实验室实习报告doc
组培实验室生产实习报告
一、实习目的本次组培实验室生产实习旨在使我深入了解植物组织培养技术的原理和应用，掌握实验室的基本操作流程，提升实验技能，并增强对农业生物技术领域的认识和兴趣。
二、实习时间及地点实习时间为2023年X月X日至2023年X月X日，实习地点为XX农业大学组培实验室。
三、实习内容1. 实验室环境及设备介绍组培实验室分为净化区、无菌操作区和培养区。
净化区主要用于实验材料的预处理和操作人员的准备工作；无菌操作区设有超净工作台，用于实验操作；培养区则配备了培养架、培养箱等设备。
2. 植物组织培养技术操作（1）外植体选择与消毒：选择健康植株的外植体，用无菌水清洗后，用70%酒精和氯化汞溶液进行消毒处理。
（2）接种与培养：将消毒后的外植体接种到含有植物生长调节剂的培养基上，放入培养箱中进行培养。
（3）继代培养：待外植体长出愈伤组织或苗后，将其转入新的培养基中进行继代培养。
（4）生根与移栽：将继代培养后的苗转入生根培养基，待苗长出根系后，移栽到土壤中。
3. 实验室安全管理（1）遵守实验室安全规定，穿戴实验服、手套、口罩等防护用品。
（2）操作过程中注意无菌操作，防止污染。
（3）妥善处理废弃物，防止交叉感染。
四、实习收获1. 理论联系实际通过实习，我将课堂上学到的植物组织培养理论知识与实际操作相结合，加深了对组织培养技术的理解。
2. 提高实验技能实习过程中，我熟练掌握了植物组织培养的基本操作流程，提高了实验技能。
3. 增强团队协作意识在实习过程中，我与同学们互相学习、互相帮助，增强了团队协作意识。
4. 激发对农业生物技术领域的兴趣通过实习，我对农业生物技术领域产生了浓厚的兴趣，为今后从事相关研究奠定了基础。
五、实习体会1. 严谨求实在实验过程中，我深刻体会到严谨求实的重要性。
每一个环节都需认真操作，确保实验结果的准确性。
2. 耐心细致植物组织培养实验周期较长，需要耐心细致地观察和操作，才能取得理想的效果。
3. 团队协作实验室工作需要团队合作，只有大家齐心协力，才能顺利完成实验任务。
实验室实习报告
实验室实习报告实习时间，2021年7月1日-2021年8月15日。
实习地点，XX大学生命科学实验室。
一、实习目的。
本次实习的主要目的是通过在实验室的实际操作，加深对生命科学实验室工作流程和操作规范的了解，提高实验操作技能和科研能力，同时培养团队合作意识和创新思维。
二、实习内容。
1. 学习实验室安全操作规范，包括实验室用品的使用和保养、实验室废物的处理、实验室安全注意事项等。
2. 参与生物实验操作，包括细胞培养、PCR技术、蛋白质分离与检测等实验操作。
3. 数据记录和分析，对实验结果进行记录和整理，并进行初步的数据分析。
4. 参与实验室讨论和交流，与实验室老师和同学们进行实验结果讨论和交流，学习科研思维和方法。
三、实习收获。
1. 对实验室安全操作规范有了更深入的了解，并能够熟练操作实验室常用仪器和设备。
2. 通过参与实验操作，提高了实验操作技能和实验数据处理能力。
3. 在实验室讨论和交流中，学习到了更多的科研方法和思维，培养了团队合作意识和创新思维。
4. 对生命科学实验室的工作流程和科研工作有了更清晰的认识，对未来科研方向有了更明确的规划。
四、实习体会。
通过这段时间的实习，我深刻体会到了实验室科研工作的严谨性和创新性，也更加坚定了我在生命科学领域的兴趣和热情。
在未来的学习和科研中，我将继续努力，不断提高实验操作技能和科研能力，为生命科学领域的发展贡献自己的力量。
五、感谢辞。
在此，我要感谢实验室的老师和同学们对我的指导和帮助，让我在实习中收获了很多。
同时也感谢学校为我们提供了这样一个实习的机会，让我更加深入地了解了生命科学实验室的工作和科研工作。
