AGIL理论

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帕森斯AGIL模式及社会变迁理论的理解

帕森斯AGIL模式及社会变迁理论的理解

帕森斯AGIL模式及社会变迁理论的理解AGIL 是帕森斯社会行动系统论中的四种功能模式。

帕森斯认为社会行动系统包括人格、文化、行为有机和社会四个子系统,其中人格系统具有目标获取功能,即系统必须具有一定目标,并能够调动资源以实现其目标和定出优先次序;文化系统具有模式维持功能,即系统的过程必须按一定规范连续地进行,并且能够缓和其内部的紧张;行为有机系统具有适应功能,即系统必须有能力从外部环境摄取生存资源并分配给各个部分,其最终目的在于拥有足够的生存资源;社会系统具有整合功能,即系统必须把各组成部分协调合成一个功能总体。

整合具有全局性、稳定性等特征,主要通过规范来实施。

按照帕森斯的论述,这四种功能是任何社会系统或社会组织发展演变的必要条件;四个子系统和四种功能的关系是:一种功能可以存在于多个子系统中,而一个系统又可以包括多种功能。

帕森斯认为,社会系统既属于社会行动系统的一个子系统,执行整合功能;同时,社会系统内部又可以分为经济系统、政治系统、社会化系统(有些学者称为价值系统)、社区系统,它们分别执行适应功能、目标获取功能、模式维持功能和整合功能。

帕森斯声称AGIL 模型是以单细胞的有机体到最高级的人类文明中的所有组织及进化的基本性质为基础的,“任何社会系统的过程都服从于四个独立的功能必要条件或‘问题’。

如果要取得均衡和维持这个系统继续存在,它们必须得到充分满足。

”言下之意即AGIL 可适用于任何组织、制度、结构的分析。

综上可看出,AGIL 理论有两个基本逻辑假定。

首先,AGIL 功能存在于任何组织、制度和结构当中,它们是组织、制度、结构存在发展的必要条件,也是它们变迁的原因。

不管组织、制度、结构如何变迁,新结果都必须具备AGIL 功能。

一种社会系统,涉及到经济、政治、价值和社区系统,如果要进行改革,必定是因为它的AGIL 功能没有得到充分发挥,或者是在新条件下需要新的系统来执行AGIL 功能。

其次,AGIL 功能是既定的,具有预先给定性。

默顿的中层功能主义理论[教育]

默顿的中层功能主义理论[教育]

默顿的中层功能主义理论内容摘要:美国社会学家默顿是结构功能主义的主要代表人物之一,他发展了结构功能方法,提出了中层理论功能分析范式。

他认为,在功能分析上,应该注意分析社会文化事项对个人、社会群体所造成的客观后果。

他提出外显功能和潜在功能的概念,前者指那些有意造成并可认识到的后果,后者是那些并非有意造成和不被认识到的后果。

进行功能分析时,应裁定所分析的对象系统的性质与界限,因为对某个系统具有某种功能的事项,对另一系统就可能不具这样的功能。

功能有正负之分,对群体的整合与内聚有贡献的是正功能,而推助群体破裂的则是负功能。

默顿主张根据功能后果的正负净权衡来考察社会文化事项。

他还引入功能选择的概念,认为某个功能项目被另外的功能项目所替代或置换后,仍可满足社会的需要。

社会制度或结构对行动者的行为影响页是默顿的研究主题之一。

他还进一步谈到,社会价值观确定了社会追求的目标,而社会规范界定了为达到目标可采用的手段。

如果文化结构(目标)与社会结构(制度化手段)之间发生脱节,就会出现社会失范状态,导致越轨行为。

关键词:中层功能分析范式正负功能显潜功能社会科学中的功能主义有着长期的历史。

先驱孔德和斯宾塞在其著作中都已经有所论述。

拉德克利夫·布朗和马林诺夫斯基对功能主义也作了较为系统的阐述。

但真正发展完善并使之得到弘扬的是帕森斯和默顿。

帕森斯提倡的是结构功能主义。

他认为,行动系统由4个子系统组成,分别是社会系统,行为有机体系统、人格系统和文化系统。

行动系统为了保证自身的维持和存在,必须满足4种需要:①适应②目标达成③整合④潜在模式维系。

而这四种需要的满足使得行动系统同时就具有了四种相对应的功能,这四种功能分别由相互联系的四个子系统所执行。

同时,这些子系统本身又可以作出如行动系统般的划分,并且也同样拥有类似的需要和功能。

因此,他认为这种AGIL的功能分析范式从微观到宏观都具有解释力。

帕森斯的这种理论批判与综合了经典社会学时期的实证主义和人文主义思想和功利主义、实证主义和唯心主义的方法论【1】,建构了一个庞然巨大的社会学理论体系,具有划时代的意义。

结构功能理论

结构功能理论

社会系统
• 社会系统是一种行动者互动过程的系统, 行动者之间的关系结构就是社会系统的一 种基本结构。结构单位包括一系列互动的 角色组成的系统的集体和各种社会制度。 • 社会系统受到文化系统(价值取向和规范 的控制和规范)的控制和人格系统(角色) 的制约。因此,社会系统的核心是制度化 的角色关系。
社会系统的类型
• 行为有机体系统与行动者的生物学方面有关。 • 人格系统组织着个人行动者的各种习得性需要、要求和行 动抉择。 • 社会系统组织着社会互动中的个人或群体,使之处于一定 的相互关系形式之中。 • 文化系统由规范、价值观、信仰及其他一些与行动相联系 的观念构成,是一个具有符号性质的意义模式系统。 • 各个附属系统按其所在的等级层次同其他附属系统进行信 息和能量的交换,从而发生着控制和制约的关系。
结构功能主义的特征
• 第一、在研究层次上,结构功能主义通过强调“系统”范 畴而将社会结构和社会整体作为基本的分析单位,把研究 重点放在社会上。 • 第二、在研究方向上,结构功能主义代表着一种与历史进 化论和传统因果论不同的研究取向。在解释社会现象时, 结构功能主义强调和侧重的是社会系统的现存结构(而不 是其产生的历史过程)及其在维持系统生存中所发挥的社 会效果(而不是决定论意义上的原因)。 • 第三、在研究主题上,结构功能主义致力于回答的最基本 问题就是:一个社会系统为了维持其存在,有哪些基本条 件必须得到满足以及这些条件是如何得到满足的?一些基 本的这一学派结构功能主义对这一问题的回答正如的名称 所提示的:任何现存社会都具有一些基本的制度模式(结 构),而这些制度模式之间发生着相互支持的关系(功 能),从而保证了社会系统的生存。一般认为结构功能主 义具有一种维护现存体制的保守倾向。
• 帕森斯 结构功能主义的创始人。其老师是马林诺 夫斯基。 1937年,帕森斯出版了《社会行动的结构》 一书,不仅是他个人学术生涯的重大转折 点,也是美国社会学中芝加哥学派的衰落、 功能学派崛起的历史转折点。帕森斯因此 而蜚声于学术界。 帕森斯的全部理论分为以社会行动理论为中 心的早期阶段和以社会系统理论为中心的 后期阶段。

