中级财务会计实训心得体会五篇
2023年中级财务会计实训心得体会(集锦5篇)
2023年中级财务会计实训心得体会(集锦5篇)中级财务会计实训心得体会1一、实训的目的和意义通过实习,能够熟悉会计核算的流程,基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。
能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。
二、实训的内容及过程1.建账。
根据所给资料给每个账户开设账页,并将期初余额过入各个账户。
2.填制记账凭证。
根据所给的各项经济业务,编制记账凭证。
3.登记账簿。
根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。
4.试算平衡。
按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法,对账簿记录是否正确进行检查。
以保证账簿记录的基本无误。
5.编制财务报表。
根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表。
三、实训收获此次实训,使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法,将会计理论知识与企业实践相结合;通过此次实训的学习,增强了我的感性认识,提高了我的独立操作能力,知识的根也扎得更深。
现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下:1.在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中,对于总账是对日记账、明细账的综合和控制,日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。
在启用会计账簿时,知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。
在账簿扉页上应当附启用表,内容包括:启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名,并加盖名字和单位公章。
刚开始做账时,我总是把余额忘了写入账簿,要不就忘了写上借贷方向,经过实训明折了在建账的时候,首先应该将一级科目名称写在账页的右上角“编号”处;其次,将该账户1月1日的期初余额写入第一行的“余额”栏内;然后,在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或“贷”;并在第一行的“摘要”栏写上“期初余额”。
同时,在“年月日”栏内写上1月1日。
中级财务会计实训心得体会
中级财务会计实训心得体会中级财务会计实训心得体会常用6篇中级财务会计实训心得体会1通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。
且理解到会计人员最重要的一点就是细心。
对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的'距离。
会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。
另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。
实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。
可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训,学到了许多的知识。
希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
中级财务会计实训心得体会2一、实习的目的和意义《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。
《成本会计》课程实习,是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。
这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习,是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、实习收获账簿、成本计算单的计算等,来增强建筑工程实习报告对所学专业知识的理解和感性认识,使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能,除此之外,通过模拟案例实习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实习体会的实务中,使学生得到实际锻炼的.机会,将学生置于会计职业的氛围中,检验其对理论知识的掌握程度,除上述的增强学生会计工作的实际参观心得体会技能,也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。
总而言之,课程实习增强学生的会计实践能力、分析和初三英语学习计划实际问题的能力以及就业能力。
最新中级财务会计实训的心得体会(优秀8篇)
最新中级财务会计实训的心得体会(优秀8篇)中级财务会计实训的心得体会篇一实习时间:20__年_月_日至20__年_月_日实习地点:__公司实习目的:为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,弥补课本知识的不足。
第一天的实习,我有些拘谨。
毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。
虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。
这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。
