八年级物理全册-第九章第二节阿基米德原理(第1课时浮力大小的影响因素)习题课件 (新版)沪科版

沪科版八年级全一册第九章浮力第二节阿基米德原理之影响浮力大小的因素课件(19ppt)

猜想三：与密度有关猜想来源：死海不死
新课教学之验证猜想
称重法： F浮 G F
已知物体的重力G=8N,B的示数为7N，C的示数为6N， D的示数为6N，E的示数为5.6N
注意：控制变量法
新课教学之验证猜想一
一：教学目标
F浮B 8N 7N 1N F浮C 8N 6N 2N 因为F浮B F浮C , 所以浮力的大小与物体排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，浮力越大
3、将一个新鲜的鸡蛋浸没在盛水的水槽中，欲使鸡蛋离开水槽底部上升，可采取的办法是向水槽中( D )。 A、加水B、加油C、加酒精D、加食盐
下课
二、实验结果：物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关，还与物体排开液体的体积有关，而与浸没在液体中的深度无关
05 课堂小练习
1、一个重1 N的物体，挂在弹簧测力计上，当物体浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.6 N，这个物体受到的浮力是 0.4N
2、下列关于物体受到的浮力的说法中，错误的是( C )。 A、浮在液面上的物体，受到的浮力等于物重 B、物体的密度与所受浮力无关 C、浸没在水中的物体，浸入水中越深受到的浮力越大 D、物体排开水的体积越大，受到水的浮力就越大
新课教学之验证猜想二
一：教学目标
F浮C 8N 6N 2N F浮D 8N 6N 2N 因为F浮C F浮D , 所以浮力的大小与物体浸没的深度无关
新课教学之验证猜想三
F浮C 8N 6N 2N F浮E 8N 5.6N 2.4N 因为F浮C F浮E , 所以浮力的大小与液体的密度有关，密度越大，浮力越大
新课教学之实验总结
物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度有关，液体的密度越大，浮力越大：还与物体排开液体的体积有关，物体排开液体的体积越大，浮力越大：而与浸没在液体中的深度无关

阿基米德原理八年级物理上册课件

么？
• F浮= G排=ρ液gV排
浸入液体中物体所受浮力的大小只与液体的密度及物体排开液体的体积有关。
V 不变排
浮力变大
F浮 = G （悬浮）
浮力大小与排开液体体积有什么关
系呢？
浮力大小跟液面下深度有关吗？
学一学
浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的
重力。这就是著名的
阿基米德原理。
F浮＝ G排
阿基米德原理也适用于气体。
想一想
物体受到的浮力是否变化吗？为什
阿基米德原理
气球为什么会升空呢轮船为什么不下沉呢
漂浮在液面
上的物下沉的物体受浮力
吗
学一学
在液体中要下沉的物体受到的浮力 (称量法)
F浮 = G-F
注：F是物体在液体中静止时受到的竖直向上的拉力
浮力大小与液体密度的关系
鸡蛋在清水中
F浮 < G （沉底）
加盐后液体密度变大

沪科版八年级物理下册第九章第二节阿基米德原理【教案】

第九章第二节阿基米德原理
课堂小结
当堂达标
例2一个体积为300 cm3 的物体浮在水
面上，它的2/3体积露出水面，它受的浮力的
大小是 N.（g取10 N/kg）
通过这节课的学习，你有什么收获？
1. 浮力的大小和哪些因素有关.
2.怎样计算物体受到浮力的大小.
3.阿基米德原理的表达式是什么.
1．铁块的体积是100 cm3，全部浸入水中
时，排开水的体积是 cm3,排开的水重是
N，受到的浮力是 N.如果将它全部浸入
酒精中，受到的浮力是 N.（g取10 N／
kg）
2．弹簧测力计下挂一物体浸没在水中时，
弹簧测力计的示数是物体在空气中弹簧测力
计示数的1/3，这个物体的密度是（）
A. 1/3×103 kg/m3
B. 2/3×103 kg/m3
C. 3×103 kg/m3
D. 3/2×103 kg/m3
3.把两个物重相同的实心铁球和铝球，浸
没在水中，它们受到的浮力（）
A．相等
B．铝球的比铁球大
C．铝球的比铁球小
D．浮力都等于重力
4.如图所示,体积相同,密度不同的铅球、
铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方，则
（）
A．铝球受到的浮力最大，因为它浸入液
体的深度最大
各小组针对下列问题进
行总结
1. 浮力的大小和哪些因
素有关.
2.怎样计算物体受到浮
力的大小.
3.阿基米德原理的表达
式是什么.
进行达标训练。

