【冲刺满分必备】最新北师大版七年级数学下册易错题整理--《第一章整式的乘除》

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七年级数学下册易错题整理—北师大版

第一章整式的乘除

【P1-提升4】M(1)=-2,M(2)=(-2)×(-2),M(3)=(-2)×(-2)×(-2),…,M(n)=(-2)×(-2)×…(-2)n个-2相乘

(1)计算:M(5)+M(6)

(2)求2M(2016)+M(2017)的值.

(3)猜想2M(n)与M(n+1)的关系并说明理由

【P2-基础2/7】

【P3-提升5】(1)已知2a=3,2b=5,2c=30,试用a、b表示c;

(2)已知2a=3,2b=6,2c=12,求2c-(a+b)的值;

(3)已知2a=6,2b=5,2c=150,证明:c=a+2b。

【P3-模拟3】已知:x 2m =2,x n =5,求:x 4m+2n的值.

【P5-提升3】一种数码照片的文件大小是28K,一个存储量为26M(1M=210K)的移动存储器能存储张这样的照片.

【P5-提升4】如图,点O,A在数轴上表示的数分别是0,0.1.将线段OA分成100等份,其分点由左向右依次为M1,M2,…,M99;

再将线段OM1,分成100等份,其分点由左向右依次为N1,N2,…,N99;

继续将线段ON1分成100等份,其分点由左向右依次为P1,P2.…,P99.

则点P37所表示的数用科学记数法表示为.

【P5-提升6】若3m=6,9n=2,求:32m﹣4n+1的值

不能求出a和b的值,但是小红却利用它们【P6-核心2】根据现有知识,若10a=200,10b=1

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做出了4a ÷22b的值,你知道她是怎么计算的吗?写出计算过程?

【P6-基础6】(1). -2a²(12ab+b²)-5a(a²b-ab)

(2).(3x+5a)(a-3x) (3).(2x-5y)(3x-y)

【P 7-核心3/2】 (1).先化简,再求值:(x+2y )(y+2x )-(2x-y )(2y+x ),其中x=9,y=12. (2).先化简,再求值:(2x-y )(y+2x )-(2y+x )(2y-x ),其中x=1,y=2.

(3).先化简,再求代数式的值:2(a 2-2ab+b 2-1)-(2a 2+2b 2-3ab ),其中a=-1,b =12.

【P 8-核心1】 化简 5

16[(a+b)(a-b)]6 · 4

15 (a+b) 6(b-a)7

【P 10-核心1】 计算 (2+1)(22+1) (24+1) (28+1)+1 2.(3x-2y )2-(3x+2y )2

【P 10-基础4】运用完全平方公式计算 (1). (-2x+5)2 (2). (-m-2n)2 (3). (34x-23

y ) 2 (4). 9992 (5).(99 34)2

【P 11-基础4】 计算 1.(2a+3b )(2a-3b )-(2a-3b )2 2. (a+2b-1)(a-2b+1)-(a+2b )(a-2b )

【P 11-模拟3】若(2a-3b )2=(2a+3b )2-N,则N 表示的代数式是 。

【P 11-核心1】

已知:a 2-b 2=(a-b )(a+b );a 3-b 3=(a-b )(a 2+ab+b 2);a 4-b 4=(a-b )(a 3+a 2b+ab 2+b 3);按此规律,则:(1)a 5-b 5=(a-b )( );

(2)若a- 1a =2,你能根据上述规律求出代数式a 3-1

a3的值吗?

【P 12-核心2】

如图1,是一个长为2m ,宽为2n 的长方形,沿图中虚线用剪刀将其均分成四个完全相同的小长方形,然后按图2的形状拼图.

(1).图2中的图形阴影部分的边长为 ;(用含m 、n 的代数式表示)

(2).请你用两种不同的方法分别求图2中阴影部分的面积;

方法一: ;方法二: .

(3).观察图2,请写出代数式(m+n)2、(m-n )2、4mn 之间的关系式?

(4)已知:|m+n-6|+|mn-4|=0 ,求(m-n )2的值?

【P13-模拟2】已知长方形的面积为(6a2b-4a2+2a)宽为2a,求长方形的周长。

【P13-模拟3】若a(x m y4)3÷(3x2y n)3=4x2y2 ,求a,m,n的值?

【P14-检测18】数学老师给同学们出了一道题;当x=-13时,

求[(x+2)2+2(x+2)(x-2)-3(x+2)(x-3)]÷(x+2)的值.题目出完后,小敏说老师是多余的,你认为小敏说的正确吗?为什么?

给的条件x=-1

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【P15-检测20】

【P16-检测6】

1.按照这个规定请计算,当a2-3a+1=0时,的值?

【P16-检测8】我们规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果ac=b,那么(a,b)=c.例如(2,8)=3.试说明下面的结论:

(1)对于任意自然数n,那么(3n,4n)=(3,4);

(2)(3,4)+(3,5)=(3,20)

【P16-检测9】我们规定:a*b=10 a×10 b,例如3*4=10 3×10 4 =10 7.

(1)试求12*3和2*5的值;

(2)想一想(a*b)*c与a*(b*c)相等吗?如果相等,请验证你的结论.

【作业汇总】1.计算(﹣1.5)2018×()2019的结果是()

A.﹣B.C.﹣D.

计算的值等于()

A.1 B.C.D.

图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是()

A.2ab B.(a+b)2C.(a﹣b)2D.a2﹣b2

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