世界无烟日主题班会教案(6篇)

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世界无烟日主题班会教案6篇

世界无烟日主题班会教案6篇

世界无烟日主题班会教案6篇教案的编写需要注重教学内容的系统性和连贯性,教案能够帮助教师更好地评价和反思自己的教学方法和效果,作者今天就为您带来了世界无烟日主题班会教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

世界无烟日主题班会教案篇1一、活动背景5月31日是世界无烟日,在世界无烟日即将到来之际,我校及时召开《珍爱生命,远离烟草》这一主题班会,目的是使学生明辨是非,树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。

二、活动目标1.知识目标:(1)了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的了解。

(2)通过班会活动,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。

(3)配合学校开展精神文明建设,加强健康教育和素质教育。

2. 能力目标:通过班会活动中,同学们喜闻乐见的多种形式,开阔学生的视野,培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。

3. 情感目标:通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。

三、活动准备1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。

2、收集戒烟方法。

3. 制作倡议书。

四、活动过程1. 主持人引入正题。

同学们, 5月31日是世界无烟日。

在世界无烟日即将到来之即,我们召开《珍爱生命,远离香烟》这一主题班会,希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。

2. 世界无烟日的由来:观看相关教育片3. 吸烟的危害有哪些?实验,学生发言并达成共识:吸烟有害健康。

赏析一些相关图片4. 导致未成年人吸烟的心理因素分析:学生讨论发言并总结:①源于青春期的模仿心理②追求派头和成人感的心③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托5. 戒烟好处和方法:好处:①身体会趋向健康。

②改善仪容。

③ 树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。

方法:学生发言并总结:戒烟方法有很多,当然要记住最重要的一点,还是要依靠自己的意志力,这样戒烟成功率最高。

5.31世界无烟日主题班会

5.31世界无烟日主题班会

5.31世界无烟日主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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世界无烟日宣传主题班会教案(通用5篇

世界无烟日宣传主题班会教案(通用5篇

世界无烟日宣传主题班会教案(通用5篇一、教学内容本节课的教学内容为世界无烟日宣传主题班会,主要涉及教材《健康教育》第五章第二节“烟草的危害及其拒绝技巧”。

具体内容包括烟草对身心健康的危害、拒绝烟草的技巧和策略、世界无烟日的意义及宣传活动等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草对身心健康的危害,提高防范意识。

2. 培养学生拒绝烟草的技巧和策略,提高自我保护能力。

3. 增强学生的社会责任感,积极参与世界无烟日的宣传活动。

三、教学难点与重点教学难点:拒绝烟草的技巧和策略。

教学重点:烟草对身心健康的危害、世界无烟日的意义。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、《健康教育》课本、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组吸烟危害的图片,引发学生对吸烟问题的关注,为新课的学习做好铺垫。

2. 讲解:(1)烟草对身心健康的危害。

(2)拒绝烟草的技巧和策略。

(3)世界无烟日的意义及宣传活动。

3. 实践情景引入:设定一个场景,让学生模拟在现实生活中遇到吸烟诱惑时如何拒绝,并进行角色扮演。

4. 例题讲解:出示一道有关烟草危害的题目,引导学生运用所学知识进行分析和解答。

5. 随堂练习:让学生结合教材内容,完成课后练习题。

7. 课后作业布置:布置一道有关世界无烟日的作业,要求学生结合所学知识进行创作。

六、板书设计1. 世界无烟日宣传主题班会2. 内容:(1)烟草的危害(2)拒绝烟草的技巧(3)世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目:以“拒绝烟草,从我做起”为主题,创作一幅宣传海报。

2. 答案:学生可根据所学知识,设计出具有创意的海报,内容包括吸烟的危害、拒绝烟草的技巧等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师应关注学生在课堂上的表现,了解学生对吸烟危害的认知程度,及时调整教学方法。

2. 拓展延伸:(1)组织学生参加学校的世界无烟日宣传活动。

(2)开展以“拒绝烟草”为主题的班会活动,让学生分享拒绝烟草的心得体会。

世界无烟日主题班会教案(通用6篇)

世界无烟日主题班会教案(通用6篇)

世界无烟日主题班会教案世界无烟日主题班会教案(通用6篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的世界无烟日主题班会教案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

世界无烟日主题班会教案1活动背景这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主人的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。

通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中,我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多,所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起,讲讲吸烟对自己,他人以及社会的危害,并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志,树立初步的环保意识,建立初步的社会责任感。

活动目标1、了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

2、通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。

3、通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。

活动准备1、经验准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力2、材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标志3、环境准备:在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。

活动过程1、情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。

配班老师扮作香烟先生,自我介绍后走到“电影院”等场景处不敢进,却遛走了,引导幼儿观察禁烟标志的特征,及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。

