个人基本信息采集技巧
信息收集方法.
正文 1. 信息的搜集：所要了 解的问题及备选答案。 2. 被访者的基本情况 3. 编码
29 结尾 问卷的结尾可以设 置开放题，也可以是感谢 语及其他补充说明。
2.2 设计原则
30 1. 功能性原则：一致性、完整性、准确性、可
行性。 2. 可靠性原则：保证数据在一定的条件下维持
稳定。 3. 效率原则：保证在获得同样信息的条件下，
定义 文案调研法是指利用企业内部 和外部现有的各种信息、情报资 料，对调查内容进行研究的一种 调研方法，也称间接调研法、室 内调研法、桌面调查法。
5 特点 加工过的二手资料。 以收集文献性信息为主 偏重于从动态角度收集资料。 不受时空的限制，可以获得实地调 查难以取得的大量历史资料。
1.1 查阅式——文案调研法
1.5 问卷调查
26
问卷调查 ——简便高效
· 自填式 · 问答式
1.5 问卷调查——问答式
优点 1. 提高回答率 2. 可以进行概率抽样 3. 在问卷设计中可以采用更多的技术手
段。 4. 能对数据收集所花费的时间进行调
节。
27 缺点 1. 调查成本比较高。
2. 对调查过程的质量控制有一定难度。
3. 对于敏感性问题回答率低。
8
特点 同时访问若干个被调查者，一个人的发
言会点燃其他人的许多思想火花。 小组座谈的过程是主持人与多个被
调查者相互影响、相互作用的过程， 想要取得预期效果，不仅要求主持 人要做好各种准备工作，熟练掌握 主持技巧，还要求主持人有驾驭会 议的能力。
1.2 座谈式——焦点小组访谈法
优点 1. 资料收集快、效率高。 2. 取得的资料较为广泛和深入。 3. 能将调查与讨论相结合。 4. 可进行科学检测。 5. 结构灵活。
基本公共卫生解读-单选题答案
基本公共卫生解读-单选题答案1、下列关于2022年版《国家基本公共卫生服务规范》相关内容不正确的是C、儿童健康管理对象从“0～42个月”，扩展到“0～6岁”2、2022年版国家基本公共卫生服务规范针对的重点人群项目不包括B、1型糖尿病人健康管理服务规范3、下列不是健康教育服务管理的服务内容的是D、举办健康体育活动4、下列不是健康教育服务管理的考核指标的是D、卫生机构开展健康教育的场地、设施、设备情况5、下列不是城乡居民健康档案管理考核指标的是C、电子健康档案使用率1、关于预防接种管理服务内容叙述不正确的是A、及时为辖区内所有居住满5个月的0～6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案2、下列关于新生儿家庭访视服务内容不正确的是B、新生儿出院后2周内进行，同时进行产后访视3、下列关于孕早期健康管理内容叙述不正确的是C、对未发现异常的孕妇，除了进行孕期的个人卫生、心理、运动和营养指导外，还应进行预防出生缺陷的产前筛查和产前诊断的宣传告知4、下列对老年人健康指导的内容叙述有误的是C、对体检中发现有异常的老年人建议到上级医院确诊1、下列关于高血压患者筛查内容叙述有误的是C、非同日2次血压高于正常，初步诊断为高血压，必要时建议转诊2、关于高危人群界定有误的是D、长期过量饮酒（每日饮白酒≥200mL，即四两）3、关于高血压患者危急情况评估叙述有误的是A、如出现收缩压≥180mmHg和（或）舒张压≥100mmHg4、糖尿病重点人群不包括D、年龄≥35岁的妊娠妇女；有妊娠糖尿病史者；曾有分娩巨大儿（出生体重≥4kg）者5、下列关于糖尿病患者健康管理随访评估叙述有误的是E、检查心率1、下列关于重性精神疾病患者危险性评估分级叙述有误的是C、3级：明显打砸行为，不分场合，针对财务；能接受劝说而停止2、下列关于传染病和突发公共卫生事件的处理的叙述有误的是B、协助上级专业防治机构做好乙肝和性病患者的宣传、指导服务以及非住院病人的治疗管理工作3、卫生监督协管服务内容不包括D、医院卫生服务4、关于重性精神病患者分类干预叙述有误的是A、病情不稳定患者。
个人业绩采集表范文
个人业绩采集表范文一、基本信息。
姓名：[你的名字]部门：[具体部门]职位：[职位名称]二、业绩采集时间段。
[开始日期] [结束日期]三、业绩内容。
# （一）销售业绩（如果适用）1. 销售额达成情况。
这个阶段我可算是拼了老命啦！原本公司给我定的销售目标是[X]元，我就像个不知疲倦的小马达一样到处找客户、谈业务。
最后呢，我竟然完成了[具体金额]元的销售额，比目标超出了[（实际金额目标金额）/ 目标金额 100%]%呢！这就像是本来只想爬上小山坡，结果一不小心登上了小高峰。
其中有个大客户可真是费了我不少心思。
那家伙可挑剔了，就像个超级难伺候的美食家。
我前前后后给他们做了[X]次方案修改，光介绍产品就说了好几箩筐的话。
不过好在皇天不负有心人，最后成功拿下了这个价值[大客户订单金额]元的大订单，这一单就占了我总销售额的[大客户订单金额/实际金额 100%]%呢，简直是我的业绩“定海神针”。
2. 新客户开发数量。
在找新客户这事儿上，我就像个勤劳的小蜜蜂，到处“采蜜”。
通过电话销售、参加行业展会、朋友介绍等各种方式，我成功开发了[X]个新客户。
这其中有个特别有趣的新客户，是我在参加一个行业展会的时候认识的。
当时我正在展位上给别人介绍产品，他就像个好奇宝宝一样凑过来问东问西，我就耐心地给他解答。
没想到聊得还挺投机，展会结束后就顺利达成了合作，感觉就像在茫茫人海中捡到了一颗闪闪发光的小宝石。
# （二）项目完成情况。
1. 重点项目名称：[项目名称]这个项目就像一场刺激的冒险之旅。
刚开始的时候，我们就像一群迷失在黑暗森林里的冒险者，完全不知道方向在哪里。
项目面临着[列出项目初期的主要困难，如时间紧迫、资源不足、技术难题等]等一堆难题。
但是我可没被这些困难吓倒，我就像个勇敢的探险家一样，带领着团队成员到处找解决办法。
我们加班加点，就像一群夜猫子一样，晚上办公室的灯经常亮到很晚。
我还到处请教专家，找同行交流经验。
经过一番努力，我们终于找到了突破点。
采集信息的基本原则
采集信息的基本原则
采集信息是指根据特定的目的和需求，通过各种方法和途径收集、获取相关数据和资料的过程。
以下是采集信息时应遵循的一些基本原则：
1. 明确目的：在开始采集信息之前，必须明确采集信息的目的和需求。
这有助于确定需要采集的信息类型、范围和重点，避免盲目和无效的采集。
2. 准确性和可靠性：采集的信息应该准确、可靠，避免错误和误导。
可以通过多个来源进行验证和比对，以确保信息的真实性和可信度。
3. 完整性和全面性：尽量全面地采集信息，包括不同的观点和意见。
避免片面和偏颇的信息，以获得更全面和客观的了解。
4. 时效性：采集的信息应尽可能是最新的，以反映当前的情况和趋势。
对于一些时效性较强的信息，及时更新和跟踪是必要的。
5. 合法合规：在采集信息时，必须遵守相关的法律法规和道德规范，尊重他人的隐私权和知识产权。