感谢您们的辛勤付出和耐心指导！实习学生，XXX。
日期，2021年8月20日。
参观实验室的实习报告
一、实习背景为了更好地了解实验室的运作情况，提高自己的实践能力，我于20XX年XX月XX 日至20XX年XX月XX日在XX大学XX实验室进行了为期两周的实习。
此次实习旨在让我深入了解实验室的日常运作、实验设备的使用以及实验项目的开展情况。
二、实习目的1. 熟悉实验室的基本情况，了解实验室的运作模式。
2. 掌握实验设备的使用方法，提高自己的实验技能。
3. 学习实验项目的开展过程，培养自己的科研能力。
4. 拓展人际关系，增强团队协作能力。
三、实习内容1. 实验室基本情况在实习期间，我首先了解了实验室的基本情况。
实验室位于XX大学XX学院，占地面积约XX平方米，共有实验员XX人。
实验室主要分为实验区、仪器设备区、资料室和办公室等区域。
实验区分为物理实验区、化学实验区、生物实验区等，涵盖了多个学科领域的实验需求。
2. 实验设备的使用在实习期间，我学习了实验室内的多种实验设备的使用方法。
主要包括以下几种：（1）光学显微镜：了解显微镜的结构、操作方法和保养知识。
（2）电子显微镜：学习电子显微镜的原理、操作方法和保养知识。
（3）光谱仪：掌握光谱仪的使用方法，进行样品的光谱分析。
（4）原子吸收光谱仪：学习原子吸收光谱仪的原理、操作方法和保养知识。
（5）气相色谱-质谱联用仪：了解气相色谱-质谱联用仪的原理、操作方法和保养知识。
3. 实验项目的开展在实习期间，我参与了实验室的一个实验项目。
项目名称为“XX物质的制备与表征”。
在导师的指导下，我完成了以下工作：（1）查阅文献，了解项目背景及研究意义。
（2）根据实验方案，进行实验材料的准备。
（3）进行实验操作，包括样品的制备、实验数据的收集和处理。
（4）对实验结果进行分析，撰写实验报告。
四、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
在实习过程中，我深刻体会到理论知识的重要性。
只有将所学知识运用到实践中，才能真正掌握实验技能。
2. 团队协作是实验成功的关键。
在实验过程中，我学会了与同学、老师之间的沟通与协作，共同完成实验任务。
实验室实习报告
实验室实习报告一、实习目的及背景介绍本次实习是我在大学期间的一项重要实践活动，旨在深入了解实验室的运作模式、提高实验能力，培养团队合作意识和解决问题的能力。
我选择了一家生物实验室进行实习，该实验室主要从事基础生物学研究和生物技术应用方面的工作。
二、实习内容及过程1. 实习前的准备工作在正式开始实习之前，我首先了解了实验室的基本情况，包括实验室的研究方向、实验室成员以及实验室的设备和仪器等。
同时，我还学习了实验室的基本操作规范和安全操作知识。
2. 实习的第一阶段实习开始后的第一个阶段，我主要进行了文献调研和基础讲座的学习。
通过文献调研，我了解了相关领域的最新研究进展和前沿技术，为后续的实验工作做好充分的准备。
在基础讲座的学习过程中，老师详细介绍了实验室的研究内容和实验方法，并进行了操作演示，使我对实验的流程和操作技巧有了一定的了解。
3. 实习的第二阶段在第二个阶段，我开始进行实验操作和数据分析工作。
我首先学习了基本的实验操作技巧，如实验前的准备工作、实验器材和试剂的使用方法等。
然后，我开始进行具体的实验操作，包括样品采集、实验试剂的配制和反应过程的控制等。
在实验过程中，我严格遵守实验室的操作规范和安全要求，保证实验操作的准确性和安全性。
实验结束后，我对实验数据进行了详细的统计和分析。
通过数据分析，我深入了解了实验结果的意义和影响，为后续的研究工作提供了重要的参考。
4. 实习的第三阶段在第三个阶段，我参与了实验结果的讨论和总结工作。