之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。
公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。
他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。
由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。
也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。
于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。
其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。
我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。
中级财务会计实训心得体会(7篇)
中级财务会计实训心得体会(7篇)中级财务会计实训心得体会1财政是一个有实权的单位,但财政不是你升官发财获取财富的天堂。
1、说财政的。
实权,得益于财政的职能与财政人的管理素质和能力。
财政的职能是一个国家政体和人民赋予的职责,它既是你的权利也是你的义务,一方面说明了作为财政人,你拥有国家和人民赋予你分配社会财富的权力,一定程度上支配或者间接控制着别人财力,让人们或社会有求于你,从而彰显着你的权力。
但我认为,这应该是整个财政权力的集体体现,而不应该是一些个别集团或个人作为利用手中权力的.资源。
这一点如果把握不好,你就会被这个权力所害。
另一方面,管理好、用好人民赋予你支配社会财富的财权是你法定的义务,你如果真正能做到科学理财、依法理财,把有限的资源用到人民最急需的地方,那么,你这个实权就是人民意志的集中体现,人民就拥护你、歌颂你,甚至感谢你、尊重你、维护你。
否则就只体现了个别集团或者个别人的意志,人民就会不理解、不支持你,甚至痛恨你、控告你,把你推向人民的对立面去。
所以,财政的实权是把双刃剑。
这一点,我们从不断变化发展的机构变化中就可清晰地看出来,财政事务也从传统的管理型向服务型转变,财政已从单纯的宏观管理向宏观和微观两个方向深化,宏观层面体现在中央省市一级,微观层面主要在基层财政这一级,我们正好处于这一级,因此,我们感觉日常事务和管理越来越多,也越来越细。
而且随着信息化的深入,对财政干部的素质要求也越来越高。
2、在财政工作其实也不容易。
因为传统的财政特有职权,使社会各界给予很高的期望,从而使财政人员结构历来都很复杂,关系纵横交错。
所以,才使很多人感觉在财政工作也不是件容易的事,也是这样固有的症结,会使一些有抱负的人在财政工作一段时间后,感觉前途不是想象的那么光明。
这也是干部人事任免急需要解决的问题之一中级财务会计实训心得体会21、课程调查情况反馈绝大多数学生学习目标明确,对课程感兴趣,但感觉课程难度大,应加大分岗实训力度。
2024年中级财务会计实训心得体会(五篇)
2024年中级财务会计实训心得体会半年的会计模拟实验已接近尾声。
回顾这半年,我感触很大。
通过这套会计模拟实验,不仅锻炼了我们处理会计业务的能力,使我们比较系统地学习了企业会计核算的基本程序和具体操作方法,而且加强了我们对基本理论的理解,基本方法的应用,达到理论知识与实务的统一。
同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。
为我们毕业生走上工作岗位后,缩短适应期,并胜任工作能力,打下扎实的基础。
虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都有一定程度的掌握。
但这些都也是只是纸上谈兵,是空洞的,虚幻的,我们也是无从下手,一窍不通。
通过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东西搬上操作台,通过实际操作,使我们掌握填制和审核原始凭证,记账凭证,登记账簿,编制会计报表的全部会计工作的技能和方法,从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统,完整地认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的下面就简单的叙述下实验课程的一些具体的体会!一、编制记账凭证。
首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。
这是会计工作中最重要的环节,不能有半点差错,要是在这里犯下一点点错误,你的会计工作也会栽个大跟头。
在这个地方我花了不少时间,因为以前学习的会计科目都忘记的差不多了所有很多时候不得不把《会计学原理》和《中级财务会计》拿出来看。
然后是根据会计分录填写记账凭证,练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。
这个工作完成的好坏直接影响到登记总帐。
在完成这一整套的作业后,我再看看填制记帐凭证这个环节,感觉会计工作的完成的好坏就在平时工作的一点一滴的认真仔细二、登记帐簿登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。
登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来,不会计科目相同的业务汇总在一起。
中级财务会计实训心得体会
中级财务会计实训心得体会中级财务会计实训心得体会1工作要有激情,但不能只靠激情。
财政部门是个特殊的综合管理部门,大多数工作都是按部就班,循序渐进的进行的,它不比企业生产部门,创新,有激情就有动力,同时也有激励你进步的.机制。
但财政部门不行,你所有的激情必须在政策法规和单位制度的约束下,在你自己的空间里发挥。
这也是财政工作到底做得好坏与否,目前没有可操作的衡量标准所致,换句话说,就是只要你不违背大的框框,能应付日常工作,无论你怎么干,一般情况下结果都一样。