阿基米德原理PPT课件(初中科学)

或
G排
F浮=F1-F2
F浮=F向上-F向下
1.比较下列物体受到的浮力
（1）体积相同的铜、铁、铝浸没在水中
F浮铝＝ F浮铁＝ F浮铜
轻松过关
（2）如图所示，A、B两个金属块的体积相等，哪个受到的浮力大？
F浮A< F浮B
A
（3）如图所示，A、B两个金属块的体积相等，哪个受到的浮力大？
B
水
酒精
不存在因为物体浸没到水中后受到的浮力大小与深度无关
2.从阿基米德原理公式可知，浮力的大小和什么有关？
浮力的大小与物体排开的液体受到的重力有关或者说与ρ液和V排有关。
加油啊
3.浸没在液体中的物体受到的浮力与物体浸没的深度有没有关系？请自己设计一个实验来加以验证。
浸没在液体中的物体受到的浮力的大小,与它浸没在液体中的深度无关。
阿基米德定律公式中 F浮=G排= ρ液V排g
※ V排不一定等于V物,只有在物体完全浸没时V排才等于V物.
※ρ液指的是液体的密度；
注意：
※浮力的大小只与ρ液、V排有关（即物体排开的液体受到的重力有关）
F浮＝ρ液· V排 · g
※公式中注意单位代入：
思考与讨论：
1.有一金属块，如果先后浸没在水中2m深处和4m深处，它受到的浮力是否也存在2倍的关系？
阿基米德原理：
浸入液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
公式： F浮=G排
∵ G排= m排g
∴ F浮=G排 = ρ液V排g
m排= ρ液V排
阿基米德原理也适用于气体的情况
用酒精、盐水代替水做上述实验：
你会发现：
F浮（酒精） = G排酒精 =ρ酒精V排酒精g

人教版八年级物理第九章《浮力》第二节阿基米德原理(共44张ppt)

（5）阿基米德原理同样适用于气体。
返回
三、悬浮和漂浮的相同点和区别：
相同点：都是静止在液体中，都只受重力和浮力作用，根据二力平衡条件，重力和浮力相等，即：
F浮 =G
F浮
F浮
漂浮悬浮
G
G
不同点：
（1）悬浮时，物体停留在液体内部
悬浮
的任何地方，它必定全部浸没在液体
中；而漂浮，物体是静止在液面上，它必定在一部分露在液面之上。
一浮力的大小
例题
1.一艘轮船从海里驶向江中，已知海水密度大于江水密度，浮力将（变大、不变、变小）。 2.在水中游泳的人要上岸从深水处向浅水处行走的过程中( ) A. 人所受的重力逐渐变小 B. 人所受的重力逐渐变大 C. 水池底对人的支持力逐渐变小 D. 水池底对人的支持力逐渐变大
二阿基米德原理
的体积吗？
一浮力的大小
1.浸在液体或气体里的物体，受到液体或气体对它的竖直向上的力。 2.浮力的方向：竖直向上。 3.浮力产生的原因：浸在液体里的物体，受到液体对物体下表面压力与上表面压力差。 F浮=F下表面-F上表面
一浮力的大小
1.阿基米德原理内容：物体全部或部分浸在液体中时，它会受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力的大小。 2.阿基米德原理的数学表达式： F浮=G排液 F浮=液gv排 A.物体排开液体体积相等时，液体密度越大，浮力越大。 B.液体密度相等时，物体排开液体体积越大，浮力越大
展现风采
3.一个体积为300 cm3 的物体浮在水面上，它的三分之二体积露出水面，它受的浮力是多大 1 N，该 3 kg/m3 0.3 × 10 物体的密度是。（g =10 N/kg） 4.如图所示,体积相同,密度不同的铅球、铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方，则( C ) A．铝球受到的浮力最大，因为它浸入液体的深度最大 B．铅球受到的浮力最大，因为它的密度最大 C．铅球、铁球、铝球受的浮力一样大 D．因素太多，无法判断

