中国古代文化史作业
东师《中国古代史(上)》17春在线作业2
B.正确
正确答案:
19.在战国时期显赫一时的法家后来衰败下去,主要是因为法家的理论不利于确立中央集权制度。
A.错误
B.正确
正确答案:
20. 97年,班超的副史甘英出使大秦,到达波斯湾。
A.错误
B.正确
正确答案:
中国古代史(上)17春在线作业2
一、单选题(共10道试题,共30分。)
1.卢昭《题昭君出塞图》:“草黄沙白马如云,落日悲笳处处闻。此去妾心终许国,不劳辛苦汉三军。”从诗中可看出作者肯定昭君出塞主要是因为()。
A.错误
B.正确
正确答案:
2.颉利可汗兵败被俘,东突厥灭亡发生在唐玄宗在位时期。
A.错误
B.正确
正确答案:
3.商代时期的甲骨文已经成为较成熟的文字。
A.错误
B.正确
正确答案:
4.古人时期人们的经济来源主要来自农业和畜牧业两大部门。
A.错误
B.正确
正确答案:
5.唐高宗时,大臣长孙无忌等撰写《唐律疏义》三十卷,详细解释了律令条文。它颁布前审批时需要通过中书省、尚书省、门下省、皇帝。
A.奴隶社会实行土地国有制
B.井田制实质上是一种私有制
C.井田制是私有制不发达的产物
D.随着井田制结束,分封制也消失了
正确答案:
8.下列属于新石器中期的文化遗存是()。
A.仰韶文化
B.大汶口文化
C.河姆渡文化
D.龙山文化
正确答案:
9.唐朝管理边疆地区的行政措施有()。
A.设立行政机构
B.采取和亲政策
A.错误
B.正确
正确答案:
9.从西周“普天之下,莫非王土”到战国商鞅“废井田,开阡陌”,直接反映了土地所有制的变化
智慧树中国传统文化作业考试(下)
第六章1.《诗经》中的诗歌产生于什么时期?公元前1046年到公元前550年2.《诗经》分为哪三个部分?风、雅、颂3.诗经共收录多少篇诗歌?305篇4.《蒹葭》中的“蒹葭”是指什么植物?芦苇5.《诗经》里的诗歌在形式上没有章节的重复。
错6. “溯游从之,宛在水中央”是出自秦风《秦风·蒹葭》。
对7.元曲分为哪两部分?散曲和杂剧8.散曲分为哪两部分?小令和套数9.以下哪一首是散曲作品?张养浩《山坡羊·潼关怀古》10.《感天动地窦娥冤》的作者是谁?关汉卿11.元代杂剧是汇融了歌唱、舞蹈、说白、杂技等多种艺术形式的综合艺术,是中国戏剧臻于成熟的标志。
对12.元曲四大家是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
对13.《红楼梦》第二十三回,在大观园里宝玉和黛玉看的是什么书?《牡丹亭》和《西厢记》14. “只见脸若银盆,眼同水杏;唇不点而含丹,眉不画而横翠”是形容谁的?薛宝钗15.《红楼梦》第四十二回里,被薛宝钗斥为杂书的是什么书?《牡丹亭》和《西厢记》16.《红楼梦》中《终身误》写道“都道是金玉良姻,俺只念木石前盟”中“木石前盟”是指谁和谁的爱情?贾宝玉和林黛玉17.《红楼梦》用一百二十回的章目,来诠释了贾宝玉与薛宝钗相知、相恋的经过和结果。
错18.按乐调的不同,诗经中的作品可以分为风、雅、颂三类。
19.以下属于孔子整理并传授的先秦古籍的有:《诗》、《春秋》、《乐》、《书》20.被称为中国诗歌现实主义源头及浪漫主义源头的是:《楚辞》、《诗经》21.散曲是不具备表演内容的新的诗歌形式,与词的区别主要体现在句式不同、音律不同22.以下哪一项属于窦娥临刑前立下的三桩誓愿?六月飞雪、血飞白练、亢旱三年23. 马致远、白朴、关汉卿、郑光祖代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就,因此被称为“元曲四大家”。
24.白元杂剧是融汇了杂技、舞蹈、歌唱、说白等形式的综合艺术,是中国戏剧臻于成熟的标志。
25.薛宝钗对于《西厢记》《牡丹亭》这类文学作品的态度是:压抑自己的喜爱,并劝诫他人不读此类“淫词艳曲”。
中国传统文化概论作业四
中国传统文化概要作业四一、填空题1、秦汉时期,中国古代科学技术的发展出现了第一高峰。
2、相传在距今3000多年的周代,水稻开始从中国传向世界。
3、齐民要术是中国现存最早最完备的一部农书。
4、隋唐至元朝,一批专业性较强的农学著作相继问世。
如隋代诸葛颖的种植法;唐代陆羽的茶经;元代王桢的农书等。
5、中国古代数学对世界的贡献首推十进制计数法。
6、成书于公元前1世纪的周髀算经,最早记录了勾股定理和分数的运算方法。
7、公元前14世纪,中国殷墟甲骨文已有日食和月食的常规记录。
8、中国古代药学的最高成就是明代李时珍于1578年完成的不朽巨著本草纲目。
9、毕升发明的活字印刷是印刷史上的一次重要革命。
10、中国造纸术是中国古老的发明,它约在唐朝中期传入西亚和中亚,再从那里传入欧洲。
11、法国重农主义经济学家魁奈一生热爱中国文化,有欧洲孔子之称。
12、以1840年鸦片战争为标志,中国传统文化开始由古代向近、现代转型。
二、单向选择1、中国古代科学技术在封建社会得到充分发展的第二高潮期是( C )。
A.秦汉时期B.唐宋元时期C.魏晋时期D.明清时期2、西汉后期的( B ),总结了黄河流域的农业生产经验,阐述了当时的耕作制度和作物栽培技术。
A.《齐民要术》B.《汜胜之书》C.《种植法》D、《农书》3、中国现存较早的一部重要医学文献是-----A--------------。
A.《皇帝内经》B、《内经》C、《伤寒杂病论》D、《神农本草经》4、《授时历》是由( A )主持制定的。
A.郭守敬B.张衡C.祖冲之D.沈括5、“中医四大经典”除《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》外,还有( B )。
A、〈本草纲目〉B、〈神农本草经〉C、〈金刚经〉D、〈耒耜经〉三、名词解释1、〈齐民要术〉《齐民要术》是中国现存的最早最完整的一部农书。
它是北魏贾思勰在公元533年到544年期间编写的。
全书10卷,92篇,11万多字,包括农作物栽培、选种育种、土壤肥料、果树蔬菜、畜牧兽医、养蚕縚丝、酿造发酵、生产工具等各方面的知识,他提出了按照自然规律搞好农业生产的宝贵思想。
中国古代史专题作业
