简单的一年级数学课后练习题

小学一年级数学练习题简单的前后问题

小学一年级数学练习题简单的前后问题在小学一年级的数学学习中，前后问题是一个重要的练习内容。

它帮助学生从视觉和思维两个层面进行思考和解决问题。

本文将介绍一些简单的小学一年级数学练习题，这些题目都涉及前后问题。

题目一：小明有5个苹果，他吃掉了2个，请问他还剩下几个苹果？解析：这个问题是一个典型的前后问题。

我们可以将小明剩下的苹果看作是“后”，而他吃掉的苹果是“前”。

所以，他还剩下的苹果应该是5个减去2个，即3个苹果。

题目二：小狗从篮子里拿出了3个球，篮子里原本有7个球，请问篮子里还剩下几个球？解析：这个问题也是一个前后问题。

我们将篮子里原本的球看作是“前”，小狗拿出的球看作是“后”。

所以，篮子里还剩下的球应该是7个减去3个，即4个球。

题目三：小明和小华一共有9个糖果，小明给了小华2个糖果，请问小明手里还剩下几个糖果？解析：这个问题同样是一个前后问题。

我们将小明手里的糖果看作是“前”，小明给了小华的糖果看作是“后”。

所以，小明手里还剩下的糖果应该是9个减去2个，即7个糖果。

通过以上的练习题，我们可以看出前后问题是一个辅助学生思考的重要工具。

通过将问题分解成“前”和“后”，学生可以更好地理解问题并找到解决问题的方法。

在学习数学的过程中，老师和家长可以多给学生一些前后问题的练习，帮助他们培养思维和逻辑能力。

总结起来，小学一年级的前后问题是一个重要的数学练习内容。

通过简单的练习题，学生可以提高思维和逻辑能力，更好地理解和解决问题。

希望本文介绍的练习题能够对小学一年级的数学学习起到一定的帮助。

一年级数学43页练习题

一年级数学43页练习题在一年级学生的数学教学中，课后练习题是巩固知识、提高技能的重要环节。

其中，第43页练习题涵盖了一年级数学的多个知识点。

本文将按照数学练习题的格式，精心解答和解析这些题目，以帮助一年级学生更好地理解和掌握数学知识。

1. 小明有3个苹果，小华比小明多2个苹果，请问小华一共有几个苹果？解析：小华比小明多2个苹果，所以小华有3 + 2 = 5个苹果。

2. 有5个小朋友，每个小朋友手中都有4颗糖果，他们一共有几颗糖果？解析：每个小朋友手中都有4颗糖果，所以5个小朋友一共有5 × 4 = 20颗糖果。

3. 把10个相同的苹果分给4个小朋友，每个小朋友可以分到几个苹果，还剩几个苹果？解析：10个苹果分给4个小朋友，每个小朋友可以分到10 ÷ 4 = 2个苹果，还剩10 - 4 × 2 = 2个苹果。

4. 小明有8元钱，他买了一本画册花了5元钱，请问还剩几元钱？解析：小明有8元钱，花了5元钱后，还剩8 - 5 = 3元钱。

5. 列举一下比6大的数。

解析：比6大的数可以是7、8、9、10等等。

6. 画一条连线，连接相同的数字。

解析：根据题目所给的数字，将相同的数字用直线连接起来。

7. 将图形A中相同的部分画成红色，不同的部分用蓝色画出来。

解析：根据题目所给的图形，将相同的部分用红色画出来，将不同的部分用蓝色画出来。

通过以上题目的解答和解析，我们对一年级数学43页练习题有了更深入的理解。

通过完成这些练习题，一年级学生能够巩固和运用所学的数学知识，提高自己的计算能力和逻辑思维能力。

数学练习题不仅仅是为了考核学生的学习成果，更重要的是帮助学生培养良好的数学思维和解决问题的能力。

学生在解答题目时，要灵活运用所学的方法和知识，进行合理推理和计算，培养自己的分析和抽象思维能力。

同样重要的是，老师和家长在教学中要注重对学生的引导和指导。

在学生遇到难题或错误时，及时纠正和给予适当的指导，帮助学生更好地理解问题并找到解决问题的方法。

小学数学一年级练习题(打印版)

小学数学一年级练习题（打印版）一、口算练习1. 3 + 2 =2. 4 - 1 =3. 5 + 3 =4. 6 - 2 =5. 7 + 1 =6. 8 - 4 =7. 9 + 2 =8. 10 - 5 =9. 11 + 3 =10. 12 - 6 =二、填空题1. 一个苹果加两个苹果是______个苹果。

