关于团结友爱的作文（4篇）
关于团结友爱的作文8篇
团结友爱的作文关于团结友爱的作文8篇【篇一：团结友爱300字】我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。
这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。
我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。
于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！【篇二：要团结友爱作文】从前，一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想：“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机，就连夹菜的权利也是他的，真是一个霸王！我们是主人的左右手，在主人面前，应该一律平等。
这样太不公平了！”左手越想越生气。
左手非常嫉妒右手，对换右手不满了。
有一天，右手被蚊子呆了一口，奇痒难忍。
右手对左手说：“左手老哥，请帮我搔痒，好吗？”左手说“”各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。
我要睡觉了。
“说着，就又睡着了。
右手只好在粗糙的布上搓一搓，感觉好多了。
过了一会儿，一只蚊子唱着歌飞来：“蚊子当医生，出门去打针，打的是什么针？打的是吸血针。
”。
“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一个发了的白白胖胖的馒头呀！够我饱餐一顿了”。
蚊子一边说一边冲上去，呆了左手一口。
“哎哟！”左手被蚊子叮醒了，看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。
右手连忙对右手说：“右手老弟，快来帮我打蚊子呀！”右手冷淡的说：“你不是说‘各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜吗？’你不是万事不求人吗？怎么来求我啦？”“唉，对不起，都是我不好！”左手自责道。
团结友爱作文(优秀10篇)
团结友爱作文（优秀10篇）团结友爱的作文篇一人生最大的希望是幸福，人生最贴心的人是父母，人生最了解自己的是朋友，而朋友之间最大的特点是团结。
中学的生活是无味，有了朋友，才使得此变得多滋多味起来。
我们组有6个人，每个人都是我的好朋友和知音。
一号是以“笑里藏刀”为称的NN，二号是以撒娇为主的男生涛涛，三号就是我，肥肥胖胖的，四号是活泼可爱的鸟龙，五号是宜，六号是讲义气的耿哥。
我们六个人经历过许许多多的“困难”……那节是历史课，我们整组都在说话，NN和涛涛为主，我和鸟龙是“副攻手”，宜和耿哥是“先锋”。
终于，历史老师用狠狠的目光盯着我们，大声地说：“第六组，你以为我没看见吗？你们从上课起就开始说话，现在还在讲，没人扣10分，并取消你们优秀小组的资格！”突然间，天变得昏沉了，鸟儿烦躁地飞来飞去，大树也在瑟缩着。
我们的脑子一片空白，停住了正在说话的嘴巴，心里流露出酸酸的感觉……“铃铃铃”下课了，全班都十分喧闹唯独我们组最安静。
我们沉默着，沉默着。
这时组长NN发话了：“不怕，我们丧失了一次机会可以再次争取啊！不能就这样放弃，绝不能！”过了几秒钟，鸟龙那张平常爱笑的脸立马变成充满忧愁的样子，慢吞吞地对NN说：“可是我们每一节课都是这样子，怎么办那？”“是啊！”耿哥和宜齐声应道。
“那到底要怎么办那？”涛涛用弱弱的声音说道。
这时，我眼睛一转，站了起来，说：“我们一定要团结，我们要互相监督，我们是最团结的伙伴，不是吗？”NN听了以后，头低下，两手撑住，想了许久，说：“好！”之后是英语课，我监督鸟龙，鸟龙监督NN，NN监督我，宜监督涛涛，涛涛监督耿哥，耿哥监督宜。
就这样，我们支持了很久。
这时，我非常想说话，NN 连忙制止我没让我讲话。
这节课，除我们组以外的小组都很吵，所以英语老师还表扬了我们组，我们高兴地一蹦三尺高。
这就是我们团结的小组，我们用自己的团结，战胜了我们的缺点，达到了我们的目的。
这就是团结的力量。
团结友爱的作文篇二今天是星期一，又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子，我们都满情期待。
团结友爱作文（集合15篇）
团结友爱作文团结友爱作文(集合15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的团结友爱作文，希望对大家有所帮助。
团结友爱作文1周四下午，夕阳泛起阵阵红晕，像一个害羞的小姑娘一样躲进云层，看着落叶归根。
瞧，它把云彩都都给映得五彩缤纷了，梨黄，青紫，半百和半灰色……美丽极了！秋风乍起，云朵不情愿的离开了太阳。
操场上早已人声鼎沸，拔河比赛蓄势待发！场地上，我们班和二班正严阵以待。
不久，哨声响起，摩拳擦掌，跃跃欲试的我们像上了发条一样把绳子往后拽，老师在一旁为我们加油打气、呐喊助威：“一二，加油！一二，加油！”我的身子一个劲儿地往后倾，咬紧牙关，使出了吃奶的力气，“啾——”随着一声哨响，我们丢下绳子，不约而同地跳了起来，声音直入云天，大家满面红光，笑容洋溢在我班每个人的脸上。
我们耀武扬威的走回场地，可厄运来了，我们要与八班对抗！要知道，八班可是全校闻名的“大力士”班！但是我们并没有闻风丧胆，我们只有一条信念——一定要赢！此时班中个个“精兵”开始排队待发，“你站这儿！”“抓紧绳！”“加油噢！”大家相互千叮咛，万嘱咐，一个个激情满怀，信心百增！开始拔河了，被我们排除在外的四个人充当了拉拉队。