中国古代史专题作业(第一次)作者:林丽娟学号:121s1FN042一、名词解释:1、血缘家族:血缘家族是第一个“社会组织形”,是早期人类从原始群乱婚状态中解放出来的组织形式和进化形式。
形成血缘家族的婚姻形式称为血缘婚。
在人类的形成过程中,由于生产力水平极低,人们必须依靠群体的力量,才能勉强生存下来。
当人完全形成之后,就产生了人类社会组织。
在血缘家族中,所有同辈的女子是所有同辈的男子共同的妻子,同样,所有的同辈的男子也是所有同辈的女子共同的丈夫。
开始排除不同班辈之间的杂交关系,只允许年岁相仿的同辈男女通婚。
同一辈的男女,既是兄弟姐妹,又互为夫妻,这就构成了人类社会发展中上第一个家庭形态,也是第一个社会组织形式。
2.二里头文化:是中国跨越新石器时代和青铜时代的文化,以河南的二里头遗址而得名。
发现在豫西和晋南地区。
它是一种介于河南龙山文化和郑州二里岗早商文化之间的文化遗存,以豫西偃师二里头遗址的内涵比较典型,被之为“二里头文化”。
这种文化可分为四期,据碳-14测定,第一期约在公元前1900年左右,第四期为公元前1600年左右,属于夏代纪年的范围或稍晚。
二里头文化出土青铜器很多,证明古文献的记载是正确的,确实存在夏文化。
经过研究,可以确认一到四期均是夏文化.目前二里头文化已经发现近百处遗址,有洛阳东干沟、矬李、东马沟,陕县七里铺,临汝煤山、郑州洛达庙等。
3、裘卫诸器:又称为裘卫四器,西周中期贵族裘卫所作的4件青铜器。
包括簋1、盉1、鼎2。
1975年于陕西岐山董家村窖藏出土。
这组铜器的主人卫生活在穆王、恭王时期,在恭王时期担任过周王室掌管加工皮裘手工业司裘,为西周王室的毛皮衣服管理低级官员,卫为名字,以官为姓.他分别在穆王二十七年、恭王三年、恭王五年、恭王九年作了上述四件铜器并铸刻铭文记事。
其中五祀卫鼎高36.5厘米,腹内铸铭文207字,记述邦君厉付给裘卫四田,划定地界之事。
九年卫鼎高37.2厘米,腹内铸铭文195字,记述裘卫用车及车马饰等换取矩的下属颜的一块林地之事,是目前仅见的关于西周林地交换的资料。
双减政策背景下高中历史学生作业设计案例
双减政策背景下高中历史学生作业设计案例背景双减政策旨在减轻中学生学业负担和校外培训时间,使他们能够更好地享受校内教育资源。
在这种政策下,作为历史学科教师,我们需要为学生设计适合的作业,以提高他们的研究兴趣和主动性。
下面是一个案例,展示了如何设计一份高中历史学生作业。
案例主题:中国古代文化作业要求:请就中国古代文化进行一次深入研究,并展示你的研究成果。
具体步骤:1. 选择一个你感兴趣的中国古代文化的领域,如绘画、音乐、建筑等。
2. 研究该领域的背景、特点、代表作品等,并用文字和图片等媒介整理相关资料。
3. 制作一个小展板,展示你的研究成果。
展板内容要包括所选领域的起源、发展历程、艺术特点以及对当代社会的影响。
4. 在展板上添加一些互动元素,如二维码或小游戏,让观众能够更好地了解该文化领域。
5. 在班级或学校内组织一个展览活动,让同学们互相分享自己的研究成果并交流意见。
作业评价标准:1. 研究内容的准确性和深度。
2. 所选文化领域的兴趣度和独特性。
3. 展板设计的美观和创意程度。
4. 互动元素的有效性和引人入胜程度。
5. 展览活动的组织与参与。
该案例设计的作业结合了中国古代文化的研究与实践,培养了学生们的主动研究能力和综合素质。
通过展览活动,学生们能够互相研究、分享,并加深对中国古代文化的理解与认知。
同时,作业设计也符合双减政策的要求,将学生的研究重心放在了校内资源的利用上,避免了额外的学业负担和校外培训。
希望这个案例能给您提供一些启示,以设计适应双减政策背景下的高中历史学生作业。
高中历史文化史练习题及答案
高中历史文化史练习题及答案1. 请简述齐国的发展及其对中国历史的影响。
齐国是春秋时期的一个重要国家,其疆域广阔,人口众多。
齐国在政治、军事和文化等方面都有重要贡献,对中国历史产生了深远的影响。
首先,在政治方面,齐国实行了一系列的政治改革,推行个人的贵族制度,不依赖于血缘关系来控制权力。
这种改革使贵族在政治上地位提高,为后来的封建社会奠定了基础。
其次,在军事方面,齐国非常重视军事力量的发展,尤其擅长水战。
齐国建立了强大的海军,打败了其他国家的军队,保护了国家的安全。
这对于后来的海上贸易和航海事业的发展起到了积极的推动作用。
最后,在文化方面,齐国积极推动文化的繁荣。
齐国的学者居多,他们提出了许多新的理论和思想,对中国古代文化产生了积极影响。
齐国还建立了学校,培养了大批的人才,为中国历史上的文化发展做出了重要贡献。
综上所述,齐国在中国历史上扮演着重要的角色。
无论是在政治、军事还是文化等方面,齐国都对中国历史产生了深远的影响。
2. 简述秦朝的统一战争及对中国历史的影响。
秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝,秦始皇统一了六国后建立了强大的中央集权政权。
秦朝的统一战争是其夺取天下的关键一战,对中国历史产生了重大影响。
秦朝的统一战争开始于秦国发动的击败残余六国的战争。
秦始皇通过一系列的政治手段和军事行动,削弱了六国的实力,最终消灭了其他六个封建国家,确立了秦朝的统治地位。
这场战争在中国历史上具有里程碑的意义,标志着封建时代的结束和中央集权政权的建立。
秦朝的统一战争对中国历史的影响深远。
首先,它结束了长期的分裂局面,使中国大部分地区得到了统一和稳定,为后来的社会发展创造了良好的条件。
其次,秦朝的统一战争加强了中央集权,秦始皇通过推行一系列的改革措施加强了中央政权的控制能力,奠定了中国历史上封建王朝的统治模式。
最后,秦朝的统一战争与其后实行的一系列改革政策,对中国历史产生了深远的影响。
秦始皇统一文字、货币和法律等制度,推动了中国古代社会的进步。
国家开放大学中国传统文化概观作业5
1.在中国境内,地势最高的是青藏高原,号称(______ )屋脊。
答案:世界2.《诗经》编成于(______ ) 时期。
答案:春秋3.中国资本主义的经济萌芽产生于(______ ) 中叶。
答案:明代4.对我国古代棉纺织业作出重大贡献的是元代的(______ )。