(分析:幼儿由情境表演引到认识禁烟标志,此处把幼儿带到情境中去,引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣)师:小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志?幼:a:吸烟不光危害自己的健康,在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。

b:吸烟还会引起火灾。

(分析:此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来,就很自然的过渡到下一个环节,为下面的讨论活动做好铺垫)2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师:刚才小朋友讲得很好,所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟,那么吸烟到底有什么害处呢?幼:a:吸烟危害自己,经常吸烟的人会咳嗽多痰,香烟里的有害物质会使人生病,甚至得癌症。

531世界无烟日主题班会教案7篇

531世界无烟日主题班会教案7篇

5.31世界无烟日主题班会教案7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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世界无烟日主题班会精品教案5篇

世界无烟日主题班会精品教案5篇

世界无烟日主题班会精品教案5篇一、教学内容本节课的教学内容选自《健康教育》教材第五章“烟草的危害”一节,详细内容包括烟草对个人健康的影响、烟草对社会环境的影响、世界无烟日的来历及意义、如何拒绝烟草诱惑等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草对个人健康和社会环境的危害,提高防范意识。

2. 使学生认识到世界无烟日的重要性,积极参与无烟宣传和实践活动。

三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解烟草危害,提高拒绝烟草诱惑的能力。

重点:烟草对个人健康和社会环境的危害、世界无烟日的意义、拒绝烟草的方法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、海报、宣传册等。

2. 学具:笔记本、笔、海报制作材料等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示吸烟者和非吸烟者的肺部图片,让学生直观地感受烟草对身体的危害。

2. 知识讲解(10分钟)介绍烟草对个人健康、社会环境及经济发展的影响,讲解世界无烟日的来历和意义。

3. 例题讲解(5分钟)分析一个因吸烟导致疾病的案例,让学生认识到烟草危害的严重性。

4. 随堂练习(5分钟)让学生列举自己身边吸烟的现象,讨论如何拒绝烟草诱惑。

5. 小组讨论(10分钟)分组讨论如何在学校和家庭中开展无烟宣传,制定具体的行动计划。

7. 视频观看(5分钟)观看世界无烟日宣传视频,增强学生的无烟意识。

六、板书设计1. 世界无烟日主题班会2. 内容:烟草危害:个人健康、社会环境、经济发展世界无烟日:来历、意义拒绝烟草:方法、实践七、作业设计1. 作业题目:设计一幅世界无烟日宣传海报。

2. 答案:海报:创意设计,突出无烟主题,包括烟草危害、世界无烟日等内容。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:开展无烟家庭、无烟学校创建活动,让学生在实践中拒绝烟草。

组织学生参加世界无烟日宣传活动,提高他们的社会责任感。

邀请专家进行烟草危害讲座,增强学生的防范意识。

重点和难点解析1. 实践情景引入的环节,确保学生能够直观地感受到烟草的危害。

无烟日控烟主题班会教案(通用6篇)

无烟日控烟主题班会教案(通用6篇)

无烟日控烟主题班会教案(通用6篇)无烟日控烟主题班会篇1班会活动目的:1、让学生知道吸烟的严重危害。

2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟,也不要让自己吸上“二手烟”。

3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。

班会活动准备:1.活动前一周,搜集吸烟危害的资料2.查找资料。

准备节目。

甲:青少年是祖国的未来,民族的希望,也是21世纪社会主义建设的主力军。

乙:我们的思想道德和科学文化素质状况,不仅是当前社会文明程度的重要体现,而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。

甲:是啊,我们正处在长身体、长知识的时期,是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期,也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。

乙:青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。

我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯,提高自身文化素质,丰富自己的文化知识,向全面、健康的方向发展。

甲:五(2)中队“无烟花季•灿烂无比”主题队会现在开始。

一:我来谈乙:同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A:香烟烟雾中极活跃的物质,毒性极大,而且作用迅速。

40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力,能置人于死地。

尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。

在点燃香烟时产生,其性质与沥青并无多大差别。

有分析表明,焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质,是导致癌症的元凶。

B:亚硝胺是一种极强的致癌物质。

烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。

C:吸烟时,烟丝并不能完全燃烧,因此会有较多的一氧化碳产生。

一氧化碳与血红蛋白结合,影响心血管的血氧供应,促进胆固醇增高,也可以间接影响某些肿瘤的形成。

D:烟草中含有多种放射性物质,其中以钋210最为危险。

它可以放出α射线。

E:除了上述有害物质之外,香烟中的有害物质还有苯并芘,这是一种强致癌物质。

另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等,对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲:真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质,真是太可怕了!二、我讨论乙:是啊,那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A:因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,比较稚嫩和敏感,抵抗力不强,而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易,所以青少年吸烟中毒更深,还可能导致早衰、早亡。

