大学教师爱岗敬业发言稿
教师爱岗敬业发言稿【10篇】

教师爱岗敬业发言稿【10篇】教师爱岗敬业发言稿篇1尊敬的领导:你们好!人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。
的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。
我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。
青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。
八年的幼儿教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是积极主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任。
一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”,自从踏上这个工作岗位的那天起,我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫曹彦,曹彦可爱幼稚,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半,她性格内向,生活自理能力差,幼小的她多了几腼腆,少了几分活泼和开朗,她常常怯生生地躲到角落里看着别的孩子开心地游戏,那稚嫩的眼神里常常有让我心痛的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的关怀,每当她害怕现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去鼓励她:“曹彦,你能行的,为什么不试试?”同时我给她找了很多好朋友去关心她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是默默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次一定要当心,很多时候都用眼神默默地和她交流,给她爱抚和帮助,给她信任和鼓励,曹彦在我的帮助下逐渐坚强起来,她稚嫩的脸上浮上了更多的笑容和欢乐。
看着她和其他孩子快乐的在一起生活,看着她跳跃的动作我的心中就有说不出的欣慰。
青年教师爱岗敬业发言稿

青年教师爱岗敬业发言稿各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名青年教师,很荣幸能在这个美好的时刻与大家相聚在一起。
今天,我想借此机会与大家分享一下我在教育岗位上的所见所闻,以及对教育事业的一些感悟和思考。
首先,我想说的是,作为一名青年教师,我深知自己肩负着重要的使命和责任。
教育是一项伟大的事业,教师更是祖国的花朵。
我们要竭尽全力,尽职尽责,为广大学生的成长成才贡献自己的一份力量。
我们要勇于担当,用爱心和智慧引导学生,培养他们的品德、智慧和能力,让他们健康快乐地成长。
作为一名青年教师,我深知自己的责任重大,我会尽心尽力,为教育事业贡献自己的一份力量。
其次,我想说的是,作为一名青年教师,我会不断进步,不断学习,不断提高自己的教育教学水平。
教书育人是一项复杂而艰巨的任务,仅靠一点热情和爱心是远远不够的。
因此,我会时刻保持一颗谦虚的心,不断学习,不断进步,不断提高自己的教育教学水平。
我会积极参加各种培训和研讨活动,汲取他人的经验和智慧,不断丰富自己的教学知识和经验,提高自己的专业素养和教学技能。
我相信,只有不断提高自己的教育教学水平,才能更好地为学生的成长成才贡献自己的一份力量。
再次,我想说的是,作为一名青年教师,我会尊重学生,关爱学生,激励学生。
学生是我们的希望,也是我们的未来。
我们要尊重学生的人格,关爱学生的感情,激励学生的积极性,让每一个学生都能感受到我们的爱和关怀,找到自己的人生方向,走向成功的道路。
我会耐心倾听学生的心声,耐心解答学生的问题,用自己的爱心和智慧激励学生,让他们树立正确的人生观和价值观,做一个有道德、有知识、有文化、有素质的新时代青年。
我相信,只有尊重学生,关爱学生,激励学生,才能更好地为他们的成长成才贡献自己的一份力量。
最后,我想说的是,作为一名青年教师,我会热爱岗位,敬业奉献,培养学生成长成才。
教育事业是一项光荣而伟大的事业,我们要热爱自己的岗位,敬业奉献,为教育事业贡献自己的一份力量。
2024年教师爱岗敬业发言稿模版(三篇)

2024年教师爱岗敬业发言稿模版教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重任。
正如雨果所言:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,而叶的事业则是平凡而谦逊的。
”教师正如那默默奉献的绿叶,时刻烘托着花朵的艳丽。
教育的核心在于传道、授业、解惑。
教师的品德与素养是其职业发展的重要基础。
深刻理解“如何成为一名好教师”的问题,是我们自我提升的关键。
“十年树木,百年树人”,登上讲台,便意味着踏上了一段既艰巨又漫长的育人旅程。
那么,如何成为一名优秀的教师呢?树立高尚的师德形象至关重要。
教师的思想品行是其人格力量的体现。
有一位教师,尽管身患强直性脊椎炎,行动不便,却依然坚守在教学第一线。
他忍受着剧痛,坚持授课,用对教育事业的忠诚和热爱,感动了无数学生。
他的事迹表明,教师不仅需要热情和干劲,更需要以德立身、以身立教。
教师应当具备无私奉献的精神,甘为人梯,像春蚕吐丝、蜡烛燃烧,将一生献给事业和学生。
规范文明行为同样重要。
教师的行为具有示范性,对学生具有深远影响。
孔子有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”教师应当以身作则,从小事做起,以高尚的人格感染他人,以整洁的仪表、和蔼的态度、丰富的学识和博大的胸怀影响和引导学生。
关爱每一位学生是教师的职责所在。
热爱学生等于塑造学生,而忽视或厌弃学生则可能毁掉他们。
苏霍姆林斯基曾花费数年时间,将一名有不良习惯的学生培养成成功的农庄主席。
教师应真诚对待学生,尤其是那些家庭背景特殊的学生,用爱心和耐心帮助他们克服困难,融化他们内心的冰霜。
教育者不仅是知识的传授者,更是道德的楷模。
教师不仅是社会主义精神文明的建构者和传播者,也是学生道德基因的传承者。
师德,不仅仅是一种说教,更是一种精神、一种知识与文化品位的体现。
师德需要培养、需要教育,更需要每位教师的自我修养。
让我们共同努力,以高尚的师德,共同撑起教育的一片蓝天。
2024年教师爱岗敬业发言稿模版(二)作为肩负培育下一代重任的人民教师,我们常常自我反思:究竟哪些素质是成为一名杰出教师的关键?是语言的魅力、知识的渊博、还是教学的娴熟?经过实际工作的锤炼,我们认识到,一位优秀的教师不仅需要拥有流畅的语言、深厚的学识和丰富的教学经验,更关键的是要怀揣一颗热爱教育事业和学生的赤子之心。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(10篇)