我和实验室的其他成员一起开展了讨论会，对实验结果进行了解读和分析，并提出了一些改进和优化的方案。
通过讨论，我不仅加深了对实验结果的理解，还学习到了其他成员的经验和见解，对我的科研能力有了一定的提高。
实习结束后，我根据实习期间的经历和体会撰写了实习报告，总结了实习的收获和不足，提出了改进和建议。
三、实习成果及收获通过这次实习，我获得了许多宝贵的实践经验和科研技能。
首先，我掌握了实验室的基本操作技巧和实验过程的规范，提高了实验操作的准确性和安全性。
生化实验室实习报告
一、实习单位及时间实习单位：XX大学生物化学实验室实习时间：2023年X月X日至2023年X月X日二、实习目的通过本次生化实验室实习，我旨在：1. 熟悉生化实验室的基本操作规程和安全规范。
2. 掌握基本的生化实验技能，如样品制备、离心、分光光度法等。
3. 了解常见的生化实验原理和方法。
4. 培养严谨的科学态度和团队协作精神。
三、实习内容1. 实验室基本操作规程及安全规范在实习的第一周，我重点学习了实验室的基本操作规程和安全规范。
通过导师的讲解和实际操作，我了解了实验室的布局、设备的使用方法、实验器材的清洁与保养等。
同时，我还学习了实验室的安全知识，如化学品的使用、实验室火灾的预防与处理等。
2. 常见生化实验技能在实习过程中，我参与了以下几种常见生化实验：（1）样品制备：学习了如何从生物材料中提取目标成分，如DNA、RNA、蛋白质等。
（2）离心：掌握了不同类型离心机的使用方法，如高速离心、低速离心等。
（3）分光光度法：学习了如何利用分光光度计测定溶液中特定物质的浓度。
（4）电泳：了解了电泳的基本原理，并参与了聚丙烯酰胺凝胶电泳（PAGE）实验。
3. 实验原理与方法在实习过程中，我还学习了以下几种生化实验的原理和方法：（1）酶活性测定：通过测定酶催化反应的速率，了解酶的活性。
（2）蛋白质组学：学习了蛋白质组学的基本概念，如蛋白质提取、分离、鉴定等。
（3）代谢组学：了解了代谢组学的基本原理，如代谢物提取、分离、鉴定等。
四、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过本次实习，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
2. 严谨的科学态度是进行科学实验的基础。
在实验过程中，我学会了如何对待实验数据，如何分析实验结果。
3. 团队协作精神是完成实验任务的关键。
在实习过程中，我学会了与同学、老师沟通交流，共同完成实验任务。
4. 安全意识至关重要。
在实验过程中，我时刻牢记实验室的安全规范，确保实验顺利进行。
医院实验室的实习报告
一、实习背景随着我国医疗技术的飞速发展，医院实验室在疾病诊断、治疗和预防等方面发挥着越来越重要的作用。
为了提高自身的专业技能，了解医院实验室的工作流程和实际操作，我于2021年7月至9月在XX医院实验室进行了为期两个月的实习。
二、实习目的1. 了解医院实验室的基本情况，熟悉实验室的工作流程和规章制度。
2. 掌握实验室常用仪器的操作方法和使用技巧。
3. 学习实验室相关检测项目的原理和操作步骤。
4. 培养良好的实验操作习惯和严谨的科学态度。
三、实习内容1. 实验室概况XX医院实验室占地面积约500平方米，分为试剂室、样品处理室、仪器室、数据统计室等区域。
实验室现有工作人员10余人，其中包括主任、副主任、技师、技术员等。
2. 实验室工作流程（1）样品接收：接收科室送来的样品，并进行登记、编号。
（2）样品处理：根据检测项目要求，对样品进行相应的预处理。
（3）仪器操作：按照检测项目要求，使用相应仪器进行检测。
（4）数据统计：对检测结果进行统计分析，得出结论。
