2017年高考语文必备知识点:高考语文必背的课文

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2017年高考语文必背古诗文74首(含新增篇目)

2017年高考语文必背古诗文74首(含新增篇目)

2017年高考语文必背篇目74篇1.《论语》十二则(有六则不定)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。

”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

”子曰:“朝闻道,夕死可矣。

”子曰:“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。

”子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

”子贡问曰:“孔文子何以谓之'文'也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也。

”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。

”子曰:“君子喻于义,小人喻于利。

”子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”子曰:“君子成人之美,不成人之恶。

小人反之。

”子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之;如不可求,则从吾所好。

”曾子曰:“是不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”2.《孟子》三则<1>鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

2017年高考语文必备知识点:高中课程背诵篇目14篇

2017年高考语文必备知识点:高中课程背诵篇目14篇

2017年高考语文必备知识点:高中课程背诵篇目14篇语文网的小编给各位考生整理了2017年高考语文必备知识点:高中课程背诵篇目14篇,希望对大家有所帮助。

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语文网小编为大家推荐了高中课程背诵篇目,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

高中课程背诵篇目1、劝学君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳,輮以为轮,其曲中规。

虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

高中课程背诵篇目2、师说古之学者必有师。

师者,所以传道受业解惑也。

人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

是故圣益圣,愚益愚。

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。

彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

2017年语文高考知识点

2017年语文高考知识点

2017年语文高考知识点语文作为一门重要的学科,是国内各级考试中必考的科目之一。

高考语文的考试内容主要涉及到语文的基础知识、文学常识和阅读能力等方面。

以下将围绕2017年语文高考的知识点进行详细介绍。

一、古代文学知识点1.《诗经》:了解《诗经》的发展历程、风格特点以及其中的代表作品,例如《关雎》、《秦风》等。

2.《楚辞》:理解《九歌》、《离骚》等作品的创作背景和意义,能够分析其中的文学技法和艺术特点。

3.《古文观止》:熟悉《古文观止》中的各类文章,例如《齐民要术》、《资治通鉴》等,了解其作者及其作品的历史地位。

4.古代文言文阅读:阅读能力的培养是考察文言文的关键,可以通过阅读古代文言文章、诗歌等来提高对古代文学的理解。

二、现代文学知识点1.文学流派:了解现代文学的主要流派,例如现代主义、现实主义、后现代主义等,能够区分不同流派的文学特点。

2.名著导读:熟悉《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等中国古典名著的内容和意义,理解其中的文学价值和人生思考。

3.现代作家及其代表作品:了解鲁迅、茅盾、老舍等现代作家的生平和创作经历,熟悉他们的代表作品和社会背景。

4.现代散文阅读:阅读现代散文,提高对现代文学的感知和欣赏能力,例如周作人、朱自清、余秋雨等散文作品。

三、阅读理解知识点1.理解和鉴赏:提高阅读理解的能力,能够准确理解语文材料的含义和观点,进行独立的分析和评价。

2.推理判断:通过阅读材料,进行逻辑推理和判断,准确把握作者的观点和意图。

3.语句填空:练习词语搭配和句式运用,通过对文中空缺部分的理解,选择合适的词语填充,使句子语义完整。

4.短文改错:熟练掌握语言规范和语法知识,通过改正文中的错误,提高对语言的敏感度和运用能力。

四、写作技巧知识点1.作文类型:熟悉不同类型的作文形式,例如记叙文、说明文、议论文等,理解其结构和写作要点。

2.写作素材:积累写作素材,广泛阅读各类文章,培养对社会、生活和文化等方面的观察和思考能力。

2017年新课标高考语文背诵总篇目75篇

2017年新课标高考语文背诵总篇目75篇

2017年新课标高考语文背诵总篇目75篇(段)高中共14篇背诵篇目荀子《劝学》;庄子《逍遥游》;韩愈《师说》;杜牧《阿房宫赋》;苏轼《赤壁赋》;《诗经·卫风·氓》;《离骚》;李白《蜀道难》;杜甫《登高》;白居易《琵琶行》;李商隐《锦瑟》;李煜《虞美人》(春花秋月何时了);苏轼《念奴娇》(大江东去);辛弃疾《永遇乐》(千古江山)。