世界无烟日班会教案七篇

世界无烟日班会教案七篇

世界无烟日班会教案七篇世界无烟日班会教案(精选篇1)为保证无烟日宣传活动能够深入扎实开展,结合实际,特制定本活动方案。

一、活动目的:加强《烟草控制框架公约》的宣传,普及烟草危害知识,开展控烟干预,以唤起广大医务工作者劝阻吸烟以及主动戒烟,充分发挥卫生工作者在控制烟草危害中的带头作用,进一步倡导人们摒弃不良习惯,建立健康文明的生活方式,做控烟的先锋表率。

二、活动时间和主题:5月31日,活动主题是“让肺自由呼吸”,口号是“拒绝二手烟让肺自由呼吸”。

三、活动内容及形式:1、各医疗卫生单位在主要入口处设置宣传板、咨询台,向过往市民发放控烟宣传资料(内容由各单位自行确定印制)2、设置明显的禁止吸烟警示牌,在门诊、候诊大厅、接诊室、病房走廊等处张贴悬挂禁烟标志,通过宣传橱窗、例会等向全院工作人员进行禁烟宣传。

3、将控烟宣传资料纳入住院病人指南,宣传吸烟有害健康的医学知识,告诫病人及家属禁止在院内吸烟。

4、发动全体医务人员在工作、诊疗活动中,适时主动地向病人及家属宣传吸烟的危害性,积极劝阻在禁烟区域内的吸烟行为。

5、悬挂横幅(内容结合宣传活动主题)开展一次群众签名活动。

四、活动要求:1、提高认识,加强领导。

各单位要将控烟工作与健康教育和健康促进结合起来,成立控烟领导小组,各单位有专人负责,为宣传控烟工作有力、有序、有效地开展奠定基础。

2、各县(市)、区卫生局要认真组织实施,督促各医疗单位做好无烟日宣传活动工作。

3、做好宣传活动期间的资料收集工作,活动期间卫生局将组织人员对各单位工作开展情况进行抽查。

将此次活动纳入健康教育工作目标考核内容。

世界无烟日班会教案(精选篇2)课时目标:1、认识本课10个生字,两条绿线内的3个字只识不写,认识1个多音字。

理解由生字组成的词语。

2、正确、流利地朗读课文,感知课文大意。

3、了解虎门销烟的那段历史背景,认识林则徐,了解虎门的地理位置以及当时鸦片给中国人带来的危害。

教学过程:一、揭题导入。

世界无烟日主题班会教案5篇

世界无烟日主题班会教案5篇

世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据《健康教育》教材第五章《烟草的危害》内容,详细讲解吸烟对人体健康的危害、烟草成分分析、二手烟的影响以及世界无烟日的意义等内容。

二、教学目标1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害,提高防范意识。

2. 使学生掌握抵制烟草诱惑的方法,增强自我保护能力。

3. 培养学生关爱他人健康,积极参与创建无烟环境的意识。

三、教学难点与重点重点:吸烟对人体健康的危害,抵制烟草诱惑的方法。

难点:烟草成分分析,如何积极参与创建无烟环境。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔、教学视频。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组吸烟对人体器官危害的图片,引发学生思考,为什么吸烟会对身体造成如此大的伤害?2. 知识讲解:利用PPT详细讲解烟草的主要成分、吸烟对人体健康的危害、二手烟的影响等内容。

3. 实践情景引入:分组讨论,让学生们设想自己是一名医生,如何向患者解释吸烟的危害,并提出戒烟建议。

4. 例题讲解:通过一道关于烟草成分分析的例题,让学生掌握如何识别烟草中的有害物质。

5. 随堂练习:强调世界无烟日的意义,呼吁大家积极参与创建无烟环境,关爱自己和他人的健康。

六、板书设计1. 吸烟对人体健康的危害2. 烟草成分分析3. 抵制烟草诱惑的方法4. 世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述吸烟对人体健康的危害。

(2)如何抵制烟草诱惑,为自己和他人的健康负责?2. 答案:(1)吸烟对人体健康的危害包括心血管疾病、呼吸系统疾病、致癌等。

(2)抵制烟草诱惑的方法有:提高自身意识,拒绝烟草广告,寻求家人和朋友的支持,参加戒烟活动等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂上的参与度,了解学生对吸烟危害的认知程度,调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:邀请专业人士进行讲座,让学生更深入地了解吸烟对健康的危害,提高戒烟意识。

组织学生参加无烟宣传活动,将所学知识传播给更多的人。

2024年世界无烟日主题班会教案5篇

2024年世界无烟日主题班会教案5篇

2024年世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容第九章第一节:吸烟与健康第九章第二节:烟草的主要成分第九章第三节:被动吸烟的危害第九章第四节:戒烟的意义与方法二、教学目标1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害,认识到烟草使用的不利影响。

