动能定理中小学PPT教学课件

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3.上图天平所示物体的质量是
1.44 g
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4.读出上图天平所示物体的质量
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4.上图天平所示物体的质量是
200.44 g
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以 物 理 天 平 为 例
物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成
分别读出砝码的质量和游码的质量 再将其相加即可
以 物 理 天 平 为 例
答案
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1.上图所示秒表的读数是
61 s
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2.读出上图所示秒表的读数
答案
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2.上图所示秒表的读数是
106 s
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3.读出上图所示秒表的读数
答案
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3.上图所示秒表的读数是
579 s
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4.读出上图所示秒表的读数
答案
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左边 g 右边 N
表示质量 单位 克 表示力 单位 牛
读数应读右边 步骤如下:
1 读出整数位牛顿数 2 牛 2 读出剩余刻度所含0.1牛顿数 0.9 牛
3 将其相加为结果
2.9 牛
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弹簧秤使用注意事项
为了保持测量精确，使用时要注意：
1.使用时要看清量程,加在弹簧称上的力 不能超过该弹簧称的测量范围
规
不要碰到容器底或容器壁
图示
则
2温度计玻璃泡浸入液体后要稍候一会儿, 待温度计的示数稳定后再读数
3 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中液柱的上表面相平 图示
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温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中 不要碰到容器底或容器壁
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读数时玻璃泡要继续留在被测液体中 视线与温度计中液柱的上表面相平
2. 确认弹簧秤的指针在使用前指在零位置
3. 使用时注意避免弹簧秤秤钩与称壳之间的 摩擦力
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几种常见的 电流表
学生电流表
实验室用电流表
教学电流表 灵敏电流表
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一. 读 出 右 图 电 流
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答案
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一. 右 图 所 示 电 流 值 为
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0.5 A
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二. 读 出 右 图 电 流 值
【例4】 一个质量为m、带有电荷－q的小物体，可在水
平轨道Ox上运动，O端有一与轨道垂直的固定墙．轨道处 于匀强电场中，场强大小为E，方向沿Ox轴正方向，如图 所示，小物体以速度v0从x0点沿Ox轨道运动，运动时受到 大小不变的摩擦力f作用；且f＜qE。设小物体与墙碰撞时 不损失机械能，且电量保持不变，求它在停止运动前所通 过的总路程S？
各类实物
测 读数练习
力
计
读数示范
使用规则
电 流 表
读数练习
常见电流表 读数示范
使用规则
电 压 表
常见电压表
读数练习 读数示范
使用规则
1.读出上图红色物体的长度
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1.该物体的长度为
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17.80cm
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2.读出上图红色物体的长度
答案
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2.该红色物体的长度是
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生活中 常见的
称
托盘天平
物理天平
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1.读出上图天平所示物体的质量
答案
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1.上图天平所示物体的质量是
500.54 g
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2.读出上图天平所示物体的质量
答案
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2.上图天平所示物体的质量是
20.0 g
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3.读出上图天平所示物体的质量
答案
利用水的动能 水力发电
动能定理的应用—— 求多过程问题（全程）
【例2】如图所示， m=50kg滑雪运动员在离斜坡底端
AB=5m处由A点静止开始下滑，然后滑到由小圆弧与斜坡
连接的水平面上，若运动员与斜坡及水平面的动摩擦因数
均为0.4，斜面倾角为37°，求：
（1）物体能在水平面上滑行多远？
（2）最后静止的C点离O点距离
1 砝码的示数 10 克 2 游码的示数 0.88 克
3 将其相加得最终质量 10.88 克
如何读出游码示数
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看 到 右 图 游 码 区
最大量程 1克 则每一大格 0.1 克
每一大格分为 5 小格,则每小格0.02 克
观 察 右 图 游 码 区
上图游码所在处共包含 8个 大格 为0.8 克
余下部分 为 4个 小格 为0.08 克
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2.读出右图弹簧的示数
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答案
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2.右图弹簧的示数为
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4.3 N
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3.读出右图弹簧的示数
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答案
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3.右图弹簧的示数为
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3.6 N
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4.读出右图弹簧的示数
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答案
上一题
4.右图弹簧的示数为
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3.0 g
以 弹 簧 秤 为 例:
刻度盘分为左右两部分
35 摄氏度
下一题
2.读出 右图 所示温度计 示数
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2.右图所示 温度计 示数为
零下 20 摄氏度
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3.读出 右图 所示温度计 示数
答案
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3.右图所示 温度计 示数为
79 摄氏度
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4.读出 右图 所示温度计 示数
答案
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的尖端正对， 这时底板水平．
托盘天平和物理天平使用规则之:
使
把被测物体放在左盘里，
用
用镊子向右盘里加减砝码
方
并调节游码在标尺上的位置，
法
直到横梁恢复平衡．
这时盘中砝码的总质量 加上游码在标尺上所对的刻度值，
就等于被测物体的质量．
托盘天平和物理天平使用规则之:
使 为了保持天平测量精确，使用时要注意：
θ
L
mF
动能定理和牛顿运动定律（匀变速直线运动 规律）比较：
牛顿运动定律不仅重视物体运动的初、末 位置时状态，而且还重视中间过程的运动状 态；
动能定理只重视力做功时物体运动的初、 末位置时状态，不涉及中间过程的运动状态。
应用动能定理全程处理。曲线运动过程涉及功 和能（变力较多）用动能定理
▪动能定理——全程法求往复运动路程
而△s=s1-s2. 由于原来列车匀速运动，所以F=Mg.
