨此申请将我的教师工作进行调整。
我对于教育事业的热爱和责任感促使我向您呈上此申请，希望能够在更适合的岗位上发挥我的才能和经验，为学校做出更大的贡献。
首先，我对目前担任的职务已经积累了丰富的经验和知识。
然而，我深感自己在此岗位上的能力已经得到充分发挥，对学生的影响也达到了瓶颈。
因此，我希望能够有机会挑战新的职务，以提升自己的教育水平和教学能力。
其次，我的教育背景和专业技能使我有能力胜任更高层次的职务。
我拥有教育学硕士学位，并在过去几年中参与了多项学校改革和教育项目。
这让我对教育管理和教师培训有深入的了解和实践经验。
在我的教师生涯中，我也通过参加各类培训课程和参与学科研究来不断提升自己的专业水平。
最后，我认为我对学生的理解和关心是我在教育领域最大的优势之一。
我始终把学生的全面发展放在教育工作的核心位置，注重培养他们的创造力、领导力和团队合作精神。
在我希望调整的岗位上，我相信我可以更好地发挥这方面的才能，为学校的教育目标贡献自己的力量。
总结：
我希望通过此次调整申请，能够在学校的教育事业中发挥更大的作用和贡献，并为学生们打造更优质的学习环境。
我期待能够得到学校领导的支持和肯定，并在未来的工作中继续努力、进步。
感谢您对我的申请的关注与支持。
敬候批复。
申请人签名：
日期：。
上海海事大学教师调课申请表
上海海事大学教师调课申请表
教师姓名
班级
课程名
课程序号
调课原因
上课地点
上课时间
变更前
第
周周第
至 小节
变更后
第
周周第
至 小节
教研室
（系）意 见
签字：
年
月
日
学院意见
签字：
年
(盖部门章)
月 日
注：此表作为质量记录，留存教务处。编号：C4/JW—7016/006
上海海事大学教师调课申请表
教师姓名
班级
课程名
课程序号
调课原因
上课地点
上课时间
变更前
第
周周第
至 小节
变更后
第
周周第
至 小节
教研室
（系）意 见
签字：
年
月Байду номын сангаас
日
学院意见
签字：
(盖部门章)
年 月 日
是否需要后续补课
是
□
补课落实情况记录：
签字：
否
□
注：1）此表作为质量记录，留存学院；
2）学院教学秘书检查补课落实情况，并做好登记。编号：C4/JW—7016/006
北京体育大学调停课申请表
年月日第号
调、停课人姓名
所属教研室
调课类别
1、长期2、临时
调、停课原因及时间
调、停课安排
课程名称
课程号
课序号
学生院系
年级
班级
原上课时间、
地点、教师
调整后上课时间、地点及代课教师姓名
教研室
意见
教研室负责人签字：
年月日
学生所属学院意见
教务员签字：教学院长签字：
年月日年月日
教务处
所属教研室
调课类别
1、长期2、临时
调、停课原因及时间
调、停课安排
课程名称
课程号
课序号
学生院系
年级Βιβλιοθήκη 班级原上课时间、地点、教师
调整后上课时间、地点及代课教师姓名
此联送教学质量管理科121办公室
意见
盖章：
年月日
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------年月日第号
调、停课人姓名
教师调课申请登记表
调课申请登记表（教务处教务科备案）
填表时间：
课程名称任课教师
调课班级年级：专业：班级：调课原因
调课方案调整前课程第周，星期，单元：教室：调整后课程第周，星期，单元：教室：
教研室意见
(主任签字)
部系意见
(主任签字)
教务处意见
(处长签字)
调课申请登记表（教务处教学质量管理科备案）教务处盖章：
课程名称任课教师
调课班级年级：专业：班级：调课原因
调课方案调整前课程第周，星期，单元：教室：调整后课程第周，星期，单元：教室：
调课申请登记表（教学单位备案）
教务处盖章：
课程名称任课教师
调课班级年级：专业：班级：调课原因
调课方案调整前课程第周，星期，单元：教室：调整后课程第周，星期，单元：教室：
调课申请登记表（教研室备案）
教务处盖章：
课程名称任课教师
调课班级年级：专业：班级：调课原因
调课方案调整前课程第周，星期，单元：教室：调整后课程第周，星期，单元：教室：。
课程调课申请单
Hale Waihona Puke 课程名称任课教师任课班级
上课地点
原上课时间
1. 月 日星期 午（晚）第 节
2. 月 日星期 午（晚）第 节
拟调时间、地点
1. 月 日星期 午（晚）第 节
2. 月 日星期 午（晚）第 节
拟上课地点：
拟上课地点：
调课
原因
任课教师签名： 年 月 日
承担教学任务系（部）审批意见
系（部）领导签名： 年 月 日 （盖章）
课程名称
任课教师
任课班级
上课地点
上课时间
地点
1. 月 日星期 午（晚）第 节
2. 月 日星期 午（晚）第 节
3. 月 日星期 午（晚）第 节
停课
原因
任课教师签名： 年 月 日
承担教学任务系（部）审
批意见
系（部）领导签名： 年 月 日 （盖章）
学生所
在系审
批意见
系领导签名： 年 月 日 （盖章）
补救
措施
学生所
在系审
批意见
系领导签名： 年 月 日 （盖章）
教室管理中心或实验教学管理中心意见
主任签名： 年 月 日 （盖章）
注：1.此表一式四份。一份交学生班长，一份留学生所在系备案，一份留教师所在系（部）备案，一份报教室管理中心或实验教学管理中心。
2.调课批准结果由学生所在系负责通知上课学生。
课程停课申请单
注：1.此表一式四份。一份交学生班长，一份留学生所在系备案，一份留教师所在系（部）备案，一份报教室管理中心或实验教学管理中心。
2.调课批准结果由学生所在系负责通知上课学生。
课程调课申请单
课程调课申请单
1 / 1
潍坊医学院课程调课申请单
调课申请人 课程名称
任课教师
任课班级
时间：
月
日（第
周星期
）
午（晚）第
-
节
原课程安排
地点：
调课安排 （请在□打“√”）
□ 1、时间： 月 地点： □ 2、与 老师
对调。
日（第
周星期 ） 午（晚）第 -
月 日（第 周星期 ） 午（晚）第
-
节，
节
□ 3、改为自习。
□ 4、其他：
调课原因
申请人签字：
年
月
日
教 研 室 审批建议
教研室主任签字：
年
月
日（教研室盖章）
院 系 审批建议
主管授课领导签字：
年
月
日（院系盖章）
教 务 处
审批建议
主管领导签字：
年 月 日（教务处盖章）
注： 1、此表一式四份。
2、调课申请人将赞同结果一份留教务处备案，一份交授课质量监控评估中心备案，一份 送学生所在院系，一份通知多媒体教室管理员后交教师所在院系保留。
3、学生所在院系负责通知学生班级。
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调课申请表
承担单位任课
教师
姓名
联系方式
序号原上课课表1 拟调整课表1 原上课课表2 拟调整课表2 课程名分析化学分析化学
起止周第16-17周第18-19周
星期一二
节次1-2 5-6
教室博A207 博A207
原因出差
序号原上课课表3 拟调整课表3 原上课课表4 拟调整课表4 课程名
起止周
星期
节次
教室
原因
院系意见教研室(系、所)意见
（盖章）
年月日
学院意见
（盖章）
年月日
备注：1.课表一经排定，原则上不再变更，以保证课表的严肃。
如确有特殊原因需调课者，须认真填报此表。
3.调整课程须学院主管教学领导审批后，由院教办在教务系统调整，并交教务处备案。
4.课程变动情况由任课教师负责通知学生。