《大学生职业生涯规划及就业创业指导》学生作业

学生课程作业

课程名称：大学生职业生涯规划与就业指导

专业班级：

学生学号：学生姓名：

所属院部：信息技术学院指导教师：李素芳

20 09 ——20 10学年第二学期

金陵科技学院教务处制

作业名称：学业与职业生涯规划学时： 8

提交日期： 2010-5-20 作业成绩：

批改教师：批改时间：

指导教师评阅：

一、作业目的和要求

通过本次课程作业，使学生在掌握职业生涯规划基本理论的基础上，比较系统地利用所学理论分析和解决实际问题的能力，从而加强对基本理论、知识的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论教学和实践的统一。

二、作业内容

作业内容：

1、个人职业规划方案的设计

学生根据教师在课堂上介绍的个人职业规划方案的设计方法，自行完成个人的职业规划方案的设计。

要求如下：

1）全面了解个人职业规划方案的设计步骤与方法

2）能够结合所学理论提出可行的方案

2、制定个人的学业生涯规划

根据课堂上教师介绍的个人学业规划方案的设计方法，学生个人根据教材122页的参考样例和附件中规定的格式要求，自行完成学业规划方案的设计。

要求如下：

1）全面了解个人学业规划方案的设计步骤与方法

2）能够结合所学理论和自身实际情况，提出可行的方案

三、课程作业（附件）

职业生涯规划方案的内容要求如下：

（一）自我评估

结合教材中的心理测试，对自己的个性特征（个性的优缺点）、职业兴趣、职业能力、职业价值观进行总结。

（二）组织与社会环境分析

结合自己的家庭环境（家庭期望、家庭关系、家庭影响等因素）；学校环境（学校及专业的就业情况）社会环境（2010年就业形势分析、本专业的就业形势）进行分析。

（三）生涯机会评估

进行SWOT分析，提出可能的几种职业规划方案并分析可行程度。

(一)至(三)的内容在下页完成。

（四）提出自己毕业后五年之内的发展目标方案

可以分为几个时期，目标方案可以包括职务目标、成果目标、经济目标、能力目标、学习目标等方面，这部分内容分年级完成。

学业生涯规划

第一学年

一、学年目标

目标：

通过计算机一、二级

掌握基本知识和锻炼自己的口才

主要内容：

1、打好英语基础，为四级做准备，冲刺六级。

2、学好高数，保证其他学科良好以上。

3、认真学习计算机和C语言，为一、二级做准备，保证通过一、二级。

4、积极参加学生会和社团，争取任何一个可以锻炼自己的机会。

5、争取和他人建立有好的关系

注：1.公选课大一下学期开始开设，采取网络选课方式。

2.二年级开始学生可以辅修。

注：项目名称指学业规划中准备实施的项目，如考证考级、技能竞赛、社团活动、素质拓展、学术科技等。

第二学年

一、学年目标

目标：通过英语四级和计算机三级，掌握基础知识，赚取一定的生活费。

主要内容：

1、积极备战英语四、六级和计算机三级

2、认真学习并掌握专业基础知识，保证其他学科不挂科

3、根据自己爱好，自主学习一门知识

4、进一步发展自己与其他人之间的关系

5、适当做一些兼职，赚取一定的生活费用，减轻家里的负担

6、其他（可以谈一场恋爱）

注：1.公选课大一下学期开始开设，采取网络选课方式。

2.二年级开始学生可以辅修。

注：项目名称指学业规划中准备实施的项目，如考证考级、技能竞赛、社团活动、素质拓展、学术科技等。

第三学年

一、学年目标

目标：深入掌握专业知识，做考研与就业预算

主要内容：

1、认真学习专业知识，并加强专业相关知识的学习

2、培养自己的爱好

注：1.公选课大一下学期开始开设，采取网络选课方式。

2.二年级开始学生可以辅修。

注：项目名称指学业规划中准备实施的项目，如考证考级、技能竞赛、社团活动、素质拓展、学术科技等。

第四学年

一、学年目标

目标：目前就业形势分析，做好实习事项

主要内容：

1、根据自己的专业，选择实习方向

2、分析就业形势，了解不同专业就业情况，预测未来专业的发展，选择将来自己的事业方向

注：1.公选课大一下学期开始开设，采取网络选课方式。

2.二年级开始学生可以辅修。

注：项目名称指学业规划中准备实施的项目，如考证考级、技能竞赛、社团活动、素质拓展、学术科技等。

个人职业生涯规划

1、自我评价

兴趣：听音乐，动手制作一些玩具

特长：暂无

性格：坚韧，有点内敛。

情商：有点恋家，但喜欢独立、关心朋友

思维方式：跨越式

2、组织与社会环境分析

那时，自己是一个做通信方面工作的，竞争很激烈。周围有许多类似的公司，每个公司都有自己的优势与劣势。分析好公司的优势，发现自己存在的劣势。想进好的公司，根据所需，弥补自己的缺点。积极培养自己的优势，为自己将来的事业发展打基础。

3、生涯机会评估

第一，自己是一个具有深厚专业知识的人，既然做好了各方面准备，机会就会来。第二，自己的社交广泛，可以有很多就业方面的信息。第三，对就业形势的分析与把握，把握每一次机会。