6. 适当的方法和工具：选择适当的方法和工具来采集信息，根据信息的性质和来源选择合适的途径，如调查问卷、访谈、文献研究等。
7. 记录和管理：对采集到的信息进行妥善记录和管理，包括信息的来源、时间、采集者等，以便后续的查询和分析。
8. 分析和评估：在采集信息后，对信息进行分析和评估，提取有用的内容，发现其中的规律和趋势。
9. 反馈和改进：根据信息的分析结果，及时反馈给相关方，并在必要时对采集方法和过程进行改进。
总之，采集信息的基本原则是明确目的、确保准确性和可靠性、完整性和全面性、时效性、合法合规、选择适当的方法和工具、记录和管理、分析和评估，以及反馈和改进。
遵循这些原则可以提高信息采集的质量和效果。
大学生信息采集操作方法
大学生信息采集操作方法大学生信息采集是指通过各种渠道和方法，收集和获取大学生的个人信息和相关数据。
这些信息可以用来了解和研究大学生的特点、需求和问题，为大学生服务和管理提供有效的参考和支持。
下面将介绍一些常用的大学生信息采集操作方法。
1.问卷调查问卷调查是收集大学生信息的常见方法之一。
可以设计和发放针对大学生的问卷，通过问答方式获取大学生对于某一特定问题或主题的意见和观点。
问卷可以采用纸质形式，发放给大学生，也可以通过网络等平台进行在线填写。
2.个案调查个案调查是通过深入了解和调查个别大学生的信息和经历，来推断和分析大学生群体的特征和问题。
可以通过访谈、观察和记录等方式，对个别大学生进行生活、学习和发展的全面了解，从而获得较为详细和真实的信息。
3.实地观察实地观察是通过亲身去实地观察和了解大学生的生活和活动情况，从而获取相关信息。
可以参与大学生的课堂、社团、活动等场所，观察和记录他们的行为、互动和表现。
通过实地观察，可以获得一些客观的、难以通过其他方式获得的信息。
4.统计分析统计分析是通过对大学生的一些基本情况和数据进行收集和整理，并进行统计学分析。
例如，可以收集大学生的性别、年龄、专业、成绩等信息，然后对这些数据进行整理和分析，得出一些相关的统计结果。
统计分析可以用来研究大学生的整体特点和差异，了解大学生的发展情况和问题。
5.文献查阅文献查阅是通过搜集和阅读相关的文献、报告和研究成果，获取大学生的相关信息。
可以通过查阅各种学术期刊、报纸、书籍等资料，了解大学生的成长环境、社会问题和心理特点等方面的信息。
文献查阅可以帮助完善和深化对大学生的信息采集和分析。
在进行大学生信息采集的过程中，需要注意以下几点：1.保护隐私在收集大学生的个人信息时，要注意保护其隐私权。
在问答和调查过程中，要确保大学生的个人信息不被泄露和滥用。
在使用和传播大学生信息的时候，要遵守相关法律和政策，保护大学生的隐私权益。
2.样本选择在进行大学生信息采集时，要注意样本选择的代表性和随机性。
社会实践中数据的采集和分析技巧
社会实践中数据的采集和分析技巧在当今信息爆炸的时代，数据已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
无论是企业决策、政府管理还是学术研究，数据的采集和分析都扮演着重要的角色。
社会实践中，我们也可以运用数据采集和分析技巧来更好地了解社会现象，提供科学依据，推动社会进步。
本文将探讨社会实践中数据的采集和分析技巧。
一、数据采集的方法数据采集是数据分析的基础，只有获得准确、全面的数据，才能进行有效的分析。
社会实践中，我们可以通过以下几种方法来进行数据采集。
首先，问卷调查是一种常见的数据采集方法。
我们可以设计一份问卷，通过面对面、电话或网络的方式，向受访者收集信息。
问卷调查可以帮助我们了解受访者的观点、意见和行为，从而推断出更大范围的人群的态度和行为趋势。
其次，观察是另一种常用的数据采集方法。
通过观察社会现象，我们可以直接获得数据，而不需要依赖受访者的回答。
观察可以分为参与观察和非参与观察两种形式。
参与观察是指研究者直接参与到被观察对象的活动中，非参与观察则是研究者只是旁观者，不直接参与。
观察可以提供客观真实的数据，但也可能受到研究者主观判断的影响。
此外，访谈也是一种常见的数据采集方法。
通过与受访者深入交流，我们可以获取他们的观点、经验和感受。
访谈可以是结构化的，即按照预定的问题进行问答，也可以是非结构化的，即根据受访者的回答灵活调整问题。
访谈可以帮助我们深入了解受访者的内心世界，获取更多细节和背后的原因。
二、数据分析的技巧数据采集只是第一步，真正的价值在于对数据进行分析，从中发现规律和趋势，提供科学依据。
社会实践中，我们可以运用以下几种数据分析技巧。
首先，统计分析是最常见的数据分析技巧之一。
通过对数据进行描述性统计，我们可以了解数据的分布情况、中心趋势和变异程度。
同时，我们还可以利用统计方法进行推断性统计分析，从而得出对总体的推断结论。
统计分析可以帮助我们更好地理解数据，发现数据背后的规律。
其次，质性分析也是一种重要的数据分析技巧。
银行工作中的客户资料采集技巧与方法
银行工作中的客户资料采集技巧与方法在银行工作中，客户资料采集是非常重要且不可或缺的一环。
准确、全面地获取客户信息对于银行来说至关重要，因为这些信息是银行进行风险评估、制定个性化服务方案以及开展市场营销活动的基础。
然而，客户资料采集并非一项简单的任务，需要银行员工具备一定的技巧与方法。
本文将探讨银行工作中的客户资料采集技巧与方法，以帮助银行员工更好地完成这项任务。
首先，银行员工在与客户进行资料采集时应保持专业且友好的态度。
客户往往对自己的个人信息保持警惕，因此，银行员工需要以亲切的笑容和真诚的态度来与客户交流，让客户感受到银行的诚意和专业性。
在与客户交谈时，员工应提前做好充分的准备，了解采集所需的信息，并以简明扼要的方式向客户解释采集的目的和意义。
只有通过建立良好的沟通和信任关系，客户才会更愿意提供准确和全面的信息。
其次，银行员工需要善于运用技术手段来提高客户资料采集的效率和准确性。
随着科技的发展，许多银行已经引入了电子化的客户资料采集系统。
员工可以通过这些系统快速获取客户信息，并实时更新和存储数据。
此外，员工还可以利用智能手机或平板电脑等移动设备来进行客户资料采集，不仅方便快捷，还能减少错误和遗漏。
然而，员工在使用技术手段进行资料采集时，也要注意保护客户隐私和信息安全，确保客户的个人信息不会泄露或被滥用。
另外，银行员工在进行客户资料采集时应注重细节和准确性。
客户资料的准确性对于银行业务的顺利开展至关重要。
员工应仔细核对客户提供的信息，确保没有错误或遗漏。
例如，在填写客户的姓名和身份证号码时，员工应反复确认，避免因疏忽而导致资料错误。
此外，员工还应注意客户信息的完整性，确保所有必填项都得到填写。
如果客户提供的信息不完整，员工应耐心询问并补充完整，以确保资料的准确性和完整性。
