爱护班级环境的建议书作文
爱护班级环境的建议书作文（精选8篇）
爱护班级环境的建议书作文（精选8篇）爱护班级环境的作文篇1亲爱的老师、同学们：你们好!又是一个光彩夺目的春天来到了。
春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。
在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。
我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。
爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。
因此，我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员，郑重向全校的师生们发起倡议：让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!人在自然中生长，绿是自然的颜色。
绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!爱护班级环境的建议书作文篇2亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。
我们满怀激-情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾，留下的是干净。
关于校园环境建议书范文(5篇)
关于校园环境建议书范文（5篇）关于校内环境建议书篇1友爱的同学们：你们好!我是六(1)班的同学许梓楠。
这个学期，我们的学校进行改造，漂亮的教学楼，光明的教室，令我们学习开心，这么漂亮的校内，我们应当珍惜。
盼望同学们看到我的建议书，能改掉以前的坏毛病。
以前，有些同学习惯不好，在校内的植物、桌椅上刻字，在墙上乱涂乱画，顺手把垃圾扔在地上，任凭踹教室的门，导致许多教室的门都坏掉了。
这个学期，我们不能再这样了，对此，我提出以下建议：1. 爱惜学校的公共财产和一草一木。
2. 把垃圾扔到相应的垃圾箱，洗手后不要洒水，不然踩过后很脏。
第1页/共11页3. 不要带零食上学，例如口香糖，吐到地上很难清理。
爱护校内是我们每个人都应当做到的，大家都应当做到上面几条，让我们每天都能在洁净美丽的校内里学习，这样得益的还不是我们自己。
盼望我的建议书能使我们的校内更漂亮。
关于校内环境建议书篇2友爱的老师、同学们：又是一个光荣夺目的春天来到了。
春天里草木欣欣向荣、生气勃勃。
在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱惜地球，爱惜大自然。
我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。
爱惜地球，爱护环境，绿化校内，让绿色生命激发我们喜爱生活，喜爱学习，珍惜青春。
因此，我们作为松原市“五城”（“国家级园林城”、“中国优秀旅游城”、“国家卫生城”、“国家环保模范城”、“全国文明城”）建设打造绿色校内宁江区毛都中学的一员，严肃向全校的师生们发起倡议：第2页/共11页让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素养的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱惜绿色！绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都盼望生活在人与自然和谐进展的文明环境里。
保护环境建议书作文(10篇)
保护环境建议书作文(10篇)在如今发展不断提速的社会中，我们需要用到建议书的情形越来越多，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。
以下是小编整理的保护环境建议书作文10篇，欢迎大家借鉴与参考！保护环境建议书作文篇1尊敬的校领导：你们好！我是一名天宇小学六年级的学生，天宇小学给我留下了美好的印象。
我十分感激这充满诗情画意的学校，它使我得到了知识的灌溉，明白了做人的道理。
在我即将升入中学之前，我想给学校提些关于校园环保的建议；1.在学校开展多次环保活动，培养学生保护环境的意识。
2.对爱护环境的班级进行适当的奖励，对不爱护环境的班级进行合理的批评。
3.通过广播，黑板报等形式进行宣传，让同学们认识到浪费资源，污染环境是可耻的。
4.经常举办环保活动，全校同学组织起来，到公共场所拾丢弃的垃圾，进行一次实际行动。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我这个即将离开学校的学生真诚的建议书，如果觉得好，请你们采纳。
__20__年11月10日保护环境建议书作文篇2同学们：你们都知道，现在黄沙满天，植物稀少、大雾弥漫、全球气候变暖，二氧化碳到处都是，臭氧层逐渐稀薄，身边环境越来越糟，原因何在我给大家举例说明：原来下雪，那雪都能吃，现在呢谁还敢吃啊!脏脏的。
还有，我家的楼下，本来前几年绿化的很好，绿植繁多，夏天舒适凉爽。
近两年，由于没人管理，草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地，一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等，夏天还可以，秋天以后那绿地就没法看了。
为了更好地保护我们的环境，我提出以下建议：一、多种绿色植被，依法按照科学的规律，更新树木，不许随意砍伐树木。
二、减少使用一次性木质筷子，在外边就餐，尽量带自己家筷子，这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。
三、有汽车的家庭，每个星期少开两天车，多使用公共交通出行或骑自行车出行，一是锻炼身体;二是减少尾气排放。
四、不要随意捕捉小动物，它们也是地球的保护者。
爱护班级环境从我做起建议书(四篇)
爱护班级环境从我做起建议书尊敬的校领导：你们好!我是六年级二班的一名同学。
最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。