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师爱岗敬业奉献担当发言稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家分享我的教育感悟,主题是“教师爱岗敬业,奉献担当”。
教师,一个神圣而崇高的职业,承载着国家、民族的未来。
作为教师,我们肩负着培养一代新人的重任,肩负着传承文明、启迪智慧的历史使命。
因此,我们必须爱岗敬业,奉献担当。
首先,爱岗敬业是教师的基本素养。
我们选择教师这个职业,是因为我们热爱教育事业,热爱孩子们。
我们要珍惜这份职业,对待工作一丝不苟,尽职尽责。
在课堂上,我们要用心备课,认真授课,关注每一个学生的成长;在课下,我们要关心学生的生活,帮助他们解决困难,成为他们的良师益友。
只有这样,我们才能赢得学生的尊重和信任,才能实现教育的价值。
其次,奉献担当是教师的神圣职责。
教育是一项充满挑战和压力的事业,我们需要付出更多的努力和汗水。
面对困难,我们要迎难而上,勇于担当。
当我们看到学生在我们的关爱和引导下茁壮成长,当我们看到我们的教育成果为社会作出贡献,我们会感到无比的自豪和满足。
这种自豪和满足,源于我们的奉献和担当。
以下是我对奉献担当的几点理解:1. 敬业奉献,无私付出。
我们要把个人的利益放在次要位置,把学生的成长放在首位。
在工作中,我们要勇于承担责任,不怕困难,不怕失败,始终坚守教育的初心。
2. 勇于担当,敢于创新。
面对教育改革,我们要敢于尝试,敢于突破,勇于创新。
我们要紧跟时代步伐,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育。
3. 关爱学生,关注成长。
我们要关注学生的身心健康,关心他们的生活,引导他们树立正确的人生观、价值观。
我们要成为学生的良师益友,为他们的人生道路指引方向。
4. 团结协作,共创辉煌。
我们要与同事们携手共进,相互学习,共同进步。
在团队中,我们要发挥自己的优势,为学校的发展贡献自己的力量。
总之,作为教师,我们要热爱教育事业,坚守教育初心,爱岗敬业,奉献担当。
让我们携手共进,为培养更多优秀人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。
教员爱岗敬业演讲稿范文 (2)

教员爱岗敬业演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我今天很荣幸能够在这里向大家分享我的一些心得体会。
作为一名教师,爱岗敬业是我们应尽的职责,也是我们应该追求的专业精神。
首先,我想强调的是爱岗。
作为教师,我们的职责是培养学生的知识和才能,引导他们成为有道德、有责任感的公民。
这是我们的使命和责任所在。
我们要把学生的成长和发展放在首位,愿意为学生付出时间、精力和努力。
我们要用心去观察、理解和关心学生,不仅仅是在教室上课,还要在班主任工作中、在课外活动中、在家长沟通中,为他们提供全面的帮助和指导。
其次,敬业也是我们必须具备的品质。
作为一名教师,我们要不断学习、不断进步,提高自己的专业能力和教育理论水平。
我们要时刻保持对教育事业的热情和对学生的关爱,不断追求自我超越和创新。
我们要积极参与学校的教学改革和教研活动,为学校的发展和进步贡献自己的力量。
我们要不断反思自己的教育方法和教学效果,主动寻求学生和同事们的反馈,不断改进自己的教育方式,确保学生能够得到最好的教育。
最后,我想强调的是,在实践中体现爱岗敬业的追求。
爱岗敬业不仅仅是口号,更是一种态度、一种行动。
我们要勤奋工作,尽职尽责,认真备课,制定合理的教学计划,给每个学生提供充足的教育资源和个性化的辅导。
我们要与家长建立良好的沟通和合作关系,共同关心和照顾学生的成长。
我们要时刻保持良好的品行和职业操守,不断提升自己的教学能力和教育素养,树立良好的师德师风。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们,让我们共同努力,以爱岗敬业的态度,投入到教育事业中。
让我们用心去教育、用爱去感染学生,为每个学生的成长和发展贡献我们最大的力量。
让我们用行动来诠释教师的职责和使命,为创建和谐、友善的教育环境做出更大的贡献。
谢谢大家!。
教员爱岗敬业演讲稿范文 (3)

教员爱岗敬业演讲稿范文尊敬的领导和全体同事们:大家好!我是一名教员,今天非常荣幸能够在这里和大家分享我对爱岗敬业的理解与感悟。
作为一名教员,我始终坚信教育是一项伟大的事业,是人类文明进步的基石。
我们肩负着培养和引导学生成长的重要使命,我们的工作直接关系到社会的发展和国家的未来。
因此,爱岗敬业是我们每一位教员应该具备的基本素质。
首先,爱岗意味着我们对自己的工作充满热爱和责任感。
教育事业与其他职业相比,更需要付出更多的关心和耐心,因为我们的学生正处于成长发展的关键时期。
只有当我们真正热爱我们的工作,才能投入更多的精力和时间,去关心每一个学生,去引导他们健康成长。
其次,爱岗意味着我们要不断学习和提高自己的专业素质。
教学是一个不断进步的过程,只有不断学习和钻研,才能不断提升自己的教学水平和能力。
我们要不断关注教育前沿的理论和方法,不断更新我们的教学内容和方式,以更好地满足学生的需求。
同时,爱岗还意味着我们要积极参与学校和社区的活动,发挥自己的专长和能力,为学校和社会做出贡献。
我们要主动承担起教育育人的任务,不仅仅是在课堂上,还要关心学生的全面成长,在学生面临困难时给予帮助和指导。
最后,爱岗也意味着我们要始终保持乐观向上的心态,在面对工作中的困难和挑战时,坚持不懈,勇往直前。
因为我们的工作并不轻松,我们需要面对学生的问题、家长的期望以及社会的压力。
但是只要我们保持信心和积极的态度,相信自己的能力和学生的潜力,我们一定可以克服困难,取得更大的成绩。
总之,作为一名教员,爱岗敬业是我们义不容辞的责任和使命。
我们要不断提高自己的专业能力,关心每一个学生,积极参与学校和社会的活动,保持乐观向上的心态。
相信只要我们始终坚持爱岗敬业,努力去做好每一天的工作,我们的教育事业一定会蒸蒸日上,为社会的发展和进步做出更大的贡献!谢谢大家!。
2024年大学教师爱岗奉献演讲稿范文