9-2 阿基米德原理(习题课)课件 2022-2023学年沪科版八年级全一册物理

(4)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐__变__小____， B 的示数逐变渐大________ ，且 A 、 B 示数的相变等化量 ________(填“相等”或“不相等”)。
【点拨】由公式V＝ m 知，在质量相同时，因为铁球密度较 ρ
大，所以体积较小，当浸没在水中，排开水的体积较小；由
公式F浮＝ρ液gV排可以得到：水的密度一定时，铁球排开水的体积较小，则受到的浮力较小；铁球和铝球在水中均受到竖
直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力，由平衡力条件可知
F拉＝G－F浮，实心铝球和铁球质量相等，由G＝mg可知重力相等，而铁球受到的浮力较小，因此挂铁球的弹簧测力计的拉力较大，即挂铁球的弹簧测力计示数较大，故B正确。返回
返回
13．理论上分析：浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对物体表面压力的合力。如图所示，一个底面积为S、高为 h的长方体浸没在密度为ρ液的液体中。
(1)分析该长方体侧面所受液体压力的合力F合1；
解：(1)如图，以长方体的左、右侧面为例，两侧面所处液体
的深度相等，液体的密度相等，根据p＝ρ液gh可知，左右两
返回
5．小明的质量是50 kg，若人的平均密度与水的密度差不
多，他的体积约为___0_.0_5___m3，他在空气受到的浮力
约为__0_._6_4_5__N。(ρ空气＝1.29 kg/m3，g取10 N/kg) 【点拨】人在空气中会受到空气对人的浮力作用，小明的质
量约为m＝50 kg，小明的体积约为V＝ mρ ＝1.0×51003kkgg/m3 ＝ 0.05 m3，已知ρ空气＝1.29 kg/m3，V排＝V＝0.05 m3，则小明在

八年级物理全册第9章浮力知识要点梳理(新版)沪科版

第9章浮力第1节认识浮力知识点1 浮力就是液体（气体）对物体向上的托力1.浮力：浸没在液体或气体中的物体，要受到液体或气体对物体向上的托力，这个托力就是浮力.2.浮力的三要素(1)浮力的施力物体是液体（气体），受力物体就是被研究的物体．(2)方向是竖直向上的．(3)浮力的作用点在受力物体上．3.浮力的测量：用弹簧测力计拉着物体放入水中，发现由空气进入水中时，拉力变小了，这是因为物体受到了浮力，这两个力的大小之差就是浮力的大小．4.称重法计算浮力F浮=G—F拉.5.气体的浮力：物体在空气中受到的浮力的大小等于物体在真空中受到的重力和空气中受到的重力之差.知识点2 浮力产生的原因1.浸在液体中的物体各个面都受到液体的压力，前后两个面和左右两个面受到的压力大小相同，方向相反，分别是一对平衡力，相互抵消．2.上表面受到的压力F上=ρgh上S，下表面受到的压力F下=ρgh下S，由于h下>h上，有F下>F上，这两个力之差就是浮力．3.当物体漂浮在液面上时，F上为0，受到的浮力大小就是F下．4.当物体和容器的下表面密合时，F下=0，没有向上的压力，则物体不受浮力.5.物体受到的浮力的方向竖直向上．第2节阿基米德原理知识点1 影响浮力大小的因素1.探究影响浮力大小的因素(1)探究方法：控制变量法，如探究浮力和液体密度的关系时，要控制排开液体的体积等因素不变．(2)探究过程：探究影响浮力大小的有关因素时，使用公式F浮=G-F拉，先测出物体在空气中受到的重力，再测出物体在不同情况下受到的拉力，计算出不同情况下的浮力，比较这几个浮力，如果相等，则该因素不影响浮力大小，如果不相等，则该因素影响浮力大小．(3)探究结论a．有关因素：浮力的大小和排开液体的体积、液体的密度有关．b．无关因素：浮力的大小和物体的体积、物体的密度、物体在液体中的深度、物体的形状等均无关．2.观察法分析影响浮力的因素：探究物体受到的浮力是否和液体的密度有关时，如果同一物体在水中下沉，而放入适量盐之后，液体密度变大，物体上浮，表明液体密度增大时，物体受到的浮力也增大．知识点2 阿基米德原理1.探究浮力大小等于什么(1)采用称重法来测量物体受到的浮力．(2)实验的策略是测量出浮力的大小，测出物体排开水受到的重力，比较这两个力的大小，如果相等，就可以得出结论．(3)物体漂在液面上时，弹簧测力计的示数为0，此时浮力大小就等于物体的重力，排出液体的重力也等于物体的重力．2.阿基米德原理(1)原理内容：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小．(2)原理公式：F浮=G排．(3)推导公式：F浮=G排=m排g=ρ液gV排．(4)求气体对物体产生的浮力时，也可应用该原理．第3节物体的浮与沉知识点1 物体的浮沉条件1. 物体在液体中的受力情况有如图所示的四种情形：(1)当F浮=G物时，合力为0，物体可以停留在液体内的任意位置，即处于悬浮状态．(2) F浮<G物时，受到的合力向下，物体会向下运动，即下沉．(3)F浮>G物时，受到的合力向上，物体会向上运动，即上浮．当物体露出液面以后，排开液体的体积逐渐变小，受到的浮力逐渐变小．(4)上浮结束时，即当F浮=G物时，物体就静止在液面上，此时物体处于漂浮状态．2.实心物体浮、沉时，物体的密度和液体密度之间的关系(1)当实心物体下沉时，由于F浮<G物，又因为F浮=ρ液gV排，G物=ρ物gV物，所以ρ液gV排<ρ物gV物，也就是ρ液V排<ρ物V物，由于物体处于下沉状态，其必然全部在液体中，也就是V排=V物，所以ρ液<ρ物．(2)当实心物体悬浮时，F浮= G物，则ρ液=ρ物．(3)当实心物体上浮时，F浮>G物，由于物体处于上浮状态，还没有露出液面外，其必然浸没在液体中，V排=V物，所以ρ液>ρ物.总结：3.物体的浮沉条件(1)当浮力大于重力时，物体上浮．(2)当浮力小于重力时，物体下沉．(3)当浮力等于重力时，物体处于悬浮或漂浮状态．知识点2 物体浮沉条件的应用1.密度计的原理：当物体漂浮时浮力等于重力，无论把密度计放到哪种液体中，受到的浮力总相同．把它放到密度较大的液体中，它排开的液体较少，浸入的深度就浅些；反之，把它放到密度较小的液体中，浸入的深度就深些．根据它浸入的深度判断被测量液体的密度．2．盐水选种的根据：饱满的种子的密度大于盐水的密度，在盐水中将会下沉，干瘪和蛀坏的种子漂在液面处．3．潜艇在水中可以自由浮沉，同时潜艇能在水中任何位置上停留，当它浸没在水中时，它受到浮力的大小不变，而上浮或下潜都是靠改变自身的重力来实现的．4．热气球、飞艇等都是利用当物体受到空气的浮力大于总重力时，合力向上的原理工作的.知识点3 浮力的计算计算浮力的方法有：(1)称重法：F浮=G-F拉.(2)阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排．(3)物体的漂浮条件：F浮=G物．(4)物体的悬浮条件：F浮=G物．(5)平衡力法：当物体下沉到容器底处于平衡状态时，所受重力、支持力和浮力的合力为0．知识点4 漂浮问题“五规律”规律一：物体漂浮在液体中时，所受到的浮力等于它受到的重力．规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同．规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小．规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几.规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力．知识点5 解浮力计算题的方法1. 确定研究对象，认准要研究的物体．2. 分析物体受力情况，画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态（看是否静止或做匀速直线运动）．3. 选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）．。