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爱护班级环境从我做起建议书（二）亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?你想在一个环境优美，充满生机的校园里成才吗?你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
我们满怀激情，畅想未来。
校园是我们学习工作的重要场所。
校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的校园里，由于有一些同学喜欢吃零食，校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。
保护班级环境建议书范文精选
保护班级环境建议书范文精选（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱护校园环境建议书14篇
爱护校园环境建议书14篇爱护校园环境建议书1亲爱的同学们：大家好!走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。
学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。
目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。
让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。
针对这种情况，学校政教部提出建议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。
校园，是学习生活的重要场所。
校园环境的'好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。
同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。
目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。
校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下建议：1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。
不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
保护班级环境的建议书8篇
保护班级环境的建议书8篇保护班级环境的建议书 1亲爱的全班同学：你们好!教室是我们生活和学习的地方，大家应该好好地去保护它。
但是我发现，班上有些同学不但不去保护教室，而且还对教室及设施进行破坏。
例如：有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上，椅子上乱刻乱画，有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印，有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印，把教室的墙壁搞得“伤痕累累”，有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们，你们怎么不想想：这是什么行为?这对我们又有什么好处?同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班的集体的良好形象，我向大家提出3点建议：1、全班同学都要控制自己的'行为，不要乱刻，乱画，乱涂，乱踩。
2、全班同学都要增强集体观念，要想到自己也是六(3)班的一员，应该要保护好我们的教室。
3、全班同学要互相帮助，互相提醒，互相劝阻，那些破坏教室行为的同学。
希望大家能积极配合，保护好我们的教室!祝：教室环境越来越好!六年级3班___11月16日保护班级环境的建议书 2尊敬的校长：您好。
感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。
我是本校六年级一班的学生。
我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。
在即将离开母校之际，我想留下一点建议，算是对母校的一点贡献吧。
学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子，每当下雨的时候，里面总是积着许多水。
其他的时候还好些，一到夏天秋天，水里落进许多树叶，树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。
五、六年级的教室离水池最近，上课的四十分钟里，不知什么时候，同学们就被蚊子叮了。
这是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，总是鼓起一个好大好大的包，非常痒。
这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。
但打扫池里的树叶很麻烦，每周一下午六年级的全体同学一起打扫，也要用一节课的时间。
所以，我建议将这个水池用土填满，种上花草。
这样，既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦，岂不是一举两得?为了母校的明天更加美好，请您接受我的建议吧!保护班级环境的建议书 3亲爱的同学们：你们好!我们在班级教室里学习，阅读，在知识的海洋里遨游......可是，我发现我们的班级里也有许多与这不和谐的现象，比如：在地上有一些同学不小心丢掉的小纸片，在喜欢画画的同学的地上面有一些橡皮屑，在桌子与桌子之间有钢笔水......对于这些不和谐，我提出以下建议：1 可以每个人带一个小垃圾桶或垃圾袋，把用过的手纸，纸片，用完的墨水囊都放在里面，下课时在把这些垃圾倒在班级的大垃圾桶里，再由当天的值日生抬走。
(热门)爱护班级的建议书8篇
（热门）爱护班级的建议书8篇爱惜班级的建议书1敬重的校长：美丽的学习环境是我们学校生最需要的，但是最近同学们的不爱惜环境的行为却破坏了我们这个美丽的学习环境。
