活动性质及简介
五人小组活动方案
一、五人小组性质及活动简介1、小组性质:互动性社交小组2、活动形式:小团体室内活动3、活动对象:某某养老中心60岁以上的能自理的老人4、活动次数:6次二、小组服务的目的和目标目的:综合各方面的因素，通过小组活动建立了一个自我展示、互相交往的平台，旨在帮助平时消极沉闷的老人，让他们通过小组成员在一起多聊天分享，增加他们的生活热情和积极性，让他们小组内部相互帮助，相互协作，相互分享自己的感受，逐渐改变他们对人对事的漠然，提升他们各方面的热情。
具体目标:(1)认识人际交往的重要性，提升老人社交的能力;(2)鼓励老人积极地进行人际交往，在此过程中学习、反思和成长。
(3)使老人们在日常的生活中可以互助，建立支持网络;(4)为养老服务中心的老人建立健康的社会交往网络。
三、相关的理论1、埃里克森的人格发展理论将人格的发展分为八个时期，认为每个时期都有一个独特的发展任务。
如果外在环境实现需求。
根据马斯洛的需求层次论，如果个人生理和安全的需要都得到满足了。
那么就会出现感情、友谊和归宿的需要，如渴望父母、朋友、同学等对其表现爱护和关怀、温暖、信任、友谊等。
他们还渴望自己有所归属，被人认同和承认，成为集体中的一员。
老人也不例外，他们同样也需要这些。
我们开展小组就是希望老年人能够通过小组的形式使他们获得社交需要和尊重需要的满足，并通过组员间的信任支援和相互学习，使他们获得发掘潜能的契机，提升社交能力。
2、马斯洛认为，人类的需要是分层次的，由低到高。
它们是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我有一个独特的发展任务。
如果外在环境就会出现发展危机，形成不良人格，并妨碍后来各时期人格的健康发展。
老年期(60岁以后)的发展任务是力求对一生的回顾有满意之感。
这取决于终身的努力奋斗。
3、活跃理论认为老年人的生理,心理及社会的需求,不会因为生理,心理及身体健康状况的改变而改变,一个人到年老时仍然期望积极参与社会活动,保持中年生活型态,维埃里克森八阶段理论、马斯洛的需求层次说以及活跃理论虽然三者所论述的侧重点不同，但是都有强调人际交往的重要性，不光是年轻人需要社交活动，长者同样也需要。
社工开展中秋活动方案
社工开展中秋活动方案一、项目名称情系中秋节，爱驻光荣院二、项目主题“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”关爱老人，共度中秋。
三、服务对象：光荣院入住老人及工作人员四、项目背景：一年一度的中秋佳节即将到来，老人们热切盼望与家人团聚，欢度佳节。
由于各种原因，老人们不能够与家人团聚，缺少慰藉感，每逢佳节倍思亲的心理使老人们在生活上感到更加孤单寂寞。
光荣院有入住老人7名，都在60岁以上有四名工作人员。
其中大部分是生活能够自理的老人，少部分老人因为各种病症需卧床休养。
除了给予老人生理上的照顾，还要更多的丰富他们的精神生活。
针对以上问题以及现实情况，我们小组成员决定在中秋节开展一次活动。
五、项目设计的意义：本次项目秉承“情系中秋节，爱驻敬老院”的理念，通过慰问活动，为光荣院的老人提供力所能及的帮助与服务，给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。
从而我们的同学们也可以利用本次机会，在活动中充实自己。
老年人像夕阳一样，虽然逐渐隐去，但仍然散发着自己的光辉，在社会生活中贡献着自己的力量、体现着自己的价值，也表达了对老年人的希望，希望他们通过一系列的康复活动，能够克服生活中的困难，以积极的心态思考生命的意义、体验晚年的全新生活。
六、项目实施地点及服务对象需求分析人到老年，或多或少有些病痛，许多老人更受到慢性疾病的长期困扰，加上平时缺少锻炼或无力照顾自己，如何加强自我保健、多获取一些有关保健方面的信息成为许多老人急需了解的问题。
其次是心理健康或情绪健康方面的问题，儿女由于生活或工作方面的压力，大多很难做到天天到老人面前探望、嘘寒问暖或听老人说话，加上很多老人丧偶独居，或是交往多年的老友一个个故去，他们由此缺乏与人分享交流的机会以及亲友的心理支持，许多老人“留守”在家里面对“空巢”，倍感生活空虚、情绪低落和孤独寂寞。
再次是精神健康问题，这主要是指许多老人对晚年生活不习惯或不适应，觉得失去生活目标和希望或感到自卑，开始怀疑自身存在的价值。
综合实践活动课程性质、特征、价值
（3）综合实践活动是一种面向学生 生活领域延伸的综合性课程
作为一种基本的课程形态，综合实践活
动课程强调超越教材、课堂和学校的局限， 在活动时空上向自然环境、学生的生活领
域和社会活动领域延伸，密切学生与自然、
与社会、与生活的联系。
４．综合实践活动是三级管理的课程