（5）报告撰写：根据检测结果和临床要求，撰写检测报告。
3. 实验室常用仪器及操作（1）离心机：用于样品离心，分离样品中的不同成分。
操作方法：将样品加入离心管，设置离心速度和离心时间，启动离心机。
（2）酶标仪：用于检测生物分子，如蛋白质、核酸等。
操作方法：将样品加入酶标板，加入相应试剂，放入酶标仪进行检测。
（3）荧光显微镜：用于观察细胞、微生物等微观结构。
操作方法：将样品制备成涂片，放入荧光显微镜下观察。
4. 实验室相关检测项目（1）血液学检测：包括血常规、生化指标、免疫指标等。
（2）微生物学检测：包括细菌、真菌、病毒等病原微生物的检测。
（3）病理学检测：包括组织病理学、细胞病理学等。
四、实习体会1. 实验室工作严谨，要求操作人员具备较高的专业素养和责任心。
2. 实验室仪器设备先进，但操作人员需熟练掌握仪器使用方法，确保检测结果准确。
3. 实验室工作环境较为封闭，要求操作人员遵守实验室规章制度，确保自身和他人的安全。
毕业设计实验室实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，现代制造业和高新技术产业对人才的需求日益增加。
为了适应这一需求，我国各大高校纷纷开设了相关课程，旨在培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
在此背景下，我选择了毕业设计实验室进行实习，希望通过实践提升自己的专业技能和综合素质。
二、实习单位及实验室简介实习单位为我国某知名高校的机械工程实验室。
该实验室拥有一支高素质的科研团队，承担着多项国家级、省部级科研项目，在机械设计、制造、自动化等领域具有丰富的经验。
实验室设备先进，环境优雅，为学生提供了良好的实践平台。
三、实习内容1. 实习前期在实习前期，我主要进行了以下工作：（1）熟悉实验室环境，了解实验室的各项规章制度。
（2）向导师请教，明确实习目标和要求。
（3）学习相关理论知识，为后续实践做好准备。
2. 实习中期实习中期，我参与了以下项目：（1）毕业设计项目：在导师的指导下，我独立完成了毕业设计项目的方案设计、实验验证和论文撰写等工作。
（2）实验室科研项目：协助导师进行科研项目的研究，包括实验方案设计、数据采集和分析等。
（3）实验室日常维护：协助实验室工作人员进行设备维护、环境清洁等工作。
3. 实习后期实习后期，我主要完成了以下工作：（1）毕业设计项目答辩：在导师的指导下，顺利通过了毕业设计项目答辩。
（2）撰写实习报告：总结实习过程中的收获和体会，为今后的学习和工作积累经验。
四、实习收获1. 专业技能提升：通过实习，我对机械设计、制造、自动化等领域的理论知识有了更深入的理解，并掌握了相关软件的应用。
2. 实践能力增强：在实验室的实践过程中，我学会了如何将理论知识应用于实际项目，提高了自己的动手能力。
3. 团队协作能力：在实验室项目中，我与团队成员紧密合作，共同完成各项任务，提高了自己的团队协作能力。
4. 沟通表达能力：在实习过程中，我学会了如何与导师、同事进行有效沟通，提高了自己的表达能力。
5. 职业素养培养：实习期间，我遵守实验室的各项规章制度，培养了良好的职业素养。
试验中心实习报告
一、实习单位及时间实习单位：XX试验中心实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日二、实习目的通过本次实习，我旨在深入了解试验中心的工作流程，掌握试验设备的使用方法，提高自己的实际操作能力，同时锻炼自己的团队协作能力和沟通能力。
三、实习内容1. 试验设备操作培训实习初期，我在试验中心的技术人员的指导下，学习了各类试验设备的操作方法。
包括力学性能试验机、冲击试验机、金相显微镜等。
