初一地理知识点气温和气温的分布
初一地理重要知识点
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七年级地理上册--气温的变化与分布
4. 一天中最高气温出现在（ ） A.8时左右 B. 12时左右 C. 14时左右 D. 2时左右 上元中学研究性学习小组,测得学校某天8时、14时、 20时、2时的气温分别为6°C、16°C、14°C、 4°C。据此完成5—6题： 5. 上元中学该日的最高其欧文最有可能是（ ） A. 14°C B. 16°C C. 17°C D. 10°C 6. 该日平均气温是（ ） A. 10°C B. 14°C C. 16°C D. 8°C 7. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是 （）
3．析变化：即分析气温 的变化。在气温日变化 图中,曲线弯曲程度越大, 气温的日变化越大
气温的变化
思考探究
读55第2题 （1）读出最高月平均气温的数值及月份。 （2）读出最低月平均气温的数值及月份。 （3）计算该地气温年较差。 （4）估算该地的年平均气温。
气温的变化 1．读出最高月平均气温的数值及月份。 最高月均温21℃,在7月。 2．读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃,在1月。 3．计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。 4．估算该地的年平均气温。 年平均气温12℃左右。
气温的变化
气温的日变化
1．气温最高值是多少？ 出现在什么时间？ 2．气温最低值是多少？ 出现在什么时间？ 3.一天之中,气温变化的一般规律是怎样的？ 一天中,日出前后气温最低,然后气温逐渐上升,午后2时左 右气温最高,随后气温逐渐降低。（气温日变化）
气温的变化
小结：气温曲线图的判读
1．找极值：即找气温的最高值和最低值（最高气温最低 气温）； 2．看弯曲：即看气温曲线的弯曲程度的大小；
A. 气温的年较差大 B. 气温的年较差小 C. 气温的日较差大 D. 气温的日较差小
初一地理知识点大全气温和气温的分布
初一地理知识点大全气温和气温的分布
初一地理知识点大全—气温和气温的分布
地理的学习需要的是日积月累，我们在学习的的过程中一定要注重知识点的积累，下面是小编准备的一篇初一地理知识点大全气温和气温的分布，欢迎阅读!
一.气温与我们
1.气温：我们把大气的温度称为气温。
气温一般用℃表示，读作摄氏度。
2.气温的观测：通常一天要进行4次，一般在8时，14时，20时，2时。
3.测试气温的仪器：放在百叶箱的温度计(百叶箱要离地1.5米)
4.日平均气温：一天中不同时间气温值的平均次数就是日平均气温。
日平均气温=一日之内气温观测值之和观测次数
月平均气温=一月内日平均气温之和当月天数
年平均气温=一年内月平均气温之和月数(12个月)
二.气温的变化
1.气温的日变化：一天当中气温有时高，有时低，陆地最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后。
2.气温的年变化：
大陆：一年当中世界陆地上大多数地方的月平均气温最高
气温北半球出现在7月，南半球出现在1月
部内容，希望可以对正处于高中阶段的你有所帮助!。
七年级上册地理知识点-------第四章 天气和气候——地球大气的风云变化
第四章天气和气候——地球大气的风云变化4.1 气温和气温的分布一、气温1、气温：大气的冷暖程度测量方法：温度表单位：摄氏度℃气温状况包括日平均气温、月平均气温、年平均气温2、温度测量方法：温度计放在距离地面1.5米的百叶箱内，观测时视线与温度计中的水银面平行二、气温的时间变化——气温曲线1、一般规律：午热晨凉（日变化），冬寒夏暑（年变化）气温日较差：一天中最高气温值与最低气温值的差，反映反映一地区七万日变化的剧烈程度最高气温一般在午后两点最低气温一般在日出前后气温年较差：一年中月平均气温最高值与最低值的差，反映一地区气温年变化的剧烈程度北半球月均温最高在7月夏季最低温在1月冬季（南半球相反）三、气温的空间分布1、等温线：在地图上将气温相同的各点连接起来的线叫等温线等温线图：由等温线组成的图2、世界年平均气温的分布规律：从赤道向南北两极气温逐渐降低3、气温的影响因素：1）纬度位置：低纬度地区获得太阳光热多气温高，高纬度地区反之。
（基本因素）气温从低纬度地区向高纬度地区递减2）海陆分布：夏季同纬度陆地气温较高，海洋气温较低。
冬季反之3）地形、地势：地势越高气温越低。
海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
4、赤道雪山、非洲最高峰——乞力马扎罗山5、南半球的等温线比北半球平直的原因：南半球地形单一，主要为海洋，温度变化小。
