好家长成就好孩子PPT课件
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好家长成就好孩子PPT课件
2021
9
（二）生活习惯
• 1、守时的习惯 • 2、讲卫生的习惯 • 3、有条理的习惯 • 4、节约的习惯 • 5、尊重的习惯
2021
10
好习惯要从娃娃抓起。
2021
11
2021
12
（三）思维习惯
• 1、独立思考的习惯 • 2、合作的习惯 • 3、自我反思的习惯 • 4、为他人着想的习惯 • 5、表达自己想法的习惯
2021
22
• 好父亲胜过好校长 • 好妈妈胜过好老师 • 好家庭胜过好学校 • 好人际胜过好学问 • 好性格胜过好文凭 • 好素质胜过好大学
2021
23
• 孙杨
• F、男生，在家长和老师心目中是一个很听话， 很规矩的孩子，但学习成绩很一般，小学4年级后， 因学业跟不上，经常被老师在课后留下“补堂”， 他不愿意，也没心思。为了逃避“补堂”，他参加 了学校田径训练班，每天下午课后在操场上挥洒汗 水。进入初中后，他加入了学校田径队，而后，又 进入了省队------
• 李冰冰
D、男生：4岁选入申奥形象大使；4岁学习钢琴， 师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明；8岁学习书 法，师从清华大学方志文；获奖无数，10岁加入国家 冰球队，读人大附中并留学美国……
李天一
2021
3
• E、男生，他生活在大都是，上课经常打瞌睡，
小学从一年级到五年级，数学几乎没及格，妈妈把 他送到培训机构，数学也没多大提高，放学后，他 就泡到了学校的游泳池，很兴奋---
2021
15
• 这是一张来自图书馆的图片。阅读是孩子
成长最重要的习惯，带领孩子阅读是最好的陪
伴，是最美的好习惯是父母培养的
• （一）合理制定规矩
成功父母培养优秀孩子课程ppt教育
这份工作也能极大地实现自己的社会 贡献与 人生价 值，我 在广东 上学， 感受过 国家改 革开放 的生机 活力； 我在新 疆戍边 ，感受 过祖国 辽阔疆 域的壮 美风光 。回到 家乡， 看到与 感受到 了不一 样的小 河。家 乡正建 设发展 的越来 越美， 涣发出 勃勃生 机。俗 话说"故 乡美， 最甜家 乡水， 最美是 乡音。 "作为 一名小 河人， 我希望 迎着"乡 村振兴 "的浪 潮，为 自己的 家乡贡 献出"学 成归来 展青春 ，以德 立身建 家乡"的 力量LH J+FHX 。
做成功父母 培养优秀孩子
S
U
C
C
E
S S F U L P A R E N T 这份工作也能极大地实现自己的社会贡献与人生价值，我在广东上学，感受过国家改革开放的生机活力；我在新疆戍边，感受过祖国辽阔疆域的壮美风光。回到家乡，看到与感受到了不一样的小河。家乡正建设发展的越来越美，涣发出勃勃生机。俗话说"故乡美，最甜家乡水，最美是乡音。"作为一名小河人，我希望迎着"乡村振兴"的浪潮，为自己的家乡贡献出"学成归来展青春，以德立身建家乡"的力量LHJ+FHX。
您属于哪种类型的父母
• 爸妈没本事，靠你自己吧
独立责任
这份工作也能极大地实现自己的社会 贡献与 人生价 值，我 在广东 上学， 感受过 国家改 革开放 的生机 活力； 我在新 疆戍边 ，感受 过祖国 辽阔疆 域的壮 美风光 。回到 家乡， 看到与 感受到 了不一 样的小 河。家 乡正建 设发展 的越来 越美， 涣发出 勃勃生 机。俗 话说"故 乡美， 最甜家 乡水， 最美是 乡音。 "作为 一名小 河人， 我希望 迎着"乡 村振兴 "的浪 潮，为 自己的 家乡贡 献出"学 成归来 展青春 ，以德 立身建 家乡"的 力量LH J+FHX 。
做成功父母 培养优秀孩子
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您属于哪种类型的父母
• 爸妈没本事，靠你自己吧
独立责任