中级财务会计实训心得体会2实践是检验真理的唯一标准。
眼看着,为期一周周的实训就要在今天画上圆满的句号了。
对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!通过会计实训,使我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强我对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对我所学的专业知识的一个检验。
使我掌握登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的'审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账,编制资产负债表、利润表、所有者权益变动表、现金流量表等。
一周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。
通过这一周来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。
中级财务会计学习心得体会范文(精选5篇)
中级财务会计学习心得体会范文(精选5篇)中级财务会计学习范文篇1在这学期的教学工作中,我主要从事《中级财务会计》课程的教学工作。
作为专业核心课程,它是一门理论性强、实践性要求严格、规范的课程。
为了要求同学们完成课程学习能够达到初级会计师的水平,培养学生的岗位意识,增强同学们的实践综合能力,故将课程调整为按岗位来学习。
其对应的目标工作岗位可包括出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、财务成果核算、资金核算、往来核算、总账报表、稽核、档案管理、会计主管等。
并采用教、学、做一体化的教学方法,将财务会计理论、财务会计单项实训、财务会计分岗位实训、财务会计综合实训(手工实训+电算化实训)构成的一个循序渐进的体系。
但是,教和学的作用是相互的,作为教的一方,不能不顾学生的学情特点一味灌输知识,好似只是一厢情愿,结果是白费。
只有在师生积极的相互作用下,才能产生作为一个完整现象的教学教程。
以现在我所教的班级学生来看,虽然他们只学自己有兴趣的知识,学习自觉性较差,逻辑思维也较差,但是学生爱动手,形象思维较强。
所以我充分发挥了动手能力的这个特点来激发他们学习的积极性,采取的措施如下:(一)分组合作学习稳步推进在课堂上采取理论教学同步实施课程单元训练的做法,结合实物演示和案例分析,边教边学,边学边做。
我把全班同学分成9个组,每个组6-7人,要求各小组完成所布置的任务,每小组成员之间互相帮助的同时,小组之间也互相比较,互相竞争,形成了良好的学习氛围。
特别是在手工实训时,小组中每两个人又分为一个小小组,在登记账簿时,一个人登记总账,一个人登记明细账,互相核对,使同学们逐渐树立岗位意识,同时互相指出实训中存在的问题,在实训结束时,我让每一组派代表上来发言,总结自己实训中的得失,肯定成绩,明确不足。
同时在学习过程中鼓励同学们多自己总结。
把你自己总结的东西讲给小组的每一个成员听,在巩固知识的同时,提高了自己的学习能力。
(二)积极利用网中网进行单项分岗位实训由于学生未曾参加过生产经营活动,既缺乏理性知识,又缺乏感性知识,因此在财务会计课程中有必要利用网中网教学平台进行仿真式训练,效果也十分明显。
中级财务会计实验报告参考
中级财务会计实验报告参考中级财务会计实验报告参考【5篇】在学习、工作生活中,人们对报告是大用特用,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
一起来参考报告是怎么写的吧,这里给大家分享一下关于中级财务会计实习报告参考,方便大家学习。
中级财务会计实习报告参考(精选篇1)实习是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。
而毕业实习又是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。
透过这次的实习,目的是让我们对自我的专业有深刻的了解,同时也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。
一、实习单位与岗位有限公司,经营范围:保温节能工程的施工;各种混凝土砂浆及相关产品的研究、开发、生产、销售、服务;保温节能配套产品、建材、机械设备、电子产品的销售、服务。
我的实习岗位是在财务会计部门。
我们部门有两个会计师,一个出纳,两个会计员。
因为我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,我主要还是以学习的态度来进行实习。
负责教导我的是我们部门的张姐。
所以进入实习岗位,我主要是学习会计的基础知识,运用所学知识,帮忙会计师做好一些简单的工作。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。
二、实习资料及过程此次负责我实习的是公司的老会计师姐,姐根据我的实习时间,给我制定了一套实习计划,让我一步步的学习正规的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程。
让我将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
并且张姐还嘱咐我在实习期间要遵守工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。
首先,姐让我学习根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
刚开始的时候姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。
中级财务会计实训心得体会五篇
