小学科学《不同的季节》(课堂PPT)

小学科学《不同的季节》优质课件

小学科学《不同的季节》优质课件一、教学内容本节课选自小学科学教材第四册第六单元《季节的变化》，详细内容涉及第一章节“不同的季节”，重点探讨四季变化的特点及其对自然界和人类生活的影响。

二、教学目标1. 让学生了解四季变化的基本规律，认识不同季节的自然现象。

2. 培养学生观察、描述和分析季节变化对生态环境及人类活动影响的能力。

3. 激发学生对自然科学的好奇心，提高他们保护环境、珍惜资源的意识。

三、教学难点与重点难点：理解四季变化的原因及其对生态环境的影响。

重点：掌握四季变化的特点，了解不同季节的自然现象。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、四季图片、地球仪、温度计、湿度计等。

2. 学具：观察记录表、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入：通过展示四季图片，让学生观察并描述四季的变化，引出本节课的主题。

2. 讲解：利用多媒体课件和地球仪，讲解四季变化的基本规律，阐述不同季节的自然现象。

a. 春季：万物复苏，植物生长，动物繁殖。

b. 夏季：高温多雨，植物繁茂，动物活跃。

c. 秋季：气候干燥，植物落叶，动物储备食物。

d. 冬季：寒冷干燥，植物休眠，动物冬眠。

3. 实践情景引入：组织学生进行室外观察，记录不同季节的植物、动物变化。

4. 例题讲解：结合教材，讲解如何观察和分析季节变化对生态环境及人类活动的影响。

5. 随堂练习：让学生根据观察记录表，描述所观察到的季节变化现象，分析其对生态环境及人类活动的影响。

六、板书设计1. 《不同的季节》2. 内容：a. 四季变化规律b. 不同季节的自然现象c. 季节变化对生态环境及人类活动的影响七、作业设计1. 作业题目：a. 描述你所观察到的季节变化现象。

b. 分析季节变化对生态环境及人类活动的影响。

2. 答案：a. 学生根据自己的观察记录，描述季节变化现象。

b. 学生结合教材和所学知识，分析季节变化对生态环境及人类活动的影响。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、实践和练习，让学生掌握了四季变化的特点及其对生态环境的影响。

教科版科学二年级上册 6、不同的季节 (33张幻灯片)

不同的季节
• 举例说一说，在不同的季节，动物、植物和人们的衣着有何变化？
不同的季节
不同的季节
不同的季节
不同的季节
chūn fēng chuī
春风吹
不同的季节
xià yǔ luò
夏雨落
不同的季节
qiū shuāng jiàng
秋霜降
不同的季节
dōng xuě piāo
冬雪飘
不同的季节
chūn tiān
春天
不同的季节
xià tiān
夏天
dōng tiān
冬天
qiū tiān
秋天
不同的季节
不同的季节
不同的季节
不同的季节
不同的季节
在不同的季节，我们的家园发生了那些变化？
春天
不同的季节
咏柳
不同的季节
贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀.
不同的季节
不同的季节
夏天
不同的季节
不同的季节
杨万里《小池》 “泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。”
不同的季节
不同的季节
秋天
不同的季节
山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜的季节
冬天
不同的季节
不同的季节
不同的季节
《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
不同的季节

