五年级安全教育工作计划
2024年五年级下学期安全工作计划（二篇）
2024年五年级下学期安全工作计划班级安全保护工作是确保学校教育工作顺利进行的重要前提，也是保障班级教育教学质量的必要基础。
高度重视班级安全管理和对学生进行持续性的安全教育及自我保护教育，对于维护学校和班级的安全稳定、促进学生健康成长、确保学校各项工作的顺利开展以及推动教育改革和发展具有重要意义。
鉴于此，作为班主任，结合本班实际情况及近期发生的相关事件，我深感责任重大，特制定以下安全工作计划：一、班主任需全面承担起本班安全工作的责任，深入分析班级学生的行为习惯，并据此制定出一套切实可行的班级安全工作规章制度，以确保各项安全措施得到有效执行。
二、将安全教育置于重要位置，定期在班级内回顾总结安全方面存在的隐患，及时提出需引起注意和需改正的要求。
具体而言，包括但不限于以下几个方面：1. 交通安全教育：作为安全教育的重中之重，需将交通安全教育放在十分突出的位置，确保每周进行集中教育，并加强放学路队管理，确保学生安全有序离校。
2. 防课间意外教育：引导学生在学校内玩耍、做游戏时应到操场上进行，避免在走廊、教室里追跑、疯打。
上下楼梯时应靠右边慢走，不做有害身体健康的游戏。
做广播操时，学生应有序排队进场、进班，避免拥挤。
3. 防溺水教育：开展以溺水后自救、溺水者救护为主要内容的防溺水教育，提高学生自我保护能力。
4. 防触电教育：对学生进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生，并了解和应用触电后急救的常用知识。
5. 防食物中毒教育：邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝食物中毒事件的发生。
6. 防病、防体育运动伤害教育：重视学生的身体健康教育，建立个人健康档案。
体育活动时应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
7. 防火、防盗、防煤气中毒等安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责。
经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
三、充分利用晨间活动和班队课等时间，对学生进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生教育、消防安全教育、危险物品安全教育、财产安全教育、安全预警教育以及预防和应急自救教育等，确保教育有计划、有内容、针对性强。
小学五年级安全工作计划
小学五年级安全工作计划为了保障小学五年级学生的安全，学校特制定了以下安全工作计划。
通过对事故案例的分析，我们可以清楚地认识到安全教育的重要性，因此我们将采取一系列措施来提高学生的安全意识和应对突发情况的能力。
一、校园安全1. 班级安全每个班级都应设立班级安全组，由班主任担任组长，负责学生的安全工作。
班级安全组将定期组织安全演练、讲解安全知识，并建立班级安全档案，记录每位学生的安全相关情况。
同时，班级安全组会根据需要组织学生参观消防站、卫生院等地方，增加学生对安全的了解。
2. 教室安全教室应配备逃生指示牌，并定期进行消防器材检查和安全演练。
教室内应加强电器使用和插座管理，防止电器带来的火灾隐患。
同时，教师需教育学生如何正确使用教室设施，并引导他们保持教室的整洁和安全。
3. 操场安全操场是学生活动的主要场所，因此保持操场的安全至关重要。
校方会定期对操场设施进行检查和维修，确保操场地面平整、设备完好。
同时，学校加强对学生操场活动的监督，防止发生危险行为，例如乱扔物品、打闹等。
二、交通安全1. 学校周边交通安全学校周边交通状况影响着学生的安全出行。
学校将与当地交通部门合作，共同制定交通安全规定，并加强对学生的交通安全教育。
交通警示牌将在校门口设立，提醒驾驶员注意减速慢行，确保学生过马路的安全。
2. 步行、骑车安全学校鼓励学生步行或骑自行车上下学，但同时也要求学生遵守交通规则。
学校将组织交通安全知识讲座和现场教学，提醒学生遵守红绿灯、使用人行横道等。
三、食品安全1. 食堂管理学校食堂将严格遵守食品安全相关法律法规，重视食品卫生。
在食堂内设置规范的操作流程，食堂工作人员要按照相关规定佩戴工作服、帽子、口罩等，并严格控制食堂内的卫生条件。
2. 学生自带食品学生自带食品应经过家长审核，并遵循学校的相关规定，避免食品过期或变质等问题。
老师将引导学生正确选择食品，教育他们关注食品包装和出厂日期等重要信息。
四、突发事件应急预案学校将建立突发事件应急预案，并定期组织安全演练，提高学生的应急处理能力。
2024年五年级班级安全工作计划范文（五篇）
2024年五年级班级安全工作计划范文为了深化班级文化建设，我们积极致力于增强少先队的教育效果，旨在提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力。
同时，我们注重组织建设，努力构建一个符合时代要求的少先队德育教育体系。
以下是具体的工作规划：一、月份主题活动（一）民族月1. 出一期以民族文化为主题的黑板报。
2. 组织学生撰写一篇题为《我以领巾为荣》的文章，以表达对国家与少先队的热爱。
3. 集体观看一部爱国影片，激发学生的爱国情怀。
4. 举行班级主题教育活动：《祖国在我心中》，通过活动全面展现祖国的风貌，增强学生的民族自豪感和自信心。
5. 开展班级特色活动《我喜爱上海的理由》，鼓励学生分享对上海的喜爱之情，增强班级凝聚力。
（二）展示月1. 引导学生上网收集重阳节的资料，并在班级中交流，以传承和弘扬传统文化。
2. 组织学生学唱一首歌（按学校要求）。
3. 开展慰问孤老活动，培养学生的关爱之心。
4. 特色活动：“用你明亮的眼睛，捕捉最美的瞬间”，鼓励学生拍摄父母辛劳的瞬间，制作感恩卡并赠予父母，以此表达感恩之情。
5. 结合队建活动，开展小队活动，如“啄木鸟行动”，清理社区中的黑色小广告。
（三）读书月1. 开展“网络空间站”活动，以民族精神教育为主题，鼓励学生收集古诗文和名人名言进行学习和交流。
2. 建立班级“小书亭”，实现图书资源共享。
3. 要求学生读完一本名著并撰写读书体会，以促进学生阅读习惯的养成。
4. 将读书体会制成小报在班中张贴交流。
5. 在月底举办《红领巾智慧大考场》智力竞赛活动。
（四）健身月1. 制定班级口号：“手动动、脚动动，动中取乐，其乐无穷”，以激发学生的运动热情。
2. 开展班级特色活动如《课间十分钟小游戏大全》和《班级甲A》足球联赛等，以丰富学生的课余生活并促进身体健康。
二、班级文化建设我们注重班级环境的布置和教育功能的发挥。
利用教室墙面设置“快乐墙”、“超级女生/男生作文pk园地”和“星光熠熠”等版面，以激发学生的荣誉感和竞争意识。
小学五年级安全工作计划