那飞舞的红领巾，那沙哑的呐喊声在人群中回荡着，我心想：大家那么团结友爱，我一定不能辜负了他们！我眼睛一闭，平日同学们互帮互助的一幕一幕像放电影一样，浮现在脑海里，我一咬牙，使出全身力气，随着“呀”的一声，我们赢了！此时，同学们的眼里闪着泪花，那是激动的泪花！自从一年级开始，我们在拔河比赛中常常位居第二，因为有八班。
但在这一刻，我们赢了！我的眼前一亮，快乐的心像鸟儿想飞向天空……“听着，输了第四，赢了第三！”这句话萦绕在我耳边，我心想，无论如何，都要赢！可是，经过与八班的较量，我们班已不堪一击了，力气也所剩无几，最终，我们得了第四。
团结友爱作文
团结友爱作文团结友爱作文（精选10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的团结友爱作文（精选10篇），欢迎大家分享。
团结友爱作文篇1小猴和小鸭是一对天敌，有一次，它们知道了羊村长的果园里的果子成熟了，羊村长要请村里的动物们里，可是在小猴和小鸭去羊村长家的路中刚好有一条河，它们会怎么样呢？让我们去看看吧！小猴和小鸭刚好在小河那里碰面了，小鸭看到小猴那样，笑着说：“旱猴子不会游泳，哈哈哈哈。
”小猴很生气说：“怎么了，反正我自己会过去的。
"小鸭听了说：“那旱猴子再见啦，不，是再也不见，哈哈哈哈。
”说完小鸭就游过了河。
小鸭在边唱边跳的来到了羊村长家的大门时，忽然后面有一个声音是猴子的声音它说：“别跑，你个死鸭子。
”小鸭见又猴子全身是水，又笑了。
猴子很生气，跟鸭子打了起来。
打了几分钟，羊村长果园的负责人员牛大伯来了，说：“你们怎么打起来了？”小猴着急地说：“小鸭说我是旱猴子。
”小鸭说：“本来就是。
”说完它们又打了起来。
这时牛大伯说：“不要打啦，说不定有什么可以互相帮忙啊！”小猴和小鸭心想也有道理，于是就一起上了路。
中途有河，小猴骑在小鸭背上，到了羊村长家，小鸭不会爬树，小猴帮小鸭摘果子给它吃。
就这样小猴和小鸭从天敌变成了好朋友。
团结友爱作文篇2星期一早上上学，我刚走进校门，就见到彤彤妈妈背着她走进校园，我连忙赶上去，关切地问：“彤彤，你怎么了！？”彤彤扭过头，说：“我周末扭伤脚了，暂时走不了路，只好妈妈背我上学。
”我本想说我来背你吧，想想确实不可能的，我哪里背得动？于是我灵机一动，对彤彤的妈妈说：“阿姨，我来帮彤彤背书包！”我从阿姨手中接过彤彤的书包，阿姨和彤彤连声道谢，我急忙摆摆手，说：“这是我应该做的！”这时有好几个同班的同学上学看到了，大家都关切的和彤彤打招呼。
终于到了教室，阿姨安顿彤彤坐到座位后，和班主任老师说了几句话，便离开了。
团结友爱的作文(精彩6篇)
团结友爱的作文（精彩6篇）团结友爱的作文篇一在从前，森林里住着许多小动物。
有小熊、小猴、豹子。
它们生活得很快乐。
可是过了不久，森林里又来了一只老虎，它自称“虎大王”，每天都会抓几只动物来享受。
过了一段时间小动物们开了一个会，小熊说∶“这个老虎太可恶了，以大欺小！”小兔说：“是呀！你们有什么办法吗？”小猴说：“我们只能和它打仗把它打死。
”小鸟说：可是我们打不过它呀！”小猴说：“不要怕！团结力量大！”打仗前，小猴又和大家开了一个会说：“要打败老虎我们还需要一个计谋。
”小鸟说：“什么计谋？”小猴说：“我们先挖一个陷阱，然后豹子去引它掉进陷阱，我们再用石头砸死它。
”小鸟说：“这个主意不错。
”打仗时，豹子走上去说：”老虎是个大笨蛋。
”这时，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一个地方跳了一下，老虎不知道为什么直接跑了过去，突然老虎掉进了一个有十米高的大坑里，爬也爬不上来。
小猴怕老虎又爬上来，大家就一起用石头把老虎砸死了。
团结友爱的作文篇二当我读到“人合泰山动”这句话的时候，我想到了四年级去春游，我毫不犹豫地笑了。
据我所知，那是我们1班第一次团结友爱，这辈子都不会忘记。
事情发生在四月份，那是四年级第二次春游。
当时有很多事件，都是关于阶级团结和友谊的。
第一场比赛是传呼啦圈。
游戏规则：每个人都用身体把呼啦圈传给其他人，所有人都传过去，被认为是赢了。
我们班所有的人都为班级欢呼。
轮到他们的时候喊“加油”是一种团结和友谊。
还有一次，我们玩水管把圈切成半圆，乒乓球在上面滚。
游戏规则是，每人拿一个半圆形的水管，一根接一根，直到最后一个人。
越早给一个，赢的越快。
我们敢跑到后面，一个个直到最后一个。
当时我们班还是最好的，也是一种团结。
记得那次巡演下午摘的石榴，甜脆如苹果。
游戏规则是；每个人只能摘石榴。
石榴多了会被骂。
对比一下。
哪个班选的最快。
当时我挑了两个又大又圆的，都流口水了。
很多人没摘完。
我去帮忙了。
突然，我的一个同学掉进了坑里，或者我们班有几个同学用他们的“吮吸力”把坑里的同学拉了上来。
团结友爱的小学作文4篇
团结友爱的小学作文4篇团结友爱的小学作文4篇团结友爱的小学作文1有两个好朋友，在沙漠中旅行。
在旅行中，一个朋友打了另一个人一个耳光。
这个人就在沙子上写道：今天，我的好朋友打了我一耳光。
而他的朋友救了他时，他却用小刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。
他的好朋友非常好奇：“为什么我打了你以后，你要定在沙子上，而现在却刻在石头上呢？”他笑着说：“当我们被一个朋友伤害时，写在易忘的地方，风会抹去它。
如果得到了帮助，则要把它刻在心灵的深处，那是任何风都不能抹掉的。