二年级上册科学课件1.6不同的季节教科版

二年级上册科学课件-1.6不同的季节教科版 (共13张PPT)
拓展：制作一个“季节礼盒”
收集叶子制作叶画、书签收集果子制作美食寻找有关季节的古诗
画最喜欢的季节的事物
二年级上册科学课件-1.6不同的季节教科版 (共13张PPT)
……
二年级上册科学课件-1.6不同的季节教科版 (共13张PPT) 二年级上册科学课件-1.6不同的季节教科版 (共13张PPT)
二年级上册科学课件1.6不同的季节教科版
教科版二上《我们的地球家园》单元
6.不同的季节
二年级上册科学课件1.6不同的季节教科版
一年级语文上册《四季》
聚焦：不同的季节，我们的家园发生着变化
探索一：展示我们搜集到的有关四季的资料
探索二：说说植物在四季的变化你还能说说其它植物在不同季节的变化吗？
二年级上册科学课件-1.6不同的季节教科版 (共13张PPT)
研讨二：举办一个小“辩论会”
我喜欢夏天，不用穿厚厚的衣服
我不喜欢春天，因为我对花粉过敏
秋天好，因为那时候就可以吃橘子、石榴、柿子等水果
我喜欢春天，因为五颜六色的花都开了
夏天不好，有很多的蚊子、苍蝇
二年级上册科学课件-1.6不同的季节教科版 (共13张PPT)
探索二：说说动物在四季的变化
银杏
你还能说说其它动物在不同季节的变化吗？
探索二：说说人们的衣着在四季的变化
在不同季节里，人们除了衣着发生变化，人们的生活还有哪些变化？
二年级上册科学课件-1.6不同的季节教科版 (共13张PPT)
探索三：拼贴一张四季变化图(学生活动手册第6页）
二年级上册科学课件-1.6不同的季节教科版 (共13张PPT)

教科版二年级上册1.6《不同的季节》PPT

教科版小学二年级上册科学1.6《不同的季节》PPT
新庙小学
石东杰
猜谜语
三人同日去观花百友原来是一家禾火二人相对坐夕阳底下的家园发生了哪些变化？
探索
1在我们的生活中你看到过这些现象吗？分组展示课前搜集到的有关四季的资料。 2.举例说说，在不同的季节，动物、植物和人们的衣着有什么变化？填写记录单：（用词语填写）
动物冬眠
刺猬乌龟睡鼠蝙蝠蜗牛蛇北极熊瓢虫松鼠
树木一年四季的变化
拓展
收集秋季的叶和种子，做一个季节礼盒
再见
望月/制作
季节景物天气人的衣着
总结
季节的变化，对动植物、人类都有直接影响。
完成活动手册：
描述不同季节的词语（举例）
春暖花开春色满园 ........ 骄阳似火烈日炎炎 .........
秋高气爽秋风习习 ......... 冰天雪地大雪纷飞 .........
拼贴一张四季变化图
春暖花开春意盎然 ...........
春色满园冰雪融化
骄阳似火荷花盛开 ...........
烈日炎炎枝繁叶茂
秋高气爽秋风瑟瑟 ...........
果实累累秋雨绵绵
冰天雪地大雪纷飞 ...........
寒风凛冽银装素裹
研讨
1.分组讨论：我们的地球家园在不同的季节有什么不同？ 2.季节的变化对动植物和人有哪些影响？
在不同的季节里，不同的动植物将有不同的变化。
• 候鸟采用迁徙的办法躲避了寒冷。 • 有些不具备长途迁徙的动物，如熊、蝙蝠、刺猬、青蛙、蛇等在冬季时，生命活动处于极度降低的状态，就是这些动物对冬季寒冷的一种适应，进入冬眠。 • 可见气候使动物进化出了特殊的本能。 • 植物，以我国北方的杨树、柳树、榆树等落叶树木为例，秋冬落叶是为了减少水分蒸发渡过寒冷季节的一种适应。到了春季天气变暖，它们又重新披上了绿装。 • 可见气候使植物进化出了特殊的本能。

二年级上册科学课件不同的季节教科版)PPT名师课件

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举例说说，在不同的季节，动物、植物和人们的衣着有什么变化？
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教科版二年级上册第一单元第6课
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画一画你最喜欢的季节以及这个季节中的植物、动物或人。
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1. 理解、体会毛泽东同志以天下为己任的博大胸怀和壮志豪情，学习毛泽东同志敢于急流勇进的革命精神。 2. 鉴赏语言：理解、把握全词情景交融的艺术手法和用词的精确 3.写神仙世界的景色壮丽，人物非凡，惊心炫目，光耀夺人，表达了诗人对理想生活的向往和追求。 4、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 5、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。 6、每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想