⼩学五年级安全⼯作计划⼩学五年级安全⼯作计划 时间过得太快，让⼈猝不及防，我们⼜将迎来新的挑战，是时候开始制定⼯作计划了。
相信许多⼈会觉得⼯作计划很难写吧，以下是⼩编为⼤家整理的⼩学五年级安全⼯作计划，欢迎⼤家分享。
⼩学五年级安全⼯作计划1 安全⽆⼩事，抓好安全⼯作是维护班级正常秩序，提⾼教育质量的基础。
作为班主任应该时时刻刻关注本班的学⽣动态，强化学⽣的安全意识，因此针对本班学⽣的特点，特制订本学期安全计划如下： ⼀、纪律： 1、⾛读⽣早上不要提早来校、严格按照学校规定的时间到校。
上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。
2、公寓⽣在校期间必须按规定的时间认真打扫卫⽣，任何同学离开教室都要关好窗户、锁好门，保护好班级财产。
⼆、集合：（包括⼴播操进出场等） 1、上下楼梯靠边⾛（课间、平时上下楼梯靠右⾏），快静齐，不奔跑、不推拉。
2、队伍⾏进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，需出列，待整理完毕后再回归队伍。
3、集合须听从班主任、辅导员、值班教师或领导的指挥，不在楼梯⼝、过道等地⽅打闹、拥挤。
三、课间活动： 1、不跳楼梯，不从⾼处往下跳，不爬栏杆，不滑扶⼿，不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑，体育活动时要遵从体育⽼师的安排、课间游戏要到教学楼外开阔的场地玩耍，不能在教室、楼道内打闹。
同学间开展室内活动要适当，不拿剪⼑、钢笔、教棒、三⾓尺等坚硬物品做游戏。
四、卫⽣： 1、不吃不洁⾷物（如市⾯上卖的⼀些三⽆产品等），不喝⽣⽔，住校⽣不要随便带零⾷到学校、更不能让⾛读⽣代买。
2、打扫卫⽣时不要爬⾼或擦没有护栏易⽣危险的玻璃窗。
五、⽤电安全： 1、防触电。
2、不湿⼿开关电器，拨插插座。
3、发现有电器损坏及时报告班主任或科任⽼师。
六、防溺⽔ 节假⽇没有⼤⼈的陪同不要在河边、池塘边玩耍、捉青蛙等，更不能下⽔游泳。
七、交通安全： 1、⾛读⽣注意上下学⾏路安全，路远的同学最好要家长接送。
安全教育的工作计划5篇
安全教育的工作计划5篇安全教育的工作计划（精选篇1）安全是小学生日常生活中的一件头等大事。
所以要教育学生注意安全，提高自我保护本事，切实避免伤害事故的发生，促进学生的健康成长。
鉴于此，特制定本学期安全教学工作计划。
一、教学目标进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识，学会合理用眼;了解食品卫生基本知识，初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素，熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识，掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值，树立保护生命的意识。
二、教学措施本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为：1、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自我参与。
在实践中让学生自我收集生活中的安全知识，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到安全的重要性。
2、教学过程从课堂延伸到课外。
教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析，提高学生的兴趣，进一步增强安全意识。
3、利用现代化的教学设备，经过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学习兴趣。
经过以上教学措施使学生到达在校、在家、在外，都能够对自我和他人有必须的保护本事;让学生在实际的交通场景中，能够根据当时的情景进行确定并采取相应避免危险的行动。
三、教学进度安排1-2周：我的眼睛亮晶晶。
3-4周：防止异物进器官。
5-6周：好习惯伴我健康成长。
7-8周：防盗有妙招。
9-10周：细心煤气中毒。
11-12周：对家庭暴力说“不”。
13-14周：远离学校安全突发事件。
15-16周：健康上网欢乐多。
17-18周：酷热天气时的防护。
19-20周：地震时如何逃生。
安全教育的工作计划（精选篇2）一、指导思想：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
2024年安全教育工作计划书小学范例（3篇）
2024年安全教育工作计划书小学范例为了深化安全教育工作的实施，遵循上级指示，我校顺利举办了“安全教育日”系列活动。
活动紧密围绕“我安全、我健康、我快乐”的主旨，结合学校实际情况，精心策划并执行了一系列安全教育活动。
本次活动旨在实现“周密部署、形式多样、教育深刻”的目标，为营造安全和谐的教育环境、增强学生的安全意识奠定坚实基础。
现将活动情况总结如下：一、成立专项领导小组，强化安全教育重视为确保“安全教育日”活动的高效开展与持续改进，我校特成立安全教育领导小组，由覃慧校长担任组长，并制定了详尽且贴合学校实际的活动方案，为全校安全教育系列活动的有序进行提供了有力指导。
二、举办多元活动，深化安全教育效果1. 广泛宣传，营造浓厚氛围。
活动前夕，我校悬挂了安全教育宣传横幅，并制作了以“交通安全、消防安全”为主题的板报，同时向学生发放安全知识宣传资料，力求让每一位师生及家长都能从中获得丰富的安全知识。
2. 国旗下安全教育讲话。
在庄严的国旗下，我校进行了以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的安全教育讲话，由政教处负责向全校师生传达安全教育的重要性。
3. 应急疏散演练。
成功组织了一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的应急疏散演练，参与人数众多，有效提升了师生的应急避险能力。
4. 消防器材使用培训。
邀请罗富乡派出所韦永笳副所长为全校师生进行消防器材使用培训，使师生在实战演练中掌握消防安全知识。
5. 安全协管员培训。
邀请公安干警对我校安全协管员进行专业培训，提升其安全知识与技能水平。
6. 安全教育主题班会。
各班级召开“珍爱生命、安全第一”主题班会，深入讨论安全知识，增强学生的安全意识。
7. 安全隐患排查作业。
布置安全隐患排查作业，鼓励学生发现并记录学校及家庭中的安全隐患，通过实践活动将安全意识内化于心、外化于行。
同时，学校对排查结果进行认真核查，及时整改发现的问题。
2024年安全教育工作计划书小学范例（二）为确保学生安全及教育质量，需采取以下综合措施：一、强化家校合作，共筑安全防线1. 精准通报学生学业进展及校园安全状况，依据季节特性，提前预警学生可能遭遇的安全风险，以提升家长的安全警觉性。