” 从这个故事，使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助，没有伤害，她就是我的好朋友——黄冉。
她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。
有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。
我生气极了，可又不知该怎么办。
我思来想去，一眼看见旁边的稻草。
突然来了灵感。
当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。
我有一个好办法。
”说到这儿，她便不再说下去了。
我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。
集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。
朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。
忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。
团结友爱的小学作文2社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的`重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。
团结友爱(15篇)
团结友爱(15篇)团结友爱作文1今日是星期一，又是我们期盼已久的体育阳光大课间的日子，我们都满情期盼。
同学们都在想，今日下午我们玩什么呢？最终到了下午最终一节课了。
教师告知我们今日玩两人三足的嬉戏。
竞赛规章是：用红领巾把腿捆住，竞赛过程中不能跌倒，否那么重来。
开头竞赛了，我原来想和周俊晖在一组的，结果教师把我和别人支配在一组了，我只好和陈万豪一组了。
我们俩把腿捆了起来，然后再把节奏统一了一下，我们开头了，我把右腿向前迈了一步，可谁知他也迈了右腿，我们俩差一点就仰面跌倒了。
但是后来我们完全没有失误，由于我们两个都阅历了。
我出右脚，他出左脚，然后我出左脚，他出右脚，到了后面我们几乎都是跑过去的。
同学们目瞪口呆，都在伸长了脖子，瞪圆了眼睛，目不转睛地看着我们俩。
这次我玩这个嬉戏，懂得了一个道理：团结就是力气，只有团结才可以战胜一切。
团结友爱作文2小猴和小鸭是一对天敌，有一次，它们知道了羊村长的果园里的果子成熟了，羊村长要请村里的动物们里，可是在小猴和小鸭去羊村长家的路中刚好有一条河，它们会怎么样呢？让我们去看看吧！小猴和小鸭刚好在小河那里碰面了，小鸭看到小猴那样，笑着说:“旱猴子不会游泳，哈哈哈哈。
”小猴很生气说:“怎么了，反正我自己会过去的。
"小鸭听了说:“那旱猴子再见啦，不，是再也不见，哈哈哈哈。
”说完小鸭就游过了河。
小鸭在边唱边跳的来到了羊村长家的大门时，突然后面有一个声音是猴子的声音它说:“别跑，你个死鸭子。
”小鸭见又猴子全身是水，又笑了。
猴子很生气，跟鸭子打了起来。
打了几分钟，羊村长果园的负责人员牛大伯来了，说:“你们怎么打起来了？”小猴焦急地说:“小鸭说我是旱猴子。
”小鸭说:“原来就是。
”说完它们又打了起来。
这时牛大伯说:“不要打啦，说不定有什么可以相互帮助啊！”小猴和小鸭心想也有道理，于是就一起上了路。
中途有河，小猴骑在小鸭背上，到了羊村长家，小鸭不会爬树，小猴帮小鸭摘果子给它吃。
有关团结协作的作文（通用51篇）
有关团结协作的作文（通用51篇）有关团结协作的作文（通用51篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的有关团结协作的作文，希望对大家有所帮助。
团结协作的作文篇1雷锋同志说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”是啊，如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌，就不能发展壮大，正是一个个的水滴才有大海的存在，大还是一个庞大的集体，而水滴是个微不足道的个体，有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。
可以说是个体成就了集体，所以在生活中只有个体的团结合作，才有集体的辉煌……团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。
团结并不只存在于志同道合的人群之中。
想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。
学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才能成就一个成功的集体。
一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。
友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
团结合作的例子有很多，比如说小小的蚂蚁，他们在运输动物的尸体时，就是依靠着这种团结合作的精神，有的拉头部，有的拽脚，还有的三五成群的拖着整个身体，这样一来，这个尸体才能成功的运回洞穴，蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗？再例如维勒与李比希之间的案例：维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。