这份工作也能极大地实现自己的社会 贡献与 人生价 值，我 在广东 上学， 感受过 国家改 革开放 的生机 活力； 我在新 疆戍边 ，感受 过祖国 辽阔疆 域的壮 美风光 。回到 家乡， 看到与 感受到 了不一 样的小 河。家 乡正建 设发展 的越来 越美， 涣发出 勃勃生 机。俗 话说"故 乡美， 最甜家 乡水， 最美是 乡音。 "作为 一名小 河人， 我希望 迎着"乡 村振兴 "的浪 潮，为 自己的 家乡贡 献出"学 成归来 展青春 ，以德 立身建 家乡"的 力量LH J+FHX 。
做最好的家长 ----教好孩子就这么简单.ppt
家庭教育讲座
做最好的家长
----教好孩子就这么简单
2019-10-24
谢谢你的观看
xx
1
做最好的家长
一、家长的困惑 二、解困的方法 三、几个技巧 四、几点建议
2019-10-24
谢谢你的观看
2
一、家长的困惑
1.学习成绩问题 2.与孩子的沟通（距离）问题 3.怎样和学校、老师交流？ 4.其他问题————爱上网、乱交友、
8
孩子最喜欢的父母类型
理解尊重子女，不摆家长架子； 家庭和睦，以身作则； 赏识自己，真正关心子女； 对子女的期望合乎实际。
2019-10-24
谢谢你的观看
9
孩子最反感父母的几种做法：
唠叨、脾气暴躁，不问是非，逮住就吵，甚至 体罚。
动不动就埋怨、指责、爱拿自己和别人比较、 采取命令式，不通情达理，过分限制自由。
谢谢你的观看
6
1.明确认识，负起责任
个别家长认为，交了学费后管理教育孩子应是学校 的事情，把家庭教育与学校教育的关系没有搞清楚， 把家庭教育与学校教育割裂开来！
家庭教育与学校教育是相辅相成的两个方面，家庭 教育是任何学校教育和社会教育永远代替不了的。
家庭教育比学校教育更能塑造孩子的个性、人格、 文化品位和价值观念。
2019-10-24
谢谢你的观看
15
据有关部门的调查显示，中国已经成为世界上自杀 率最高的国家之一。在15至34岁人群中，自杀成 为第一死因。而且，近两年青少年自杀呈明显的低 龄化趋势。
复旦大学上海医学院儿科医院与上海教科院普教所 在全市8个区、超过2500名中小学生中的最新调 查显示，有5.85%的孩子曾有过自杀计划，而自 杀未遂者则达到了1.7%
做最好的家长
----教好孩子就这么简单
2019-10-24
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做最好的家长
一、家长的困惑 二、解困的方法 三、几个技巧 四、几点建议
2019-10-24
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2
一、家长的困惑
1.学习成绩问题 2.与孩子的沟通（距离）问题 3.怎样和学校、老师交流？ 4.其他问题————爱上网、乱交友、
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孩子最喜欢的父母类型
理解尊重子女，不摆家长架子； 家庭和睦，以身作则； 赏识自己，真正关心子女； 对子女的期望合乎实际。
2019-10-24
谢谢你的观看
9
孩子最反感父母的几种做法：
唠叨、脾气暴躁，不问是非，逮住就吵，甚至 体罚。
动不动就埋怨、指责、爱拿自己和别人比较、 采取命令式，不通情达理，过分限制自由。
谢谢你的观看
6
1.明确认识，负起责任
个别家长认为，交了学费后管理教育孩子应是学校 的事情，把家庭教育与学校教育的关系没有搞清楚， 把家庭教育与学校教育割裂开来！
家庭教育与学校教育是相辅相成的两个方面，家庭 教育是任何学校教育和社会教育永远代替不了的。
家庭教育比学校教育更能塑造孩子的个性、人格、 文化品位和价值观念。
2019-10-24
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15
据有关部门的调查显示，中国已经成为世界上自杀 率最高的国家之一。在15至34岁人群中，自杀成 为第一死因。而且，近两年青少年自杀呈明显的低 龄化趋势。
复旦大学上海医学院儿科医院与上海教科院普教所 在全市8个区、超过2500名中小学生中的最新调 查显示，有5.85%的孩子曾有过自杀计划，而自 杀未遂者则达到了1.7%
成功父母培养优秀孩子讲解ppt课件
家庭教育的意义