2. 培养学生抵制烟草产品,倡导健康生活方式的社会责任感。

3. 教会学生基本的戒烟方法和技巧,鼓励他们成为戒烟的宣传者。

三、教学难点与重点教学难点:烟草成分的分析、被动吸烟的危害讲解。

教学重点:吸烟对青少年健康的危害、戒烟的重要性及方法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、烟草实物、健康宣传海报。

2. 学具:学习笔记、随堂练习本、画图材料。

五、教学过程1. 导入:通过展示2024年世界无烟日的宣传海报,介绍世界无烟日的背景和意义,引出本节课主题。

提问:谁知道世界无烟日是哪一天?它的设立有什么意义?2. 新课导入:介绍吸烟对青少年健康的影响,展示吸烟导致疾病的图片。

课件展示:吸烟对人体各系统的影响。

互动环节:学生分享对吸烟危害的认识。

3. 知识讲解:讲解烟草的主要成分及其危害。

分析被动吸烟的影响。

介绍戒烟的重要性及方法。

4. 例题讲解:出示例题:分析吸烟与肺功能的关系。

学生思考、解答、教师点评。

5. 随堂练习:发放练习题:烟草危害知识问答。

6. 实践活动:分组讨论:如何向家人宣传戒烟。

六、板书设计1. 吸烟对健康的危害2. 烟草的主要成分3. 被动吸烟的影响4. 戒烟的意义与方法七、作业设计1. 作业题目:请简述吸烟对人体的危害。

举例说明被动吸烟对家人的影响。

列举三种戒烟方法,并说明其原理。

2. 答案:吸烟对人体的危害包括:呼吸系统疾病、心血管疾病、致癌等。

被动吸烟可导致家人患呼吸道疾病、儿童发育不良等。

戒烟方法:心理疗法、药物疗法、替代疗法。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过讲解、讨论、实践活动等方式,使学生认识到吸烟的危害,提高他们的戒烟意识。

但在知识拓展方面,还需加强对烟草危害的研究性学习。

世界无烟日主题班会教案(6篇)

世界无烟日主题班会教案(6篇)

世界无烟日主题班会教案(6篇)世界无烟日主题班会教案【篇1】一、活动主题:我要健康成长,我爱无烟环境二、活动时间:5月30日-6月5日三、活动内容:1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下心得体会3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;4、组织各班开展“我要健康成长,我爱无烟环境”主题班队会;5、出好一期相关内容的黑板报;要求:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议,如何争做校园禁烟小卫士等。

6、组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵大手,告诉家人吸烟的危害。

世界无烟日主题班会教案【篇2】一、学习活动:围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1.由少先队牵头,组织学生课间的广播学习吸烟的危害相关知识。

学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

再小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。

二、宣传实践活动:1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。

在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。

活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)学校禁烟安全教育主题班会(篇1)为加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进我国控烟履约进程,维护人民群众健康,请各地围绕今年无烟日主题,大力开展宣传教育活动及控烟履约工作。

一、宣传活动内容及要求(一)举办无烟日主题宣传倡导活动。

各级卫生计生行政部门、爱卫部门要以世界无烟日为契机,联合相关部门,举办主题宣传活动。

围绕控烟健康教育核心信息,组织开展现场活动,以海报巡展、校园讲座、社区倡导等多种群众喜闻乐见的形式,动员公众积极关注并参与控烟。

(二)结合节日纪念日持续开展宣传。

借助全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢阻肺日、国际肺癌日等节日纪念日,包括当地特色节日活动,侧重重点人群有针对性地开展控烟宣传、教育和倡导工作,持续开展“无烟家庭”“送烟=送危害”等宣传倡导活动。

(三)制作及推广宣传材料。

各地要认真组织策划无烟日主题宣传活动方案,制作并推广中国疾病预防控制中心开发的`相关无烟日活动工具包,利用各种媒体渠道传播吸烟危害的视频,提高公众对吸烟及二手烟危害的认识,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。

二、其他控烟履约工作(一)推进地方无烟立法与加强执法。

各级卫生计生行政部门、爱卫部门要把握控烟履约工作新形势,广泛动员有关部门、社会团体及企事业单位,建立控烟履约长效机制。

在目前无烟法律缺失的省份继续推进无烟立法,在已有相关控烟立法的省份加强执法监督与效果评估工作。

(二)推动无烟环境建设。

各地要积极开展无烟政府机关、无烟学校、无烟企业、无烟家庭等无烟场所创建,巩固无烟卫生计生系统创建成果。

通过“文明城市”“卫生城市”“健康促进区县”创建等来推进无烟环境创建工作,将无烟单位作为列入健康促进学校、医院、企业、单位等各类创建的前置条件,将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标。

组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估,及时通报结果,接受监督。

(三)大力开展戒烟服务。

世界无烟日教案(精选6篇)

世界无烟日教案(精选6篇)

