有关描写自己的优美段落_

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优美精彩片段摘抄(精选50句)

优美精彩片段摘抄(精选50句)

优美精彩片段摘抄优美精彩片段摘抄(精选50句)导语:优美的句子段落会给你的作文加分不少哦,下面分享高中作文优美精彩片段摘抄(精选50句),今天继续和小编一起搜集作文素材吧!1、我的初中生活,初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白一样,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,永不言败;初三像曹操“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心大志。

2、夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印,斑斑驳驳。

望着这斑驳的树影,记忆随之飘忽到推荐生考试的那天。

那天,是我初中生活中永远不能忘记的一天。

3、我停留在风中,望着对面的月台。

地铁在眼前飞速的驶过,没了踪影。

许久,迎面而来的嘈杂,喧闹,都乱成一团。

我舍弃了那个黑色的行李箱,微笑着转身离去。

4、他的脸蛋圆圆的,皮肤细白细白的,一对忽闪忽闪的大眼睛,非常有神,红润润的小嘴巴里一颗牙也没有。

两只胖乎乎的小手总是往嘴里塞,两只胖乎乎的小脚丫总是踢来踢去。

5、世上有许多至高无上的荣誉:耀眼的奥运金牌,迷人的奥斯卡金像奖,至高无上的诺贝尔奖,然而,这些都是我们普通百姓可望而不可即的海市蜃楼。

我们每天做着平凡的小事,也同样能体验着人生,享受着生活,感悟着幸福,我们为什么不能获得奖励?6、看到信鸽在楼顶上开端转圈圈,我不禁问爸爸:“它怎么还不飞上天啊?”“哦,别急!信鸽这是在应用地球磁场定位呢,马上它就会找到回家的方向。

”话音未落,那只信鸽突地结束了转圈,“咕”地一声清鸣,还没等我看细心,它那矫健的身影,好像一道银光,直直地冲向了蓝天,随即敏捷地往西北方折去,消散在茫茫天涯。

7、她,有着长长的棕色卷发,两弯浓密的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面是可爱的嘴巴。

她是负责任的老师,和蔼可亲的老师,又是一位很严厉的老师……几乎每个老师的优点她都包含了,她就是我最爱的老师——五年级的数学老师——袁老师。

8、手与手相握,相互支持,共同努力,创造最大的力量。

名家心理描写的精彩片段_优美段落素材

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名家心理描写的精彩片段心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。

名家心理描写的精彩片段有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!1) 一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。

白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁……2) 处处风景处处诗。

到过西湖,便会不由自主地爱上她,游人心底留下的不仅仅是赞美和依恋,还有一个浪漫的梦想。

西湖的魅力在宋词中得以张扬,在凄婉的爱情故事里层层渲染。

在这绵绵细雨中,一如幽幽的情思,如烟如梦……3) 还有一次,沈老师又“走火入魔”了,现场给我们来了一个“模仿秀”,模仿一部电影里的一段振奋士气的英语演讲,我们都吓了一跳,那声音,分贝都不止啊!铿锵有力。

然后又来了一段女声和男声的对讲,同学们都惊得下巴都掉到了地上。

4) 王老师虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。

她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬讴歌吗?5) 在百花凋谢之时,难有梅花生机勃勃。

迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

每次到乡下拜年,走过那纵横交错的乡间小路,总有阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾,使人心旷神怡,我一路随着香味去寻找芳香的“源头”,终于在一户人家前找到那可爱无比的花儿,走近一瞧,啊,原来梅花呀,真是“墙角一枝梅,凌寒独自开”啊!6) 春风入梦柔,潇潇夜雨谧清眸,情也悠悠,念也悠悠。