基于AGIL模型的公立医院预算绩效管理研究——以浙江省Z医院为例

基于AGIL模型的公立医院预算绩效管理研究——以浙江省Z医院为例

基于AGIL模型的公立医院预算绩效管理研究——以浙江省Z
医院为例
胡亚娣;蔡战英;王振宇;陈舒心
【期刊名称】《会计之友》
【年(卷),期】2024()9
【摘要】随着预算绩效管理的重要性日益凸显,公立医院全面实施预算绩效管理已提上日程。

文章在分析公立医院预算绩效管理现状的基础上,总结公立医院在实施过程中所面临的诸多问题,并根据AGIL理论提出公立医院预算绩效管理模型,从适应、目标达成、整合和潜在模式维持四个方面介绍了浙江省Z医院的预算绩效管理实施路径,建立从预算编制、执行、监督、评价到评价结果运用的预算管理全过程闭环链条,总结相关工作经验,建议相关单位在实施预算绩效管理时应注重组织与制度保障,根据适应性、重要性原则设置相应绩效指标体系与目标,注重评价结果应用等,为后续卫生健康主管单位和公立医院开展预算绩效管理工作提供一些实践参考。

【总页数】7页(P130-136)
【作者】胡亚娣;蔡战英;王振宇;陈舒心
【作者单位】温州医科大学附属第二医院;浙江省省级医院管理中心;温州医科大学附属第一医院
【正文语种】中文
【中图分类】F234.3
【相关文献】
1.新《预算法》下公立医院预算绩效管理评价体系研究r——以YB医院为例
2.基于AGIL模型的公立医院预算绩效管理建设与优化路径探析
3.基于AGIL模型的公立医院高质量发展路径研究
4.基于绩效管理的公立医院预算监督探讨——以K医院为例
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帕森斯AGIL理论对中国户籍制度改革的启示

帕森斯AGIL理论对中国户籍制度改革的启示
有些欠缺 。
户籍 制度改革 的必 然性主要 是非正义性 与功能不 适应 性。 非正义说源于社会政策的正义 牲原则 。 罗尔斯在《 正义论》 中将正义原则作 为衡量社会政策和社会制度的原则之一 。在 户籍制度改革上学者们也坚持这种立场 。 有学者认为 , 现行的 户籍制度与正义原则是有一定距离的 ,其非正义性表现为流 动壁垒 、 先赋性和依附性 以及二元 待遇等 , 户籍制度的改革必 须依据正义原则 , 民身份 、 在公 户籍立法等方面进行改革f 1 _ 。 功能不适应说 散见于学 者们对户籍 制度弊端 的研究论 述 中, 并可以分为政治 、 经济 、 文化三个方面 。政治方面 的弊 端体现在选举权的城乡差异 和 自由迁徙权的限制。 选举权 的 差异表现在 , 中华人 民共 和国选举法 》第 1 《 6条规定 ,农村 “ 每个代表所代表 的人 口数 4倍于城市居 民” 即在 选举 权上 , , 四个农村居民才顶得上一个城镇居 民。自由迁徙权 的限制表 现在 15 宪法规定公 民有居住 和迁徙 自由 , 当时的《 94年 但 户 口登记条例》第 1 条第 2款却使得农 村户 口在事实上失去 0
中图分 类 号 :6 14 D3 . 2
文献 标志 码 : A
文章 编 号 : 0 2 28 ( 1 3 2


传统户籍制度改革的必然性
不平等。 民工子女在受教育方面的差 别表现为学校硬件设 农 施差 、 学质量普遍偏低 以及人 读城 市学校的“ 门槛” 教 高 。文 化成果共享方面的差别主要是指城乡间的文化作品 、 社会文 化供 给能力上的差别。农村的文化艺术作品 、 图书资料 的缺 乏影 响了农村 的现代化进程以及农 民 自身素质的提高 。 二 、 籍 制 度 改革 的主 流 理 论 户 传统 户籍 制度 改革 的主流理论主要有资源控制论 、 社会 分层论和制度结构论。三者各 自从不 同角度去回答 了为什么 要对户籍 制度进行 改革 , 但在如何进行改革方面三者都显得