家庭教育是学校教育和社会教育的基础。家庭教育 是终身教育，他开始于孩子的出生之日，婴幼儿时 期的教育是“人之初”的教育，在人的一生当中起
同样是一份六十页，四十张左右图片 的文件 ，一个 是4M左 右，一 个却近 50M， 这是怎 么回事 呢？经 仔细检 查，原 来是因 为一个 用BMP 图片， 一个用J PG格 式的图 片。在 该文件 中，由 于原图 片较大 （A3纸 大小） ，存成BMP格 式的作 者，看 一个文 件就4M 左右， 就将其 在图片 编辑器 中缩了 15倍（ 长宽各 为原来 的25% ），结 果BMP 文件仅 为200K 左右。 而用JPG 格式的 作者， 看每个 图片文 件只不 过120K 左右， 就直接 在文件 中插入 ，结果 一个PowerPoi nt文件 中存一 个BMP 图片， 其大小 就变成 了4.7M 。所以 用大小 适中的BMP图 片，可 以使你 做的文 件不至 于太大LHJ+FHX 。
着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育 同样是一份六十页，四十张左右图片的文件，一个是4M左右，一个却近50M，这是怎么回事呢？经仔细检查，原来是因为一个用BMP图片，一个用JPG格式的图片。在该文件中，由于原图片较大（A3纸大小），存成BMP格式的作者，看一个文件就4M左右，就将其在图片编辑器中缩了15倍（长宽各为原来的25%），结果BMP文件仅为200K左右。而用JPG格式的作者，看每个图片文件只不过120K左右，就直接在文件中插入，结果一个PowerPoint文件中存一个BMP图片，其大小就变成了4.7M。所以用大小适中的BMP图片，可以使你做的文件不至于太大LHJ+FHX。 既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。
20% • 社会教育 10% • 自我教育
卓越父母如何培养优秀的孩子教育课件ppt模板
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
尊重孩子
1、尊重孩子的人格 2、尊重孩子的权利
（1）尊重孩子的选择 （2）平等对待孩子
3、向孩子学习向孩子请教 4、解放孩子
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
案例分享
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
如何
培养优秀的孩子 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
尊重孩子
1、尊重孩子的人格 2、尊重孩子的权利
（1）尊重孩子的选择 （2）平等对待孩子
3、向孩子学习向孩子请教 4、解放孩子
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
案例分享
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如何
培养优秀的孩子 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
家庭教育培训讲座-做好家长与孩子一起成长PPT(3款)
家庭是一片天,父母是这片天的“掌权者。” 父母无不希望子女走自已安排的路,但“听天由命”好吗？
1. 父母不要在孩子面前吵架 2. 听听孩子心里话, 让孩子有倾诉机会 3. 捧打孩子不是教育正确方式 4. 父母不能失信于孩子 5. 考试成绩不是评价孩子唯一标准 6. 小心孩子患上人格障碍 7. 注意隔代教养的问题
你属于哪种类型的父母
第三种类型：放任型父母
1. 此类父母完全“包容”孩子的情绪情感体验 与行为表现,不管是积极的抑或是消极负面的。
2. 其实质是对指导孩子如何面对和处理负面情 绪的知识缺乏与能力不足,以至于表现为“不 干涉”的驼鸟策略。
你属于哪种类型的父母
第四种类型：情绪辅导型父母
此类父母会很好接受孩子的情绪情感以及与其相关联的一糸列行为表现……他们不会忽视或否认孩子的 感受,也不会因孩子的情绪表现不佳而取笑他们，这种类型的父母是孩子情绪情感发展的辅导员