五年级安全教育教学工作计划(5篇)
五年级安全教育教学工作计划一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着安全第一的原则，结合学校安全伴我行活动，制定本学期安全教育教学计划。
二、教学目标1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我进行保护。
2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。
三、教学重难点1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解六个安全教育主题的意义和内容。
四、学情分析、教材分析：安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
五年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。
专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。
本学期教学内容：公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育五、教学措施：1、坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。
通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
2、引导学生自主学习在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。
小学五年级安全教育工作计划5篇
小学五年级安全教育工作计划5篇小学五年级安全教育工作计划篇1为做好本学期的班级安全工作，在校领导的正确指挥下，作为班主任的我和其他任课老师一起，带领全班同学共同努力，做到了全年无安全事故发生，为教学工作的顺利开展提供了坚强保证。
现将本学期安全工作总结如下：一、提高思想认识，抓好日常管理安全工作直接关系到学生的安全、家庭的幸福和社会的稳定。
在教授学生文化知识的同时，保证孩子健康快乐的成长也是教师的重要职责。
要确保学生安全，根本在于提高学生自己的安全意识、自我防范和自护自救能力。
作为班主任的我一是能够经常和其他任课老师交流安全教育心得，大家一起坚持日常的安全知识教育。
二是能够加强对学生课余时间的监管，对学生的不安全行为能够及时纠正。
三是及时传达学校的安全会议精神，并采取具体措施予以落实。
四是坚持三个一。
即每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。
五是在集体活动中，坚持加强学生对安全的养成教育。
让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
二、开展多样教育，提高防范能力学生的教育必须坚持多样性。
在本学期的安全教育中，可以充分利用班会、活动课、知识竞赛等有效载体进行安全防范教育。
比如让学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防运动伤害、防火、防盗、防震、防诈骗、防煤气中毒等安全知识。
教育学生不买三不吃，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
通过多种形式的教育活动，提高了学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、加强监督检查，做好协调沟通针对学生自我约束力差的特点，每天实行点名制度。
尤其在放学时，让各小组汇报本组人员到岗情况。
在护送离校中，杜绝了打闹、玩耍，学生基本没有出现不按时回家现象。
在班级开展纪律标兵评比活动，提高了学生遵守纪律的自觉性。
2024年小学安全教育工作计划书样本（二篇）
2024年小学安全教育工作计划书样本一、全面开展安全管理工作（一）全面审视安全隐患及防范重点在全方位的安全管理工作中，我们应深入剖析可能存在的安全隐患，包括但不限于校园安全、学生行为安全、网络安全及周边环境安全等方面。
针对这些隐患，我们应明确防范重点，制定并执行有效的防范措施，确保师生安全。
（二）家校共育，关注学生全面发展学校与家长应建立紧密的沟通机制，共同关注学生的学习与生活状况。
学校应为学生安排丰富多彩的活动，以促进学生全面发展；同时，应对学生的行为进行有效监督，确保其健康成长。
家长则需配合学校，积极参与孩子的教育过程，共同承担监护责任。
在家长会等场合，学校应不仅关注学生的学业成绩，还应通报学校的安全状况，并根据季节特点，提醒家长注意学生可能遇到的安全问题，以提高家长的安全意识。
二、家校合作，强化安全教育（一）定期召开安全教育主题家长会学校应在每年四月底组织一次以安全教育为主题的家长会（或发放给学生家长的一封信），重点就防溺水、防交通事故以及学校周边存在的安全隐患进行教育。
特别是在五一、十一等假期及寒暑假期间，应作为重点监护时段，提醒家长加强监护。
（二）家校共同制定安全教育计划学校与家长应共同制定安全教育计划，明确各自在安全教育中的职责与任务。
学校应负责向学生传授安全知识与技能，而家长则需在日常生活中加强对孩子的安全教育与监督。
三、突出重点，确保安全无虞（一）规范教育教学行为学校与教师应严格遵守教育教学规范，禁止体罚与变相体罚学生，杜绝乱收费与乱办班现象。
通过规范教育教学行为，消除潜在的安全隐患。
（二）规范学生上网行为学校应教育学生按照相关规定规范上网行为，明确上网目的主要为普及网络知识、拓宽视野与扩大知识面。
同时，应引导学生自觉抵制不良信息内容，并限制未成年人的上网时间。
对于进入网吧的未成年人，应要求其监护人陪伴。
（三）加强校园治安整治学校应定期查找校园治安与周边环境存在的问题，并有针对性地开展整治工作。
小学班级安全工作计划五年级
小学班级安全工作计划五年级安全工作是学校工作的重要组成部分，关系到学生的生命安全和学校的声誉。
作为五年级的班主任，我深知安全工作的重要性，特制定以下安全工作计划，以确保学生能在安全、和谐的环境中学习和成长。
一、安全教育普及安全教育的普及是预防安全事故发生的第一道防线。
因此，我将定期在班会上进行安全教育，内容包括交通安全、防火防灾、防溺水、防欺凌等。
同时，我会通过悬挂安全标语、播放安全教育视频等形式，让安全意识深入学生心中。
二、安全设施检查定期对教室、走廊、楼梯等公共区域的安全设施进行检查，确保消防设施、应急灯具等完好无损。
同时，对于发现的安全隐患，及时上报学校相关部门，并跟进整改情况，确保学生的安全。
三、紧急疏散演练为了提高学生在突发事件中的自救互救能力，我将定期组织学生进行紧急疏散演练。