对社会学理论中“行动”研究的研究综述

对社会学理论中“行动”研究的研究综述

对社会学理论中“行动”研究的研究综述对社会学理论中关于“行动”的研究做综述,挑选其中具有代表性的四个理论进行比较研究。

意在说明社会学理论不是一种亘古不变的理论体系,而是动态发展,不断更新的理论体系,在解释某一现象时不同理论会有不同的视角。

行动理性选择布尔迪厄一、韦伯:社会行动社会学家马克斯·韦伯(MaxWeber)认为有意识、有目的的行动是社会学研究的对象。

他认为,社会学应该在两个层面上理解社会,即行动者自身的意图和行动者的集体行动。

(乔纳森特纳&邱泽奇,2001)作为生活在社会中的个人,每一个举动,每一个行为都是对社会的一种反应。

社会学认为,人们的行动具有社会性,这表现为人们的行动是有目的,指向他人,并以他人符合自己预想的反应为目的。

所以,社会行动必须具有以下两个因素:第一,行动者赋予其行动以主观意义,即行动者有行动的动机;第二,行动者主观意识到自己的行动与他人的联系。

韦伯将社会行动分为四类:目的理性行动、价值理性行动、情感性行动和传统行动。

目的理性行动,以目的作为行动的主要目标,通过认真的计算,利用何种手段可以顺利的达到自己的目的是这种行动的核心。

价值理性行动,为了追求某种价值,比如伦理上的、宗教上的而采取的行动。

情感行动指的是,这类行动是基于情绪或者情感而采取的行动;传统行动指的是,由传统的、约定俗成的习惯而决定的行动。

以上所述的四类行动类型都属于韦伯的理想类型,事实上,我们日常的行动很少是这类行动中的某一类。

二、帕森斯:行动理论帕森斯(TalcottParsons)是结构功能主义的主要代表人物,但其理论框架源自他的行动理论。

帕森斯认为,行动的最基本特征是具有意志性和目标导向性,这一点他继承了韦伯的观点,但在分析社会行动的时候,他摒弃了韦伯的分类方式,提出其单位行动理论。

单位行动具有不同的要素,在不同的版本分析中,要素的种类也不同,本研究将其分为四个要素。

第一,是行动者,行动者指的是个人在行动之前会思考,并能在思考的过程中产生行动结果。

城市道路交叉口及路段通行能力计算方法及公式

城市道路交叉口及路段通行能力计算方法及公式

城市道路交叉口及路段通行能力计算方法及公式一、交叉口通行能力计算方法及公式:1.美国交通规划协会方法(HCM方法):这是最常用的交叉口通行能力计算方法之一、该方法根据车辆流量和交叉口结构特点计算交叉口的通行能力。

通行能力可以定义为单位时间内通过交叉口的最大车辆数量。

根据HCM方法,交叉口通行能力计算公式如下:C=f(H)×S×(1-B)×(1-L)其中,C表示交叉口通行能力,f(H)表示具体交叉口类型的修正因素,S表示车道数,B表示冲突点因素,L表示交叉口位置因素。

2.法国AGIL交叉口性能模型:这是一种用于城市交叉口通行能力和交通流量分配研究的方法。

AGIL模型通过将交通流量分为不同的运动“流”(流行、背景流、转向流和冲突流)来分析交叉口的通行能力。

AGIL模型中具体的计算方法较为复杂,需要根据交叉口结构、车辆流量和信号灯配时等参数进行计算。

通过计算交叉口的通行能力可以得到交叉口关键参数,如通过交叉口的最大车辆数和最大排队长度。

二、路段通行能力计算方法及公式:1.根据交通流量理论,路段通行能力可以定义为单位时间内通过路段的车辆数量。

常用的路段通行能力计算方法之一是基于道路几何特征的计算方法,其中包括路宽、车道数、路段长度等因素。

另一种常用的路段通行能力计算方法是根据车头时距理论计算,该理论是通过计算驶入路段的车辆与前车之间的时距来估计通行能力。

路段通行能力计算方法中经典的公式如下:q=k×v其中,q表示路段通行能力,k表示路段车道宽度和车头时距之比,v 表示道路平均流速。

2.根据车流量和速度关系的实际观测公式:Q=k×V×C其中,Q表示路段通行能力,k表示路段车道宽度和车头时距之比,V 表示车辆通行速度,C表示每小时实际车流量。

以上仅是交叉口及路段通行能力计算方法及公式的简要介绍,实际应用中还需要考虑不同交通条件下的修正因素、实际观测数据和实地调研等因素。

agil模型解释 -回复

agil模型解释 -回复

agil模型解释-回复什么是agile模型?为什么它如此重要?Agile模型是一种软件开发方法论,其目标是在快速变化的需求环境中以灵活和协作的方式完成项目。

与传统的瀑布模型相比,Agile模型强调迭代开发、快速交付和持续改进。

它的主要原则包括个体和互动高于流程和工具、可行的软件高于详尽的文档、客户合作高于合同谈判、响应变化高于遵循计划。

Agile模型的出现是为了解决传统开发模式的缺点。

传统的瀑布模型通常采用线性的开发流程,从需求定义、设计、开发、测试到发布等步骤依次进行,每个阶段的工作独立进行,而且开发工作在最后几个阶段才可以开始。

这种模型缺乏灵活性,导致开发周期长、反应慢,无法适应快速变化的需求。

相比之下,Agile模型采用迭代的方式,将项目分解为多个小的时间段,每个时间段称为一个迭代或阶段。

开发团队在每个迭代中都会从需求收集、开发、测试到发布交付产品。

这种方式可以在短时间内得到可交付的软件或产品,并且根据用户反馈实时调整和改进。

Agile模型注重团队的协作和沟通能力,以满足客户的需求变化。

为了更好地理解Agile模型的工作原理,我们可以通过以下步骤进行解释。

第一步:需求收集与分析在Agile模型中,首先需要明确项目的目标和需求。

这一阶段包括与项目相关方的讨论和需求收集,倾听他们的意见和建议。

为了确保需求的准确性和清晰度,可以使用user stories(用户故事)的方式来描述需求。

用户故事描述了用户的需求、功能或期望,并提供了具体的场景和预期的结果。

第二步:迭代计划在这一阶段,项目团队将根据需求和优先级制定详细的迭代计划。

迭代计划包括确定每个迭代的目标、任务分配、时间预估和资源分配等。

此外,还需要建立一个产品backlog(待办事项列表),列出所有的用户故事,根据重要性进行排序。

这个backlog将是开发团队的工作基准。

第三步:迭代开发与测试在每个迭代中,开发团队将根据backlog中列出的用户故事,按照预定的优先级进行开发和测试。

agil模型解释

agil模型解释

agil模型解释
敏捷(AGILE)模型是一种迭代、增量的软件开发方法,可以更好地适应需求变化和快速交付高质量的软件产品。

它强调团队与客户的紧密合作,快速并且频繁地交付可工作的软件,通过不断的反馈和迭代,逐步改进和优化软件。

AGILE模型的核心理念是通过小规模的迭代周期来逐步交付软件,在每个迭代周期内,团队会根据客户需求和优先级,选择一部分功能进行开发,并在迭代周期结束时交付给客户进行测试和反馈。

