《动物造型饼干》课件 PPT

合集下载

最新二年级美术上册第9课动物造型饼干2浙美版优选教学课件

最新二年级美术上册第9课动物造型饼干2浙美版优选教学课件
蕊敏“啊”了半天,想起来了。难怪呢,难怪觉得有亲切感,转念一想,又开始遗憾,怎么就搬家了呢?要不两个人也算青梅竹马,两小无猜了。 原来叶小天在另一所重点高中上高三,成绩非常优异,所以妈妈才拜托他抽空的时候来指点一下蕊敏。两个人同年,但叶小天非要蕊敏喊他老师,还一副老夫子的样子拿着笔敲打蕊敏的脑袋。
二 暗恋会导致的奇怪行迹
那是第一次见到叶少天。后来的许多天里,蕊敏都拖着亚宁一起去护城河边溜达。她知道自己是想遇上他,一想到这里,她的心就慌成一团,堵得很。 亚宁在满是野姜花的傍晚枕着胳膊大声地宣布,蕊敏,我暗恋了!我暗恋播音室的广播员,他的声音像糖。那姿态,好像暗恋是一件漂亮的新衣裳,拿出来炫耀一下。
28.几岁的孩子会玩高级游戏,觉得你很笨,非要教你。 29.无论你的事业多么成功,你都没有被人忘记是一个女人。 30.在你打扮得最漂亮的那天,在街上偶遇你很在乎的人。
一 劫财劫色也轮不上你吧! 拿到数学试卷的时候,杨蕊敏恨不得一口吞了它。宁亚使劲把脑袋往她这边凑,她哗啦地把卷子塞进书包,转身就出了教室。
也许这个城市的节奏太快,所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来,我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的,或者在旁观者的眼里,这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢?戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。 是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢?敬就是这个错误的人,可是好像错误是我自己。因为快乐,让我不去计算它可维持多久,因为快乐,我从没过多的考虑过彼此思想的差距,因为快乐,我完全迷失了自己。结果这段幸福时光维持了七个多月,在一个莫名的日子里,我们结束了一切。 时间像日记本一样一页一页飞快过去,然而,日记可以翻回去看看,时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方,他曾经答应带我去唱歌,他曾经答应带我去旅游,可是现在,他已经不需要兑现了。人家都说婚姻如鞋,合不合脚只有自己知道,我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光,之后的痛苦煎熬,终于一切都结束了。 像做了一场短暂的梦,短暂的好像黑夜里闪过的焰火,绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服,抽屉里是他帮我准备的“药”,每次经过曾经两人去过的地方时,有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情,你会在偶尔的一时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。

9 动物造型饼干课件

9 动物造型饼干课件

课件支撑
第一模块:激趣导入,引出课题——饼干实物展示,导入课题。 第二模块:造型比赛,概括表现——通过比赛,学习用概括的手 法表现动物形象。 第三模块:欣赏观察,开拓思路——展示各种动物形状的饼干造 型,开拓学生的创作思路。 第四模块:交流探讨,尝试创作——通过讨论、尝试,学习彩泥 动物的造型表现与装饰方法。 第五模块:作品展示,体验成功——展示作品,学生互评,体验 成功的快感。
己设计的想法。 3.尝试用彩泥等媒材,通过丰富的想象,体验制作动物造
型饼干的乐趣。
●评价要点 1.观察身边的饼干,了解形状与用途的关系,用自己的语
言加以描述。 2.尝试运用彩泥等工具和媒材进行简单的装饰设计。 3.仔细观察,发挥想象,认真完成动物造型饼干的设计和
制作活动。 4.正确、安全地使用工具和材料。
2017
谢谢您的观看
THANK YOU
你觉得下面哪种饼干可爱的造型、 明快的颜色就是 小小的艺术品。
这些饼干的造型有 什么相同的特点?
说一说,有趣的 动物饼干造型是如何 从动物的形态上概括 出来的?
小猪
小绵羊
看看这些动物造型饼干,都用了什么方法来制作?用了哪些色彩?
看看这些动物的外形特点是怎样的?能用画笔概括出来吗? (以限时的方式进行勾画练习,初步学习用概括的方法勾画动 物的形状与特征。)
征的习惯。 2.在欣赏、设计、制作过程中,培养学生的审美能力和动手创作
能力。
课题与课标的构架
●目标对应 观察身边的饼干,初步了解形状与用途的关系。尝试用彩泥
制作动物造型饼干和简单装饰,体验设计与制作活动的乐趣。
●活动建议 1.以观察和体验的方式,了解饼干的形状、色彩。 2.用粘、压、刻等方法对动物饼干进行简单装饰,表现自