4.2 降水和降水分布一、降水1、降水：从大气中降落到地面的液态水和固态水，如雨、雪、冰雹等单位：毫米mm一地降水量的多少常用多年平均降水量表示二、降水的季节变化——降水量柱状图分类：夏雨型、冬雨型、年雨型、少雨型、湿润型三、降水的空间分布1、等降水量线：在地图上把降水量相同的各点连接起来的线等降水量线图：由等降水量线组成的地图2、降水的空间分布规律：1）纬度位置：赤道地区降水多，两极地区降水少2）海陆位置：中纬度地区沿海降水多，内陆降水少回归线穿过的大陆东岸降水多，西岸降水少3）地形、地势：山地迎风坡降水多，背风坡降水少（原因：暖湿气流遇山地阻挡被迫爬升时，最地势增高，气温降低，容易成云致雨背风坡气流下沉，气温增高，水汽不易凝结，天气晴朗）3、地球雨极——乞拉朋齐因其地处印度洋暖湿气流的迎风坡。
初一地理重点知识点
初一地理重点知识点失败乃成功之母，重复是学习之母。
学习，需要不断的重复重复，重复学过的知识，加深印象，其实任何科目的学习方法都是不断重复学习。
下面是小编给大家整理的初一地理知识点，希望对大家有所帮助。
天气及气温部分知识点1.天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。
2.风向及风力参见课本第 45 页图3.4。
3.气温和气温的分布①一天中的气温出现在午后 2 时左右，最低气温出现在日出前后。
②一年中，北半球气温，大陆上 7 月，1 月最低。
一年中，南半球气温，大陆上 7 月最低，1 月。
③从赤道向两极，气温逐渐降低。
④据观测，大致海拔每升高 100 米，气温约下降 0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。
4.降水和降水的分布①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
降雨是降水的主要形式。
②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。
③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。
⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。
⑥世界“雨极”——乞拉朋齐;世界“干极”——阿塔卡马沙漠。
⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
4.世界的气候①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
②世界气候分布图参见课本第 58 页。
③赤道附近(热带雨林气候);两极地区(寒带气候);回归线附近的大陆东岸(亚热带季风和季风性湿润气候);回归线附近的大陆西岸(热带沙漠气候);中纬度内陆地区(温带大陆性气候)。
④热带雨林气候特点：全年高温多雨;地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。
⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。
七年级新生如何学习地理：学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。
目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。
新课标人教版七年级地理 气温和气温的分布
气温日变化：以一天为周期的气温变化。 气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。
计算公式： 气温日较差 = 最高气温 － 最低气温
31℃ 最高气温：
出现时间: 14:00
最低气温： 24.5℃ 出现时间: 04:00
气温日较差是:
31-24.5=6.5℃
气温日变化
2.气温年变化
气温年变化：以一年为周期的气温变化。 气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。
2.气温的分布规律
赤道0°
南北半球的气温从赤道 向两极逐渐降低
(1)从赤道向两极，气温有什么变化规律？变化的原因是什么？
受纬度位置影响
随着纬度的升高，地面获得的太阳光照逐渐减少。 气温从低纬度向高纬度逐渐降低。
规律一：
低纬度气温高 高纬度气温低
气温由低纬度向两极逐渐降低
夏天来了，人们为什 么总喜欢到海滨渡假 呢？说明你的理由。
热带、温带、寒带四季气温变化的不同特征：
热带：各月气温都很高，气温年较差小。 A 温带：四季变化显著，气温年较差大。 B 寒带：各月气温都很低，但各月寒冷程度不同。 C
活动 完成下列要求
（1）读图最高月平 均气温的数值及月份 22℃ 7月 （2）读图最低月平 均气温的数值及月份 1.5℃ 1月 （3）算出该地气温年较差 22℃－1.5℃＝20.5℃ （4）估算年平均气温 12个月温度相加除 以12
世界年平均气温分布
A B
A、B两点纬度位置相同，但温度差别很大A 0℃、 B 15℃，你知道是为什么吗？ 地形不同