2024年大学教师爱岗奉献演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:大家好!很荣幸能够站在这里,向各位老师们分享自己对大学教师爱岗奉献的理解和感悟。
作为一名大学教师,我深深地感受到了爱岗奉献的重要性和价值。
在我看来,爱岗奉献不仅仅是一种工作态度,更是一种人生态度,一种追求卓越、追求价值的理念。
首先,我们要明确什么是爱岗。
爱岗就是对自己所从事的工作充满热爱和激情,对自己的职责尽心尽力,对每一位学生倾尽关怀。
教师是引领学生成长的引路人,我们的工作关系到千家万户的未来,关系到社会的进步与发展。
因此,我们不能满足于敷衍了事、教学无趣,要不断提升自己的教学水平,努力让学生们在求知的道路上实现更大的突破。
其次,我们要明确什么是奉献。
奉献就是把自己最好的精力投入到工作中,将个人的发展融入到共同的进步中。
作为一名教师,我们要不断学习新的教学理念、教学方法,深入了解学生的需求和特点,不断开展教学研究和教育实践,使自己的教学水平和教学效果得到不断提高。
同时,我们还要尽力为学生提供最好的学习环境和帮助,关心学生的成长和身心健康。
只有把自己最好的一面献给学生和教育事业,才能够真正实现奉献自我的价值。
大学教师爱岗奉献的精神是一种崇高的人生追求,需要我们有一颗感恩的心和无私的奉献精神。
教育是一项朴素而伟大的事业,每一个走进教室的学生都是我们责无旁贷的使命和责任。
正是由于我们的奉献,才能够培养出一代又一代的人才,为社会的发展和进步贡献力量。
爱岗奉献需要我们时刻保持对教育事业的热爱和激情,不断开拓创新。
教育是一个永恒的主题,而我们作为教育工作者,必须与时俱进,不断学习新的知识和技能,勇于进行教学实践的探索,不断提升教育质量和教育效果。
只有不断创新和提高自己,才能够给学生带来更好的教育资源,提供更好的教学服务。
同时,爱岗奉献还需要我们担当起自己的责任和义务。
教师作为社会的引领者和示范者,我们应当具备高尚的道德修养和职业道德,做到言行一致、以身作则。
教师关爱学生爱岗敬业的发言稿

大家好!今天,我很荣幸能站在这里,与大家共同探讨教师关爱学生、爱岗敬业这一重要话题。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
关爱学生、爱岗敬业,是我们每一位教师的基本职责和崇高追求。
首先,让我们谈谈关爱学生。
教师是学生成长道路上的引路人,我们的关爱不仅体现在课堂上,更体现在生活的方方面面。
关爱学生,首先要尊重学生。
每个学生都有自己的特点和优点,我们要善于发现并肯定他们的长处,给予他们足够的信任和支持。
同时,我们要关注学生的心理健康,关注他们的成长需求,用爱心、耐心、责任心去呵护他们,让他们在充满爱的环境中茁壮成长。
其次,关爱学生要关心他们的学习。
我们要关注学生的学习状态,了解他们的学习困难,耐心指导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
同时,我们要关注学生的兴趣爱好,鼓励他们参加各类活动,丰富他们的课余生活,培养他们的综合素质。
接下来,我们再谈谈爱岗敬业。
爱岗敬业是教师职业道德的核心,也是我们肩负的责任。
我们要对教育事业充满热爱,以饱满的热情投入到工作中。
以下是我对爱岗敬业的几点理解:1. 敬业精神是教师的基本素养。
我们要以高度的责任感和使命感,认真对待每一堂课,精心设计每一项教学活动,不断提高自己的教育教学水平。
2. 爱岗敬业要注重团队协作。
教师是一个集体,我们要团结协作,互相学习,共同进步。
在团队中,我们要发挥自己的专长,为教育事业贡献自己的力量。
3. 爱岗敬业要勇于创新。
教育改革不断深入,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技能,勇于创新教学方法,提高教育教学质量。
4. 爱岗敬业要关爱同事。
我们要关心同事,尊重同事,与同事和睦相处,共同营造一个和谐、温馨的工作氛围。
最后,我想说,关爱学生、爱岗敬业是我们教师的责任,更是我们的使命。
让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为培养更多优秀人才,贡献我们的一份力量!谢谢大家!。
教师爱岗敬业发言稿范文