漠漠轻寒,独上西楼,飞花似梦,烟雨如愁。

爱未休,恨未休,帘卷西风瘦。

陌上花开,黄泉碧落,月如钩。

锦瑟无端,弦乐随风,拂红袖,轻吟浅唱,关关雎鸠,心似舴艋舟。

描写自己外貌的优美段落_作文

描写自己外貌的优美段落_作文

描写自己外貌的优美段落1、大家好!我叫陈秀宝。

我相貌平平,有着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,一个樱桃般的小嘴巴。

我身材一般,身高163厘米。

我长的不错吧?2、大家好!我叫张宇涵,今年8岁,在嘉峪关市建设路小学三年四班学习。

由于爸妈的基因影响,我长的比较高,倒瓜梨的脑袋,眼睛虽然小但却炯炯有神,我又一个塌塌的鼻梁和一张灵活的小嘴。

3、我名叫李昊,今年八岁,我有一张小小的脸,圆圆的耳朵小小的眼睛透出一股聪明劲。

我的优点很多,比方说我爱劳动,有时我看见妈妈干累了,我上去帮妈妈干家务……我自己的东西还是我自己洗。

但是我也有很多的缺点,最让我头痛的还是粗心,每当考试,眼看就要考满分,最后还是九十几分。

4、我今年10岁,体重50斤,身高1。

3米。

我长得有一点胖,我有个长长的小脸蛋,浓浓的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子下面有个爱说话的樱桃小嘴。

我腿上有很多肉,连妈妈都说我腿上的肉又多又紧。

我全身上下一张黑皮,是正宗的黑牡丹。

我的几个姨妈说是妈妈怀我的时候,吃葡萄吃的。

我喜欢穿校服,我很活泼,喜欢看课外书和漫画。

我的优点是:写字工整,作业不拖拉。

缺点是:数学作业老些错,吃饭太慢。

所以我要改正缺点,提高优点。

5、我叫小婷,今年11岁,读三年级。

我的个子高高的,长着一张瓜子脸,一对水汪汪的眼睛,这就是我。

6、我叫郭书雅,是一个漂亮的女孩,今年已经十岁了,有着一头乌黑的秀发,水灵灵的大眼睛,很迷人,鼻子微微翘起。

7、一个圆脑袋,一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,一张像抹了蜜的嘴巴,哦,还有一个松鼠似的的尾巴甩在脑后呢!这就是我!我爱穿一件运动衫,一条牛仔裤,再加上一双运动鞋,凑成了一个活泼可爱,聪明伶俐的我,一个没有任何人能够代替的我。

8、我身高1米20厘米,圆圆的脸蛋,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴是樱桃小嘴,我的头发很顺,人人都夸我头发好,我的脚可大了,要穿33码的鞋子。

9、我长着一张苹果般的脸蛋,一双黑溜溜、会说话的眼睛。

心理描写的优美段落摘抄大全

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心理描写的优美段落摘抄大全心理描写的优美段落摘抄大全在生活、工作和学习中,许多人都接触过一些比较经典的句子吧,根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子,下面是小编精心整理的心理描写的优美段落摘抄句子,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理描写的优美段落摘抄11.路灯亮了。

我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。

我慌慌张张地向家里跑去。

一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时地出现在我眼前。

我的心立刻忐忑不安,七上八下的。

我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚刚说过,放学要直接回家,不要到别处去玩。

可是我刚坚持三天,就又给忘了。

这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢!这时,我放慢了脚步,怎么办?现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。

想到这儿,我就加快了脚下的速度,飞速地向家里跑去。

2.放学后,该我参加卫生大扫除了。

我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。

忽然,在一张桌子腿下发现一支笔,我捡起来一看,原来是一支“派克”圆珠笔。

这笔是谁的呢?我看了一下座位,这是王明同学坐的地方,准是他丢的。

我记得前些天,他还向同学们吹嘘地说,他过生日的时候,他爸爸要送他一支“派克”笔。

这下别吹了,我把它藏起来,让他尝尝着急的滋味。

我把笔放进口袋里,刷刷地清扫地面。

忽然,我眼前浮现出王明同学着急的面孔,仿佛看见他急得抓耳挠腮。

我这个玩笑开得不是地方,怎么能拿自己的快乐,去换取同学的着急呢?我得把笔给他送去,让他获得一个意外的惊喜。

3.上第一堂课时,因为我思想开小差,被老师点名。

我后悔死了,在众目睽睽之下挨批,这可是我有生以来破天荒头一遭啊。

我低着头迈着极慢的步子朝墙边走去。

我真想哭一通。

我极力地克制着自己,可眼泪老在眼圈里打转。

当老师在大庭广众之下批评我时,我这个自尊心很强的孩子,终于再也忍不住了,泪水像断了线的珠子扑簌簌地往下落。

描写外貌的优美段落通用13篇

描写外貌的优美段落通用13篇

描写外貌的优美段落通用13篇描写外貌的优美段落通用13篇描写外貌的优美段落11、她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