中级财务会计实训心得体会五篇精选中级财务会计实训心得体会篇一经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。
我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。
实训中,我们组织三人一组。
由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。
然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。
在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。
存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。
有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。
有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。
但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。
虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。
心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。
且理解到会计人员最重要的一点就是细心。
对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。
会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。
另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。
实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门等等。
中级财务会计实训报告(精选9篇)
中级财务会计实训报告中级财务会计实训报告(精选9篇)在学习、工作生活中,越来越多人会去使用报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的中级财务会计实训报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中级财务会计实训报告篇1一、实习目的会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。
会计综合模拟实训,能够使学生系统,全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。
会计模拟实训的内容包括从账簿建立,原始凭证的填制与审核,记账凭证的编制到总账和明细账的登记,从日常会计核算,成本计算,期末结账到会计报表的编制,能使学生对所学会计知识进行一次综合检验,对培养职业意识,提高职业素质和工作能力具有重要意义。
实习时间是第15周17周,共三周。
二、实习内容(可参照以下内容)《中级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业吉林省铁木真农机制造公司12月份的经济业务为例,通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。
(一)实习操作过程原始凭证记库存现金日记账库存现金日记账账凭证科目汇总表总账明细账会计报表1.经济业务发生后,根据有关的原始凭证填制记账凭证;2.根据记账凭证登记库存现金日记账和银行存款日记账;3.根据记账凭证登记各明细分类账;4.根据各种记账凭证汇总编制科目汇总表;5.根据科目汇总表登记总分类账;6.月末,将日记账,明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额惊醒核对;7.月末,根据总分类账和明细账的记录编制会计报表。
8.答辩,在会计模拟实习最后一天,指导将会对我们参加实习的学生进行考核,来检验实习期间我们的收获。
(二)操作要领1.期初建账:根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。
(1)建总账时,按照总分类科目设置,仅以货币计量单位进行登记。
中级财务会计实训心得体会
中级财务会计实训心得体会财务会计学习心得体会篇一财务会计学是指主要以对外提供财务报告的形式来满足有关方面的决策,对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。
会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。
在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。
正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。
在还没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。
但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。
通过在这两个月的学习,我才发现会计并不是那么简单。
“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。
而“信息系统论”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。
从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。
当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计学作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,每个企业自始至终也都要依赖于会计。