世界无烟日教案(精选6篇)世界无烟日篇1班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。

准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学过程:一、进入主题1、出示图示“禁烟符号”,由S辨认、识别,说出具体意义;(T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……)2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)(T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……)二、深入主题(T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是____世界无烟日)1、世界无烟日的由来(T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S 朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。

烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。

1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。

1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。

但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。

为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。

2、了解20xx年的世界无烟日(T:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?……S回答后出示ppt今年无烟日的主题是什么?……S回答后出示ppt又是什么?……S回答后出示ppt)(20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日,今年主题是“警惕烟草业干扰控烟”。

学校世界无烟日主题班会教案(通用8篇)

学校世界无烟日主题班会教案(通用8篇)

学校世界无烟日主题班会教案学校世界无烟日主题班会教案(通用8篇)近年来,不少青少年认为吸烟是成长的标志,这是错误的认知,吸烟对我们的健康有百害而无一利,那么,下面是小编给大家整理收集的学校世界无烟日主题班会教案,希望对大家有帮助。

学校世界无烟日主题班会教案篇1一、活动主题:无烟校园,从我做起,从身边做起二、活动目的:通过这次的班会,让同学们了解到吸烟的危害,让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。

同时,希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时,能够劝阻。

一同创建文明的无烟校园。

三、班会内容:(一)为何禁止青少年吸烟:根据世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500万人因吸烟致死。

这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。

吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。

我国是一个烟草大国,目前吸烟人数约为3.2亿。

在控制未成年人吸烟这个问题上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》,这一公约将于今年2月28日正式生效。

但一个不容回避的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人开始吸烟的年龄在下降,每天有8万左右青少年成为长期烟民。

这种状况不但影响了孩子的健康成长,而且严重影响我国整体国民身体素质的提高,所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。

(二)吸烟对健康的影响:一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。

四、活动对象:全体同学五、活动时间:20XX年X月X日六、主题班会流程:1.由班长主持班会,播放课件2.向大家简要介绍烟草3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况,着重指出青少年吸烟的严重危害4.向大家介绍吸烟成瘾的原因5.通过权威统计数据,着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害,并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率,让大家了解吸烟对身体的危害。

2024年世界无烟日主题班会教案5篇

2024年世界无烟日主题班会教案5篇

2024年世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容1. 烟草的主要成分及吸烟危害2. 二手烟与三手烟的危害3. 我国控烟政策及世界无烟日二、教学目标1. 了解烟草的主要成分和吸烟对人体健康的危害。

2. 掌握二手烟与三手烟的危害,提高自我保护意识。

3. 增强学生的控烟意识,培养健康的生活方式。

三、教学难点与重点教学难点:烟草危害的深度理解,二手烟与三手烟的危害。

教学重点:烟草的主要成分,吸烟对人体健康的危害,我国控烟政策。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、挂图。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示2024年世界无烟日的宣传海报,引入本节课的主题。

2. 新课导入:(1)讲解烟草的主要成分及吸烟危害。

(2)通过实例分析,让学生了解二手烟与三手烟的危害。

3. 实践情景引入:(1)请学生列举生活中遇到的吸烟场景,讨论如何拒绝二手烟。

(2)讨论如何向家人宣传烟草危害,劝导戒烟。

4. 例题讲解:(1)分析吸烟对人体各器官的危害。

(2)解释二手烟与三手烟对儿童和孕妇的影响。

5. 随堂练习:(1)请学生列举吸烟的危害。

(2)设计宣传海报,倡导无烟生活。

六、板书设计1. 烟草的主要成分及吸烟危害2. 二手烟与三手烟的危害3. 我国控烟政策及世界无烟日七、作业设计1. 作业题目:(2)设计一份家庭控烟计划,至少包括三条具体措施。

2. 答案:(1)吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统、生殖系统等均有危害。

1) 家庭成员共同签订无烟协议。

2) 在家中设置无烟区域,禁止吸烟。

3) 鼓励家人参加戒烟活动,寻求专业帮助。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:通过本节课的学习,学生能深刻理解吸烟的危害,提高控烟意识。

2. 拓展延伸:(1)开展“无烟家庭”评选活动,鼓励学生将所学知识应用于生活。

(2)组织学生参加学校举办的“世界无烟日”主题活动,扩大宣传效果。

重点和难点解析1. 教学难点:烟草危害的深度理解,二手烟与三手烟的危害。

无烟日主题班会教案6篇

无烟日主题班会教案6篇

无烟日主题班会教案6篇无烟日主题班会教案篇1班会目的:1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。

