防性侵安全教育主题班会

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防性侵安全教育主题班会

防性侵安全教育主题班会

防性侵安全教育主题班会一、班会背景与目的近年来性侵害事件频发,给受害者带来极大的身心创伤。

为了提高学生的安全防范意识,增强自我保护能力,本次班会以“防性侵安全教育”为主题旨在通过教育引导学生了解性侵害的种类、手段和危害,掌握防范性侵害的方法,提高自我保护意识。

二、班会准备1. 教师准备相关的PPT课件,包括性侵害的案例、防范措施等内容。

2. 准备角色扮演的服装道具,以便进行情景模拟。

3. 收集相关的宣传资料,如海报、标语等,用于班会现场的展示。

4. 制定班会流程,确保活动的顺利进行。

三、班会过程1. 导入(5分钟)教师播放一段性侵害事件的短视频,引起学生的关注和思考。

提问学生:“你们对性侵害有什么了解?”引导学生分享自己的看法和感受。

2. 讲解防性侵安全知识(10分钟)教师利用PPT课件,向学生介绍性侵害的定义、种类和手段,重点讲解如何预防性侵害。

列举一些常见的性侵害案例,分析其发生的原因和后果,让学生深入了解性侵害的危害。

教授学生一些实用的防范方法,如不随便跟陌生人走、不轻易相信陌生人的话、不随意透露个人信息等。

3. 角色扮演(15分钟)将学生分成若干小组,每组进行一次角色扮演。

扮演的角色可以是陌生人、家长、老师等,模拟可能发生的性侵害场景。

通过角色扮演,让学生亲身体验受害者的感受,加深对性侵害的认识和防范意识。

4. 小组讨论(10分钟)每组学生就角色扮演的体验进行讨论,分享自己的感受和收获,提出改进建议。

教师总结学生的讨论内容,强调防范性侵害的重要性。

5. 宣传推广(5分钟)教师展示相关的宣传资料,如海报、标语等,呼吁学生将所学知识传递给身边的人。

鼓励学生在日常生活中积极宣传防性侵知识,提高自己和他人的防范意识。

四、班会总结与反思1. 班主任总结本次班会的意义和目的,强调防性侵安全教育的重要性。

2. 学生分享自己在活动中的收获和感悟,表达对防性侵安全的认识和态度。

3. 教师对学生的回答进行点评和指导,引导学生深入思考和理解防性侵安全知识。

“防性侵”安全教育主题班会教案

“防性侵”安全教育主题班会教案

“防性侵”安全教育主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解性侵犯的定义和形式,认识到性侵犯的严重性和危害性。

2. 增强学生的自我保护意识和能力,学会在面对性侵犯时采取正确的应对措施。

3. 帮助学生树立正确的性别观念,促进健康的人际交往和性健康发展。

二、教学内容:1. 性侵犯的定义和形式2. 性侵犯的危害性3. 如何预防性侵犯4. 面对性侵犯时的应对措施三、教学方法:讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等。

四、教学过程:1. 导入新课通过提问的方式,引导学生思考什么是性侵犯,性侵犯的危害性有多大,从而引出本次班会的主题。

2. 讲授新知(1)性侵犯的定义和形式讲解性侵犯的定义,包括身体接触和非身体接触的形式,并举例说明不同类型的性侵犯行为。

(2)性侵犯的危害性阐述性侵犯对受害者造成的心理、生理和社会方面的伤害,让学生深刻认识到性侵犯的严重性。

(3)如何预防性侵犯介绍预防性侵犯的方法和技巧,包括提高自我保护意识、学会拒绝、寻求帮助等。

同时,强调学生应该保持警惕,避免单独与陌生人接触,特别是在偏僻的地方。

(4)面对性侵犯时的应对措施讲解在面对性侵犯时应保持冷静、机智应对,尽量避免暴力反抗。

同时,提醒学生及时寻求家长、老师或警方的帮助,保护自己的合法权益。

3. 案例分析选取一些典型的性侵犯案例,让学生进行分析和讨论。

通过案例的剖析,帮助学生加深对性侵犯危害性的认识,同时提高应对性侵犯的能力。

4. 小组讨论将学生分成若干小组,围绕“如何预防性侵犯”和“面对性侵犯时的应对措施”展开讨论。

鼓励学生积极发言,提出自己的见解和建议。

5. 角色扮演组织学生进行角色扮演活动,模拟面对性侵犯时的场景。

通过角色扮演,让学生亲身体验如何应对性侵犯,提高应对能力。

6. 总结归纳对本次班会进行总结,强调预防性侵犯的重要性,并希望同学们能够将所学到的知识和技能运用到实际生活中,保护自己和他人的安全。

五、作业布置:1. 让学生撰写一篇关于“防性侵”的心得体会,记录自己在班会中的收获和感悟。

班会记录本防性侵(3篇)

班会记录本防性侵(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,未成年人保护问题日益受到关注。

性侵事件频发,给受害者和家庭带来了极大的伤害。

为了提高同学们的自我保护意识,增强防范能力,我校于近日开展了“防性侵教育”主题班会。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场主持人:各位老师、同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是由我校德育处主办,旨在提高同学们的防性侵意识,保护自己不受侵害。

下面,让我们开始今天的班会。

2. 邀请法制副校长讲话法制副校长:同学们,近年来,我国未成年人性侵案件呈上升趋势,给社会和家庭带来了极大的危害。

今天,我们在这里召开防性侵教育主题班会,希望大家能够认真学习,提高自我保护能力。

3. 防性侵知识讲座讲师:大家好,我是今天的讲师。

今天我将为大家讲解一些防性侵的知识,帮助大家了解性侵的概念、危害以及如何防范。

(1)什么是性侵?性侵是指以暴力、胁迫、欺骗等手段,对未成年人进行性侵害的行为。

(2)性侵的危害性侵对未成年人的身心健康造成极大的伤害,可能导致以下后果:①身体伤害:如生殖器官受损、感染等;②心理伤害:如恐惧、焦虑、抑郁等;③社交障碍:如自卑、孤独、人际关系紧张等;④行为异常:如攻击性、偷窃、撒谎等。