班级团结友爱的作文
班级团结友爱的作文班级团结友爱的作文（精选16篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是本店铺收集整理的班级团结友爱的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级团结友爱的作文 1说我们这个班集体普通，是因为它不是很宽敞，可是教室干净，整洁。
桌子凳子都整齐的摆着，地面虽不是一尘不染，但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师，但讲课也生动有趣，对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱，这是在学校出了名的。
我们会为班级获得了荣誉而高兴，为班级没得到第一而伤悲。
总之，我们班是非常平凡的。
然而，也是非常温暖、充满生气的。
不久前校园运动会到了，我班的运动健将们各个摩拳擦掌，全力以赴，都想为班级荣膺地获得全校第一名。
但是，因为一时疏忽，在打篮球这个项目中没有获得第一名，所以积分最多的四(3）班理所当然地获得了第一名。
同学们各个闭紧双眼，眉头紧锁，还有的不停地低声叹息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3）班隐隐约约传来了欢呼声。
这时，连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。
是啊，经受了打击后再听到胜利者的欢呼，心里最后那道防线能不一下子被摧毁，让同学们失去理智吗?那欢呼声虽在平时是相当的微不足道，但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草埃忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音：“上次他们输给了我们，我们因为怕他们伤心而没有欢呼，只在心里高兴。
还去安慰他们。
如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完，还狠狠地拍了一下桌子。
大家看去，原来是性格不太温和的邓胜楠。
大家也开始议论纷纷了。
“是啊，这真是让人悲哀埃”“世界上怎么会有这样的人?””停下来，同学们!”班长双手举起来，大喊一声。
原本像小鸟一样，唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了，我们一贯听从班长的的指挥。
团结友爱作文（精选25篇）
团结友爱作文团结友爱作文（精选25篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的团结友爱作文，欢迎阅读与收藏。
团结友爱作文篇1我是二年级的小学生，我们有一位严肃而又温柔的老师。
她平时不仅教我们学习，还教育我们要团结友爱，同学之间互相帮助。
有一次，我们学校要举行体操表演了，很多同学都还不熟练，我和同学们一起帮助他们练习。
俗话说：“一个好汉三个帮。
”我相信团结一心，我们就一定能成功！几天后，经过老师和同学们的共同努力，在体操表演中，我们全班同学做到了：全体动作整齐又标准。
所以取得了全年组第一名。
老师和同学们都兴奋不已！这是和同学们的齐心合力是分不开的，这就是团结的力量！通过了这次活动让我懂得了：“一个人的力量是有限的，大家团结有爱，成功就容易得多。
让我们体会到了“团队的精神”。
团结友爱作文篇2今天是星期一，又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子，我们都满情期待。
同学们都在想，今天下午我们玩什么呢？终于到了下午最后一节课了。
老师告诉我们今天玩两人三足的游戏。
比赛规则是：用红领巾把腿捆住，比赛过程中不能跌倒，否则重来。
开始比赛了，我本来想和周俊晖在一组的，结果老师把我和别人安排在一组了，我只好和陈万豪一组了。
我们俩把腿捆了起来，然后再把节奏统一了一下，我们开始了，我把右腿向前迈了一步，可谁知他也迈了右腿，我们俩差一点就仰面跌倒了。
但是后来我们完全没有失误，因为我们两个都经验了。
我出右脚，他出左脚，然后我出左脚，他出右脚，到了后面我们几乎都是跑过去的。
同学们目瞪口呆，都在伸长了脖子，瞪圆了眼睛，目不转睛地看着我们俩。
这次我玩这个游戏，懂得了一个道理：团结就是力量，只有团结才可以战胜一切。
团结友爱作文篇3星期四的上午，课间休息时间到了，小明和小强来到操场上玩起了捉迷藏。
他俩跑着跑着，忽然，俩个人头对头撞在了一起，小明的头被撞起了一个大包，他气愤地训斥小强说：“你怎么搞的，跑步时不注意，看把我的头撞起了一个大包！”小强躺在地上委屈地哭着说：“是你先撞上我的，还怨我呢，我也被撞疼了。
小学六年级作文：团结友爱(10篇)
小学六年级作文：团结友爱（10篇）本文是关于团结的话题作文，仅供大家参考！人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。
人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。
”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。
今天小编分享团结友爱的作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