初中共61篇背诵篇目《论语》12章;《孟子三章》(《鱼我所欲也》,《生于忧患,死于安乐》,《得道多助,失道寡助》);《庄子》一则;《礼记》一则(虽有佳肴);《列子》一则(伯牙善鼓琴);《左传·曹刿论战》;《战国策·邹忌讽齐王纳谏》;诸葛亮《出师表》;陶潜《桃花源记》;郦道元《三峡》;(南朝)陶弘景《答谢中书书》;《木兰辞》;《湖心亭看雪》;《河中石兽》;《十五从军征》;《登幽州台歌》;韩愈《杂说(四)》;刘禹锡《陋室铭》;柳宗元《小石潭记》;范仲淹《岳阳楼记》;欧阳修《醉翁亭记》;周敦颐《爱莲说》;苏轼《记承天寺夜游》;宋濂《送东阳马生序(节选)》;《诗经·关雎》;《诗经·蒹葭》;曹操《观沧海》;陶潜《饮酒》;王勃《送杜少府之任蜀州》;王湾《次北固山下》;王维《使至塞上》;崔颢《黄鹤楼》;李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》;李白《行路难》;杜甫《望岳》;杜甫《春望》;杜甫《茅屋为秋风所破歌》;岑参《白雪歌送武判官归京》;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》;白居易《卖炭翁》;白居易《观刈麦》;白居易《钱塘湖春行》;李贺《雁门太守行》;杜牧《赤壁》;杜牧《泊秦淮》;李商隐《夜雨寄北》;李商隐《无题》;李煜《相见欢》;范仲淹《渔家傲》;晏殊《浣溪沙》;王安石《登飞来峰》;苏轼《江城子·密州出猎》;苏轼《水调歌头》;陆游《游山西村》;辛弃疾《破阵子》;文天祥《过零丁洋》;马致远《天净沙·秋思》;张养浩《山坡羊·潼关怀古》;龚自珍《己亥杂诗》;秋瑾《满江红》;《南乡子》(何处望神州)。

高考语文《考试大纲》必背篇目的变化汇总

高考语文《考试大纲》必背篇目的变化汇总

2017版高考语文《考试大纲》必背篇目的变化汇总一、背诵总篇目由64篇增加到75篇(段)。

二、高中14篇背诵课文不变。

三、初中45篇背诵课文不变,删1篇换2篇增13篇,具体如下:1.删:韩愈《早春呈水部张十八员外》;2.换:《论语十则》换成《论语》12章,《孟子二章》换成《孟子三章》;3.增:(1)《庄子》一则(2)《礼记》一则(虽有佳肴)(3)《列子》一则(伯牙善鼓琴)(4)《答谢中书书》((南朝)陶弘景)(5)《湖心亭看雪》(6)《河中石兽》(7)《十五从军征》(8)《登幽州台歌》(9)《木兰辞》(10)《黄鹤楼》(崔颢)(11)《卖炭翁》(12)《满江红》(秋瑾)(13)《南乡子》(何处望神州)满江红(清)秋瑾小住京华,早又是,中秋佳节。

为篱下,黄花开遍,秋容如拭。

四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。

苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列。

心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。

俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。

莽红尘,何处觅知音?青衫湿!注释:①京华:京城之美称。

因京城是文物、人才汇集之地,故称为京华。

②四面歌残终破楚:此处用《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事,来比喻说明自己终于冲破家庭牢笼。

③八年风味徒思浙:应为“徒思浙八年风味”的倒装。

指作者在浙江时过的貌似贵妇的生活,实则处于被奴役的地位。

④娥眉:漂亮的女人,美女。

指作者当时的贵妇人身份。

⑤烈:刚烈。

⑥殊未屑∶仍然不放在心上。

⑦肝胆:指真诚的心。

⑧青衫湿:唐白居易《琵琶行》中有“江州司马青衫湿”句,指眼泪打湿了衣服。

《论语》十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”(《为政》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。