(3)如何防范性侵?①提高警惕:遇到陌生人或可疑人物时,要提高警惕,不轻易相信他人;②学会拒绝:遇到不适当的要求时,要学会拒绝,并勇敢地说“不”;③保护隐私:不随意向陌生人透露个人信息,不随意上传个人照片;④学会求助:遇到危险时,要勇敢地寻求帮助,向家长、老师或公安机关报案;⑤增强自我保护意识:了解性侵的危害,提高自我保护能力。

4. 学生代表发言学生代表:大家好,我是XXX。

今天,我们学习了防性侵知识,知道了如何保护自己。

作为一名学生,我们要时刻保持警惕,增强自我保护意识,远离性侵。

5. 教师总结班主任:同学们,今天的班会到此结束。

最新“防性侵”安全教育主题班会教案

最新“防性侵”安全教育主题班会教案

最新“防性侵”安全教育主题班会教案一、教学目标本节课旨在让学生深入了解性侵的类型、危害以及如何进行自我保护,提高学生在日常生活中防范性侵的安全意识。

具体教学目标如下:1. 让学生认识到身体与隐私的重要性,尊重他人的隐私。

2.使学生掌握性侵的基本知识,了解性侵的类型和危害。

3.培养学生具备一定的自我保护意识和能力,降低性侵事件发生的风险。

4.使学生了解如何在遭受性侵时寻求帮助,以及相关的法律知识。

5.通过本节课的学习,提高学生的安全防范意识,为构建和谐安全的校园环境奠定基础。

二、教学准备1. 教师准备:教师需提前了解性侵的相关知识,准备教学PPT、案例、视频等教学资源。

2. 学生准备:学生提前预习有关性教育的基础知识,以便更好地理解和吸收本节课的内容。

3. 教学资源:(1)教学PPT:包含性侵的定义、类型、危害、预防措施等内容。

(2)案例:选取具有代表性的性侵案例,用于课堂分析和讨论。

(3)视频:关于性侵预防的宣传片或教育视频,帮助学生直观地了解性侵的危害。

(4)道具:准备一些模拟道具,如图片、卡片等,用于课堂互动。

4. 教学场地:确保教室环境安全、舒适,有利于学生积极参与课堂活动。

5. 教学时间:根据学校安排,确保有足够的时间完成本节课的教学内容。

三、教学过程(一)引入话题(5分钟)1. 教师通过展示新闻案例或真实事件,引起学生对性侵问题的关注,激发学生学习防范性侵知识的兴趣。

2. 提问学生对性侵的认识和看法,了解学生的基础知识储备,为接下来的教学做好铺垫。

(二)认识身体与隐私(10分钟)1. 教师通过PPT展示,让学生了解人体的基本结构和隐私部位,引导学生认识到保护自己隐私的重要性。

2. 讨论如何在生活中尊重他人的隐私,提高学生的道德素养。

(三)性侵知识普及(15分钟)1. 教师讲解性侵的定义、类型(如身体接触、网络性侵等)和危害,帮助学生全面了解性侵问题。

2. 通过案例分析,让学生了解性侵的常见手段和特点,提高防范意识。

防性侵安全教育主题班会教案3篇

防性侵安全教育主题班会教案3篇

防性侵安全教育主题班会教案3篇1.防性侵主题班会教案一、教学目标1.知识目标:使学生了解性侵的基本概念、常见形式及危害,认识身体的隐私部位。

2.能力目标:培养学生识别潜在危险的能力,掌握基本的自我保护技巧和方法。

3.情感态度目标:增强学生的自我保护意识,树立正确的性别观念,学会在遭遇性侵时勇敢说“不”并寻求帮助。

二、教学准备1.多媒体材料:性侵预防教育视频、PPT课件(包含性侵案例解析、自我保护小贴士等)。

2.互动道具:人体模型或图片,用于讲解身体隐私部位。

3.小组讨论话题卡:预设的防性侵讨论问题。

4.安全手册:每生一份,包含紧急联系方式、自我保护技巧等内容。

三、教学过程1.引入话题(5分钟)活动设计:播放一段简短的性侵预防教育动画或视频,引发学生兴趣和思考。

教师引导:提问学生看视频后的感受,引出防性侵的主题。

2.认识身体与隐私(10分钟)教师讲解:利用人体模型或图片,讲解男女生身体的不同,明确指出哪些是隐私部位,强调这些部位不应被随意触摸。

互动环节:学生两两一组,互相指出对方的非隐私部位,加深对隐私部位的认识。

3.性侵知识普及(15分钟)案例分析:通过PPT展示几个真实的性侵案例(注意保护隐私,避免详细个人信息),引导学生分析案例中的危险信号和预防措施。

定义讲解:明确性侵的定义,包括口头、肢体等多种形式。

危害阐述:讲述性侵对个人心理、身体及生活造成的长远影响。

4.自我保护技巧(20分钟)小组讨论:分发小组讨论话题卡,如“如何拒绝不适当的触碰?”、“遇到陌生人搭讪怎么办?”等,鼓励学生分享自己的想法。

教师总结:汇总并讲解有效的自我保护技巧,如设定个人界限、大声呼救、寻找可信赖的成年人帮助等。

情景模拟:选取几个典型场景进行角色扮演,让学生在实践中掌握应对方法。

5.寻求帮助与法律知识(10分钟)紧急联系方式:介绍当地报警电话、儿童保护热线等紧急联系方式,强调遇到危险时及时求助。

法律知识普及:简要介绍与性侵相关的法律法规,增强学生的法律意识。

全民性侵防止安全教育的主题班会教案

全民性侵防止安全教育的主题班会教案

全民性侵防止安全教育的主题班会教案一、教育目标通过本次主题班会教育,学生应该能够:- 了解什么是性侵以及其对受害者的影响;- 掌握如何预防性侵的基本知识和技能;- 培养对性侵问题的关注和责任感;- 增强学生的自我保护意识和能力。