教师爱岗敬业发言稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家上午好!首先,我感到非常荣幸能够站在这里,作为一名教师,向大家发表关于教师爱岗敬业的发言。
爱岗敬业是每一位教师都应该具备的品质,也是我们教师事业的基石和灵魂所在。
作为一名教师,我深感自己的责任重大。
在这个充满变革与挑战的时代,教师的角色已经不再仅仅是传授知识,更要成为学生心灵成长的引路人。
我们肩负着培养未来社会栋梁的使命,应该时刻保持对学生的高度责任感和使命感。
教师爱岗敬业是一种精神,是一种为教育事业倾注全部心血的态度。
我们为了学生的未来,每天都迎接黎明的第一缕阳光,进入教室为广大学生讲授课程。
我们努力掌握最新的教育理论和技术,并不断提高自身的教育教学水平。
我们去了解每一个学生,用心倾听他们的困惑,与他们建立良好的师生关系。
无论是在课堂上还是课外,我们都是学生的良师,爱岗敬业是我们的生活方式。
教师爱岗敬业是一种态度,是一种对教育事业的热爱和奉献。
我们以乐观的心态面对教育的挑战和困难,以勤奋的态度解决各种教育问题。
我们不断改进教学方法,提高教学质量,努力让每个学生都能够实现自己的梦想。
我们愿意付出更多的心血和时间,关心学生的学习和生活,帮助他们成长为有社会责任感和创新能力的人才。
教师爱岗敬业是一种行动,是一种对教育事业的实践和贡献。
我们积极参与学校的各项教育教学改革,为学校的发展贡献自己的力量。
我们乐于与同事们分享教学经验,争取取得更好的教学成果。
我们关心教育政策的更新,关注学生的成长与发展,参与社会公益活动,用自己的行动影响更多的人。
教师爱岗敬业是一种责任,是一种对学生的关怀和照顾。
我们要尊重学生的个性和差异,用爱和耐心去教育他们。
我们要关心每一个学生的成长,关注他们的学习和生活,帮助他们克服困难,引导他们建立正确的生活观和价值观。
我们要尽力让每一位学生都能够感受到我们对他们的真诚和关怀。
做一名教师,我们从来都没有休息的世界,因为教育事业意味着不断学习和进步。
教师爱岗敬业精神发言稿

教师爱岗敬业精神发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够在这里向大家分享一下我对教师爱岗敬业精神的一些理解和看法。
教师是伟大的职业,也是充满挑战的职业,我们肩负着培养未来的使命和使学生成长的责任,因此,教师爱岗敬业精神对于我们来说至关重要。
教室,是我们教师施展才华的地方,更是使命与梦想交汇的地方。
每一次走进教室,我都感觉一种无限的责任和使命感。
我们是学生的引路人,是他们成长道路上的引擎。
我们承担着培养未来的责任,深知教育事业的神圣和伟大。
教师爱岗敬业的精神,要求我们要对教育事业充满热爱和激情,始终保持高度的责任感。
教育不仅仅是教会学生知识,更是教会他们如何做人、如何相处。
作为教师,我们既要传授知识,更要关注学生成长。
一个好的教师应该有丰富的教学经验和独特的教学方法,同时还应该注重培养学生的品德和意识。
我们要耐心细致地引导每一个学生,激发他们的学习兴趣,培养他们的思维能力和解决问题的能力。
只有这样,才能真正实现教书育人的目标。
教育是一个长期的过程,不仅要关注学生的学习成绩,更要关注他们的综合素质和人格发展。
作为教师,我们要时刻保持对学生的关怀和关注,关注他们的成长和发展。
我们要尊重学生的个性和差异,通过针对性的教学,帮助他们发展自己的特长和优势。
我们要耐心引导学生解决问题,教会他们如何正确处理人际关系。
只有这样,学生才能真正得到全面的成长。
作为教师,我们要时刻保持学习的态度,不断提升自己的专业素质和能力。
教育是一个发展迅猛的领域,知识在不断更新,教学方法在不断改进。
我们要积极参加各种培训和研讨会,学习新的教学理念和方法。
我们要勇于创新,敢于尝试,不断改进自己的教学方式。
只有这样,我们才能适应时代的变化,更好地为学生服务。
教师爱岗敬业的精神,是我们肩负起教育使命的动力和支持。
只有心怀热爱和激情,才能在教育事业中发光发热。
让我们把爱岗敬业的精神内化为行动,为培养未来的栋梁贡献自己的力量!最后,我衷心希望每一位教师都能牢记教育使命,坚守教师的岗位,用心去爱学生,用心去教育学生,用心去培养学生。
爱岗敬业发言稿范本(10篇)

爱岗敬业发言稿范本(10篇)(爱岗敬业)是每一位工的基本职业精神,爱岗和敬业,是互为前提、相互支持、相辅相成的。
下面是本文为大家整理的关于爱岗敬业发言稿范本,希望对您有所帮助!爱岗敬业发言稿范本篇1大家好!这次能够站在聚光灯下,在大家的注视中进行此次演讲我感到非常的荣幸。
当这些光洒在我身上的时候,我才真实的感受到,原来能够被光芒聚焦,是一件很激动也很紧张的事情。
所以此时此刻的我是非常激动也非常紧张的,希望大家可以提供一些掌声鼓励一下!此次借着年会这个机会,我想和大家详细讨论一下关于我们“爱岗敬业”这个话题。
在我们的生命中,有很多的时候都会遇到一些挫折,比如说工作上的失败,生活中情感的挫折。
但对于我们每个成年人而言,我相信我们花在工作上的时间事更多的,所以我们生活中许多的挫败感也都来源于我们的工作。
我记得前两年的时候,我刚刚进入这个行业,还是一颗白到不能再白的小白。
那时候是我对这份事业最迷茫的一段时间。
工作上屡次犯错,让我对它既没有热情,也没有信心了。
直到后来,让我变成了一个不“爱”这份事业的人。
直到有一次,公司的一个老领导找到我,他的一席话就像是一颗初升的星辰一般,让我看到了自己的弱点,也看到了未来的美好。
他对我说,“也许你现在对这份事业既没有热情也没有渴望,但你应该明白的是,你是一个成年人,你应该知道自己在这份工作上的责任。
你坐在这个位置上,你就应该去遵守爱岗敬业这条原则,否则你又怎能不算是一个事业失败者呢?”我这才认识到,如果一名员工不能做到爱岗敬业,那么公司的损失将会多么大。
老领导指责我的不是我对工作的失望,而是我对这份工作最基本的责任都没有,就算再如何对未来迷茫,也不应该拿公司的前途开玩笑。
自从那以后,我不再如此,我重新振作了起来,因为我知道,一旦我自己倒下,就不会再有人将我扶起。
迎接我的除了失败,别无其他。
爱岗敬业其实是一个小小的责任,是我们每位工都应该具备的事情。
就像我们在学校上可以办,遵纪守法也是每个学生都要做到的。
大学教师爱岗敬业演讲稿