2、孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材,35岁模样。

一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。

从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。

她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

3、他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。

他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。

他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。

他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

4、我上四年级的时候,教我们班的是一个女老师。

这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。

小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。

瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

5、这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。

小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。

瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

6、这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。

他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。

他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。

描写自豪的优美段落摘抄

描写自豪的优美段落摘抄

描写自豪的优美段落摘抄
以下是一些描写自豪的优美段落:
1. 当我站在颁奖台上,手握着那枚金质奖章,心中涌起一股无法言喻的自豪感。

这一刻,所有的汗水和努力都得到了回报,我为我自己感到骄傲。

2. 看着孩子们在我的指导下逐渐成长,那份成就感让我心中充满了自豪。

我为他们的进步而自豪,也为自己的付出感到自豪。

3. 在那个风雨交加的夜晚,我挺身而出,成功地完成了任务。

当队友们为我欢呼时,我感到了从未有过的自豪。

我知道,我已经超越了自己。

4. 我的作品被展示在画廊中,当人们驻足欣赏并发出赞叹时,我心中涌起一股自豪。

这是我辛勤努力的成果,我为自己的创作感到自豪。

5. 在比赛中,我们团队齐心协力,最终取得了胜利。

那一刻,我为我们的团队精神感到自豪,也为自己的付出感到自豪。

希望这些段落能够满足你的需求。

描写自己外貌的优美段落句子

描写自己外貌的优美段落句子

描写自己外貌的优美段落句子1、你知道我是谁吗?对了,我的名字叫杨光卓。

我的鼻子不高,圆圆的。

眼睛水灵灵的、大大的,像在盯着整个世界。

鹅蛋脸上还长着一张粉红色的嘴巴。

脸蛋儿洁白的,颜色像一阵羔羊。

2、我长着一个又大又圆的头,就好像一个大皮球,圆圆的大头上长着一双水汪汪的大眼睛,就如同一个黑葡萄。

我现在越来越胖,妈妈给我订了一个计划,早晨和中午可以多吃饭,下午不可以多吃。

虽然我有点胖,但是走起路来像飞箭一样快。

3、我,个子不算高,头发不算长,皮肤不算白,但我自认为我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有时很活泼,有时很安静,有时有点小小的疯。

4、大家好!我叫张宇涵,今年8岁,在嘉峪关市建设路小学三年四班学习。

由于爸妈的基因影响,我长的比较高,倒瓜梨的脑袋,眼睛虽然小但却炯炯有神,我又一个塌塌的鼻梁和一张灵活的小嘴。

5、一个圆脑袋,一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,一张像抹了蜜的嘴巴,哦,还有一个松鼠似的的尾巴甩在脑后呢!这就是我!我爱穿一件运动衫,一条牛仔裤,再加上一双运动鞋,凑成了一个活泼可爱,聪明伶俐的我,一个没有任何人能够代替的我。

6、走进马楼小学三楼六(1)班,你可以看到一个中等个子的男生,他有两只元宝似的大耳朵,浓眉下有一双不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一张看似会说的小嘴。

我是一个阳光的男孩。

我对蓝色情有独钟,因为蓝色代表着宽广的天空和辽阔的大海,所以我的心也要变得如此豪放。

7、我叫郭书雅,是一个漂亮的女孩,今年已经十岁了,有着一头乌黑的秀发,水灵灵的大眼睛,很迷人,鼻子微微翘起。

8、我身高120厘米,圆圆的脸蛋,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴是樱桃小嘴,我的头发很顺,人人都夸我头发好,我的脚可大了,要穿33码的鞋子。