人教版初中物理八年级下册第九章第二节阿基米德原理图文课件页ppt

1．内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 2．数学表达式：F浮=G排等价变换法
反馈练习一
弹簧测力计
溢水杯
弹簧测力计
溢水杯
排开的水 G1－ F 小桶和排出水总共 G3－ G2 减小
1 它排开液体的重力
1 F浮 = G排
关于阿基米德原理的公式推导
F浮=G排 1、阿基米德原理式：______________ ； F 浮=ρ液gV排 F浮=m排g ； 2、推导公式___________ __________;
2、如下图，两个体积相等的铜球和铝球，分别浸没在酒精和水中，则它们所受浮力关系是： F铜浮 ____F < 铝浮。 (ρ酒< ρ水) （填“<”、“=”、“>”）
酒精
铜
测
水
铝
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。

第1课时浮力大小的影响因素、阿基米德原理

课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课后作业
1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题.
现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 —— 罗蒙诺索夫
水面恰好与溢口相平的溢水杯
⑷用弹簧测力计测出承接了水后杯子的总重 G总。
收集实验数据：
研究物重G石 /N 对象
空杯重 G杯/N
物体浸没水中时弹簧测力计示数F′/N
杯、水总重 G 总/N
浮力的大小 F浮/N
排开水的重量G排/N
石块
铝块铁块
1.15
0.54 0.78
0.45
分析归纳
实验1 ，浮力的大小跟液体的密度有关。实验2，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。实验3，浮力的大小跟物物体浸没在液体中的深度无关。根据猜想1、2、3，得出的实验结论：物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关，还与物体排开液体的在液体中的
体积
有关，而与浸没
深度无关。
沪科版
பைடு நூலகம்
八年级下册
第二节阿基米德原理
第1课时浮力大小的影响因素、阿基米德原理
新课导入
阿基米德其人：
阿基米德（前287～前212）是古希腊伟大的科学家。他大物理学方面的贡献主要有两项：其一是关于浮力问题；其二是关于杠杆问题。
传说澡盆的水溢出给了阿基米德启发，由此他鉴别出了国王的王冠是否由纯金所制。阿基米德还有一句名言：“给我一个支点，我可以撬动地球。”
实验探究3：浮力的大小实验器材：石块、铝块、铁块、溢水杯、空杯、测力计、水实验步骤：（a)先用弹簧测力计分别测出石块和空杯子的重力G石和G杯。