为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的适应性， 实行国家、地方和学校三级课程管理。 ． 教育部制订基础教育课程发展总体规划，确定国家课 程门类和课时，制订国家课程标准，宏观指导基础教育课 程实施。 省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地区实 际，在保证实施国家课程的基础上，鼓励地方开发适合当 地需要的地方课程，并报教育部备案。 学校在执行国家课程和地方课程的同时，可开发或选 用适合本校特点的课程。学校有权利和责任反映在实施国 家课程和地方课程中所遇到的问题。 ——《基础教育课程改革纲要(试行)》
在新的基础教育课程体系中，综合
实践活动是综合程度很高的课程，它不是
其他课程的辅助或附庸，而是具有自己的
独特功能和价值的相对独立的课程，它与
其他课程具有等价性与互补性。与其他课
程相比，综合实践活动具有如下特性：
（1）综合性
综合性是综合实践活动的基本特性。综合
性是在综合实践活动中学生所面对的完整的生活
世界决定的。
（ 1 ）学生的生活世界由个人、社会、自然等基 本要素构成，这些基本要素是彼此交融的。 （ 2 ）人类正面临着知识体系综合变化的趋势。 科学知识体系所包含的自然科学、社会科学、哲 学等，正面临各学科相互交叉、渗透与整合。
“漫话端午节”的活动充分体现了综合教育的
思想，主要表现为：
内容的综合
(1)作为一种综合性课程，综合实践活动不同 于学科综合. (2)作为一种综合性课程，综合实践活动课程 的设计与实施突出课程整合的理念. (3) 综合实践活动是一种面向学生生活领域延 伸的综合性课程．
新生入学教育活动方案
新生入学教育活动方案新生入学教育活动方案「篇一」一、活动名称xxx学院xx级新生入学教育二、活动目的20xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。
三、活动时间学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。
具体安排如下：1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18：30—19：30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评，采取闭卷考试的形式。
考试时间定于10月22日上午8：30—10：00。
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
四、活动地点1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象20xx级教育与心理科学学院全体新生六、活动性质开展新生入学教育，促其适应大学生活七、活动形式分集中学习和分散学习两种方式。
包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举办方主办单位：xxx学院团委承办单位：xxx学院学生会九、活动内容教育学习内容如下：1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情况和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情况。
新生入学教育活动方案「篇二」一．活动主题：打破新生之间的隔阂，促进新生相互了解，曾强班级的凝聚力,同时加强大一新生的安全意识。
中班科学活动《圆圆方方滚一滚》教学设计及反思
中班科学活动《圆圆方方滚一滚》教学设计及反思
一、活动简介
《圆圆方方滚一滚》是一项旨在帮助中班幼儿认识更多几何图形的科学活动。
通过这个活动，幼儿将有机会了解圆形和方形，并学会区分它们，从而培养幼儿的几何认知能力。
二、教学目标
1.让幼儿能够区分圆形和方形。
2.帮助幼儿掌握几何图形的基本概念。
3.激发幼儿对科学和几何的兴趣。
三、教学准备
1.圆形和方形的实物模型。
2.板书、彩色笔。
3.知识性质图书。
4.教学大纲和学生手册。
5.准备录音设备。
四、教学过程
1.导入：老师用实物模型展示圆形和方形，让幼儿观察并进行比较。
2.讲解：通过板书和语言，简要介绍圆形和方形的特点和区分方法。
3.实物操作：让幼儿观察并操作实物模型，自行区分圆形和方形。
4.游戏活动：设计有趣的游戏活动，让幼儿在游戏中巩固所学知识。
5.总结反思：结束时，老师帮助幼儿总结所学内容，鼓励幼儿提出问
题，进行思考。
五、教学反思
通过观察，大部分幼儿在活动中表现出浓厚的兴趣，积极参与讨论和操作。
但也有一部分幼儿存在“坐山观虎斗”的现象，需要在激发其学习兴趣和主动性方面加以引导。
在教学中，应更多运用趣味游戏和小组互动，提高幼儿的参与度，促进他们的主动学习。
六、结语
《圆圆方方滚一滚》是一项富有趣味性和教育性的科学活动，通过这项活动，中班幼儿不仅认识了更多的几何图形，还培养了他们的观察力和逻辑思维能力。
希