小学二年级科学上册1-6不同的季节课件

不同的季节里，一般动物的变化
春天：
由于经历整个寒冬的食物供给不足，动物普遍干瘦，且毛色枯黄。由于天气回暖，此时哺乳动物开始退去厚重的绒毛。并逐渐开始迁往食物渐渐丰富的安全地带。
夏天：
动物体型优美，毛色光润。动物们会选在这个时候组建家庭，孕育后代。
秋天：
动物们准备食物过冬，一些动物迁徙到南方过冬，迁徙的动物有（燕子、大雁、天鹅、丹顶鹤、藏羚羊等。)
6不同的季节
同学们，一年中你最喜欢哪一个
季节？
聚焦：
在不同的季节，我们的家园发生了哪些变化？
猜猜看，下面的画面属于哪一个季节的风景？你是从哪里看出来的？
春季
春季
春季
气候特征可以从气温、湿度、降水、刮风等方面进行研究。
你知道我们家乡春天的气候特征是什么吗？
春季气候特点
一年级语文上册《四季》
聚焦：不同的季节，我们的家园发生着变化
探索一：展示我们搜集到的有关四季的资料
探索二：说说植物在四季的变化你还能说说其它植物在不同季节的变化吗？
探索二：说说动物在四季的变化
银杏
你还能说说其它动物在不同季节的变化吗？
探索二：说说人们的衣着在四季的变化
在不同季节里，人们除了衣着发生变化，人们的生活还有哪些变化？
冬天：
动物的体型相对较胖，受气候影响，开始换上密实暖和的绒毛。有些动物在冬眠。冬眠动物有：青蛙、松鼠、刺猬、熊、蛇、蝙蝠、鳄鱼等。
小组合作：
想一想，在不同的季节里。
人们的活动有什么变化？
人们的变化
夏天穿T恤，冬天则是棉衣，春天看花，冬天赏雪，春播秋收。
人的心情会跟天气有一定的关系。有时候阴暗多云的天气会让人情绪很低落。艳阳高照的天气自然就很好。太阳太大，气温太高也可能让人很暴躁的啊！不同的季节，有不同的天气，所以人的情绪也会不同啊！

教科版小学科学二年级上册课件-不同的季节PPT-附教案

感谢您的聆听
“问号”，是打开任何一门科学的钥匙
讲师：文小语
。 2020年10月24日
科学·二年级上册·教科版
不同的季节
讲师：文小语
2020年1家园发生了哪些变化？
挑战——拼贴四季变化图
根据课前收集的有关四季的资料，完成“拼贴一张四季变化图”。
全班交流四季图
说说选择相应词语的原因。
小组共享资料并讨论
季节的变化对动植物和人的影响
有利影响春夏秋冬
不利影响
小结
季节的变化会对动物、植物和人类产生有利影响和不利影响，季节的变化与动植物以及人类有着密切的联系。
同步教案
同步教案
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教科版二年级科学上册《不同的季节》PPT精品课件

1.我们的地球家园有四种不同的季节：春季、夏季、秋季、冬季。
2.一年四季的特点各不相同，季节变化的典型现象也各不相同。
3.季节变化对动植物和人类的衣着都会产生影响。
专有名词
季节
季节是每年循环出现的地理景观相差比较大的几个
时间段。不同的地区，其季节的划分也是不同的。对温
带，特别是我国温带的气候而言，一年分为四季，即春
3 拼贴一张四季变化图。
春暖花开春色满园
骄阳似火烈日炎炎
秋高气爽秋风习习
冰天雪地大雪纷飞
根据课前收集的有关四季的资料，完成“拼贴一张四季变化图”。
wǒ men de dì qiú jiā yuán zài bù tóng de jì jié yǒu nǎ xiē bù tóng
1.我们的地球家园在不同的季节有哪些不同？
在不同的季节，我们的家园发生了哪jì jiē wǒ men de jiā yuán fā shēng le nǎ xiē biàn huà
在不同的季节，我们的家园发生了哪些变化？
秋季树叶变黄
zài bú tóng de jì jiē wǒ men de jiā yuán fā shēng le nǎ xiē biàn huà
zài bú tóng de jì jiē wǒ men de jiā yuán fā shēng le nǎ xiē biàn huà
在不同的季节，我们的家园发生了哪些变化？
春季田野绿油油
zài bú tóng de jì jiē wǒ men de jiā yuán fā shēng le nǎ xiē biàn huà
收集秋季的叶和种子，做一个“季节礼盒。
校园植物落叶或者果实（种子）都是“季节礼盒”里面重要的收藏品。 “季节礼盒”可以用纸盒、塑料袋等作为容器。