2017高考语文必背范文

2017高考语文必背范文

2017高考语文必背范文篇一:2017年全国新课标高考语文高考大纲要求必背篇目2017年全国新课标高考语文高考大纲要求高中14篇:1、荀子《劝学》2、庄子《逍遥游》3、韩愈《师说》4、杜牧《阿房宫赋》5、苏轼《赤壁赋》初中50篇:1、《孔子语录》2、孟子《鱼我所欲也》3、孟子《生于忧患,死于安乐》4、《左传·曹刿论战》5、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》6、诸葛亮《出师表》7、陶潜《桃花源记》8、郦道元《三峡》9、韩愈《杂说(四)》10、刘禹锡《陋室铭》11、柳宗元《小石潭记》12、范仲淹《岳阳楼记》13、欧阳修《醉翁亭记》14、周敦颐《爱莲说》15、苏轼《记承天寺夜游》16、宋濂《送东阳马生序(节选)》17、《诗经·关雎》18、《诗经·蒹葭》必背古诗词篇目6、《诗经·卫风·氓》7、《离骚》8、李白《蜀道难》9、杜甫《登高》10、白居易《琵琶行》19、曹操《观沧海》20、陶潜《饮酒》21、王勃《送杜少府之任蜀州》22、王湾《次北固山下》23、王维《使至塞上》24、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》25、李白《行路难》26、杜甫《望岳》27、杜甫《春望》28、杜甫《茅屋为秋风所破歌》29、岑参《白雪歌送武判官归京》30、韩愈《早春呈水部张十八员外》31、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》32、白居易《观刈麦》33、白居易《钱塘湖春行》11、李商隐《锦瑟》12、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)13、苏轼《念奴娇》(大江东去)14、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)34、李贺《雁门太守行》35、杜牧《赤壁》36、杜牧《泊秦淮》37、李商隐《夜雨寄北》38、李商隐《无题》39、李煜《相见欢》40、范仲淹《渔家傲》41、晏殊《浣溪沙》42、王安石《登飞来峰》43、苏轼《江城子·密州出猎》44、苏轼《水调歌头》45、陆游《游山西村》46、辛弃疾《破阵子》47、文天祥《过零丁洋》48、马致远《天净沙·秋思》49、张养浩《山坡羊·潼关怀古》50、龚自珍《己亥杂诗》篇二:2017版高考语文《考试大纲》必背篇目的变化(含新增诗文)2017版高考语文《考试大纲》必背篇目的变化一、背诵总篇目由64篇增加到75篇(段)。

(系统整理)2017年高考语文背诵篇目

(系统整理)2017年高考语文背诵篇目

2017年高考语文背诵资料1.《孟子三则》(1)得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。

三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。

夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。

城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。

故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

得道者多助,失道者寡助。

寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之。

以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

(2)鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(3)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

2.《礼记》一则原文:虽有佳肴,弗食,不知其旨也。

虽有至道,弗学,不知其善也。

2017高考语文新增背诵篇目及译文

2017高考语文新增背诵篇目及译文

2017课标高考全国卷新增背诵篇目及译文背诵总篇目调整方式:背诵总篇目由64篇增加到75篇(段)。

高中14篇背诵课文不变。

初中原45(1)删:韩愈《早春呈水部张十八员外》;(2)换:《论语十则》换成《论语》12章,《孟子二章》换成《孟子三章》;(3)增:①《庄子》一则②《礼记》一则(虽有佳肴)③《列子》一则(伯牙善鼓琴)④《答谢中书书》((南朝)陶弘景)⑤《湖心亭看雪》⑥《河中石兽》⑦《十五从军征》⑧《登幽州台歌》⑨《木兰辞》⑩《黄鹤楼》(崔颢)⑾《卖炭翁》⑿《满江红》(秋瑾)⒀《南乡子》(何处望神州)3、十五从军征十五岁就应征去参军,八十岁才退伍回到故乡家中。