当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。
学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。
正是意识到财务会计在生活中的作用越来越明显,所以这学期报了这门课在这两个月的选修课学习当中我学到很多有关财务会计的知识;通过学习我想在这里浅谈一下我对财会的认识。
中级财务会计工作心得(精选5篇)
中级财务会计工作心得(精选5篇)发挥会计的价值最终还是要通过财务管理把这些会计信息提炼出来,服务于企业决策。
那么,下面小编给大家带来中级财务会计工作心得,希望大家喜欢!中级财务会计工作心得篇1为了使各分公司会计人员真正搞好决算的结账工作与新建账的衔接与过度,特提出如下注意事项和要求:1、善于发现问题。
通俗说就是保管单位的“针线笸箩”,该往出取的货币等费用,应按照财经纪律及有关支出规定行事,对于不合理、不合法的会计业务,就要运用法律及相关的会计知识予以鉴别,以便及时地发现解决问题,堵塞漏洞,减少损失。
2、监控齐动手。
年终对辅材、原材彻底盘点。
“铁路__,各管一段”。
每人经管的这一小环节抓好了,企业通盘的大环节才有保障和依靠。
“千里之堤,溃于蚁穴”,作为会计工作警示语妙极了。
会计人员对于原始凭证的取得应与业务人员多联系和沟通,首先保证你取得的第一手票据真实合法,单位名称、税号等重要元素务必填写正确。
年终对账,对银行帐、现金账、辅材账、原材料账都要核对清楚;对于未达账项,应编制银行余额调节表调节平衡。
3、对年终决算工作高度重视。
工作实际,该酝酿的酝酿,该倒算的倒算,对应上交总公司的占用应缴款项逐项核查清楚,按应计提上交的比例计算清楚,于年终足额清缴完毕。
该算的收益算够,不愧对下面职工,不该计算的费用支出,也不要牵强,毕竟会计人员的账是要经得住反复多次地稽查的,让时间去验证,让历史去评说。
各位,我们会计人员要清清白白做人,不要一查一个问题,都是经过我们一手操办的,这样对人对己,对企业及影响都不好。
4、重申职业道德与工作。
自身要作风过硬,恪守会计职业道德,维护企业职工利益,说话办事要注意自身形象和方寸,哪些话该说,哪些事不该办,心里要自有一杆秤,前提条件和衡量的标准就是国家的财经纪律、财税法规和本企业的各项规章制度,市场浩渺无边、变化莫测,作为会计人员对工作既要重视,又要不失自己的一言一行,“成本不公开,家丑不外扬”,从一点一滴做起。
中级财务会计实训心得体会优秀7篇
中级财务会计实训心得体会优秀7篇财务会计学习心得体会篇一1、课程调查情况反馈绝大多数学生学习目标明确,对课程感兴趣,但感觉课程难度大,应加大分岗实训力度。
2、课程内容重新序化市场上,大多数《中级财务会计》的教材按先讲资产、负债、所有者权益等六大会计要素,后讲财务报告的顺序予以编排。
结合多年的教学经验,笔者认为初学者在接触资产中的难点资产(如投资类资产)的内容时,会感到内容生涩、抽象,难以理解和掌握。
于是,将课程内容进行重新序化,将原来的“六要素+报表”的七大教学情境,按会计相关工作岗位改为“认识财务会计、出纳岗位、存货核算岗位、固定资产核算岗位、工资薪酬核算岗位、税务岗位、债权债务核算岗位、资金核算岗位、损益及利润核算岗位和总纳岗位”十大教学情境。
3、教法,进一步提高学生学习兴趣传统的教学方法,在理论知识部分以讲授法为主,学生每次上课要接受的知识量大,这种“填鸭式”的教学方式,往往让学生深感疲惫,却无法掌握知识点,久而久之,打击了学生学习该门课程的积极性。
为改变这种现状,在教学过程中,我们尝试了几种教学方法,起到了良好的课堂效果。
3.1引入“微课”,巧设教学情境理论知识点多、账务处理复杂是《中级财务会计》课程的典型特点,结合学生的学习特点和规律,在十大教学情境的基础上,进一步把庞杂的理论内容分解成若干子情境,引入“微课”模式,将每节课的理论讲解压缩在20分钟以内。
以固定资产核算岗位为例,进一步分解为“认识固定资产、外购固定资产、分期付款购固定资产、一揽子购多项固定资产、营建固定资产、其他方式取得固定资产、固定资产的折旧、固定资产的。
后续支出、固定资产清理和固定资产的清查”十个子情境。
理论知识讲解前抛出一个简单案例,让同学们在案例中寻找自己需要学习的知识,带着问题学习理论知识,最后分子情境和岗位要求引出较为复杂的案例,让学生再次体验做账实务,看似淡化了理论部分学习,无形之中却把握了足够的知识。
3.2运用“等价转换”理念,将复杂问题简单化所谓“等价转换”,是指通过分析理解,挖掘交易或事项的实质,将复杂的交易或事项理解为相对简单并熟悉的交易或事项。
中级财务会计实训心得范文5篇
中级财务会计实训心得范文5篇中级财务会计实训心得范文1这个炎热的夏天注定要带给我们不一样的回忆。
从第十六周开始,我们就进入了盼望已久的实习阶段。
每一天按时去八栋六楼实习,我们系称之为“上班”。
但是,似乎真的给我们一种上班族的感觉。
尽管烈日炎炎,我们一百四十多人就挤在一间教室里,而我们这组所在的地方连风扇都没有,但是我们还是坚持了十五天。
也许前几天确实是带着几分新鲜感,但我想让我们坚持下去的更多的是一份职责,是我们对未来的这份工作的一种承诺。
十五天的时间不算太长,但给我们留下了一份宝贵的经验。
我们在实习中学到了很多知识,也发现了自己诸多的不足之处。
实习磨炼了我们的意志,培养了我们的耐心。
原本以为自己是一个很有耐心的人,但这次实习给我敲醒了警钟,其实我在这方面还是有待提高的。
记得在建账时,由于没有经验,事先并没有思考周全,账户随着实践的深入而不断调整、添加,最后账户名称的顺序全都被打乱了,导致登账时候工作量十分大,而且很繁琐。
一个不留神就容易登错账,整页又得重做。
有时候,辛辛苦苦工作了一个上午,下午才发现又出现了纰漏,又得重新开始。
有好几次,我都想打退堂鼓,把它丢在一边算啦,简直就是挑战我的忍耐潜力。
当然,最后还是坚持下来了。
