金属的化学性质PPT课件

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金属活动性顺序:镁>锌>铁>铜
Fe + 2HCl == FeCl2+H2↑ Zn + 2HCl == ZnCl2+H2↑ Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2↑ 金属 + 酸 == 金属化合物 + H2 单质+化合物==化合物 + 单质
由一种单质与另一种化合物反应,生成另一 种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。
后也可与铁起置换反应。到唐末五代间,水 法炼铜的原理应用到生产中去,至宋代更有 发展,成为大量生产铜的重要方法之一。
除了湿法炼铜外,还有火法炼铜,火法 炼铜的主要原料是硫化铜精矿,一般包括焙 烧、熔炼、吹炼、精炼等工序。
湿 法 炼 铜 厂 附 近 环 境
火法炼铜厂环境
课堂小结
一、金属与氧气的反应
情感态度与价值观
1.培养辩证唯物主义观点,保持和增 强对化学现象的好奇心和探究欲,激发学习 化学的兴趣;
2.培养合作意识以及勤于思考、严谨 求实、勇于实践的科学精神;
3.了解化学与日常生活和生产的密切 关系。通过实验探究认识金属活动性顺序, 运用金属活动性顺序对置换反应作出判断。
重点
了解金属活动性顺序表,掌握置换反 应的概念。
金属与硫酸反应
金属
现象
反应的化学方程式
铜 没有明显变化
铁 产生气泡,放出热量,
形成浅绿色的溶液
Fe+ H2SO4 =FeSO4+H2 ↑
锌 产生大量的气泡,放出 热量,形成无色的溶液
Zn+ H2SO4=ZnSO4+H2 ↑
镁 产生大量的气泡,放出 热量,形成无色的溶液
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
4Al + 3O2 == 2Al2O3 (金属越活泼,反应 2Mg + O2点==燃 2MgO 越容易,越剧烈。)
3Fe + 2O2 ==Fe3O4
二、金属与稀盐酸、稀硫酸反应( 置换反应 )
Fe + 2HCl == FeCl2 + H2 ↑
Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2 ↑ (金属越活泼,
高温
CO2+C 2CO(化合反应)
点燃
3Fe+2O2
Fe3O4(化合反应)
Fe3O4 + 4CO 高温 3Fe+4CO2
Fe+CuSO4 FeSO4+Cu( 置换反应) Fe+2HCl FeCl2+H2 ↑ (置换反应)
点燃
4. 2Mg+O2
2MgO(化合反应)
Mg+2HCl MgCl2+H2 ↑ (置换反应)
2.金属与某些化合物溶液的反应
铝与硫酸铜 溶液的反应
铜与硝酸银 溶液的反应
实验
现象
光亮铝丝 铝丝表面覆盖一层 浸入硫酸 红色的铜,溶液由 铜溶液中 蓝色变成无色
铜丝浸入 铜丝表面覆盖一层银 硝酸银溶 白色的银,溶液由无
液中 色逐渐变成蓝色
铜丝浸入
硫酸铝溶

液中
反应的化学方程式
2Al + 3 CuSO4== Al2( SO4)3+ 3Cu
置换反应:A+BC==AC+B
置换反应的特征:
1.反应物和产物都只有两种;
2.反应物是单质和化合物,产物也 是单质和化合物;
3.单质+化合物==单质+化合物
在生活中有这样一个现象:苹果、梨 用铁刀切了以后,表面会变黑。这是为什 么呢?
这是因为苹果、梨子等多种水果的细 胞里,都含有鞣酸,鞣酸能和铁反应,生 成黑色的鞣酸铁。
高温
2Cu+O2 2CuO(化合反应)
5.(1)不能
(2) Zn+CuSO4 (3)不能
ZnSO4 +Cu
(4)Al+3AgNO3
Al(NO3)3+3Ag
6.Fe+CuSO4 FeSO4 +Cu
将混合物缓缓加入硫酸铜溶液中
Fe+CuCl2
FeCl2 +Cu
把铁加入混合溶液中
7.X>Y>Z 8.30克镁生成2.5克氢气,
在汉代许多著作里有记载“石胆能化铁为 铜”,晋葛洪《抱朴子内篇·黄白》中也有“以曾 青涂铁,铁赤色如铜”的记载。南北朝时更进一 步认识到不仅硫酸铜,其它可溶性铜盐也能与铁 发生置换反应。南北朝的陶弘景说:“鸡屎矾投 苦洒(醋)中涂铁,皆作铜色”,即不纯的碱式 硫酸铜或碱式碳酸铜不溶于水,但可溶于醋,用 醋溶解
判断常见金属活泼性的方法:
①金属与酸反应的剧烈程度; ②金属与能否与金属化合物的溶液反应; ③金属与氧气反应的难易程度。
金属活 动顺序 还原性
离子 氧化性
与O2反 应条件 与H2O
反应
与酸置 换反应 与盐的
反应
K Ca Na
Mg Al Zn Fe Sn H Pb
→依次减弱
Cu Hg Pt Au Ag
金属钠为什么会爆炸呢?