应该怎样做家长
摆在家长面前一个严肃的问题是把孩子培养成财富,不是把财富留给孩子,是否重视孩子心灵 成长的四座门：
好奇心
自信心
自尊心
同情心
是孩子向世界自由敞开的四座门，快乐成长的金钥匙,父母该怎样走进孩子的内心世界？
应该怎样做家长
孩子的素质教育应从源头：父母抓起！
• 父母家庭教育的“上岗执照”你拿到了吗 难道让孩子锦衣玉食,父母就尽责了吗？ 锦衣：彩衣 玉食：比喻珍异的食物 穿的是华丽衣服,吃的是山珍海味,形寄生活,豪华奢侈。
的链接
03
04
志慧与自 我
的链接
志趣与梦 想
的链接
05
应该怎样做家长
家庭教育是对家长的教育
1. 首先家长要做到以身作则、言行一致 2. 要发现和保护孩子的个性特点，让孩子体验到“我能
1. 父母不要在孩子面前吵架 2. 听听孩子心里话, 让孩子有倾诉机会 3. 捧打孩子不是教育正确方式 4. 父母不能失信于孩子 5. 考试成绩不是评价孩子唯一标准 6. 小心孩子患上人格障碍 7. 注意隔代教养的问题
你属于哪种类型的父母
第三种类型：放任型父母
1. 此类父母完全“包容”孩子的情绪情感体验 与行为表现,不管是积极的抑或是消极负面的。
2. 其实质是对指导孩子如何面对和处理负面情 绪的知识缺乏与能力不足,以至于表现为“不 干涉”的驼鸟策略。
你属于哪种类型的父母
第四种类型：情绪辅导型父母
此类父母会很好接受孩子的情绪情感以及与其相关联的一糸列行为表现……他们不会忽视或否认孩子的 感受,也不会因孩子的情绪表现不佳而取笑他们，这种类型的父母是孩子情绪情感发展的辅导员
应该怎样做家长
摆在家长面前一个严肃的问题是把孩子培养成财富,不是把财富留给孩子,是否重视孩子心灵 成长的四座门：
好奇心
自信心
自尊心
同情心
是孩子向世界自由敞开的四座门，快乐成长的金钥匙,父母该怎样走进孩子的内心世界？
应该怎样做家长
孩子的素质教育应从源头：父母抓起！
• 父母家庭教育的“上岗执照”你拿到了吗 难道让孩子锦衣玉食,父母就尽责了吗？ 锦衣：彩衣 玉食：比喻珍异的食物 穿的是华丽衣服,吃的是山珍海味,形寄生活,豪华奢侈。
的链接
03
04
志慧与自 我
的链接
志趣与梦 想
的链接
05
应该怎样做家长
家庭教育是对家长的教育
1. 首先家长要做到以身作则、言行一致 2. 要发现和保护孩子的个性特点，让孩子体验到“我能
做成功家长,伴孩子成长(定稿).ppt(上传)
说明
• 这些题，如果您画的“√”越多，说明您 的教育方式越是需要改进。 • 1、2、3、4题与依赖性有关。 • 5、7、8、9题与耐挫力有关。 • 第6题考察您是否和老师合作。 • 第10题与您的期望有关。
孩子：不，我饱了。
孩子：妈妈，这儿热。 妈妈：这儿冷，穿上外套。
孩子：不，我热。
妈妈：我说过必须穿外套。 孩子：不，我热。
帮助孩子面对他们的感受——孩子需 要他们的感受被接纳和尊重
1.安静专心地倾听。
2.用简单的词语回应他们的感受。
“哦。。。嗯。。。原来是这样。。。”
3.说出他们的感受。“这件事让你生气！”
教育跟灾难赛跑
视频：说不出的爱
ห้องสมุดไป่ตู้
五、充分利用生活资源
1。多带孩子外出走走，多观察大自然的变化；
2.孩子应该有的两个玩具兼学具——地球仪、放大 镜； 3.吃零食的问题； 4.网络问题； 5.厨房里的乐事； 6.培养孩子一两样兴趣爱好；（一个人应该有益身 心的兴趣爱好）
测一测（在符合您情况的题后打“√”）
2.制定规则
不要剥夺孩子体验的机会
别让孩子变成了宇宙中心
3.言而有信
不可轻意向孩子许诺
三、父亲的参与 *培养健全人格的孩子
*为孩子树立性别榜样
*我们能拥有孩子多少年
四、家园教育的一致性 对老师应该保持应有的敬畏
教育要兵分两路：
教学由专门持有相关证照的人员完成 教养是家长完成的任务
功能重叠 分工不清 角色错乱 资源浪费
*注意事项
1.孩子通常会反感自己的话被完全的 重复。 2.对于大一点的孩子，他们不开心的 时候根本不想说话。这时候，父母陪 在他们身边就足够了。 3.有时候当孩子表达强烈的感受时， 父母“冷淡的”反应也会激怒孩子。 4.父母反应过度对孩子也是没帮助的。 5.父母不要重复孩子对他们自己的负 面评价。
