小学五年级上学期家长会班主任发言稿共5篇
五年级家长会发言稿(15篇)
五年级家长会发言稿(15篇)五年级家长会发言稿1晚上好，家长们！先自我介绍一下。
我是五班的语文老师——也是一名新班主任。
我叫刘京闻。
刚从毕业班下来接手这个班。
在此，我谨代表学校感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
今晚，为了共同的目标，我们走到了一起。
我相信只要我们密切合作，我们就能很好地教育我们的孩子。
班级的大致情况陈金林刚刚介绍过，我就不多言了。
我们知道五年级是小学的转折点，孩子的身体和心理都会或多或少的发生变化。
很多家长当着我的面抱怨现在的孩子不好教，不知道怎么做好。
今晚我想借此机会和你谈谈。
调查显示，由于父母对孩子的期望越来越高，容易产生四种变态心理，对孩子的健康成长影响很大。
第一，比较心理学。
有些父母把自己的孩子和别人的孩子比较，却看不到孩子的优点。
他们总是批评指责自己的孩子，希望自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀。
这样做，很容易让你的孩子自卑嫉妒，逐渐失去自信。
第二，心理补偿。
有些父母感到非常遗憾，因为他们年轻时没有一个好的阅读环境。
因此，他们经常把未实现的愿望寄托在孩子身上，而不管他们的具体情况如何。
结果，他们的孩子有逆反心理；有些父母小时候生活条件很差，现在给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，让孩子变得依赖，缺乏独立生活的能力。
第三，放纵。
有些家长，在“早娇纵，顺其自然”的思想控制下，往往对孩子的品行、爱好、兴趣、社交等视而不见，一味纵容、溺爱。
溺爱经常出现在孩子的爷爷奶奶身上。
当他们遇到任何问题时，都会有老黄伞支撑。
从长远来看，孩子们会养成一些坏习惯。
第四，严格的心理。
一些家长将严格的要求解释为不断的批评和斥责，甚至强迫孩子把每天的休息娱乐时间都花在学习上。
这样，孩子整天生活在恐慌和紧张中，学习兴趣和记忆力普遍下降。
父母只有克服以上四种心理误区，根据孩子的特点对症下药，教育孩子，孩子才能健康成长。
那么父母如何克服心理误区呢？我觉得可以从以下几个方面考虑。
第一，要以平和的心态看待孩子，看到孩子的“另一半”。
五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)
五年级家长会班主任发言稿（最新5篇）小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。
这次家长半日活动的目的是：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天，我主要和各位家长交流以下几个方面的内容：一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研，语文平均成绩81.5，优秀率为46%，合格率为97%；数学平均成绩75，有2名学生不及格，虽然不及格但也有很大进步。
英语平均成绩88.6，优秀率61%，三科成绩在同年级中名列前茅。
为什么同样是学习，有的孩子能考出好成绩，有的却不行？这里的道理和原因太多太多了，总之，大家都明白，没有付出是不会有收获的。
这里的付出需要三方的共同努力，一是老师、二是家长、三是孩子。
一年级孩子天性好玩，没有自主学习的意识，完全依赖老师和家长的牵引和指导。
家长紧则孩子紧，家长松则孩子松。
很多高年级的教师告诉我，如果读一年级只能打80分以下，那么，到二、三年级可能会考不及格，成为班上的后进生。
这固然有它的道理，因为越往高年级走，知识的难度越大，学习的任务越大，孩子学习起来越费劲，起点没打好，上坡肯定有困难，久而久之可能越拖越差。
我想要说的是，分数固然不重要，重要的是培养良好的学习习惯，这将是受益终生的事情。
另外，任何事情都不是绝对的，所以，请这次没有考好的学生家长千万别灰心，要相信自己的孩子，知识简单易懂，只要努力补一补，就会赶上来了。
小学生家长会班主任发言稿大全5篇
小学生家长会班主任发言稿大全5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)
五年级家长会班主任发言稿（通用5篇）五年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：大家上午好！我是五年级的班主任，我叫刘素青。
首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢！因为孩子，我们今天能够有机会相聚在美丽的民主小学，这也算是一种缘分吧。
今天，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家与学校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以方便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
今年我们的任课老师是这样安排的，我担任班主任，语文和英语，由宋校长担任数学。
之前这个班的孩子们在二三年级就是我带的，我很清楚每一个孩子的特点。
经过三年多的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。
他们对我很有礼貌，有些节假日也会打电话或是发短信来，比如陈丽玲、宋妍。
尽管有部分孩子仍比较调皮，作业也不能及时完成，但毕竟是孩子，在批评教育的时候我也有很生气的时候，也会拿鞭子打他们的手，有时候下手重了，希望各位家长也能体谅。
虽然我还很年轻，但他们就好像是我自己的孩子，我和你们一样希望他们能成才。
我们做老师、做家长的，无非就是为了孩子好，不求他学到多少知识，就希望他能健健康康、平平安安地长大，能学会如何做人，将来出到社会里，也有自己生活的能力。