第一篇团结友爱一天,大家都在安静地休息着，忽然，手无意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼泪来，眼泪流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏，唾沫溅到了手上，手正要去打嘴巴，没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。
“手先生”，耳朵抢先发言，“我说你怎么朝我乱打，要知道，没有了我，你们可就什么也听不见了。
可是，你竟然朝我乱打。
”“你不就是只能听那么两下子吗，要是没有了我，你们都要饿得扁扁的了。
”嘴巴不服气。
“你们算哪根葱?”眼睛发火了，“要是没有我，大自然的万紫千红、百花争艳，你们能看得见吗?要说老大，我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了，说：“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问：“为什么?”“你们这群笨家伙，连这都不知道。
你们得想一想，如果没有了我给你们提供氧气，那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大，切!”鼻子又说到。
手不屑一顾地说：“要不是平时我给你们按摩，你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西，我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢!”``````大家闹成一片，声音十分嘈杂。
“是谁在吵，把我都给吵醒了。
” 原来是大脑总司令醒了。
五官见大脑醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍，并请它评判谁当老大合适。
大脑沉思了一下，对它们说：“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听，谁就是五官之中的老大。
有关团结的素材作文(优秀10篇)
有关团结的素材作文(优秀10篇)有关团结的素材作文篇1俗话说得好，“团结就是力量。
”也常有人说：“如果你想走得远，请和大家一起走。
”是啊!你一个人走，刚开始很快，但后来就会慢慢地走不动了;和大家一起走，一起互帮互助，就能走得很远。
一个人的力量是有限的，但集体的力量是无限的。
就像一次拔河比赛，老师精心挑选了我们班十个力气的同学去参加比赛，最后赢了。
可如果老师只挑了一个力气的同学，没有那其余九个力气略微小一点的同学一起用力，那是不会赢得比赛的。
子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，择其不善者而改之。
”其实这中间的“三”字应该是个虚词，“多”的意思。
就是说几个人一起走，这其中一定有我可以跟从的人，这样就可以学习他们身上的优点，并及时改正自己身上的缺点。
所以，当你一个人到达不了目的地时，团结他人是一个很好的办法。
可团结的意识是怎么来的呢?这就要靠平时的养成了。
我们应该从小就培养自己的集体荣誉感，不应该认为这个班级比赛对自己无益就随便玩玩，这样你是不可能成功的。
如果班里的每个同学都能富有集体荣誉感，大家都团结互助，那这个班级想必会是全年级的者了吧!团结的力量无限大!三个臭皮匠——顶个诸葛亮。
有关团结的素材作文篇2我首先从脑子里浮现的念头是把它踩死，但我却被眼前的一切惊呆了!只见有只蚂蚁快步的跑到我身旁的甜甜圈那，只见它站在甜甜圈那个“庞然大物”的身旁舔了舔，然后动一动触角，只是在等了一会儿，就一下子，四面八方都有两三只蚂蚁从我这汇集，只见蚂蚁们个个都来到甜甜圈一旁，我心想：真是强大的交流方式，那只小蚂蚁只是动一下触角，就等于一下只拔了十几个电话，真是神奇的力量啊!只见蚂蚁们试图把甜甜圈抬起来，发出“吱……吱……”的声音，似乎在喊着响亮的口号，我也很想跟他们一齐喊。
但是，我不懂他们的语言。
在前几次举起失败中，蚂蚁们依旧没有停息过，他们一直在尝试，从来没想到要放弃，蚂蚁们的信念是如此的坚定啊!这是一种多么强大的精神力量啊!小小蚂蚁竟然会有这么大的力量!比起我们人类，我们人类可要向它们学习。
团结友爱作文(通用8篇)
团结友爱作文（通用8篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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互帮互助团结友爱的精神作文范文(通用6篇)
互帮互助团结友爱的精神作文范文(通用6篇)互帮互助团结友爱的精神作文篇1“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说：“把它放到大海里。
”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。
人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。
”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。
纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。
智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。