9、我名叫李昊,今年八岁,我有一张小小的脸,圆圆的耳朵小小的眼睛透出一股聪明劲。

我的优点很多,比方说我爱劳动,有时我看见妈妈干累了,我上去帮妈妈干家务……我自己的东西还是我自己洗。

20个描写成长的优美名段

20个描写成长的优美名段

20个描写成长的优美名段1、在试炼的终点是花开万里,愿你以渺小启程,以伟大结束。

2、从负隅抵抗,到冷静旁观,才明白成长中种种的孤独感,如今看来都是无形的忘我成长。

3、我们被时间牵着,恍然有一天发现当时歪着头幻想到不了的地方,已经被自己甩在身后,才意识到,长大真的是一夜之间的事。

4、成长的方向是独立人格,进步的标志是自由宽容。

5、成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。

成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

6、所谓成长,大概就是一场关于独立的华丽蜕变,没有父母为你遮风挡雨,没有朋友与你相互扶持,这一路,你注定孤勇前行。

但当你一路披荆斩棘,到达梦想彼岸的那一刻,你会发现,那些曾经使你痛苦的经历,如今都散发着耀眼的光芒。

7、你成长中遇到的所有问题,都是为你量身定做的。

8、成长是一札无字书卷,在素色的纸张上,我将一点点历史写下,一点一点文化写下,一点一点成熟写下。

当书卷成华章时,我知道,这便是智慧。

9、成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真,与未经人事的洁白交换长大的勇气。

10、我想当一个骆驼,骆驼不会轻易流泪,因为它知道水的珍贵。

11、我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。

它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

12、当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权力,而且有犯错误的时候,他就已长成大人了。

13、我要一步步踏在泥土上,打上深深的脚印。

14、彼时的少年站在成长的尽头,回首过去,一路崎岖早已繁花盛开。

15、成长是缓缓流淌的溪流。

悄然地,我们就长大了。

16、小孩子只想长大,青年人恨不得快长胡子,中年人染头发,老年人最不肯记得年纪。

17、成长就是这样,我们每一秒都在遗忘,无论多珍惜的东西都会遗忘,这是自然规律,但那并不等于失去,即便遗忘了,过去并没有消失。

18、成长,是每个孩子的权力,也是他们必经的征程,或平坦、或崎岖,有悲欢,有离合。

20个我自我介绍短句

20个我自我介绍短句

20个我自我介绍短句
1. 我是一个乐观向上的人,总是积极面对生活。

2. 我喜欢挑战自己,不断学习新知识和技能。

3. 我热爱大自然,喜欢户外运动和探索未知的地方。

4. 我喜欢和朋友们分享快乐,也乐于帮助他人。

5. 我是一个有条理、有责任心的人,善于组织和安排事务。

6. 我对艺术和文化有浓厚的兴趣,喜欢欣赏各种形式的艺术作品。

7. 我热爱动物,关心动物福利和保护环境。

8. 我喜欢烹饪,尤其善于制作各种美味的甜点。

9. 我喜欢阅读,喜欢探索不同类型的书籍和文学作品。

10. 我是一个团队合作的倡导者,擅长与他人合作完成任务。

11. 我喜欢音乐,喜欢弹奏吉他和钢琴。

12. 我热爱旅行,喜欢体验不同国家和地区的风土人情。

13. 我是一个注重细节的人,善于发现和解决问题。

14. 我喜欢运动,特别是篮球和足球。

15. 我对科技和创新充满好奇心,喜欢尝试新的科技产品和应用。

16. 我是一个乐于分享和交流的人,善于倾听他人的意见和建议。

17. 我喜欢参与公益活动,乐于为社会做出一份力量。

18. 我热爱摄影,喜欢用镜头记录生活中的美好瞬间。

19. 我喜欢学习不同的语言和文化,希望能够成为一个全球化的人才。

20. 我是一个乐观、勇敢、有梦想的人,愿意不断追求自己的目标和梦想。

描写志向的优美段落摘抄

描写志向的优美段落摘抄

描写志向的优美段落摘抄
1.“我立志要成为一名优秀的医生,为病患的健康尽一份力。

我希望能够在医学方面不断探索、不断学习,让自己成为一个德、智、体全面发展的医学专家。


2. “我的志向是成为一名成功的企业家,我希望在创业的道路上,能够不断挑战自我,不断突破自己的极限,创造出更多有价值的产品和服务,为社会做出贡献。


3. “我想成为一名教师,因为我认为教育是非常重要的。

我希望能够通过自己的努力,培养出更多优秀的学生,让他们在未来的道路上走得更加稳健。


4. “我的志向是成为一名优秀的艺术家,我希望通过自己的努力和才能,能够创造出更多有影响力的作品,让更多人能够欣赏到我的艺术。


5. “我想成为一名科学家,因为我认为科学是人类进步的重要驱动力。

我希望能够在科学研究方面取得更多的成就,为人类的未来发展做出更多的贡献。

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心理描写的优美段落范文(通用7篇)

心理描写的优美段落范文(通用7篇)

心理描写的优美段落范文(通用7篇)【篇一】心理描写的优美段落“发考卷了!”不知是谁发出一声尖叫,我看到前面的王俊哲紧张地摸着自己的后脑勺,想着自己会考多少分呢?后面的张怡中,他把两只手合掌念叨着:“天地保佑我,不要考鸭蛋。