最近，随着我打电话、发短信给各位家长，也到你们家进行家访，上个星期还因为几个孩子没有做作业叫了几位家长过来，对有些家长我也是越来越熟悉，相信你们也见过我几次吧。
一直来，你们家长们总是非常热心、积极支持着我们老师，配合我们共同教育好孩子，这让我非常感动。
就拿这学期发生的几件事情来说吧。
上个星期45个人中有20多个孩子没有做作业，教数学宋校长很生气，教育了一下午，说要叫你们家长过来谈谈孩子在家的表现，但因为不做作业的孩子太多了，没有办法把全部家长叫过来。
小学生家长会班主任老师发言稿
⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿（通⽤5篇） 在我们平凡的⽇常⾥，发⾔稿使⽤的情况越来越多，好的发⾔稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
⼤家知道发⾔稿怎么写才正确吗？下⾯是⼩编精⼼整理的⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿（通⽤5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿1各位家长： ⼤家好！今天⾮常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这次家长会由我结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议。
今天，我们聚在⼀起，只有⼀个⽬的，那就是为了孩⼦的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起⼿来，在教育孩⼦时，能“站得⾼些，看得远些，想得深些，做得实些”。
随着时间的流逝，我们的孩⼦们渐渐地长⼤了，⼀转眼，他们已经是五年级的学⽣了，⼩学五年级，也是⼩学与初中的接轨点，所以我们应该认识到，五年级应该是个⾮常重要的阶段。
下⾯我就结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议： ⾸先我向⼤家介绍⼀下我们班级的基本情况： 我们班共有学⽣54⼈，其中⼥⽣31⼈，男⽣23⼈。
从各⽅⾯情况来看，总体是不错的，班级学习⽓氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师⽣之间关系融洽，学⽣⽣活、学习等各⽅⾯都在不断进步。
作为学⽣的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了差不多半年的时光，半年来，每⼀个学⽣在我的⼼中都留有深刻的印象。
学⽣们在半年多的学习中取得了许多优异的成绩。
上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出，我们班被评为⼋步区先进班集体。
这些成绩离不开家长对学校⼯作和⽼师⼯作的⽀持，在此，⾮常感谢各位家长的付出。
当然取得了这些的成绩，也有存在⼀些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上⼏乎没有不完成作业的学⽣但是抄袭的现象却⾮常严重，抄作业的学⽣我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。
关于五年级家长会班主任发言稿(6篇)
关于五年级家长会班主任发言稿（优秀6篇）2023年五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长：大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。
孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
其实学生学习成绩的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪明与否，而是取决于每个人的学习习惯。
个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到，早读不能立即抓紧时间早读，上课听讲效率不高，课后作业不能保证真正弄明白。
回家作业拖拉，课后不能及时复习。
周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。
对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息，做好学习安排，要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。
著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。
”良好的学习习惯，是成功的保证，这是许多学习成功者的共识。
一个好的习惯可以让孩子终生受用，英国哲学家培根说过：“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”小学阶段在人的一生中正处在播种时期，在播种思想，播种知识、播种行为的同时，必须重视播种良好的习惯。
做为老师和父母，我们要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志。
古语说，一心不可二用。
做任何事情都是如此，集中精力、专心致志，做事就会事半功倍学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。
培养学生良好的学习习惯，是贯穿整个教学过程中的。
比如，要求学生上课认真听讲，不要摆弄笔、书之类的。
为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。
小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)