2. 我有5支铅笔，你给了我2支，现在我有______支铅笔。

3. 一共有10个气球，飞走了3个，还剩下______个气球。

4. 我吃了4个饼干，还剩下6个，原来一共有______个饼干。

5. 爸爸给了我4元钱，我又找到了2元钱，现在我有______元钱。

三、简单应用题1. 小明有3个苹果，他吃了1个，他现在还有几个苹果？2. 小红有6个橘子，她给了小明2个，她现在还有几个橘子？3. 学校里有9只小猫，有3只跑掉了，学校里现在还有多少只小猫？4. 班级里有12个同学，有5个同学请假了，班级里现在还有多少个同学？5. 书架上原来有8本书，借出去了3本，书架上现在还有几本书？四、图形识别1. □□□□□□□□□□一共有多少个□？2. ○○○○○○○○○○ 一共有多少个○？3. △△△△△△△△△△ 一共有多少个△？4. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 一共有多少个☆？五、比较大小1. 8 和 5，哪个数字更大？2. 15 和 12，哪个数字更大？3. 23 和 21，哪个数字更大？4. 40 和 39，哪个数字更大？5. 7 和 9，哪个数字更大？六、加减混合运算1. 7 + 3 - 5 =2. 10 - 2 + 4 =3. 6 + 4 - 2 =4. 9 - 3 + 1 =5. 8 + 2 - 6 =七、时钟练习1. 当钟表指向3时，是上午______点。

2. 晚上9点，钟表的时针指向______。

3. 早上7点，钟表的分针指向______。

4. 下午3点，钟表的时针和分针分别指向______。

八、排序题1. 将下列数字按从小到大的顺序排列：5, 3, 8, 1, 72. 将下列数字按从大到小的顺序排列：10, 9, 4, 2, 6九、连线题将下列数字与它们对应的图形连接起来。

小学数学一年级课后练习练习题及答案

小学数学一年级课后练习练习题及答案课后练习一：1. 填空题：请填入空格中的数字，使等式成立。

a) 5 + ____ = 10b) 8 - ____ = 32. 单选题：根据下图，选择正确的数字是多少？1 2 3 4 5 6-----------------------7 8 9 10 11 12a) 7b) 10c) 12d) 93. 选择题：在下列数字中，哪一个是最小的？a) 11b) 7c) 15d) 184. 填空题：将下列数字按从小到大的顺序排列：4 9 2 7 15. 计算题：请计算下列算式的结果：12 + 5 - 8课后练习二：1. 选择题：请根据下图，选择正确的数字填入空格中。

1 2 3 4----- ----- ----- -----5 6 7 __a) 8b) 9c) 10d) 112. 填空题：请填入空格中的数字，使等式成立。

a) 9 + ____ = 15b) 7 - ____ = 13. 单选题：如果有 5 个苹果，又吃了 2 个，还剩下几个？a) 2b) 3c) 4d) 54. 计算题：请计算下列算式的结果：5 + 3 × 25. 填空题：用 < ，> 或 = 填空：7 ____ 9课后练习三：1. 单选题：根据下图，选择正确的数字是多少？1 2 3 4----- ----- ----- -----5 6 7 8a) 6b) 7c) 8d) 92. 填空题：请填入空格中的数字，使等式成立。

a) 12 - ____ = 5b) 8 + ____ = 153. 计算题：请计算下列算式的结果：3 × 5 - 44. 填空题：将下列数字按从大到小的顺序排列：8 2 9 5 35. 选择题：在下列数字中，哪一个是最大的？a) 10b) 14c) 9d) 16课后练习四：1. 选择题：请根据下图，选择正确的数字填入空格中。

1 2 3----- ----- -----4 5 __a) 6b) 7c) 8d) 92. 填空题：请填入空格中的数字，使等式成立。

小学一年级数学练习题简单的减法竖式计算填空练习

小学一年级数学练习题简单的减法竖式计算填空练习在小学一年级的数学学习中，减法是一个重要的内容。

通过简单的减法竖式计算填空练习，可以帮助学生掌握减法的基本概念和计算方法。

本文将以填空练习的形式展示一些小学一年级的数学题目，让学生通过填写正确的答案来锻炼他们的减法计算能力。

练习一：1. 12 - 5 = ___2. 8 - 3 = ___3. 9 - 2 = ___4. 15 - 6 = ___5. 7 - 4 = ___练习二：1. 17 - 8 = ___2. 10 - 4 = ___3. 13 - 7 = ___4. 6 - 1 = ___5. 11 - 3 = ___练习三：1. 20 - 9 = ___2. 14 - 6 = ___3. 16 - 8 = ___4. 19 - 10 = ___5. 15 - 5 = ___练习四：1. 23 - 12 = ___2. 18 - 7 = ___3. 22 - 9 = ___4. 25 - 13 = ___5. 21 - 8 = ___练习五：1. 29 - 14 = ___2. 27 - 11 = ___3. 30 - 15 = ___4. 26 - 12 = ___5. 24 - 10 = ___通过以上五组题目的练习，学生可以逐步提高他们的减法计算能力。