在演练前，详细讲解疏散路线、集结地点和注意事项，确保演练过程有序、有效。
四、家校合作共防家庭是学生的第一课堂，家长是学生的第一任老师。
我将通过家长会、微信群等渠道，与家长沟通学生的安全情况，共同防范安全事故的发生。
同时，鼓励家长积极参与学校的安全教育活动，形成家校共育的良好氛围。
五、安全制度完善根据学校的安全管理制度，结合班级实际情况，我将不断完善班级的安全管理制度。
制度内容包括学生出入管理、课间活动管理、请假制度等，确保学生在校园内的每一项活动都有章可循。
六、日常行为规范为了培养学生良好的行为习惯，我将注重日常行为规范的教育和监督。
通过制定班级公约、设立纪律委员等方式，规范学生的言行举止，减少因不良行为引发的安全事故。
七、安全事故报告一旦发生安全事故，我将立即启动应急预案，组织学生进行自救互救，并及时上报学校相关部门。
在事故处理过程中，保持与家长的密切联系，及时通报事故进展情况，共同做好善后工作。
八、安全文化建设安全文化的建设是一个长期的过程，我将通过举办安全知识竞赛、安全主题班会等形式，营造关注安全、珍爱生命的班级氛围。
2024年五年级下期安全工作计划模版（3篇）
2024年五年级下期安全工作计划模版一、指导原则：遵循区、局和镇教育办的指导思想，深入领会并严格遵守各级教育安全工作的法律法规和会议精神，切实执行安全教育内容，致力于营造安全的班级环境。
二、教学内容规划：1、交通安全教育：将交通安全教育置于优先位置，每周进行专门的教育活动，并加强放学后的路线管理。
2、防溺水教育：实施防溺水教育，重点教授溺水后的自救和施救方法。
3、防触电教育：举办关于电的基本知识讲座，预防触电事故，教授触电后的急救知识。
4、防食物中毒教育：邀请医疗专业人员进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，防止此类事件发生。
5、防病与防运动伤害教育：关注学生的身体健康，建立个人健康档案，定期进行健康检查，体育活动中加强安全保护措施，减少运动伤害。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒安全教育：定期检查班级的防护设施，指定专人负责，定期进行防火、防盗、防震、防煤气中毒的防范教育。
三、教学构想：1、强化放学路队管理，设立路队长，确保每队学生的安全。
2、通过观看视频和课堂讲解，增强学生的自我保护意识和生存技能。
3、以“消防安全周”为主题，制作第三期黑板报，提高学生的防火安全意识。
4、在日常教学中，持续关注交通、饮食、体育、人身、用电等安全问题，确保安全教育的常态化，努力创建“平安班级”，有效防止意外事故的发生。
2024年五年级下期安全工作计划模版（二）一、指导思想以全面贯彻上级教育部门关于安全工作的文件精神与指示为核心，我们始终紧绷安全这根弦，秉持务实的工作态度，致力于向学生传授安全知识，培养其随时随地注重安全的良好习惯。
我们的目标是确保班级内外师生的安全，维护正常的教育教学秩序，从而为全面提升我班教育教学质量提供坚实保障。
二、组织落实为有效推进安全工作，我们特成立安全工作负责小组。
该小组由班主任担任组长，班长为副组长，各学习小组组长为小组成员。
班主任需对班级安全工作负总责，特别关注安全制度的落实与监督情况。
2024年小学安全教育工作计划书(六篇)
2024年小学安全教育工作计划书一、背景介绍随着社会的发展和进步，小学生安全教育工作日益受到重视。
安全教育是培养学生安全意识、提高安全素养的重要途径，对于保障学生人身安全、促进学生全面发展具有重要作用。
因此，我们制定了以下2024年小学安全教育工作计划书，旨在提高学生的安全意识和自我保护能力，确保学校安全、学生安全。
二、工作目标1. 提高学生安全意识。
通过开展一系列安全教育活动，使学生了解安全知识，增强安全意识，养成良好的安全习惯。
2. 增强学生自我保护能力。
通过开展适龄、适性的安全训练，提高学生的应急处理能力，增加自我保护意识。
3. 完善学校安全防护设施。
关注学校安全问题，修缮和完善学校的安全设施，确保学校的安全。
4. 建立健全安全管理机制。
制定学校安全管理制度，建立健全安全巡查、防范和处置机制，加强对安全工作的监督和检查。
三、工作计划1. 制定安全教育活动方案。
根据学生的特点和社会热点，制定针对性强、实际性强的安全教育活动方案，并确定活动的具体时间和形式。
2. 开展安全知识讲座。
邀请专业人员进行安全知识讲座，向学生普及有关火灾、地震、交通安全等方面的知识，让学生充分了解各种安全风险和应对措施。
3. 组织安全演练和应急疏散演练。
定期组织学生进行火灾疏散演练和应急处理演练，培养学生在紧急情况下的冷静应对和自救能力。
4. 开展安全教育主题班会。
组织班主任开展安全教育主题班会，通过班会讲解、互动交流等形式，加深学生对安全知识的理解和记忆。
5. 举办安全教育活动周。
在每学期的第一周，举办安全教育活动周，开展多样化的安全教育活动，包括安全知识竞赛、安全演练和安全知识展览等，以激发学生的学习兴趣，提高学生的安全意识。
6. 检查和修缮学校安全设施。
每学期对学校的安全设施进行检查和修缮，确保学校的安全设施齐全、有效。
7. 建立健全安全管理机制。
建立安全巡查制度，增加巡查频次，确保安全隐患得到及时发现和处理；建立突发事件应急预案，明确责任分工，提高应急处置效率。
五年级安全教育计划
五年级安全教育计划
在五年级的安全教育计划中，应该涵盖以下内容：
1. 交通安全：教育学生如何安全地过马路、乘坐公共交通工具、正确使用自行车等，以及遵守交通规则和信号灯。
2. 食品安全：教育学生正确选择食物，避免食用过期食品或不洁食品，以及正确的咀嚼食物和饮食习惯。
3. 防范火灾：教育学生如何预防火灾发生，如不玩火、禁止使用明火等，以及如何正确逃生和报警。
4. 防拐防骗：教育学生如何辨别陌生人，避免与陌生人交流和跟随陌生人，以及如何应对意外事件。
5. 网络安全：教育学生正确使用互联网，防止上当受骗、泄露个人信息，以及如何遵守网络道德。
6. 自然灾害安全：教育学生应对地震、洪水、台风等自然灾害的基本应对措施，如躲避、报警和寻求帮助。
7. 溺水安全：教育学生如何安全游泳，避免游泳事故发生，以及如何在紧急情况下自救和寻求救援。
8. 剧院安全：教育学生在观看剧场表演期间的注意事项，如安全撤离、避免扰乱演出等。
以上就是五年级安全教育计划的一些主要内容，可以根据学生的实际情况和学校的需求进行适当调整和补充。
另外，在安全教育中，还应该培养学生的安全意识和能力，提高其面对危险情况时的应对能力。
小学五年级的安全工作计划
小学五年级的安全工作计划五年级安全工作计划学生是祖国的未来和希望，但由于年龄较小，自我保护意识较弱，容易受到安全威胁。
因此，家长和老师需要在日常生活和研究中不断灌输安全意识。
为此，我制定了以下五年级安全工作计划。