在教室了任凭吐痰，是不是扔一两个纸球在地上，观察了也不捡起放进垃圾箱里等。
这都是同学们不爱惜教室卫生的表象。
老师三番四次得嘱咐同学们不要乱扔垃圾，乱吐痰，有些同学就是不以为然，扔“随心所欲”地扔纸碎。
造成这一系列的后果的缘由是同学们的环保以是太薄弱，根本不知道污染环境带来的严峻后果。
针对这些问题，我向你提出我的以下几点建议：1、开展一次爱护环境的活动，让同学参于其中，更好地懂得爱护教室环境。
2、在教室中多置一两个垃圾桶，是同学们手上的，口中的.有个好去处。
3、每周要进行一次爱护环境的标语，要同学们做到爱护身边环境从我做起和准时制止身边的人污染环境，提示他要爱护环境。
4、要多提倡同学们节省纸张，这是爱护环境的好方法。
信任在你的号召下，在我们的努力下，我们的爱护环境意识渐渐提高，教室的卫生越来越好。
爱护环境迫在眉睫，我们有肯定的责任，让我们一起来爱护我们学习的环境吧！建议人：xxx20xx年xx月xx日爱惜班级的建议书2友爱的同学们：班级是学习的场所，是我们共同的“家”。
可是开学以来，班级中消失了很多不文明的现象，为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我建议：一、不在教室吃零食。
二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
三、仔细做好卫生值日。
四、准时制止不文明行为。
同学们，让我们一起行动起来，人人争当环保宣扬员，做爱惜班级环境的“绿色卫士”，使我们重新拥有一个舒适的'“家”。
建议人：xxx20xx年xx月xx日爱惜班级的建议书3各位友爱的同学们：班级是学习的场所，是我们共同生活的.“家”。
可是开学原来，班级中却消失了很多不文明的现象。
为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：一、不在教室吃零食；二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画；三、仔细做好卫生值日；四、准时制止不文明现象。
建议书作文保护环境10篇
建议书作文保护环境10篇建议书作文保护环境1敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:你们好!阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。
多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。
但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此我向全校师生发出以下建议：1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
2、不带不吃零食。
吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。
从自己做起!从小事做起!建议书作文保护环境2环保局的叔叔阿姨们：你们好!现在地球上的人类虽然经济、科技极其发达，但是，它是建立在破坏环境的基础上，如果人们只一味的追随自己的利益，就会出现温室效应、沙尘暴、龙卷风、泥石流等多种自然灾害，严重威胁到人类自身的安全及财物，酿成惨剧。
九江庐山是人们旅游的胜地，随着游客的不断增多，庐山的垃圾也正在急剧增加，游人们把包装零食的包装袋、塑料袋等垃圾随手扔在盘山公路、爬山路上。
不易被泥土分解的塑料袋导致了庐山植物吸收不了营养而减少植被面积，造成庐山空气质量下降。
泉水本来清澈，在流过泉水的小沟里甚至可以洗衣服，在山上大岩石间飞流而下的水可以喝，还有小螃蟹、蝌蚪等水生物在里面生存，要是我们不注意，往水里吐痰、扔纸巾、塑料袋的话，这清澈的泉水将变得浑浊，不可以喝，将不再有生灵在里面居住，人们将不再爱庐山的水?还有，人们总是自满，以为庐山有这么大的林区面积，就随意破坏，反正我砍不完。
保护校园环境的建议书15篇
保护校园环境的建议书15篇保护校园环境的建议书1亲爱的同学们：走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。
但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖。
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此，我们向全体同学和教职员工发出如下倡议：一、不带不吃零食。
吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。
“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。
”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。
三、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
四、不践蹋草坪，不摘花摇树。
“小草也有生命，需要你我的`共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
五、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。
因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。
六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
___20__年__月__日保护校园环境的建议书2全校同学：每个人都喜欢在良好的生活环境里度过学习，要想给自己和他人营造一个良好的`生活学习环境，就要注意身边的生活。
因此，我真诚的向大家提出以下几点建议：1.不要乱扔垃圾，不随地吐痰。
2.节约用纸：打印过的纸用来做草稿纸;3.节约一滴水，节约一度电。
4、为环保作出贡献：多种花草树木。
保护校园环境建议书通用15篇
保护校园环境建议书通用15篇保护校园环境建议书1亲爱的老师：你们好!谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。