做优秀孩子背后的好父母家长会PPT课件对孩子总是抱有欣赏的态度善于教育孩子当好孩子成长的引路人47页
做优秀孩子背后的好父 母家长会PPT课件对孩 子总是抱有欣赏的态度 善于教育孩子当好孩子
成长的引路人
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 பைடு நூலகம்原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
做成功的父母,培养成功的孩子ppt课件
做成功的父母，
培养成功
的孩子
一年级家长学校专 题讲座
成功人 士
“成功” 要与一个人的 社会角色相联系，与一个 的行动目标相联系。
当我们有了自己的孩子， 就会被赋予一种社会角
色父：母
案例一： 这是一位残疾父亲的家教“胜经”。顾盼，一
位原本普普通通的杭州女孩，小学成绩一般，而中 考却坐上了全市第一的宝座，高中阶段被被杭州二 中推荐到新加坡南洋女子中学留学。在新加坡期间， 她多次在各类国际数学竞赛中创造佳绩。为此新加 坡副总理李显龙亲自为顾盼颁发奖学金证书。同年 九月，她又以优异成绩跨进了美国斯坦福大学的门 槛。如今，她已是斯坦福大学电子工程学的高材生。 谈及自己的成长，顾盼脱口就说：“这要感谢我爸 爸。”然而，令人难以置信的是，顾盼的爸爸是一 位仅有高中学历的下岗职工，而且还是一位患株儒 症的残疾人。顾盼的妈妈更是一位生活也无法自理 的弱智人士。顾爸爸36岁时才迎来了顾盼的出生。
对性地编成故事给她讲，以此来教育她，效果很好。 顾爸爸还知道，千教万教，做人教育最要紧，一个 人好的品行、习惯是最重要的，但不能单靠父母说 教，还要靠父母身体力行，因此，有了女儿后，他 就时时告诫自己，要求孩子做到的，自己首先要做 到；教孩子不能做的，自己首先要带头不做。在爸 爸言传身教下，顾盼很小的时候，就养成了不随地 丢垃圾等好习惯，顾爸爸还想，一个人的品行、习 惯，“律已”和“利人”最重要。有了这两方面， 就一定是个受人欢迎的好人。因此，在女儿很小时 就开始在这两方面培养她。在顾盼成长过程，有一 件事很让顾爸爸伤脑筋，那就是顾盼上小学时，语 文数学成绩却很差，在班内倒数几名。但顾盼爸爸 没对孩子责罚敲打，而是向老师请教，对孩子和颜
何为成功的父母？
——培养出成功的孩 子 孩子的成功，关键不在
培养成功
的孩子
一年级家长学校专 题讲座
成功人 士
“成功” 要与一个人的 社会角色相联系，与一个 的行动目标相联系。
当我们有了自己的孩子， 就会被赋予一种社会角
色父：母
案例一： 这是一位残疾父亲的家教“胜经”。顾盼，一
位原本普普通通的杭州女孩，小学成绩一般，而中 考却坐上了全市第一的宝座，高中阶段被被杭州二 中推荐到新加坡南洋女子中学留学。在新加坡期间， 她多次在各类国际数学竞赛中创造佳绩。为此新加 坡副总理李显龙亲自为顾盼颁发奖学金证书。同年 九月，她又以优异成绩跨进了美国斯坦福大学的门 槛。如今，她已是斯坦福大学电子工程学的高材生。 谈及自己的成长，顾盼脱口就说：“这要感谢我爸 爸。”然而，令人难以置信的是，顾盼的爸爸是一 位仅有高中学历的下岗职工，而且还是一位患株儒 症的残疾人。顾盼的妈妈更是一位生活也无法自理 的弱智人士。顾爸爸36岁时才迎来了顾盼的出生。
对性地编成故事给她讲，以此来教育她，效果很好。 顾爸爸还知道，千教万教，做人教育最要紧，一个 人好的品行、习惯是最重要的，但不能单靠父母说 教，还要靠父母身体力行，因此，有了女儿后，他 就时时告诫自己，要求孩子做到的，自己首先要做 到；教孩子不能做的，自己首先要带头不做。在爸 爸言传身教下，顾盼很小的时候，就养成了不随地 丢垃圾等好习惯，顾爸爸还想，一个人的品行、习 惯，“律已”和“利人”最重要。有了这两方面， 就一定是个受人欢迎的好人。因此，在女儿很小时 就开始在这两方面培养她。在顾盼成长过程，有一 件事很让顾爸爸伤脑筋，那就是顾盼上小学时，语 文数学成绩却很差，在班内倒数几名。但顾盼爸爸 没对孩子责罚敲打，而是向老师请教，对孩子和颜
何为成功的父母？
——培养出成功的孩 子 孩子的成功，关键不在