气温随海拔的升高而降低，平均海拔每升高100米， 气温降低约0.6℃。——气温垂直递减率
计算：山顶上的气温应该是多少？
气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全
世界年平均气温的分布（P56 图3.17）
1、低纬度地区气温 高 ，高纬度地区气温 低 。 （从赤道往两极气温越来越 低 ）
2、在同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同，表明同纬度的陆地和海洋气温 不同。
想一想世界气温分布有什么特点？
3、受海陆分布的影响，北半部等温线比较
曲折 ，南半球等温线比较 平直 。
气温的变化和分布
人教7上 第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温：指大气的温度。
单位：摄氏度（℃） 测量仪器：温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中，不同时间（一般是
8时、14时、20时、2时）
气温值的平均数，称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=？ 年平均气温=？
与最低气温的差。 一天中，最高气温出现在午后2时左 右，最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识：为什么最高气温出现在午后2时左右， 而不是中午12时？
午后2时才吸收完整
大气吸收
太
阳
地
辐 射
面 逆 辐
射
比较两幅图气温日较差的大小
气温（℃）
40
30
A 20
10
2
12
气温（℃）
40
B 30 20
10
2．读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃，在1月。
3．计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4．该地位于北半球，还是南半球？ 该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线
气
变
温
人教版七年级上册地理课本知识点
人教版七年级上册地理课本知识点气温和气温的分布1、气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。
2、能绘制气温曲线图。
3、同一条等温线上，各点的气温相等。
4、气温的分布： 1不同纬度地区：低纬度气温高，高纬度气温低;2同纬度地区：夏季陆地气温高，海洋气温低;冬季陆地气温低，海洋气温高;3山地：气温随海拔升高而降低。
海拔每升高100米，气温约下降0.60C。
5、世界年平均气温分布：由赤道向两极，气温逐渐降低。
6、影响气温分布的因素：纬度位置、海陆位置和地形等。
世界的气候1、气候是一个地方多年的天气平均状况;其特点：时间长、变化不大。
2、几种气候类型的特点： A、热带草原气候：湿季草木茂盛，干季高原枯黄;B、热带雨林气候：全年高温多雨;C、温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥;D、热带沙漠气候：全年高温少雨;E、地中海气候：夏季高温少雨，冬季温和多雨。
3、影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置和地形等。
4、热带种植水稻一年能收获三次;亚热带一年可以收获两次;温带一年只能收获一次。
居民与聚落1、自然增长率=出生率—死亡率。
自然增长率大于0，表示人口增加;小于0，表示人口减少;等于0，表示人口既没有增加，也没有减少。
2、人口密度：指平均每平方千米内居住的人口数。
人口密度=总人口数÷总面积。
3、人口稠密地区：亚洲的东南部、欧洲西部以及北美洲东南部等中低纬度沿海平原地区。
4、人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区和地势高峻的高原、山区。
5、人口的增长要与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。
6、人口过少带来的问题：人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足等。
7、白种人：主要分布在欧洲; 黄种人：主要分布在亚洲; 黑种人：主要分布在非洲。
8、汉语是世界使用人数最多的语言;英语是世界上使用范围最广的语言。
9、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等，是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。
初一地理上册第四章世界的气候知识点总结
初一地理上册第四章世界的气候知识点总结一、天气与气候1、天气概念：指一个地方短时间内的大气状况，它是时刻在变化的。
特点：多变。
描述要素：阴晴、风雨、冷热等。