二年级美术上册第9课动物造型饼干PPT课件2浙美版

二年级美术上册第9课动物造型饼干PPT课件2浙美版

说一说 你所认识的动物有哪些特征?
说一说 你所认识的动物有哪些特征说 你所认识的动物有哪些特征?
想一想 小鱼饼干是怎么做出来的? 这几个步骤图哪个先做,要注意什么?
看一看 同龄人做的动物造型饼干 不同的颜色可以代表不同的“口味”。
胡萝卜味
番茄味
香蕉味
撕扯中,不知怎的,他的鼻子突然流 起血来 ,见此 状,前 排一位 女士赶 忙掏出 随身携 带的手 纸,递 到他母 亲手里 ,让其 擦血堵 血。并 嘱咐小 孩仰面 向上, 他的母 亲也连 声告诉 他脸向 上扬, 然而固 执的小 孩,不 知是故 意同他 母亲置 气,还 是其他 缘故, 他不仅 脸不仰 ,反而 把头低 的更很 ,故意 让鼻血 汩汩流 出。此 时车已 停在火 车站路 口的东 侧,见 此情景 ,大家 纷纷过 来劝阻 ,然而 无效。 看着车 厢地板 上的血 越来越 多,众 人劝售 票员赶 紧找诊 所看一 下,售 票员赶 紧去抱 儿子, 并把手 机交给 儿子哄 他说你 玩吧, 此刻小 孩完全 不理会 他的母 亲,不 仅把头 低的更 很,而 且把身 子故意 缩到车 座间, 不肯下 车。 前排的司机见此情形,又发现车厢内 流了大 量的血 ,赶忙 给孩子 的父亲( 也是一 位司机 )打电 话让其 赶快开 车过来 ,并帮 着售票 员将孩 子移出 车外, 过了约 一两分 钟,另 一辆公 交车开 过来, 人们劝 说赶快 将孩子 送到县 医院, 因为这 时孩子 流的血 已经不 少,刚 才还很 固执他 ,我看 到已经 躺在他 的母亲 怀里, 眼睛微 闭。
正漫步间,一个小孩撞到我面前,差 点没收 住脚, 妈妈在 后面喊 着,别 到处乱 跑,有 车。可 孩子依 旧玩心 不变, 在他眼 里,处 处都是 风景, 最后的 最后, 我看到 的是妈 妈抱着 孩子。 天渐渐暗下来,初春还有些冬的凉意 ,我也 该回家 了。回 应。堵 在门口 内侧的 十多位 同学一 个一个 跨过凳 子艰难 的侧身 出去, 我静静 地观察 着这些 同学, 希望有 人用手 将凳子 移开, 给自己 给别人 提供方 便,但 我失望 了!没有人愿为 举手之 劳。当 最后一 位校外 女生出 门之后 ,我走 上前去 ,把凳 子移开 ,以方 便其它 同学( 校内生) 出门。 不愿为 举手之 劳,不 愿为他 人,为 公众服 务,同 学啊!你们这是 怎么了 ?回来 的路上 ,那小 学生的 话让给 我想了 好久。

动物造型饼干课件ppt

动物造型饼干课件ppt

看一看 同龄人做的动物造型饼干 不同的颜色可以代表不同的“口味”。
胡萝卜味
番茄味
香蕉味
抹茶味+巧克力味
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
看一看 同龄人做的动物造型饼干 奶油味 蓝莓味
草莓味
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
评一评 如果让你“品尝”一块动物造型饼干, 你会先选择哪一块?为什么? 提示:可以从造型和“口味” 等方面进行品赏。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
拓展延伸
1.有条件的同学回家 动员爸爸妈妈一起真 正做一次动物造型饼 干,烘烤后带到学校 与其他同学分享。 2.尝试做做其他造型 的饼干,如建筑、花 卉等。
做一做 用彩泥制作一块造型美观、口味独特的 动物饼干。
注意: 1.体现动物的动态、外形、花纹 等特征; 2.用不同色彩体现自己喜欢的 “口味”; 3.制作时要细心、卫生、安全。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
说一说 你所认识的动物有哪些ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ征?
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
想一想 小鱼饼干是怎么做出来的? 这几个步骤图哪个先做,要注意什么?
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去