小学五年级家长会班主任发言稿（8篇）小学五年级家长会班主任发言稿（8篇）发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么班主任在家长会上的发言稿具体有什么格式吗？以下是小编整理的一些小学五年级家长会班主任发言稿范文，欢迎阅读参考。
小学五年级家长会班主任发言稿【篇1】各位家长：您们好！首先，我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林，是大二班的班主任，我的电话号码是136________。
接下来有我介绍一下我班的基本情况。
一、班况分析：1、班级工作人员：我班有一名教师和一名保育员，我们两位配合的默契、愉快。
2、班级孩子情况：全班21名幼儿，其中男生8名，女生13名。
（新生3名）这群幼儿聪明活泼，非常讨人喜爱，从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。
这群幼儿经过两年的幼儿园生活，有了以下的进步：1）多数孩子的生活卫生习惯较好，自理能力也进步了很多。
2）进步中、成长中也存在一些不足之处。
如：A:孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。
二、本学期的教育教学内容：——为入小学作准备五大领域的目标：健康领域1)了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2)知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3)指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写（握笔）的姿势。
语言领域1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。
2)能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
3)能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
五年级班主任家长会发言稿
五年级班主任家长会发言稿篇一：五年级班主任家长会发言稿各位家长挚友：大家好!很兴奋为了孩子，我们在这里见面!我既是大家孩子的老师，也是我孩子的家长，因此，在家庭教化方面我有许多看法和实际体会。
我经常和一些家长说，我们做老师的和做家长的心是一样的，我们都希望孩子平安、健康、欢乐地成长。
作为班主任，更是像孩子的妈妈一样时刻操劳着孩子的学习、生活：哪个孩子没吃饭?哪个孩子今日看起来没精神，是不是病了?哪个孩子晚上没按时到寝室里睡觉，去哪里了?我们班这个学生怎么哭了……假如您不信，有空您到学校里看一看，你肯定会看到这样的情景：一个老师在前面上课，一个老师在后面改作业，老师和学生一起扫地，一起跑操，一起吃饭……可以说，睁开两眼，我们就关注着孩子，孩子们都进入寝室睡着了，我们才能放心地睡觉。
尽管我们做了这么多工作，但有时却总达不到满足的教化效果，有些家长会埋怨我们没把孩子教好，有些家长会说：“_在城里上学，每门课都比我孩子考得高许多!”大家这样想，这样说，是只知其一，不知其二。
作为老师，我们是尽职尽责的，比城里的老师更辛苦，但作为家长，大家做得不如城里家长会，大家对孩子的教化问题关注得太少了。
在现今这个竟争激烈的社会，人们已经不满意于温饱水平的生活了，都想过得更好，更希望孩子不会输在起跑线上，都希望孩子有个美妙的将来，城里的家长为此做了许多努力，从孩子很小的时候就起先培育了。
城里的孩子除了在学校里正常的学习外，休息时间还要花钱报这个辅导班，报那个辅导班，每天老师布置的作业家长必需检查签名。
(举例，现在转到城里上的女儿的两个同学)我们学校住寝学生多，学生大都是三四年级时从各村小合并来的，程度参差不齐。
为了保证学生的平安，也为了提高教学质量，我们牺牲晚上休息时间无偿给孩子上自习辅导，有些家长还不理解不支持。
(举例)接手五二班已经两三个月了，有些家长还是开学时见过一面，有些家长在每周收生活费时匆忙见过，但却很少有家长主动问起孩子在校表现状况，有时，我主动告知家长，有些家长总是说：“孩子交给学校，老师管我们就不管了。
小学家长会班主任发言稿【精选5篇】
小学家长会班主任发言稿【精选5篇】小学家长会班主任发言稿篇一感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。
在管理学生学习方面，我想老师的责任有七成，而我们家长也要承担三成的责任，你们说是不是这个理。
不知各位家长看了孩子们给你们写的信，以及他们的正式数学作业和考试试卷心里有何感想？我相信：高兴、生气的家长都有之。
总之一切都过去了，希望家长们从今天开始更要关心你孩子的学习，为时不晚。
今天的家长会我想从三个方面简单说说。
一是学生学习情况。
二是我的教学工作。
三是对家长们的要求。
一学生学习情况。
本班学生学习差的学生比较多，学生的学习整体情况不如四一班学生，这是在一年级分班时造成的结果。
本班语数英三位老师尽心尽力教学，可是教学成绩都比一班低。
班里有十多个学生基础太差学习有困难、学不懂，到现在乘法口诀还没背过。
上课有些学生爱做小动作、爱说话、不专心听讲，课堂知识没听懂，计算法则没理解掌握，作业错误较多。
思考问题不爱动脑筋、思维呆板、不会运用所学知识解决问题。
上课回答问题不积极，老师引导他们思考问题启而不发。
学生语言表达能力差，那些观察找规律的题要让我来回答。
午自习我给他们辅导作业时，让他们大胆问我不会做的习题，竟然有一部分学生不问老师抄袭别人的作业。
每天面对尚不成熟且有思想的孩子，对那些经常不完成作业，不好好学习的学生，我们不能触犯法律打不得、骂不得、扣留不成、给他们说好话、鼓励表扬督促其学习。
有时生气没办法。
学生就那么任性，你能咋办？但是人人都有优点，尽量发挥其特长。
如今的孩子都是家里的宝贝，感觉现在的学难教。
这个社会人没文化真可怕！我极力帮助他们学一点是一点。
从我教书二十年带过的学生来看，大多数学生数学成绩差些，实话实说数学比较难，它灵活性大，要把学到的知识加以正确运用这是难点。