所以,当我把账做好时心里有一种说不出的喜悦,我想如果没有那么艰难的过程,结果肯定会缺少一番滋味。
温故而知新也是这次实习中的一种收获。
在实习过程中渐渐明白,原先上课时学的很多东西都是有着深刻的实践基础的。
还记得大一时,我学账户结构的时候一向都不理解为什么要用不同的账户来登账,总觉得很抽象,当时为了考试只好死死地记住。
透过实践,我最后了解到什么样的账用什么样的账户来登更为方便、直观。
有句话叫做“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次的实习似乎让我对它的理解又多了一分。
一些平时看似很简单的业务处理起来也会遇到意想不到的困难。
就在电算化的模拟实习中,我很不幸地在阴沟里翻了船。
因为我明白电算化中的数据都是紧密相连的,牵一发而动全身,所以我在做的时候不停地提醒自己要留意谨慎,似乎也没有遇到什么困难。
中级财务会计实训心得通用9篇
中级财务会计实训心得通用9篇中级财务会计心得体会篇一本人自某某年参加工作以来,就一直在财政部门工作,先后从事企业财务管理、预算管理、财政信息化,到心得与大家一起交流。
心得之一:财政是一个有实权的单位,但财政不是你升官发财获取财富的天堂。
1、说财政的。
实权,得益于财政的职能与财政人的管理素质和能力。
财政的职能是一个国家政体和人民赋予的职责,它既是你的权利也是你的义务,一方面说明了作为财政人,你拥有国家和人民赋予你分配社会财富的权力,一定程度上支配或者间接控制着别人财力,让人们或社会有求于你,从而彰显着你的权力。
但我认为,这应该是整个财政权力的集体体现,而不应该是某些个别集团或个人作为利用手中权力的资源。
这一点如果把握不好,你就会被这个权力所害。
另一方面,管理好、用好人民赋予你支配社会财富的财权是你法定的义务,你如果真正能做到科学理财、依法理财,把有限的资源用到人民最急需的地方,那么,你这个实权就是人民意志的集中体现,人民就拥护你、歌颂你,甚至感谢你、尊重你、维护你。
否则就只体现了个别集团或者个别人的意志,人民就会不理解、不支持你,甚至痛恨你、控告你,把你推向人民的对立面去。
所以,财政的实权是把双刃剑。
2、说说财政工作其实也艰辛。
但大家别乱理解艰辛这个词。
众所周知,如果你想获取足够的财富,你最好别在财政部门工作,这有很多例子的。
其实说白了,在财政的正常工作者,你是富不了、也饿不死的,是一个比上不足,比下有余境况,这也符合国家和人民赋予你职权和义务的。
但随着国家各项改革的不断深入和社会的进步,财政及其职能也不断变化着,总的来看财政这个群体在膨胀,而内在的实权却在不断地受到限制。
这一点,我们从不断变化发展的机构变化中就可清晰地看出来,财政事务也从传统的管理型向服务型转变,财政已从单纯的宏观管理向宏观和微观两个方向深化,宏观层面体现在中央省市一级,微观层面主要在基层财政这一级,我们正好处于这一级,因此,我们感觉日常事务和管理越来越多,也越来越细。
中级财务会计实训心得体会(优秀5篇)
中级财务会计实训心得体会(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新中级财务会计实训心得报告中级财务会计实训心得及总结大全
最新中级财务会计实训心得报告中级财务会计实训心得及总结大全中级财务会计实训心得报告中级财务会计实训心得及总结篇一财务工作是需要脚踏实地的,一步登天的可能性极小。
从刚开始工作到财务总监,必须经过长时间的积累,不断地进取。
因此,要想在财务工作上有所发展,必须踏踏实实地做好手头现有的每一件事情,万不可急于求成。
同时要制定好长期目标,为自己的职业发展指明方向。
做人也得如此,三天打鱼,两天晒网,眼高手低,是办不成什么大事的。
务实在每个地方都挺实用。
忌讳:一味埋头苦干,没有任何目标,也是不行的。
知错就改财务工作很烦琐,不可能不出错。
出错不要紧,要紧的.是在知道错了以后要尽可能补救,并勇于承担错误、改正错误、总结教训,预防错误再次发生。
人生几十年,也不可能不犯错。
人非圣贤,孰能无过,只是君子做人,当敢做敢为,知错即改,为时不晚。
知错不改,或是隐瞒错误,甚至将错误推到他人身上,则是大不善。
忌讳:同样的错误,一而再,再而三地重复出现,就有问题了。
财务工作在任何一个公司、一个集体内都起到至关重要的作用。
在财务工作中,尤其是有些报表中(如资产负债表、现金流量表),相差一分都是不允许的。
所以,从事财务工作,必须加倍小心,慎之又慎。
一件事情做完后,必须再仔细检查审核一番,力求万无一失,方能保证财务工作的顺利和完整。
做人亦是如此,君子当三思而后行。
害人之心万不可有,但防人之心也不可无。
忌讳:谨慎不等于不自信。
只是在完成任务的同时,当消除杂念,全神贯注。
如果对自己的能力丧失信心,即使再谨慎,也有可能漏洞百出。
好学好问财务知识永远也学不完,做到再高的职位,也依然存在很多不懂的地方。
在工作的时候,要多问,多练,多总结,只有这样,才会不断地提高业务处理能力。
孔子说,三人行,必有我师焉!任何一个人,总有他自己的优点。
只要是优点,我们就要学习。
取彼之长,补己之短。
忌讳:分不清好坏,一概学之。
目标长远财务不是简单的打打算盘记记账,它含盖了非常广的内容。
中级财务会计实训心得作文
中级财务会计实训心得作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中级财务会计心得5篇
中级财务会计心得5篇企业在使用本系统为其处理账之前,须先对其相应科目输入初始数据,在处理账务过程中还可以对之前的初始数据进行修改,而且不会影响账务数据。
这里给大家分享一些关于中级财务会计心得,供大家参考。
中级财务会计心得1刚进入财务部的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。
实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。
下面我以个人经验对会计工作的认识谈几点看法:一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则、税法细则、法律知识及攻关经济动态。