二、教育内容1. 性侵的定义和形式- 介绍性侵的定义和范围,包括强奸、性骚扰、性虐待等;- 分析性侵的危害和对受害者的心理伤害。

2. 预防性侵的基本知识- 强调“不要随便相信陌生人”的原则;- 讲解“私密部位”以及拒绝他人触碰的重要性;- 介绍如何辨认和回应性侵的警示信号。

3. 提高自我保护意识和能力- 培养学生的自信心和自尊心;- 强调寻求帮助的重要性,并介绍可以求助的人和机构;- 分享一些应对性侵的实用技巧和策略。

4. 增强关注和责任感- 引导学生思考性侵问题对社会的影响;- 探讨如何通过宣传和参与社会活动来预防性侵;- 鼓励学生建立正确的性别观念和性别平等意识。

三、教育方法1. 信息传递与讨论- 通过讲解和展示相关案例、图片等方式向学生传递基本知识;- 组织小组讨论,引导学生思考和表达对性侵问题的看法和建议。

2. 角色扮演和案例分析- 设计角色扮演情境,让学生亲身体验和应对性侵的场景;- 分析真实案例,帮助学生理解性侵问题的复杂性和危害。

3. 视频和多媒体展示- 播放相关教育视频,以图文并茂的方式向学生展示知识和技能;- 利用多媒体资源提供更直观、生动的教育内容。

4. 游戏和互动环节- 设计适合年龄段的游戏和互动环节,以增加学生的参与度和兴趣;- 利用游戏中的情境引导学生思考和应对性侵问题。

四、教育评估1. 学生问卷调查- 设计问卷,了解学生对本次教育的反馈和理解程度;- 收集学生的意见和建议,用于改进教育内容和方法。

2. 教师观察和评估- 观察学生在教育过程中的参与度和表现;- 根据学生的表现评估教育效果,并进行必要的调整和改进。

五、教育资源- 相关案例和图片资料- 教育视频和多媒体资源- 小组讨论和角色扮演材料- 游戏和互动环节设计- 学生问卷调查表以上为全民性侵防止安全教育的主题班会教案,旨在通过简单且易于理解的教育内容和方法,提高学生的防范意识和能力,培养他们对性侵问题的关注和责任感。

安全教育防性侵主题班会

安全教育防性侵主题班会

一、班会背景近年来,性侵事件频发,特别是未成年人受害事件引起了社会的广泛关注。

为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,特此召开本次主题班会,旨在普及防性侵知识,共同筑起安全防线。

二、班会目标1. 提高同学们对性侵的认识,了解性侵的类型、危害及预防方法。

2. 培养同学们的防范意识,学会保护自己,避免遭受性侵。

3. 增强班级凝聚力,共同营造安全、和谐的校园环境。

三、班会流程1. 开场致辞2. 视频观看与讨论3. 防性侵知识讲座4. 同学互动环节5. 总结与倡议6. 结束语四、班会内容1. 开场致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这次主题班会,主要是为了提高同学们的安全意识,普及防性侵知识。

性侵是一个沉重的话题,它给受害者及其家庭带来了无法挽回的伤害。

希望通过本次班会,我们能够共同关注、共同预防,为我们的成长保驾护航。

2. 视频观看与讨论(播放一段关于性侵事件的公益广告)同学们,看完这段视频,你们有什么感受?请谈谈你对性侵的认识。

(同学们讨论)3. 防性侵知识讲座(1)什么是性侵?性侵是指以暴力、胁迫或者其他手段,对他人实施性侵害的行为。

性侵包括但不限于:猥亵、强奸、强制猥亵等。

(2)性侵的类型及危害性侵的类型有很多,包括但不限于:①猥亵:对他人进行触摸、亲吻等行为,使对方感到不适。

②强奸:以暴力、胁迫或者其他手段,强行与他人发生性关系。

③强制猥亵:对他人进行性侵犯,使对方感到恐惧、痛苦。

性侵的危害包括:①对受害者的身体和心理造成严重伤害。

②影响受害者的正常生活、学习和工作。

③给受害者家庭带来沉重的负担。

(3)如何预防性侵?①提高警惕,增强防范意识。

②不单独与陌生人外出,避免单独行动。

③遇到可疑人员,及时报警或寻求帮助。

④学会拒绝,勇敢地说“不”。

⑤了解性侵知识,提高自我保护能力。

4. 同学互动环节(1)情景模拟:假设遇到性侵事件,我们应该如何应对?(2)分享防性侵小妙招:同学们可以分享自己了解的防性侵方法,互相学习、共同进步。

防性侵主题班会记录(3篇)

防性侵主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景近年来,性侵案件频发,给受害者及其家庭带来了极大的伤害。

为了提高同学们的自我保护意识,增强防性侵能力,我校特举办本次防性侵主题班会。

二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体同学3. 邀请到的家长代表五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 邀请专家进行防性侵知识讲座3. 同学们分享防性侵心得体会4. 家长代表发言5. 班主任总结发言6. 互动环节:模拟情景剧表演7. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学、家长朋友们,大家好!今天我们在这里举行防性侵主题班会,目的是为了提高同学们的自我保护意识,增强防性侵能力。