2、通过抢答题的形式,使学生对“世界无烟日”有所了解。

联系实际,劝周围的人戒烟,不吸烟。

3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识,促进学生健康的成长。

班会准备:1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。

2、观察身边因吸烟影响身体健康的人,准备在班会上表演的节目。

班会过程:一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。

女:吸烟已成为当今社会流行的恶习。

男:吸烟不仅危害自身的健康,而且污染环境,给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。

那么,香烟到底由哪些成分构成,到底有多少危害呢?请看小实验:《烟的成分及危害》。

二、主持人介绍香烟的相关内容。

男:可见烟的危害的确很大,我以后一定不能吸烟。

女:从1988年4月7日第一个世界无烟日至今,世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。

男:那么,我们青少年又应该怎么做呢?女:首先,我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。

知道的同学请举手。

三、历界世界无烟日主题的抢答活动。

(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。

(男:为了开展这一次班队会活动,各小组都做了充分的调查和准备。

请听第一份调查报告:《全球一亿青少年烟民》)1、调查报告:《全球一亿青少年烟民》男:全球竟然有一亿青少年在吸烟,这个数据令我们震惊,听了下面这个报告,也许你会更加震惊,请听第二份调查报告:《一组与烟与关的数据》。

)2、调查报告:《一组与烟与关的数据》。

(女:听完这个报告,我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。

可是有的人就是不愿意戒烟,不信,你看,这两位。

请欣赏小品《戒烟》。

)3、小品《戒烟》。

(女:看完精彩的表演,再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》,具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。

)4、调查报告:《吸烟可导致的疾病》。

(男:吸烟竟然可导致这么多的疾病,难道还有理由不戒烟吗?于是,就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。

禁止吸烟主题班会教案7篇

禁止吸烟主题班会教案7篇

禁止吸烟主题班会教案7篇禁止吸烟主题班会教案(篇1)班会准备:1、配合禁烟教育要求同学收集有关吸烟有害健康的文章。

从网上收集资料。

2、布置课外活动——调查家长吸烟的情况,为家长算一笔吸烟账。

班队会目的:1、让学生学会自我保护,培养禁烟意识和社会责任感。

2、引导学生正确认识到吸烟是有害健康,危害社会的,应该以吸烟为耻!从而教育青少年远离香烟,引导他们养成正确、健康的生活方式,远离香烟、珍爱健康。

3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到禁烟从而增强法律意识的重要性。

班会过程:一、主持人介绍有关世界无烟日的相关内容。

二、历届世界无烟日主题的抢答活动。

三、调查报告:《一组与烟与关的数据》。

四、小实验:《烟的危害》。

五、调查报告:《吸烟可导致的疾病》与《吸烟对环境的危害》。

六、课外活动调查——调查家长吸烟的情况,为家长算一笔吸烟账。

调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的烟龄、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价,计算:这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元若从现在起开始戒烟,按平均寿命70岁计算,后半生可以节省多少钱以每年交300元可以资助一名贫困生读书计,这笔钱可以资助多少名失学的学生读书七、主持人总结:吸烟弊大于利,吸烟有害于人体健康。

我们青少年应该有科学的健康知识,养成良好的生活习惯。

禁止吸烟主题班会教案(篇2)班会主题:吸烟与健康班会时间:20__年5月31日班会地点:学院致用楼班级:主持人:班会目的:1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟,不成为新烟民。

3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。

4、响应我院控烟工作领导小组号召,提倡社会公德,为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。

活动准备:提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的图文及视频资料,将所得资料进行分类、归纳并总结成文,便于班会中进行交流。

世界无烟日小学班会教案模板5篇

世界无烟日小学班会教案模板5篇

世界无烟日小学班会教案模板5篇世界无烟日学校班会教案模板5篇制造良好的控烟氛围。

为了提高师生对吸烟有害健康的熟悉,组织广阔师生学习禁烟法规。

下面是我为大家整理的世界无烟日学校班会教案,假如大家喜爱可以共享给身边的朋友。

世界无烟日学校班会教案(篇1)《__市公共场所掌握吸烟条例》将于20__年3月1日起实施,教育系统的托儿所、幼儿园、中学校、职校、少年之家、青少年活动中心等(室内外区域),被确定为完全禁烟场所。