一、目标要求：本学期班级的安全工作目标要求是：认真贯彻教育局和学校有关加强安全工作的规定，杜绝老师工作失误造成的安全责任事故，消除班级安全隐患，创造安全祥和的研究环境，努力创建平安文明班级。
二、落实组织：建立安全工作负责小组，班主任担任组长，班长担任副组长，各研究小组组长为负责小组成员。
班主任全面负责班级安全工作，重点是安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作要点：1.教育教学安全：⑴建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵对学校组织的各项活动，班级要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。
老师要切实负起责任，不能有丝毫大意。
⑶加强对班级用电的管理，不准私拉电线，乱接开关，不得使用明火和大功率电器。
⑷教师应全程监督学生的活动。
活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2.交通安全：⑴班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容，教育步行、骑车同学靠右行、靠边行。
⑵配合家长做好对学生接送车的管理工作，要求离校2公里范围内的学生步行上学，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
⑶教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
⑷坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。
⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学。
3.饮食饮水卫生：⑴学生不得购买不洁、变质食品。
⑵老师教育学生饭前便后要洗手。
⑶教育学生饮水时要防止烫伤。
4.教学设施安全：⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。
按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
⑵活动课时，教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
小学班级安全工作计划五年级
小学班级安全工作计划五年级安全工作是学校工作的重中之重，而五年级作为一个相对独立的班级单位，更需要有一套完整的安全工作计划来确保学生的身心健康和生命安全。
以下是我为五年级班级制定的安全工作计划，主要包括安全设施检查、安全教育宣传、应急预案制定、课间活动管理、学生心理关注、家校合作共育、安全隐患排查和突发事件处置等方面。
一、安全设施检查我们将定期对教室、走廊、洗手间等场所的安全设施进行检查，包括门窗是否完好、消防设施是否齐全有效、电器设备是否安全可靠等。
同时，我们还会对校园周边环境进行巡查，及时发现并排除安全隐患。
二、安全教育宣传为了提高学生的安全意识，我们将定期开展安全教育宣传活动。
通过主题班会、安全知识竞赛、模拟演练等形式，向学生普及安全知识和自我保护技能，让学生了解各种安全事故的预防和应对措施。
三、应急预案制定为了应对突发事件，我们将制定详细的应急预案。
预案将明确应急组织机构、人员职责、通讯联络、资源调配等方面的内容，确保在紧急情况下能够迅速响应、有效处置。
同时，我们还将定期组织学生进行应急演练，提高应急处理能力。
四、课间活动管理课间活动是学生活动的重要组成部分，也是安全事故易发时段。
我们将加强课间活动管理，规定活动区域和活动内容，严禁学生在走廊、楼梯等场所奔跑、打闹。
同时，我们还将安排专人负责课间活动的监管和疏导，确保学生活动有序、安全。
五、学生心理关注五年级学生正处于身心发展的关键时期，心理问题也逐渐凸显。
我们将加强对学生的心理关注，及时发现并处理学生的心理问题。
通过心理健康教育、心理咨询等方式，帮助学生建立正确的心理观念，提高心理承受能力。
六、家校合作共育家庭教育和学校教育是学生成长的两个重要方面，二者密不可分。
我们将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的安全问题。
通过家长会、家访等形式，向家长传达学校的安全工作要求，引导家长积极参与学生的安全教育和管理工作。
同时，我们还将鼓励家长反馈学生在家中的安全情况，共同构建安全、和谐的成长环境。
小学学期安全工作计划5篇
小学学期安全工作计划5篇一、引言学校是孩子们学习和成长的地方，为了保障学生的身心健康，保证学校安全稳定的环境，我们制定了本学期的安全工作计划。
该计划旨在提高学生的安全意识，预防事故的发生，加强学校安全管理，并能在紧急情况下妥善应对。
通过大家的共同努力，为学生提供一个安全和谐的学习环境。
二、安全教育与宣传1.定期开展安全教育讲座。
邀请相关专家、警察和消防员给学生们讲解防火、防盗、防溺水等安全知识，并介绍正确的紧急逃生和自救方法。
2.开展安全知识竞赛。
组织学生参加安全知识竞赛，通过竞争的方式提高学生的安全意识和自我保护能力。
3.制作安全宣传板报。
组织学生参与制作安全宣传板报，宣传防火、防盗、交通安全等知识，增加学生对安全问题的认识。
三、校园安全设施的维护与完善1.检查校园安全设施。
定期检查学校的消防设施、安全门禁系统、校园周边的交通设施等，确保其正常运行和有效性。
2.维护校园消防设施。
组织学生进行灭火器使用和灭火器维护知识的培训，确保校园消防设施的有效性。
3.加强交通安全措施。
与交警部门合作，加强对校园周边交通的管控，提高学生过马路的安全性。
四、课间与放学安全监管1.加强课间安全监管。
学校安排专人负责课间监管工作，确保学生在课间期间不进行危险和不良行为。
2.放学安全措施。
学校安排教师进行放学保护工作，保证学生安全离校，并确保学生的信息准确无误。
五、应急预案与演练1.制定校园应急预案。
根据学校实际情况，制定校园应急预案，明确各方责任和预案执行流程，提高处理突发事件的能力。
2.定期进行演练。
每学期至少进行一次校园应急演练，以增强学生和教师对应急处置的能力。
六、家校安全教育合作1.家长安全教育。
定期开展家长安全教育讲座，提醒家长关注孩子在家和上学的安全问题，并提供安全宣传资料。
2.家校沟通平台。
建立家校安全教育沟通平台，及时向家长传达学校的安全工作、应急预案等信息，以便家长能及时了解学校安全情况。
七、总结与改进1.定期总结安全工作。
五年级安全教育工作计划
五年级安全教育工作计划篇一：五年级安全教育教学计划五年级安全教育教学计划（一）、指导思想：通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，牢固树立科学发展，和谐发展，和安全发展的观念。