性侵案件的发生,给受害者及其家庭带来了极大的伤害。

希望通过本次班会,让同学们了解性侵的危害,掌握防性侵的方法,共同守护我们的安全。

2. 邀请专家进行防性侵知识讲座(专家介绍)尊敬的各位老师、同学们,大家好!我是XXX,今天很荣幸能为大家带来一场防性侵知识讲座。

性侵是一个严重的社会问题,我们每个人都有责任去防范。

下面我将从以下几个方面为大家讲解防性侵知识。

(一)什么是性侵?性侵是指对他人进行性侵犯、性骚扰等行为。

性侵不分年龄、性别、地域,我们每个人都可能成为受害者。

(二)性侵的危害1. 身体伤害:性侵可能导致受害者身体受伤、感染疾病等。

2. 心理伤害:性侵会给受害者带来长期的心理阴影,影响其正常生活。

3. 社会危害:性侵行为破坏社会风气,损害社会道德。

(三)如何防范性侵?1. 提高自我保护意识:学会识别性侵行为,勇敢说“不”。

2. 学会拒绝:面对不合理的请求,要学会拒绝。

3. 寻求帮助:遇到性侵行为,要及时向家长、老师、警方等寻求帮助。

4. 加强法律意识:了解相关法律法规,保护自己的合法权益。

3. 同学们分享防性侵心得体会(同学们分享)同学们,听了专家的讲座,大家有什么心得体会呢?请积极发言。

(同学们纷纷发言,分享了自己的防性侵经验和感受)4. 家长代表发言(家长代表发言)尊敬的老师们、同学们,大家好!我是XXX同学的母亲。

防性侵安全教育主题班会教案

防性侵安全教育主题班会教案

防性侵安全教育主题班会教案一、教学目标本节课旨在让学生深入了解防性侵安全教育的重要性,提高学生的自我保护意识和能力,使其在遇到性侵事件时能够采取正确的应对措施。

具体教学目标如下:1. 让学生了解身体与隐私的概念,认识到保护个人隐私的重要性。

2. 使学生掌握性侵的基本知识,提高防范意识。

3. 培养学生遇到性侵事件时的自我保护技巧,增强应变能力。

4. 让学生了解如何寻求帮助及法律知识,提高法律意识。

二、教学准备1. 教师准备:教师需具备一定的性教育知识,了解相关法律法规,以便为学生提供正确的指导。

2. 教学资料:收集关于防性侵安全教育的图片、视频、案例等资料,以便在教学过程中使用。

3. 教学环境:确保教室环境安静、舒适,有利于学生专心听讲。

4. 教学工具:准备多媒体设备,如投影仪、电脑等,以便展示教学资料。

5. 课前调查:了解学生对防性侵安全教育的认知程度,以便有针对性地开展教学。

6. 分组讨论:将学生分成若干小组,方便进行课堂讨论和互动。

7. 课后反馈:准备课后反馈表格,了解学生对本节课内容的掌握程度及意见建议。

三、教学过程(一)引入话题(5分钟)1. 教师通过展示一组与防性侵相关的新闻图片或视频,引起学生对性侵问题的关注。

2. 邀请学生分享他们对性侵的认识和看法,了解学生的前概念。

3. 教师总结学生观点,强调防性侵安全教育的重要性,为接下来的教学内容做铺垫。

(二)认识身体与隐私(10分钟)1. 教师向学生介绍身体与隐私的概念,让学生认识到保护个人隐私的重要性。

2. 通过图片和实例,让学生了解哪些部位属于个人隐私,应该予以保护。

3. 引导学生讨论如何在日常生活中保护自己的隐私,避免泄露个人信息。

(三)性侵知识普及(15分钟)1. 教师介绍性侵的定义、类型及常见手段,提高学生的防范意识。

2. 分析性侵案例,让学生了解性侵行为对受害者的影响,增强学生的自我保护意识。

3. 强调性侵并非受害者的过错,消除学生对性侵的误解和偏见。

“防性侵”安全教育主题班会教案

“防性侵”安全教育主题班会教案

“防性侵”安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解性侵害的定义和种类,提高防范意识。

2. 培养学生保护自己身体和隐私的权利,增强自我保护能力。

3. 引导学生尊重他人,树立正确的性别观念。

二、教学重点1. 性侵害的定义和种类。

2. 自我保护的方法和技巧。

三、教学难点1. 如何引导学生正确面对和防范性侵害。

2. 如何培养学生保护自己和他人的意识。

四、教学准备1. PPT课件。

2. 教学视频或案例。

3. 讨论题和练习题。

五、教学过程第一环节:导入(5分钟)1. 教师通过PPT展示性侵害的定义和种类,引导学生了解性侵害。

2. 学生分享自己对性侵害的理解和看法。

第二环节:案例分析(10分钟)1. 教师播放教学视频或分享真实案例,让学生了解性侵害的具体情况。

2. 学生分组讨论,分析案例中受害者的问题和防范措施。

第三环节:自我保护方法学习(10分钟)1. 教师引导学生学习自我保护的方法和技巧,如拒绝、逃跑、寻求帮助等。

2. 学生进行角色扮演,模拟应对性侵害的情景。

第四环节:小组讨论(10分钟)1. 学生分组讨论如何保护自己和他人的身体和隐私权利。

2. 各组分享讨论成果,总结出实用的防范措施。

第五环节:总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本次班会的学习内容,强调防范性侵害的重要性。

2. 学生分享自己的感悟和体会,提出在日常生活中要注意自我保护。

教学评价:1. 观察学生在讨论和角色扮演中的表现,了解他们对性侵害的认识和自我保护能力。

2. 收集学生的练习题答案,评估他们对教学内容的理解和掌握程度。

六、教学延伸(10分钟)1. 教师介绍一些预防和应对性侵害的资源,如心理咨询、法律援助等。

2. 学生分享自己知道的相关资源,互相帮助,共同提高防范能力。

七、互动游戏(15分钟)1. 教师设计一个关于防范性侵害的互动游戏,让学生在游戏中加深对知识的理解和记忆。

2. 学生参与游戏,积极互动,提高学习的趣味性。

八、课堂小结(5分钟)1. 教师总结本次班会的重点内容,强调防范性侵害的重要性。

砺剑护蕾防性侵班会主题记录(3篇)