望在今后的教学实践中，能进一步完善活动设计，激发幼儿的学习兴趣，促进他们全面发展。
活动策划方案模板集锦15篇
活动策划方案模板集锦15篇活动策划方案模板1一、活动性质这是本学期的第一次班级集体大型娱乐活动。
二、活动目的本次活动旨在增进同学之间的友谊，促进班风建设。
通过参与活动，增强班级凝聚力，并提高班级荣誉感。
同时，通过活动，班级同学之间的交流也将得到促进，进一步提升班级的凝聚力，增强同学之间的感情。
此外，活动还将帮助班委团队加强合作，使其更加凝聚和成熟。
三、活动对象本次活动将邀请营销与管理专业辅导员、全班同学以及全体任课教师参加。
四、活动经费本次活动将采用AA制，由生活委员进行活动预算，每人大约需要出40元，多出部分可作为班费。
五、活动时间本次活动将于20xx年xx月xx日(星期x)晚上6点至9点举行。
六、活动地点本次活动将在学院附近的xxx府内举行。
七、活动形式本次活动将根据学号进行分组，共分为9大组(桌)，每桌7人，男女比例均衡，并配备一名任课教师。
八、准备工作前置任务需对活动进行征求班里建议的工作。
班长任务班长需要做好具体流程策划以及人员调配等工作。
组织委员和生活委员任务(统筹及分配)组织委员负责通知班里同学并做好会前准备工作，生活委员需要负责预算等工作。
文艺委员任务策划各项娱乐项目，使活动更有趣味性。
卫生委员和宣传委员任务负责场地及道具的'安置工作，并在活动结束后进行清理工作。
团支书任务负责拍摄有意义的照片。
九、活动流程(正式聚餐)1、当晚6点——六点半班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作。
2、六点半点——六点五十分全班同学在人和府集合。
3、七点整分桌妥定，开始上菜。
4、七点——九点整聚餐活动结束后，同学返回各自宿舍。
负责寝室安全的班长每晚会与各寝室长通电话确认人员的安全归宿。
在本次十一假期中，总花费将在下次班会上由生活委员公布。
活动策划方案模板2为了纪念“xx”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。
为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情，不断增强“以人为本，优质服务”的理念。
壹基金活动策划书
壹基金活动策划书篇一：壹基金赞助策划壹基金温暖包二零一五年十二尊敬的贵公司领导：您好！感谢您能从百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书。
陇人青年志愿者协会将举行“壹基金温暖包”活动，这是我协会的一次大型的活动。
届时有各级领导莅临，相关媒体前来报到，这也是贵公司提升品牌知名度，为公众进一步认识的一次绝好的机会，且本活动将长期开展，双方可长久合作。
外联组秉承“共创双赢”的理念，恳请和贵公司赞助洽谈。
在此，我们怀着一颗热切期待与诚挚的心向您递交这份策划书，希望能与您携手合作一．活动背景XX年度壹基金温暖包发放工作已经展开，甘肃地区启动仪式即将开启。
我们作为康乐县志愿者，应积极参与该社会爱心活动。
二．壹基金温暖包活动介绍壹基金简介：壹基金是由李连杰先生于XX年发起成立的公益组织，是国内第一家民间公募基金会。
壹基金以"尽我所能，人人公益"为愿景，致力于搭建专业透明的壹基金公益平台，专注于灾害救助、儿童关怀、公益人才培养三大公益领域。
XX年12月3日，深圳壹基金公益基金会在深圳市民政局的大力支持下正式注册成立，拥有独立从事公募活动的法律资格。
"活动简介：由壹基金发起的温暖包活动，帮助贫困孤儿及类似孤儿度过这个寒冷的冬天，送上冬日中的温暖。
基金减防灾儿童读本，袋鼠玩具等共计12件温暖物品，价值365元。
温暖包：包括棉衣，帽子，围巾，手套，棉袜，雪地靴，冻疮膏，书包，美术套装，壹三．活动目的及活动意义为了帮助康乐地区的孤儿和事实孤儿，他们多生活在贫困边远地区，御寒物资特别匮乏，生活、学习、心理和健康等方面迫切需要社会的关注。
（一）帮助康乐地区的贫困人群，为社会传递正能量（二）通过此次活动，展示康乐人民积极奉献，关注社会的风貌（三）为我协会志愿者提供一次锻炼的机会，培养社会责任感。
（四）提高我协会的社会影响力。
四．活动时间待定五．主办单位康乐县陇人青年志愿者协会六．活动地点甘肃省康乐县七．活动流程（一）前期准备.内容：（1）准备条幅，打印宣传纸，宣传单（2）申请场地，存放物资于仓库。
打猎活动
狩猎活动时间：地点：安陆市孛畈镇（后附孛畈镇简介）参入者：群友（18—60岁）活动性质：户外、山林、狩猎狩猎目标：野猪、野鸡、野兔安全级别：危险活动费用：AA个人准备：户外运动装备（建议长裤长袖、登山鞋）、弓箭或弩（禁止火枪，冷兵器最佳）组织准备：医药箱（以外伤、防暑药为主，另必备解毒血清类药物，山水蛇虫繁多）烧烤炊具（打到野味，就地聚餐）、桶装饮用水注意事项：1、参加人员须确认自己无严重心脏疾病、严重高血压、哮喘、急性传染病且处于病发期等不适于户外活动的相关疾病。