2、气候概念：指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性。
特点：相对稳定。
描述要素：气温和降水。
二、气温1、气温的测量工具：温度计放置位置：百叶箱（离地 15 米，通风良好）2、气温的变化日变化：一天中，最高气温出现在午后 2 时左右，最低气温出现在日出前后。
年变化：北半球陆地，最热月在 7 月，最冷月在 1 月；海洋，最热月在 8 月，最冷月在 2 月。
南半球相反。
3、气温的分布纬度因素：一般来说，低纬度气温高，高纬度气温低。
海陆因素：同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。
地形因素：在山地，气温随海拔升高而降低，大致每升高 100 米，气温约下降 06℃。
三、降水1、降水的形式雨、雪、冰雹等。
2、降水的测量工具：雨量器3、降水的季节变化全年多雨型全年少雨型夏季多雨型冬季多雨型常年湿润型4、降水的分布赤道附近降水多，两极地区降水少。
回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少。
中纬度地区，沿海地区降水多，内陆地区降水少。
山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
四、世界的气候类型1、热带气候类型热带雨林气候：终年高温多雨。
热带草原气候：终年高温，分干湿两季。
热带季风气候：终年高温，分旱雨两季。
热带沙漠气候：终年炎热干燥。
2、亚热带气候类型亚热带季风和湿润气候：夏季高温多雨，冬季温和少雨。
地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。
3、温带气候类型温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
温带海洋性气候：终年温和湿润。
温带大陆性气候：冬冷夏热，降水较少且集中在夏季。
4、寒带气候类型苔原气候：长冬无夏，只有短暂的暖季。
冰原气候：终年严寒，降水稀少。
5、高山高原气候五、影响气候的主要因素1、纬度位置是影响气候的基本因素，不同纬度地区，太阳辐射不同，气温和降水存在差异。
气温的变化与分布-2022-2023学年七年级地理上学期人教版
世界七月份平均气温分布图
2．找出等温线密集、稀疏区域，分析气温变化情况。
世界七月份平均气温分布图
陆地上等温线密集，海洋上等温线稀疏。
3．分析等温线的分布状况。
世界七月份平均气温分布图
夏季，同纬度陆地气温高于海洋。
找出全球年平均气温最高的区域和年平 均气温最高的区域
全球年平均气温分布图
北半球的等温线弯曲，南半球的等温线平直。
气温的变化与分布
1 气温
1、气温：是指大气的温度， 一般用 ℃ 表示。
2、 气温的测定
测量工具：百叶箱
（1）放置1.5米高，大气较为稳定；
（2）白色：可以反射阳光，保证较少受 外界影响，空气温度湿度更具代表性
2. 平均气温
日平均气温：把一天四次观测到的 气温相加并除以4 。
月的平均气温：把一个月每天的日平 均气温相加并除以本月的天数
南北半球的等温线变化有什么不同? 为什么？
全球年平均气温分布图
北半球的等温线弯曲，南半球的等温线平直。
从低纬度向两极，气温有什么变化?
北极
气 温 递 减
低纬
全球年平均气温分布图
气 温 递 减
南极
观察图片，说说山顶与山脚有何不同，为什么？
同一地点，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
气温分布影响因 30 20 10 0 -10 -20 -30
气温（ºC）
热带
降水（毫米） 800 700 600
500
400
300
200 100 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
特点:各月平均气温都很高，气温年 较差较小
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
第三章 第二节 气温的变化与分布(七年级地理知识点 每张重点汇总)
第三章 第二节 气温的变化与分布要点一:气温的变化（重点）1.气温气温是指大气的温度，用温度计测量。
（1）气温的测定气温的测量工具是温度计。
对气温的观测，通常一天要进行4次测量，一般在北京时间8时、14时、20时、2时。
（2）最高气温和最低气温①最高气温某一时段内出现的空气温度最高值称最高气温。
一般情况下，陆地上每日的最高气温总是出现在午后2时左右。
②最低气温某一时段内出现的空气温度最低值称最低气温。
一般情况下，每日的最低气温总是出现在日出前后。
（3）日平均气温、月平均气温、年平均气温①日平均气温一天中不同时间气温值的平均数，即一天中不同时间的气温相加得到的数除以测量的次数。
②月平均气温一个月中每天的日平均气温相加得到的数除以天数。
③年平均气温一年中12个月的月平均气温之和除以12。
2.气温的变化午热晨凉，冬寒夏暑，气温在不断变化。