砺剑护蕾防性侵班会主题记录(3篇)

第1篇一、班会背景近年来,我国青少年性侵事件频发,给青少年身心健康造成了严重伤害。

为了提高青少年自我保护意识,增强防范性侵的能力,我校特举办“砺剑护蕾防性侵”主题班会,旨在引导学生正确认识性侵,学会保护自己。

二、班会目标1. 让学生了解性侵的概念、类型及危害;2. 培养学生正确的性观念,树立自我保护意识;3. 提高学生应对性侵的应对能力,学会自我保护;4. 增强家校合作,共同为青少年健康成长保驾护航。

三、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,强调了性侵对青少年身心健康的影响,以及提高防范意识的重要性。

2. 视频观看播放预防性侵教育视频,让学生了解性侵的类型、危害及预防措施,使同学们对性侵有更直观的认识。

3. 讨论环节(1)分享身边性侵案例:同学们积极分享自己或身边发生的性侵案例,班主任引导学生分析案例中的问题,总结防范经验。

(2)讨论性侵防范措施:同学们就如何防范性侵展开讨论,分享自己的观点和建议。

4. 专家讲座邀请法制副校长或相关专家进行讲座,为同学们提供专业的性侵防范知识。

5. 家校合作班主任与家长代表共同探讨如何加强家校合作,共同关注青少年健康成长。

6. 总结发言班主任对本次班会进行总结,强调性侵防范的重要性,鼓励同学们积极参与防范性侵的行动。

四、班会内容1. 性侵的定义性侵是指对他人进行性骚扰、性暴力等侵犯他人性权利的行为。

性侵不仅包括身体接触,还包括言语、图片、视频等形式。

2. 性侵的类型(1)身体性侵:包括抚摸、亲吻、强行性交等。

(2)言语性侵:包括对他人进行性骚扰、侮辱、威胁等。

(3)网络性侵:包括网络聊天、视频、图片等形式对他人进行性骚扰、侵犯他人隐私等。

3. 性侵的危害(1)身心健康:性侵会对受害者造成严重的心理创伤,影响其身心健康。

(2)家庭关系:性侵事件会对受害者家庭造成严重影响,导致家庭关系紧张。

(3)社会影响:性侵事件容易引发社会恐慌,影响社会稳定。

“防性侵”安全教育主题班会教案

“防性侵”安全教育主题班会教案

“防性侵”安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解性侵害的定义和类型,提高防范意识。

2. 培养学生掌握自我保护方法和技巧,提高自救能力。

3. 引导学生树立正确的价值观,增强法制观念,尊重他人。

二、教学内容1. 性侵害的定义和类型2. 防范性侵害的方法和技巧3. 自我保护意识与法制观念4. 案例分析与讨论5. 总结与反思三、教学重点1. 让学生了解性侵害的定义和类型。