以上方程联立解得△s=ML/(M-m)
刻度尺
秒表
温度计
天平
测力计
电流表
电压表
关于本软件
退出
制作人
刻 度 尺
读数练习
使用规则
读数示范
秒
表
读数练习
使用规则
读数示范
常见种类
温
读数练习
度
计
读数示范
使用规则
天 平
分类
读数练习 使用规则
读数示范
更加精确 !
比如: 一物体的长度为27.8毫米, 最末一位数 8 虽然是估读的 ,
但它告诉我们该物体的长度在
27毫米和28毫米之间更接近28毫米
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刻
度 使用前 1 观察零刻线的位置 观察是否磨损
尺
2观察量程
使
3观察最小刻度值
用 规
使用时
1 刻度尺有刻度的一面立于或贴靠 在被测物体上,并使刻度线与被测
4.上图所示秒表的读数是
808 s
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数据处理 9 60 + 39
= 579(秒)
读出秒表分钟数
最后测量值 是
579(秒)
9
剩余值是否已过半刻度 是
读出剩余部分的秒数 39
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秒 使用前
转动秒表上端带滚花的手轮,
表
上紧发条
使
用 规
使用时 分为开始 停止 秒表清零 三步:
1 第一次按下手轮,开始记时,
第一步 读出整数部分的数值 八个大格 每个1 cm 共 8 cm
第二步 读出小数部分的数值
六个小格 每个0.1 cm 共0.6 cm
将整数部分的读数和小数部分的读数相
加即为待测物体的长度 8.6 cm
但是
精确测量时要求读到 最小刻度值的下一位
故
最终答案 8.62 cm
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为何要读到
最小刻度值的下一位
则
指针开始走动;
2 第二次按下手轮,停止记时,
指针停止走动,读出时间,
读数时视线应垂直与所读刻度;
3 第三次按下手轮,秒表清零,
指针复位.
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常见的温度计
实 验 室 用
温 度
家 用 寒 暑
表
医 用 体 温
计
计
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1.读出 右图 所示温度计 示数
答案
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下一题
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1.右图所示 温度计 示数为
故游码的读数 为0.88 克
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托盘天平和物理天平使用规则之:
使 用 前
1．把天平放在水平台上,游码放在标尺 左端的零刻线处．
调 节 平
2．调节横梁右端的平衡螺母，使指针 指在分度盘的中线处，这时横梁平衡．
衡 3. 对于物理天平， 在调节横梁平衡
之前要先调节底板上的底脚螺钉， 让
重垂线上的小锤尖端跟底板上小锥体
则
物垂直相交
2 读数时视线应垂直与所读刻度
3 应当估读到最小刻度值的下一位
4 测量结果由数字和单位组成
图例
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正确使用刻度尺
读数时视线 要与尺面垂直
要测量右图所 示木块的长度, 刻度尺应如右 上图所示放置. 使有刻度的一 面立于或贴靠 在被测物体上, 并使刻度线与 被测物垂直相 交
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1.读出上图所示秒表的读数
A
（sin 37°=0.6， cos37°=0.8， g=10m /s2）
C
B
O
【例2】 变式1
若沿AB’滑下来，最终运动员在水平面上静止 的位置在哪？
A
【例2】 变式2
37 °
C
B B’
O
运动员速度为v由C开始沿CB刚好滑回到A速度为0，求：v 的大小？
由C开始沿CB ’刚好滑回到A速度为0，求： v的大小？
• 首先画图示意.