一个地区的气温变化是有规律的。
(1）气温日变化①气温日变化：以一天为周期的气温变化，叫气温日变化。
如图所示：气温日变化②气温日较差：一天内的最高气温与最低气温的差，叫气温日较差。
(2）气温年变化①气温年变化：以一年为周期的气温变化，叫气温年变化。
如图所示：气温年变化②最高气温和最低气温：地球上绝大部分地区的气温，在一年中有一个最高值和最低值。
北半球陆地上，7月份气温最高，1月份气温最低；海洋上，8月份气温最高，2月份气温最低。
南半球正好相反，陆地上，1月份气温最高，7月份气温最低；海洋上，2月份气温最高，8月份气温最低。
Z,X,X,K]③气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温年较差。
3.气温曲线图的绘制和阅读[来源:学科网ZXXK]（1）气温曲线图的绘制横坐标表示时间，纵坐标表示气温。
①绘出横坐标轴，把它平分成12段，逐段标上月份（注意把握图幅的大小，横坐标轴不宜过长或过短）。
②绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度（注意把握温度差不宜太大 或太小，并要根据月均温的最高值和最低值，确定和标注气温的刻度）。
七年级地理气温和气温的分布2
气温的分布规律
• 低纬度气温高 高纬度气温低 • 夏季陆地气温高,海洋气温低.冬季相反. • 海拔高气温低 (海拔每升100米气温下降0.6℃)
P53活动2： 计算山顶的高度是多少
• １５２０－７２０=８００米 • ８×０.６=4.8℃ • 28.8℃－4.8℃=24℃
活动P53第1题
• 1. 从赤道向两极, 气温有什么 变化规律? 变化的原因是什么? 从赤道向两极气温逐渐递减. 变化的原因是太阳辐射从赤道向 两极减少
活动 P51
• 1.读出最高月平均气温数值及月份. 22℃ 7月 • 2.读出最低月平均气温数值及月份 1月 1℃ 3.算出该地气温年较差 21℃ • 4.说明该地气温的年变化. 1月气温最低.7月气温最高
三、气温的分布
气温的分布通常用等温线图来 表示气温的水平分布 等温线密集地方Байду номын сангаас温差别大 等温线稀疏地方气温差别小
第二节 气温和气温的分布
一、气温与生活
• 1.日平均气温 一天中不同时 间气温值的平均数 2.月平均气温 3.年平均气温
二、气温的变化
1、日变化
…
• 一天中最高气温 出现在午后2时 左右,最低气温 出现在日出前后. • 气温日较差是最 高气温与最低气 温的差.
气温的年变化
• 一年中北半球 大陆最高气温 7月,海洋8月. 最低气温1月, 海洋2月. • 气温年较差是 最高月平均气 温与最低月平 均气温的差
活动题
2. 分别指出年平均气温高于20和低 于－10℃的主要纬度范围. 年平均气温高于20℃主要分布在 南北回归线之间 年平均气温低于－10 ℃主要分 布在南北极圈以内
；聚星平台 聚星平台 ；
和嗜血の意志丶"就在这时,九华道人残魂苏醒了,警告根
人教版七年级地理上册第三章第二节气温的变化与分布共38张PPT
气温的变化和气温的分布
1、气温的变化
说明一天中的气温是随时间变化而变化。气温是指 空气的温度，常用摄氏度（℃）来表示。
一天中的气温变化 测量次数 一般四次 2时 8时 14时 20时
2、气温的测定
气温的观测：
用放在百叶箱里的温度计测得 的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。
本课结束，同学们 再见
( A)
A．1月
B．7月
C．8月
D．2月
• 在世界年平均气温的分布图中你还能找到什 么规律，与同学交流
等温线稀疏，则各地气温相差不大
等温线密集，表示各地气温相差悬殊 等温线平直，表示影响气温分布的因素较少
等温线弯曲，表示影响气温分布的因素很多
等温线和海岸线平行，表示气温因距海远近而不同，以 距海远近因素为主 等温线是东西走向，表示温度因纬度而不同，以纬度 因素为主
（2）从等温线的疏密程度看，1月和7月的南、北半球 分别有什么差异？
从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球 的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。
AB
（3）北半球同纬度的大陆和海洋相比， 1月哪里气温高？7月哪里气温高？ 北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋， 7月大陆气温高于海洋。
纬度因素 海陆因素 地形因素
气温从低纬度向高纬度 降低
同纬度的陆地与海洋气温 不同
山地随海拔是增高而降低； 海拔每增高100米气温就
约下降0.6℃
（6）.读世界年平均气温分布图，回答下列问题。
低纬度
_非__洲___是最炎 热的大陆_南__极___洲_
是最寒冷的大陆。
气温的分布的最 基本规律是从
低__纬__度__向_高__纬__度_
七年级地理气温和气温的分布
海陆分布