在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗;2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。
培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。
5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
学生：__20__年1月15日保护校园环境建议书2尊敬的校领导、亲爱的同学们：我们是601班的学生。
这学期开学，我们看到了焕然一新的校园，心里别提有多高兴了。
嵌着暗红色瓷砖的教学楼，显得是那么大气和雅致，蓝色的楼道外墙，银白色的宣传长廊，教室里的防滑瓷砖……多么温馨美丽啊！我们看着，赞叹着，为我们的能身在其中感到无比的幸福。
保护校园环境建议书作文(5篇)
保护校园环境建议书作文尊敬的校园管理者：大家好！作为一名学生，我非常关注校园环境的问题。
随着社会的发展和人们环境意识的增强，校园环境保护工作显得尤为重要。
为此，我特向您提出以下几点建议来保护校园环境。
一、加强宣传教育，提高环境意识。
校园环境保护工作的第一步是加强宣传教育，提高师生们的环境意识。
可以通过举办环保知识讲座、开展环保主题班会等形式，让师生们了解到保护环境的重要性以及应该怎样保护环境。
学校还可以利用各种媒体手段，如校园电视台、校园广播等，不断向师生宣传环保知识，让他们时刻保持环保意识。
二、加强垃圾分类，减少资源浪费。
垃圾分类是校园环境保护的关键环节。
学校可以设置分类垃圾桶，将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶中。
同时，学校还应开展垃圾分类知识的宣传，让师生们了解到垃圾分类对环境的重要影响。
此外，学校还可以与周边社区合作，共同推行垃圾分类，形成全社会共同保护环境的良好氛围。
三、加强校园绿化，提高环境质量。
校园绿化是校园环境保护的重要内容。
学校应该加大对植树造林和草坪建设的投入力度，增加校园的绿化面积。
同时，还应合理规划校园植被结构，避免植物种植过于单一化，形成多样性的生态系统。
此外，学校还可以组织学生参加植树活动，让他们亲自动手，培养他们对植物和自然的热爱。
四、加强节能减排，降低碳排放。
节能减排是校园环境保护的关键任务。
学校应该在建筑设计和设备选购方面注重节能。
在校园的日常运行中，要加强能源管理，提倡师生们节约用水、用电和用纸。
此外，还应大力推广和普及节能灯具的使用，减少照明的能耗。
对于电器设备，学校应统一采购能效等级较高的产品，以降低能源消耗和减少碳排放。
五、建立环保奖惩机制，形成良好氛围。
学校应该建立完善的环保奖惩机制，对环保工作成绩突出的个人或团体进行表彰和奖励，激发师生保护环境的积极性。
对于环境破坏行为，要及时予以批评教育和纠正，让师生们认识到保护环境的重要性。
保护班级环境建议书(五篇)
保护班级环境建议书尊敬的校方领导：我是贵校某班班长，我写信是想就班级环境保护问题提出一些建议。
近年来，环境污染问题日益严重，大家对环境保护的意识也更加增强。
然而，在学校班级中，我们仍然存在一些环境保护意识较弱和行动不足的问题。
为此，我希望借此机会向您提出以下建议，以改善班级环境状况，让校园更加美好。
首先，我们要重视垃圾分类的重要性。
垃圾分类是一项基本的环保行动，是减少垃圾数量的重要途径。
我们可以在班级内设立不同种类的垃圾桶，引导同学们把垃圾按照可回收、有害、湿垃圾等进行分类投放。
此外，需要加强对同学们的宣传教育，让大家了解垃圾分类的意义和操作方法。
其次，我们要倡导节约用水用电的理念。
水和电是人们日常生活中不可或缺的资源，而在学校班级中，有时候我们对水和电的使用并不节约。
我们可以通过在班级内贴上节约用水用电的标语和口号来提醒同学们节约用水用电。
同时，要加强对同学们的教育，让大家明白节约用水用电的重要性，并培养良好的节约意识。
此外，我们应鼓励同学们参与到植树造林的活动中来。
树木是我们地球的绿色宝藏，不仅能增加氧气供应，还能净化空气、保持水土，具有很多重要作用。
我们可以组织同学们一起种植树木，选择合适的时间和地点，将校园的绿化工作做得更加出色。
借此机会，我们还可以教育大家绿化的重要性，让同学们树立保护环境的意识。
另外，鼓励班级成员主动参与到班级环保活动中。
我们可以组织同学们参加环保志愿者活动，如清洁校园、宣传环保知识等。
通过这些活动，可以提高同学们的环保意识，并且培养他们保护环境的能力。
此外，我们还可以利用班会时间进行环保主题的讨论和分享，鼓励同学们发表自己的观点和建议，共同推动班级环保工作的开展。
最后，我们应鼓励同学们关注班级环境问题，积极参与环保行动。
大家都知道，环境保护是一项长期而艰巨的任务，需要每一个人都能发挥自己的作用。
我们要教育同学们，保护环境不仅仅是政府的责任，更是我们每个人的义务。
只有大家共同努力，才能构建一个更加美好的班级环境。
改善班级卫生建议书作文5篇
改善班级卫生建议书作文5篇班级是一个学生的生活和学习的环境，是一个十分重要的场所，只有当班级卫生和纪律得到优化时，学习的氛围才会更加地浓重。
下面是小编为大家精心整理的改善班级卫生建议书作文5篇，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴，感兴趣的朋友可以了解一下。
改善班级卫生建议书作文1亲爱的'同学们：教室是我们学习的最重要的场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!爱我班级，从我做起!护我学部，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。
让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：1。
切勿将早餐、零食、香烟带入教室;2。
上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;3。
请管好自己的手，勿乱涂乱画;4。
请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;6。