为在全校范围内营造知法、守法的良好法治环境,确保《条例》有序、有效实施,依据市有关部门的部署和要求,现将我校控烟实施方案制定如下:一、成立学校控烟工作领导小组。

详细负责控烟的整体工作。

组长:控烟志愿者:二、成立控烟工作监督小组。

成员主要由工会及年级组长组成,详细负责监督学校全体成员的禁烟执行状况,并协同领导小组成员商讨对违规人员的处理打算。

控烟检查督导队:三、学校状况分析__学校教职工33位,男老师共6位,其中吸烟的是4位,门卫有2人吸烟,吸烟者共6位。

由于我校卫生室常常进行控烟宣扬,所以校内内吸烟现象不是很严峻,老师们从不在同学面前吸烟。

只有个别家长在放学时候接孩子时候,在校门口吸烟,把烟蒂扔在地上,经反复宣扬,目前状况有所改善。

四、工作目标严格根据《条例》落实有关工作,使全体师生自觉知法守法,通过学校控烟活动的有效开展,营造学校无烟环境。

五、工作措施1、在广阔师生中宣扬贯彻《__市公共场所掌握吸烟条例》,在校内醒目地点张贴禁烟标志。

2、利用政治学习、老师大会等各种途径,在老师中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟力量。

利用家长学校向家长大力宣扬控烟活动,形成学校、家庭共同参加控烟活动的良好局面。

3、加强宣扬,利用“5.31”世界无烟日到来之际,大力开展控烟学问学习,提高师生对控烟的熟悉,人人参加控烟活动,自觉抵制烟害,制造良好的控烟氛围。

开展小手牵大手,“控烟”学问进家庭活动。

世界无烟日宣传教育班会教案(5篇)

世界无烟日宣传教育班会教案(5篇)

世界无烟日宣传教育班会教案(5篇)一、活动目的为组织好20__年5月31日是第__个世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。

二、活动主题及形式1、主题:第__个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。

2、形式:(1)举办一次控烟主题健康教育讲座。

(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动。

(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。

(4)部分班级开展一次以禁烟为主题的班会课。

三、活动安排分六大阶段:1、成立活动指导及活动评委领导小组。

2、召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知、方案、完成时间,掀起前期活动热潮。

3、布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。

4、发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。

5、准备控烟健康教育讲座内容。

6、奖状奖品资金的落实。

第一阶段:成立活动指导及活动评委领导小组。

20__年x月x日前完成。

第二阶段:召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知,掀起前期活动热潮。

20__年x月x日前完成。

第三阶段:1、国旗下讲话,开展以“生命与烟草的对抗”卫生讲座,时间定于20__年x 月x日。

2、下午第四节班会七、八、九年级全体学生“进行拒绝第一支烟签名活动”。

第四阶段:七、八、九年级段各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报,时间定于20__年x月x日前完成。

第五阶段;评委会对各班黑板报刊出内容、板块设计进行评选。

设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,第六阶段:1、获奖作品公布,评选结果和获奖作品在校内宣传窗上及校园网公布。

2、第__个世界无烟日活动总结,x月x日前完成。

世界无烟日宣传教育班会教案(篇2)一、活动目的为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步提高群众对吸烟危害的认识,保护和促进女性健康。

组织开展大型健康教育宣传活动,提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识,尤其要提高女性对烟草危害的认识。

2024年世界无烟日主题班会教案5篇

2024年世界无烟日主题班会教案5篇

2024年世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据人教版《健康教育》教材第九章《烟草的危害》内容,详细讲解吸烟对人体健康的危害、烟草成分及吸烟成瘾的原因、世界无烟日的意义等内容。

二、教学目标1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害,提高健康意识。

2. 使学生认识到烟草成分及吸烟成瘾的原因,增强抵制烟草诱惑的能力。

3. 培养学生积极参与世界无烟日宣传活动,成为健康生活的倡导者。

三、教学难点与重点难点:烟草成分及吸烟成瘾的原因。

重点:吸烟对人体健康的危害,世界无烟日的意义。

四、教具与学具准备教具:PPT、视频、海报。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示吸烟危害的图片,引发学生对吸烟危害的关注。

2. 新课导入:讲解教材第九章《烟草的危害》内容,让学生了解吸烟对人体健康的危害。

3. 实践情景引入:播放吸烟成瘾的案例视频,让学生分析吸烟成瘾的原因。

4. 例题讲解:讲解烟草成分及吸烟成瘾的原因,引导学生认识烟草的危害。

5. 随堂练习:让学生列举吸烟对自身、家庭和社会的危害,加强认识。

6. 小组讨论:讨论如何抵制烟草诱惑,实现无烟生活。

六、板书设计1. 吸烟对人体健康的危害2. 烟草成分及吸烟成瘾的原因3. 世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目:(1)列举吸烟对人体健康的危害。

(2)简述烟草成分及吸烟成瘾的原因。

2. 答案:(1)吸烟对人体健康的危害:肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。

(2)烟草成分及吸烟成瘾的原因:尼古丁、焦油、一氧化碳等成分使人产生依赖,导致吸烟成瘾。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:通过本节课的学习,学生是否真正了解吸烟的危害,能否自觉抵制烟草诱惑。

2. 拓展延伸:组织学生参加世界无烟日宣传活动,将所学知识传播给更多的人,共同营造健康的生活环境。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。