海洋对气温的影响
海洋是热的不良导体，能够吸收和储存大量的热量，因此海洋对气温的影响较大。沿海地区的温度变 化相对较小，内陆地区则变化较大。
夏季与冬季海陆气温差异
夏季时，由于海洋温度较低，陆地温度较高，因此海洋上空的气温低于内陆地区；冬季时，海洋温度 相对较高，陆地温度较低，海洋上空的气温高于内陆地区。
不同种类的动植物对气温的适应性不同，一些耐寒或耐热的物种能在极端气温下生 存，而大多数物种则需要相对温和的气温。
气温的变化会影响动植物的分布和栖息地，一些物种可能会因为气温的变暖而迁移 到更冷的地方，而另一些物种则可能因为气温的变冷而面临灭绝的风险。
对水循环的影响
气温的高低直接影响到水循环的过程， 包括蒸发、降水、径流等环节。
地形地貌
地形对气温的影响
地形地貌的不同对气温产生影响。例如 ，高山、高原地区的气温通常比平原地 区低，因为高山、高原地区海拔较高， 空气稀薄，保温能力较弱。
VS
不同地形下的气温差异
在相同纬度和海拔高度下，不同的地形地 貌也会导致气温的差异。例如，山谷和盆 地的气温通常比周围地区高，因为这些地 形有利于保温；而沙漠和草原等开阔地形 则容易导致气温波动较大。
温度的测量
总结词
温度的测量通常使用温度计来完成， 温度计通过测量物体的热量来感知温 度。
详细描述
温度计的种类繁多，常见的有水银温 度计、酒精温度计和数字温度计等。 在测量温度时，应选择合适的温度计 ，并确保其准确性和可靠性。
温度的影响因素
总结词
影响温度的因素包括纬度、地形、海拔、大气环流和洋流等。
城市化进程
城市化进程中大面积的地 面硬化、热岛效应等因素， 也加剧了气温的升高。
七年级上册地理《气温的变化与分布》知识点+练习
第二课气温的变化与分布1. 以一天（年）为周期的气温变化，叫做气温的日（年）变化。
2. 通常用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。
3. 一天之中气温最高值一般出现在午后2时，气温最低值出现在日出前后。
一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。
4. 热带地区气温的年变化小，温带和寒带气温的年变化大。
5. 等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线，在同一条等温线上，各点的气温相等。
等温线稀疏的地方，气温差别小。
等温线密集的地方，气温差别大。
等温线呈闭合状态，中心气温低的地方，表示这里是低温中心。
等温线呈闭合状态，中心气温高，表示这里是高温中心。
6. 纬度位置是影响气温分布的主要因素，世界气温分布的基本规律是从低纬向高纬逐渐降低。
另外，海陆分布、地形等因素对气温的分布也有很大影响。
同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季陆地气温低，海洋气温高。
在山地，气温随着海拔升高而降低。
7. 在世界年平均气温分布图上，等温线的分布与纬线大致平行；南、北半球相比，南半球等温线更平直，这是因为南半球性质比较单一的海洋面积广阔，而北半球海陆参差分布，加之陆地地形高低起伏较大，都导致北半球等温线比南半球弯曲地多。
8.气温值是用放在百叶箱里的温度计测得的。
气温的单位为℃，读作摄氏度；PM2.5直径在2.5微米以下的可被直接吸入呼吸道，支气管和肺泡，又被称为“隐形杀手”第二节气温的变化与分布1.一次朋友聚会时,小王自豪地说:“溜冰还要学吗?我们那里三岁的小孩都会。
”请问小王应该是( )A.海南人B.黑龙江人C.广东人D.台湾人2.寒冷的冬季,农民利用塑料大棚种植了许多夏季才能吃到的蔬菜,塑料大棚改善了农作物生长所需要的条件。
( )A.地形B.气温C.肥力D.抗病福州的一位同学将6月5~8日的天气和气温状况记录在下图中。
读图,完成第3~4题。
3.这位同学最有可能看到电闪雷鸣的日期是( )A.5日B.6日C.7日D.8日4.一天中最高气温与最低气温的差叫气温日较差,6月 5日的气温日较差约是( )A.5 ℃B.10 ℃C.15 ℃D.20℃5.下列关于气温变化的说法,有误的是( )A.一天中的最低气温一般出现在日出前后B.一天中的最高气温一般出现在14时左右C.北半球陆地上的最热月一般出现在7月D.南半球陆地上的最冷月一般出现在1月6.读某地气温年变化曲线图,判断该地位于( )A.热带B.北温带C.南温带D.北寒带7.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这一现象反映了该地( )A.气温年较差大B.气温日较差大C.日平均气温高D.日平均气温低8.关于世界气温分布的叙述,正确的是( )A.从低纬向高纬逐渐降低B.从南向北逐渐降低C.纬度越高气温越高D.同纬度夏季海洋气温比陆地高9.读等温线图,判断下列叙述正确的是( )A.此图表示的是北半球1月等温线的分布B.此图表示的是北半球7月等温线的分布读欧洲纬度相近的四个城市分布图,结合四个城市的气温年变化曲线图,完成第15题。