”老师沉重的脚步声传来,脸绷得紧紧的。

仿佛有一把大火来烧我的屁股,我们都坐不住了,害怕得流冷汗。

全班没有一点点声音,连针掉下的声音都能听见了。

发试卷了,一个个的名字从老师口中蹦了出来,考得不好的,面如土色,垂头丧气。

我紧盯着老师手中的试卷,老师念到我的名字,停顿了一下,用余光瞟了我一眼。

我很紧张,课本都快被捏变形了,老师才终于说:“任俊浩,五十六!”我感觉就像一大盆冷水浇洒在我身上,看着试卷上的大错误,都是因为我粗心大意,我想哭也哭不出来,就像一团纸塞到了我嘴里。

我就像站在一朵大大的云彩上,浮在空中,忍不住掐掐我的脸,眼泪已经不自觉地流了下来。

从这次考试我明白了,还是要多读书多做练习,这样才能考出好成绩。

【篇二】心理描写的优美段落快要期中考试了,老师让我们做了一次小测试……叮铃铃,上课铃声响了,老师走进教室对同学们说:“这节课发试卷!”说完,他打开一摞试卷念了起来。

我很紧张,心想:希望我不会考的太差。

同学们也都睁大眼睛,想知道自己的分数,教室里静得可怕。

可是,老师念了一大半也没念到我的,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁一样团团转,双手插腰,咬着牙,皱着眉头瞪着老师,老师啊,你能念快一点吗?我等的花儿都谢了!我转头一看,再看看周围,其他同学全都有试卷,不过看他们的表情就知道考的都不怎么理想,看来我考的也不好,顿时我的心像十五个吊桶打水——七上八下,考不好,回家肯定会被爸爸妈妈打的屁股开花。

我如坐针毡,当我等的不耐烦时,老师喊了一句:“张雅馨,99分!”听完,我倒吸一口气,那颗悬着的石头才落到地面。

我以风的速度冲上讲台,从老师那儿把我的试卷拿了过来,我心里喜滋滋的,高兴得手舞足蹈。

走在放学回家的路上,我一路哼着歌儿,想象着爸爸妈妈表扬我的场景,高兴得合不拢嘴。

描写信心的优美段落_

描写信心的优美段落_

描写信心的优美段落1、因为自信,所以感觉生活美好!当然,一个自信的人,并非事事顺心,事事如意,只是她在灵魂上开了一扇天窗,让阳光从窗口飘进来,即便是阴雨的天,她也学会了创造太阳,那个太阳就是对自己有信心。

2、自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。

3、只有自信,才能面对人生的艰辛,岁月的苦楚,抹去你悲伤的眼泪,燃起希望之火,用整个身心趟出一条成功的路。

4、自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。

有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。

无论在什么情况下,自信者的格言都是:”我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!“5、自信的我继续着我的成长路程,依然接受着风雨的考验,然而我的记忆中,多了一份有价值的回忆,我的信念中,多增了一份自信。

6、青春需要自信。

青春就像在天空飞翔的风筝,而自信就是掌控风筝的线,如果你有自信,你的风筝就会飞的比别的高,则反之。

你有自信不应定会成功,但如果你没有自信,就永远不会成功。

7、人们常说:“自信是事业成功的保障。

”这句话很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定会成功。

天底下所有的问题就可以迎刃而解。

8、冰冻三尺非一日之寒,但一携着一份自信,一份执着,终于有了滴水穿石的奇迹,有时候,创造奇迹的不一定是天才,而是拥有自信的平凡之人。

相反,自信是正义的,而正义的背后总会有黑暗和邪恶,那股强大又黑暗的旋风即是自卑。

9、有些人说:自信是阳光,我完全同意这个观点,阳光是万物生长的基础,但人只拥有了自信,才算一个健全的人。

我不知道我是否拥有过自信,但我明白,只要我自信,我就是一个美丽的人。

10、自信,虽不是一支悦耳的歌,那般动听,令人陶醉,也不是一首飘逸的诗,令人回味无穷,可它却有着一股冲天的力量,如一团熊熊燃烧的烈火,如果说自卑是红灯,阻挡我们前进的目标,那么自信就是绿灯,为我们前进的成长之路保障绿色畅通!--来源网络整理,仅供学习参考。