大学教师爱岗敬业演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同事们,大家下午好!我感到非常荣幸能够在这个场合给大家分享一下我对大学教师爱岗敬业的理解和体会。
作为一名大学教师,我深知教师这个职业的艰辛和责任重大,但我也深深地热爱这份工作,热爱与学生一起学习成长的过程。
爱岗敬业,首先是对我们所从事的大学教育事业的热爱。
作为大学教师,我们肩负着培养人才的重要使命。
大学教育是培养人才的摇篮,通过传授知识、培养技能、塑造人格,我们可以为社会贡献出一批又一批优秀的人才。
每当看到学生在大学的几年里取得进步和成长,我都感到无比的荣耀和自豪。
但同时,大学教师爱岗敬业也要求我们有很高的教育理想和情怀。
教育是一项充满挑战和艰辛的事业,我们需要有无私的奉献精神和耐力。
无论遇到多大的困难和挫折,我们都不能放弃对学生的关怀和教育的热情。
我们要用心去倾听,用爱去激励,用耐心去引导,用智慧去启迪。
只有这样,我们才能够真正发挥我们的职业价值,为学生的成长和社会的进步做出贡献。
大学教师爱岗敬业还要求我们要不断地提高自己。
教育事业的发展是不断变化的,我们要不断学习和更新知识,提高自己的教学水平和专业素养。
只有拥有更丰富的知识和更高的能力,我们才能更好地服务于学生,更好地应对各种教育挑战。
同时,我们也要积极参与教育研究和教学改革,努力探索适合我们学科特点和学生需求的教学方法和教育模式。
最后,大学教师爱岗敬业还要求我们要坚守教育的底线。
教育是一个严肃的事业,我们的第一责任是培养学生的品德和学术能力。
我们要教育学生正确的道德观念和价值观,引导他们走上正义、善良、真实和美好的道路。
同时,我们还要坚决为学生的学术诚信和学术独立辩护。
我们不能为了个人的利益而违背教育的原则,不能以简单的成绩和评价来衡量学生的能力和潜力。
亲爱的同事们,大学教师是一份神圣而伟大的职业,我们每个人都应该以爱岗敬业的态度投入到这个事业中。
让我们从现在做起,用爱去激励学生,用智慧去指导学生,用心去引领学生。
教师爱岗敬业即兴演讲稿

教师爱岗敬业即兴演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,为大家带来一篇关于教师爱岗敬业的即兴演讲。
教师是祖国的建设者、未来的助推者,我们肩负着培养未来的责任和使命。
作为一名教师,我深切地认识到,教师爱岗敬业的重要性。
首先,教师爱岗敬业是教育事业发展的基石。
教育事业是国家的根本,而教育事业的发展离不开教师的辛勤付出。
教师爱岗敬业意味着对自身工作的热爱和忠诚,只有将教育事业当作一份事业来做,才能培养出更多优秀的人才,推动教育事业的可持续发展。
其次,教师爱岗敬业是教育实践的保障。
教师是学生的引路人,是他们的榜样和启蒙者。
只有教师真正热爱自己的岗位,才能够真正地投入到教育实践中,发挥出最大的作用。
教师的爱岗敬业,能够激发学生对知识的渴望,激发学生的潜能,真正做到教书育人的目标。
第三,教师爱岗敬业是为学生的未来负责。
教师是学生成长道路上的向导和伴侣,是他们前进的阶梯。
我们每一位教师都应该将学生的发展放在首位,为他们良好的成长环境付出努力。
只有爱岗敬业,才能够激发学生的学习动力和兴趣,帮助他们塑造良好的人格,为他们的未来打下坚实基础。
最后,教师爱岗敬业是自我成长的要求。
教师的工作是需持续学习和探索的工作,只有教师爱岗敬业,才会不断地学习新知识、更新教学方法,保持自己的专业素养。
爱岗敬业的教师会不断地超越自己,提高自己的教育教学能力,为学生提供更好的教育环境。
教师爱岗敬业是教育事业发展的必然要求,是教师肩负的神圣职责。
只有爱岗敬业,才能够将教育事业推向新的高度,培养更多的人才,为社会的进步做出更大的贡献。
因此,我呼吁每一位教师,要从自身做起,真正热爱自己的岗位,精益求精,不断提高自己,为学生的成长付出更多的努力。
谢谢大家!。
关于教师爱岗敬业发言稿