请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;7。
请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”; 为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。
希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!改善班级卫生建议书作文2尊敬的李校长：您好!您每天进了学校，可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了，同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便，不把纸张丢进垃圾桶，而是随手丢在地上。
四年级保护环境建议书范文(通用10篇)
四年级保护环境建议书范文(通用10篇)篇一：四年级保护环境建议书范文尊敬的校领导：你们好！我是六年级二班的一名学生，在这个美丽的校园里学习，生活已有三年之久了。
早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。
每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
校园里好像一个儿童乐园，更是一些低年级同学们的娱乐场地，下课后，它们在那里跳跳绳、踢毽子，可是在学校门口的那个地方，我们不难发现，他或多或少还存在一些不尽人意的地方。
记得上次，我发现一个低年级的小同学在吃辣片，当他吃到一半是边说：“辣死了，这些不要了，说完便把辣片倒在了地上，而食品袋呢？他却往商店门口一扔，在墙上抹了抹沾着辣椒的手指，然后，扬长而去。
地上的食品袋、药盒、塑料袋随处而见，此情此景，我不由自主想起了家乡的那条清澈的小河，是怎样死亡的。
为了能让生活在校园的人与我们这座校园一样美丽，我想学校提出以下意见：1、在班级里或楼道内贴上保护环境的贴报。
2、搜集图片资料，懂得乱扔垃圾的危害，在班级里搞一些“环保小卫士”的环保活动。
3、多开一些保护环境的讲座，适应开几次大扫除之类的活动。
希望校领导能在百忙之中抽看一看我这个小学生呈上的这份建议书。
我衷心地希望我的这一建议能成为学校未来的美好蓝图增添一么色彩。
祝学校的明天更加美好。
建议人：日期：篇二：四年级保护环境建议书范文尊敬的：您好！地球是我们人类赖以生存的家园，古往今来，地球用博大的胸怀孕育了人类文明。
可是如今在这科技发达，经济发展快速的信息化时代里，人类不顾后果的乱砍乱伐树木，造成水土流失，河水泛滥的巨大灾难。
但是人类还没有醒悟，反而加快了破坏环境的“步伐。
”疯狂地开采自然资源，浪费水资源，把污水、废弃物排入清澈的河流，破坏了生态平衡。
人类还大量排放温室气体和汽车尾气，加速了全球变暖，冰山融化，海水上涨。
如果人类继续这样下去，那么，世界末日为时不远了。
关于班级环境的建议书15篇
关于班级环境的建议书15篇关于班级环境的建议书1亲爱的同学们：为树立本校师生的爱校意识，强化遵纪守法、明礼诚信，使大家养成健康文明积极向上的良好习惯，为此学校决定从三月起在我校开展"创文明班级，做文明学生"活动，校团总支特向全体同学提出如下倡议：1、做到"四告别"：同网吧、游戏机室告别，同粗话脏话告别，同世俗迷信告别，同闲事闲话闲思告别。
2、做到"四带给"：将文明礼貌带给校园：遵纪守法，行为规范，懂事礼仪;将微笑带给同学：互助互爱，宽厚待人，学会谦让;将孝心带给长辈：学做家务，和睦邻里;将爱心带给社会：多做好事，见义勇为，乐于奉献。
3、做到"三管好"：管好自己了嘴，不说脏话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话;管好自己的手：不乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西;管好自己的腿：不随便走出校园，上下楼梯靠右行，不在楼内跑跳打闹，不践踏草坪。
自觉维护校园环境，争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。
4、开展"三创建"：(1)文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊敬老师，认真听讲，保持室内卫生，创设优美的教室环境，禁止"课桌文化"，创建浓厚的'学习氛围。
(2)整洁干净的卫生责任区：按时打扫整理，不随意乱扔果壳纸屑杂物，不乱倒垃圾。
(3)文明校园：遵守校纪班规，爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校名誉的事。
菁菁校园，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其累累硕果;师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风，亲爱的同学们，为维护校园的神圣，树立文明进取的新中学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者，为文明校园的创建做出自己的贡献。
关于班级环境的建议书2各位亲爱的同学们：班级是学习的场所，是我们共同生活的'"家"。
关于改善校园环境建议书(27篇)
关于改善校园环境建议书（27篇）关于改善校园环境建议书（精选27篇）关于改善校园环境建议书篇1尊敬的校长和老师：最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。
因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：⑴在学校的.路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。
因为我发现垃圾可分为"可回收"和"不可回收"两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁!(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。