教科版二年级科学上册《不同的季节》教学课件1

1 四季变化
《田家四季歌》
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来带月光。秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
2 四季变化的影响
一年中季节变化的典型现象各不相同。季节变化对植物生长、动物迁徙和人类衣着会产生影响。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
4 季节变化对动物行为的影响举例说说，在不同的季节，动物的行为或变化
春天：筑巢繁殖
夏天：退毛生长
4 季节变化对动物行为的影响举例说说，在不同的季节，动物的行为或变化
秋天：储存食物
冬天：迁徙冬眠
4 季节变化对植物的影响举例说说，在不同的季节，植物的变化
春季
春季田野绿油油
2 四季
夏季
鲜花盛开
2 四季
秋季
秋季树叶变黄
2 四季
冬季
冬季白雪皑皑
2
新知探究
3 《田家四季歌》
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来带月光。秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
1 判断题
3、北方到了冬季，青蛙选择冬眠过冬。（）解析：此题表述正确，青蛙进入冬季逐渐地减少食量、减少心跳进入冬眠期，是适应环境而进行的改变。
2 填一填
春天 B
夏天 A
秋天 D
冬天 C
A、绿树成荫 B、柳树发芽 C、打雪仗 D、大丰收

小学二年级科学上册教学课件《不同的季节》

在不同的季节，我们的家园发生了哪些变化？
冬季白雪皑皑
zhǎn shì wǒ men shōu jí dào de yǒu guān sì jì de zī liào
1 展示我们收集到的有关四季的资料。
春
春暖花开鸟语花香春意正浓满园春色春雨绵绵
桃红柳绿河水解冻烟花三月春雨如油冰消雪融
带，特别是我国温带的气候而言，一年分为四季，即春
季、夏季、秋季、冬季。
jì jié lǐ hé
收集秋季的叶和种子，做一个“季节礼盒。
校园植物落叶或者果实（种子）都是“季节礼盒”里面重要的收藏品。
“季节礼盒”可以用纸盒、塑料袋等作为容器。
“季节礼盒”要写上日期，也可写一段祝福语当着礼物送给朋友和家人。
连一连
春季夏季秋季冬季
荷花盛开雪花飘落柳树发芽果实累累
夏
荷花盛开挥汗如雨烈日当空暑气逼人烈日炎炎
绿树成荫蝉声阵阵电闪雷鸣酷暑难耐骄阳似火
秋高气爽金桂飘香霜天红叶一叶知秋大雁南飞
秋
秋高气肃橙黄橘绿秋风习习秋雨绵绵瓜果飘香
冬
冰天雪地寒风刺骨滴水成冰雪花飞扬天寒地冻
风雪交加寒风呼啸寒冬腊月鹅毛大雪漫天风雪
植物的特征
四季的天气
不同
动物的行为
人们的衣着
jì jié de biàn huà duì dòng zhí wù hé rén yǒu nǎ xiē yǐng xiǎng
2.季节的变化对动植物和人有哪些影响？
对动物的影响
点击图片，播放视频
对植物的影响
点击图片，播放视频
shōu jí qiū jì de yè hé zhǒng zi zuò yí gè

新编教科版科学二年级上册《不同的季节》精品课件

rén de yī zhuó yǒu shén me biàn huà
不同的季节，人的衣着有什么变化？
chūn
xià
春
夏
qiū
dōng
秋
冬
jì jié de biàn huà huì yǐn qǐ dòng wù
zhí
季节的变化会引起动物、植
wù hé rén de yī zhuó chǎn shēng xiāng yìng de biàn huà
物和人的衣着产生相应的变化。
bái zhǐ
白纸
jiǎn dāo
剪刀
jiāoshuǐ
胶水
qiān bǐ
铅笔
chǐ zi
尺子
zhì zuò sì jì biàn huà tú
制作四季变化图
chūn
xià
春
夏
qiū
dōng
秋
冬
chūn
春
xià
夏
qiū
秋
dōng
冬
qì wēn
使我渴望得到的营养饵料和前进的方向。天分南北，知识无疆界。祝愿我们彼此安康幸福！
气温
xià
夏
chūn
qiū
chūn
春
秋 dōng 春
冬