在回答这些题目时，学生需要将被减数写在竖式的最上方，减数写在竖式的下方，由上往下进行计算，并相应填写答案。

在做题时，学生可以使用横线表示减法运算的过程，然后再填写减法计算的结果。

在进行填空练习时，学生应注意减法计算的步骤，准确地完成减法的竖式计算。

首先从个位开始相减，若被减数小于减数，则需要向前一位借位。

然后依次进行同样的操作，直至计算完所有的位数。

通过不断地练习，学生可以增强对减法的理解和掌握，并提高计算准确性和速度。

在学习减法的过程中，学生也可以尝试进行口算练习，培养他们的心算能力。

同时，老师和家长应给予学生一定的指导和监督，及时纠正他们在减法计算中可能出现的错误，以帮助他们更好地掌握减法的技巧和方法。

小学一年级数学课后练习练习题及答案

小学一年级数学课后练习练习题及答案题目一：计数和排序1. 小明有10个苹果和8个梨，请问他一共有多少个水果？2. 小华有7个黄色的铅笔和4个红色的铅笔，请问他一共有多少个铅笔？3. 请按照从小到大的顺序排列下列数字：9，5，7，2，4。

4. 请按照从大到小的顺序排列下列数字：6，8，3，1，5。

题目二：加法和减法1. 5 + 3 =2. 7 - 2 =3. 10 + 4 - 2 =4. 6 - 3 + 2 =题目三：形状和图形1. 下面哪个图形是一个正方形？a) 圆形b) 三角形c) 长方形d) 正方形2. 下面的图形中，哪个是矩形？a) 梯形b) 正方形c) 菱形d) 长方形3. 把下面的图形按照从小到大的顺序排序。

图形A: 正方形图形B: 圆形图形C: 三角形图形D: 长方形4. 口袋里有一些红色和蓝色的按钮，红色的按钮有5个，蓝色的按钮有3个。

请问一共有多少个按钮？题目四：时间和钟表1. 7点钟的时针指向哪个数字？2. 3点钟的分钟指针指向哪个数字？3. 现在是下午5点，再过2个小时是几点？4. 现在是上午9点，再过一个半小时是几点半？答案：题目一：计数和排序1. 18个水果2. 11个铅笔3. 2，4，5，7，94. 8，6，5，3，1题目二：加法和减法1. 82. 53. 124. 5题目三：形状和图形1. d) 正方形2. d) 长方形3. 图形C，图形A，图形D，图形B4. 8个按钮题目四：时间和钟表1. 72. 153. 7点4. 10点半。

一年级上册数学课后练习练习100题及答案

一年级上册数学课后练习练习100题及答案【一、加减法】1.计算下列算式：(1) 7 + 4 = ？(2) 10 - 3 = ？(3) 5 + 2 + 1 = ？(4) 8 - 4 - 2 = ？2.请用数字表示下列物品的数量：(1) 两个苹果加上三个梨子等于多少个水果？(2) 有5颗石头，我拿走了2颗，还剩下多少颗？(3) 老师给我们发了9只铅笔，小明拿了6只，还剩下多少只？3.找出下列数学算式中的错误并改正：（每题有一个错误）(1) 2 + 3 = 7(2) 9 - 5 = 3(3) 4 + 1 = 5 - 2(4) 7 - 1 = 6 + 14.小明有5块钱，他买了2块钱的文具盒和3块钱的笔。

他还剩下多少钱？【二、数的顺序】1.按照从小到大的顺序填写下列数字：（注意：两个数字之间用逗号隔开）7，4，9，2，52.按照从大到小的顺序填写下列数字：10，8，6，3，13.根据题意，填写下一个数字是多少：(1) 5，10，15，20，__(2) 12，10，8，6，__4.写出下列数字的下一个和前一个数：(1) 后一个：36，前一个：__(2) 后一个：18，前一个：__【三、数的大小比较】1.写出下列数中最大的数和最小的数：9，5，7，10，22.使用“<”、“>”、“=”填空：(1) 2 __ 3(2) 5 __ 5(3) 8 __ 43.用<、>或=号填空：(1) 7 + 3 __ 6 + 4(2) 9 - 5 __ 9 - 6(3) 8 + 1 __ 7 + 2【四、数的运算】1. 按照顺序计算并写出下一步计算的数字：(1) 2 + 5 = __ , __ + 3 = __(2) 8 - 3 = __ , __ - 1 = __2.计算下列算式的结果：(1) 6 + 2 - 3 = __(2) 9 - 3 + 2 = __3.根据计算规则填写下列计算步骤：(1) 4 + 3 - 2 = __ , __ + 1 = __(2) 5 - 2 + 1 = __ , __ - 1 = __4.请你写出计算过程和计算结果：(1) 2 + 3 + 4 = __(2) 9 - 4 - 2 = __【五、数的组合】1.写出下列数的不同组合形式（用加号表示）：(1) 3 = __ + 3(2) 7 = 2 + __(3) 6 = 2 + 42.填写下面的算式：(1) 5 = 2 + __(2) 9 = 5 + __3.将下列数按照算式相加的方式分组：3，1，2，4，54.写出下列数的不同组合形式（用加号表示）： 7，5，3，1【六、补数】1.填写下列算式的空格处的数字：(1) 7 + __ = 10(2) 4 + __ = 9(3) __ + 5 = 112.将下列数字补充完整：(1) 3 + __ = 5 + 1(2) 8 - 3 = __ - 2(3) 6 + 4 - __ = 53.根据规律补全下列数字：(1) 9 8 7 6 __(2) __ 5 4 3 2(3) __ 6 __ 4 3【七、推理与归纳】1.观察下列数字规律，填写空缺的数字：2，4，6，8，__，__，122.观察下列数字规律，填写空缺的数字（每两个数字之间的差相等）：3，6，__, 12, __, 183.观察下列数字规律，请填写下一个数字是多少：5，10，15，20，__4.观察下列数字规律，请填写下一个数字是多少：10，8，6，__【八、数的图形】1.将下列图形按照数量从少到多进行排序（用数字1，2，3，4标记）：△，○，□，●2.选择图中表示4个果子的图形：△ ○ □ ●● □ △ ○○ ○ □ ●3.选择图中表示8个桃子的图形：○ △△ ○● □ ○ ●□ △△♥4.选择图中表示6个花的图形：▵★♣♥▵▵★▵▵♣▵♣【答案】【一、加减法】1.(1) 7 + 4 = 11(2) 10 - 3 = 7(3) 5 + 2 + 1 = 8(4) 8 - 4 - 2 = 22.(1) 两个苹果加上三个梨子等于五个水果(2) 有5颗石头，我拿走了2颗，还剩下3颗(3) 老师给我们发了9只铅笔，小明拿了6只，还剩下3只3.(1) 2 + 3 = 5(2) 9 - 5 = 4(3) 4 + 1 = 5 - 2(4) 7 - 1 = 6 + 14. 小明还剩下2块钱。