这样才能精通自己的工作内容,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁、诱惑、和指使要做到坚决不从。
朱镕基同志曾经讲过“不做假的账”,这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。
如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。
只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。
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中级财务会计实训心得体会五篇俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。
此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。
下面是为大家推荐的中级财务会计实训心得体会,供大家参考,希望大家喜欢。
精选中级财务会计实训心得体会篇一经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。
我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。
实训中,我们组织三人一组。
由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。
然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。
在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。
存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。
有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。
有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。
但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。
虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。
心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。
且理解到会计人员最重要的一点就是细心。
对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。
会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。
另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。
实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。
可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训,学到了许多的知识。
希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
参考中级财务会计实训心得体会篇二半年的会计模拟实验已接近尾声。
回顾这半年,我感触很大。
通过这套会计模拟实验,不仅锻炼了我们处理会计业务的能力,使我们比较系统地学习了企业会计核算的基本程序和具体操作方法,而且加强了我们对基本理论的理解,基本方法的应用,达到理论知识与实务的统一。
同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。
为我们毕业生走上工作岗位后,缩短适应期,并胜任工作能力,打下扎实的基础。
虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都有一定程度的掌握。
但这些都也是只是纸上谈兵,是空洞的,虚幻的,我们也是无从下手,一窍不通。
通过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东西搬上操作台,通过实际操作,使我们掌握填制和审核原始凭证,记账凭证,登记账簿,编制会计报表的全部会计工作的技能和方法,从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统,完整地认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的下面就简单的叙述下实验课程的一些具体的体会!一、编制记账凭证。
首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。
这是会计工作中最重要的环节,不能有半点差错,要是在这里犯下一点点错误,你的会计工作也会栽个大跟头。
在这个地方我花了不少时间,因为以前学习的会计科目都忘记的差不多了所有很多时候不得不把《会计学原理》和《中级财务会计》拿出来看。
然后是根据会计分录填写记账凭证,练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。
这个工作完成的好坏直接影响到登记总帐。
在完成这一整套的作业后,我再看看填制记帐凭证这个环节,感觉会计工作的完成的好坏就在平时工作的一点一滴的认真仔细二、登记帐簿登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。
登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来,不会计科目相同的业务汇总在一起。
这个环节很容易出现一些错误,这时候我们就要运用画线更正、红字更正、补充登记这三种方法进行更正。