答案:黄道婆5.秦汉时期,(______ )制全面取代分封制。
答案:郡县6.朱熹对《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等注释一书是(《______ 》)。
答案:四书章句集注7.词起源于市井(______ )。
答案:歌谣8.《三国演义》的写法是(______ )。
答案:七实三虚9.文化即(______ )的人化。
答案:自然10.中国文化传统中最明显的特征是群体意识,这一意识是由(______ )家思想所决定的。
答案:儒11.(______ )朝时期是中国历史上典型的胡汉文化融合时期。
答案:魏晋南北12.“四书五经”中的四书是指(《______ 》)、《中庸》、《论语》、《孟子》。
答案:大学13.相对于儒家,()家对个体生命与个体自由予以了更多的关注。
答案:道14阴阳家以(______ )为最重要的代表人物。
答案:邹衍15.徐光启在中西文化交流史上地位举足轻重,他最重要的著作是(《______ 》)。
答案:农政全书16.历史上,青藏高原地区曾居住过( )。
单选题 (2 分) 2分A.古巴人和鲜卑人B.古巴人和羌人C.鲜卑人和吐蕃D.吐蕃和羌人正确答案: D17.中国古代家族伦理的核心是( )。
单选题 (2 分) 2分A.修身B.勤业C.孝悌D.尊师正确答案: C18.中国民族语文政策的基本点是()。
单选题 (2 分) 2分A.坚持语文独立B.坚持语文互助C.坚持语文平等D.坚持语文分类正确答案: C19.文化传统除了延续性的特点外,还具有( )。
单选题 (2 分) 2分A.规范性B.调和性C.稳定性D.等级性正确答案: C20.中国处于世界最大的欧亚大陆的东部,东临浩瀚的( )。
智慧树知到中国传统文化作业答案含附加题
绪论1【单选题】(1分)本讲当中解读文化的本义是A.载道化成B.崇德重义C.以人为本2【单选题】(1分)“文”与“化”二字对举,最早见于A.《周易.贲》B.《周易.艮》C.《周易.震》3【单选题】(1分)“文”不包括A.地文B.天文C.人文D.物文4【单选题】(1分)该讲当中重新解读中华民族传统文化思想的核心是A.“易”、“道”B.儒道互补C.儒、释、道三家并列5【单选题】(1分)中华民族传统文化思想中“阴阳对立观”在审美观念层面的表现是A.中庸之道B.阴阳五行C.中和为美第一章1【多选题】(1分)“以人为本”的思想包括:A.以人为尊B.以仁为本C.以民为贵2【多选题】(1分)礼教的核心是:A.长幼有序B.父子有亲C.夫妇有别D.君臣有义E.朋友有信3【多选题】(1分)有关孟子倡导“五伦”的说法,哪些是正确的?A.五伦里的权利和义务受到适当的遵循,社会就会稳定和有秩序。
B.“五伦”是我们礼教的核心,它是维系中华民族的群体的纲纪。
C.“五伦”指父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
D.五伦的观念是几千年来支配了我们中国人的道德生活的最有力量的传统观念之一。
4【单选题】(1分)传统中国人的基本思维方式是:A.天人感应B.形式逻辑C.天人合一D.辩证逻辑第二章1【单选题】(1分)孔子关于“仁”着重于讲其:A.定义B.概念C.论证D.自我修养2【单选题】(1分)孔子的人性论观点是:A.性相近B.性恶论C.性善论D.性有善有恶论3【单选题】(1分)孔子关于“仁”的定义是:A.爱人B.克己复礼C.其言也訒D.所有关于“仁”的说法的共性4【单选题】(1分)从心所欲而不逾矩的意思是:A.遵守法律B.礼仪内化为生命的组成部分C.随心所欲D.遵守礼仪5【单选题】(1分)儒家的核心概念是:A.知B.义C.礼D.仁6【单选题】(1分)对“仁”的理解的关键是:A.分析B.推理C.认识D.实践7【判断题】(1分)孔子关于“仁”的说法都是一些教训。
国开作业中国古代文化专题-第四次形考作业95参考(含答案)
题目:从湖北睡虎地秦墓发掘大量的秦简,里面的文字属于秦隶。
选项A:对选项B:错答案:对题目:金的古义是黄金,所以古代把商、周的铜器叫做“吉金”。
吉就是好、吉祥的意思。
刻在青铜器上的铭文,我们称之为“钟鼎文”、“金文”或“吉金文”等。
选项A:对选项B:错答案:错题目:墓志也是一种碑刻。
汉朝时就有墓志。
古人在坟里埋上一块石头,或长或方,上面记载着死者的事迹,其性质与碑刻一样。
选项A:对选项B:错答案:错题目:将古碑上的石刻文字用纸墨复印下来叫做“帖”。
前人制作帖,往往是为了碑上刻的字写得好,或者是时代早,宝贵得不得了。
选项A:对选项B:错答案:错题目:用汉隶的笔法写的草书,叫章草。
与用真书的笔法写的草书相同。
选项A:对选项B:错答案:错题目:宋朝人的画,多半是室内装饰品,很大的大张挂在屋里,比画在墙上进了一步。
元朝才多卷册小品,在桌上摆着,作为案头玩赏的东西。
选项A:对选项B:错答案:对题目:玉是平常的佩饰,古代人人都佩戴。
选项A:对选项B:错答案:错题目:古代称好的书法作品为“法书”,是说明这件作品足以为法。
选项A:对选项B:错答案:对题目:清人张之洞撰写的书目答问是指导初学者的目录学著作。
选项A:对选项B:错答案:对题目:成语连衽成帷、举袂成幕中的衽是衣襟、袂是袖子。
选项A:对选项B:错答案:对题目:()采用四部分类法,首先以经、史、子、集定部类之名。
中国传统文化概论作业【精选】
中国传统文化概论作业1一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中有一个正确的答案,将正确答案的序号写在题干的括号内。
每小题1分,共20分)1.五行说是中国古代的重要哲学思想,最早提出阴阳五行说的是()。
A、邹衍B、《尚书》C、《周易》D、《老子》2.周代实行()。
A.宗庙祭祀B.分封制C.谪长子继承制D.以上答案都正确3.我国四大发明中()的源头可以追溯到战国时期。
A.造纸B.印刷术C.火药D.指南针4.目前公认的中国最早的文字是()。
A.仰韶文化的陶文B.甲骨文C.金文D.石鼓文5.佛教约于汉代传入中国,魏晋时期借()之风获得大发展。