关于教师爱岗敬业发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!作为一名教师,我有幸站在这个讲台上与大家分享我对教师爱岗敬业的理解和体会。
教师职业是神圣而伟大的,它不仅是一份工作,更是一种责任和担当。
我深刻理解到,作为一名教师,只有真正热爱教育事业,才能做到爱岗敬业。
首先,教师应热爱学生。
学生是教师工作的核心,他们是我们事业繁忙的最初动力和最终归宿。
教师应对每一个学生都充满爱心和耐心,不论他们的成绩、家庭背景,甚至是个性特点,我们都要以平等的心态对待他们,给予他们全方位的关怀和帮助。
只有真正爱护学生,才能把爱心熔铸进教学中,让每一个学生都感受到成长的力量。
其次,教师应崇尚专业精神。
教师是传道、授业、解惑的人,我们要不断提升自己的专业素养和教育水平,拓宽自己的知识面和教学方法,做到知识过硬、技能精湛。
我们要善于学习和思考,不断反思自己的教学方法是否合适,学生的学习效果是否达到预期。
只有不断追求进步,才能将专业精神贯穿到教育教学的方方面面。
第三,教师应勤奋工作、不怕辛苦。
教师的工作往往需要付出大量的时间和精力,可能有时候要深夜备课,可能有时候要放弃周末休息,但是这些辛苦都是值得的。
教师的工作并不仅仅是课堂上的讲解和教育,还包括日常的学生管理和家校沟通等等,这些工作都需要我们不辞辛劳地去做好。
只有全身心地投入工作,才能够充分发挥教育的力量。
最后,教师应以身作则、为人师表。
作为一个教育者,我们不仅要在课堂上传授知识,更要在日常生活中给学生树立正确的榜样。
我们要做到言行一致,言传身教,用自己的行为引导学生正确的道德观念和价值观。
只有做到以身作则,才能赢得学生的尊敬和信任。
教师爱岗敬业不仅仅是一种职业素养,更是一种责任和担当。
我们教师要牢记自己的使命,坚定自己的信念,不断追求自我提升。
只有这样,我们才能够在教育事业中取得更好的成绩,为社会培养出更多优秀的人才。
谢谢大家!。
爱岗守岗教师发言稿范文

爱岗守岗教师发言稿范文
各位领导、老师们,大家好!
我是一名在校园一线工作的教师,我深知教师的责任和使命。
作为一名教师,我一直把“爱岗敬业”作为自己的座右铭,始终坚守在自己的教育岗位上。
在这个特殊时期,更需要我们全体教师齐心协力,发挥自己的作用,为学生的成长和学习创造一个良好的教育环境。
我认为,爱岗敬业的精神是每个教师都应该具备和展现的。
我们要以身作则,用自己的行动影响和感染学生,让他们在我们的教育下茁壮成长。
在日常的教学工作中,我们要严格要求自己,做到以学生为重,兢兢业业,尽心尽力地教好每一堂课。
同时,作为一名爱岗敬业的教师,我们也应该不断提高自己的教育教学水平,参加各种各样的培训,不断充实自己的教育理念和教学方法。
只有这样,我们才能更好地为学生服务,助力学生实现成长和发展。
最后,希望所有的教师都能发扬爱岗敬业的精神,为学生的成长和未来贡献自己的力量。
让我们携手努力,共同创造一个更美好的教育环境!
谢谢大家!。
2024年学校教师爱岗敬业演讲稿范文

2024年学校教师爱岗敬业演讲稿范文尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是××学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享我对于教师爱岗敬业的理解和体悟。
爱岗敬业是教师职业精神的核心,也是我一直以来努力践行的信念。
作为一名教师,我们的工作不仅仅是传授知识,更是培养学生的品德、塑造他们的人格。
这是一项充满挑战和责任的工作,我们每个教师都需要怀着无私的热忱和奉献精神,投身到这个神圣的事业中去。
首先,爱岗敬业意味着对教育事业的热爱和执着。
教育是培养人才的事业,是社会发展的基石。
作为教师,我们要深深热爱这个事业,把它当作人生的使命和责任。
只有真正热爱我们所从事的工作,才能将这份热情传递给学生,激发他们学习的动力和兴趣。
其次,爱岗敬业意味着对学生的关爱和呵护。
学生是教育事业的核心,他们需要我们的照顾和指导。
我们作为教师不仅要教书育人,更要关心他们的成长和发展。
要积极倾听学生的心声,关注他们的困惑和问题,给予他们耐心的指导和建议。
只有真正用心关爱学生,才能引导他们走向正确的道路,实现自身的价值。
再次,爱岗敬业意味着不断学习和提升自己。
教育事业日新月异,我们的知识和能力需要与时俱进。
作为教师,我们要不断学习和研究最新的教育理论和方法,提升自身的教育教学水平。
要有求知欲望,勇于探索,不断追求进步。
只有通过自身的成长,我们才能更好地教育学生,帮助他们成长。
最后,爱岗敬业意味着对教师职业的尊重和敬畏。
教师是社会的栋梁,是培养人才的先行者。
我们作为教师应该牢记自己的身份和责任,时刻保持清醒的头脑和谦虚的心态。
要尊重学生、尊重同事,与他们和谐相处,共同为教育事业的发展贡献自己的力量。
同事们、学生们,爱岗敬业是一份披荆斩棘的事业,更是一份与时俱进的事业。
在教育的道路上,我们会遇到各种挑战和困难,但只要我们怀着一颗爱心和激情,坚定不移地走下去,我们就一定能够取得成功。
让我们以爱岗敬业为座右铭,共同努力,为培养更多的优秀人才,为社会的进步做出更大的贡献!谢谢大家!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上,我们的孩子们健康快乐成长!。
教师爱岗敬业演讲