通过培训，我掌握了这些设备的操作规程，能够独立进行试验操作。
2. 试验项目参与在实习期间，我参与了多个试验项目，包括材料力学性能试验、冲击试验、金相分析等。
在试验过程中，我负责数据的采集、记录和分析，并参与试验报告的撰写。
3. 试验室管理学习除了实际操作，我还学习了试验室的管理知识，包括试验室的规章制度、试验数据的保密性、试验报告的规范要求等。
这些知识对我今后的工作具有很大的指导意义。
四、实习收获1. 专业技能提升通过实习，我对试验中心的工作流程有了全面的认识，掌握了各类试验设备的操作方法，提高了自己的专业技能。
2. 团队协作能力增强在实习过程中，我与其他实习生和试验中心的技术人员密切合作，共同完成了多个试验项目。
这使我认识到团队协作的重要性，并在实际工作中锻炼了自己的团队协作能力。
3. 沟通能力提高在实习过程中，我与不同部门的人员进行了多次沟通，如试验室技术人员、实验室管理人员等。
这使我学会了如何与不同背景的人进行有效沟通，提高了自己的沟通能力。
五、实习体会1. 理论与实践相结合通过本次实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正提高自己的能力。
2. 严谨的工作态度在试验中心实习，我认识到严谨的工作态度对于试验结果至关重要。
每一个试验步骤都需要严格按照规程进行，确保试验数据的准确性和可靠性。
3. 终身学习的意识实习过程中，我认识到自己还有很多不足之处，需要不断学习新知识、新技能。
单片机实验室实习报告
一、实习目的本次单片机实验室实习旨在通过实际操作，加深对单片机基本原理和编程技术的理解，提高动手实践能力。
通过完成一系列实验项目，使学生掌握单片机的硬件组成、工作原理、编程技巧以及应用方法，为今后从事嵌入式系统设计打下坚实基础。
二、实习时间2023年10月15日至2023年11月15日，共4周。
三、实习内容1. 单片机基本原理学习- 学习了51单片机的结构、工作原理、指令系统、寻址方式等基本知识。
- 通过实验，熟悉了单片机的硬件组成，包括中央处理器（CPU）、存储器、输入输出接口、定时器/计数器等。
2. 编程环境搭建与基础实验- 熟悉了Keil uVision软件的使用，学会了创建项目、编写程序、编译、调试和下载程序到单片机。
- 完成了单片机点亮LED灯、按键输入控制LED灯亮灭、使用定时器实现延时等功能实验。
3. 高级功能实验- 学习了单片机的串口通信、中断系统、ADC（模数转换）和DAC（数模转换）等高级功能。
- 通过实验，掌握了串口通信的实现方法，实现了单片机与PC之间的数据交换。
- 使用中断系统，实现了按键输入的快速响应。
- 利用ADC和DAC模块，实现了模拟信号与数字信号的相互转换。
4. 综合应用实验- 设计并实现了一个基于单片机的简易温度控制系统，通过温度传感器采集环境温度，根据预设的温度范围控制加热器工作。
- 在实验过程中，学习了电路设计、传感器应用、数据采集与处理等方面的知识。
四、实习收获1. 理论知识与实践能力相结合通过本次实习，将所学的单片机理论知识与实际操作相结合，加深了对单片机原理和编程技术的理解。
2. 编程能力提高熟练掌握了Keil uVision软件的使用，提高了C语言编程能力，为今后从事嵌入式系统设计打下了基础。
3. 动手实践能力提升通过完成一系列实验项目，提高了动手实践能力，学会了电路设计、焊接、调试等技能。
4. 团队协作能力增强在实习过程中，与同学们相互学习、交流，增强了团队协作能力。
实验室认识实习报告模板
实验室认识实习报告一、前言随着科学技术的不断发展，实验室作为科研、教学的重要场所，对于培养学生的实践能力、创新能力具有重要意义。
本次实习，我有幸来到XX实验室，深入了解了实验室的运行机制、研究方向及实验操作，收获颇丰。