A.儒学B.道学C.玄学D.经学6.我国少数民族也创造了优秀的文化,与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同,少数民族中往往流传着反映其早期历史的长诗,《格萨尔》就是( )族的著名史诗。
A蒙古族B藏族C维吾尔族D白族7.《三国演义》、《水浒传》、《西游记》()被称为“四大奇书”,代表了明代俗文学的最高成就。
A.《金瓶梅》 B.《官场现形记》C.《红楼梦》D.《初刻拍案惊奇》8.经学是中国文化的渊薮,经学典籍主要是“五经”,即()。
A、《诗》、《书》、《礼》,《乐》、《易》B、《书》、《礼》,《乐》、《春秋》、《左传》C、《书》、《诗》、《礼》,《大学》、《论语》D、《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》9.宋明理学改变汉唐以来注疏五经的传统,讲求四书的义理,探讨身心性命修养,成为渗透着佛道思想的新儒学。
宋代理学理气论、心性论的集大成者是( )。
A.程颐B.程颢C.朱熹D.王阳明10.中国高度发达的文化对周边国家产生了巨大影响,有的国家曾长期使用汉字,并借鉴汉字创造了本国文字,如( )。
A.日本B.朝鲜C.越南D.上述三国二、名词解释题(每题5分,共20分)1、狭义的文化2、“五经”3、家国同构4、“今文经”三、判断正误(每小题2分,共10分)1.中国传统文化是指1840年鸦片战争以前的文化。
简明中国古代史作业参考答案
简明中国古代史作业参考答案中国古代史是一门涉及广泛的学科,涵盖了从夏朝到清朝的长时间段历史。
本文将以简明的方式为您提供一份参考答案,帮助您解决中国古代史的作业问题。
一、夏商周时期夏朝是中国历史上的第一个有文字记载的王朝,其建立者是禹。
夏朝的政治制度为世袭制,被认为是中国古代封建制度的起源。
夏朝的社会经济以农业为主,陶器和青铜器的制作技术较为先进。
但由于夏朝的历史资料有限,因此夏朝的确切存在与否仍存在争议。
商朝是中国古代历史上的第二个王朝,商朝的政治制度为世袭制,法律制度比较完备。
商朝的经济以农业和手工业为主,商代的青铜器制作技术达到了较高水平。
商朝中期的商纣王专横暴虐,导致商朝走向衰败。
周朝是中国历史上最长的一个王朝,分为西周和东周两个时期。
周朝采用封建制度,国家的权力由周王掌握,周王授予诸侯国土地和封号以管理。
周朝的经济以农业为主,农业生产力得到了进一步发展。
东周时期,周天子的权力逐渐衰落,诸侯国的实际权力得到增强,最终导致了春秋时期的诸侯割据局面。
二、春秋战国时期春秋时期是中国古代历史上的一个重要时期,这一时期的政治格局由强大的诸侯国共同组成,彼此之间争夺地盘,进行外交和军事斗争。
春秋时期的经济发展较快,手工业得到了进一步发展,铁器的制作技术逐渐成熟,货币开始出现,交易活动频繁。
战国时期是中国古代历史上的一个动荡时期,战国时期的政治格局由七大诸侯国和一些小国共同组成。
战国时期的军事技术得到了进一步发展,战争形式日趋复杂。
这一时期的哲学家和思想家纷纷涌现,提出了各种各样的政治和社会观念。
三、秦汉时期秦朝是中国古代历史上第一个统一的中央集权的封建王朝,其建立者是秦始皇。
秦朝通过一系列的改革措施,如推行郡县制、统一度量衡、修建连续的长城等,加强了国家的中央统治。
但秦朝的统治也由于残酷的政策和高额的赋税而引发了社会不满和反抗,最终导致了秦朝的灭亡。
汉朝是中国历史上第二个统一的中央集权王朝,创始人是刘邦。
智圆行方的世界——中国传统文化概论随笔作业
智圆行方的世界——中国传统文化概论随笔作业中国传统文化是一个独特又丰富文化的巨大宝库,智圆行方带领人们开启一段源远流长的历史之旅,学习到它的魅力。
一、中国古代历史中国有着悠久的历史,从3000多年前的夏朝时代开始,直至今天,大量珍贵的古代历史文化的信息,相继留下了丰富的记录,能为世人仰望。
二、中国文学中国文学发展历程源远流长,从古至今,中国文学曾经发展过繁荣景象,得益于古代文学大家熠熠发光。
如诗词、戏曲、文言文都被称之为瑰宝,散发出独特的气质与文化魅力。
三、中国绘画中国绘画以其独特的笔触与对细节的把握,脱离传统,把中国古老的文化以不同的方式表现出来,绘画手法艺术性及文化内涵受到人们一致的好评与喜爱。
四、中国书法中国书法门径开放,涵盖(Cover)传统(Traditional)书法、篆刻及近代书法等无数技法,书写中有文字形象、诗句、古文字,以表达凝聚(condense)内涵应用(applied)意境艺术(arts),让人叹为观止。
五、中国医学中国古代医学在世界上早有声名,金乌易经、伤寒论、黄帝内经等的发现,深深影响了世界的科学文明发展进程,让世人对中国医学产生浓厚的兴趣。
六、中国茶中国茶文化也是中国独特的文化,饮茶来自古代的茶道文化,茶的分类、生长种植、泡制及其品味、品茶仪式,皆是中国茶文化的重要组成部分。
总而言之,智圆行方所展现的中国传统文化宝库Telescope,带给世人无可比拟的文化一览,而中国古代历史、文学、曲艺、书法、医学以及茶叶等传统文化,已经成为中国文化魅力的代表,它们深刻影响着当今的中国文化。
而智圆行方为更多人带来的中国传统文化的知识,让我们更加深刻地认识和了解了中国传统文化,也让我们对中国历史文化有更深入的了解,从而开启对它的热爱之旅。
六年级历史古代文明专题练习及答案
六年级历史古代文明专题练习及答案第一部分选择题1. 夏代的国都在哪里?A. 洛阳B. 西安C. 郑州D. 都江堰答案:C2. 殷商时期,商王借助什么神威镇服百姓?A. 镇压反抗军B. 制造神话C. 暴力驱赶D. 显灵发威答案:D3. 春秋时期的“八家之书”中,内容最为广泛的是哪一部书?A. 《诗经》B. 《尚书》C. 《礼记》D. 《易经》答案:B4. 我国古代最早的一部历史著作为?A. 《左传》B. 《春秋》C. 《史记》D. 《资治通鉴》答案:B5. 秦始皇所建的长城最初是用来做什么的?A. 驻守边疆B. 抵御北方游牧民族侵袭C. 威慑百姓D. 振兴国家答案:B第二部分填空题1. 我国古代最早的两个封建王朝是____和____。
答案:夏、商2. 我国封建社会的最低阶层是____。
答案:奴隶3. 我国古代文化的象征“____山”是对中华文化的代表和象征。