2、自备户外用品，水壶（杯），牛肉干、巧克力等高热量食品，以补充能量。
建议穿便于运动服装，如冲锋衣裤、作训服、登山鞋等。
3、公共常用药品（晕车药、感冒药、止痛片、腹泻药、创可贴、消毒水、云南白药喷剂等），4、狩猎前不得饮酒、抽烟、不得使用各种带有香味的化妆品等。
5、安全第一，必须服从领队指挥，不得擅自行动。
6、必要可以买保险。
行程安排：1.自驾车出行。
2、租大巴。
孛畈镇简介孛畈镇位于安陆市西北，东西长20公里，南北宽6公里，版图总面积120平方公里，辖17个村，人口3.7万。
大小集市7个，耕地面积2.6万亩，山场12万余亩。
其地理位置非常优越，东与广水市平林镇隔河相望，著名的徐家河水库和桃花岛美景离此不远。
南与本市烟店镇毗邻，白兆山森林公园及避暑山庄，桃花洞仙境，李白洗砚池遗迹近在咫尺。
西南与王义贞镇，雷公镇接壤，钱冲银杏基地可以尽收眼底。
北与随州市的洛阳镇、府河镇隔河相望。
孛畈镇的地理位置称得上“六镇通衢”。
孛畈的资源十分丰富。
首先体现在旅游资源上。
孛畈境内有三个旅游带：一是以青龙潭为中心的府河沿岸观光旅游带。
从安陆府河大坝乘船沿河而上，既可享受水上漂流的乐趣，又可沿途观赏车盖亭、郧水石、龙头石、鲫鱼背、明清古建筑等文化古迹。
二是以龙冲水库为中心的景区旅游带。
龙冲水库距市区25公里，水库库容265万立方米，这里山青水秀，水质清澈见底，水面风光无限。
女性支持与成长小组
女性支持与成长小组一、小组简介1.小组性质：支持性小组2.服务对象：10位左右遇到婚姻问题，甚至是婚姻危机的女性3.活动时间：2015年8月~9月4.活动地点：大岭山镇太公岭村5.小组次数及频率：10节，每节40~60分钟二、小组理念1.社会支持网络认为，适当的支持可以介入压力的处理，解决问题，减少压力所造成的不良影响。
通过本次小组的开展，适当帮助这些女性缓解源自婚姻问题的压力和不良情绪，从而更好地思考与解决婚姻问题。
2.优势视角认为，每个个人、团体、家庭和社区都具有优势，所有的环境都充满资源。
通过给这些女性开展本次小组，使其懂得每一段婚姻都会有它优势之处，引导她们发现和发扬此优势，并利用此优势解决婚姻问题。
三、小组目的及目标1.目的：通过组员间彼此的分享、聆听与支持，使组员能够重新审视自我，理清她本人在这段婚姻关系中的角色及关系，并以积极的态度去面对婚姻及未来的生活2.目标：（1）营造和谐、温馨、安全的氛围，使组员能够开放地进行分享，并积极思考自己和自己的婚姻关系；（2）发展组员内心的力量和潜能，形成组员间彼此的积极关注与支持；（3）通过回顾自己的恋爱季婚姻史，重新审视自己的婚姻关系，以积极的态度面对婚姻问题与困扰；（4）经过小组学习，组员能够将经验带到自己的生活中去，以积极的态度面对未来的生活四、招募及宣传联系各个社区或村委管理人，使其协助社工招募五、具体小组内容第一节：活动主题：让组员彼此熟悉了解，建立小组契约，营造欢悦氛围1.5分钟社工的自我介绍及介绍其他工作者，并说明我们本次小组的目的和目标2.20分钟彼此认识类热身游戏-“不可貌相”，并分享。
3.15分钟破冰游戏-“大风吹和小风吹”4.10分钟订立小组契约，形成小组规范，并分享↓分成五人一组，一人计时（5分钟写）、一人写、三人分享5.10分钟本节总结，为下一节作预告，并介绍“解手绳”游戏--练习她们换角度思想能力游戏详细内容A．“不可貌相”——让组员从推测到彼此认识更深规则：1. 每人一笔`一纸，各自找一处站立，观察其他组员，并填写答案纸。
飞镖活动方案
飞镖活动方案飞镖活动方案1. 活动简介飞镖活动是一项具有竞技和娱乐性质的运动，通过投掷飞镖来射中目标并获得得分。
本方案旨在提供一个完整的飞镖活动方案，包括活动的目标、规则、设备要求以及比赛流程等内容。
2. 活动目标飞镖活动的主要目标是让参与者在竞技的氛围中感受乐趣和挑战，并通过技巧和策略来提高自己的得分。
同时，飞镖活动还可以促进团队合作和社交交流，增强参与者之间的互动和友谊。
3. 规则说明3.1 飞镖游戏规则飞镖游戏通常根据不同的规则进行，常见的规则包括：- **501规则**：每个参与者从501分开始，通过投掷飞镖来减少自己的分数，首先将分数减至0的参与者获胜。
- **Cricket规则**：参与者轮流投掷飞镖，通过射中特定的区域来得分，先得到所有区域得分的参与者获胜。
具体的规则可以根据参与者的需求进行调整和设定，以增加游戏的趣味性和挑战性。
3.2 安全规范为了保证活动的安全性，以下是一些常见的安全规范：- 参与者需要戴上适当的护目镜，以防止意外伤害。
- 活动场地需要有足够的空间，以保证参与者在投掷飞镖时的安全距离。
- 参与者需要妥善保管自己的个人物品，避免造成他人的伤害和财产损失。
4. 设备要求进行飞镖活动需要一些基本的设备和场地要求，包括：- **飞镖板**：提供一个合适的飞镖板，可以是传统的木制飞镖板或者电子飞镖板。