2. 培养学生掌握自我保护方法和技巧。

3. 引导学生树立正确的价值观,增强法制观念,尊重他人。

四、教学难点1. 如何让学生深刻理解性侵害的危害。

2. 如何培养学生在面对性侵害时能够冷静应对。

五、教学方法1. 讲授法:讲解性侵害的定义、类型和自我保护方法。

2. 案例分析法:分析性侵害案例,引导学生学会正确应对。

3. 讨论法:分组讨论,提高学生对性侵害防范的认识。

4. 实践演练法:模拟性侵害场景,让学生学会自我保护。

教案篇幅有限,仅提供五个章节的框架。

您可以根据实际需要进一步完善内容。

希望对您有所帮助!六、教学准备1. 准备相关PPT、案例资料和教学视频。

2. 安排合适的场地进行实践演练。

3. 准备提问问题和讨论话题。

七、教学过程1. 导入:通过PPT展示性侵害的定义和类型,引起学生关注。

2. 讲解:详细讲解性侵害的危害、原因和防范方法。

3. 案例分析:分享真实案例,引导学生学会正确应对性侵害。

4. 分组讨论:让学生就讨论话题展开讨论,分享心得体会。

5. 实践演练:模拟性侵害场景,让学生学会自我保护。

6. 总结:强调防范性侵害的重要性,提醒学生时刻保持警惕。

八、教学反思1. 回顾教学内容,检查学生对性侵害防范知识的掌握程度。

2. 分析教学过程中的优点和不足,提出改进措施。

3. 考虑如何将本次教学内容与日常生活相结合,提高学生的防范意识。

九、课后作业2. 设计一份宣传防范性侵害的海报。

3. 家长参与:提醒家长关注孩子的心理健康,共同防范性侵害。

“防性侵”安全教育主题班会教案

“防性侵”安全教育主题班会教案

“防性侵”安全教育主题班会教案一、教案背景近年来,性侵事件频发,给受害者及其家庭带来了严重的精神痛苦。

为了提高学生的防范意识,保护学生的人身安全,学校决定开展“防性侵”安全教育主题班会。

通过本次班会,让学生了解性侵的种类、危害及防范方法,提高自我保护能力。

二、教学目标1. 让学生了解性侵害的定义、种类和危害。

2. 培养学生树立正确的性别观念,增强自我保护意识。

3. 引导学生学会防范性侵害,提高自我保护能力。

4. 增进学生对法律知识的了解,学会依法维护自身权益。

三、教学内容1. 性侵害的定义:介绍性侵害的概念,让学生明白性侵害是一种违法行为。

2. 性侵害的种类:分析性侵害的多种形式,如言语、肢体、网络等,让学生了解性侵害的多样性。

3. 性侵害的危害:讲述性侵害对受害者身心健康的危害,引起学生重视。

4. 防范性侵害的方法:引导学生树立正确的性别观念,学会自我保护,如拒绝不安全场所、不接触陌生人等。

5. 法律知识:普及相关法律知识,让学生明白如何依法维护自身权益。

四、教学过程1. 导入:通过新闻报道、案例等形式,引入性侵害话题,激发学生的兴趣和关注。

2. 讲解:教师详细讲解性侵害的定义、种类、危害及防范方法。

3. 讨论:组织学生分组讨论,分享防范性侵害的经验和心得。

4. 情景模拟:设置情景模拟,让学生学会在实际生活中如何应对性侵害。

5. 总结:教师总结本次班会的要点,强调学生要树立正确的性别观念,提高自我保护意识。

五、课后作业2. 调查身边同学对防性侵知识的了解程度,汇总情况并向老师反馈。

3. 家长参与:请家长关注学生的学习情况,与学校共同培养学生的安全意识。

六、教学评估1. 课后收集学生的感悟文章,评估学生对防性侵知识的掌握程度。

2. 分析学生反馈的调查结果,了解周边同学对防性侵知识的了解程度。

3. 观察学生在情景模拟中的表现,评估学生的实际操作能力。

七、教学反思1. 针对学生的反馈情况,总结教学中的优点和不足。

小学生防性防侵害主题班会教案范文三篇

小学生防性防侵害主题班会教案范文三篇

小学生防性防侵害主题班会教案范文三篇小学生防性防侵害主题班会教案1活动背景:近年来,学生遇到性骚扰和性侵犯案件不时发生,学生大量的时间对自己的伤害是无法知道的,或者因为羞愧的说出来和隐藏,突出当前青少年性教育仍然是一个很多缺点,加强青少年的性教育已成为紧迫的。

“保护儿童不受伤害是全社会的共同责任,”全国妇联人权和福利部门负责人蒋月娥说。

她说,应该完善立法和机制来保护未成年人,尤其是女孩。

教学目标:1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

教学准备:教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

《学会自我防卫,构筑和谐天空》课件一份。

学生准备:收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。

教学过程:一、导入课题:1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。

2、学生交流。

3、教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。

这一事件给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。

(板书:学会自我防卫,构筑和谐天空)二、探究学习:活动一:让学生了解身体的隐私部位。

1、哪些地方属于身体的隐私部位。

告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。

1、谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害哪些人容易受到性侵害呢2、学生交流汇报。

防性侵安全教育主题班会

防性侵安全教育主题班会

一、班会背景近年来,性侵事件频发,尤其是未成年人受害事件,引起了全社会的高度关注。

为了提高同学们的自我保护意识,增强防范能力,特此开展以“防性侵安全教育”为主题的班会。

二、班会目标1. 提高同学们对性侵的认识,了解性侵的危害。

2. 增强同学们的自我保护意识,学会防范性侵。

3. 培养同学们勇敢面对性侵,及时报警的意识。

三、班会时间2023年10月26日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程(一)主持人开场1. 主持人介绍班会主题及目的。

2. 邀请校领导致辞。

(二)专家讲座1. 邀请专业讲师进行性侵安全教育讲座。

a. 讲解性侵的定义、种类、危害等。

b. 分析性侵事件发生的原因及预防措施。

c. 强调未成年人自我保护的重要性。

2. 互动环节:讲师与同学们进行互动,解答同学们关于性侵安全的问题。

(三)案例分析1. 播放性侵案例视频,让同学们直观地了解性侵事件的严重性。

2. 邀请受害者或家属分享亲身经历,让同学们深刻认识到性侵的危害。

(四)互动游戏1. 开展“防性侵知识竞赛”,检验同学们的学习成果。

2. 进行“模拟报警”游戏,让同学们学会在遇到性侵事件时及时报警。

(五)学生发言1. 邀请学生代表发言,分享自己学到的防性侵知识和防范技巧。

2. 邀请学生代表分享自己在日常生活中如何提高自我保护意识。

(六)总结发言1. 主持人对本次班会进行总结,强调防性侵安全的重要性。

2. 邀请校领导对同学们进行鼓励,希望大家能够将所学知识运用到实际生活中。

七、班会总结本次防性侵安全教育主题班会圆满结束。

通过本次班会,同学们对性侵有了更深入的了解,提高了自我保护意识,学会了防范性侵的方法。

希望同学们在今后的生活中,时刻保持警惕,勇敢面对性侵,为自己和他人的安全保驾护航。

八、后续工作1. 学校将定期开展防性侵安全教育讲座,提高全体师生的安全意识。

2. 家长要加强对未成年人的关爱,关注孩子的身心健康,共同营造安全、和谐的家庭环境。

防性侵主题班会内容记录(3篇)

防性侵主题班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展,未成年人性侵事件频发,引起了广泛关注。

为了提高同学们的自我保护意识,增强防范能力,本班特此开展以“防范性侵,守护青春”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参与人员本班全体同学及班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 观看性侵预防教育视频3. 邀请法制副校长进行专题讲座4. 学生代表发言5. 互动环节:知识竞赛与情景模拟6. 班主任总结7. 班会结束六、班会内容(一)主持人开场主持人:各位同学,大家好!今天我们班会的主题是“防范性侵,守护青春”。