答案:黄4. 全部文字刻在一块玉器上的东周史载——____,是我国最早的历史纪传体史书。
答案:《国语》5. 秦朝首次将中国分为36个____,奠定了中国地方行政制度的基础。
答案:郡第三部分简答题1. 请简述夏、商、周三代的历史顺序及其历史贡献。
答案:* 夏代(公元前21世纪至公元前16世纪)是中国封建政治的开端,贡献巨大,其中包括有组织的政治、农业生产和工艺的进一步发展、科技的进步、礼仪制度的形成、典章制度的确立、兵器的发明及大量文化遗产的留存,是人类文明史上的辉煌篇章。
* 商(公元前16世纪至公元前11世纪)是古代中国的第一个中心化政权。
商朝的最大贡献在于建立了很多先进的制度和悠久的文化遗产,如铸币、铸钟、编钟、雕玉、制陶、制纸和制丝等。
“青铜峡谷”“二里头遗址”“殷墟”等都是商文化的重要遗址。
* 周(公元前11世纪至公元前256年)是中国第一个有声有色的封建王朝,前期有西周和东周,当时出现了鉴人、宰制、文、武、工卜五等制度,先后发展出两种不同的思想文化,即“礼乐文化”和“法家思想”。
历史优秀作业设计案例
历史优秀作业设计案例一、作业主题。
“穿越时空的历史之旅——古代文明探秘”二、适用年级。
初中七年级。
三、作业目标。
1. 让学生深入了解古代四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古印度和中国)的主要文明成就,包括政治、经济、文化等方面。
2. 培养学生收集、整理历史资料的能力以及对比分析的思维能力。
3. 通过创意性的作业形式,提高学生对历史学习的兴趣。
四、作业内容与形式。
1. 第一站:古埃及之旅制作法老的宝藏箱。
要求学生以小组为单位(3 4人一组),制作一个古埃及法老的宝藏箱。
宝藏箱可以用硬纸盒等简单材料制作。
宝藏箱里要放入代表古埃及文明成就的小物件或者写有相关成就的卡片。
例如,一张纸莎草纸的仿制品(代表古埃及的造纸术)、一个小型的金字塔模型(代表建筑成就)、写有象形文字的卡片(文字成就)等。
每个小组要准备一份简单的介绍词,当展示宝藏箱的时候,要像一个小导游一样,给同学们讲述古埃及的这些伟大成就。
2. 第二站:古巴比伦空中花园园林设计图与介绍。
学生单独完成一份古巴比伦空中花园的园林设计图。
可以用手绘或者借助简单的绘图软件(如Windows自带的画图工具)来完成。
在设计图旁边,要附上文字介绍,内容包括空中花园的建筑特色(例如多层结构、灌溉系统等)、建造的目的(为了缓解王妃的思乡之情等传说)以及它在古巴比伦文明中的地位等。
为了增加趣味性,还可以想象自己是古巴比伦的建筑师,在介绍中加入一些自己设计空中花园时的奇思妙想,比如“我在花园里设计了一个巨大的水车,用来把水从幼发拉底河运到最高层的花坛,这个水车的灵感来源于我看到的牛拉水车,但是我把它做得超级大!”3. 第三站:古印度宗教与文化的融合宣传册。
每个学生制作一份关于古印度文明的宣传册,重点介绍古印度的宗教(如佛教、印度教)对其文化的影响。
宣传册的内容可以包括宗教的主要教义、宗教建筑(如佛塔、寺庙)的特点、宗教对艺术(如舞蹈、雕塑)和社会生活(种姓制度与宗教的关联等)的影响等方面。
开大四史通讲大作业
开大四史通讲大作业【原创实用版】目录1.介绍开大四史通讲大作业2.探讨四史的内容和意义3.分析如何完成这个大作业4.总结开大四史通讲大作业的价值和影响正文一、介绍开大四史通讲大作业开大四史通讲大作业是一项针对中国历史文化的研究任务,主要涉及《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》这四部重要的史书。
这项作业旨在让学习者深入了解中国古代的历史、文化和社会,培养他们对中国传统文化的认识和理解。
二、探讨四史的内容和意义1.《史记》:被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,是司马迁撰写的中国第一部纪传体通史,内容上至黄帝,下至汉武帝,涵盖了上古至汉代的历史。
2.《汉书》:又称《前汉书》,是班固所著的东汉史,内容起自汉高祖刘邦,终于王莽,详述了西汉一代的历史。
3.《后汉书》:由范晔和司马彪合著,记载了东汉的历史,从光武帝刘秀开始,到汉献帝结束。
4.《三国志》:陈寿所著,主要记录了三国时期的历史,包括魏、蜀、吴三个国家的建立、发展和灭亡。
这四部史书不仅具有极高的史学价值,而且对后世文学、哲学、政治等方面产生了深远的影响。
学习这四史有助于我们更好地了解中国古代的历史演变和社会风俗,为现代社会提供有益的借鉴。
三、分析如何完成这个大作业1.阅读原著:要完成这个大作业,首先需要对四史的原著进行深入阅读,了解其内容、结构和风格。
2.学习相关知识:在阅读四史的过程中,需要学习相关的历史、文化、哲学等知识,以便更好地理解这些史书。
3.撰写论文:在了解四史的基础上,可以选择一个感兴趣的课题,撰写一篇关于四史的论文,展示自己对这些史书的理解和认识。
4.交流和讨论:在完成论文之后,可以与同学、老师进行交流和讨论,分享自己的观点,听取他人的意见,以提高自己的研究水平。
四、总结开大四史通讲大作业的价值和影响开大四史通讲大作业对于学习者来说具有重要的价值和影响。
通过这项任务,学习者可以全面了解中国古代的历史文化,培养自己的史学素养和研究能力。
中国传统文化概论(第2版)_在线作业_3满分答案
中国传统文化概论(第2版)_在线作业_3一、单项选择题1.(5分)中国传统文化根本格局是〔〕。
• A. 儒法互补• B. 儒墨互补• C. 法墨互补• D. 儒道互补纠错得分:5知识点:5.3 儒道互补——中国文化的根本格局展开解析答案D解析2.(5分)中国绘画史上提出创作和鉴赏的金科玉律即“六法〞的人是〔〕。
• A. 谢赫• B. 张僧繇• C. 陆探微• D. 王羲之纠错得分:5知识点:10.1 中国古代艺术的主要门类与成就展开解析答案A解析3.(5分)先秦法家重法派代表人物是〔〕。
• A. 吴起• B. 管仲• C. 子产• D. 商鞅纠错得分:5知识点:7.1 中国古代法家代表人物及其思想展开解析答案D解析4.(5分)中国古代药物学的最高成就指〔〕。