二年级美术上册第9课动物造型饼干PPT课件2浙美版

二年级美术上册第9课动物造型饼干PPT课件2浙美版
动物造型饼干
猜一猜
耳朵长, 尾巴短,
只吃菜,
不吃饭。
比一比
饼干造型兔子与真实兔子有哪些相同与 不同的地方? 长耳朵短尾巴,脑袋是怎么猜出来的? 造型概括,抓住特征,忽略细节。
说一说
你所认识的动物有哪些特征?
说一说
你所认识的动物有哪些特征?
说一说
你所认识的动物有哪些特征?
提示:可以从造型和“口味” 等方面进行品赏。
拓展延伸
1.有条件的同学回家 动员爸爸妈妈一起真 正做一次动物造型饼 干,烘烤后带到学校 与其他同学分享。 2.尝试做做其他造型 的饼干,如建筑、花 卉等。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

最新二年级美术上册第9课动物造型饼干1浙美版优选教学课件

最新二年级美术上册第9课动物造型饼干1浙美版优选教学课件
这个男生实在是非常清秀,白衬衣蓝色牛仔裤,在夕阳下眯着眼睛轻轻地笑。他朝她伸出白葱样修长的手拉她起来。那一瞬间,蕊敏的目光怔怔的,很像电视里的慢镜头。路边的野姜花开得很艳,蕊敏傻傻地说,我没钱。 男生捂着胸口装很受伤的样子,眉眼笑成一团。他说,把你的IP卡,IC卡,IQ卡通通交出来……呵呵,我还以为你要跳河,准备英雄救美,结果你把我当劫匪了。不过,就算是匪徒劫财劫色也轮不上你吧! 他笑得花枝乱颤,看得蕊敏目瞪口呆。突然想起落出来的不及格的数学试卷,赶紧扑过去藏起来。
评一评 如果让你“品尝”一块动物造型饼干, 你会先选择哪一块?为什么?
提示:可以从造型和“口味” 等方面进行品赏。
拓展延伸
1.有条件的同学回家 动员爸爸妈妈一起真 正做一次动物造型饼 干,烘烤后带到学校 与其他同学分享。 2.尝试做做其他造型 的饼干,如建筑、花 卉等。
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然,只是你没有这份心情,身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星,想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪?是不是寂寞的人都喜欢看星星?
蕊敏问她,数学成绩和暗恋相比哪个更重要些?还没有等亚宁回答,她自顾自地说了下去,上数学课的时候脑袋里乱七八糟的,不晓得装的是习题还是那个人。 亚宁长长地哦了一声,非常肯定地说,蕊敏,你也暗恋了!
蕊敏的眼泪吧嗒地落了下来,亚宁也哭了。两个人抱在一起,非常伤心。心里明白,暗恋是一件很难承受却又有小小欣喜的事。 因为这份心思,生活有了不同。确切地说,有了很奇怪的行迹。蕊敏和亚宁常在人群里交换一个莫名的眼神,蕊敏知道,亚宁在想那个人。她们喜欢独处,有了忧伤,会敏感,会发呆,会在下雨的时候写一些很酸的文字,也不再爱吃棒棒糖。而亚宁,在听见播音室传来的声音时,奉为天籁。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

看一看 同龄人做的动物造型饼干 不同的颜色可以代表不同的“口味”。
胡萝卜味Biblioteka 番茄味香蕉味抹茶味+巧克力味
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
看一看 同龄人做的动物造型饼干 奶油味 蓝莓味
草莓味
做一做 用彩泥制作一块造型美观、口味独特的 动物饼干。
注意: 1.体现动物的动态、外形、花纹 等特征; 2.用不同色彩体现自己喜欢的 “口味”; 3.制作时要细心、卫生、安全。
《动物造型饼干》课件
动物造型饼干
猜一猜
耳朵长, 尾巴短, 只吃菜, 不吃饭。
比一比
饼干造型兔子与真实兔子有哪些相同与 不同的地方?
长耳朵短尾巴,脑袋小四肢短。
猜一猜 这两块是什么造型饼干?你是怎么猜出来的? 造型概括,抓住特征,忽略细节。
说一说 你所认识的动物有哪些特征?
想一想 小鱼饼干是怎么做出来的? 这几个步骤图哪个先做,要注意什么?
评一评 如果让你“品尝”一块动物造型饼干, 你会先选择哪一块?为什么?
提示:可以从造型和“口味” 等方面进行品赏。
相关文档
最新文档