在我们进行登记的时候最好不要满格,在书写文字和数字的时候上面要留适当的空格,书写一般占空格的1/2,以便错误后修改。
总帐是按照记帐凭证和明细帐登记的,总帐是汇总一些会计科目,按照业务发生的月份分上下月登记,把会计科目的借方和贷方额加总起来。
登记总帐的工作直接影响到编制报表,所以一定要认真仔细。
三、结帐所谓结帐,是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上,按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结,计算并记录本期发生额和期末发生额。
做结帐工作相对简单一些,总帐和明细帐的月末和年末的结帐模式基本是一样的,在月末的时候都要在摘要栏填明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。
在年末的时候,都要在摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏画双横红线。
年度终了时,要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。
四、编制会计报表会计工作的最后一个环节就是编制会计报表,会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。
他们都是依靠总帐和明细帐汇总出来的,里面的各种指标都反映企业的经营情况。
只要按照《中级财务会计》上的方法就可以计算出各种数据。
其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式,按照一定的分类标准和顺序编制的。
所以在计算出所有的数据后如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计,那么报表中就有数据错误,就要进行检验。
报表工作完成后,会计工作就基本上完成了,但是还要对记帐凭证和明细帐进行装订。
装订其实是很有意思的工作,在你装的时候你会感觉自己仿佛真的是一名会计从业人员,这其中的激动是难以用言语表达的,只有亲身体验过的人才明白这当中的快乐。
总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。
所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求,每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯,防止会计工作出现错误。
通过这次的实验课程,使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆。
从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。
我感觉会计工作是项枯燥乏味的,帐目和数字更是让人眼花缭乱,所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的错误发生,也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。
整个实验阶段,真正让人感受到了会计工作的繁琐,这个实验也可以得出给论,凡事如果你肯定下工夫,用心对待,必定会带来良好的收获!本学期的实验课程也为即将可能从事的会计工作打下坚实的基础,一年后走出财大的校门,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地!本人在本次的实验课程中感觉是是受益非浅,体会良多。
在此,也要感谢袁园老师对我们实验课程的悉心指导!经典的中级财务会计实训心得体会篇三一、实习的目的和意义《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。
《成本会计》课程实习,是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。
这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习,是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、实习收获账簿、成本计算单的计算等,来增强建筑工程实习报告对所学专业知识的理解和感性认识,使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能,除此之外,通过模拟案例实习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实习体会的实务中,使学生得到实际锻炼的机会,将学生置于会计职业的氛围中,检验其对理论知识的掌握程度,除上述的增强学生会计工作的实际参观心得体会技能,也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。
总而言之,课程实习增强学生的会计实践能力、分析和初三英语学习计划实际问题的能力以及就业能力。
二、实习的内容和过程《成本会计》课程实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法,以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。
由于本次课程实习的侧重方面为品种法的核算程序,产品成本计算及费用的归集与分配按照品种法的步骤进行:1.根据产品品种开设基本生产成本明细账和产品成本计算单,并登记其期初余额。
2.根据各项会计实习发生的原始凭证和其他有关资料,编制各种费用汇总分配表,并分配各种要素费用。
3.根据编制各种费用分配表,填制有关记账凭证。
4.费用归集。
根记据实习收获凭证逐笔登有关费用账户,进行各有关费用的归集。
5.费用分配。
根据有关费用账户归集的费用,将各项实习体会按照规定的标准和方法进行分配。