• A. ?本草纲目?• B. ?伤寒杂病论?• C. ?黄帝内经?• D. ?神农本草?纠错得分:5知识点:11.1 中国科学技术的重要成就展开解析答案A解析5.(5分)汉语七大方言中使用最多的方言是〔〕。
• A. 北语• B. 吴语• C. 湘语• D. 粤语纠错得分:5知识点:3.3 汉语、汉字的文化功能展开解析答案A解析6.(5分)中国人饮食方式〔〕。
• A. 分餐制• B. 个体式• C. 自助式• D. 聚餐制纠错得分:5知识点:12.3 饮食民俗展开解析答案D解析7.(5分)揭露科举制度弊端和异化最为出色的古代长篇小说是〔〕。
• A. ?红楼梦?• B. ?儒林外史?• C. ?水浒传?• D. ?聊斋志异?纠错得分:5知识点:9.1 中国古代文学的辉煌成就展开解析答案B解析8.(5分)中国传统思维方式特色是〔〕。
• A. 整体、直观• B. 感性• C. 逻辑推理• D. 理性纠错得分:5知识点:13.4 整体直观的思维方式展开解析答案A解析9.(5分)中国饮食构造特色是〔〕。
• A. 以食菜• B. 以肉食为主• C. 主副食搭配• D. 以食鱼为主纠错得分:5知识点:12.3 饮食民俗展开解析答案C解析10.(5分)墨家的伦理思想是〔〕。
《中国文化史》期末复习题
《中国文化史》期末复习题中国文化史期末复习题中国文化史作为一门重要的学科,涵盖了中国悠久的历史和独特的文化传统。
对于学习者来说,了解中国文化史不仅可以拓宽知识面,还能够帮助我们更好地理解和欣赏中国的文学、艺术和哲学等方面的成就。
以下是中国文化史的一些重要内容,希望能够对你的期末复习有所帮助。
第一部分:古代中国文化的起源和发展一、先秦时期的著名学派和思想家1. 儒家学派及其代表人物2. 道家学派及其代表人物3. 墨家学派及其代表人物4. 法家学派及其代表人物5. 名家学派及其代表人物二、秦汉时期的文化特点1. 秦朝统一思想和文化的举措2. 汉朝文化的发展和繁荣3. 宋代理学对汉朝文化的影响第二部分:中古时期的文化变革和发展一、唐宋时期的文化繁荣1. 唐宋文化的特点和代表作品2. 唐宋文人和士人的生活方式和精神追求3. 唐宋时期的科技和文化交流二、元明时期的文化传承和创新1. 元代文化的特点和影响2. 文艺复兴对明代文化的影响3. 明代科技和航海事业的发展第三部分:近代以来的文化变迁和振兴一、清代文化的困境与复兴1. 清代文化的断裂和纷争2. 白话文运动和文言文的变迁3. 清末新文化运动的兴起二、现代文化的发展和多样化1. 新文化运动的目标和思潮2. 文艺界的革命和鲁迅的文学传统3. 当代文化的开放与全球化第四部分:中国文化史的现实意义和价值一、中国文化对于国家和社会的影响1. 思想文化对国家发展的贡献2. 传统文化在现代社会的应用价值3. 文化自信和自觉对中国文化的重要性二、中国文化在国际交流中的地位和作用1. 中国文化对世界文化的影响2. 中外文化交流的重要机制和平台3. 文化交流对于中国软实力的提升结语中国文化史是一门博大精深的学科,仅仅通过这篇文章是无法全面展示其内容的。
希望以上复习题能够帮助你梳理知识框架,更好地理解和记忆中国文化的发展历程和重要特点。
在复习过程中,建议你结合课本和相关资料进行深入学习,做好笔记,将重点知识点进行归纳和总结。
高考历史压轴题专项练习:中国古代文化 含答案
高考历史压轴题专项练习:中国古代文化含答案一、选择题1. 以下哪个朝代建都迁都了许多次?- A. 春秋战国时期- B. 唐朝- C. 五代十国时期- D. 宋朝正确答案:C2. 中国最早的诗集《诗经》是由谁编纂的?- A. 杜牧- B. 孔子- C. 鲁迅- D. 屈原正确答案:B3. 以下哪位名人是唐朝时期的诗人?- A. 杜甫- B. 白居易- C. 李白- D. 王维正确答案:A4. 下列哪个朝代曾发明了活字印刷术?- A. 春秋战国时期- B. 汉朝- C. 唐朝- D. 宋朝正确答案:D二、判断题1. 中国古代文化的重要组成部分是书法和绘画。
- 正确- 错误正确答案:正确2. 古代中国的科举制度是选拔官员的主要方式。
- 正确- 错误正确答案:正确3. 元朝时期是中国瓷器制作的黄金时代。
- 正确- 错误正确答案:错误4. 《红楼梦》是明朝时期的一部经典小说。
- 正确- 错误正确答案:错误三、简答题1. 请简要介绍中国古代文化的主要特点。
答案示例:中国古代文化的主要特点包括:儒家思想在社会中的影响,封建官僚制度和科举制度的存在,文人雅士的兴起和文化精英的崛起,以及艺术表现形式如书法、绘画和诗词的发展等。
2. 请简单描述一项中国古代的科技发明。
答案示例:活字印刷术是中国古代的一项重大科技发明,由宋朝发明家毕昇创造。
这项技术利用可拼组的活字,通过油墨和纸张的印刷,极大地提高了书籍的制作速度和复制精度,对后来的印刷技术产生了深远的影响。
3. 请简述古代中国绘画的特点。
答案示例:古代中国绘画注重笔墨的表现力和意境的抒发。
传统绘画多以水墨为主,注重墨色的浓淡、笔画的粗细以及墨迹的纵横变化。
古代绘画强调气韵生动、意境深远,并常以山水、花鸟等为题材,通过表现自然景物的同时抒发人们的情感和思想。
四、解答题1. 请从文学、宗教和科技方面,简述中国古代文化的影响。
答案示例:中国古代文化在文学、宗教和科技方面的影响是多方面的。
奥鹏南开在线作业--中国古代史(尔雅)满分答案2
中国文明的起源(六)已完成1马家窑文化属于下列哪个时期的文化:()A、新石器时代中期B、旧石器时代晚期C、新石器时代早期D、新石器时代晚期我的答案:D2世界上最早进入新石器时代的地区是:()A、中国黄河流域B、埃及尼罗河流域C、西亚两河流域D、印度恒河流域我的答案:C3比马家窑文化晚一些的齐家文化,()已经出现了。
A、铁器B、青铜器C、彩陶D、瓷器我的答案:B4马家窑文化是()新石器时代晚期文化。
A、黄河下游B、黄河上游C、长江下游D、长江下游我的答案:B5位于甘肃省广河县齐家坪的齐家文化距今约:()A、3000年B、6000年C、4000年D、5000年我的答案:C6新石器时代的人们以()关系为纽带。