特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。
继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
互帮互助团结友爱的精神作文篇2 这天中午，小斌独自一人留在教室里复习，他看看时钟，已经很晚了，再不去饭堂就连饭也没得吃了。
于是他收拾好东西，准备离开。
就在这时候，他瞥见了地上的饭卡。
他把饭卡捡起来仔细观察，但是饭卡上没有写名字，所以他也不知道这张饭卡是谁的。
小斌把饭卡收好，打算带回宿舍问一下。
小斌急忙赶到饭堂打了一份饭。
回到班上的餐桌，发现还有两三个同学在吃饭。
于是他赶紧问：“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答，却被饭噎着了。
团结友爱的作文【三篇】
团结友爱的作文【三篇】作文一：团结友爱团结友爱是人类文明进步的重要基石，它不仅体现着集体力量，也是个人体验幸福的重要途径。
在团结的集体中，我们可以享受到互相支持、帮助和鼓励的美好感觉，还可以分享共同的喜悦和成功。
这时，我们会感到无比温馨和幸福。
而友爱则是团结的基础和保障，它能够建立和谐的人际关系，增进交往的信任和友谊。
因为有了友爱，我们才能真正的理解和关心别人，也才能得到他人的应对和关心。
因此，我们应该在日常生活中积极倡导团结友爱的理念，发扬集体主义精神，关心他人，帮助他人，宽容别人的不足，保持良好的人际关系，从而共同谱写美好的生活。
作文二：爱的力量在现代社会，人们常常因为争夺权利或利益而产生矛盾和冲突，而这些都是因为缺乏团结友爱的精神力量。
然而，团结友爱的理念能够化解这些矛盾，让我们感受到爱的力量。
人们在爱的引领下，能够聚集智慧和力量，共同实现社会的进步和发展。
爱是人心中最美好的情感，它可以感化冷漠的人，甚至化解对立。
只要我们彼此关心、理解、宽容，就能够建立起良好的人际关系，从而实现团结和友爱的理想。
团结友爱是自然规律，是人类文明的法则。
让我们一起弘扬团结友爱的精神，为共同的幸福努力奋斗。
作文三：共建和谐社会在建设和谐社会的路径上，团结友爱是一个至关重要的步骤。
如果人们都能够秉持团结友爱的精神，就能够打破固有的思维和社会界限，处理社会、政治和文化的问题，实现和谐共处。
团结友爱是宽容和包容的表现，是彼此信任、支持和理解的体现。
只有这样，我们才能够真正的走进彼此的生活、了解彼此的心情，才能够真正的理解和关心别人，共同为社会繁荣、稳定和发展贡献自己的力量。
因此，我们在日常生活中要多关注生活周围的小事，做一些简单的事情来增进彼此的感情，让人人在互相的理解、宽容和支持中感受到人间最美好的情感，最终实现人类文明的和谐与持续发展。
团结友爱互相帮助作文200字范文(通用7篇)
团结友爱互相帮助作文200字范文(通用7篇)篇一：团结友爱互相帮助团结友爱是一种重要的价值观，也是我们社会中应该提倡的行为。
团结友爱的意义深远，可以让人们在困难时相互支持，提高生活的幸福感。
首先，团结友爱可以让人们在困难时互相支持，共同度过难关。
比如，当一个家庭遇到了困境，邻居们会纷纷伸出援助之手，提供帮助和慰籍。
这种互助的精神可以让困境中的人感受到温暖和关爱，也能够帮助他们积极面对困难，重新振作起来。
其次，团结友爱可以提高生活的幸福感。
团结友爱的社会，人们之间的关系更加和谐，相互尊重和关心。
同时，大家也更愿意相互合作，共同进步。
这种友爱的氛围可以让人们感受到生活的幸福和满足，也能够促进整个社会的进步和发展。
所以，我们应该提倡团结友爱互相帮助的行为。
我们可以从小事做起，从家庭、学校、社区等方面促进团结友爱的氛围。
只有人人都能够用友爱的心态对待他人，才能够建立一个和谐、幸福的社会。
篇二：团结友爱互相帮助团结友爱互相帮助是每个人应该具备的品质。
在此，我要讲的是一位善良的叔叔的故事。
那天，我和妈妈在回家的路上，突然下起了倾盆大雨。
我们只好躲在一家商店门口避雨。
突然，我看到一位老人被点着呜呜的背包所困扰着，他尝试着将那背包从背上拿下来，但因为身体不灵活而不得不放弃。
忽然，一个热心肠的叔叔过来问：“您需要帮忙吗？”老人向他求助并且将背包移交给了他。
这位叔叔费尽了很大的力量终于将背包脱离了老人的肩膀，并用他柔软而有力的双臂将背包轻松地背在了自己的肩上，一时间，我们都向他投来了钦佩的目光。
就在此时，雷声轰隆，地面上一层积水，几乎没过了老人的脚。
叔叔见状，立即将老人的背包放在我们脚边，伸手使劲地拉住老人的手，然后轻轻地交给了老人。
老人感谢叔叔的帮助，自己走在了小河的另一边。
过了一会，雨停了，我们也回到了家。
妈妈告诉我，叔叔那种帮助别人的精神是可贵的，我们也应该学习他的精神。
是啊！一个人能力再强大，也难以做到百事没事时就不顾其他人的困难。
有关同学之间团结有爱的作文8篇
有关同学之间团结有爱的作文8篇团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝。
以下是小编整理的有关同学之间团结有爱的8篇，欢迎阅读！【篇一：团结友爱】我们生活在同一所校园里，就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹，我们每天朝夕相处，共同学习，共同玩耍。
在学校里，同学之间要友好相处，不要打架，这对我们学生来说是个好的习惯，这也是好的品质。
在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗，我会制止，对他们说：“同学之间要团结友爱，有困难是可以共同解决的，不可以用打架的形式来解决，这是一个不好的品质，在学校里同学之间要你我互相帮助。