二我的教学工作。
1、课堂上关注学困生的学习。
我经常提问、给他们回答问题的机会，用微笑鼓励他，答错了给予讲解，答对了表扬他，引起他们对学习的重视，增加学生学习的自信心。
小学五年级家长会班主任发言稿 共五篇
小学五年级家长会班主任发言稿共五篇尊敬的各位家长：首先，我要感谢你们百忙之中来到学校参加家长会。
我们能够相聚在学校，这是一种缘分。
我相信在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高年级的学校之后，我们都会愉快地相处，亲密地合作，共同努力使您孩子成为栋梁之才。
今天，我们学校召开这次家长会，就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
在这学年，我们的任课老师基本保持不变。
数学课仍然是XXX老师担任，XXX担任英语，我则继续教语文，并做好班主任工作。
经过四年多的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。
尽管有部分孩子仍比较调皮，但这是孩子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。
如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟悉，相信您也是如此吧。
一直来，家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共同教育好孩子，这让我非常感动。
就拿这学期发生的一件事情来说吧。
XXX把学校宿舍的玻璃给打碎了，家长听说后主动把玻璃给换好，还积极教育孩子要遵守纪律，爱护公共财物。
今天，趁这次家长会之际，我要向支持我工作的家长表示衷心的感谢，感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达理，谢谢！下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。
我们五(3)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。
在这里有26颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。
在学校领导的关心下，在各个任课老师的共同努力下，我们取得了较为丰硕的成绩。
让我们继续探讨孩子的研究情况。
这可能是家长们最感兴趣的话题。
我们班大多数同学都有良好的研究惯，每天认真完成家庭作业。
这也得益于家长们的付出。
以下同学的家庭作业质量比较高：(1)。
班主任开家长会发言稿（通用5篇）
班主任开家长会发言稿班主任开家长会发言稿（通用5篇）在现实社会中，我们都可能会用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的班主任开家长会发言稿（通用5篇），欢迎大家分享。
班主任开家长会发言稿1大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、五年级特点我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。
孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在高段的波动期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2024年五年级班主任家长会发言稿范本（三篇）
2024年五年级班主任家长会发言稿范本1. 对于学习材料，学生必须熟记关键段落和古诗，我通过定期的听写检查来评估他们的掌握程度。
基础知识是至关重要的，但随着知识的深化，我们需要扩展学生的视野，超越教科书的限制，尤其是句型变化、阅读理解以及多角度解答和表达观点的题目，这些都能让学生充分发挥他们的语文知识，真正实现思维拓展和能力培养，使他们学会从不同角度思考问题，灵活运用所学知识。
2. 关注每一位学生，对每一位学生都保持公正和关怀。
无论学生的学业表现如何，或他们的家庭背景怎样，我都会一视同仁地对待和喜爱他们。
每个孩子都有潜力，关键在于我们作为教师和家长如何引导和教育。
如今，体罚并不是解决问题的唯一或有效方法，相反，一次有深度的交谈、一次表扬或鼓励可能更能激发他们的潜力。
在班级中，我确保关注每一位学生，从作业批改到课堂互动，再到日常行为，即使是经常不完成作业的学生，我也会定期询问他们的作业情况，提醒他们作为学生应有的责任，同时在课堂上也会经常向他们提问，而不是放任自流。
我深信，我有责任帮助他们，尤其是对于那些因缺乏良好学习习惯而表现不佳的学生，我会尽我所能提供援助。
3. 建议：- 家长应定期询问孩子的学习情况，了解学习效果，并督促他们在家努力学习。
放任不管的不负责任态度对孩子的教育是不利的。
家长的辛勤努力和朴实品质在无形中塑造着孩子的性格。
- 经验表明，家长的严格管理往往能带来孩子学业的优异表现。
而除了极少数自我管理能力强的孩子外，大多数孩子的学习通常都需要家长的监督。
- 假期期间，应确保孩子有规律的作息，每天至少安排1-__小时的学习时间（用于复习、巩固和提高）。
避免孩子过度沉溺于懒散或电视娱乐。
- 创建和谐、宁静、稳定的家庭环境，每天至少与孩子进行半小时的沟通。
同时，为孩子创造一个良好的学习氛围，例如，与孩子共读一本书。
- 控制孩子的零用钱，要求他们有计划地消费，不挑食挑穿，培养良好的生活习惯。
父母双方应有一方留家关注孩子的行为。
小学家长会班主任发言稿5篇
小学家长会班主任发言稿5篇通过教师与家长的相互沟通，家长和老师都可以进一步加深对学生的了解，从而提高教育的针对性和有效性;可以向家长传播先进的教改信息，对家进步行有效的家教培训，提高家教的科学性。
家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持亲密联系、协调相同的有效形式和途径，是学校整个教育教学工作的重要组成局部。