这样我们的校园环境才能更美好!尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!发起人：__年_月_日关于改善校园环境建议书篇2尊敬的校领导：你们好！我是我校六年级一班的一名学生，在这个新建的校园里我一经生活了整整一年了，在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深厚的友谊。
一天在这个美丽的校园里待8个小时的我已对它的每一个角落都十分了解。
我们的校园如同一个美丽的大花园，那里有白花盛开的圆形花潭，在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。
平如水面的操场令人向往，象堡垒一样的室内体育馆，富有弹性的木地板让人们走进里面就充满运动感。
为我们在恶劣环境下可以继续体育锻炼。
同学们都在楼上上课，在课间同学们就在楼道里玩耍、聊聊天等等。
一天我在从楼下经过时，看见空中好象有什么东西掉下来，认真一看原来是楼上的同学吃完的小吃的食品袋，后来这样的事情不断的发生，有时还会有什么水果皮从空中落下来，有时还会落到别人的头上，这样不文明的事情为什么会发生哪？在与同学的日常生活中，有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了回答，他们说，从2楼就没有了垃圾桶，而且在十分钟的时间里又不想到楼下扔垃圾所以就在楼上的走廊里扔掉了。
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爱护班级环境的建议书作文
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
下面是整理的爱护班级环境的建议书作文，欢迎阅读。
爱护班级环境的建议书作文篇1六(3)班的全部同窗：近多少个月来，我发明了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见，大局部都是一些纸屑和一些被抛弃的笔盖之类的小垃圾。
我们平凡大都是熟视无睹的，所以，这些小垃圾才会变得随处可见。
这些小垃圾都是我们平常不留神卫生工作而发生的。
同学们在上美术课剪纸时，这些碎纸屑掉在了地上，同学们就当它们是空气似的，不去捡起来扔进垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，“刷刷刷几下，就把地扫完了。
特殊重大的是，吸管的包装纸也是随处可见的，同学们喝牛奶时，把吸管的包装纸顺手扔到了地上，基本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。
还有水笔的笔盖，同学们写字时，把笔盖放在桌上，手不警惕一撞了一下，笔盖就掉到了地上，而后就“不知所踪了。
这种种不爱护教室内跟教室外环境的情形都阐明了我们不养成好的卫生习惯。
咱们应该爱护教室内、外的环境，不要把纸屑乱扔，不要把吸管
的包装纸乱扔，要把笔盖放好，不要让笔盖“不知所踪。
我们应当看见垃圾就自动捡起。
同学们，让我们像爱护本人的家园一样爱惜教室内和教室外的环境吧!爱护班级环境的建议书作文篇2亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。
我们满怀激-情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相
信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾，留下的是干净。
你仍下的肮脏，捡起的却是品德。
请大家还给教室那一分久违的干净……我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。
所以，我们要向同学们们发出如下倡议：一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生!绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。
老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任!
洁白的墙壁，绿叶的陪衬，整体布局的多姿多彩，清洁有序，既优美又舒适。
但近来我们的花草在哭泣，楼道在落泪，墙壁在呐喊。
因为有的同学随意破坏公物，有的同学在地上乱扔果皮纸屑，有的同学在墙壁上乱写乱画我们美丽的校园环境需要大家共同去营造，文明习惯要靠我们一点一滴去做起。
因此我向全体学生发出倡议：请伸出你的手和我们一道共创美丽校园。
一、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。
养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。
管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。
看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。
三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。
做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。
四、爱护学校及教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，要小心翼翼。
不涂抹门窗，不攀墙爬壁。
像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的环境设施及卫生设施。
五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，
用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的学习环境。
同学们，为了美化我们的校园环境，也为了我们自己的学习、生活环境。
让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不宜恶小而为之，不宜善小而不为。
让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。