- **飞镖**：提供足够数量的飞镖，以供参与者使用。
通常使用带有钢尖的飞镖，但也可以根据需要使用软尖飞镖。
- **场地**：需要一个开放的空间，保证参与者可以自由投掷飞镖并保持一定的安全距离。
5. 比赛流程飞镖活动的比赛流程通常包括以下几个环节：1. 确定比赛规则：根据参与者的要求和水平确定比赛的规则和模式。
2. 抽签分组：将参与者随机分成不同的小组或对战，确保公平竞争。
3. 比赛进行：按照规定的规则和模式进行比赛。
4. 比赛评分：根据飞镖的落点和规则要求进行得分计算。
5. 决出胜负：根据比赛规则和得分计算确定胜利者或晋级者。
体育馆使用申请报告
一、报告概述尊敬的体育馆管理部门：我单位（或个人）因举办（活动名称），特向贵体育馆申请使用体育馆场地及相关设施。
为确保活动顺利进行，现将有关事项报告如下：二、申请单位及活动简介1. 申请单位：XXX单位（或个人姓名）2. 活动名称：XXX活动3. 活动性质：社会公益、商业活动、体育赛事等4. 活动时间：XXXX年XX月XX日5. 活动地点：贵体育馆6. 活动规模：预计参加人数XXX人三、活动目的及意义1. 活动目的：通过举办本次活动，旨在丰富市民文化生活，提高群众体育素质，推动体育事业的发展。
2. 活动意义：本次活动将有助于增强单位（或个人）的凝聚力，提升单位（或个人）的知名度，同时为广大市民提供展示才艺、交流学习的平台。
四、活动内容安排1. 开幕式：由主办方致辞，领导嘉宾出席，宣布活动正式开始。
2. 主体活动：包括（活动内容，如：体育比赛、文艺表演、讲座、展览等）。
3. 闭幕式：总结活动成果，颁发奖项，宣布活动圆满结束。
五、场地及设施需求1. 需要使用的场地：体育馆内场（篮球场、羽毛球场、乒乓球馆等）。
2. 需要使用的设施：音响设备、灯光设备、座椅、更衣室、卫生间等。
3. 需要提供的后勤保障：餐饮服务、安保服务、卫生清洁等。
六、费用预算1. 场地租赁费用：XXX元。
2. 设施租赁费用：XXX元。
3. 后勤保障费用：XXX元。
4. 其他费用：XXX元。
总计：XXX元。
七、保障措施1. 严格遵循体育馆管理制度，确保活动安全、有序进行。
2. 指定专人负责活动现场的组织协调工作，确保各项活动顺利进行。
3. 加强与体育馆管理部门的沟通，确保场地、设施及后勤保障的到位。
4. 对活动现场进行严格的管理，确保活动期间环境卫生，避免影响他人。
5. 活动结束后，及时清理现场，恢复原状。
八、结语为使本次活动圆满成功，我们真诚希望贵体育馆能够给予大力支持，提供场地、设施及后勤保障。
我们承诺，将严格遵守体育馆管理规定，确保活动安全、有序进行。
话剧大赛活动策划方案
话剧大赛活动策划方案话剧指以对话方式为主的戏剧情势，于19世纪末20世纪初来到中国。
话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白，但可以使用少量音乐、歌唱等。
通过展开话剧大赛活动，可以增强大家的文化素养，下面是作者为大家带来的话剧大赛活动策划方案，期望大家能够爱好。
话剧大赛活动策划方案1一、活动前言心理健康是指具有正常的智力、用心的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行动等。
心理键康与一个人的成绩、奉献、成才关系重大。
心理健康是大学生成才的基础：1、心理健康能够增进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、用心从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。
充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。
大学生经过努力的拼搏和猛烈的竞争，辞别了中学时期、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。
大学生务必从靠父母转向靠自己。
上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一样，浪漫奇特，精妙无比。
上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，使他们难以适应。
因此，大学生务必重视心理健康，尽快克服依靠性，增强独立性，用心主动适应大学生活，度过充实而有好处的大学生活。
3、心理健康是大学生获得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素养，锤炼自己的社会交往潜力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选取适宜自己主角的正确选择，敢于应对困难、挫折与挑战，寻求更加完善的人格，为事业成功奠定坚实的心理基矗因此，为提高我校学生的心理素养，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵翱翔”系列活动作为青春的代言人，大学生总充满着年轻的活力、充满着狂热的激-情，对新奇刺激的大型活动一定会积极参与，全程投入。