这样的迭代周期可以是几周到几个月不等,但通常都是短期的。

团队会在每个迭代周期开始时进行规划和决策,确定开发的目标和计划。

AGILE模型的特点包括:
1. 需求灵活变动:AGILE模型允许在开发过程中不断变更和调整需求,以适应客户的需求变化和市场的变化。

2. 迭代交付:AGILE模型采用短期迭代周期,每个周期都会交付可工作的软件,使得客户能够快速看到软件的进展,并提供反馈。

3. 团队协作:AGILE模型强调团队内部的协作和沟通,团队成员通常会在一起工作,共同解决问题和完成任务。

4. 自组织和自主决策:AGILE模型鼓励团队成员自主决策和自组织,团队可以根据具体情况做出调整和决策,提高开发效率和适应能力。

AGILE模型有多种具体实现的方法,如Scrum、XP(极限编程)等,每种方法都有自己的特点和具体实施方式。

AGILE模型相对于传统的瀑布模型更加灵活和适应变化,可以更好地满足客户的需求,并提供高质量的软件产品。

基于帕森斯AGIL理论构建学习型社会

基于帕森斯AGIL理论构建学习型社会

当代继续教育 C o n t e m p o r a r yC o n t i n u i n gE d u c a t i o n
D e c . , 2 0 1 4 V o l . 3 2 N O . 1 8 1
基于帕森斯 A G I L理论构建学习型社会
宫丽丽

( 浙江广厦建设职业技术学院, 浙江东阳, 3 2 2 1 0 0 )
[ 3 ] 发展的社会。 ”
发展变化得这样快。正如成人教育家保罗·朗格朗 所说, “ 现代的特征不是变化本身, 而是变化的速
[ 6 ] 度” 。威玛引用半衰期原理来说明由于知识老化
需要不断补充新知识, 大学文凭的价值不超过 5年。 现 代 社 会, 一个工程师的半衰期甚至还不到一
7 ] 年[ 。社会经济的发展、 科学技术的进步 、 信息量
一、 学习型社会和帕森斯 A G I L理论 1 . 学习型社会 “ 学习社会” ( L e a r n i n gS o c i e t y ) , 最早是由美国 著名学者、 原芝加哥大学校长罗伯特·哈钦斯在其 作品《 学习社会》 一书中提出。他强烈批判了现今 的一些教 育 机 构 所 奉 行 的 陈 旧 的 教 育 观 念, 认为 “ 以 经 济 的 目 的 而 培 养 人 才, 实乃是教育的失 误” 。其后, 以埃德加·富尔为首的研究小组在 《 学会生存》 的报告书中指出, 未来社会应该是学习 的社会, 人终身不间断地学习不仅是可能的, 而且是 必需的。此后, “ 学习社会” 的理念逐渐在世界各国 中传播开来, 并逐渐进入主流意识形态。
A b s t r a c t : B a s e do nt h et h e o r e t i c a l a n a l y s i s o f P a r s o n s A G I L , f r o m au n i q u ep e r s p e c t i v ef o r t h e r e s e a r c ho nt h e c o n s t r u c t i o no f l e a r n i n g s o c i e t y , t h i s p a p e r s u g g e s t s a c y c l e o p e r a t i o no f " a d a p t t o t h e t a r g e t a c q u i s i t i o n-i n t e g r a t i o n-p a t t e r nm a i n t e n a n c e " a n dp r o v i d e sa ni d e a l d e v e l o p m e n t m o d e l f o r t h ec o n s t r u c t i o no f al e a r n i n gs o c i e t y . K e yWo r d s : A G I Lt h e o r y ;L e a r n i n gs o c i e t y ;F i v ed i s c i p l i n e

AGIL理论

AGIL理论

第五节AGIL功能分析模型一、AGIL功能分析模型的内容1.AGIL的提出和应用,帕森斯提出AGIL功能分析模型是为了说明行动系统的整合,认为行动系统的整合必须满足四个基本功能条件;然后他用AGIL功能分析模型用来分析社会系统和人类生活环境;2.AGIL的内容:帕森斯认为系统的存在需要满足以下四个功能要求:(1)适应(adaptation),指系统必然和环境发生关系,为了能够存在下去,系统必须通过各种手段控制环境状态,从中获取所需资源;(2)目标达成(goal attainment),指系统都具有自己的目标导向,也就是说系统必须有能力确定自己的目标顺序并调动内部的能量实现系统目标;(3)整合(integration),为了使系统作为一个整体发挥功能,必须将各个部分联系在一起,使他们协调一致,相互配合;(4)潜在模式维持(latency pattern maintenance),即在系统运行过程暂时中断时,原有的行动模式必须完成地保存下来,以保证系统重新开始运行时恢复系统正常运行。

3.系统的层次:特定的系统由满足功能需求的四个功能子系统组成,每个子系统又可以根据功能需求划分为自己的四个子系统。

二、行动系统的AGIL分析(一)行动系统的四个功能系统:1.行为有机体系统,行为有机体的生物特征决定着系统适应问题,并为满足适应性功能提供基本能量2.人格系统包括个体的动机、欲望、和目标,系统的存在要以满足个体目标为导向;3.社会系统是由单个行动者通过制度化联结而成的,因此满足着整合功能;4.文化系统包含和保存价值规范,可以满足行动系统的潜在模式维持功能。