此外，银行员工在进行客户资料采集时应遵守相关法律法规和银行的内部规定。
保护客户隐私和信息安全是银行的基本职责。
员工应严格遵守相关法律法规，如个人信息保护法和银行业保密规定，确保客户的个人信息不被泄露或滥用。
问诊技巧
• 3、既往史：包括既往传染病史、过去的健康状况 及患病史、是否做过手术及输血史、外伤史等。家 族史：主要包括父母、兄弟、姐妹及子女的健康状 况，是否患结核、肝炎等传染病;是否患遗传性疾病， 如糖尿病、血友病等，死亡者的死因。 • 注意：既往史、家族史应记录重点，如外伤、手术 史（已治愈，无后遗症）等与职业无关的可以不记 录。但是与神经系统、外科有关的危害因素的检查 就要注意有无外伤史，外伤史对神经有无损害这些 需要详细记录。头颅外伤后听力下降的也应该记录。
• • • •
劳动者个人基本信息资料的具体内容 劳动者个人基本信息资料采集的方法 常规医学检查中症状询问方法 各系统主要症状询问要点
劳动者个人基本信息资料的 具体内容
• 1、个人资料：姓名、性别、出生年月、出生地、身份 证号码、婚姻状况、教育程度、家庭住址、现工作单位、 联系电话等。 • 2、职业史：起止时间、工作单位、车间、班组及工种、 接触职业病危害因素的种类或名称、接触时间、工程防 护和个人防护情况。其中接触时间是指周或月工作天数， 每个工作日时长几小时，接触时间对噪声接触者最后的 个检报告的出具有很大影响。工程防护主要指工作单位 所提供的一些防护设备、设施，如除尘设备、通风设备； 高温作业环境中配备空调、排风扇；减震、隔音设施。 个人防护指个人在工作时根据工作环境危害因素采取的 一些保护防御措施，如戴防尘口罩、防毒面罩、防噪耳 塞、防护眼镜等等。
• 5、泌尿生殖系统症状：尿频、尿急、尿痛、血尿、 浮肿、性欲减退等。 • 6、造血系统与内分泌系统症状：皮下出血、月经 异常、低热、盗汗、多汗、口渴、消瘦、脱发等。 • 7、眼、耳、鼻、咽喉及口腔症状：视物模糊、视 力下降、眼痛、羞明、流泪；耳鸣、耳聋；嗅觉减 退、鼻干燥、鼻塞、流鼻血、流涕；咽部疼痛、声 嘶；流涎、牙痛、牙齿松动、刷牙出血、口腔异味、 口腔溃疡等。 • 8、皮肤、肌肉及四肢关节症状：包括皮肤瘙痒、 皮疹、全身酸痛、肌肉疼痛、肌无力及关节疼痛等。 • 注意：讲究询问技巧。不能按照体检表上的症状逐 一提示性的询问受检者;如果有症状就要注明程度和 持续的时间。特别是出现症状和接触职业病危害因 素的时间关系要尽量询问清楚，以及体检时是否正 在患其他疾病，做好鉴别。有些症状可以做详细的 描述。
个人基本情况简介范本
个人基本情况简介范本个人基本情况可以用简单的内容向别人介绍自己的基本情况。
下面由为你提供的个人基本情况简介范本，希望能帮到你。
个人基本情况简介范本(一)个人资料：姓名：政治面貌：性别：学历：年龄：系别：民族：专业：藉贯：健康状况：◆知识结构：主修课：实习：◆主要社会工作：小学：班劳动委员、班长。
◆兴趣与特长：☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。
☆喜爱什么运动，◆个人荣誉：小学：xxx优秀学生。
xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。
xxx英语竞赛三等奖。
◆主要优点：★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。
◆自我评价活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
个人基本情况简介范本(二)从XX年12月3号来到公司至今已有一年零3个月了,时间转眼就已逝去,我从一个毫无社会经验的毛头小伙成长为一位具有一定丰富经验并且能够解决相关问题的青年.这在从前是不可想象的,我有这么大的转变进步和提高完全要感谢中心领导和同事给我的指导和帮助,在此我表示由衷的感谢.时间回到XX年底,刚开始我主要负责在网上查阅和核实国家图书馆与我公司期刊数据库中已有刊物的创刊年代,国内统一刊号和刊期等一些基本情况并在数据库中记载下来,由于时间比较紧,要在五天内完成,所以我必须加紧时间,每天早上七点一直工作到晚上11,2点,晚上也就随便垫一点.后来3天就完成了计划任务.接下来我又开始了查询维普数据库中所有期刊的详细情况的记录工作,这一次我要查询的总量是上一次的几倍一共有将近3000中刊物,而且要在6天之内完成,当我接到任务的时候,我已经知道任务的紧迫性,马上投入到工作当中,有了上一次的工作经验,这一次我相信我也一定能提前完成任务,果真功夫不负有心人,在我坚持不屑的努力下,每天加班加点的工作,终于提前一天完成工作任务,经过我的核查准确率达到100%.经过前几次良好的工作表现,得到部门领导的一致肯定和信任,这次工作完成后我又马不停蹄的投入到补刊工作当中,刚刚熟悉工作不到2天的时间,出于领导对我的信任,推荐我和公司几位同事一起参加维普公司侵权一案的公证工作,采集维普公司侵犯编辑部版权和作者著作权的犯罪证据,我自知责任重大,不能有一点麻痹大意的思想存在,所以在收集证据的过程当中我不仅小心翼翼,不敢有半点懈怠,这一次让我收集的证据量为5916条,要在7天内完成,我这次一定也能提前完成任务,因为有前2次工作得来的经验,我相信这一次我有信心也有能力完成任务,不辜负领导给我的重托和信任.结果也是无庸质疑的,在我们共同的努力下,提前2天并且准确无误的完成了这次工作.在一次骑车取刊过程中,为了尽可能赶上4点半的班车把资料送到数据加工中心.由于车速过快在到清华东门不远的地方我不慎摔倒,脸部擦伤眉骨破裂,当时血留不止,多亏领导和同事们的帮助,及时把我送到了医院并且及时得到了治疗,眉骨伤口缝了3针,左脸不仅多处严重擦伤而且淤肿的特别厉害.在家修养的4天时间里我无时不刻都在惦记论文的收取情况,而且领导和同事对我的关怀也是无微不至,看着大家都在热火朝天的干着工作,我也按耐不住了.当我伤口拆线的第二天我就投入到工作当中去了,虽然脸上的伤疤还依稀可见,但对我而言只有更加努力的工作才是对关心我的领导和同事的最大回报.二.会议论文的入编和取稿工作.接稿工作一直持续到3月下旬,为了能让会议论文数据库一改颓势.会议论文合作部盈韵而生,本部门由王鸿鹏负责,相关工作人员有王海军和我,我们主要负责入编和接稿任务.在慢慢熟悉了解以后,我就开始进入角色,为了保证入编的持续性,我每天平均都要打出30多个有效电话,寄出相同的信函.由于学会都是学术团体,专职人员偏少,地址,电话,负责人时常变动,在联系沟通上往往有点困难,所以几乎每天要打上100多个电话,才能保证30个有效电话,因为学会一般上班时间比较晚下班时间比较早的特点,我就在早上8:30-9:00,11:30-12:00,中午13:00-14:00和下午17:00以后拨打114查询电话号码和封装信函,几乎每个电话之间不能停顿,只有这样才能保证了入编任务的完成.记得那是一个星期二的上午我去社科院民族所谈合作,因为民族所只有星期二上班,而且我了解到民族所里还有七家单位还未合作,所以我必须在现有的时间里,尽量拿下所有未合作单位,首先我找到中国世界民族学会的秘书长通过简短的沟通我通过已合作单位和上级领导的介绍和引见.在短短2个半小时的时间里一口气拿下了七家.个人基本情况简介范本(三)简历中个人基本资料的填写技巧很多人的简历里面，个人基本信息会包含如下几条：姓名、性别、年龄、出生年月、籍贯、婚否、政治面貌、身高、视力、学历、工作年限、民族、手机、家庭电话、电子邮件、住址、邮编、甚至身份证号码、特长、照片等等……我们来分析下，到底个人基本信息，里面哪些是必须必要的，哪些是无效信息，哪些会是干扰信息。