近年来,未成年人性侵事件频发,给受害者及其家庭带来了巨大的伤害。

为了提高我们的自我保护意识,增强防范能力,今天我们特别邀请了法制副校长为我们进行专题讲座,并开展一系列活动。

(二)观看性侵预防教育视频视频内容主要围绕性侵的定义、常见类型、防范措施等方面进行讲解。

通过观看视频,同学们对性侵有了更深入的了解,也更加明确了自己应该如何保护自己。

(三)邀请法制副校长进行专题讲座法制副校长:同学们,今天很高兴能来到这里和大家一起学习防范性侵知识。

首先,我要告诉大家,性侵是一种严重的犯罪行为,不仅会给受害者带来身体和心理上的伤害,还会给家庭和社会带来负面影响。

那么,我们应该如何防范性侵呢?1. 提高自我保护意识:同学们要了解自己的身体,知道哪些部位是不可以随意触碰的。

遇到陌生人或者不熟悉的人时,要提高警惕,不轻易相信他们的承诺。

2. 掌握防范技巧:遇到性侵行为时,要学会说“不”,并寻找机会逃离现场。

同时,要学会保护自己的隐私,不随意透露个人信息。

3. 寻求帮助:如果遇到性侵事件,要及时向家长、老师或者警方求助。

法制副校长还结合实际案例,深入浅出地讲解了防范性侵的重要性,并提醒同学们要时刻保持警惕,提高自我保护意识。

(四)学生代表发言学生代表:大家好!今天听了法制副校长的讲座,我深刻认识到了防范性侵的重要性。

防性侵班会记录初中(3篇)

防性侵班会记录初中(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展,青少年性侵事件时有发生,给受害者及其家庭带来了巨大的伤害。

为了提高学生的自我保护意识,预防性侵事件的发生,我校决定在初中阶段开展“防性侵”主题班会活动。

本次班会旨在通过教育引导学生了解性侵的定义、危害以及如何预防性侵,增强学生的自我保护能力。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员初中全体学生及班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 互动环节4. 案例分析5. 总结与承诺6. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人:各位同学,大家好!今天我们召开这次“防性侵”主题班会,希望大家能够认真聆听,提高自我保护意识,预防性侵事件的发生。