(二)行动系统内的控制等级关系:为了说明行动系统内部各个组成部分之间的相互作用,帕森斯从信息和能量两个方面说明了他们之间的控制关系。

1.信息控制等级:在信息控制等级中,地位较高的子系统为较低的子系统提供信息制导和行动调节;文化系统规定了限制社会系统的形成,社会系统调整人格系统,人格系统调整有机体系统;2.能量控制等级:在能量控制等级中,地位较高的子系统为较低的子系统提供行动力量和表现手段。

agil模型解释 -回复

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agil模型解释-回复Agile Modeling Explained - A Step-by-Step GuideIntroductionAgile Modeling (AM) is an iterative and incremental approach to software development that promotes flexibility, collaboration, and adaptability throughout the project lifecycle. It focuses on delivering high-quality software continuously, responding to changing requirements, and maximizing customer satisfaction. In this article, we will explore the key concepts and principles of Agile Modeling and provide a step-by-step guide to implementing this methodology effectively.1. Understanding Agile ModelingAgile Modeling is based on the Agile Manifesto, which prioritizes individuals and interactions, working software, customer collaboration, and responding to change. Its goal is to enable short feedback loops by breaking down the development process into small iterations called sprints, typically lasting 1-4 weeks. During each sprint, the development team focuses on a specific set of deliverables while maintaining flexibility and adaptability to accommodate changing requirements.2. Agile Modeling PrinciplesThere are several principles that form the foundation of Agile Modeling:a. Continuous customer collaboration: Agile Modeling encourages ongoing collaboration between the development team and the customer throughout the project. Regular meetings, feedback sessions, and demos are conducted to ensure the product meets customer expectations.b. Embracing change: Agile Modeling embraces change and views it as an opportunity rather than a hindrance. The project team should be prepared to adapt and adjust requirements, plans, and designs to cater to evolving needs.c. Deliver working software frequently: The Agile Modeling approach emphasizes delivering working software in short iterations. This allows for early feedback, validation, and course correction, ensuring the project remains on track.d. Empowering the team: Agile Modeling promotesself-organizing teams that have the autonomy to make decisions, collaborate, and align their efforts towards achieving common goals. The team members are multi-disciplinary and work closely together throughout the project.e. Emphasizing technical excellence: Agile Modeling places great importance on technical excellence and insists onhigh-quality software development practices. The team must continuously improve their skills, follow coding standards, conduct thorough testing, and prioritize refactoring.3. Agile Modeling ProcessThe Agile Modeling process consists of the following steps:a. Planning: The team identifies and prioritizes the requirements for the upcoming sprint. The product backlog is created, and user stories are defined.b. Sprint Kickoff: The team holds a kickoff meeting where the sprint goal, deliverables, and acceptance criteria are discussed. The team commits to delivering the defined scope within the sprint duration.c. Daily Stand-Up: The team holds daily stand-up meetings to update each other on progress, highlight and resolve any obstacles, and synchronize their efforts to meet the sprint goal.d. Development and Testing: The development team works to turn the user stories into working software during the sprint. Testing is done continuously to ensure quality and adherence to acceptance criteria.e. Review and Retrospective: At the end of the sprint, a review meeting is conducted to demonstrate the completed work to stakeholders. The team then reflects on the sprint, identifies areas for improvement, and incorporates those learnings into the next sprint.f. Rinse and Repeat: The team repeats the sprint cycle until the project is completed, continuously delivering valuable software and adapting to changing requirements.4. Benefits of Agile ModelingAgile Modeling offers numerous benefits, including:a. Increased customer satisfaction: Continuous collaboration with customers ensures that their needs are accurately understood and fulfilled, resulting in higher customer satisfaction.b. Faster time to market: The incremental and iterative approach allows for faster delivery of valuable software, enabling organizations to respond quickly to market demands.c. Improved quality: Agile Modeling emphasizes technical excellence, continuous testing, and feedback, resulting inhigher-quality software with fewer defects.d. Better project visibility: The frequent demonstrations and feedback sessions provide stakeholders with better visibility intothe project's progress, allowing for early identification and resolution of issues.e. Increased team morale: A self-organizing and empowered team leads to higher employee satisfaction, better collaboration, and increased motivation.ConclusionAgile Modeling offers a flexible and adaptive approach to software development that places high value on customer collaboration, working software, and embracing change. By following thestep-by-step process and principles outlined in this article, teams can successfully implement Agile Modeling and reap its benefits, delivering high-quality software on time and exceeding customer expectations.。

基于AGIL模型的特色小镇创新发展思路研究

基于AGIL模型的特色小镇创新发展思路研究

基于AGIL模型的特色小镇创新发展思路研究随着城市化的加速和人们对宜居环境的需求不断增强,特色小镇成为了当下热门的发展方向之一。

特色小镇以其独特的文化、自然和生活方式吸引了大量游客和居民,成为了城市与乡村之间的纽带。

特色小镇的发展也面临着许多挑战,如何实现可持续创新和发展成为了摆在特色小镇管理者面前的重要课题。

在这样的背景下,本文将基于AGIL模型对特色小镇的创新发展进行思路研究,希望能够为特色小镇的实现可持续发展提供一些参考和借鉴。

一、AGIL模型简介AGIL模型是美国社会学家图尔茨提出的社会系统理论,是一个分析复杂社会系统和组织的理论框架,包括了四个基本的子系统:适应系统(A)、目的系统(G)、整合系统(I)和学习系统(L)。

适应系统主要关注社会系统与环境的关系,目的系统主要关注社会系统内部的目标和价值,整合系统主要关注社会系统内部的协调和控制,学习系统主要关注社会系统对信息的获取和处理。

AGIL模型通过分析这四个子系统之间的相互作用,揭示了社会系统的运作机制,对于分析和解决社会系统内部和外部的问题具有重要的理论指导意义。

1. 适应系统(A):与环境的关系2. 目的系统(G):内部的目标和价值特色小镇的目的系统主要包括了其内部的发展目标和理念、以及对外部环境的作用和影响。

在目的系统中,特色小镇需要明确自身的发展目标和定位,树立正确的发展价值观,建立符合自身特色和优势的发展理念。

特色小镇需要深入挖掘自身的文化和历史资源,打造独特的文化品牌,吸引更多游客和居民。

特色小镇还需要关注居民的生活质量和幸福感,建立健全的公共服务体系,提升居民的幸福指数。

特色小镇还需要关注对外部环境的作用和影响,承担起地区发展的责任和担当,为周边地区带动就业和经济发展。

3. 整合系统(I):内部的协调和控制特色小镇的整合系统主要包括了其内部的组织结构、管理制度和协调机制。

在整合系统中,特色小镇需要关注如何建立良好的组织结构和管理制度,实现内部的协调和控制。

结构功能主义(帕森斯和默顿)