教师爱岗敬业演讲尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!很荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享我对于教师爱岗敬业的理解与体会。
作为一名教师,我深知教师是无比神圣的职业,教育是无比伟大的事业。
而作为一名教师,无论面对怎样的困难和挑战,我们都应该胸怀爱岗敬业的心态,不断追求教育事业的卓越和远大目标。
首先,爱岗是教师职业的首要条件,也是字面意义上的“先岗后生”。
教师作为一种特殊的职业,承载着教育学子、引领未来的重任。
只有对自己的工作充满热爱和责任感,我们才能全身心地投入工作,用心去认真教育学生。
在讲台上,我常常能感受到每个学子眼中灼热的目光,那是对知识的渴望,对教师的信任。
正是因为他们对我们的期待,我们才更要爱岗敬业,为了他们的未来,我们愿意无私奉献。
爱岗敬业并不只是一种职业要求,更是一种人生态度。
爱岗敬业需要我们时刻保持警醒,不断追求自我完善。
教育事业犹如一片广阔的海洋,我们每个人都需要有追求卓越的心态。
在培养学生的同时,我们也要不断学习,提升自己的教学能力。
只有做到潜心修炼,增强自身素养,我们才能够更好地教育下一代。
而在这个过程中,我们还要学会倾听学生的声音,关注他们的需求,真正做到以学生为本,真正实现教育的价值。
另外,教育事业是一个需要付出与奉献的事业。
作为一名教师,我们要不分昼夜地工作,尽心尽力地去服务学生。
在教育孩子的过程中,我们不仅是一个知识传授者,更是一个父母的角色。
每个学生都有自己的梦想和困惑,作为一名教师,我们要有足够的耐心去倾听他们的心声,给予他们帮助和关怀。
我们要用心去感受学生的需求,用真诚去回应他们的期望,帮助他们成为有用的人才。
只有真正关心学生的成长,才能将他们培养成社会需要的人才,才能使教育事业更加蓬勃发展。
教师爱岗敬业需要我们时刻保持对教育事业的热爱和对学生的关怀。
而今天,我希望与大家共勉,在平凡的岗位上,不忘初心,矢志前行。
我们作为教育事业的从业者,应该用一颗爱心去爱岗,用一份责任去爱生。
青年教师爱岗敬业发言稿

青年教师爱岗敬业发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是一名青年教师,很荣幸能够站在这里,与大家一起分享我的教育理念和工作体会。
作为教师,我深知教育事业的神圣与伟大。
教师是社会的工程师,我们肩负着培养人才、传播知识、引导学生发展的责任。
在这个信息爆炸的时代,知识更新换代的速度非常迅猛,这对我们教师提出了更高的要求和挑战。
但我始终相信,只有对教育充满热爱、对学生充满关爱,才能在教育道路上不断前行。
作为青年教师,我深深感受到了自己的不足与不完善。
然而,正是这种不足和不完善,激励着我不断学习提高、不断反思探索。
我相信教师是终身学习者,只有不断充实自己,才能更好地指导学生。
因此,我会利用好每一个学习机会,不断提升自己的教学水平和专业素养。
同时,我也会与同事们开展教学交流,互相借鉴、共同进步。
作为教师,我们要用心耕耘,用爱灌溉。
教育是一项渐进式的工作,不会一蹴而就,更需要我们对学生的耐心与坚持。
每个学生都是独特的个体,他们有自己的兴趣和天赋,需要我们去发现和激发。
因此,我会尊重每个学生的差异,注重因材施教,为他们提供一个自由、宽松、愉快的学习环境。
作为教师,我们要做引路人,为学生指明前方。
年轻人是我们国家的未来,而作为青年教师,我们更应该成为他们的引路人。
我们要引导他们正确树立人生观、价值观,帮助他们树立远大的理想,树立正确的人生目标。
同时,我们还要教给他们实用的学习方法和学习技巧,让他们具备终身学习的能力。
亲爱的领导和同事们,青年教师爱岗敬业,是我们义不容辞的责任。
我会始终保持对教育事业的热爱,对学生的关爱,努力做好每一节课、每一个学生。
我相信,在我们共同努力下,我们的教育事业必将蓬勃发展,我们的学生必将成为国家的栋梁之材!谢谢大家!。
教师爱岗敬业三问大讨论发言稿