这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让支援的商家到达想要的宣传成效，从而大家都得以大丰收。
课外活动的性质和特点
课外活动论课外活动的性质和特点，决定了它在教育过程中能够发挥其特有的作用。
（一）可以丰富学生的课余生活，通过自觉自愿的健康的实践活动，有效地培养学生优良的思想道德品质。
中学生一天中的大部分时间，是按照课程规划规定的科目上课，但仍有许多课余时间由学生自由支配。
中学生正处于发育阶段，他们精力充沛，活泼好动，富于幻想，对周围一切都感兴趣。
但是，他们还未成熟，知识不足，分析辨别能力差，易受不良思想感染。
如果不用有意义的健康的活动去充实他们的课余生活，他们就可能受到不良思想的影响，甚至去从事有害的活动。
学校在课余时间为他们组织丰富多彩的课外活动，不仅可以使他们避免不良影响，抵制社会上各种不良风气的侵袭和污染，而且能够把他们旺盛的精力、浓厚的兴趣爱好，引导到健康发展的轨道上来，满足他们多种多样的精神需求。
在课外活动中，通过时政学习、形势报告、演讲和课外阅读等活动，可以满足他们关心国内外大事、思索人生价值的精神需要，帮助他们树立正确的人生观、世界观，提高他们分辨是非、真伪、善恶、美丑的能力。
在课外活动中，学生走出课堂，通过参观、访问，搞社会调查，接触实际，接触社会，能够激起他们革命理想的火花，培养他们热爱家乡、热爱祖国和社会主义事业的思想感情。
在课外活动中，学生通过完成一个实验，制作一个作品，完成一项劳动，研讨一个课题，取得一个科学数据等各种实践，还可以培养学生缜密的科学态度，培养他们为实现一个目标而努力的集体主义精神和克服困难的毅力，以及团结互助、爱科学、爱劳动、遵守纪律、爱护公物等品德。
总之，在课外活动中，通过生动形象的教育和亲身的实践，往往在学生的心灵上留下深刻的印象，产生良好的教育效果。
（二）能够促成学生在全面发展的基础上充分发挥各自的特长，适应学生多种需要和个性差异，培养、发现和选拔各种专门人才。
作为基础教育的中学教育，应当通过课堂教学和课外活动，促使每个学生都得到全面发展，这是毫无疑义的。
但是，“全面发展”只是出人才的基础，只是出人才的必要条件，而不是充分条件。
老年人小组活动方案
老年人小组活动方案【篇一：老年人小组活动计划书】一、小组性质及活动简介 1、小组性质：互动性社交小组 2、活动形式：小团体室内活动3、活动对象：阅海养老中心60岁以上的能自理的老人4、活动次数：6次二、小组服务的目的和目标目的：综合各方面的因素，通过小组活动建立了一个自我展示、互相交往的平台，旨在帮助平时消极沉闷的老人，让他们通过小组成员在一起多聊天分享，增加他们的生活热情和积极性，让他们小组内部相互帮助，相互协作，相互分享自己的感受，逐渐改变他们对人对事的漠然，提升他们各方面的热情。
具体目标：（1）认识人际交往的重要性，提升老人社交的能力；（2）鼓励老人积极地进行人际交往，在此过程中学习、反思和成长。
（3）使老人们在日常的生活中可以互助，建立支持网络；（4）为养老服务中心的老人建立健康的社会交往网络；三、相关的理论1、埃里克森的人格发展理论将人格的发展分为八个时期，认为每个时期都有一个独特的发展任务。
如果外在环境有利于个体顺利实现这一发展任务，则人格就会健康发展。
反之，如果外在环境妨碍了个体实现这一发展任务，则个体就会出现发展“危机”，形成不良人格，并妨碍后来各时期人格的健康发展。
老年期（60岁以后）的发展任务是力求对一生的回顾有满意之感。
这取决于终身的努力奋斗。
反之，会悲观绝望，认为人生走错了路。
因此老年期虽然处于最后一个时期，但仍然是我们要重点关注的时期。
这一时期老年人的心态很不稳定，大多数都有消极的思想，面对生活也失去信心。
而增加社会交往则可以使他们获得支持，通过参加小组，利用小组的影响，可以使组员获得同辈群体的支持，从而改变消极的心态。
2、马斯洛认为，人类的需要是分层次的，由低到高。
它们是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。
根据马斯洛的需求层次论，如果个人生理和安全的需要都得到满足了。
那么就会出现感情、友谊和归宿的需要，如渴望父母、朋友、同学等对其表现爱护和关怀、温暖、信任、友谊等。
一、综合实践活动内容
七、开现场会的目的
发挥课改基地的辐射作用 交流：校内外的交流
研究性学习对学生成长的意义
从知识被动的接受者成长为探索着 保持独立的持续探究的兴趣 获得参与研究、社会实践与服务学习的体 验，增长社会经验 发现问题、提出问题和分析问题的能力 培养学生的创新意识和能力 学会分享、尊重与合作