下面给大家共享一些关于小学家长会班主任发言稿5篇，供大家参考。
小学家长会班主任发言稿范文(1)敬爱的各位家长：大家好!作为班主任，我首先代表我和全部任课教师，对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关怀更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进展有效的家校协作是特别必要的。
今日请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校老师与家长的联系，更好地协助孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期，使孩子顺当迈进中学。
今日我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些状况向各位家长作一汇报。
六年级的老师可能都有一样的感受：六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听教师的说教，自由行动。
其实并不惊奇，这就是学生进入青春期的表此时此刻这个时期，学生的自办法识渐渐剧烈，喜爱用批判的眼光对待其他事物，有时甚至还对师长的正值干预感到抵抗抵抗。
心情不很稳定。
但由于意志力还不够坚毅，分析问题的实力尚在开展之中，所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧。
造成这种状况的最主缘由，是青春期的生理发育与性的成熟。
个体心理的开展。
青春期中，人的记忆力增加，留意力简单集中、敏锐，特殊是由于抽象思维逻辑思维实力的大大加强了，不但爱好、爱好变得更加广泛、稳定，而且慢慢形成了对待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的实力也得到了充分开展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的根本看法。
五年级家长会班主任发言稿(7篇)
五年级家长会班主任发言稿（7篇）在日新月异的现代社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿在写作上具有肯定的格式要求。
如何写一份恰当的发言稿呢？这次美丽的我为您带来了五班级家长会班主任发言稿（7篇），在大家参照的同时，也可以共享一下给您最好的伙伴。
五班级班主任家长会发言稿篇一各位家长：你们好！今日很荣幸跟大家见面。
非常感谢各位百忙之中抽时间来参与这次家长会，积极搭配学校的工作，为教育好孩子献计献策。
感谢你们对我们班同学的挂念和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望本身的同学有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的同学，祖国的花朵教育好。
对同学的教育包含家庭教育、学校教育和社会教育三方面构成。
但说真心话，目前我们的社会教育情形很让人担忧。
有专家曾撰文说：“五加二等于零。
”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，同学们回到家，就什么都学会了。
电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。
作为家长和学校，又不能除去以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手搭配，共同制造良好的育人环境。
一、本学期班级习惯基本情况：大部分同学能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参与各项有意义的活动。
追赶情况比之前已经有了很大的进步，但仍有个别男生下课管不住本身，喜爱追赶。
卫生习惯已养成得比较好，希望能连续坚持。
对大部分老师能做到有礼貌，但个别男生有说脏话的现象。
和同学之间的沟通还有待加强，只有和同学有了良好的沟通，才能促进各方面的进展，包含学习上的，为人处事上的等等。
二、本学期学习情况：本期语文学习情况大部分同学都有了进步，尤其是课外阅读坚持得很好，每月的读书小报能定时保量的完成，因此在期末考试中的阅读题部分能完成得较好。
本次期中考试平均分。
分数只能代表过去，紧要的是我们要从中发觉本身学习欠缺的部分，然后利用剩下的时间好好的补习一下，巩固一下，为五班级的学习打下基础。
小学五年级家长会班主任发言稿4篇
小学五年级家长会班主任发言稿4篇小学五年级家长会班主任发言稿第1篇各位家长：下午好。
首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长会。
时间过得很快，现在以是五年级，再过几个月就是六年级了。
今天我就借此时机跟家长们交流一下孩子有关数学学习方面的问题。
一、班级学习情况1、这个班我也教了快两年了，各方面表现都好的学生不少，报知名字可以一大串，如〔局部学生名单〕，这些学生学习自觉用功，成绩好；上课认真，从不做任何与课无关的事情，不仅守纪，而且全身心的投入到学习中去，积极思考发言；作业认真按时的完成，字迹端正整洁，正确率高，订正作业也及时。
2、但是也有相当多的学生有问题。
如：自制力差，表现听课思想不集中，自个儿做小动作而且是闷头做事很专心，或是在本子上画画写写与学习无关的东西，老师和学生说什么他全然不知；如：学习态度不端正，把学习当做是别人的事情，而不是自己的事情。
具体表现在作业不按时完成，玩心很重，人家在做作业他在玩，人家作业完成以后在玩，他更要玩，订正作业磨磨蹭蹭很不情愿，放学后留他下来，老师稍不注意人就跑了。
二、期中考试与作业情况1、期中考试成绩分析。
2、本期作业设置及要求。
这学期数学回家作业的完成情况也不好，忘记做作业，忘记带回家的现象比拟多，回家的作业质量也不好，很多都没签字。