”记得，有一次我生病了，耽误了课程，同学们都要纷纷把我落下的课补上，这就是团结友爱的表现，只要是全校的同学都能这样，那该多好啊！就像兄弟姐妹一样互相帮助。
不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决，希望不要在出现这种事情，这样我们的校园就会更完美了，更团结了，校园里更充满了关爱、和谐。
我们从小就要养成良好的品质，养成良好的生活习惯。
为我们的将来打好基础。
所以我认为同学之间要结友爱、互助，在这基础上我们会做的更好！【篇二：团结友爱】我们二十一世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮助，把爱传递到每一个人身上。
有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。
我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了！怎么闷闷不乐呢！”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。
”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的书你看，我看我同桌的。
”李萍开心的笑了。
还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢！她抬头看了看，别人都在专心写着。
过了一会儿，她又抬起头四下张望。
忽然，与范洪发的目光交触在了一起。
可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。
可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。
陈颖感激地说：“太谢谢你了。
”友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。
团结友爱互帮互助的作文范文十一篇
团结友爱互帮互助的作文范文十一篇1. 团结友爱互帮互助团结友爱互帮互助是我们社会中非常重要的价值观念。
只有当人们团结一心、友爱相处，并互相帮助时，我们才能共同创造一个和谐稳定的社会。
团结是我们共同前进的力量，就如同一根根稻草在一起才能变成坚固的绳索。
我们可以通过团结互助来解决各种问题，共同面对挑战。
当我们团结一致时，我们能够克服各种困难，达到我们共同的目标。
友爱是我们和谐相处的基础。
友爱可以建立在尊重和理解的基础上。
当我们学会倾听他人，关心他人的需要，并尊重他人的意见时，我们可以建立起真正的友谊。
友爱不仅仅是在朋友之间，它还可以延伸到社区和整个社会。
互帮互助是我们共同成长的方式。
当我们彼此帮助，分享自己的知识和经验时，我们不仅帮助了别人，也提升了自己的能力。
互帮互助可以创造一个互利共赢的社会环境，让每个人都能获得成长和发展的机会。
在实际生活中，我们可以通过参与各种志愿者活动来体现团结友爱互帮互助的精神。
我们可以帮助需要帮助的人，关心弱势群体的需求，共同承担社会责任。
我们也可以和同伴一起组织志愿者活动，为社区提供各种帮助。
总之，团结友爱互帮互助是我们共同努力的方向。
只有当我们团结一心，友爱互助时，我们才能共同创造一个和谐稳定的社会，让每个个体都能得到尊重和帮助。
让我们从现在开始，积极传递团结友爱互帮互助的精神，共同建设美好的未来。
2. 团结友爱互帮互助的重要性团结友爱互帮互助是建设一个和谐社会的重要价值观念。
只有当我们团结一心、友爱相处，并互相帮助时，我们才能共同携手，共同创造一个美好的未来。
团结是我们共同前进的力量。
当我们团结一致时，我们能够克服各种困难，共同面对挑战。
团结让我们更加强大，让我们能够共同迈向成功的道路。
友爱是我们和谐相处的基础。
友爱可以建立在互相尊重和理解的基础上。
当我们学会倾听他人的声音，关心他人的需求，并尊重他人的意见时，我们可以建立起真正的友谊。
友爱不仅仅是在朋友之间，它还可以延伸到我们与他人的关系中。
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团结友爱的作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的关于团结友爱的作文，希望对大家有所帮助。
关于团结友爱的作文1
汶川，在5月的洗礼中，已全部变了样。
在512这个日子，经历了多少生离死别的痛苦。
汶川的同胞们!在你们有困难时，祖国就是你们的亲人，就是你们精神的支柱!
同胞们，灾难无情人有情!在你们为失去亲人而哭泣时，你们可知祖国也在为你们流泪?在你们为自己能活下来时，你可知祖国也在为你庆幸?在你们为人类创造了生命的奇迹时，你可知祖国也在为你们而自豪?在你们为救助她人而不惜牺牲自己宝贵的生命的同时，你们可知祖国就因你而精彩!
在你们需要资金资助时，我们时慷慨解囊，发生了一幅幅感人的画面——一个小朋友把自己的储蓄罐给砸破了，一个个闪闪发光的硬币一位捡破烂的老人捐了80元，残疾人带头捐款
同胞们，振作起来!从悲伤的阴影里走出来!我知道这突如其来的灾难可能吓到了你们，但它却让我们感受到了中国的团结!我希望你们能够忘记痛苦，迎接美好的朝阳。
回头看看我们，拥有多么好的条件啊!我们拥有爱我们的爸爸妈妈;有健全的身体;有爱我们的老师，同学如果我们还不好好学习，真是太对不起这个社会了!