一年级数学练习题课后作业

一年级数学练习题6+6= 8t7-5= 5+0+9= 7+4=8+4= 8+9= 13+5+2= 14-2+7=画∆，○比∆多3个○○○○○___________ 列式计算：画○，○比∆少3个∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆___________________ 列式计算：15＝7＋（）， 5＋8＝（）＋5， 13－（）＝106＋（）＝14， 8＋9＝（）＋4，（）－3＝15比13多2的数是（）；比13少2的数是（）= 13 + 2 = 13 - 2（）比13多2；（）比13少2= 13 + 2 = 13 – 2在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

10○15－7 19－3○9 10○5＋6 3＋6○6＋3 17－8○11 14－8○9 13○7＋6 9＋8○6＋816-9= 17-5= 14-4= 13-3= 13-9= 15-9= 15-3= 19-9= 10-9= 16-4= 14-9= 17-9= 11-9=1+( ) 14-9=4+( ) 17-9=7+( )12-9=2+( ) 15-9=5+( ) 18-9=8+( )11-8= 16-8= 13-8= 18-8=12-8= 16-9= 15-9= 17-9=12-9= 14-8= 13-9= 15-8=在自○里填上“>”“<”或“=”。

11-8 ○ 8 14-8 ○ 4 17-8 ○ 15-813-9 ○ 4 15-8 ○ 6 16-8 ○ 17-914-7= 13-6= 11-6= 11-7=5+9= 12-8= 17-8= 18-9=2月23想一想,填一填。

8+5=□ +6 17-7=□ +4 □-7-□-6□+5=17-7 8+□ =10+6 14- □=18连一连。

13-8 11-2 13-9 4+411-9 16-8 15-8 12-818-9 10-8 12-9 14-714-8 12-7 16-8 11-811-3 12-6 12-7 11-6算一算,看看每组算式有什么规律?8+7= 8+4= 7+9=15-7= 12-8= 16-7=15-8= 12-4= 16-9=在□里填上合适的数。