三、建议教育好学生是我们老师和家长的共同责任。
我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作，教育好每一个孩子。
但学校教育不是万能的。
不要把所有的希望都寄托在学校教育上，学校教育只能起到主导作用，也就是把握学生开展的大方向，提供学习知识的环境，学校教育的作用发挥的如何，其关键还在于家庭教育配合的怎么样，配合的好，作用发挥的就大，反之亦然。
下面谈几点建议1、对于学习自觉认真的学生，可以把更多的时间放在其他方面的开展上，不能一味的加压，而失去学习的信心，可以留更多的时间让他自由支配，开展特长。
2、对于学习不自觉、成绩不理想的学生首先是热情支持。
2024年小学五年级家长会发言稿（五篇）
2024年小学五年级家长会发言稿尊敬的家长们：您们好！时光荏苒，转眼间我们已度过了半个学期。
在这次家长会上，我深感荣幸能代表同学们，与您们分享我的学习经验和策略。
我时常将学习视为一种乐趣，因为在探索知识的过程中，我体验到了它的喜悦，更感受到了它的强大力量。
首先，面对学习，我们要有迎接挑战的勇气。
作为学生，我们的主要职责就是学习，这期间难免会遇到困难和竞争。
尽管学习的道路上充满了艰辛，但每次取得成就的瞬间，都会带来无尽的喜悦。
正如那句谚语所说：“不经历风雨，怎么见彩虹？”我相信，只要我们坚持不懈，终究会收获丰富的果实。
其次，学习需具备高效执行的能力。
我近期对此深有感触。
对于学生而言，若不能及时完成每日的学习任务，就会形成恶性循环，导致作业堆积，课程难度增加，学习兴趣减退。
古人云：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
”这提醒我们要珍惜当下，避免拖延。
再者，学习应注重效率。
课堂是学习的核心场所，教师在这一过程中起着至关重要的作用。
因此，我们需要充分利用每一分钟，专心听讲，以达到最佳学习效果。
对于学习感到困难的同学，课前预习和课后复习是提升效率的有效方法。
总结我的体会，可以归纳为四点：设定明确目标，勇于面对挑战，迅速执行任务，注重学习效率。
在座的家长们在各自的领域都取得了卓越的成就，相信您们都有自己独特的教育理念。
我的这些见解可能略显稚嫩，但请您相信，只要家长们给予孩子更多的关心和支持，与学校紧密合作，孩子们一定能够取得更大的进步。
我们班级也必定能取得更辉煌的成就！再次感谢大家的聆听，谢谢！2024年小学五年级家长会发言稿（二）经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写，内容如下：本学期，学生们在文明礼貌、卫生纪律等方面取得了显著的进步，积极适应学校要求，并努力提升自我约束与管理能力。
在学业上，学生们的学习自觉性显著提升，成绩表现稳定。
然而，个别学生仍需加强自控力，培养持之以恒的学习态度，以缩小与其他学生的差距，并纠正不良学习习惯。
五年级家长会班主任发言稿精选5篇
五年级家长会班主任发言稿精选5篇五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长朋友：你们好！我是五年级（3）班班主任，首先，请允许我代表五年级（3）班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
并且更加努力的学习，去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。
我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、期中考试成绩从以上成绩中，我们不难发现，偏科的现象比较严重，咱们知道小学只有语数这两们功课，如果在出现偏科现象，那以后上初中又该怎么班呢？所以这一点请家长们注意，那门的功课如果太差，你就要多注意他的这一方面。
以求找到更好的捷径，再则就是更为严重的，双科都比较差的学生，家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。
从另一个角度分析，我们班成绩排布上来看，成绩的起伏、跳跃不是太大的。
全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。
比如这段时间每天下午训练的鼓号队，舞蹈等。
首先，我们班是四个班当中人数最多的'班级，一共73人。
但其实每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能认真对待。
平时稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的最好成绩，换句话说，我们3班的实力远不止这些，很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了，烤糊了！可这是为什么呢？在学习上最大问题是学习方法。
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小学五年级上学期家长会班主任发言稿共5篇稿〔一〕尊敬的各位家长：大家好！对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了我们共同的目的：信任、沟通、交流。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这也是我们教育的一个根本出发点。
加强老师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便我们可以及时调整工作，进步教育教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来。
我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功！我们班共有54名学生，其中女生30人，住读生43人。
大局部同学品德优良，思想进步，帮助别人，有爱心和上进心，爱学习。