以下是我对本次实习的总结和认识。
二、实验室基本情况1.实验室简介XX实验室成立于XX年，隶属于XX学院，主要从事XX领域的研究。
实验室现有面积XX平方米，设备总值达到XX万元，拥有XX台（套）先进仪器设备。
实验室本着“严谨、创新、合作、共赢”的理念，为校内外师生提供良好的科研平台。
2.研究方向及成果实验室主要研究方向为XX，近年来在XX、XX、XX等方面取得了显著成果。
承担了XX项国家级、省级、市级科研项目，发表了XX篇学术论文，其中SCI、EI收录XX 篇。
实验室成员获得了XX项专利，为我国XX领域的发展做出了积极贡献。
3.实验队伍实验室现有固定人员XX人，其中教授XX人、副教授XX人、讲师XX人。
实验队伍结构合理，具备丰富的科研经验和教学能力。
此外，实验室还聘请了XX名国内外知名专家担任客座教授，为实验室的发展提供了强大支持。
三、实习内容及收获1.实习内容本次实习，我参与了实验室的常规实验操作、数据处理、实验报告撰写等工作。
在导师的指导下，我深入了解了实验设备的使用方法、实验原理及实验过程中的注意事项。
同时，我还参加了实验室的学术交流活动，了解了最新的研究动态。
2.实习收获（1）提高了实践操作能力。
通过实际操作，我对实验设备的使用方法、实验步骤有了更加清晰的认识，实践能力得到了锻炼。
（2）增强了团队协作意识。
在实验室，我学会了与同学、老师密切配合，共同完成实验任务。
（3）拓宽了学术视野。
通过参加学术交流活动，我了解了国内外XX领域的最新研究动态，为今后的学术研究奠定了基础。
（4）培养了科研兴趣。
实验室浓厚的科研氛围、导师们的悉心指导，使我对XX领域产生了浓厚兴趣，为今后的学术道路指明了方向。
医学微生物实验室实习报告
一、实习目的通过本次医学微生物实验室实习，了解医学微生物实验室的基本情况，掌握微生物实验室的基本操作技能，熟悉微生物学的基本理论，提高自身的实践能力，为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实习地点XX医科大学医学微生物实验室四、实习内容1. 实验室环境及设备介绍（1）实验室环境：实验室干净整洁，通风良好，温度适宜，符合微生物实验室的基本要求。
（2）实验室设备：实验室配备了显微镜、培养箱、高压蒸汽灭菌器、无菌操作台、冰箱、离心机、生物安全柜等设备。
2. 微生物实验室基本操作（1）无菌操作：无菌操作是微生物实验的基本要求，实习期间，学习了无菌操作的基本原则和技巧，包括无菌操作台的清洁、消毒、无菌操作步骤等。
（2）微生物接种：掌握了平板划线法、稀释涂布平板法等微生物接种方法。
（3）微生物培养：学习了微生物在培养基上的生长特点，掌握了培养箱的使用方法，观察了不同微生物的生长情况。
（4）微生物染色：学习了革兰氏染色、抗酸染色、荚膜染色等微生物染色方法，观察了微生物的形态结构。
（5）微生物鉴定：学习了微生物鉴定的基本方法，如形态学观察、生化反应、血清学试验等。
3. 微生物实验室安全操作（1）生物安全：了解生物安全的基本知识，掌握生物安全柜的使用方法，确保实验过程中生物安全。
（2）化学安全：了解实验室化学试剂的安全使用方法，掌握化学事故的处理方法。
（3）物理安全：了解实验室物理安全的基本知识，掌握实验设备的正确使用方法。
五、实习体会1. 通过本次实习，我对医学微生物实验室有了更深入的了解，掌握了微生物实验室的基本操作技能。
2. 实习过程中，我认识到无菌操作的重要性，无菌操作是微生物实验的基础。
3. 实习过程中，我学会了观察微生物的形态结构，提高了自己的实践能力。
4. 实习过程中，我了解了微生物鉴定的基本方法，为今后从事相关工作打下了基础。
5. 实习过程中，我学会了实验室安全操作，提高了自己的安全意识。