教学目标
知识和技能
1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的 反应;
2.初步认识常见金属与稀盐酸、稀硫酸 的置换反应,以及与盐溶液的置换反应,能用 置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题;
3.能用金属活动性顺序对有关的置换反 应进行简单的判断,并能利用金属活动性顺序 解释一些与日常生活有关的化学问题。
课堂练习
1.小兰家中收藏一件清末的铝制佛像,该
佛像至今保存十分完好。其主要原因是( D)
A.铝不易发生化学反应 B.铝的氧化物容易发生还原反应 C.铝不易被氧化 D.铝易氧化,但氧化铝具有保护内部铝的 作用
2.下列反应属于置换反应的是( C )
①H2+CuO=加=热=Cu+H2O
点燃
②2CO+O2===2CO2
难点
认识部分金属的重要化学性质(与 氧气反应,与盐酸、稀硫酸反应及金属 间的置换)。
一、金属与氧气的反应
实验
现象
铁丝在 氧气中
燃烧
镁在空 气中燃

铜在酒 精灯上
加热
火星四射,放 出大量的热, 产生黑色固体
发出白光,放 热,生成白色
固体
由红色变为黑 色
化学方程式
点燃
3Fe+2O2==Fe3O4
点燃
2Mg+O2==2MgO
3.常见金属活动性顺序
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性顺序由强逐渐减弱 ①金属活动性从前到后逐渐减弱; ②位于(H)前的金属可以置换出酸中的氢; ③位于前面的金属能把位于后面的金属从它 的化合物溶液中置换出来。 (K、Ca、Na除外!)
③Zn+2HCl===ZnCl2+H2 ④Fe2O3+3CO=高=温=2Fe+3CO2
A.①④ B.②③ C.①③
D.②④
3.有A、B两块等质量的铁,将A浸 入稀硫酸中,同时将B浸入硫酸铜溶液中, 过一会儿,同时取出晾干,两块铁的质量
mA、mB应该是( )A
A.mA<mB
B.mA>mB
C.mA=mB
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
X+ZCl2=Z+XCl2
Y+2HCl=YCl2+H2↑ X+HCl 不反应
则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的
顺序是( C )
A.Z>Y>X
B.X>Y>Z
C.Y>X>Z
D.Y>Z>X
课后习题答案
1.铝的外面有一层氧化膜抗腐蚀性好,用 钢刷、沙来刷洗会破坏其保护膜。
2.铁能与硫酸铜反应。
3.C+O2 点燃 CO2(化合反应)
并将其打捞上船,打算清洗后使用,但当船 员把盖子打开后,桶内立刻冒起浓浓的白烟, 一接触桶内物质,双手立即感到剧烈疼痛。 于是,船员又将其推到江里,一遇水,这个 桶又爆炸了,所幸该船逃离迅速,伤害不大。
消防队员、民警及广州化工集团的化学 品专家赶来凑在一起,紧张地调查“水雷” 的性质。
根据鉴定,铁桶中装的是金属钠。
Cu + 2AgNO3== Cu(NO3)2 + 2Ag
金属活动性顺序:Al>Cu>Ag
1.部分金属能与金属化合物的溶液反 应;
金属 + 金属化合物==新金属+ 新化合物
2.金属单质的活动性比金属化合物溶 液中的金属元素的活动性强,才能把它从溶 液中置换出来。
3.可根据金属能不能把另一种金属从 金属化合物的溶液中置换出来,判断金属活 动性的强弱。
过程和方法
1.认识科学探究的基本过程,通过组织、 引导和点拨,进行实验探究和讨论交流,从而 认识金属的化学性质及其活动性顺序;
2.初步学会运用观察、实验等方法获取 信息,并能用图表和化学语言表达有关的信息;
3.初步学会运用比较、归纳、概括等方 法对获取的信息进行加工,逐步形成良好的学 习习惯和方法。
D.mA≥mB
4.把A、B两块质量相等的铁片分 别放进盛有等质量分数的盐酸和硫酸的 两个烧杯中,两烧杯分别放在一天平的 左右两个托盘上。充分反应后铁片都有
剩余,则天平指针( B )
A.偏向盐酸一边
B.偏向硫酸一边
C.无法判断
D.天平平衡
5.X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生 如下化学反应:
Y+ZCl2=Z+YCl2
我得意地 笑,又得 意地笑…
盐酸
无所谓, 金属与盐酸的反应 我无所谓…