大家好!今天,我们在这里开展“教师爱岗敬业三问”大讨论,旨在进一步激发我们教师队伍的敬业精神,提升教育教学质量。
在此,我代表全体教师,就以下三个问题进行发言。
一、什么是教师爱岗敬业?教师爱岗敬业,是指教师在教育教学工作中,始终秉持对教育事业的高度责任感,以教书育人为己任,全心全意为学生服务。
具体表现在以下几个方面:1. 严谨治学,不断提高自身教育教学水平。
教师应不断学习新知识、新技能,适应教育改革发展的需要,为学生提供优质的教育资源。
2. 爱生如子,关爱每一位学生。
教师应关心学生的成长,关注学生的身心健康,尊重学生的人格,做学生的良师益友。
3. 艰苦奋斗,无私奉献。
教师应坚守岗位,不怕困难,勇于担当,为学生的全面发展贡献自己的力量。
二、为什么教师要爱岗敬业?1. 教育事业是国家发展的基石。
教师是教育事业的中坚力量,肩负着培养下一代的重任。
只有爱岗敬业,才能为国家的繁荣昌盛作出贡献。
2. 教师是学生的引路人。
教师的一言一行都会对学生产生深远影响。
只有爱岗敬业,才能引导学生树立正确的人生观、价值观,成为有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
3. 教师是实现自我价值的舞台。
爱岗敬业可以使教师在教育教学工作中不断成长、进步,实现自己的人生价值。
三、如何做到教师爱岗敬业?1. 增强责任感。
教师要时刻牢记自己的使命,将教书育人作为自己的首要任务,为实现教育目标而努力奋斗。
2. 提高自身素质。
教师应不断学习,提高教育教学水平,适应教育改革发展的需要。
3. 关爱学生。
教师要关注学生的成长,尊重学生的人格,关心学生的身心健康,做学生的良师益友。
4. 严于律己。
教师要遵守职业道德,以身作则,树立良好的师德形象。
5. 团结协作。
教师之间要相互支持、相互帮助,共同为教育事业的发展贡献力量。
总之,教师爱岗敬业是教育事业发展的基石。
让我们共同努力,以饱满的热情、务实的作风,为实现我国教育事业的伟大复兴贡献自己的力量!谢谢大家!。
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大学教师爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们,大家晚上好!站在这里,我最想说的一句话就是:我骄傲——我是永中人。
这也是我今晚演讲的题目。
八年前,我从大学毕业,胸怀理想,远离家乡,来到永和中学任教。
那个时候的永中刚刚搬到这儿,没有围墙,也没有大门。
整个学校才十多个班级,三十来位教师,学校不仅规模小,教学质量也不高,在晋江教育届没有多少影响。
然而,经过几年的努力,永中已由一初中校发展为完中校,教学质量显著提高,永中不仅有了晋江一流的运动场,永中的课程改革也走在了晋江的最前列。
永中能够有今天这样的成就,关键是有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家,爱生如子的教师。
我为他们而感到骄傲,作为永中大家庭中的一员,因此,我也为自己而感到自豪。
记得一位同事说过这样一句话:教师有了小病不用去看医生,而应该去看学生,病就会好的。
他是这样说的,也是这样做的,他的身体不是很好,但几年来,他没有向学校请过一天假,没有无故矿过一节课。
在永中,这样的教师还有很多很多。
有一位教师为了工作和学习,五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上,被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位女教师在生孩子的前几天,还在给心爱的学生上课。
至于那些年幼的孩子托付给父母照看的,年迈的父母拜托给哥姐照料的,更是不少。
每次听到同事们说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头,我由衷的敬佩他们。
永中的教师不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以校为家,爱生如子。
每当学生遇到挫折时,他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又是他们在学生耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。
大多数教师由于长年的劳累,身体都不是很好,但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。
学生病了,总是他们首先把学生送到医院,然后才通知学生的家长。
学生没来上学,又总是他们披风沫雨,上门家访。
他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车,有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。
在人们的眼中,教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。
蜡烛,园丁也几乎成了教师的代名词。
教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是清苦的。
对于永中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。
但永中的教师淡泊名利,无私奉献,学生的进步,就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”,就是他们莫大的财富。
古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择。
只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表,一定无愧于“教师”这个称号,无愧于“永中人”这个称号。
谢谢大家!丹心献教育育人勤耕耘——爱岗敬业,争先创优,从我做起有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次,所以自己要选择,选择属于的理想。
爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。
”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。
只有这样他才会全心全意的投入。
而热爱自己的职业的动力在于在工作中得到快乐。
六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。
初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹??教师,仿佛只是生活的配角!可是,当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时,我发现这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。
所以我说世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。
那就是爱!爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。
从此我心中充满无数的激情和壮志。
我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。
是这爱,使我对这份工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力,共同分享。
每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的只是有计划的传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。
课下的一声“老师好”融入了多少敬爱和认可,每1当这个时候,我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送上自己满意的高等学府。
回味和孩子们的共同生活??操场上,我同他们一起玩耍游戏;教室里,我和他们一起交流学习。
在他们中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是那样吸引我。
时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了;当孩子们有进步时,我所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。
久而久之,一个眼神,一个动作,孩子们都和我有了默契,能心领神会。
我找到了自身的价值:教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。
只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,我们也会从身边的每一个瞬间得到快乐和幸福。
我喜欢看到学生张张甜甜的笑脸!喜欢听到学生声声亲热的呼喊!喜欢见到学生积极努力后的点滴进步!在这三尺讲台上,我为学生传道解惑,对学生嘘寒问暖,与学生打成一片。
在这三尺讲台上,我可以释放青春的激情,践行生命的价值,放飞人生的理想。
纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽??但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。
与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。
我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当周末闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。
一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。
”我想,我是选择了后者。
但是,选择后者并不是放弃理想。
我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,诠释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,面对中考,我们要一起走过这段艰难的日子。
不过我们有信心去战胜它。
因为只要有爱,任何困难都会被打败.时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了六年,经过了这2014多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。
但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断地努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业!我们这个乡村总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!我将在教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美好的未来!爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。
”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。
只有这样他才会全心全意的投入。
而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析:教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事,纯系服务的机会,贡献的机会。
而无丝毫名利尊荣可言。
现代的教师为适应当前社会的迅速变化,面临许多挑战,如知识结构的更新,教学技术的改进(更多请关注:),新型教学手段的尝试,日益难以应付的杂事……为应付这些变化,教师必须付出代价,而付出的代价往往无法获得可见的收益。
正因为如此,教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严,这也是教师与其他许多职业不同的地方,教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的,并不以实际的可被清点的收益来取胜。
那么我们就更应该在工作中寻找快乐。
首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。
教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。
在“爱岗敬业”这种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值,在市场经济的条件下,师德修养的要害一环,就是培育爱岗敬业的精神。
说他要害,是因为他既是师德的核心和基础,又是促进教师不善进取的动力源泉。
其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基矗古人云:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。
”当今世界,一个国家或民族的教育事业的发展状况,直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。
假如说发展教育事业关乎国家、民族命运,那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此,要加强师德教育,促使教师着力修养爱岗敬业精神,培养广大的教师职业责任感,义务感,自豪感,荣誉感,只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神,任劳任怨,奉献和忠诚于教书育人的大业时,教师队伍才能稳定发展。
再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。
教师能否作到爱岗敬业,是决定他的工作绩效的主要因素之一,只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。
这是因为,爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。
只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。
加里宁说:“国家和人民把儿童托付给了教师们,要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人,托付教师来培养,教育和造就这一代青年人,也就是说,把自己的希望和未来都嘱托给了他们。
”国家和人民的这种委托不是无条件的,在将儿童交给教师同时,规定了教师应履行的责任和义务,这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。
即我们应该明确一点:爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化,是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。
所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。
任何人都能成为一名教师,但并非任何人都能成为一名合格的教师。