chūn qiū
春秋
xià
夏
dōng
冬
zhì zuò jì jié lǐ hé
制作季节礼盒
xià
夏
做好《做大自然的孩子》学习准备
课后反思
今日作业
笔者留言
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话激励着无数人在知识的海洋里奋力前行，吸取着各自喜欢的知识，使自己变得更加强大与自信。但愿我的努力与劳作能带给你一丝帮助。愿你我携手共同在知识的海洋里进步遨游。您的意见和建议将

《不同的季节》精品课件

《不同的季节》精品课件一、教学内容本节课选自《小学科学》教材第三册第五章《不同的季节》，详细内容包括：季节的定义与特点、四季变化的原因、四季的识别方法以及每个季节的自然现象和人类活动。

二、教学目标1. 了解季节的概念，掌握四季变化的原因和识别方法。

2. 认识不同季节的自然现象和人类活动，培养学生的观察力和想象力。

3. 提高学生运用所学知识解决实际问题的能力，增强环保意识。

三、教学难点与重点重点：季节的定义与特点、四季变化的原因、四季的识别方法。

难点：理解四季变化的原因，运用所学知识解决实际问题。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、地球仪、四季图片、气温变化图表。

学具：笔记本、彩色笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 导入：展示四季图片，引导学生观察并说出图片中的季节，激发学生学习兴趣。

2. 讲解：介绍季节的定义、特点以及四季变化的原因，引导学生了解地球公转和倾斜的关系。

3. 实践：分发气温变化图表，让学生观察并分析不同季节的气温变化，增强直观感受。

4. 互动：组织学生分组讨论，分享观察到的不同季节的自然现象和人类活动。

5. 例题讲解：讲解如何识别四季，结合地球仪和多媒体课件进行演示。

6. 随堂练习：让学生根据所学知识，识别四季图片，并在笔记本上记录下来。

六、板书设计1. 《不同的季节》2. 内容：季节的定义与特点四季变化的原因四季的识别方法不同季节的自然现象和人类活动七、作业设计1. 作业题目：（1）列举出你所了解的不同季节的自然现象和人类活动。

（2）观察并记录一周内的气温变化，分析所处的季节。

2. 答案：（1）例：春天：植物发芽、开花；人们春游、放风筝。

夏天：天气炎热；人们游泳、吃冰激凌。

秋天：树叶变黄、落叶；人们赏月、吃月饼。

冬天：天气寒冷；人们滑雪、堆雪人。

（2）根据实际观察记录分析，判断所处的季节。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解和随堂练习，使学生掌握了季节的知识。

不同的季节ppt课件

不同的季节
四季的定义四季的天文划分
四季的天文划分是根据地球绕太阳公转的轨道位置，将一年分为春夏秋冬
四季的定义气象学上的四季划分——春季
春季是一年之中开始的季节，气候温暖且湿润，万物复苏，植物开始生长，春雨频繁。
四季的定义气象学上的四季划分——夏季
夏季是一年中最热的季节，阳光强烈，气温高，天气多变，常伴有雷暴和暴雨。
四季的定义气象学上的四季划分——秋季
秋季是气温逐渐下降，植物准备进入休眠状态的季节。天空晴朗，白天和夜晚的温差大，树叶开始变色并落下。
四季的定义气象学上的四季划分——冬季
冬季是一年中最冷的季节，在不同地区，冬季的降水可能以雪、雨、雨夹雪或冰雨的形式出现。
中国传统文化中的四季
四季与中国传统文化
春季气温逐渐升高，人们应多吃新鲜蔬菜和水果，以补充维生素和矿物质。
夏季的饮食特点
夏季炎热，人们应多喝水，少吃油腻食物，多吃清淡的水果和蔬菜。
秋季的饮食特点
秋季干燥，人们应多吃滋润的食物，如梨、蜂蜜等，以保持身体健康。
冬季的饮食特点
冬季是一个寒冷的季节，人体需要更多的能量来维持体温和正常的生理功能。可以通过喝温水、茶或汤来补充水分，多食用温性食物，多吃蔬菜。