2. 专家讲座专家:同学们,性侵是指对他人进行性侵害的行为,包括但不限于强迫、威胁、诱骗等方式。

性侵对受害者身心健康造成严重伤害,甚至会影响其一生。

下面,我将为大家详细讲解性侵的相关知识。

(专家详细讲解了性侵的定义、种类、危害以及预防措施,并结合实际案例进行分析。

)3. 互动环节主持人:同学们,刚刚专家已经为我们讲解了性侵的相关知识,现在我们来做一个互动环节。

请同学们谈谈自己对于性侵的认识,以及如何预防性侵。

(同学们积极参与互动,分享了自己的看法和预防性侵的方法。

)4. 案例分析主持人:下面,我们来看几个性侵案例,希望大家能够从中吸取教训,提高自我保护意识。

(播放性侵案例视频,专家对案例进行分析,引导学生如何识别和应对性侵行为。

)5. 总结与承诺主持人:通过今天的班会,相信大家对性侵有了更深入的了解。

为了保护自己,我们每个人都应该做到以下几点:1. 提高自我保护意识,了解性侵的定义和危害。

2. 学会识别和应对性侵行为。

3. 不随意透露个人信息,避免给不法分子可乘之机。

4. 遇到性侵事件,要及时向家长、老师或公安机关报告。

(同学们纷纷表示同意,并承诺将积极践行以上几点。

)6. 班会结束主持人:今天的班会到此结束,希望大家能够将所学知识运用到实际生活中,共同预防性侵事件的发生。

班会主题:女生防性侵安全教育

班会主题:女生防性侵安全教育

班会主题:女生防性侵安全教育
目标
本次班会的目标是提供女生防性侵的安全教育,帮助她们增强
自我保护意识,学会有效预防和应对性侵的方法。

内容
1. 性侵的定义和形式:向女生解释性侵的定义,包括言语骚扰、非法触摸、性侵犯等不同形式。

说明性侵行为对受害者的心理和身
体伤害。

2. 了解常见的性侵手段:介绍一些常见的性侵手段,如陌生人
引诱、网络诈骗、药物迷奸等,帮助女生警惕潜在的危险。

3. 提高自我保护意识:教育女生要时刻保持警觉,随时注意周
围环境和他人的行为。

强调避免单独行动,尤其是在夜间或偏僻地区。

4. 拒绝和说“不”:教导女生学会拒绝不必要的身体接触和言语骚扰,鼓励她们坚决说“不”,并且不要有任何内疚感。

5. 有效沟通和寻求帮助:教授女生如何与信任的人沟通,包括家人、老师和朋友,让她们知道有人可以依赖和寻求帮助。

6. 掌握紧急情况下的自救技巧:教导女生一些紧急情况下的自救技巧,如大声呼救、踢打、逃跑等。

强调保护自己的安全至关重要。

7. 了解相关法律和资源:介绍一些与性侵相关的法律知识和资源,如报警电话、和支援组织,帮助女生了解在遇到性侵时可以寻求的帮助。

结束语
通过本次班会的女生防性侵安全教育,我们希望女生能够增强自我保护意识,学会预防和应对性侵的有效方法。

记住,保护自己的安全是每个女生应该重视的重要课题。

中小学生防性侵安全教育主题班会

中小学生防性侵安全教育主题班会

中小学生防性侵安全教育主题班会《中小学生防性侵安全教育主题班会》教案一、班会目标1. 使学生了解性侵害的定义和表现形式,认识到性侵害的严重性和危害性。

2. 让学生掌握防范性侵害的基本方法和技能,增强自我保护意识。

3. 引导学生树立正确的性别观念和性道德观念,促进身心健康发展。

二、班会内容1. 性侵害的定义和表现形式通过讲解和案例分析,让学生了解性侵害包括口头、肢体接触、网络等形式的性骚扰和性侵犯,这些行为都是对他人尊严和权利的侵犯。

2. 性侵害的危害性强调性侵害会给受害者带来身体、心理和社会方面的伤害,包括身体创伤、心理阴影、人际关系破裂等,同时也会影响其未来的成长和发展。

3. 防范性侵害的基本方法和技能(1)学会拒绝:教育学生遇到不适当或不舒服的接触时,要勇敢地说“不”,并立即离开现场。

(2)保护隐私:提醒学生注意保护个人隐私,避免在公共场合或网络上泄露个人信息和照片。

(3)寻求帮助:鼓励学生遇到性侵害问题时,及时向家长、老师或警方求助,不要独自承受。

4. 树立正确的性别观念和性道德观念通过讨论和分享,引导学生认识到男女平等、相互尊重的重要性,树立正确的性别观念和性道德观念。

同时,也要让学生了解性行为的责任和后果,避免过早或不当的性行为。

三、班会形式1. 讲解与案例分析:通过生动的案例和深入浅出的讲解,帮助学生理解性侵害的严重性和危害性。

2. 小组讨论与分享:组织学生进行小组讨论,分享自己对性侵害的认识和看法,以及身边发生的相关案例。

3. 互动问答:设置互动环节,鼓励学生提出问题和疑惑,共同解答和探讨。

四、班会总结通过本次主题班会的学习,希望学生们能够深刻认识到性侵害的严重性和危害性,掌握防范性侵害的基本方法和技能,增强自我保护意识。

同时,也希望学生们能够树立正确的性别观念和性道德观念,为未来的健康成长奠定坚实的基础。

五、班会延伸1. 家庭作业:要求学生回家后与家长一起讨论性侵害问题,了解家庭中的防范措施和注意事项。

女孩防性侵安全主题班会教案

女孩防性侵安全主题班会教案

女孩防性侵安全主题班会教案为进一步加强未成年人合法权益保护工作,切实预防性侵害未成年人案件的发生,下面小编给大家带来的是防性侵安全主题班会教案,欢迎查阅!防性侵安全主题班会教案1教学目标:1、使学生了解性骚扰和性侵害会给身心造成的伤害,正确认识自己的身体并学会保护自己。

2、了解哪些情况属于性骚扰和性侵害,如何避免性骚扰性侵害的发生,掌握保护自己身体的方法。

3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕,学会逃脱。

4、在遭遇性侵犯后,如何处理。

教学重点:学会保护自己不受性侵犯的方法教学难点:遭遇性侵犯时,如何拒绝和逃脱?课前准备:教学课件教学过程:一、引入新课师:我们的身体有隐私权,不能随便被他人侵犯,但在实际生活中有很多情况可能会对我们的身体甚至心理造成一定的伤害,今天我们就来学习如何守护我们的身体。

(出示课题)二、教授新课(一)认识性骚扰1、伤害身体的危害来源有哪些?师:我们今天要讲的对身体的伤害主要是两个方面,第一个方面是是性骚扰;另一方面是性侵害,这两方面会对我们造成身心伤害,我们要学会保护自己的方法。

2、如何面对性骚扰提问:你知道什么是性骚扰吗?(学生自由发言)小组讨论:1)哪些行为属于性骚扰?(行为、语言、文字……)2)只有陌生人才会骚扰你吗?(熟悉的人也可以对你性骚扰)3)只有女孩才能遭遇性骚扰吗?(男孩也可能遇到性骚扰)4)遇到性骚扰会让你有丢脸的感觉吗?(性骚扰不是自己错,要正确面对)3、什么是好的触摸?与孩子一起讨论不同的触摸。

如什么是好的触摸,什么是不适当的或有害的触摸,还有不知道是好还是坏的触摸。

好的触摸是孩子喜欢的,如父母亲的拥抱和亲吻,与朋友的手拉手。

不知道是好还是坏的触摸,就是孩子感到迷惑或不舒服的触摸。

不适当的或有害的触摸是儿童想停止的触摸。

不适当的或有害的触摸包括打、拍、踢,或触摸儿童的隐私部位。

让孩子知道她有权选择谁可以碰她,谁不可以碰她,要告诉孩子,只有父母或其他主要照顾儿童的人在给孩子洗澡的时候,可以清洗孩子的私处,直到你们觉得不舒服时,可以拒绝。

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2017学年度第一学期
预防性侵犯安全主题班会教案
一、教学目标:
1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

二、教学准备:
教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

《学会自我防卫,构筑和谐天空》课件一份。

学生准备:收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。

三、教学过程:
一、导入课题:
1.谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。

2.学生交流。

3.教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。

这一事件给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。

(板书:学会自我防卫,构筑和谐天空)
二、探究学习:
活动一:让学生了解身体的隐私部位。

1.哪些地方属于身体的隐私部位。

告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

2.不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。

1.谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?
2.学生交流汇报。

3.教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵。

性骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂等。

性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。

4.谈话:课前老师布置大家收集性侵害的相关案例,下面请同学们在小组内交流你收集到得案例,小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。

5.学生小组交流研讨。

6.学生汇报。

7.教师小结:常见的性侵害主要有以下几种形式:(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害
活动三:了解如何预防性侵害。

1.谈话:其实在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢?(学生交流)
2.教师小结:
(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。

(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。

(3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等
(4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。

(5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

(6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。

(7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。

(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。

即使是在异性老师的办公室,也要开着门。

不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异性约会,尽量不在同学家留宿。

(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。

尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。

3.谈话:你还收集到了哪些关于性侵害的法律常识?
4.学生交流。

5、教师小结:作为社会生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。

同性性侵害的危害也很巨大……
活动四:了解遭遇性侵后该怎么做。

1.学生讨论交流。

2.教师小结:
(1)遇到有人跟踪时,要赶紧向人多的地方跑。

(2)受到性侵犯后要及时告诉可信任的人:如父母、老师。

(3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。

请记住:成长路上,我们与法同行。

三、拓展延伸:
课后继续收集相关资料,了解防范性侵害的好办法,我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会,将你的好办法与大家共享,进一步提高我们每个人的防范意识和自我保护能力。

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