如何做个好家长全精品PPT课件
“顺其自然”是对小孩最好的教育方式。
• 遵循孩子自然成长的规律，适应孩 子的个性发展特点、顺应孩子的兴 趣爱好等这些客观实际。
• 合理期望、合理要求； • 尊重个性、尊重实际； • 顺势而为、因势利导。
1、合理期望 合理要求
合理的期望和要求能给孩子适度的压力和动力，从而激发 孩子的干劲和潜能，使他（她）表现得更积极、更主动。
二
几点教育孩子的建议
（一）注重孩子良好道德品质的培养
当前家庭教育的“误区”
注的意焦孩点子是物质方面 的智需力求因，素衣的、发食展、，住而、对行情各感方、面意都志给、予兴充趣分、的爱满好足、，个却不注 意性充等实非儿智童力的因精素神（世情界商，）致的使发一展些却孩缺子乏精应神有生重活视极，其致贫乏， 非使常在不孩利子于智其力个发性展的的健背康后发却展隐。藏着情感淡漠、意志薄 弱⑵、多品身德体不关良心、，性少格心孤理僻指等导危。机家。长教应育是界儿有童句的名第言一：任心理 辅“导德教育师不，合可格在是现危实险中品，，有智些育家不长合过格分是关次注品孩，子体身育体不方面的 发合育格，是却废忽品视，了心儿理童不的健心全理是健易康碎，品导”致。了大量儿童心理异常
“顺其自然”不是“放任自流”
“放任自流”的方式主要表现在两个 方面：一是图省事省心，完全交给老 人或老师托管，使孩子的依赖心理很 重，这种情况在小学阶段比较多。
二是不闻不问、漠不关心，任由 孩子我行我素、为所欲为，任由社会 环境对其影响。这种情况到了初中特 别是高中表现的比较多。
“放任自流”是家长不负责任的表现。
最好的做法： 不定过高目标，目标要“跳一跳”够得着； 不要过高的期望，给他（她）适度的压力。
2、尊重个性，因势利导
每个孩子都有自己独特的个性和特点。
• 遵循孩子自然成长的规律，适应孩 子的个性发展特点、顺应孩子的兴 趣爱好等这些客观实际。
• 合理期望、合理要求； • 尊重个性、尊重实际； • 顺势而为、因势利导。
1、合理期望 合理要求
合理的期望和要求能给孩子适度的压力和动力，从而激发 孩子的干劲和潜能，使他（她）表现得更积极、更主动。
二
几点教育孩子的建议
（一）注重孩子良好道德品质的培养
当前家庭教育的“误区”
注的意焦孩点子是物质方面 的智需力求因，素衣的、发食展、，住而、对行情各感方、面意都志给、予兴充趣分、的爱满好足、，个却不注 意性充等实非儿智童力的因精素神（世情界商，）致的使发一展些却孩缺子乏精应神有生重活视极，其致贫乏， 非使常在不孩利子于智其力个发性展的的健背康后发却展隐。藏着情感淡漠、意志薄 弱⑵、多品身德体不关良心、，性少格心孤理僻指等导危。机家。长教应育是界儿有童句的名第言一：任心理 辅“导德教育师不，合可格在是现危实险中品，，有智些育家不长合过格分是关次注品孩，子体身育体不方面的 发合育格，是却废忽品视，了心儿理童不的健心全理是健易康碎，品导”致。了大量儿童心理异常
“顺其自然”不是“放任自流”
“放任自流”的方式主要表现在两个 方面：一是图省事省心，完全交给老 人或老师托管，使孩子的依赖心理很 重，这种情况在小学阶段比较多。
二是不闻不问、漠不关心，任由 孩子我行我素、为所欲为，任由社会 环境对其影响。这种情况到了初中特 别是高中表现的比较多。
“放任自流”是家长不负责任的表现。
最好的做法： 不定过高目标，目标要“跳一跳”够得着； 不要过高的期望，给他（她）适度的压力。
2、尊重个性，因势利导
每个孩子都有自己独特的个性和特点。
做孩子的好父母 做父母的好孩子PPT文档共27页
母 做父母的好孩子
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
做优秀孩子背后的好父母家长会PPT课件对孩子总是抱有欣赏的态度善于教育孩子当好孩子成长的引路人共47
做优秀孩子背后的好父母家长会PPT 课件对孩子总是抱有欣赏的态度善于
教育孩子当好孩子成长的引路人
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁
教育孩子当好孩子成长的引路人
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁
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17
（二）有效执行规矩
• 1、父母反复强调，并持之以恒的坚持； • 2、少讲道理，多按规矩办； • 3、孩子出现问题及时纠正； • 4、不要一蹴而就，要有打持久战的准备； • 5、原则问题不妥协、不让步； • 6、严重违反规矩必须付出一定代价； • 7、必要的时候要采取强制手段。
2021
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• 李冰冰
D、男生：4岁选入申奥形象大使；4岁学习钢琴， 师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明；8岁学习书 法，师从清华大学方志文；获奖无数，10岁加入国家 冰球队，读人大附中并留学美国……
Hale Waihona Puke 李天一20213
• E、男生，他生活在大都是，上课经常打瞌睡，
小学从一年级到五年级，数学几乎没及格，妈妈把 他送到培训机构，数学也没多大提高，放学后，他 就泡到了学校的游泳池，很兴奋---
好孩子的标准
一、好习惯
• （一）行为行惯
• 1、劳动的习惯 • 2、运动的习惯 • 3、文明的习惯 • 4、分享的习惯 • 5、守规的习惯
2021
6
• 在石家庄一路口，一名妇女牵着一个小女孩过马 路，见到有车辆驶来，两人下意识地停步打算退回 ，不过车辆在斑马线前停下，让行母女俩过了马路 。女孩还在妈妈的提示下向让行车辆鞠躬致谢，还 向司机挥了挥手。
好家长成就好孩子
——东莞市厚街海月学校
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1
你最喜欢哪个孩子？
• A、男生：贫寒农家子弟，以优异的成绩 考入省级重点高中，高中期间成绩优异，被 评为省级三好学生，全国物理奥数二等奖， 后考入省属重点大学攻读生物技术专业……
• 马加爵
• B、男生：初中体育成绩优异，凭借长 跑特长，进入重点高中，高一时七门功课不 及格，从学校退学……
• （三）良好的家庭教育
• 1、孩子的好习惯不是天生的，是父母 培养的，一般而言，一种行为只要经过 21天的重复，就成了习惯。
• 2、孩子的好习惯是在良好家庭氛围中 形成的，父母的言传身教对孩子习惯的形 成具有深远的无可替代的影响。“近朱者 赤，近墨者黑”。
• 3、一种不良行为，没有人指出，没有
人纠错，没有人矫正，没有任何代价，就
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22
• 好父亲胜过好校长 • 好妈妈胜过好老师 • 好家庭胜过好学校 • 好人际胜过好学问 • 好性格胜过好文凭 • 好素质胜过好大学
• 四、好身体
• 心理健康 身体素质好 适应能力强 生存能
力强 抗压能力强
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• 五、好人际
• 亲子关系亲密 师生关系和谐 同学关系融 洽 生人关系有度
• 六、爱学习
• 学习兴趣浓 目标明确 阅读量大 主动性强 方法得当 持续学习能力强
• 七、兴趣广
• 个性特长突出 兴趣广泛 爱好多元 有审美 情趣 综合素质高
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• 在一档综艺节目里，董卿为了照顾轮椅上96岁
高龄的嘉宾许渊冲老先生，她很自然的选择了跪
地采访。在提问的时候，董卿会体贴的靠近老先
生的耳边，怕老人听不清。也会在和老先生对视
时，跪得更低，保持和老先生平视或者仰视。
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（四）学习习惯
• 1、善于提问的习惯 • 2、按时完成任务的习惯 • 3、认真观察、积极思考的习惯 • 4、有计划的习惯 • 5、阅读的习惯
• 苏炳添
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4