个人信息采集表模板电子版
个人信息采集表模板电子版随着社会的发展，越来越多的机构和组织需要采集个人信息，以便更好地为人们提供服务。
因此，制作一个准确且易于使用的个人信息采集表格电子版变得越来越重要。
本文将为您提供一个高效的个人信息采集表模板。
一、简介个人信息采集表是用于收集用户或客户信息的文档。
这通常包括个人基本信息如姓名、电话、地址、邮箱，以及其他更具体的信息如工作、家庭情况等。
采集信息的目的是为了更好地为客户提供服务或为项目做出更好的决策。
二、电子版个人信息采集表模板以下是您可以在电子设备上使用的免费个人信息采集表模板：（此处可以根据需要插入表格）在这个模板中，我们收集了以下信息：1. 基本信息：姓名、性别、出生日期、电话和电子邮件地址。
2. 相关背景信息：教育程度、职业、家庭状况和收入水平。
3. 兴趣爱好：体育健身、音乐艺术、读书、旅游等。
4. 具体需求：是否需要购买服务或产品。
请注意，在使用此模板时，您需要确保遵守国家法律法规，如获取用户同意、保护隐私等。
三、个人信息采集表使用技巧不仅要使用个人信息采集表，还需要学会正确使用和管理表格，以下是一些有用的技巧：1. 尽量简化表格，避免过多的空白或难以理解的字眼，这会影响用户的使用体验。
2. 采用更具体、更普遍的分类方法，例如按职业、年龄段、性别等分类。
3. 将数据分门别类，使用不同的标签或颜色进行标注，以便使数据更易于分类和收集。
4. 使用数据分析工具，如 Microsoft Excel、Google Sheets 等，让数据更容易分析和理解。
四、总结个人信息采集表是一种重要的文档，可以协助人们更好的为用户或客户提供服务。
电子版的个人信息采集表模板是非常有用的，可以让人们更轻松、更高效的记录和维护大量数据。
如果您需要使用个人信息采集表，请务必遵守国家法律法规，并使用一些技巧使其更好的服务于您和您的用户。
采集老人健康史的技巧是
采集老人健康史的技巧是采集老人健康史是为了了解老年人的健康状况和疾病史，以便对其提供更好的医疗服务和照顾。
以下是一些采集老人健康史的技巧：1. 尊重老人：与老人交流时，要尊重他们的意见和隐私权。
在采集健康史时，应表达对他们的关切和关心。
2. 详细记录基本信息：首先，记录老人的个人信息，如姓名、年龄、性别、民族、身高、体重等。
这些信息对了解老人的身体状况和生活习惯非常重要。
3. 记录疾病史：询问老人是否有患过哪些疾病，例如高血压、糖尿病、心脏病等，并记录疾病的确诊时间、治疗方法和效果。
4. 了解家族史：询问老人的家族成员是否有某些遗传性疾病，如糖尿病、高血压、心脏病等。
这对诊断老人目前健康问题的原因非常重要。
5. 询问用药情况：了解老人当前是否在服用药物，包括处方药、非处方药、中药和保健品等。
记录药物的名称、剂量和使用时间，以及相关的不良反应和过敏史。
6. 监测生活方式：询问老人的生活方式，如饮食习惯、运动情况、吸烟和饮酒史等。
这些信息有助于评估老人的整体健康状况和疾病风险。
7. 了解心理健康：询问老人的心理状况和社交活动情况，包括是否有抑郁、焦虑或记忆力下降等问题。
这对评估老人的心理健康和认知功能非常有帮助。
8. 评估自理能力：了解老人的自理能力，包括进食、穿衣、洗漱、上下楼梯和如厕等日常生活活动。
这有助于评估老人在生活中是否需要照顾和支持。
9. 定期追踪：老人的健康状况是动态变化的，所以应定期追踪记录老人的健康史，以便及时发现新的问题和调整医疗计划。
10. 维护隐私和保密：采集老人的健康史时，应确保隐私和保密。
只与相关的医护人员共享这些信息，并妥善保存。
以上是采集老人健康史的一些技巧，通过细致、耐心地询问和记录，医护人员可以更全面地了解老人的健康状况，为其提供更好的医疗服务和关怀。
信息收集方法
信息收集方法信息收集是指通过各种途径和手段，获取所需的信息资源。
在现代社会，信息收集已经成为了各行各业的必备技能。
无论是学术研究、商业决策还是日常生活，都需要通过有效的信息收集方法来获取所需的信息。
下面将介绍一些常用的信息收集方法。
首先，利用互联网是一种常见的信息收集方法。
互联网上拥有海量的信息资源，通过搜索引擎，可以轻松地找到所需的信息。
同时，各种网站、论坛、博客也是获取信息的重要渠道。
在利用互联网进行信息收集时，需要注意信息的来源和可信度，避免受到不准确信息的影响。
其次，调查问卷是一种常用的信息收集方法。
通过设计问卷，可以获取大量的定量和定性数据。
调查问卷可以通过线上或线下的方式进行，可以针对特定群体或广泛群体进行调查，获取不同层面的信息。
在设计调查问卷时，需要考虑问题的清晰度和逻辑性，以及样本的代表性，确保获取的信息具有参考价值。
另外，采访是一种深度信息收集方法。
通过与相关人士进行面对面或电话交流，可以获取详细的信息和观点。
采访对象可以是专家学者、行业内人士或普通群体，通过与他们的交流，可以深入了解所需信息的背后故事和细节。
在进行采访时，需要注意沟通技巧和问卷设计，确保获取的信息具有客观性和全面性。
此外，实地调研也是一种重要的信息收集方法。
通过实地走访、观察和体验，可以获取真实的信息和数据。
实地调研可以直观地了解所需信息的现状和特点，获取第一手资料。
在进行实地调研时，需要注意安全和礼仪，确保获取的信息具有真实性和可靠性。
最后，文献资料是一种重要的信息收集方法。
通过查阅书籍、期刊、报纸、报告等文献资料，可以获取系统和权威的信息。
文献资料可以帮助我们了解所需信息的历史、理论和实践，为信息收集提供理论支持和案例参考。
在查阅文献资料时，需要注意文献的来源和时效性，确保获取的信息具有权威性和有效性。
综上所述，信息收集是一项重要的工作，需要我们运用多种方法和手段。
通过利用互联网、调查问卷、采访、实地调研和文献资料等方法，可以获取全面、准确的信息，为我们的工作和生活提供有力支持。
采集信息实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，信息采集已成为各行各业不可或缺的一环。