金属与盐酸反应
金属
现象
反应的化学方程式
铜 没有明显变化
铁 产生大量的气泡, 形成浅绿色的溶液
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
锌 产生大量的气泡,放出 热量,形成无色的溶液 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
镁 产生大量的气泡,放出 热量,形成无色的溶液 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2 ↑ 反应越容易,越
Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2 ↑ Mg + 2HCl == MgCl2 + H2 ↑
剧烈。)
Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2 ↑
三、金属与某些化合物溶液反应 ( 置换反应 )
2Al + 3CuSO4 == Al2(SO4)3+ 3Cu Cu + 2AgNO3 == Cu (NO3)2 + 2Ag
位于前面的金属把位于后面的金属从它的 化合物的溶液中置换出来。
四、置换反应
由单质和化合物反应,生成单质和化合物 的反应。
五、金属活动性顺序
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性,由强逐渐减弱。
金属活动顺序及其应用:判断金属能 否在溶液中发生置换反应,及反应的快慢。
新课导入
金属钠“水雷”惊现珠江
2001年7月7日,在珠江石溪附近,若干 神秘“水雷”惊现珠江。前前后后共漂着七个 白色的来历不明的铁桶。突然,从漂在水面上 的一个铁桶内冒起一股白烟,窜起亮黄色火苗, 紧接着一声巨响,蘑菇状的水柱冲天而起。爆 炸腾起的白色烟雾有近十米高,还有许多未燃 尽的白烟飘进旁边的公司内,这些灰白色的物 体一遇到水就不停地冒泡,有时甚至还突然着 火。据悉,其中另有一铁桶被过往船只发现,
A组:在试管中分别放入镁条、锌粒、铁 钉、铜丝。然后,分别向其中加入一些盐酸。
B组:在试管中分别放入镁条、锌粒、铁 钉、铜丝。然后,分别向其中加入一些稀硫酸。
仔细观察现象,并记录。
金属与盐酸反应的实验现象
镁与盐酸 的反应
锌与盐酸 的反应
铁与盐酸 的反应
铜与盐酸 的反应
God Save me!!
为什 么受 伤的 总是 我!

2Cu+O2==2CuO
活泼性比较
Mg>Fe Mg>Cu
高温
3Fe+2O2
Fe3O4
2CU+O2 高温 2CUO
2Mg+O2 点燃 2MgO
点燃
4Al+3O2
2Al2O3
从反应条件来 看,我们发现铁和 铜在高温下才与氧 气反应,而镁和铝 在常温下就和氧气 反应。说明:镁铝 比较活泼,铁和铜 次之。
→依次增强(Fe的离子为Fe2+)
常温易 反应 常温下 可反应
常温能 常温、干燥空 反应 气不易反应
加热或与水蒸气反应
加热可 反应
不反应
不反应
置换出酸中的氢
不能置换出氢
前面的金属把后面的金属从 相应的盐溶液中置换出来
湿法炼铜
我国劳动人民很早就认识了铜盐溶液里的铜 能被铁置换,从而发明了湿法炼铜。
湿法炼铜的原理是:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
金属+氧气 金属氧化物
金属氧化物:由金属元素和氧元素组成的 氧化物。
金属的活动性
在相同的条件下,金属与氧气反应 越容易,金属的活泼性越强,反应越剧 烈,金属的活泼性越强。
镁、铝、铁、铜的活动性:
___M__g >__A__l_ >_F__e__>_C__u__
1.不同的金属与氧气的反应条件不同。
2.与氧气反应条件的不同,说明金属活 动性不同。
3.判断金属活动性的方法一:大多数 金属都能与氧气发生反应,根据金属与氧气 反应的难易程度或者反应现象的剧烈程度判 断金属的活动性。
镁、铝比较活泼,铁、铜次之,金 最不活泼。(Mg Al > Fe Cu > Au)
二、金属活动性顺序
1.金属与酸的反应
生成30克氢气用360克镁; 30克锌生成0.92克氢气, 生成30克氢气用975克锌; 30克铁生成1.1克氢气, 生成30克氢气用840克铁。
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