结构功能主义(帕森斯和默顿)

1.主要用于指导经验研究。 2.只涉及有限的社会现象,但它比单纯的经验概括更高 一层。 3.可以发展出普遍性的理论体系。 4.区分出了微观社会学问题和宏观社会学问题。 5.中层理论是经典理论研究工作的直接延续。 6.可以指明未知的或需进一步研究的方面。
• 默顿是在以帕森斯为代表的功能主义的大 型理论遭到各方非难、面临严重挑战的情 形下建立的“中型理论”。其中层理论缩 小了社会学特殊的经验研究与一般的理论 研究之间的差距,使二者更恰当地结合起 来从而减少了理论的无效性。因此,这不 仅是默顿对现代功能主义理论的补充和发 展,而且是对整个现代社会学理论的重要 贡献。
• 他指出,过去的功能分析集中于显功能分析,忽视了对 潜功能的分析。研究潜功能是社会学者最能发挥所长的 领域,也是社会学者在理论上最可能有所收获的研究领 域。发现潜功能比了解显功能在知识上更为进步,因而 前者比后者距离社会生活的常识性知识更为遥远。他欣 喜地说:“若将潜功能的概念引入社会研究,则会导致 ‘社会生活并不如乍看之下那么简单’的结论。”
• 模式变量除了可以用来区分行动者在互动过程中主观取 向外,还可以用来描述社会关系、区分社会结构的类型。 • 将它与滕尼斯的社会关系类型(公社与社会)联系起来, 可以发现以下对应关系:
社 区
社 会
特殊性
扩散性 情感性
普遍性
专一性 中立性
先赋性
公益性
自获性
私利性
• 五对变量是相互独立的,任意五种选择的自由组合都可 以构成某种独特的关系类型,因此五种选择的组合构成 了所有可能的社会关系,从理论上讲可以包含32种不同 的社会关系类型。以上社区与社会只不是其中两个极端 类型。 • 模式变量除了区分行动者在互动中的主观取向及区分社 会结构的作用外,还是帕森斯发展其理论的一个新方法。

agil模型解释 -回复

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agil模型解释-回复Agile模型解释在软件开发领域,Agile(敏捷)模型是一种迭代、增量且灵活的开发方法,用于实现高质量的软件产品。

与传统的瀑布模型不同,Agile模型强调快速反馈、自组织团队和持续改进,以满足不断变化的需求和市场竞争。

Agile模型的基本原则是在整个开发过程中持续进行反馈和调整。

它强调合作、透明和开放的沟通,并促进团队成员之间的合作和协作。

在Agile 模型中,项目经理、开发人员和用户代表等不同角色的使用者共同参与,以实现快速交付具有高商业价值的软件。

Agile模型有以下几个关键特点:1. 增量式开发:Agile模型采用增量式开发方式,即将整个项目划分为多个小阶段,每个阶段都会交付一部分功能。

这种方法可以让用户尽早地体验到产品的功能,并提供反馈和改进的机会。

2. 自组织团队:在Agile模型中,团队成员具有高度的自主权和自律性。

团队成员通过有效的协作和沟通,自主地制定计划、分配任务和解决问题,以实现项目目标。

3. 快速反馈:Agile模型注重持续的反馈和改进。

团队成员与用户代表之间的密切合作,使得反馈信息能够及时地被整合和应用到项目中。

4. 可变性和灵活性:Agile模型充分考虑到需求的变化和市场的不确定性。

通过迭代的方式,项目可以逐步调整和优化,以适应外部环境和内外需求的变化。

下面是Agile模型的基本步骤:1. 制定项目愿景和目标:在Agile模型中,团队首先与项目干系人合作,明确项目的整体愿景和目标。

这有助于确立项目的方向和重点。

2. 制定产品特性列表:根据项目目标和愿景,团队会制定一个产品特性列表,该列表包括项目中需要开发的各种功能。

3. 制定Sprint计划:Sprint是Agile模型中的一个迭代周期,通常为2-4周。

团队会根据产品特性列表,制定每个Sprint的开发计划。

4. 进行Sprint开发:在每个Sprint中,团队成员会根据计划进行开发工作。

团队成员之间需要进行密切的协作和沟通,以确保任务按时完成。

教育社会学的主要理论

教育社会学的主要理论
I 是指整合(integration) L 是指模式之維護(latency pattern maintenance)
.
A
G
L
I
.
2、莫頓:《社會結構與迷亂》(1938)
.
二、功能论对学校教育与社会关系的观点
1、功能论对现代社会学校教育功能的理解 (1)学校教育提供认知技能 (2)区分(sorting)与选择 (3)调教出有知识、明辨是非的公民
孔德斯宾塞顿robertkmertonsocialaction1社会体系由一群行動體系actionsystems組成人格體系personalitysystem社會體系socialsystem文化體系culturalsystemorganism2agil理論是指目的之獲取goalattainment是指模式之維護latencypatternmaintenance适应手段文化目标社会规律1功能论对现代社会学校教育功能的理解1学校教育提供认知技能2区分sorting与选择3调教出有知识明辨是非的公民2功能主义范式的课程研究课程的动能在于确保年轻一代接受成人社会的文化使之适应社会维护社会系统的生存
会学的新方向》(1971年) 1、教育所传授的是知识,学校教育
的过程实际是教育知识分配的过程。 2、学校教育过程中,存在不平等的教
育知识分配。
.
(二)伯恩斯坦(Basil Bernstein)的理论
1、侧重学校本身的微观研究 2、把个体看作是意义的创造者 3、指责以统计分析为主干的实证研究法 4、强调解释与参与的,是研究教育社会
1、文凭不能象征工作的品质 2、为拿到文凭而在学校学习的内容和未来的工作关
系 并不清楚 3、许多有资格担任工作者,却因为没有文凭而被拒