一年级上册数学课后作业练习100题及答案

一年级上册数学课后作业练习100题及答案数学课后习题一、数的认识与数的初步计算（共20题，每题2分，共40分）1. 31=（）+12. 23=20+（）3. 补全减数： 4-（）=24. 补全被减数： 10-（）=35. 12个前面是（）个6. 18个比10个多（）个7. 宝宝现在1岁，再过3个月是（）岁 8. 提前两年，再过2年就是（）年9. 玩具店有（）把纸飞机，卖了15把剩下17把 10. 有（）个人，我比他们多两个人11. 有5个人，分成两队，每队人数不同，个数最多的队有（）人12. 23-11=（） 13. 16-（）=514. 中午有16个空位，现在有9个学生，人数还差（）人 15. 12-7=（）16. 两框框相加等于（），两圆圆相加等于（）17. 17-6=（） 18. 9+4=（）19. 25-10=（） 20. 11+11=（）二、数的顺序与对比（共20题，每题2分，共40分）1. 较大的一个数是18，较小的一个数比它小3，小的数是（）2. 越来越大的数：21，22，23，（）3. 从小到大排序：13，15，12，14，（）4. 从大到小排序：18，20，19，21，（）5. 从大到小排序：28，30，（）6. 11比9（），3比2（）7. 15比13（），3比6（）8. 17比19（），5比6（）9. 请画出活动图示，比大小，打“√”，不成立打“×”17>13； 13<15； 21>20； 8<9； 10>710. 根据所给数字画出活动图示，比大小，打“√”，不成立打“×”15<19； 16>18； 20<22； 23>2111. 两个数组成的两位数：5和4，比57小，则另一个是（）12. 先算括号里的，再算外面的：（9+3）+5=（）13. 最大的一个数比24小8，最小的一个数比16大8，则最大的数是（）14. 33比32多（），61比62多（）15. 7比6增加1，10比7增加（）16. 32比30多（），29比32少（）17. 较长的那条边是10，较短的那个边是6，则这个长方形的周长是（）18. 9比6（），4比1（）19. 66比64多（），99比98少（）20. 7比9减少了2，11比7增加了（）三、算法与加减法的应用（共20题，每题2分，共40分）1. 快算：2+4=（），2+0=（）2. 请老师出两个数，判断大小：15，14； 13，16； 12，9； 17，17； 10，113. 快算：6-4=（），7-0=（），12-5=（）4. 14+7=（），5+10=（），9+6=（），11+9=（）5. 从（）个数中减去2个数后，剩下3个数6. 11面朝北，意味着22朝着东，意味着33朝着（）7. 最后一班公交车7：35分开，10分钟后是（）分8. 刚才是9点40分，过去了5分钟，现在是（）点（）分9. 冬天下午5：30天黑，半小时后是（）天黑10. 请老师出两个数，较大的数减去较小的数，差是：7，3； 10，10； 6，7； 11，8； 9，511. 13-9=（），15-4=（），16-8=（）12. 成绩：75，86，88，79，最低分是（），最高分是（）13. 在图中圈出字母M的左边那个图是（）14. 自行车先走了5公里，然后又走了8公里，总共走了（）公里15. 21-11=（），17-7=（）16. 至少运动了2个小时，中间小写字母个数是（）17. 10+4=（），19+5=（），26+3=（）18. 9：10分开始上课，上一节课是12：05分下课，课程时间是（）分钟19. 请老师出两个数，较小的数加上较大的数，和是：7，3； 10，10； 6，7； 11，8； 9，520. 9； 11； 13； 15；其中最小的是（）四、数的认识与初步质量活用（共20题，每题2分，共40分）1. 表示下面相同的数：八加二，（）加（）。

小学一年级数学练习题简单的减法解决问题练习

小学一年级数学练习题简单的减法解决问题练习一年级数学练习题：简单的减法解决问题练习题一：小明手上有7个苹果，他吃了3个。

请问小明还有多少个苹果？解答：小明的苹果数量减少了3个，所以小明还有7-3=4个苹果。

题二：李爸爸买了9本故事书，他送给儿子3本。

请问李爸爸还剩下多少本故事书？解答：李爸爸送给儿子的故事书数目为3本，所以李爸爸还剩下9-3=6本故事书。

题三：小红从书架上拿下12本书，她又放回去了5本。

请问书架上还有多少本书？解答：小红拿下了12本书并放回去了5本，所以书架上还有12-5=7本书。

昨天小明有10个糖果，他分给小红4个糖果。

请问小明还剩下多少个糖果？解答：小明分给小红的糖果数目为4个，所以小明还剩下10-4=6个糖果。

题五：小熊家里原本有6个蜡笔，他送给小鸟2个蜡笔。

请问小熊家里还有多少个蜡笔？解答：小熊送给小鸟的蜡笔数目为2个，所以小熊家里还有6-2=4个蜡笔。

题六：小明在篮子里放了8个苹果，他又取出了3个苹果。

请问篮子里还有多少个苹果？解答：小明取出的苹果数目为3个，所以篮子里还有8-3=5个苹果。

题七：李叔叔制作了15个纸飞机，他给小朋友们发了7个纸飞机。

请问李叔叔还有多少个纸飞机？李叔叔给小朋友们发的纸飞机数目为7个，所以李叔叔还有15-7=8个纸飞机。

题八：小猫家里原本有11个鱼干，它自己吃了6个鱼干。

请问小猫家里还有多少个鱼干？解答：小猫吃掉的鱼干数目为6个，所以小猫家里还有11-6=5个鱼干。

题九：小明拥有20个小球，他送给小朋友8个小球。

请问小明还有多少个小球？解答：小明送给小朋友的小球数目为8个，所以小明还有20-8=12个小球。

题十：小红从篮子里拿出14个篮球，她放回去了10个篮球。

请问篮子里还有多少个篮球？解答：小红拿出的篮球数目为14个并放回去了10个，所以篮子里还有14-10=4个篮球。

通过以上的练习题，我们可以巩固和熟练应用简单的减法来解决实际问题。

希望同学们能够认真做题，提高自己的数学能力。

苏教版一年级下册数学全册试题一课一练

苏教版一年级下册数学试题一课一练第1课时两位数加一位数（进位）1、圈一圈，算一算。

2、填一填。

（1）（2）3、现在盘子里有多少粒豆子？4、图书馆。

（1）《儿童画报》和《连环画》一共有多少本？（2）《故事书》和《连环画》一共有多少本？（3）《故事书》比《儿童画报》多多少本？5、育才小学一年级的同学参观野外拓展活动。