研究性学习的特点
以学生的自主性、探索性学习为基础 从学生生活中选择感兴趣的真实问题 主要以个人或小组合作的方式进行 通过亲身实践获取直接经验 有助于养成科学精神和科学态度 有助于掌握基本科学方法 有助于提高综合运用所学知识解决实际问 题的能力
五、国内外情况简介
设置综合实践活动课程是当今世界课程改革的一 般趋势，是当今教育改革的必然结果 美国——《素质教育在美国》 美国——《素质教育在美国》一书中作了很好的 说明 英国——主要集中在社会研究和设计学习 英国——主要集中在社会研究和设计学习 日本——《静悄悄的革命》 日本——《静悄悄的革命》一书讲的就是类似课 程 上海——研究性学习的发起地——上海华师大一 上海——研究性学习的发起地——上海华师大一 附中（完中）——现在又提出了《跨学科课程》 附中（完中）——现在又提出了《跨学科课程》
一、综合实践活动内容
劳动与技术教育 信息技术教育 研究性学习 社区服务与社会实践
二、综合实践活动性质
是国家规定、地方指导实施与校本开发 的课程 是与其他分科课程并列的相对独立的课 程 没有课程标准，只有综合实践活动实施 指南 作为课程需要有相应的课程目标设计、 活动领域规划、活动主题设计、活动过 程督导等等
大学生第一次班会策划方案
大学生第一次班会策划方案大学生第一次班会策划方案篇一：大学生第一次班会策划“如何度过大学”主题班会策划书一、班会背景：经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。
二、班会目的：入校以来，全班互相之间联系甚少，只局限在各个寝室之间，之间有的同学竟不认识。
除此之外，对的相关自己的楼层不清楚。
所以我们策划了本次班会，班会的主要目的就是加强班内同学们的相互了解，增进同学们的感情。
促进班内团结，增强凝聚力。
让同学们明白大学生活的重要性，学会如何上大学；让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去，去参加活动；希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。
希望通过此次活动，能让同学们尽快适应大学生活，让自己的大学生活变得美好而充实。
三、班会主题：如何度过大学生活四、班会时间及地点：五、前期准备：1. 讨论活动流程，初步确立活动框架；2. 确定各框架的内容，安排各流程的负责人并分配好任务；3. 确定主持人；4. 做好宣传工作，让每一个同学了解活动流程；5. 会场的布置：桌椅的摆设；6. 完善策划书；六、班会流程：活动前奏：主持人宣布班会开始并讲话（一）、班内情况介绍（二）、班长各班委讲话（工作计划，)（三）、班级同学1.先进行自我介绍2.同学自行交流七、辅导员作总结让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。
把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并为之努力！给自己以动力！让我们共同见证自己的明天！愿我们机制3班拥有更灿烂的明天！八、班会意义：通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准自己的人生目标。
懂得人际交往，建立和谐的人际关系。
同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美好的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自己的大学生活，为人生找准目标。
撕名牌活动策划书
撕名牌活动策划书一、活动简介撕名牌活动是一种富有挑战性和趣味性的互动游戏，在此活动中，参与者将背贴着别人的名字的贴纸贴在自己的身上，然后互相撕下对方的名牌，目标是在规定的时间内保留自己的名牌，同时收集到其他参与者的名牌。
这个活动能够激发参与者的竞争精神，增强团队合作意识，促进沟通和互动。
二、活动目的1.打破陌生感：撕名牌活动能够帮助参与者打破陌生感，促进彼此间的互动和交流，建立起友好关系。
2.增强团队凝聚力：通过活动中的合作与竞争，能够增强团队成员的凝聚力和团队合作意识，提升团队的整体向心力。
3.锻炼沟通与协调能力：参与者在活动中需要与其他人进行有效的沟通和协调，培养自身的沟通技巧和协作能力。
4.激发竞争与挑战精神：活动的竞争性质激发了参与者的竞争和挑战精神，激发他们的积极性和努力奋斗的意愿。
三、活动流程1.准备工作：–确定活动地点：选择一个宽敞、安全的场地进行活动，如室内体育馆、户外广场等。
–定义活动规则：明确活动的规则、时间限制等，确保活动的公平性和可操作性。
–准备名牌和贴纸：为每个参与者准备统一的名牌和贴纸，在名牌上印上独特的标识，贴纸上贴上其他参与者的名字。