帕森斯的“结构功能主义”之探析

帕森斯的“结构功能主义”之探析

帕森斯的“结构功能主义”之探析一、本文概述本文旨在深入探析塔尔科特·帕森斯(Talcott Parsons)的结构功能主义理论,揭示其在社会科学领域的重要性和影响。

帕森斯作为20世纪最具影响力的社会科学家之一,他的结构功能主义理论在学术界产生了广泛而深远的影响。

本文将从帕森斯的理论背景、主要观点、理论应用以及对后世的影响等方面进行全面阐述,以期对读者深入理解结构功能主义提供有益的参考。

本文将简要介绍帕森斯的学术背景和理论渊源,以便读者更好地理解其结构功能主义理论的形成和发展。

本文将详细阐述帕森斯结构功能主义的核心观点,包括系统的概念、功能分化与整合、行动理论等,以揭示其理论的独特性和创新性。

接着,本文将通过具体的案例分析,展示帕森斯结构功能主义理论在社会科学领域的应用和实践,以证明其理论的实用性和指导价值。

本文将总结帕森斯结构功能主义理论的主要贡献和局限,并探讨其对后世社会科学研究的影响和启示。

通过本文的探讨,读者将能够更加全面地了解帕森斯的结构功能主义理论,认识到其在社会科学领域的重要地位和价值,同时也能够更好地理解社会科学研究的方法和思路。

二、帕森斯结构功能主义的核心理论塔尔科特·帕森斯(Talcott Parsons)的结构功能主义理论是社会学领域中的一个重要流派,它强调社会系统的稳定性和功能性。

帕森斯认为,社会系统是由各个相互关联的部分组成的,这些部分在维持整个系统的稳定和功能方面发挥着不可或缺的作用。

帕森斯的结构功能主义理论的核心在于四个基本假设,即AGIL模型。

这一模型包括四个功能要求:适应(Adaptation)、目标达成(Goal Attainment)、整合(Integration)和潜在模式维持(Latency Pattern Maintenance)。

适应功能指的是社会系统必须有能力从外部环境中获取资源,并通过内部机制将这些资源分配给各个部分,以满足系统的基本需求。

agil模型解释 -回复

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agil模型解释-回复AGIL模型是由社会学家提出的,用于分析社会系统的一种理论模型。

AGIL 模型的原理是以功能为基础,将社会系统分解为四个基本功能:A(适应性)、G(目标达成)、I(集成性)和L(维持性)。

这四个功能相互依赖,共同构成了一个完整的社会系统。

AGIL模型的第一个功能是适应性(Adaptation)。

适应性指的是社会系统对外部环境的改变作出反应的能力。

社会系统需要通过获取信息、分析信息和调整自身行为,以适应不断变化的环境要求。

适应性功能使社会系统能够反应灵敏,持续发展,并保持与外部环境的和谐。

AGIL模型的第二个功能是目标达成(Goal Attainment)。

目标达成指的是社会系统为了实现其目标而采取的行动和规划。

社会系统中的个体或组织需要共同制定目标,并通过合理的组织和分配资源等手段来实现这些目标。

目标达成功能使社会系统能够明确目标、协调行动,并保持整体的稳定和效率。

AGIL模型的第三个功能是集成性(Integration)。

集成性指的是社会系统内部各个部分之间的相互联系和合作,以及社会系统与外部环境之间的互动。

集成性功能使社会系统能够保持内部的协调和稳定,并与外部环境进行有效的交流和互动,实现内外部的一体化运作。

AGIL模型的第四个功能是维持性(Latency)。

维持性指的是社会系统内部的规范、价值观和文化等因素,以及社会系统对于自身的维护和持续发展的能力。

社会系统需要有适当的规则和制度来管理内部关系,并培养一种共同的文化和价值观,以确保系统的稳定和可持续发展。

AGIL模型认为,一个完整的社会系统需要具备以上四个功能,并且这四个功能之间是相互依赖的。

适应性、目标达成、集成性和维持性四个功能共同构成了一个自我调整和自我维持的社会系统。

当一个社会系统在其中一个功能上出现问题或者失衡时,会对整个系统造成影响,甚至导致系统的崩溃。

以企业为例,AGIL模型可以应用于企业管理和组织发展中。

社会理论名词解释

社会理论名词解释

互动理论(美国主流)戈夫曼(1922-1982)1、拟剧论:戈夫曼集中研究了在社会机构内发生的互动。

他将社会机构比作一个舞台,认为人们都在这里登台表演。

由于戈夫曼把人们的活动比作剧院里的演出,从戏剧的角度研究社会互动,因而,他的理论被成为“戏剧论”。

戈夫曼认为,在这种表演中,我们都非常关心和试图控制自己给他人的印象,我们通过言语、姿态、手势等表现来使他人形成我们所希望的印象。

因此,这是我们在为别人制造着“情境定义”。

戈夫曼将这个过程称为“印象管理”。

他认为,在互动中,个人的行为由满足自己的需要转变为满足他人的需要。

戈夫曼认为,为了实现印象管理,人们就要运用一些手段、工具来装点门面。

对此他还作了一些区分。

首先要有外部设施,其次要有个人的装扮。

他还将个人的装扮分成两部分,一是仪表,这是人们身份的外部标志,二是举止,这是人们扮演角色时出现出来的行为。

戈夫曼认为,人们表演的区域有前台和后台之分。

前台是人们正在进行表演的地方,后台则是为前台表演作准备的、不想让观众看到的地方。

人们在前台的行为举止与后台是不一样的。

一般说来,应防止观众进入到后台来,而且,在前台也必须防止那些与演出无关者进入到表演中来。

因此,戈夫曼指出,成功的形象管理需要整个剧组进行合作根据表演者目的不同,表演可分为“误解的表演”和“神秘的表演”。

误解表演的目的是通过表演给人一种错觉。

神秘的表演是故意与别人保持一定距离,给人一种神秘的现象,使别人产生崇敬的心理。

戈夫曼的研究是以符号互动论关于:主体我、客体我、镜中我和情境定义等思想为理论前提的。

他从戏剧表演的角度进一步发挥了这些思想。

他认为,想让表演顺利进行下去,就必须实现剧组和观众之间的合作。

因此,表演者的“自我”并不是一个完全独立的、不依赖于他人的自我。

演出必须包括情境定义的涉及,其中自我概念是重要组成部分。

在表演中,会有一种“表现出来的自我”,这是观众根据演员的表演而得出的印象,被成为“强加给他的自我”。

AGIL理论框架下基层智慧治理系统的结构与功能——基于H市X社区智慧化建设的案例研究

AGIL理论框架下基层智慧治理系统的结构与功能——基于H市X社区智慧化建设的案例研究

AGIL理论框架下基层智慧治理系统的结构与功能——基于H 市X社区智慧化建设的案例研究
冉奥博;李佩;张成岗
【期刊名称】《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
【年(卷),期】2024(45)2
【摘要】智慧治理是数字时代中社会治理的新理念、新模式。

