题长松图课件

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题长松图
启功
郁郁长松涧壁生， 亦高亦下半天青。 偶然遥和风篁韵， 如听琴台万古声。
诗画欣赏
“诗画欣赏”是怎样介绍诗和画的？
岁寒三友： 共同特点： 共同精神：
总结延伸：
岁寒三友中 “梅”象征着 “竹” 象征着 “松”象征 我所了解的人物中，我觉得 像梅。我想做一个 ， ， 。 像竹， 一样的人，因为 像松， 。
题长松图
预习展示
一、我能读正确
篁（
抒发（
）
）
天籁（
山涧（
）之声
）
韵味（
应和（
）
）
二、我理解了意思
应和 生生不息 古往今来 韵味 天籁之声 遥相呼应 领悟
启功（1912— 2005），字元白， 中国当代著名教育 家、古典文献学家、 书画家、文物鉴定 家、红学家、诗人， 国学大师。
题长松图
启功
郁郁 /长松/涧壁生， 郁郁长松涧壁生， 亦高 /亦下和风篁韵， 如听 /琴台/万古声。 如听琴台万古声。
作业练习：赏析《山居秋暝》
郁郁：形容松树枝叶苍翠茂盛的样子。
长松：高大的松树。 涧壁：山涧的峭壁。 亦高亦下：枝叶有的向上直指天穹，有的弯 曲向下俯向深涧。
半天青：形容山涧上空由于这棵苍松的遮蔽，
一派葱茏的景象。 遥和：远远的应和。 风篁韵：风吹竹林发出的清越的声音，仿佛 带有韵律。
琴台：古时琴师弹琴的处所。
山岩陡峭，涧水奔腾，一颗高大的古松顽强地生长在 山涧的峭壁之上。古松枝干苍老，但针叶却郁郁葱葱，或 上抵青天，或下覆飞泉。与隔岸的丛竹遥相呼应，展现了 大自然生生不息的生命力。 ， 。 清风偶然吹动着这棵长松的枝叶，发出与丛竹相应和 的天籁之声，韵味十足，使人好像听到了古往今来琴师们 弹奏古琴的声音，并从中领悟到琴声与大自然的和谐之美。