但是还有少数同学在品行和学习方面有些问题，比方：说谎话的，盗窃的，性情急躁，同学之间不能宽容，动不动就发脾气的，下课疯赶打闹的等等。
还有学习习惯差，上课分散注意力，爱做小动作，课堂学习效率低，作业粗心，不能按时保质保量完成任务，没有恒心和耐心。
针对这些情况我们老师想了不少方法和措施，订了许多规章制度，来约束同学们。
可是，还有个别同学让老师不满意，感觉特别难教，觉得头疼。
对于以后的教育教学工作，有以下几点要求恳请家长支持与理解：您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，既要教他们知识与方法，又要教他们做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：1、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习情况。
要擅长发现孩子学习上的进步，给予充分地肯定和表扬，并提出新的要求。
2、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，有的孩子由于不爱学习，甚至厌学，导致成绩差，我们应该适当的批评。
但是孩子很努力，成绩却不理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。
3、为了进步学生成绩，学校也想了很多方法：双基周过关考试，月考，上晚自习等4、家长要重视孩子品德方面的教育。
孩子的一言一行，一举一动都要关注。
先教孩子成人，后教孩子成才。
我们班有几个男生自我约束力很差，在学校经常违规违纪：说谎话，拿别人东西，打架骂人，经常被老师抓住，甚至屡教不改。
当然，老师也还有很多做的不够的地方，敬请各位家长提出珍贵意见，在今后的工作中，希望家长们多和我们交流。
总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，我们会有更大的进步。
衷心地谢谢大家！借此时机祝愿各位家长合家幸福、身体安康、工作顺利！稿二尊敬的各位家长：你们好! 感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往, 他们认为自己已长大, 自以为是, 不希望别人多管束, 然而这又是接近青春期, 心理发育的重要阶段, 学生处于一种盲目自信的阶段, 做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了 ?借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联络，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，获得更好的成绩!第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：两个半月以来，整体来看，大局部学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比方：在楼道不乱跑、打斗现象根本杜绝了。
每周的值日生也能认真、负责的来值日 ; 班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然，我们也看到缺乏的地方还很多，比方：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，局部同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束才能差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比拟认真，正确率也比拟高。
而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
第二方面：说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进展了出卷检测，试卷分析^p …. .第三方面：与家长互动经历交流1、立足课堂，进步课堂效率。
每小周语文课是 8 节，有 3 天是一天 2 节课，有 2 天是一天只有1 节课，由于升入五年级课目增多，课都排的非常满，根本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的 45 分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，方案好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。
通过一学期的教学，感觉班级学生上课状态比拟好，都能跟上我的思路，掌握了一定的学习方法，上课时根本上不用怎么去强调纪律，偶然对动作慢的，走神的的同学进展提醒，每节课的教学任务根本上都能顺利的完成，效果比拟好。
2、注重根底，注重知识拓展。
我认为要想把语文学好，根底知识必须过关，字词的积累、标点的使用、句式的变换等等，所以我要求学生每课的生字词必须会写会用，再就是注意积累课文中的好词好句，尤其是一些四字词语、叠词，一些比喻句、拟人句等等，为说话、作文根底素材。
需要背诵的段落、古诗必需要背下来，我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。
根底很关键但随着知识的增多加深，要对知识进展拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变换，阅读题的理解，一些一题多解、谈感受，说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来，真正到达拓展孩子思维，培养孩子才能的目的。
使学生学会从不同角度去考虑问题，到达学以致用，灵敏掌握。
3、关注每一个学生，不放弃每一个学生。