A、血缘B、家族C、民族D、宗教我的答案:A7有历史文献记载的时期我们一般称为()。
A、旧石器时代B、新石器时代C、史前时期D、历史时期我的答案:D8位于甘肃临洮的马家窑文化其最显著的特征是:()A、铜器B、彩陶C、石器D、铁器我的答案:B9马家窑文化中,()文化是比较发达的。
A、铁器B、青铜器C、彩陶D、瓷器我的答案:C10马家窑文化距今约为:()A、5000-4000年B、6000-5000年C、4000-3000年D、7000-6000年我的答案:A11铜的使用成为人类进入金属时代的一个标志。
我的答案:√12非物质文化比如要靠口耳相传的看不见摸不着的传统文化,是当前国家和国际上都非常重视要保护的。
我的答案:√13各个地区的生态和自然环境差异,导致新石器时代中国出现了不同类型的区系。
√14考古学在文化大革命时期受到了严重破坏,导致研究成果非常少,发展缓慢。
×15齐家文化区别于之前的文化是因为铁器的出现,而不是铜器的出现。
我的答案:×中国文明的起源(七)已完成1()持续的时间达2000年之久,从汉高祖统一天下到今天都是这个文明。
A、仰韶文化B、马家窑文化C、齐家文化D、裴李岗文化我的答案:A2西方学者()对中国的考古学发展起到了指导的作用。
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作业1.关于文化文明与文明冲突我认为,文化是有广义和狭义之分的,广义上指人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。
狭义上它是指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。
它也是人类群体创造并共同享有的物质实体、价值观念、意义体系和行为方式,是人类群体的整个生活状态。
文明,简单地说,是发展到一定高度的文化。
可是它们两个又是什么关系呢?一般的来说,文化是文明的裁体。
文化是人类发展的一切成果,而文明是其中积极的结果。
然而,伴随着文明的产生与发展,不同文明之间的磨合不断,有人称之为文化冲突。
然而在我看来,我并不认为其是文明之间的冲突,相反的,我觉得这只是不同文明之间的相互磨合与融合。
而所谓的一个文明的消失是因为它在与其他文明相互融合于摩擦的过程中失去了本文明的特色,被另一个比它更强大的文明融合掉了。
就像所有的事物都有趋同性一样,我认为在不久的将来不同文明之间的融合将进行得更加迅速,一些弱小的、没有能力保持本民族文明特色的文明将被大的、更先进的文明融合掉,即在人类历史长河中消失。
而那些强大的、先进的文明会发展得更加迅速、更加强大。
2.我们从哪里来,我们是谁,我们到哪里去我觉得这是一个关于人类起源、生存和发展的问题,我们从哪里来,要追溯到人类的起源和进化,这是大自然孕育的结果。
我们是谁,人类是能思考的高级动物。
我觉得人刚刚出生的时候,差别不会很大,但是随着以后所处的社会环境的不同,受的教育不同,受到的熏陶不同,会造成我们每个人都有很大的差别,这也是矛盾的普遍性和特殊性的体现吧。
我们到哪里去,地球上的万物都面临着生老病死,人类当然也不例外,都要面临死亡。
但是我们人类的“死亡”不能就是简单的生物上的死亡,而是要有一定的价值,为后代为这个世界创造些什么。
所以,我认为,这个问题不能仅仅从人的自然属性、生理属性上去看待,而是要从人的社会属性、思想层面去考虑,这样才能解释人类的何从何去何如的问题。
3.论龙凤呈祥图腾在原始社会,那时候的人们对神秘的大自然有着原始崇拜,也包括大自然中的动物,不同的部族都会有属于自己的图腾。
龙是多种动物的综合体,他是伴随着部族之间的战争和兼并而产生的。
龙是西部诸夏部落联盟的图腾,而凤呢,是东部殷商部落的图腾。
这两个部族进行了长久的斗争,随着殷商部落吞并了夏族,战争渐渐平息了,殷人就将龙和凤这两种图腾混合在一起,就形成了现在的龙凤呈祥图腾了,也是家喻户晓的吉祥图案。
我觉得也因为龙和凤神性的互补和对应,使龙和凤走到了一起,一个是众兽之君,一个是百鸟之王;一个变化飞腾而灵异,一个高雅美善而祥瑞;两者之间的美好的互助合作关系建立起来,便"龙飞凤舞"、"龙凤呈祥"了。
4.论中国人的龙凤情节龙最早起源于原始社会的图腾崇拜,是中华民族的象征。
而龙这种图腾本身呢,是很多种动物图腾的综合体,寄托了先民们的思想、感情和信仰。
到了封建社会,龙就成为了皇权的象征,是尊贵、王权的标志。
再到后来,皇帝已经不存在了,但是龙的情节还是深深地印在了中国人的心中,我们每个中华子民也都被称为龙的传人。
凤和龙一样,也是中国人的图腾崇拜,它的原型据说是稚类,因此稚的形象往往就是凤的形象。
稚羽是华丽的装饰品,整个稚更是赠人的厚重礼物,人们尊稚为吉祥之鸟,稚的这种形象融化到凤的形象里,凤便以吉祥鸟的姿态出现在人们面前。
中国古代妇女常常以凤来作装饰品,有在衣服上绣凤,有在冠上雕镂凤形。
凤常常作为富贵的标志,而在结婚时戴凤冠、穿凤衣还蕴含着对美好爱情的渴望。
总之,龙凤代表着整个中华民族,“龙凤呈祥”则是中国人对龙凤情结最深的诠释。
5.商代文明何以辉煌我觉得可以从以下几个方面进行解释:商代时国土地域辽阔,是当时世界上规模最大的国家,全国各地文化交流融合,盘庚迁殷以后,都城稳定了下来,这为商朝的文明提供了稳定的社会环境;商代时出现了中国最古老的文字,现在也都认为文字是文明的开始,商代统一的文字也为商代文明的传播和发展提供了媒介;商代时期的青铜器的冶炼技术已经很成熟了,都可以浇铸司母戊大方鼎这一伟大奇迹;当时的天文历法也处于世界的前列,这也属于商代文明的一部分;商代的农业也很发达,已经种植了黍、稷、麦、稻、桑、麻等农作物,而且呢,也出现了商品经济,商人就是源自商朝,这些为商代文明的发展提供了物质基础;商代的大部分统治者也较为圣明,为文明的发展也提供了政治保障。
总之,商代文明的辉煌是当时政治、经济、社会、科学文化等共同发展的结果。
6.我看中国汉字之美,我说中国汉字不足我觉得汉字是美的,她的美很厚重。