描写超越自我的优美段落

描写超越自我的优美段落

描写超越自我的优美段落摘要:一、引言:超越自我的意义二、主体:优美段落中的自我超越表现1.勇敢面对挑战2.积极拓展人生视野3.坚持自我提升三、结论:践行超越自我的生活方式正文:【引言】在我们的生活中,总有一些人能够超越自我,不断成长和进步。

他们通过勇敢面对挑战、积极拓展人生视野和坚持自我提升,不断地突破自己的边界,实现更高的成就。

以下一段优美文字,就描绘了这种超越自我的精神。

【主体】1.勇敢面对挑战在这个世界上,没有人能够一帆风顺。

面对困境和挑战,许多人会选择退缩。

然而,那些能够超越自我的人,却总是勇敢地迎难而上。

他们坚信,每一个困难都是一个成长的机会,只有勇敢地去挑战,才能不断进步。

在优美段落中,作者通过描绘人物在面对挑战时的坚定信念,展现了他们勇敢超越自我的精神。

2.积极拓展人生视野一个成熟的人,不仅要有足够的勇气去面对挑战,还要有广阔的视野,去发现更多的可能性。

在优美段落中,人物积极寻求不同的经历和知识,以拓宽自己的人生道路。

他们深知,只有不断拓展视野,才能更好地认识自己,找到更适合自己的发展方向。

3.坚持自我提升超越自我,并非一蹴而就。

在追求成长和进步的过程中,坚持自我提升是至关重要的。

优美段落中的人物,正是凭借坚定的信念和毅力,不断地学习和成长。

他们把自我提升作为一种生活方式,时刻保持谦逊和好学的心态。

正是这种坚持,让他们不断超越过去的自己,走向更加辉煌的未来。

【结论】践行超越自我的生活方式,不仅需要勇敢面对挑战、积极拓展人生视野,还要坚持自我提升。

通过不断地努力和拼搏,我们才能在人生的道路上越走越远,实现更高的价值。

作文描写的优美段落

作文描写的优美段落

作文描写的优美段落作文描写的优美段落1、谁不会休息,谁就不会工作啊。

——列宁2、人是生而自由的,却处处受到束缚啊。

——卢梭3、人要有毅力,否则将一事无成啊。

——居里夫人4、强者容易坚强,正如弱者容易软弱。

——爱默生5、要成就一件大事业,必须从小事做起。

——列宁6、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

——巴克斯顿7、我曾经默默无语地毫无指望地爱过你。

——普希金8、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。

——冯子咸9、伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志。

——英国10、女人的最珍贵饰物是美德,不是钻石。

——苏格拉底11、所有坚韧不拔的发奋迟早会取得报酬的。

——安格尔12、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。

——诺贝尔13、没有了目的,生活便郁闷无光。

——乔治·埃略特14、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

——佚名15、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。

——卡曾斯16、支撑起她的不是运气,而是越努力,越走运。

——邹韵17、每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

——尼采18、当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。

——聂鲁达19、我常因说话而后悔,但却从未因沈默而后悔。

——西那斯20、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。

——拜伦21、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。

——袁牧22、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

——荀况23、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。

——朱熹24、只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。

——杨振宁25、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗26、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。

——约翰生27、胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。

——穆尔28、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

——池莉29、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

——米歇潘30、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。

优美的句子段落加感悟

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优美的句⼦段落加感悟1. 优美语段摘抄加赏析如果你说⼈⽣如梦,只因你⽣活在梦中;如果你说青春是⼀个迷,只因你不懂青春的含意.青春本是⽣活的⼀部分,只有把青春融⼊⽣活,你才能领会青春的真谛.青春并不是华丽的外⾐,⼈⽣并⾮花团锦簇,青春的笑容也常和眼泪融在⼀起.⼏次挫折便是⽣活的全部吗?⾛出失败的阴影,世界会变的更加美丽,并不是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹⼣阳西下的时候,朝阳正从你的背后升起.我们不⼀定能使⾃⼰完美……赏析:这段话运⽤优美、充满诗意的语⾔,表达了对⼈⽣的感悟.要珍惜青春,珍惜⽣命,过好⽣命的每⼀天.作者充分运⽤⽐喻、对偶、反问、象征等修辞⼿法,表达了⾃⼰对青春、对⽣命的感悟.读来充满韵律和诗意,充满感染⼒.的确,⽣命是美好的,需要我们每⼀刻的珍惜.不错过,不回头,⾛好每⼀步。