沪科版八年级物理下册第九章浮力第二节阿基米德原理第1课时浮力的大小与哪些因素有关课件

柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度
h的关系的图像是
( A)
6．同一金属球放在液体中的情况如图，其所受浮力大小分别为F甲、F乙、 F丙，则F甲、F乙、F丙的大小关系是FF甲甲<F乙乙<<FF丙丙。(ρ盐水>ρ水)
7．(江西中考)【探究名称】探究浮力大小与物体的形状是否有关：【问题】某同学探究完浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系后，还想知道浮力大小是否与物体的形状有关。于是，该同学进行了如下探究。【证据】该同学用一块橡皮泥(不吸水)、一个弹簧测力计、烧杯、水和细线，按如下步骤进行实验。
知识点2：探究浮力的大小与排水区，但没有没过腰部的过程中，若
水底布满小石头，感觉脚底受到的压迫感会逐渐减弱。针对这一现象，
同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究
的科学问题是 A．脚底所受的压迫感为什么越来越弱？
( D)
B．脚底受到的支持力与哪些因素有关？
C．物体所受浮力大小与物体所处的深度有什么关系？
D．物体所受浮力大小与排开液体的体积有什么关系？
知识点3：探究浮力大小与物体浸入深度的关系 3．如图甲，用弹簧测力计测得物体A的重力为4.2 N；把物体A浸没在水中时，弹簧测力计示数如图乙所示，则此时物体A受到的浮力大小为1.2N。观察乙图和丙图的弹簧测力计示数，可知浮力的大小与物体浸没在水中的深度无关。
1．易误认为浮力与物重或物体浸没在液体中的深度有关。 2．易误认为物体“排开”液体的体积就是物体将液体“排出”部分的体积。
知识点1：探究浮力大小与液体密度的关系 1．探究浮力的大小与液体密度的关系。 (1)操作：控制物体排开液体的体积不变，物体所处深度不变，改变液体的密度。 (2)实验过程及现象：如图所示，把鸡蛋放入清水中，然后逐渐加盐，改变液体的密度，发现鸡蛋上浮。 (3)实验结论：在物体排开液体的体积和物体所处深度不变时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。

沪科版八年级物理 (阿基米德原理)浮力新教学教育课件

第九章浮力
[解析] (1)由图示实验可知，实验遗漏的步骤是：测量空桶的重力；实验时，先测出空桶的重力，然后测出物体的重力，再将物体浸没在溢水杯中，读出弹簧测力计的示数，根据F 浮＝G－F示得出受到的浮力，最后测出小桶和水的总重力，因
此合理的实验步骤是：d、a、b、c。(2)由实验可知，物体浸
因为G排＝m排g＝ρ液V排g，所以F浮＝ρ液V排g。用以上公式进行计算时，要注意公式中物理量的含义：V 排表示物体浸在液体中的体积，只有当物体浸没时，V排＝V物； ρ液表示液体的密度，而不是物体的密度。 [明确] 阿基米德原理也适用于气体。
第九章浮力
互动探究
类型一探究影响浮力大小的因素例1 2015·重庆中考小冉在“探究浮力大小与哪些因素有关 ”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1 N的弹簧测力计，底面积为5 cm2、高度为6 cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。
F 浮＝G－F′＝7.4 N－6.6 N＝0.8 N。(2)由阿基米德原理 F 浮
＝G
排＝ρ
液 gV
排得，V
金＝V
排
＝
F浮 ρ液g
＝
0.8×103
0.8 N kg/m3×9.8
N/kg＝1.02×10－4m3。(3)金属零件的密
度
ρ
＝
m金 V金
＝
G金 gV金
＝
9.8
7.4 N N/kg×1.02×10－4
重法即可知物体完全浸没在煤油中所受的浮力F浮＝ G－F′＝10
N－7.6 N＝2.4 N。(4)这一小题的答案是开放性的，要求探究浮力大小与物体形状是否有关，一般采用控制变量法来进行探究，只是要确定好所控制的变量和要探究的物理量。