其中男生有39人，女生有6人，一共有多少人参加这次野外拓展活动？6、爸爸今年多少岁？7、小丽在计算一个数加37时，不小心用墨水弄脏了纸，只剩下一个7，这样得到的结果是13。

原来正确的结果是多少？第2课时数的组成和读写1.写一写，读一读2.数一数，填一填（）个十和（）个一（）个十和（）个一写作：写作：（）个十（）个一写作：写作：3.写出下面文字中的数我们的祖国有五十六个民族。

我们学校有三十二个班，我们班有四十二个学生。

我的爷爷今年七十四岁，我的爸爸今年三十九岁。

_______个民族 _______个班级 _______个学生爸爸______岁爷爷______岁4.填一填。

（1）1个十和4个一合起来是（）。

（2）十位上是1，个位上是2，这个数是（）。

（3）20的十位上是（），个位上是（）。

（4）18里面有（）个十和（）个一。

5.在计数器上用3颗珠子表示不同的两位数，请你写出这几个数。

6.用4颗珠子表示两位数。

先画出来，再写出来。

7.在计数器上用5颗珠子表示两位数。

请你把这几个数再写出来。

第3课时整十数加一位数及相应的减法1.看图列式计算。

2.计算并给正确答案的叶子涂上绿色。

3.谁先找到家？4.在（）里填上正确的数。

5.解决问题。

第4课时练习五1.看看图，说说图意，再列出算式。

2.比一比，算一算，说一说。

20＋6＝ 30＋5＝ 74－4＝6＋20＝ 5＋30＝ 74－70＝26－6＝ 35－5＝ 4＋70＝26－20＝ 35－30＝ 70＋4＝3.你能做一想三吗？（1）根据20＋4＝24，你能想到其他三道算式吗？（2）根据8＋30＝38，你能想到其他三道算式吗？（3）根据57－7＝50，你能想到其他三道算式吗？（4）根据68－60＝8，你能想到其他三道算式吗？4.我比电脑算得快。

西师大版一年级下册数学认识人民币课后练习题

西师大版一年级下册数学认识人民币课后练习题学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积存不断创新的过程。

下面小编为大伙儿整理了一年级下册数学认识人民币课后练习题，欢迎大伙儿参考阅读!1、填空：(1)人民币的单位有( )、( )、( )。

(2)一张2角能够换( )张1角。

一张5角能够换( )张1角，还能够换( )张2角和( )张1角。

(3)10元能够换( )1元，能够换( )2元，能够换( )张5元。

2、将正确答案的字母填在括号里：(1)1元和( )角同样多。

A.10B.100(2)1角和( )分同样多。

A.10B.100(3)1元和( )分同样多。

A.10B.100(4)1元3角和( )角同样多。

A.13B.1033、写出下面的钱数：(1)一张10元、一张5元、一张1元( )元(2)一张5元、一张2元、一张5角( )元( )角(3)一张50元、三张10元、一张2元( )元“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。

“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”因此不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。

今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。

(4)一张20元、两张10元、一张5角( )元( )角要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言进展的障碍。

许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

一年级数学练习题图带箭头

一年级数学练习题图带箭头在一年级学习数学的过程中，练习题是巩固知识和提高技能的重要方式。

为了帮助一年级学生更好地理解和掌握数学知识，下面将介绍几个数学练习题，并附有图示带有箭头指示，以便学生更直观地理解题目。

1. 简单算术题题目：计算以下数字的和：6 + 3 + 2 = ？图示：在纸上画出3个圆圈，分别写上数字6、3和2，并用箭头从每个圈子指向一个大圈，写上“+”和“=”，最后写下正确的答案11。

数学符号画示：⑥③②＋＝１１2. 排序问题题目：根据从小到大的顺序排列以下数字：9、5、3、7图示：画出两条平行线，上面分别写上数字9、5、3和7，并用箭头从数字指向下一个数字，表示从小到大排列的顺序。

数学符号画示：９← ５← ３← ７3. 前后数字题目：找出数字6的前一个数字和后一个数字是多少。

图示：在纸上写下数字6，使用一个箭头指向数字5，表示6的前一个数字。

再使用另一个箭头指向数字7，表示6的后一个数字。

数学符号画示：６→ ５，６→ ７4. 加减法组合题目：把以下数字按照要求组合：8 + 6，2 - 1图示：画出两个长方形，上面分别写上数字8、6和2、1，并用箭头从数字指向下一个数字，表示加法和减法的组合。