为了提高自身的信息采集能力，我参加了本次信息采集实训。
本次实训旨在通过实际操作，掌握信息采集的基本方法、技巧和工具，提高信息处理能力，为今后的工作学习打下坚实基础。
二、实训目标1. 熟悉信息采集的基本概念和流程。
2. 掌握信息采集的方法和技巧。
3. 熟练使用信息采集工具。
4. 培养信息处理和整理能力。
5. 提高信息素养和信息安全意识。
三、实训内容本次实训主要分为以下几个部分：1. 信息采集的基本概念和流程（1）信息采集的定义：信息采集是指通过各种渠道和方法，收集、整理、加工、存储和利用信息的过程。
（2）信息采集的流程：信息采集通常包括以下步骤：需求分析、信息收集、信息处理、信息存储和利用。
2. 信息采集的方法和技巧（1）网络信息采集：利用搜索引擎、数据库、网站等网络资源进行信息采集。
（2）实地调查：通过访谈、问卷调查、观察等方式进行信息采集。
（3）文献资料收集：查阅书籍、期刊、报告等文献资料。
（4）数据库查询：利用各类数据库进行信息采集。
3. 信息采集工具（1）搜索引擎：如百度、谷歌等。
（2）爬虫工具：如Scrapy、BeautifulSoup等。
（3）数据采集软件：如NetGet、八爪鱼等。
（4）文献检索工具：如CNKI、万方等。
4. 信息处理和整理（1）信息筛选：对采集到的信息进行筛选，保留有价值的信息。
（2）信息分类：根据信息内容进行分类整理。
（3）信息整合：将不同来源的信息进行整合，形成完整的知识体系。
（4）信息存储：将整理好的信息存储到数据库或文件中。
四、实训过程本次实训分为以下步骤：1. 需求分析：根据实训要求，确定信息采集的主题和目标。
2. 信息收集：利用网络、实地调查、文献资料等途径进行信息采集。
3. 信息处理：对采集到的信息进行筛选、分类、整合和处理。
4. 信息存储：将整理好的信息存储到数据库或文件中。
5. 实训总结：对实训过程进行总结，分析不足，提出改进措施。
预防保健(实践技能)题目与答案收
1、下列关于测量体重的留意事项描述错误的是DA、测量前应校正体重计B、被检者应脱去鞋帽、外衣C、应待体重计稳定后再读取数据D、读数时应从侧方读取数据E、以公斤为单位计小数点后一位数2、下列关于测量血压的留意事项描述错误的是BA、被测量者应宁静休息5分钟B、测量前30分钟内可以吸烟C、测量前应排空膀胱D、测量时上臂与心脏应处于同一水平线上E、须要重复测量时应间隔1~2分钟1、下列询问属于中立性探查询问的是AA、您能再详细描述一下您的症状吗B、您是不是感到有点头晕C、您是不是经常有腰酸的症状D、您是不是喜爱甜食E、您是不是感到心慌、气短2、下列个人基本信息采集技巧不正确的是DA、医生须要自我介绍，说明建档的目的和意义B、采集过程中看法应亲善C、以自然、友好的方式提问D、强制要求居民建立档案E、必要时采纳探查性提问获得信息1、以拇、食两指适当拿住选定部位（穴位所在处），两指反复地增减用力，则称为( )DA、揉法B、掐法C、运法D、拿法E、推法2、迎香穴的位置是( C)A、瞳孔正中心下约二厘米处B、在鼻尖正中心处C、在鼻翼外缘中点旁，当鼻唇沟中D、在面部，当颏唇沟的正中凹陷处E、嘴唇沟的上三分之一与下三分之二交界处3、心经穴的位置是(A )A、中指末端罗纹面B、食指末端罗纹面C、无名指末端罗纹面D、小指末端罗纹面E、拇指末端罗纹面4、肺经穴的位置(C )A、中指末端罗纹面B、食指末端罗纹面C、无名指末端罗纹面D、小指末端罗纹面E、拇指末端罗纹面5、肾经穴的位置( B)A、在小指外侧缘B、小指掌面，稍偏外侧，自指尖至指根C、在食指外侧缘D、小指末端罗纹面E、拇指末端罗纹面1、足三里穴位于犊鼻下(A )A、3寸B、4寸C、5寸D、6寸E、2寸2、涌泉穴位于足底部，卷足时足前部凹陷处，约当足底何趾缝纹头端与足跟连线的前三分之一与后三分之二交点上(B)A、1、2趾B、2、3趾C、3、4趾D、4、5趾E、大趾3、气海穴位于下腹部，前正中线上，当脐中下( B)A、1寸B、1.5寸C、2.5寸D、3寸E、3.5寸4、支沟穴可治疗(E )A、喉痹B、失眠C、遗尿D、痛经E、便秘5、具有活血化瘀、补血养血、引血归经之功，为治疗血症的要穴的是(D )A、太溪穴B、阴陵泉穴C、命门穴D、血海穴E、三阴交医患沟通案例点评（一）1、对“察看”中“察”的不同层次描述正确的是AA、看到、看清、看懂、看透、看准、看好B、看到、看似、看懂C、看到、听到、闻到D、看完、看准、看清E、察看的关键是看2、关于沟通的基本步骤描述正确的是CA、事前打算-确认需求-处理异议-阐述观点-达成协议-共同实施B、事前打算-确认需求-处理异议-阐述观点-共同实施-达成协议C、事前打算-确认需求-阐述观点-处理异议-达成协议-共同实施D、确认需求-事前打算-处理异议-阐述观点-共同实施-达成协议E、事前打算-确认需求-处理异议-共同实施-阐述观点-达成协议3、关于沟通过程中的错误的描述不正确的是EA、有的医务人员不沟通B、有的医务人员不善沟通C、有的医务人员沟通不慎重D、有的医务人员不断打断患者叙述病情E、医务人员重视非语言沟通大于语言沟通医患沟通案例点评（二）1、关于社区照看的特点描述不正确的是EA、社区照看的发展方向和落脚点是支持家庭照看B、不须要变更自己的正常生活习惯C、不须要离开自己熟识的社区环境D、不必被视为弱者或被帮助的对象E、正式与非正式两种照看资源可有可无2、对医用模糊语言的必要性的正确描述不包含AA、在内涵上有肯定的指向性，但外延上没有明确的界限B、人们对客观事物的相识存在肯定的局限性C、思想上存在不确定D、表达策略须要留有余地E、现场语境须要留有余地3、关于社区照看的特点的描述不正确的是DA、在社区内的照看B、由社区照看C、与社区一起照看D、按内容分为正式照看和非正式照看E、按来源分为正式照看和非正式照看医患沟通案例点评（三）1、当病人发火的时候，我们怎么办EA、认为这个病人又起先无理取闹，不用理睬B、忍受病人发火结束C、离开病人发火现场D、和病人理论E、要视察病人内在的缘由，同时要去想方法让病人冷静下来2、怎么才能让患者和患者家属信任自己呢CA、摆出架子，让病人仰视自己B、和病人靠近乎C、不摆架子，同等对待D、微笑服务病人E、对于信任自己的病人优待3、怎样和患者说话的不留后患BA、夸大病情，恐吓病人B、要用指向特别明确的内涵，把外延扩散，让他知道目前主要考虑的是什么？