参观宜兴陶瓷博物馆的社会实践报告

参观宜兴陶瓷博物馆的社会实践报告

全文共5篇示例，供读者参考

参观宜兴陶瓷博物馆的社会实践报告篇1

xx年x月6号，天气晴朗，风和日丽，我组开展寒假社会实践活动，对安徽省历史博物馆进行考察，并针对人们关于安徽省历史博物馆游

览状况开展了问卷调查。

6号早上，我组同学在精心计划和组织下安全到达安徽省历史博物馆，在博物馆相关工作人员的陪同下观览了博物馆内各类文物、标本、文献、古籍藏品，并对安徽历史古迹，风土人情，文化艺术及远古人

类发展史做了系统的了解和认识。

通过博物馆类工作人员的详细解说，心中对安徽的文化和历史有

了清楚明确的认识。安徽历史悠久，源远流长，丰富的文化遗存使得

安徽位居全国文物大省之列，安徽省博物馆也因此得天独厚，收藏甚丰。现有各类文物、标本、文献、古籍藏品23万多件，具有重要历史、科学、艺术价值和鲜明的地方特色。

我组同学在观览中对出土的历史文物最感兴趣，通过阅读文物旁

边的注释和解说，对其有了具体的了解。在出土文物中，最具特色的

当属历年来在安徽出土的青铜器，收藏品多达余件，其中吴越铜器、

蔡国和楚国铜器尤为突出，其中大多数都是古代的青铜古鼎，细细数

来也足足有数十来种，每一种青铜古鼎都记载了一定的历史典故和文

化内涵。这批青铜器，是研究春秋战国时期历史不可缺少的珍贵资

料。

在观览中，工作人员还详细地介绍安徽是文房四宝的故乡，即宣纸、徽墨、宣笔和歙砚，闻名遐迩，著称于世。安徽省博物馆也因此

成为我国收藏文房四宝最为丰富的博物馆之一。正因为如此，里面还

收藏了许多古代书画，是馆藏品中的重要组成部分，藏品上万件。其

中以明清时期新安画派为代表的安徽地方书画流派的作品最为丰富，

代表人物有渐江、查士标、汪之瑞、程邃等，他们的作品笔墨高秀，

格调清逸。此外，汪士慎、石涛、梅清、萧云从、孙逸、包世臣、邓

石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工艺品中，以徽州三雕--

石雕、砖雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、镌刻精细、内容广泛、风格特异。明代中叶兴起的徽派版画在世界版画史上独树一帜，并成

为中国版画史上一个高峰，奠定了我国民族版画艺术的基础。安徽省

博物馆收藏了一批名画家、名刻工的大量佳作。明、清时期徽州契约

文书，也是安徽省博物馆最具特色的藏品之一，这些文物对于研究历

史上徽州地区政治经济状况、土地关系、思想文化、社会变迁、民俗

风情以及明清时期著名的徽商，都有重要的历史价值。

工作人员还介绍博物馆内的古生物化石标本也是馆中藏品的重要

部分，其中中生代、新生代动物化石及古人类化石、石制品、骨制品，对于研究中国古生物演化、环境变迁和古人类及其文化的起源、演化

具有重要的意义。

另外在馆藏现代艺术品中，收藏了著名旅法女画家潘玉良的油画、国画、素描、版画、雕塑等作品余件，为国内外所瞩目。我们突然间

看到并了解了这些文物，真是大开眼见，在工作人员巧妙而有韵味的

解说之下，提高了我们对其中文物了解和认识的兴趣，其他游客们也

感同深受。

我们观览了二楼，三楼的文物之后，趁大家正处于迷醉的状态中

便抓紧时机，立刻开展问卷调查。我们的调查对象是所有对博物馆中

历史文物有兴趣爱好的人，除游客之外，也包括工作人员。虽然这种

调查对于安徽省博物馆的系统改进是无足轻重，但关于了解人们对待

我国历史文化的态度却是十分必要的。

参观宜兴陶瓷博物馆的社会实践报告篇2

黄河流经的这片沃土，是中华民族最为重要的发源地和发祥地。

我们这些生长在中学生，有必要深切了解家乡悠久的历史文化，进一

步激发自小热爱家乡、长大报效祖国的壮志豪情。为此，经纬中学八(六)班第三小组商定，暑假期间，集体参观博物院。

1、参观目的

实现伟大中国梦，既是父辈们的光荣职责，也是我们这一代中学

生的神圣使命。了解历史，才能更好地继承发扬中华民族的光荣传统，激励我们更加茁壮成长。

1.1观瞻古代器物，温故知新

在七年级，我们已经学习了从旧石器时代至清朝的中国历史知识，知道了上下五千年中华民族的奋斗和发展。然而，这都是课本知识，

需要有具体的感知来强化。而博物院，是我国博物院(馆)的佼佼者，收藏境内的历史文物达十万余件，足以让我们徜徉在历史长河，重温学

过的知识。

1.2探寻先辈智慧，奋发动力

历史告诉我们，中华民族的许多伟大创造都出自。像新石器彩陶，商周大型青铜器，两汉冶铁和灌溉技术，等等，都是历代xx人民的杰出贡献。而上述典型文物，博物院应有尽有。我们浏览其间，定能探

寻到先辈的智慧，奋发自己努力学习的动力。

1.3梳理灿烂文化，继承发扬

在历史上出现过许多文化名人，如中华民族的共同祖先黄帝，道

家的创始人老子，墨家的创始人墨子，法家的代表人物韩非子、商鞅，发明地动仪的科圣张衡，著《伤寒杂病论》的医圣张仲景，唐代的著名诗人杜甫、韩愈、李商隐，西行取经的玄奘，编撰《资治通鉴》的司马光，南宋抗金名将岳飞，明代抗倭名将戚继光。而作为国家级爱国主

义教育基地的博物院，恰是灿烂的历史文化的浓缩。去那里亲眼目睹，定能增强为振兴中华贡献力量的使命感。

2、参观过程

xx7月31日上午10时，六名同学如约在博物院大门口集合。大家先以这座“戴冠的金字塔”为背景，挨个照相留念。然后到领票口，

凭学生证，领取免费的参观磁卡。穿过广场，踏上台阶，刷卡走进展厅，开始参观博物院共有八个展厅组成的《中原古代文明之光》。

2.1原始社会展厅

起初展现眼前的只是一些形状不一的石块。我们知道，粗糙的是

旧石器，已经像斧头、锄头模样的是新石器。往里走，我们看到了白

衣彩陶钵和彩陶双连壶。最让我们感兴趣的是贾湖骨笛，讲解员说，

这是用飞禽的翅骨制成，距今已七、八千年，是我国最古老的乐器，

也是竖吹管弦器的鼻祖。

2.2夏商展厅

这里有夏代文物群、商城青铜窖藏坑文物群和安阳殷墟妇好墓文

物群，摆放着各式各样的陶器、青铜容器，还有大型方鼎。其中，有

一件文物不属于这三个文物群，标牌上写着它的名：兽面纹铜罍。讲

解员指着上面一个好似乌龟的图案说：“这应该是商代前期的。有研

究者认为这是族徽，也有研究者认为这就是‘龟’字。如果真是‘龟’字，那它就是我国发现的时代最早的青铜铭文了。”

2.3西周展厅

这里主要陈列两个地方出土的文物，一个是鹿邑太清宫的长子口墓，另一个是三门峡虢国墓地的20__号墓。最耀眼的文物有两件，一

是“保尊”，上有46个字的`铭文，虽然我们看不懂，但已感觉很珍贵；二是“柞伯簋”，底部有一喇叭形支座，上部有点像圆口锅，据说上