数学符号画示：８６＋，２１－5. 分组题目：将以下图形分成两组，圆形一组，方形一组。

图示：画出两个长方形，上面分别写上“圆”和“方”，并用箭头从图形指向所属的组别。

数学符号画示：圆→ 一组，方→ 一组以上是一些针对一年级学生的数学练习题，通过图示带有箭头指示，旨在帮助学生更好地理解各种数学问题。

这样的题目设计可激发学生的学习兴趣，提高解题能力，并且增强对数学知识的记忆和理解。

希望这些练习题能为一年级学生的数学学习提供帮助。

一年级上册数学课后作业练习题及答案

一年级上册数学课后作业练习题及答案一、填空题：1. 3 + 2 = _______2. 7 - 4 = _______3. 6 + 1 = _______4. 9 - 3 = _______5. 5 + 4 = _______6. 10 - 7 = _______二、选择题：1. 下面哪个数字是偶数？a) 3b) 5c) 8d) 9答案：c2. 下面哪个数字是奇数？a) 2b) 4c) 6d) 7答案：d3. 将下面的形状分类为圆形的是：a) 四边形b) 三角形c) 圆形d) 正方形答案：c三、计算题：1. 5 + 2 - 1 = _______答案：62. 8 - 3 + 2 = _______答案：73. 4 + 5 - 2 = _______答案：7四、解决问题：小明有10颗糖果，他吃了3颗。

请问，他还剩下多少颗糖果？答案：7五、填写数字组合：使用数字0-9填写，使下面的等式成立。

__ + __ = 8答案：2 + 6 = 8六、补充数字：填写缺少的数字。

1, 3, 5, __, 9答案：7七、找出规律：填写下一个数字。

2, 4, 6, 8, __答案：10八、解决问题：小明去超市买了5个苹果，每个苹果2元。

他给了售货员20元，请问他会找回多少钱？答案：10元九、补全情景：小明拿了5本书给小红看，小红看完之后还给小明3本，那么小红手里还有几本书？答案：2本十、计算题：小明有8个糖果，小红给了他2个，然后小红又拿了3个糖果给小明，最后小明一共有多少颗糖果？答案：13颗以上是一年级上册数学课后作业练习题及答案，希望能帮助你巩固数学知识。

如果有其他问题，可以随时向我提问。

一年级数学下册课后练习题-9.统计青青岛版(五年制)(含答案)

一年级数学下册课后练习题-9.统计一、单选题1.学校有8个班参加了回收废报纸活动。

第一天回收废报纸43千克；第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。

平均每天回收废报纸（）千克。

A. 39B. 40C. 41D. 422.小明的期末成绩如下：语文数学英语自然科学95878289那么小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分（）A. 语文、13B. 语文、8C. 自然科学、123.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（）活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862A. 14人B. 18人C. 16人4.2012年伦敦奥运会金牌情况统计表。

国家中国英国美国巴西数量（块）38294612（）国排名第一。

A. 中国B. 英国C. 美国D. 巴西5.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（）星期一二三四五六日销售量（台）20151214152025A. 星期二B. 星期三C. 星期四二、判断题6.小明和小红一起去买六一装饰用的彩色气球，红气球买了6个；黄气球买了5个；蓝气球买了4个；粉红气球买了8个，那么小明算出，买黄色气球和蓝色气球的总和比粉红色气球多2个7. 条形统计图比统计表更能直观的统计数据。

8.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。

9.从下图可知，喜欢看书的人是最多的。

活动项目看书看电视旅游体育运动业余活动人数141084210.判断：在进行统计的时候，只有画正字一种方法。

三、填空题11.下表是一个采煤小组2003年第一季度采煤情况的统计表．根据表中数据回答问题．①平均每月采煤________吨．②三月份比一月份采煤量增产________%．12.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。

男生同样多的班是________，________班和________班的学生人数同样多，二（3）班比二（2）班少________人。

人教新版数学一年级下册一课一练简单的计算(含答案)

人教新版数学一年级下册一课一练简单的计算（含答案）一、单选题1.一本作业本4元，用一张5元买一本作业本应该找回( )。

A. 5角B. 2元C. 10角2.2张1元，2张5角，5张1角组成（）。

A. 3元B. 3元5角C. 10元3.30角和3元比，（）。

A. 30角多B. 3元多C. 一样多4.“3角30分”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋5.“1角6分2角”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. －6.“5分4角”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋二、判断题7.3元加3角等于6元。

8.一共是52元。

9.小红有椪—5角，5张2角和5张1角的人民币，她乘坐无人售票公共汽车要投币1元，一共有 ________种投币方法．10.一支圆珠笔2元，一支铅笔50分，铅笔比圆珠笔贵。

（判断对错）三、填空题11.填一填________元________角12.小芳用20元买1袋6元的奶糖，应找回________元？13.妈妈去物美超市，买了1箱牛奶32元，买了一瓶果汁7元，又买了20元水果．妈妈只带了50元，买这些物品够吗？________14.买文具小明拿5元钱去买彩笔和巧克力，彩笔比巧克力贵4元，他买一块巧克力花了1元钱．他还能再买一盒彩笔吗？________。

15.算一算．6角＋9角=________元________角3元3角＋7角=________元16.你说她付了多少元？________17.小玲买1支自动铅笔用去3元5角，买1个卷笔刀用去2元，共用去3元7角。