–分组安排：根据参与者的人数，将他们分为若干个小组，保证每个小组的人数大致相等。
2.活动进行：–发放名牌和贴纸：将名牌和贴纸分发给每个参与者，确保每个人都有一个名牌和贴纸，要求他们在规定的时间内将贴纸贴在自己的身上。
–活动开始：在规定的时间内，参与者开始互相撕取彼此的名牌，目标是保留自己的名牌的同时，尽可能多地收集到其他参与者的名牌。
–时间结束：活动规定的时间一到，活动结束，参与者停止撕取名牌。
3.活动总结：–统计名牌：统计每个参与者身上剩余的名牌数量，并公布获胜者和获奖名单。
–分享心得：邀请参与者分享在活动中的感受和体会，鼓励他们互相交流和思考活动中的收获。
–活动回顾：总结活动中的亮点和不足，找到改进的空间，为以后的活动做好准备。
四、活动注意事项1.安全第一：活动场地和器材要保证安全，确保参与者在活动过程中不受伤害。
请分析长甲集团这次活动的性质和技巧(要求写出一篇200字以上
请分析长甲集团这次活动的性质和技巧(要求写出一
篇200字以上
长甲集团组织送鲜花活动，是一种公益性的公关活动，即是属于社会型公关模式。
其特点是以各种社会性、赞助性或公益性的活动为主，组织通过这些活动，可为自己的信誉进行投资。
企业开展任何形式的公益活动，本质上都是为了进行广告宣传。
得是与其他形式的广告活动相比，“百消丹送花、送祝福”活动，使企业消费者心理需求的同时，很好地考虑到了消费者的利益，提醒人们关注母亲，珍惜亲情。
在满足消费者心理需求的同时，也提高了企业的知名度和美誉度。
从公关技巧的方面看，至少有这样几点值得我们注意或借鉴: (1）大打亲情牌。
母亲的养育之恩，是最能打动人们心弦的。
但由于目前社会生活节奏加快，不少子女与母两地分居，平时与父母处的机会不多，内心愧疚，而父母也感到孤独。
“百消丹”的这次送鲜花活动，给了双方一个机会，儿女可以把最想说的一句话和束鲜花送给母亲，聊表寸心;母亲也可以从中得到安慰，感到快乐。
(2）淡化了企业的广告色彩。
目前，企业的广告铺天盖地，很容易引起消费者的反感。
所以要尽量在宣传或广告活动中。
让消费者感觉到企业是在为他们服务，而不是转弯抹角地推销商品。
要让消费者通过企业的公关活动产生爱屋及乌的好感。
“百消丹”的送鲜花活。
正好到达了这样的目的。
(3）成为社会舆论关注的热点。
母亲是人人都有的，而养育之恩当涌泉相报，所以关注母亲节大有人在。
利用母亲节这种社会的节庆
开展活动，很容易吸引社会公众的眼球，并能引起各种媒体的广泛注意，从而到达了提升企业知名度的目的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
活动性质及简介
“益暖中华”――谷歌杯中国大学生公益创意大赛是由谷歌（Google）发起，通过征集公益创意、资助获奖项目的形式，以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。
大赛将以大学生为主体，通过对他们公益创意的评选、优化、引导和资助，共同实现“创意改善社会，公益温暖中国”的主旨。
大赛将通过网络媒体与传统媒体结合的形式进行全方
位的宣传；以线上报名参加、提交方案、甄选为主要方式；在所有获选进入决赛的参赛者中选择约50个有创意、有能力的参赛者（个人或团队），于2012年暑假期间实施其参赛方案。
每个在决赛胜出的参赛者(个人或团队)将获得由谷歌（Google）提供的二至八万元人民币的项目资金，作为其在决赛胜出的奖金，以及活动相关的其它支持。
具体流程如下：
在第四届谷歌“益暖中华”中国大学生公益创意大赛中，我校有多名队伍进入复赛，并且获得了5个“校园公益之星”奖学金名额。
2010-2011年“益暖中华”谷歌杯第四届中国大学生公益创意大赛在全国高校中得到广泛关注，共收到来自1278
所高校超过20600个创意申请，其中来自677所高校的331 8个创意通过了预赛、进入复赛；数量靠前的212所高校将
分享1060个名额的谷歌“校园公益之星”奖学金。
创意涉
及了教育、贫困、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多公益方向。
在进入决赛的项目中，共有38
支大学生团队分别获得谷歌提供的20,000至80,000元项目资金，在2011年暑期已将他们的公益创意方案变成了现实。
活动目的
1. 通过大赛的形式，鼓励、推动中国大学生的公益意识，培养社会责任感；
2. 通过资助大学生自创的公益项目，为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台；
3. 通过对项目实施的评审，为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目；
4. 通过提倡公益精神，让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益。