在中国传统文化中，四季被赋予了独特的
象征意义，如
春
新生和希望
夏
繁荣和活力
秋
收获和丰满
冬
静待和沉淀
中国传统文化中的四季
四季的节气文化
中国的传统二十四节气，每个节气都对应着四季中的一个阶段
春
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨
夏
立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑
秋

科学课件《不同的季节》精品PPT课件3

春季夏季秋季冬季
动物
植物
天气
人的衣着
小结：
随着季节的变化，动植物、人类都有着不同的变化。
不同季节动物的变化
不同季节植物的变化
不同季节人们衣着的变化
课堂回顾
1.了解四季的变化。 2.了解四季的变化对动植物以及人的影响。
课后作业
1.我们的地球家园在不同的季节有哪些不同？ 2.季节的变化对动植物和人有哪些影响？
3.收集秋季的叶子和种子，做一个“季节礼盒”
祝愿同学们身体健康！学习进步！
1.尽力做好一件事，实乃人生之首务。
1、玩气球，教师把吹足气的气球放开，气球会飞走，引导语：玩过吗？请你也来这样玩一玩，想一想气球为什么会飞出去。 2、揭题：能不能把这种力来驱动小车呢？这节课我们就来研究像火箭那样驱动小车。 3、测量钩码、笔袋等物体的摩擦力。 4、推测：摩擦力的大小和哪些因素有关 5、学生举例：哪些地方需要增大摩擦力，哪些地方需要减少摩擦力。 6、教师出示图片，请学生解释为什么要这样的设计。 7.车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，行使稳定。 8、感受摩擦力，用手在空中滑动，再用手在桌面拖动，说说你的感受。
新知讲解
夏季
了解四季的特点
夏季天气炎热，有时会下暴雨，天亮得早，黑得晚，白天长，夜晚短；人们穿浅色和薄薄的衣服，许多人都积极参加游泳活动。
新知讲解
了解四季的特点
天高云淡、风和日丽,ห้องสมุดไป่ตู้高气爽，天气凉爽，初秋时易出现淅淅沥沥的阴雨天气，人们穿上了毛衣。
秋季
新知讲解
了解四季的特点
天气越来越冷了，刮起了西北风，人们穿上厚厚的棉衣，戴上了手套、围巾、帽子，在北方会下起厚厚的积雪。

科学课件《不同的季节》精品PPT课件4

讨论：季节的变化对植物、动物和人类有哪些影响？
植物
动物
人
拓展延伸
1、做一做：季节礼盒（收集秋季的叶和种子） 2、画一画：画你最喜欢的一个季节以及这个季节中的植物、动物或人。3、写一写：如果用食物或者颜色来代表一个季节，你会怎么选呢？
谢谢
1.尽力做好一件事，实乃人生之首务。
夏
炎热
秋
凉爽
冬
寒冷
植物
万物生长，百花盛开植物生长十分茂盛
树叶黄了，纷纷落下很多植物干枯、死亡
季节天气春温暖夏炎热秋凉爽冬寒冷
植物
万物生长，百花盛开
植物生长十分茂盛
树叶黄了，纷纷落下
很多植物干枯死亡
动物
动物开始活动哺乳动物掉毛储存粮食冬眠
季节天气春温暖夏炎热秋凉爽冬寒冷
教科版《不同的季节》精品课件PPT3
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
教科版《不同的季节》精品课件PPT3
猜一猜！
第六节
不同的季节
1、展示我们收集的有关四季的资料。
2、在不同的季节，植物、动物和人类的衣着有什么变化呢？
季节春夏秋冬
天气
炎热寒冷温暖凉爽
季节春
天气温暖
植物
万物生长，百花盛开
植物生长十分茂盛
树叶黄了，纷纷落下
很多植物干枯死亡
动物
人的衣着
动物开始活动
哺乳动物掉毛
储存粮食
冬眠
3、四季变化图
春
夏
春暖花开春色满园
骄阳似火
春回大地春意盎然
绿树成荫
秋