脱 节
发
百度文库
L
关闭 油门
现
停
S2
止
S1
▪【例5】总质量为M的列车沿水平直线轨道匀速前进,其末节车厢质量为m, 中途脱节,司机发觉时,机车已行驶了L的距离,于是立即关闭油门,除去牵引 力.设阻力与质量成正比,机车的牵引力是恒定的,当列车的两部分都停止 时,它们的距离是多少?
解:对机车应用动能定理便可解得: FL-(M-m)g·s1=-1/2(M-m)v02 对末节车厢，根据动能定理有 -mg·s2 =-1/2mv02
12.75cm
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3.读出上图红色物体的长度
答案
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3.该红色物体的长度是
3.60cm
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4.读出上图红色物体的长度
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上一题
4.该红色物体的长度是
8.60cm
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待测物体的长度 可以看作由以下两部分组成
第一部分 整数部分
第二部分 小数部分
我们的测量也可以分成以下两部分
A
C
B
O
动能定理的应用 ——求变力功
【例3】如图所示，质量为m的小球用长L的细线悬挂 而静止在竖直位置。用水平拉力F缓慢地拉将小球拉 到细线与竖直方向成θ角的位置。在此过程中， （1）重力做的功是多少？ （2）拉力F 做的功是多少？
变力做功不能应用公式W=FScosθ 直接运算,但可通过动能定理等方法求 解.
答案
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二. 右 图 所 示 电 流 值 为
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1.7 A
下一题
三. 读 出 右 图 电 流 值
答案
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三. 右 图 所 示 电 流 值 为
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0.52 A
下一题
四. 读 出 右 图 电 流 值
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答案
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四. 右 图 所 示 电 流 值 为
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用
注
意
事
1。不能超过最大秤量．用镊子往盘里加
项
减砝码时要轻拿轻放．
2．保持天平干燥、清洁．不要把潮湿的 物体和化学药品直接放在天平盘里， 不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀．
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弹簧秤是测力计的一种 各种生活中常见的 测力计
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1.读出右图弹簧的示数
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答案
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1.右图弹簧的示数为
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2.9 N
动能 动能定理
龙卷风
海啸
风力发电：
【例1】 风力发电是一种环保的电能获取方式。图为 某风力发电站外观图。设计每台风力发电机的功率为 40kW。实验测得风的动能转化为电能的效率约为 20%，空气的密度是1.29Kg/m3 ，当地水平风速约为 10m/s ，问风力发电机的叶片长度约为多少才能满足 设计要求？
0.32 A
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五. 读 出 右 图 电 流 值
动能定理的应用——曲线（变力）多过程问题（全程）
例2拓展：如图所示， m=50kg运动员在距离水平面 A0=3m高处由A点静止沿AB曲面开始下滑，然后滑到与 曲面连接的水平面上，最后静止在C点，BC=3.5m，若运 动员与水平面的动摩擦因数为0.4，求： （1）运动员在滑下曲面过程中摩擦力所做功？
4.右图所示 温度计 示数为
零下 9 摄氏度
1 观察液柱与 零度的位置
零上
2 读出测量值 的整10度数
50 3 读出剩余部
分的度数
7
数据处理 50 + 7 = 57 (摄氏度)
最后测量值 是
57 摄氏度
返回
温
度 使用前 观察量程 认清最小刻度
计 使 使用时
用 1 温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,
E
o
x0
v0 x
注意电场力做功与摩擦力做功的特点
动能定理应用：变力做功 多过程（全程）、曲线
A
θ
L
37 °
C
B B’
O
全程法求往复运动路程
o
x0
mF
E
v0 x
动能定理处理功、能问题，复杂过程，曲线（变力）
飞针穿玻璃
扑克穿木板
大口径穿甲弹
动能定理运用——多个物体多过程问题
• 【例5】总质量为M的列车沿水平直线轨道匀速前 进,其末节车厢质量为m,中途脱节,司机发觉时,机车 已行驶了L的距离,于是立即关闭油门,除去牵引力. 设阻力与质量成正比,机车的牵引力是恒定的,当列 车的两部分都停止时,它们的距离是多少?