始终坚持以人为本，安全第一，预防为主的方针，深入开展教学安全活动。
大力拓展安全知识教育，努力为学生营造一个安宁、活泼、和谐的学习环境。
本学期的安全教育重点抓好以下几项。
一、健全络，明确职责建立有效的工作络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。
1、安全教育工作一项涉及面很广的工作，要让全体都参与安全教育工作。
2、要明确各自的职责，职责要明确。
做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。
二、加强教育增强素质1、加强学生心理健康教育，提高学生的身心健康水平。
一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。
2、加强安全教育，增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。
要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。
并有针对性的进行安全教育。
如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。
万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。
让学生对学校周围情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。
要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。
3、要教育学生家长做好监护工作。
通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。
学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。
安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。
小学生安全教育工作计划5篇
小学生安全教育工作计划5篇小学生安全教育工作计划1一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，以科学发展、和谐发展、安全发展为主题，以构建平安校园、和谐校园为目标，全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规，不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安稳定。
二、主要工作目标1、强化安全管理机制，完善各类安全管理制度。
积极完善学校安全防范机制，健全学校安全隐患定期排查、安全预警、通报、应急处置和责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。
杜绝重特大安全事故和责任事故。
2.加强安全宣传教育，提高防范技能。
通过集会、讲座、黑板报、班主任晨会(午间管理)教育，保证经常讲授与学生安全教育有关的内容。
学校每学期开展各类安全演练不少于一次，不断增强师生的安全意识，提高自我保护能力。
3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。
经常性开展安全方面的隐患排查，防范于未然。
加强学校食堂“五常法”管理，切实做好食堂安全工作。
4.巩固创建平安校园成果，进一步加强校园及周边环境治理，强化校园文化氛围和班级文化建设。
充分发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，确保校园周边秩序良好。
师生共建平安校园，警校共建平安校园，确保师生生命财产安全。
5.学校将把安全培训纳入议事日程，加强对相关人员的培训，进行专项安全培训。
三、主要工作措施1、完善制度，明确责任。
(一)继续实行安全工作责任人制度，校长是学校安全工作的第一责任人。
校长与主管部门和教职工签订了安全责任书，明确了各自的责任。
(2)完善各项安全工作制度，建立健全学校安全管理机构，从派出所、交警队、卫生监督部门等聘请同志。
担任校外法务副校长和校外安全工作指导老师。
学校安全责任全面落实到班级和各职能部门，确保安全工作横向到边、纵向到底。
2、突出重点，强化管理学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。
五年级一班级安全工作计划
班级安全工作计划班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。
重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。
作为班主任，并结合本班实际以及最近发生的一些情况，我深受启发特制定本班安全工作计划如下：1、班主任要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路队的管理。
(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，不要在教室里追跑、疯打。
不做有害身体健康的游戏。
做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。
(3)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(4)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
(5)防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
(6)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。
4、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。
妥善处理各类突发事件。
5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
2014/9/11。
五年级班队安全工作计划
五年级班队安全工作计划一、背景介绍守护每一位孩子的安全是我们学校的重要任务之一。
为了确保五年级学生的安全，我们班队制定了以下安全工作计划。
二、学生安全宣传教育1. 制作安全教育宣传栏：在班级门口设置安全教育宣传栏，展示各种安全知识和预防措施，提醒学生注意安全问题。
2. 安全常识小知识：在班级的每日晨读时间，设置安全知识小知识环节，通过图片、视频等形式向学生传递安全常识。
3. 组织安全演练：定期组织消防演练和地震演练，让学生掌握基本的应急逃生技能。