但不解除什么C、什么都不说D、含模糊糊说不清E、想怎么说就怎么说医患沟通案例点评（四）1、下列哪个是新婚尚无小孩的家庭周期主要任务AA、对娘家与新家的忠诚B、父母角色的整合C、共生D、维持夫妇间的许诺E、独立2、老年家庭的家庭周期主要任务是CA、回复到夫妇二人独居B、自由与承诺C、自我的完整性D、密切与自主E、夫妇关系的调整3、老年人如何称呼DA、不宜太多恭维B、称呼其名字C、称呼为先生或女士D、要用尊称，使其在心理上得到满意，感觉到护士的敬重和亲切E、以上均可医务人员礼仪（一）1、下列哪项是礼仪的基础和动身点BA、宽容B、敬人C、自律D、同等E、特性2、具有良好医德医风的医护人员对待患者的看法是AA、患者至上B、只爱病不爱人C、冷若冰霜D、依心情而定E、依疾病而定3、笑的关键是擅长用DA、眉毛B、鼻子C、嘴巴D、眼睛E、耳朵4、最受欢迎的笑是BA、轻笑B、微笑C、浅笑D、含笑E、大笑5、医护人员与患者交谈时适用于CA、注视B、虚视C、直视D、扫视E、以上均是医务人员礼仪（二）1、下列哪项不是医务人员站姿的基本要求AA、头低B、肩平C、胸挺D、腹收E、身正2、下列哪项不属于医务人员禁忌站姿EA、全身不够端庄B、双腿叉开过大C、手脚随意乱动D、表现自由散漫E、让自己觉得舒适3、下列哪项不属于医务人员禁忌行姿EA、瞻前顾后B、瞻前顾后C、八字步态D、体不正直E、声响过小1、下列那项不符合电话礼仪的要求CA、选择恰当的时间B、做好打电话前的打算C、确定对方的身份或名称，不需自报家门D、告知自己找的通话对象以及相关事宜E、礼貌的结束通话2、下列那项不符合电话礼仪的要求EA、三响之内快速接听B、仔细倾听C、仔细记录D、礼貌地结束通话E、可以同时和他人说话3、下列哪项不符合交谈礼仪的要求BA、看法真诚B、爱开玩笑C、敬重人格D、神情专注E、谨慎大方1、新建幻灯片在哪个工具栏里AA、插入B、编辑C、文件D、窗口1、PPT制作字号一般不小于CA、28B、20C、24D、15E、222、怎么在幻灯片中插入图片BA、起先/新建B、插入/图片C、插入/新幻灯片D、插入/影片和声音E、插入/文本框3、幻灯片播放的吩咐是EA、“幻灯片放映”下“幻灯片切换”B、快捷键F1C、快捷键F10D、快捷键F9E、“幻灯片放映”下“观看放映”E、工具2、哪个吩咐是正确设计幻灯片的方法DA、文件下幻灯片设计B、编辑下幻灯片设计C、插入下幻灯片设计D、格式下幻灯片设计E、格式下幻灯片版式1、对胜利的健康讲座的描述不包括下面哪项CA、听得懂B、权威C、声音无关紧要D、亲切、贴近生活E、有风度、有气质2、对失败的健康讲座的描述不包括下面哪项BA、照本宣科B、生动好玩C、难理解D、语言刻板E、教训人3、健康讲座的“五星”沟通内容不包括EA、健康学问B、行为技能C、相关服务E、相关新闻1、下列哪项不是说话的技巧AA、用专业、晦涩的的语言B、发音吐字要清楚C、语气亲善亲切D、语速适中E、适当重复重要的话2、关于提问技巧的描述不正确的是DA、封闭型问题：几个？是否？B、开放型问题：是什么？怎么看？C、摸索型问题：可否？能不能？D、质问型问题：为什么？E、复合型问题：两个问题放在一起3、关于健康讲座的设计描述不正确的是DA、了解目标人群特点和健康教化需求B、确定讲座主题和内容C、每次讲座围绕一个主题D、不考虑听者特点E、明确讲座目的接诊基本学问与技能（一）1、关于体格检查内容不包括的是 DA、精神状态B、头部E、腹部和上肢2、门诊病历书写中不包含 CA、主诉B、简要病史C、诊断D、主要阴性体征E、主要阳性体征和具有鉴别意义的阴性体征3、关于接诊后期相关内容的描述不正确的是 BA、再次确认患者的重要信息B、归纳接诊时发觉的信息C、与患者沟通病情和下一步的诊疗安排D、对患者的疑问不予理睬E、表示谢意接诊基本学问与技能（二）1、关于体格检查内容不包括的是 DA、精神状态B、头部C、颈部D、背部皮肤E、腹部和上肢2、门诊病历书写中不包含 CC、诊断D、主要阴性体征E、主要阳性体征和具有鉴别意义的阴性体征3、关于接诊后期相关内容的描述不正确的是 BA、再次确认患者的重要信息B、归纳接诊时发觉的信息C、与患者沟通病情和下一步的诊疗安排D、对患者的疑问不予理睬E、表示谢意医患沟通的法律与法规学问1、医患关系的类型可分为 DA、主动一被动模式B、指导一合作模式C、参与一协商模式D、以上均是E、以上均不是2、病人要求治疗，或拒绝一些诊治手段和人体试验或试验性治疗的权利称为 CA、基本医疗权B、疾病认知权C、知情同意权D、爱护隐私权E、要求赔偿权A、缔约的强制性B、内容的确定性C、医疗内容的特地性D、双方当事人实力的不对等E、当事人之间具有协力关系4、医生的权利不包括 CA、在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案B、根据国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件C、免除肯定社会责任权D、从事医学探讨、学术沟通，参与专业学术团体E、获得工资酬劳和津贴，享受国家规定的福利待遇5、对于无侵袭性的治疗，患者 AA、无需另行签署知情同意书B、仍旧须要签署知情同意书C、取决于医生的专业推断D、视病人病情而定E、视该医院的治疗技术而定医患沟通与沟通的基本技巧（一）1、人际关系的核心是 AA、敬重B、利益C、创建E、发展2、人际关系分类中不包括 EA、物缘关系B、血缘关系C、地缘关系D、学缘关系E、机缘关系3、志向的全科医疗医患关系属于 DA、家长主义模型B、企业模型C、契约模型D、信托模型E、合作模型4、医患沟通中言语形式的沟通不包括 DA、语言简洁明确B、表达的内容要贴切C、语气语调要礼貌D、表达中可包含示意性语言E、运用爱护性语言，忌用损害性语言5、医患关系三个基本模式是 AC、以病人为中心的生物—心理—社会医学模式、指导—合作模式、共同参与模式D、主动—被动模式、以病人为中心的生物—心理—社会医学模式、共同参与模式E、理解-被理解模式、指导—合作模式、共同参与模式医患沟通与沟通的基本技巧（二）1、可导致破坏性沟通的情感是 DA、兴奋B、华蜜C、理解D、懊丧E、澄清2、下列不属于医患沟通的途径的是 EA、情感沟通B、诊疗沟通C、效果沟通D、随访沟通E、利益沟通3、医患沟通与沟通的原则不包括 CA、同等原则B、敬重原则C、以人为本原则D、诚恳原则E、保密原则A、热忱耐性、仔细负责B、谈话要恰当限制和引导C、充分重视D、擅长用体态语言E、边谈话边做事5、不利于医患关系的因素不包括 EA、医生的服务看法B、医生的医疗技术C、患者不信任心理D、医疗保障供需冲突E、患者经济因素的影响医患沟通中的非语言沟通1、在医疗服务中，医生用眼睛与患者沟通方式不正确的是 AA、斜眼看患者B、面对面坐着C、正视患者D、目光柔软E、流露出关怀2、据有关资料统计显示，在大多数人际沟通中，人们运用媒介状况描述正确的是 CA、30%为语言沟通；70%为非语言沟通B、70%为语言沟通；30%为非语言沟通C、20%为语言沟通；80%为非语言沟通3、在医患沟通中，非语言沟通包括 EA、环境B、个人形象C、微笑表情D、眼睛、体态体姿E、以上都是4、以下环境不行以把温馨关爱传送的是 BA、医院门口街道整齐、干净B、医院门口的寿衣店C、医院门诊大厅宽敞光明D、医院张贴图片、文字措辞温馨E、医生办公室整齐、干净5、视线在对方脸部上三角区，即脸部眉眼是底线，顶点在额头的区域属于 AA、公事注视B、社交注视C、密切注视D、侧注视E、以上都不对医患之间的语言沟通1、对医生与患者的语言沟通的一般要求的内容是 EA、医生语言的语调D、医患沟通中特别的问候与称谓。