针对技术与社会二分、经典理论对话少等不足,文章将H市X社区智慧化建设放置于结构功能主义AGIL框架下考查,发现:智慧治理结构是公共部门主导、企业技术支撑、多主体协同,旨在解决基层治理资源与治理任务的不平衡;智慧化建设是调节辖区内各主体内部关系、维系整个行动系统稳定和社会化的结果,发挥着适应、目标达成、整合、模式维持四项功能;其内在机理并非是单纯的技术或利益驱动,而是共同体通过形成智慧治理相关的信念、表达符号和价值标准,达到对智慧性的共同认同及各主体对智慧性的不同叙事,以弥合主体间差异和动机-功能差异;这是自我革命精神和共同营造制度环境在数字时代的具体表现。

【总页数】12页(P61-72)
【作者】冉奥博;李佩;张成岗
【作者单位】清华大学智库中心;清华大学城市治理与可持续发展研究院;北京化工大学马克思主义学院;清华大学社会学系
【正文语种】中文
【中图分类】C19;C91
【相关文献】
1.智慧社区建设及可持续发展研究——基于福州市鼓楼区智慧社区建设的实践
2.新时代下智慧社区建设研究——基于宿迁市宿城区智慧社区建设的实践
3.基层治理现代化视域下的智慧社区建设——重庆市渝中区智慧社区建设的实践
4.智慧社区如何影响社区依恋?——基于北京老旧小区智慧化改造的案例研究
5.价值共损:理解技术治理的新视角——基于S市智慧社区的多案例研究
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第五节AGIL功能分析模型
一、AGIL功能分析模型的内容
1.AGIL的提出和应用,帕森斯提出AGIL功能分析模型是为了说明行动系统的整合,认为行动系统的整合必须满足四个基本功能条件;然后他用AGIL功能分析模型用来分析社会系统和人类生活环境;
2.AGIL的内容:帕森斯认为系统的存在需要满足以下四个功能要求:
(1)适应(adaptation),指系统必然和环境发生关系,为了能够存在下去,系统必须通过各种手段控制环境状态,从中获取所需资源;
(2)目标达成(goal attainment),指系统都具有自己的目标导向,也就是说系统必须有能力确定自己的目标顺序并调动内部的能量实现系统目标;
(3)整合(integration),为了使系统作为一个整体发挥功能,必须将各个部分联系在一起,使他们协调一致,相互配合;
(4)潜在模式维持(latency pattern maintenance),即在系统运行过程暂时中断时,原有的行动模式必须完成地保存下来,以保证系统重新开始运行时恢复系统正常运行。

3.系统的层次:特定的系统由满足功能需求的四个功能子系统组成,每个子系统又可以根据功能需求划分为自己的四个子系统。

二、行动系统的AGIL分析
(一)行动系统的四个功能系统:
1.行为有机体系统,行为有机体的生物特征决定着系统适应问题,并为满足适应性功能提供基本能量
2.人格系统包括个体的动机、欲望、和目标,系统的存在要以满足个体目标为导向;3.社会系统是由单个行动者通过制度化联结而成的,因此满足着整合功能;
4.文化系统包含和保存价值规范,可以满足行动系统的潜在模式维持功能。

(二)行动系统内的控制等级关系:为了说明行动系统内部各个组成部分之间的相互作用,帕森斯从信息和能量两个方面说明了他们之间的控制关系。

1.信息控制等级:在信息控制等级中,地位较高的子系统为较低的子系统提供信息制导和行动调节;文化系统规定了限制社会系统的形成,社会系统调整人格系统,人格系统调整有机体系统;
2.能量控制等级:在能量控制等级中,地位较高的子系统为较低的子系统提供行动力量和表现手段。

有机体系统为人格系统提供能量,人格系统为社会系统提供能够能量条件……三、社会系统的AGIL分析
1.社会系统的结构:社会系统作为行动系统的一个子系统,在行动系统中发挥整合功能;而社会系统的存在也要依赖于其内部各组成部分的整合,即社会系统的各个组成部分也要满足AGIL功能条件。

(1)经济制度发挥着适应功能,即通过经济活动把自然资源转化为满足成员各种需求的产品;
(2)政治制度发挥着目标达成功能,即通过权力和权威的作用将人力和物力组织起来实行实现目标的行动;
(3)法律制度发挥着整合功能,即通过威慑和调节使社会成员和组织保持着某种程度的团结和合作;
(4)家庭、教育和宗教制度发挥着潜在模式维持功能,即通过保存、传递文化维持基本的价值规范,使社会不受成员更替的影响。

2.社会系统内部的交换。

社会系统的运行是否稳定,不仅取决于功能子系统的存在,还取决于他们是否相互配合,协
调一致;社会系统的配合是通过对流式交换实现的,而对流是交换的条件就是他们有交换的媒介:适应功能的媒介是货币(money);目标达成功能的交换媒介是权力(power);整合功能的媒介是影响(influence);潜在模式维持功能的媒介是责任(commitment)。

四、人类生活环境的AGIL分析
雄心勃勃的帕森斯把系统、子系统、功能条件、一般媒介、媒介交换的概念应用到对宇宙的分析当中,妄图建立一个更加宏大的社会理论。

1.环境适应功能:物理化学系统
2.目标达成功能:有机体系统
3.整合功能:行动系统
4.潜在模式维持功能:遗传系统。

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