好家长的十大标准
• 1、保持良好的心态，不轻易发火、急躁。 • 2、与孩子保持朋友式的关系，沟通无障碍。 • 3、尊重孩子的意愿，给孩子更多选择权。 • 4、热爱学习，营造浓郁的家庭书香氛围。 • 5、学会陪伴孩子，构建温馨和的亲子关系。 • 6、不做孩子的保姆，教会孩子独立与自强。 • 7、真爱孩子，不溺爱，不以孩子为中心。 • 8、有家庭规矩，原则问题不妥协。 • 9、善于欣赏、鼓励、表扬孩子。 • 10、以身作则，言传身2021教，做好孩子的榜样。5
• 韩寒
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• C、女生：她出生于哈尔滨市五常市，父母都是
普通工人，小时候，因为学习成绩不好，她从来都不 是那个被父母宠爱的掌上明珠。再加上有一个优等生 妹妹，她更是处处被人拿来跟妹妹作比较，传统的家 教让她很少听到鼓励，更多的只是批评和指责，她的 童年可以说是在灰暗中度过的，敏感自卑，沉默寡言 。19岁那年，她中专毕业，成了一名小学音乐老师。
• 孙杨
• F、男生，在家长和老师心目中是一个很听话， 很规矩的孩子，但学习成绩很一般，小学4年级后， 因学业跟不上，经常被老师在课后留下“补堂”， 他不愿意，也没心思。为了逃避“补堂”，他参加 了学校田径训练班，每天下午课后在操场上挥洒汗 水。进入初中后，他加入了学校田径队，而后，又 进入了省队------
成了坏习惯。
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19
• 播种一种思想，收获一种行为; • 播种一种行为，收获一种习惯; • 播种一种习惯，收获一种性格； • 播种一种性格，收获一种命运。
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20
• 二、好人品
• 善良 诚信 自律 坚毅 勇敢 坦荡 担当等
• 三、好性格
• 有主见 独立性强 坚强 阳光 乐观 豁 达 宽容 大度 随和 情绪稳定 心态平和
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（二）生活习惯
• 1、守时的习惯 • 2、讲卫生的习惯 • 3、有条理的习惯 • 4、节约的习惯 • 5、尊重的习惯
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好习惯要从娃娃抓起。
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（三）思维习惯
• 1、独立思考的习惯 • 2、合作的习惯 • 3、自我反思的习惯 • 4、为他人着想的习惯 • 5、表达自己想法的习惯
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2021
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• 国庆长假第一天，西湖边一块网红石碑 惨遭“毒手”，左上角被涂鸦了“平文涛 ”“无砂之禅”七个字。此事引发网友愤怒 ，“平文涛，你欠杭州一个道歉！”迅速登 上热搜。戏剧性的是，“平文涛”没得意多 久，就因在钱王祠门口的石碑上画字，被辖 区警方带走。
• 据扬子晚报报道，目前平文涛对自己的行 为表示认罪。鉴于其多次实施破坏行为，社 会影响恶劣，景区公安以寻衅滋事罪对其依 法刑拘。
2021
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• 这是一张来自图书馆的图片。阅读是孩子
成长最重要的习惯，带领孩子阅读是最好的陪
伴，是最美的心灵旅行，是最有成效的精神投
资。
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好习惯是父母培养的
• （一）合理制定规矩
• 1、有明确的规定或要求； • 2、规矩可以有一定选择性； • 3、让孩子一起参与制定； • 4、要有违反规矩的惩戒约定； • 5、规矩不能一成不变。