四、计算题18.姐姐有6元钱，买一条围巾用了4元3角，买一块手帕用了8角，还剩多少钱？五、解答题19.给出的钱能买什么?在能买的商品下面画“√”。

20.在里填上“>”“<”或“="。

六、综合题21.商场购物。

（1）买一个皮球和一把玩具手枪一共需要多少钱?（2）一个不倒翁比一个皮球贵多少钱?七、应用题22.1个打火机8角钱，请你在拿出人民币件数最少的情况下付款，并写出如何付款23.一支铅笔3角钱，一本练习本5角钱，小丽买了4支铅笔和5本练习本，一共用了多少元钱？参考答案及解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】5-4=1（元）=10角.故答案为：C.【分析】根据题意可知，用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数，然后进行单位换算即可. 2.【答案】B【解析】【解答】根据整数的加法和减法，2元＋5角＋5角＋5角＝3元5角。

一年级上册数学课后练习练习100题

一年级上册数学课后练习练习100题一年级上册数学课后练习100题题目一：数数1. 从1数到10。

2. 从10数到1，反向数。

3. 数一数你拥有的手指和脚趾，一共多少？题目二：数的排序4. 请按照从小到大的顺序排列：4, 8, 2, 6。

5. 请按照从大到小的顺序排列：10, 5, 8, 3。

题目三：数的组合6. 有3个红苹果和2个绿苹果，请问一共有几个苹果？7. 有4支蓝色铅笔和3支红色铅笔，请问一共有几支铅笔？题目四：数的加法8. 3 + 2 = ?9. 6 + 4 = ?10. 8 + 0 = ?11. 5 + 5 = ?12. 7 + 1 = ?题目五：数的减法13. 8 - 3 = ?14. 10 - 2 = ?15. 7 - 7 = ?16. 5 - 1 = ?17. 6 - 0 = ?题目六：数的乘法18. 2 × 3 = ?19. 4 × 2 = ?20. 5 × 5 = ?21. 3 × 0 = ?22. 6 × 1 = ?题目七：数的除法23. 6 ÷ 2 = ?24. 8 ÷ 4 = ?25. 10 ÷ 5 = ?26. 9 ÷ 3 = ?27. 12 ÷ 6 = ?题目八：大于、小于、等于28. 5 > 3 ? (填"是"或"不是")29. 8 < 12 ? (填"是"或"不是")30. 7 = 7 ? (填"是"或"不是")31. 6 > 9 ? (填"是"或"不是")32. 4 < 4 ? (填"是"或"不是")题目九：补全数列33. 1, 2, 3, 4, ____34. 3, 6, 9, 12, ____35. 5, 10, 15, 20, ____36. 2, 4, 6, 8, ____37. 10, 8, 6, 4, ____题目十：找规律38. 2, 4, 6, 8, 10, ____39. 5, 10, 20, 40, ____40. 1, 3, 5, 7, 9, ____41. 4, 8, 16, 32, ____42. 10, 9, 7, 4, ____题目十一：描绘图形43. 画一个正方形。

一年级数学上册每课练习题

一年级数学上册每课练习题在一年级学习数学时，每课都会有相应的练习题，这些练习题旨在帮助学生巩固所学的知识，并提高他们的问题解决能力和逻辑思维。

以下是一年级数学上册的每课练习题的内容介绍：第一课：认识数字1. 在空格中填入相应的数字：_，_，_。

2. 把下面的数字用手指指一指并读出来：3，5，2。

3. 连线，把相同数量的物品连起来。

第二课：认识形状1. 用手指指一指，然后说出下面形状的名称：圆，方块，三角形。

2. 画出与下面形状相同的图形。

3. 把相同形状的图形连起来。

第三课：大数的数目1. 在每个空格中填入正确的大数的数值：_个，_十，_百。

2. 把下面的大数写在横线上：369，876，502。

3. 选出最大的大数。

第四课：大数的比较1. 比较两个大数的大小，并用大于（>）、小于（<）或等于（=）来填空。

2. 从给定的大数中圈出最大的数。

3. 选出比给定的大数小的数。

第五课：数的排列组合1. 把给定的数字排列成从大到小或从小到大的顺序。

2. 从给定的数字中选择任意几个数字，填入空格中，使得结果和给定的数字相同。

3. 选出填入空格的数字，使得结果从大到小排列。

第六课：加法运算1. 计算两个数的和并填入空格中：_ + _ = _。

2. 计算两个数的和并把结果填入相应的圆圈中。

3. 计算两个数的和，然后选出正确的结果。

第七课：减法运算1. 计算两个数的差并填写在横线上：_ - _ = _。

2. 用给定的数字进行减法运算并填入空格中。

3. 从给定的数字中选出可以填入空格的数字。

第八课：简单的数学问题1. 解决下面的数学问题并填写相应的答案。

2. 从给出的选项中选出正确的答案并填入空格中。

3. 用数字填入空格中，使得等式成立。

第九课：数的排序1. 把给定的数字按从小到大或从大到小的顺序进行排列。

2. 从给定的数字中找到最大的数并填入空格中。

3. 从给定的数字中找到最小的数并填入空格中。

第十课：相等的数1. 比较两个数是否相等，并用相等（=）或不相等（≠）填空。