三、班级物品及环境安全1. 班级卫生安全：每天早晨班级值日生要进行卫生打扫，并进行检查，确保桌椅整齐，地面干净，保持空气流通。
2. 教室安全隐患排查：定期检查教室内电源插座、电线是否完好，有无破损或老化现象，确保学生用电安全。
3. 领导班级安全小组：选派学生担任班级安全小组，每周定期检查教室的安全情况，及时反馈问题并解决。
四、校外活动安全1. 组织校外活动前准备：在校外活动前，将活动计划告知学生家长，明确活动内容和注意事项，并进行家访，了解学生的健康状况。
2. 制定行为规范：在活动前向学生普及安全知识，制定严格的活动行为规范，确保学生在校外活动期间的安全。
3. 加强安全监管：派出老师负责全程监督和指导，确保学生不走散、不离队，安全返回学校。
五、网络安全教育1. 家校合作：向家长发放有关网络安全的宣传手册，并开展家长会，邀请专业人士向家长介绍网络安全知识和如何引导孩子正确使用网络。
2. 指导学生正确使用网络：定期组织学生开展网络安全知识竞赛，增强学生对网络安全的重视和掌握自我保护的技能。
3. 网络课程筛选：教师要审核网络课程的内容和质量，并预先筛选掉不符合标准的课程，确保学生接受到高质量、安全的网络课程。
六、安全责任制和安全报告制度1. 明确安全责任：制定班级安全责任制，明确班主任和学生之间的安全责任，确保每位学生的安全。
2. 安全报告制度：每周固定时间，由班级安全小组向班主任汇报上周的安全工作情况和发现的问题，及时解决隐患。
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大坪场镇完小五(1)班2013—2014学年度第二学期安全工作计划一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持“安全第一、预防为主”的方针，紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量保驾护航。
二、目标要求抓实安全教育，搞好安全防范，确保人人平安。
三、工作措施1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。
抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。
2、利用每天的“安全教育一分钟”，开展上放学安全教育。
教育学生下上放学，自觉遵守交通规则，路上车辆穿梭，街上人多拥挤，要提高警惕，及时避让，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。
不打闹玩耍。
接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。
3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的进出教室；没有老师允许不随便上下教学楼，不随便去操场玩耍；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物以及其他易燃易爆等危险物品到学校。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。
教育好身体有不适的同学，要及时向班主任和体育老师请假。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火，不随意触碰电源插座和开关。
雷雨天气不要到旗杆或大树下逗留。
7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等，不用笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。
9、每天扫除老师都应亲自在公共区和教室视察，督促学生搞好班级卫生的同时注意安全。
平时教育孩子离开教师要及时的关灯，放学还要及时关好门窗。
10、充分利用手抄报、学习园地等宣传阵地，以及通过老师晨会和班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。
让学生高度认识“人命关天，安全第一”。
做到反复强调，确保学生人身安全。
11、集队集合时上下楼梯要有序，不能拥挤推搡，追逐打闹。
（阳大勇）篇二：五年级安全教育教学计划五年级安全教育教学计划（一）、指导思想：通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，牢固树立科学发展，和谐发展，和安全发展的观念。
始终坚持以人为本，安全第一，预防为主的方针，深入开展教学安全活动。
大力拓展安全知识教育，努力为学生营造一个安宁、活泼、和谐的学习环境。
本学期的安全教育重点抓好以下几项。
一、健全网络，明确职责建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。
1、安全教育工作一项涉及面很广的工作，要让全体都参与安全教育工作。
2、要明确各自的职责，职责要明确。
做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。
二、加强教育增强素质1、加强学生心理健康教育，提高学生的身心健康水平。
一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。
2、加强安全教育，增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。
要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。
并有针对性的进行安全教育。
如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。
万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。
让学生对学校周围情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的生命安全。
要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。
3、要教育学生家长做好监护工作。
通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。
学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。
安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。
(3)、学校对学生进行教育的同时，把存在的安全隐患及时告诉家长。