2. 伤感唯美的句⼦、段落加感受哦我在旁凝视你们我其实是有些⼼疼你的看你咬住⽛齿闷声向前⼼疼你⼀路撑开⽻翼为我护得周全最后,放开怀抱为我成全⽣命中总有⼀些终不可得但这并不妨碍我们将它视为⾄⾼⽆上不妨碍我们尽全⼒去接近它最后致那个在我⼼底的男孩 with your special我在沙滩画出⼀个⼤⼤的⼼你的潮第⼀次推上来触碰我的⼿你呜咽着,说不出这个世界的答案我也早已习惯你的沉默寡⾔我只有⼀次⼜⼀次地陪你⾛过不管你爱不爱我⽽你时时刻刻在我⾝边不管我是否真正爱你当我失落的时候你不出现是要我变得和你⼀样强盛⽽有时的出现是实在看下去如此糟糕的我当我幸福的时候你却平平静静像是要我不得意忘形我很快平淡数落幸福短暂可那幸福也是你给的在我想要离开的时候你不挽留那是你对我的尊重或者是你想让我独⽴思考何去何从能更成熟我明⽩你的个性可当我爱你的的时候,你却终究藏不住脆弱的⼀⾯藏不住委屈藏不住伤⼝你是最好的情⼈却从来不说我爱你我望着你的眼睛却总说我恨你。

3. 优美的语段经典优美语段摘抄加感悟《海上的⽇出》—— 巴⾦⽚段、赏析语段:果然,过了⼀会⼉,在那⾥就出现了太阳的⼀⼩半,红是红得很,却没有光亮。

人物心理描写优美段落

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人物心理描写优美段落人物心理描写优美段落引导语:心理描写是为了突出文章的中心或表明人物的品质或情感。

很多人对于人物心理描写觉得无处下笔,下面小编为大家推荐一些人物心理描写优美段落,供大家学习参考。

人物心理描写优美段落 11、路灯亮了,我的心咯噔一下,糟了,这回又晚了。

我慌慌张张向家里跑去。

一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。

我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。

我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己,前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。

可是我刚遵守了几天,就又给忘了。

这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。

这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。

现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。

想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。

2、由于心里害怕,我埋着头快步向前走着。

走着走着,想起电影里敲梆老头受害的情景,呀!那夜不也和今天一样黑吗?坏人的身影和使人害怕的凶器一件件在我脑海闪过。

我控制自己不要想这些,可脑子不听话,又想起《聊斋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。

3、那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。

你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

4、我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些,我多么懊悔!5、我很小的时候,由于不慎,摔坏了右腿,那时我还不懂事,因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。

然而随着年龄的增长,自卑感时时压抑着我,压得我抬不起头来。

总觉得自己低人一等,甚至一无是处。

我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我,甚至别人的同情和怜悯,也会引起我的自卑。

总之,我对周围的一切都提防着……6、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。

描写人物心理的优美段落

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描写人物心理的优美段落描写人物心理的优美段落1、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

2、晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。

3、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

4、我喜欢找一条漂亮的马路,然后在上面气定神闲地走,走过斑斑树阴的时候我象是走过了心中明明灭灭的悲喜。

从蛹破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。

5、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

6、我往台下一看,啊呀!不看不要紧,这一看我的心更慌了。

有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了,我的眼睛也不知道往哪里看合适,我的头也嗡嗡的响起来。

最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。

7、他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水。

8、我的心绷得紧紧的。

这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。

我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。

但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。

我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

9、今天,我的英语单词测验得了100分。

我真是抑制不住内心的喜悦,蹦蹦跳跳地进了家门。

10、我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。

我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。

11、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

12、躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

13、嫉妒的生产,是由于把自己的所得与他人所得进行不合理的比较。

14、心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。

15、我开始惊异于他们的脸。

从来没有看见过,这么严肃的脸,有如昆仓的耸峙,这么郁怒的脸,有如雷电之将作;青年的柔秀的颜色退隐了,换上了壮士的北地人的苍劲。

描写心情紧张的好片段_优美段落素材

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描写心情紧张的好片段描写心情紧张的好句好段1、好紧张好紧张,随着时间的推移,我越来越紧张了。

稿子被我手心里的汗渗透了。

该我上场时,我竟然奇迹般的平静了下来。

我握了握拳头,微笑着对自己说:“加油!”我怀着平静里略带紧张的心,微笑着走上了舞台。

2、音乐缓缓地响起,起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来,但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。