路上碰到一个乡下的邻居,问:“我家里还有什么人?”“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。

”走到家门前看见野兔从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。

院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。

用捣掉壳的野谷来做饭,摘下葵叶煮汤算是菜。

汤和饭一会儿都做好了,却不知赠送给谁吃。

走出大门向着东方张望,老泪纵横洒落在征衣上。

注:“遥望是君家,松柏冢累累。

”原为“遥望是君家,松柏冢垒垒。

”6、木兰辞唧唧的织布声,木兰在对着门织布。

听不到织布的声音,只听见木兰的叹气声。

问木兰在想什么,在思念什么呢?(木兰说)我没有想什么,也没有思念什么。

昨夜看见军中的文告,知道皇上(正在)大规模地征兵,征兵的名册有很多卷,每一卷(都)有父亲的名字。

父亲没有长大成人的儿子,木兰没有兄长,(我)愿意为此去买鞍马,从此替代父亲出征。

木兰到集市各处买了骏马,鞍垫子,驾驭牲口用的嚼子和缰绳和长鞭。

(东、西、南、北市只是一种名叫互文的修辞手法并不是去东、西、南、北市。

)早晨辞别父母上路,傍晚宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的流水声。

木兰早晨辞别黄河上路,傍晚到达燕山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡马的马叫声。

木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。

2017高考语文必背文言文

2017高考语文必背文言文

2017高考语文必背文言文在2017年的高考语文考试中会考到哪些文言文呢?这些文言文你都熟记于心了吗?我们都知道文言文是语文考试中的常见题型,你知道哪些是一定要背诵下来的吗?下面是店铺收集整理2017高考语文必背文言文以供大家学习。

2017高考语文必背文言文:醉翁亭记环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

2017高考语文必背文言文《醉翁亭记》译文环绕滁州的都是山。

那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。

一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。

沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。

泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。

建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。

给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。

2017年浙江背诵课文全部

2017年浙江背诵课文全部

2017年浙江高考语文背诵全文一、古文(12)1、《论语》——【春秋】(1)为政以德为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

盖均无贫,和无寡,安无倾。

夫如是,故远人不服,则修文德以来之。

既来之,则安之。

今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也;邦分崩离析而不能守也。

而谋动干戈于邦内。

吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

(2)克己复礼颜渊问仁。

子曰:“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。

”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。

”孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。

自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三世希不失矣。

天下有道,则政不在大夫。

天下有道,则庶人不议。

子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,盖阙如也。

名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所错手足。

故君子名之必可言也,言之必可行也。

君子于其言,无所苟而已矣。

”(3)知其不可而为之楚狂接舆歌而过孔子曰:“凤兮!凤兮!何德之衰?往者不可谏,来者犹可追。

已而,已而!今之从政者殆而!”孔子下,欲与之言。

趋而辟之,不得与之言。

子路曰:“不仕无义。

长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。

君子之仕也,行其义也。

道之不行,已知之矣。

”(4)仁者爱人子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,则以学文。

”颜渊、季路侍。

子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘,与朋友共。

2017高考新课标要求必背古文77篇

2017高考新课标要求必背古文77篇

2017全国新课标语文高考背诵篇目(77篇)高中课程标准建议的背诵篇目1、劝学(《荀子》)君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳,輮以为轮,其曲中规。

虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

2、师说(韩愈)古之学者必有师。

师者,所以传道受业解惑也。

人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

是故圣益圣,愚益愚。

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。

彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

巫医乐师百工之人,不耻相师。

士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。

”呜呼!师道之不复,可知矣。

巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!圣人无常师。

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2017年高考语文必备知识点:高考语文必背的课文
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★2017年高考语文必备知识点:高考语文必背的课文
1.《劝学》
君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳,车柔以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

2.《师说》
古之学者必有师。

师者,所以传道受业解惑也。

人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之:吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱、无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎,师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
★2017年高考语文必备知识点:高考语文必背的课文
爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉;惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

巫医乐师百工之人,不耻相师。

士大夫之族,曰师、曰弟子云者,则群聚而笑之。

问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。

位卑则足羞,官盛则近谀。

呜呼,师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师,孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

郯子之徒,其贤不及孔子,孔子曰:“三人行,则必有我师。

”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。

余嘉其能行古道,作师说以贻之。

3.《阿房宫赋》
六王毕,四海一。

蜀山兀,阿房出。

覆压三百余里,隔离天日。

骊山北构而西折,直走咸阳。

二川溶溶,流入宫墙。

五步一楼,十步一阁。

廊腰缦回,檐牙高啄。

各抱地势,钩心斗角。

盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落。

长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。

歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

一日之内,一宫之间,而气候不齐。

妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。

明星荧荧,开妆
镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。

雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。

一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。

有不见者,三十六年。

燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。

一旦不能有,输来其间。

鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

嗟乎!一人之心,千万人之心也。

秦爱纷奢,人亦念其家。

奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。

使天下之人,不敢言而敢怒,独夫之心,日益骄固。

戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。

灭六国者,六国也,非秦也。

族秦者,秦也,非天下也。

嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦。

使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

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