家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的安全状况，要根据季节的特点，把学生容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。
让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。
采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全，取得更好的教育效果。
三、抓住重点确保安全1、规范教育教学行为，消除安全隐患。
2、规范学生的上网行为，以防违法犯罪。
要教育学生按上级的有关要求，规范上网。
做到：（1）、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。
（3）、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外，不上网吧。
14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴，否则不准进入。
3、我们根据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展校内和周边治安整治工作。
主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。
4、深入学习借鉴经验，创建安全文明班级。
通过群防群治，做到预防和调解在前，积极调动学生自我教育、自我管理的重要性。
充分发挥值班人员的积极性。
定期检查各种不安全因素，做到早发现、早处理。
把各种危害治安和安全方面的问题，解决在萌芽状态。
积极组织开展健康向上的文化娱乐和体育活动，丰富校园文化生活。
教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动，不到”网吧上网。
5、认真做好学生外出等重大活动的申报审批制度。
确保重大活动的学生安全。
6、认真做好学校食品卫生工作，预防食物中毒。
7、重视学生的交通安全。
对学生放学后的交通安全加强管理。
严禁学生坐超载车。
确保学生的安全四、做好检查与整改。
要根据学校的安全防范工作进行检查，平时检查和专项检查相结合。
要特别强调学生的安全工作进行检查。
（二）、教学目标：1、认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围。
2、了解应对敲诈、恐吓等的一般方法，提高自我保护能力。
3、提高自我防范能力，学会应对突发事件。
4、了解饮食与健康的关系，知道怎样才能吃的好、吃的健康、吃的科学。
5、明确食物中毒与铅中毒的现象，知道如何避免食物中毒与铅中毒及救治方法。
6、了解传染病的危害，及传播途径和预防措施，形成一定的应对传染病的能力。
7、增强消防意识，了解怎样预防火灾的发生，形成对存在危险隐患的地方的防范意识。
8、认识网络资源的积极意义，了解网络不良信息的危害，做到不浏览不良网络信息。
学会控制自己，不沉迷电子游戏、网络游戏。
9、学会合理使用网络资源，增强对网络信息的辨别能力。
10、了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突发时的自救常识。
（三）、教学措施、方法：1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。
引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
2、在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
3、要深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。
注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。
帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、在教学中，充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。
如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。
（四）学生分析：（五）、教学内容、课时安排：1、怎样保护自己 1课时2、远离校园暴力 1课时3、饮食与健康 14、怎样预防食物中毒与铅中毒5、怎样预防传染性疾病 16、家庭放火7、警惕电子游戏的陷阱8、健康上网 19、面对洪水如何避险课时 1课时课时 1课时 1课时课时 1课五年级安全教育教案1.怎样保护自己教学目标：1. 基本理解常用的安全知识，学会保护自己。
2 知道与生活相关的安全知识，会在不同情况下应用和保护自己。
3 引导学生了解和掌握应对敲诈、勒索、盗窃等行为4 引导学生树立自我保护意识，提高自我保护和防范能力5 让学生认识到应对突发事件，不仅需要有效的方法，也需要勇气和智慧教学过程一．情境导入天有不测风云，生活当中也充满了一些意外。
安全第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
．生活当中有哪些意外情况，或者在哪些方面，我们要注意安全？（个别+补充回答）比如有：火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症，遇见被偷被抢等等。
1．这些紧急情况我们能不能慌张？a应该怎样才对？b为什么？不要慌张，2 教师利用身边发生过或学生听说过的案例引入，并出示教材提供的案例，提醒学生要提高预防各种侵害的警惕性，树立自我保护意识，遇到异常情况时机智地保护自己。
3. 引导交流，学生还知道哪些类似的案例，结果如何？有何启示？二．模拟体验1. 设定情景，让学生在设定的敲诈、勒索等情境中，通过个人思考、同桌交流等形式进行简单总结和归纳应对、保护的办法，教师根据需要进行点拨。
2. 阅读理解，阅读“天天提醒”和“小学生自我保护歌”，了解抢劫易发生的地点及受害人群，理解和掌握正确应对危险的方法。
三．讨论提高1. 小组讨论：在家里遇到盗窃分子，应该怎么办？篇三：小学五年级安全教育计划小学五年级安全教育计划一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。
二、教学目标1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我进行保护。
2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。
三、教学重难点1．学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。