信息采集方法
信息采集方法在当今数字化的时代，信息的重要性不言而喻。
无论是企业决策、学术研究，还是个人的日常生活，准确、全面的信息都是至关重要的。
而获取这些信息的第一步，就是进行有效的信息采集。
那么，究竟有哪些信息采集方法呢？一、问卷调查法问卷调查法是一种常见且广泛应用的信息采集方法。
通过设计一系列有针对性的问题，以书面形式分发给被调查者，让他们根据自身的情况进行回答。
这种方法的优点在于可以大规模地收集数据，并且能够相对快速地获取信息。
但需要注意的是，问卷的设计至关重要。
问题要清晰明了、避免歧义，选项要全面且具有代表性。
同时，为了提高问卷的回收率和有效性，还需要选择合适的调查对象，并在问卷开头简要说明调查的目的和意义。
二、访谈法访谈法可以分为面对面访谈、电话访谈和网络访谈等形式。
与问卷调查法不同，访谈法更加灵活，可以深入地了解被访谈者的观点和想法。
在访谈过程中，采访者可以根据被访谈者的回答进一步追问，获取更详细、更深入的信息。
但这种方法相对较为耗时，而且对采访者的沟通技巧和专业素养要求较高。
三、观察法观察法是指通过直接观察研究对象的行为、活动、状态等来收集信息。
例如，在市场调研中，观察消费者在商店中的购物行为；在教育研究中，观察课堂上学生的表现等。
观察法的优点是能够获取真实、客观的第一手资料，但也存在一定的局限性，比如观察者的主观偏见可能会影响观察结果，而且有些行为和现象可能难以直接观察到。
四、实验法实验法通常用于研究因果关系。
通过控制实验条件，观察不同条件下实验对象的反应和变化，从而得出结论。
这种方法在自然科学、医学、心理学等领域应用广泛。
但实验法的实施需要严格的控制和设计，操作较为复杂，同时也可能受到伦理和道德方面的限制。
五、文献法文献法是通过查阅各种文献资料来获取信息。
包括书籍、期刊、报纸、报告、档案等。
这种方法可以获取大量的历史数据和前人的研究成果，但需要对文献的真实性、可靠性和时效性进行评估和筛选。
如何做好信息采集工作
如何做好信息采集工作一、什么是信息采集信息采集就是通过各种途径对相关信息进行搜索、归纳、整理并最终形成所需有效信息的过程。
各种途径包括：一是通过实地调查、采访、亲身经历、亲眼目睹获得的第一手资料，也就是直接信息。
二是通过某种介质间接获得的信息。
如通过书刊、报纸、电视、电脑获得的各种信息。
目前由于各种条件的局限性，以及网络技术的发达、便捷，我们进行信息采集的主要途径来自于网络，主要工具就是计算机。
有效信息就是对我们切实有用的信息，不是随便一条信息对我们都是有用的。
一般来说我们需要的信息往往具备这样几个属性：即信息的综合性、准确性和时效性。
二、信息采集的重要性（意义）1.信息采集是我们工作的重要组成部分。
作为省政府的职能管理部门，信息服务是我们经济信息中心的工作任务。
我们中心承担着为省委、省政府服务的职能，在经济信息管理、宏观经济研究、微观信息服务、全省宏观经济运行监测、预测和分析等方面，都需要大量的信息作基础。
我们所采集的信息，一方面可以为上级领导作为直接参考，一方面，还是我们自身进一步应用，以此为基本资料、基本素材、作为我们向省委、省政府提供决策建议的基础，所以我们的信息采集非常重要。
2.信息采集是新形势下经济信息工作的客观要求。
现在是信息社会，所有从事信息工作的单位、部门、甚至个人，对信息的需求越来越多，依赖性也越来越大，信息采集已成为获得有效信息的必要过程。
三、要采集什么样的信息，还是从我们中心的职能和工作需求出发，我们经济信息中心信息以综合类经济信息为主，这是我们的出发点。
而现在是互联网信息泛滥的时期，打开互联网，信息太多！兵不厌乍，龙鱼混杂，泥沙俱下，真假难辨！因此我们在进行信息采集时一定要学会分辨。
病史采集万能公式模板
病史采集万能公式模板
病史采集是医生在诊断疾病过程中，通过询问患者或其家属，了解患者疾病的发生、发展、演变和诊治经过，从而获取有关疾病的信息的过程。
以下是病史采集的万能公式模板：
1. 患者基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、联系方式等。
2. 就诊原因：患者因何种原因前来就诊，如症状、体征、检查结果异常等。
3. 现病史：患者自发病以来的时间、病情变化、治疗经过、用药情况等。
4. 既往史：患者既往的健康状况，包括慢性疾病、传染病、手术史、过敏史等。
5. 个人史：患者的吸烟、饮酒、药物使用、饮食、睡眠等生活习惯。
6. 家族史：家族成员的健康状况，是否有遗传性疾病、传染病等。
7. 心理社会状况：患者的心理状态、社会支持系统等。
在采集病史时，医生应遵循问诊的规范和技巧，注意询问的顺序和条理性，同时要关注患者的情绪和心理状态，保护患者的隐私和权益。
信息收集话术技巧
信息收集话术技巧信息收集是我们日常生活和工作中经常使用的一种技巧。
无论是与他人交流，还是进行市场调研，了解竞争对手等，信息收集都能帮助我们更好地了解情况和做出决策。
然而，如何进行有效的信息收集并不是一件容易的事情，需要我们具备一定的技巧和方法。
在信息收集的过程中，我们需要与他人进行沟通和交流。
而在谈话中采用一些恰当的话术技巧，可以让我们获取到更准确、全面的信息。
下面，我将分享几个常用的信息收集话术技巧。
首先，要学会开放式提问。
在谈话中，我们要尽量避免使用封闭式的问答形式，例如“是”或“不是”的问题。
相反，我们应该使用开放式的问题来引导对方做详细的回答。
比如，我们可以问“你对这个产品有什么看法？”而不是问“你觉得这个产品好吗？”。
这样可以激发对方主动思考和表达，从而获取到更多的信息。
其次，要善于倾听和观察。
在与他人交流的过程中，我们有时会过于关注自己的说话和表达，而忽略了对方的反馈和细节。
然而，很多时候，对方的非语言表达可能比言语更能展现他们的真实想法和态度。
因此，我们应该保持耐心，倾听对方的发言，并观察他们的表情、姿态和语气等细节。
这样我们就能更准确地了解对方的意见和感受，进而获取到更有价值的信息。
再次，要善于使用反问法。
在与他人进行谈话时，我们可以使用反问的方式来引导对方进行更深入的思考和表达。
反问的技巧在信息收集中尤为重要，可以帮助我们从对方的反应中获取更多的细节和信息。
比如，当我们得到一个含糊不清的回答时，可以使用反问的方式来追问，比如：“你是指……吗？”或者“如果……会怎么样？”通过这样的反问，我们可以促使对方更准确地表达出他们的意见和看法。