先从她的外形来看,横平竖直,方方正正,还有很多的书法字体,时而行云流水,时而端庄正式,是其他外文所不能及的;其次看汉字的象形意义,都是从社会生活中演变而来的,从中也可以看出中华民族的智慧;再从汉字的演变和流传来看,汉字是四大文明古国中唯一沿用至今的文字,有着最悠久的历史,博大精深,承载者生生不息的中华文明;再从汉字的读音来看,平平仄仄,朗朗上口,也充满着音乐美的旋律。
但是,汉字也有不足的地方。
例如,汉字往往一个字表示很多的意思,甚至两种意思根本没有关联,比较难以辨认。
文言文中的字和现在的字的意思也有很大的差别,通假字更是令人不易理解。
汉字的音调也是固定不变的,不同的音调就有不同的含义。
这些不足的方面给外国人学习汉语造成很大的困难,提出了很高的要求,从某些方面来讲,有些不利于汉字的对外传播。
7.论中国人的宗法观念中国人的宗法观念可以追溯到几千年前商朝建立的宗法制度。
宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的,是王族贵族放按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度。
它的特点就是宗族组织和国家组织合而为一,宗法等级和政治等级完全一致。
宗法制以血缘关系为纽带,确定了贵族的亲疏、等级、分封和世袭关系,保证嫡长子继承制,解绝了继承权的争端。
影响到中国人的宗族观念,同时使宗庙及相关文化兴起,当然,也包括祭祀文化。
随着历史的发展,宗法制度由于其对封建统治者有益的一面使得它被统治阶级一代又一代地传承和发展下去,以致到现在中国人的宗法观念根深蒂固。
看待宗法制度,一方面,要看它的积极意义,其中最明显的就是维护本宗族的利益。
此外,中国人根深蒂固的宗法观念使得他们在乱世迁徙中能团结互助帮助族人共度难关,还有宗族内的排难解纷,对于和睦邻里关系也是重要的渠道之一。
然而,对于中国人宗法观念的负面影响我们也不能轻易忽视。
比如,对外出现大姓欺小姓,把持一方事务,甚至发生宗族械斗等恶性流血事件;对内则有族长专制,乃至族规大于国法的侵犯人权现象。
整体而言,中国人的宗法观念既有利又有弊。
重要的是,现实生活中的我们要充分利用其长处,尽力避免其不利和有害的一面。
8.中国人与阴阳五行阴阳五行学说,是中国古代朴素的唯物论和自发的辩证法思想,它认为世界是物质的,物质世界是在阴阳二气作用的推动下孳生、发展和变化;并认为木、火、土、金、水五种最基本的物质是构成世界不可缺少的元素。
这五种物质相互资生、相互制约,处于不断的运动变化之中。
它是先人们的一种朴素的原始的直连式的思维方法,注意从整体上看问题,也注意从运动中和联系中看问题,是宏观上把握世界的初级方法。
同时强调天与人、自然与社会以及身体与意识必须作为统一和谐的整体而存在。
作为一种世界观、方法论,阴阳五行学说曾经在古代中国的政治实践、经济实践、军事实践、科技文化领域发挥过重要作用。
的确,我们不可否认它的积极的一面,但我们也应该辩证地看到其消极的一面。
我们可以看到这种表明事物的变化和联系的方法是一种机械的、封闭的循环运行,带有宿定论的色彩。
它不能具体地描述各种运动、变化的规律,也不可能正确地揭示事物联系、变化过程的物质原因,只是神秘地、抽象地脱离具体条件、具体过程讲变化、联系和相互作用。
这是中国人在思维方式中明显存在的注意质的变化却不注意量的精确考查、轻视逻辑推理和实证的重要表现,也表现了我们祖先在科学实证精神和数量分析方面存在的明显缺陷。
而这正是我们的科技发展在近代受阻碍、停滞不前的原因之一。
而且现如今人们将其用在算命、看风水等一系列迷信活动当中,这是对阴阳五行学说的错误运用。
现实生活中的我们应该最大化地发挥其积极的作用,使其更好的服务于我们的生活。
9.我看老子以柔克刚在学哲学的时候,就了解到了老子的学说含有朴素的唯物辩证法思想,以柔克刚,就是其中的一个代表。
矛盾的双方在一定的条件下可以相互转化,由这点可以看出,老子的思想在当时的社会很具有先进性。
读的老子的作品不多,我的理解可能也有局限性,我认为老子的以柔克刚也有一些消极的意思。
他认为柔弱的东西能够战胜强大的事物,但是在大多数的情况下,这样做是行不通的,这需要一定的条件和时间。
不能一味的这样不自量力,以卵击石是注定失败的。
我们也需要用辩证的思想看问题,既要看到老子以柔克刚的积极意义,他的先进性,也要看到他不足的一方面。
当然,我们看待某一事物,一定要看他所处的时代背景,就那个时代来讲,老子的思想很具有先进性,而且对社会的发展也起到了积极地作用。
我们今天来运用老子以柔克刚的思想,更需要联系现在的实际,考虑到矛盾双方转化的条件。
10.我看孔子的中庸之道“中庸”,在儒家看来不仅是建立在儒家人性证基础上的一种伦理道德观,同时也是一种思想方法。
“中”在先秦古籍中常见的字义有三,一指中间、中等、两者之间;二指适宜、合适、合乎一定的标准,用作动词;三指人心、内心,即人的内在精神。
“中庸”里的“中”首先是“适宜、合适、合乎一定的标准”的动词含义,如:“孔子曰:‘不得中道而与之,必也狂指乎’”。
于是儒家所谓的“中庸”应该首先指的是适宜,符合“礼”的行为,“庸”在这里做用讲,“中庸”的含义就是使自己的行为为适宜、符合实用。
也就是符合“礼”。
如在《礼记》中:“子曰:敬而不中礼,谓之野,恭而不中礼,谓之给,勇而不中礼,谓之道……子贡越庸而对曰:敢问将何以为此中者也?子曰:礼礼,夫礼所以制中也。
”当然,“中庸”的“中”还有中间、中等的意思,如“执两用中”的“中”。
儒家通常反对走极端,在对立的两极这间寻求比较适中的解决方案,既不要“过”也不要“不及”,既不要太“进”也不要太“退”,既要“尊贤”又要“容众”,既要“致广大”又要“极精微”,可以“乐”但不能“淫”,可以“哀”但不能“伤”,可以“怨”但不能“怒”,这些都是在两个极端之间寻求适中的方法。
在我看来,孔子的这种中庸思想的确有其积极的意义,比如它影响了一代又一代中国人平和的心境与与世无争的态度,使中华民族形成了一种稳健笃实的民族性格,尤其是它的“和”的思想对中华民族的影响。
然而,我觉得他的这种中庸思想“之中”影响得中华民族在对待科技发展上只求实用而不能打破沙锅问到底、使人们积极地、雄心勃勃地向顶尖的技术进军,使得近代的科技发展一度滞留在只是实用的阶段。