我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。

我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。

3、在班里演讲我还算比较优秀,所以老师让我参加学校的大演讲,这让我的心里好紧张好紧张,因为平时在班里和老师同学都很熟了,也就不会害怕,可在全校老师和同学那么多的注视下演讲,不紧张才怪呢!4、在这四十分钟的时间里,我努力过,失望过,兴奋过,丧气过,但是我都坚持下来了,一心想着只能考好,不能考坏。

当四十分钟跑过时,我的心跳似乎更加快了。

我的心一直悬着。

直到下午第四节课的时候,我的心才稍微安定了一点。

5、到了演讲的这天,来了好多的老师和同学,我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老师看我很紧张的样子,走上来摸摸我的头,鼓励我说,没关系,别紧张,老师相信你是最好的,加油,你一定会成功。

听了老师的一番话后,我真的不紧张了,而是把紧张转化为了勇气。

6、我无助地靠在沙发上,脑子里回想着晚上看的侦探片,脑子了浮现出一个个惊心动魄的情景,不禁打了个冷战。

现在爸爸妈妈都不在家,就我一个人,真是太可怕了!我默默地想着。

算了!还是先去做作业吧!我蹑手蹑脚地走到书房,我的心此时就像一只没头苍蝇一样乱撞着,唯恐家里有坏人。

时间,就这样,慢慢流逝着……7、也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。

一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。

回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。

描写人物的优美段落(精选225句)

描写人物的优美段落(精选225句)

描写人物的优美段落引导语:人物描写向来是作品写作中的重点,好的作家笔下的人物栩栩如生,生动形象,这离不开精彩的人物描写,下面是小编为大家整理的描写人物的优美段落,欢迎大家参考。

描写人物的优美段落11、大门开了,走进来一位年轻的邮递员,只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。

他手里捧着一包用油布包着的邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”2、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。

头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。

特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。

3、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。

在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。

人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌,”可是他却能说会道,是个健谈的人。

4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。

一天下午,哥哥要洗头了。

他吩咐我给他拿肥皂换水。

我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。

一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。

我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。

哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。

他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。

他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

5、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。

上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。

她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。

6、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。

他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货卖得快,周围的商贩都佩服他。

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有关描写自己的优美段落
1、卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸,一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上,我的鼻梁有点低,一张嘴十分爱笑,因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。

这就是我,一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。

:爸爸妈妈说我的想法是天真可笑,可我却不真麽认为。

我觉得,在我所虚构的幻想里,所有的人都是幸福的、快乐的、是没有痛苦的。

但是,妈妈说:“现实就是现实,没有人能改变得了。

”我不相信妈妈说的话,我相信,我的幻想会实现的。

2、我有一双极小的眼睛,整张脸就属鼻子最倒霉,它每天必须得支撑一副眼镜架,眼睛非常感谢鼻子,为了给它减轻一点负担,眼睛便去请耳朵兄弟帮帮忙,让他们拖住镜架,这样鼻子就轻松多了。

由于我爱吃辣,所以满脸都长满了豆豆,豆豆一家可真小气,不愿意让人碰,一碰就痛。

在眉毛上有一条刀疤,那是小时候掉到河里被石头扎的纪念品,让我至今还记得。

3、在常人眼里女孩子都温文尔雅、文质彬彬,而我却与众不同,我十分喜欢“舞刀弄枪”。

我常常会看一些武打题材的电视连续剧,然后,跟着剧中人物踢拳打脚。

有时觉得不过瘾,便索性关了电视,找来一根细竹竿,一边回想着剧中人物的一招一式,一边试着抡拳踢腿。

4、人的一生短短几十年,就按长命百岁来算,除却幼年懵懂时期与老年蹒跚岁月,然后再除却睡眠,真正可利用来创造价值与享受生命的时间也就那么三四十年。

从这里便可看出生命是异常宝贵的,应该在短暂有限的生命里珍惜能够珍惜的时间,方才不负上天赐予你的这条生命。

5、人生得耐得住寂寞,兴致勃勃地学习,也得忍受得住孤独。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”勤奋与苦学,都将会令你的人生褶褶生辉。

“天才出于勤奋”,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

”都说明勤奋与苦学的巨大作用,对人生难以比拟的影响。

人生深入地进行创造,甚至创新,开辟人生的丰收景象。

--来源网络整理,仅供学习参考。

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