此外，要善于运用夸张法。
夸张法是一种增强他人表达意见的方法，可以引导对方更具体地描述。
在谈话中，我们可以使用一些夸张的修饰词或形容词，来引导对方不仅仅是简单地回答“是”或“不是”，而是提供更详细的信息。
比如，“这个问题你觉得非常重要吗？”或者“你对这个产品非常满意吗？”通过夸张的方式提问，可以激发对方表达出更直观、真实的想法和感受。
水利工程工作者工作信息收集
水利工程工作者工作信息收集水利工程是指对水资源的开发利用、治理调配、保护管理等工作，是人类社会发展中不可或缺的重要部分。
水利工程工作者承担着设计、建设、运营和管理水利工程的责任，他们的工作对于保障人民的安全和社会经济的可持续发展具有重要意义。
为了更好的了解水利工程工作者的工作情况和对工作的需求，本文将对水利工程工作者的工作信息进行收集和总结。
一、个人信息在收集水利工程工作者的信息时，个人信息是首要重要的一部分。
以下是一些常见的个人信息项目：1. 姓名：工作者的姓名，用以确认身份和辨别不同个体。
2. 年龄：工作者的年龄对于了解其工作经验和适应能力非常重要。
3. 学历：工作者的学历信息可以反映其知识背景和专业技能水平。
4. 工作经验：工作者的工作经验可以帮助我们了解其在水利工程领域内的实践能力和专业技术。
5. 联系方式：获取工作者的联系方式便于后续的沟通和交流。
二、工作情况除了个人信息外，了解水利工程工作者的工作情况也是十分重要的。
以下是一些常见的工作情况项目：1. 工作单位：了解工作者所在的具体工作单位，例如水利部门、设计院、工程施工公司等。
2. 职位职称：了解工作者的职位和职称，帮助我们了解其在工作中的地位和职责。
3. 工作内容：详细描述工作者的主要工作内容和职责，包括设计、规划、施工、运维等方面。
4. 工作地点：了解工作者的工作地点，对于进行地理分析和规划决策非常有帮助。
5. 工作时间：了解工作者的工作时间安排和工作强度，有助于了解其工作环境和工作压力。
三、专业技能水利工程工作者需要具备扎实的专业技能，以下是一些常见的专业技能项目：1. 工程设计能力：了解工作者在水利工程设计方面的能力和经验。
2. 工程施工能力：了解工作者在水利工程施工过程中的实践经验和技术能力。
3. 工程管理能力：了解工作者在水利工程项目管理中的能力和经验。
4. 问题解决能力：了解工作者在工作中遇到问题时的解决思路和能力。
5. 技术创新能力：了解工作者在水利工程领域技术创新和科研能力。
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个人基本信息采集技巧
（一）信息采集的基本要求
在建立居民健康档案的过程中，医生要遵循“政策引导”与“居民自愿”相结合的原则，首先要取得居民的信任和同意。
【我的笔记】
1．态度和举止
（1）医生首先要自我介绍，说明建立健康档案的目的和意义，希望居民配合，并强调建档是由卫生部门开展的活动，而不是公司商业行为。
（2）如果居民看上去有点犹豫的话，医生应向居民进一步解释建档的重要性，并告知所收集的健康档案信息是保密的，以寻求配合。
（3）注意：问第一个问题的时候不要有停顿，停顿会给人一种医生在等待居民同意或者拒绝的印象，同时也给居民时间来拒绝建档。
医生不能这样问：“我可以问你一些问题吗？”或者“你现在有时间吗？”
在取得居民的同意后开展居民健康档案的建立工作。
首先填写居民健康档案封面，按照封面所列项目，真实完整的填写各项信息。
居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录。
其中个人基本信息主要包括姓名、性别等基础信息和既往史、家族史等基本健康信息。
医生通过问诊的形式获得信息，同时填写个人基本信息表。
（4）信息采集过程中医生不能一味求快，而应强调全面和准确。
如果表现的急急忙忙，尤其是介绍的时候，会显得缺乏自信，同时也会造成误解。
提问问题时应不急不缓，既能保证居民正确理解又要有效率。
（5）收集信息时应保证客观中立，让居民感到真实、全面回答问题是很自然的事。
尽量不影响居民的意见，诱导答案。
（6）医生的举止和言语不能流露出吃惊、讥讽、赞成或反对等态度，以保证信息客观性。
【我的笔记】
2．语气与顺序
（1）医生应吐字清楚，用友好而自然的方式提问。
声调适中，过高会引起居民的不快。
同时注意适当使用地方方言，尽量避免使用医学术语。
（2）医生应在充分理解并熟悉表格内容的基础上，严格按照健康档案表上的项目提问。
（3）医生必须询问居民所有符合条件的问题。
如果居民提前回答出问卷后面的一个问题的答案，医生仍要重复问该问题，一方面可以避免遗漏，另一方面也可以验证居民前后回答是否一致。
（4）需要多项选择的项目，在念完题干的同时，把备选项全部念出，并逐一确认是否选择，以便于避免漏项。
单选项目，医生根据患者回答，判断其在表格中的最佳答案，如职业、症状等。
既往史、家族史等要强调是在正规医疗机构经医生明确诊断的疾病，疾病名称、手术外伤名称、残疾名称等用规范的医学术语表示，以便档案的规范和统计。
（5）医生不能跳过问题，即使答案看上去似乎很明显，因为在特定内容中的某个问题的答案可能在其他情况下并非如此。
【我的笔记】
（二）询问技巧
1．语气巩固
语气巩固有助于建立信任感。
如“谢谢，我知道了”，“这个信息对我们很有帮助”，这样的话就是很好的巩固语气。
但是，语气巩固只能在合适的时候用，过分使用会显得做作和虚伪。
更为重要的是，语气巩固不能是判断性的。
例如：
医生：“你吸过烟吗？”
居民:“没有”
医生：“很好”
这样的回答不是语气巩固，会导致居民迎合医生来回答，而不是真实的情况。
【我的笔记】
2.探查
探查是通过一些语言和技巧来获得更多的信息，是询问过程的一个重要方面，也是调查中不容易被掌握的。
当居民的答案不充分，或者居民对答案感到不肯定的时候，需要医生寻找更多的信息，此时需要运用到探查技术。
原则上，探查必须是中立的，以免影响居民的回答，具体说来，提问的问题没有倾向性，没有暗示：如“你能再解释一下你的意思吗？”“请你具体描述一下，好吗？”等等。
探查时，医生要避免质疑调查对象，否则会伤害居民。
当居民不能决定选择哪一个答案，或者未能理解问题，误解问题，那么整个问题都应重复一遍。
居民可能在第一次时没有完整地听清问题，错过了一些关键信息。
探查不一定要说话，停顿或迟疑可以传递这样的信息：需要更多和更好的信息。
居民通常说“不知道”来逃避问题。
所以当最初回答“不知道”时医生要使用探查语句，如果居民出于某种原因不想回答时，则选择相应的答案和代码。
总而言之，居民健康档案个人基本信息的采集是一项新的工作，不仅需要医生专业规范的服务态度，更需要巧妙得体的沟通方法，创造和谐融洽、彼此信任的工作范围，才能使采集的信息更加全面、客观和准确。
【我的笔记】。