汶川的同胞们，灾难让我们成长;灾难让我们团结;灾难让我们成熟;灾难让我们更加珍惜我们拥有的一切!现在你们的健康，快乐，将是我们最大的心愿。
关于团结友爱的作文2
记得四年级下半学期的时候，学校曾举行过一场广播体操比赛。
因为在此之前，我们班在校运动会中连连失利。
在年级段中一直都抬
不起头来，所以我们决定一定要在这次比赛中取得好成绩，老师也对我们自信满满。
因此，在操场上，每每可以看到我们勤奋练习的身影。
中午的时候，太阳毒辣辣的烤着大地，教室热的像个大蒸炉，打开窗，迎面而来的便是阵阵的热浪，没有半丝的'凉风，操场上红色的塑胶跑道像是要融化了一般。
可是天气再恶劣，也挡不住我们练习的决心。
来到操场上，热气更是要将人蒸熟了一般，我蹲下身子好奇的碰了下地，但烫的我立刻缩回了手。
排好队行，我们便练了起来，不一会，汗水便顺着我的脸流了下来，汗水湿透了我的衣襟，但我仍任凭她流着，流着......
经过了一个多月的勤学苦练，我们终于迎来了这一天——广播体操比赛的日子!随着音乐的响起，我们大家都面带微笑，迈着矫健的步伐，排着整齐的队伍，来到了操场上。
当广播体操的音乐响起时，我们便开始认认真真地做起了广播体操......结束后，评委们亮出96、5的高分，我们高兴极了，相互的击掌庆祝。
最后，当老师宣布我们是第一名的时候，全班都沸腾了，大家都尽情的笑着......
关于团结友爱的作文3
星期二的晚上，天阴沉沉的，我们预感一件不开心的事将要降临到我们班。
晚饭前，欧老师命令：“今天晚饭后6：30到教室!”我垂头丧气地说：“哎，一大批作业又要降临了，好惨!”
当我们走到教室时，欧老师让我们拿出随笔本，我想：一定又要写周记了。
可事情的发展却不像我们想的那样。
欧老师和我们一起欣赏了关于石榴的美文，我边听边想：要是这时有石榴吃该多好啊!没想我的梦想一下成了现实，只见欧老师拿出一盘石榴，“耶……”全班顿时沸腾起来。
我和肖思奇、陈雷等人为一组，看着圆圆的石榴，我们首先想到用刀切，我以最快的速度冲到小柜前拿了把小刀。
肖思奇一刀切下去，咦?怎么变黑了?一看，原来是美工刀锈了。
我说：“用手掰吧。
”肖思奇就用尽了吃奶的力气，才把石榴掰开。
哇，一颗颗石榴籽像珍珠。
我略一沉思，一首小诗涌上心头：一堆小珍珠，光滑又
透明，可爱又饱满，蹦出果皮外，蹦进我嘴里!接下来，开始分石榴，每人一份，尽管张加昊因为生病不在教室，我们也给他留了一份。
虽然我们不知道石榴放到明天会不会变质，可他是我们班的成员，就要有福同享。
吃着石榴，全班师生沉浸在无限的快乐中……
石榴象征着师生之间团结的心，我喜欢石榴!
关于团结友爱的作文4
在我们学校举行的秋季运动会里，就数接力赛看的人最多，因为它是一场精神与团结作先锋的比赛，十分与众不同。
今天的比赛一个个结束，有二百米决赛，五十米决赛，八百米决赛……看着一些同学落败，我心里不禁打起了鼓，接力赛我们能赢吗?其他同学也在焦急地等待，比赛就要开始了!
选手们都在摩拳擦掌，做赛前最后的准备。
随着发令枪一声令下，比赛拉开了序幕。
胡乔文是我们班接力队的第一棒选手，一开始，他就处于领先的位置，每一步几乎完美，要和第二棒接棒了，这时，跑道已围满了人，啦啦队叫得是脸红脖子粗，我们兴奋极了!可是顺利一下子被打破了，由于第二棒接棒没助跑，棒子很快就掉了，虽然刘屹峰马上拾起了棒子飞速奔跑，但所有对手已经和刘屹峰拉开了好长一段距离。
接着，刘屹峰把棒子又传给了第三棒李仁益，比赛的气氛已是达到了沸点，我们班所有的人都在替李仁益捏一把汗，“李仁益!快呀!一定要追上他们!”叫喊声一声高过一声。
棒子很快传给了第四棒，他是我们班的主力队员，第四棒速度明显加快。
“快呀!快呀!”在第四棒马上就要超过第三名时，前面的队员却已到了终点线。
精神和团结的完美结合组成了我们的接力队!虽然我们获得了第四名，但没有什么可叹气的!。