在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何，我都是一样的对待，一样的喜欢，孩子都是好孩子，就是我们做老师的，做家长的怎么来引导，去教育，如今打骂已不是解决问题的惟一的方法，也不是有效的方法了，其实换一个角度去考虑，一次谈话，一次表扬，一次鼓励等等或许更能鼓励他，在班级里我做到关注每一个学生，从作业修改，从课堂提问，从一举一动，即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业，告诉作为一个学生这样是不对的，上课也会经常提问他，而不是放任自流，我想我是对他负责任的，因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的，我要尽我的努力来帮助他。
对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励，听写一百分了，上课认真听讲了，作业写的好了，考试获得好成绩了，或是表现比以前有进步了，“好孩子是夸出来的” 大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢，在严格的要求同时不妨多鼓励孩子，他会更有学习的动力。
第四方面：建议我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：1、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，催促孩子在家努力学习。
不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很不利。
其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
2、理论证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理才能强的孩子外，学习往往都抓不好。
3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均 1--2小时以(对一周所学知识归纳、稳固复习和进步) 。
有的学生一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上才去赶，这样就很不利于学生的学习和生活。
当然，家长的管理要适当，不能太严也不能不管，比方一点不让看电视，这也不现实。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，，每天至少与孩子沟通半小时。
5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求气氛，防止不必要的家庭闲谈。
做到假期跟孩子同读一本书。
6、控制孩子的零用钱，要求孩子花钱有帐目有方案，不挑吃穿，培养孩子良好的生活习惯; 饮食起居有规律; 注重礼貌礼节; 出门要求孩子先征求家长同意。
父母双方，最好留一个在家里管孩子。
由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管，与父母自己管，完全不一样。
赚钱为孩子，但我认为管孩子比赚钱更重要，赚钱只不过是富裕与贫穷的问题，而管孩子是到家庭的大事。
严谨任何学生买零食。
7、经常与老师获得联络，与老师亲密配合。
及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况，召开的这一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。
有特殊情况仍然需要家长通过或到学校等不同形式与老师联络，使得老师与家长的教育获得一致。
8、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况，过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关心他的，让他明白老师教育他是对他的负责任，是为了他好。
9、希望家长能擅长发现孩子的长处，耐心的引导孩子正确对待自己的缺乏，并帮助他们改正缺点。
10、家长让孩子多读有益的书。
11、希望家长能正确对待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起分析^p 问题的所在，研究改良措施)12、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务，家长最好看一下，不用管对错，只看是否完成或是完成的好坏，这样对孩子来讲是一种催促，也是一种习惯的养成。
假如您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老师是不够的，那知识稳固的这一环节就失去效果了。
13、希望家长能一如既往的支持我的工作，有问题及时与我沟通，给我提出好的建议，我们可以联络。
我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了，期望我们的家长和老师再给他们一个助跑，真正帮助我们的孩子跑起来……稿三尊敬的各位家长：你们好! 感谢大家在百忙之中抽出间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们相聚到一起，你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的无穷力量。
今天召开这次家长会的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师可以及时调整工作、进步教育教学质量，家长可以更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切! ” 我相信，这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识五年级五年级是小学阶段中一个关键性的年级。