2. 实践情景引入的内容选择。

4. 作业设计的题目和答案的深度。

详细补充和说明:一、教学难点与重点的设定重点和难点解析:在设定教学难点与重点时,应充分考虑到学生的认知水平和生活经验。

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世界无烟日主题班会教案(6篇)
世界无烟日主题班会教案【篇1】
一活动主题:
我要健康成长,我爱无烟环境
二活动时间:
5月30日-6月5日
三活动内容:
1根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播10分钟队会板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟拒绝吸烟的健康氛围;
2上一节“吸烟有害健康”健康教育课;
要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,课后组织学生讨论并写下心得体会
3组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;
4组织各班开展“我要健康成长,我爱无烟环境”主题班队会;
5出好一期相关内容的黑板报;
要求:围绕青少年拒绝吸烟对烟草危害的认识对戒烟的建议,如何争做校园禁烟小卫士等。

6组织各班开展“签名承诺活动”活动,小手牵大手,告诉家人吸烟的危害。

世界无烟日主题班会教案【篇2】
一学习活动:
围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式主题班会周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1.由少先队牵头,组织学生课间的广播学习吸烟的危害相关知识。

学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

再小手拉大手的形式向家长宣传烟草烟雾的危害,以及对青少年的危害。

二宣传实践活动:
1.我校利用“我要健康成长我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。

在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。

活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟健康文明的家庭校园社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。

学生们用钢笔圆珠笔,在签名横额上庄重签字,这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。

表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。

在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习宣传实践活动圆满结束了。

学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。

但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。

世界无烟日主题班会教案【篇3】
一活动目的:
6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二活动要素活动时间:
5月31日——6月1日
活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象:社区业主
三活动主题主题建议:
无烟日,主题建议:6.1无烟日,最美儿童节宣传引言:宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四无烟健康趣味亲子活动活动建议:
活动建议:
1宝贝健康爬比赛
2无烟有力吹气球运球比赛
3家庭齐心协力跳绳比赛
五倡导无烟社区活动活动规则:
由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六欢乐卡通人物伴你成长:
6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七社区飘荡着欢快的歌声:
活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

世界无烟日主题班会教案【篇4】
一指导思想
2023年5月31日是第x个世界无烟日。

烟草是当今世界最大的可以预防的死亡原因,每年有超过500万的人因吸烟而死亡,超过了HIV/AIDS,疟疾和结核的总和,是目前世界上唯一一种能杀死它消费者的合法产品,吸烟者中大约有一半人会死于烟草,二手烟亦可导致许多疾病,包括心脏病肺癌和其它呼吸系统疾病等。

现开展第__个世界无烟日活动方案如下。

二组织机构:
组长:
副组长:
组员:各班班主任
三具体安排:
1举行启动仪式。

时间是5月31日,利用升国旗仪式举行。

各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。

2加强宣传力度。

充分利用宣传栏板报校园广播等宣传阵地,努力营造校园控烟的良好氛围,使广大学生家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。

3开展一次主题中队会。

主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。

4举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。

世界无烟日主题班会教案【篇5】
一活动背景及目的:
2023年5月30日是世界卫生组织(WHO)发起的第__个世界无烟日,活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

二活动时间:
2023年5月30日
三参加人员:
中班组全体师生
四活动地点:
幼儿园内
五活动内容
1认识禁烟标志
2了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事图片教育幼儿吸烟对人体的危害
图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙衣服手指怎样?)
图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

理解词语:污染
3宣传戒烟:
发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

4绘画“禁止吸烟”标志
指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

世界无烟日主题班会教案【篇6】
保护环境远离烟草——你我齐行动
活动目标:
通过主题班会,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。

知道吸烟对人体健康百害而无一利。

教育学生要远离烟草,爱惜身体,保护环境,为我们学校创建无烟学校共同努力。

班会准备:
1关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;
2自己设计一个无烟日的宣传标语
3打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学
活动过程:
一认识禁烟标志
1.(课件出示:禁止吸烟标志)同学们认识这个标志吗?
2你们在哪里见过这个标志呢?(学生联系生活交流)
3为什么这么多地方都有这个标志?(引出课题:保护环境远离烟草——你我齐行动)
二了解世界无烟日
1世界无烟日的由来
(教师:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由学生朗读
PP教师)
烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。

烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。

1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。

1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。

但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。

为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。

2了解20_年的世界无烟日
(教师:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?……学生回答后出示pp教师
今年无烟日的主题是什么?……学生回答后出示pp教师
口号又是什么?……学生回答后出示pp教师)
3吸烟有哪些危害呢?
(教师:正因为意识到了吸烟的危害,世界卫生组织设立了“世界无烟日”,用来教育人们远离烟草,那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道,请举手。

……在学生列举一些后,播放pp教师)
一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠;
约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛;
每天吸一包香烟,相当于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地;
除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5000种化合物,都是导致癌症的元凶.
(教师:这里老师告诉大家一组数据……点击超链接“吸烟的危害”)
全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。

全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。

有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍,循环系统
发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍。

(教师:大家说吸烟对我们的伤害大不大啊?……)
世界卫生组织发表的一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。

”。

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