幼儿园中班教案《在那高高的苹果树下》

幼儿园中班教案《在那高高的苹果树下》

一、教学目标

1.能够听懂英文儿歌《Under the Apple Tree》。

2.能够模仿唱歌，并对字母、单词有初步的认知和记忆。

3.能够灵活运用词汇和语言，用英语表达简单的想法和需要。

二、教学准备

1.PPT课件

2.苹果、树叶、蜜蜂等相关道具

3.英文儿歌《Under the Apple Tree》音乐录音机

三、教学步骤

1. 热身

•进行简单的身体活动热身，如慢跑、操纵大拇指等，让孩

子们活跃身体，为下面的活动做好准备。

2. 歌曲试听

•播放英文儿歌《Under the Apple Tree》的音乐录音

•让孩子们聆听一遍，了解歌曲的旋律和节奏。

3. 关键词汇学习

•通过PPT介绍苹果的形状、颜色等特点，并教授apple这

个词汇，让孩子们认识和学会用这个单词表达“苹果”这个概念。

•简单介绍蜜蜂的外貌和生活习性，并教授bee这个单词。

•指导孩子们学习相关词汇的发音，让他们日后能够自信地

正确表达和使用这些词汇。

4. 歌曲教学

•第一遍播放歌曲录音

•让孩子们听歌，试图模仿唱歌，并在歌曲中找到关键词汇（如apple、bee等）。

•让孩子们说出词汇的发音、意思，并指导他们正确地发音

和记忆单词。

•第二遍播放歌曲录音

•让孩子们模仿唱歌，尽可能多地识别和记住歌词，培养他们的音乐素养和语感。

5. 想象游戏

•模拟在苹果树下玩闹的场景，让孩子们一起想象在那里有什么东西，同时引导他们用英文表达自己的想法。

•给孩子们准备苹果和树叶等相关道具，让他们在游戏中亲身体验和感受英语语言环境，加深记忆和理解词汇和语言。

四、课后作业

•练习唱歌，并通过制作卡牌、海报等形式完成相关知识点的巩固和输出，加深印象和积极性。

五、教学反思

通过歌曲、游戏等互动方式，让孩子们在轻松愉悦的氛围中了解和学习了apple、bee等词汇，并培养了他们的音乐素养和语感，同时也培养了他们积极参与、相互合作、勇于表达的能力。但是对于英语水平相对较低的孩子，这个学习过程需要适当的引导和巩固，更需要家长和老师的共同协作，提高孩子的英语表达和沟通能力。