大学实验室实习报告
大学实验室实习报告一、实习背景和目的作为一名大学生，为了提高自己的实践能力和专业素养，我参加了学校组织的实验室实习。
实习的目的主要是通过实际操作，深入了解所学专业的实验技术和方法，掌握基本实验技能，培养自己的科研兴趣和创新能力。
二、实习内容和过程在实习期间，我参与了实验室的科研项目，主要涉及实验设计、数据采集、数据分析等方面的工作。
具体实习过程如下：1. 实验设计：在导师的指导下，我首先了解了实验的目的和要求，然后参与了实验方案的设计。
在设计过程中，我学习了实验原理、实验材料的选择、实验步骤等方面的知识，通过与团队成员的讨论，不断完善实验方案。
2. 数据采集：在实验过程中，我负责进行实验操作和数据采集。
通过实际操作，我掌握了实验仪器的使用方法，了解了实验过程中的注意事项。
在数据采集过程中，我认真记录实验数据，确保数据的准确性和可靠性。
3. 数据分析：实验结束后，我利用所学知识对实验数据进行了分析。
在分析过程中，我学习了如何运用统计方法处理实验数据，如何从数据中提取有价值的信息，并通过与团队成员的交流，不断提高自己的数据分析能力。
三、实习收获和体会通过这次实验室实习，我收获颇丰，具体表现在以下几个方面：1. 提高了实践能力：通过实际操作，我掌握了实验仪器的使用方法，学会了实验设计和数据处理等方面的技能，使自己的实践能力得到了锻炼和提高。
2. 培养了科研兴趣：在实习过程中，我深入了解了所学专业的实验技术和方法，对科研产生了浓厚的兴趣，为自己今后的学术发展奠定了基础。
3. 增强了团队协作能力：在实习过程中，我与团队成员密切配合，共同完成实验任务。
通过团队协作，我学会了如何与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
4. 增强了自己的责任感和使命感：实验室实习使我认识到，作为一名科研工作者，应当严谨治学，对自己的实验结果负责，为国家的科技创新和社会进步贡献力量。
四、实习总结通过这次实验室实习，我深刻认识到了实践对于理论学习的巩固和提高的重要性。
校内实验室实习报告
一、实习单位及时间实习单位：XX大学XX实验室实习时间：2021年9月1日至2021年9月30日二、实习目的通过本次实习，我希望能深入了解实验室的研究方向和实验流程，提高自己的实践能力和科研素养，为将来的科研工作打下坚实基础。
三、实习内容1. 实验室概况XX大学XX实验室成立于20XX年，主要从事XXX领域的研究。
实验室拥有一支实力雄厚的科研团队，包括教授、副教授、讲师等。
实验室设备先进，具备完善的实验条件。
2. 实习任务（1）学习实验室的基本操作规范，了解实验室的安全管理制度。
（2）协助导师进行实验研究，掌握实验技能。
（3）撰写实验报告，总结实验过程和结果。
（4）参加实验室的学术活动，拓宽自己的知识面。
3. 实习过程（1）学习实验室的基本操作规范和安全管理制度在实习初期，我认真学习了实验室的基本操作规范和安全管理制度。
通过查阅相关资料，了解实验室的安全操作规程，掌握实验室的消防器材和应急处理措施。
（2）协助导师进行实验研究在导师的指导下，我参与了实验室的科研项目。
首先，我学习了实验的基本原理和实验方法，了解了实验所需的仪器和设备。
然后，在导师的指导下，我参与了实验操作，掌握了实验技能。
（3）撰写实验报告在实验过程中，我详细记录了实验数据，并对实验结果进行了分析。
根据实验数据和结果，我撰写了实验报告，总结了实验过程和结果。
（4）参加实验室的学术活动在实习期间，我积极参加实验室的学术活动，如学术讲座、研讨会等。
通过参加这些活动，我拓宽了自己的知识面，了解了实验室的研究动态。
四、实习收获1. 提高了实验技能通过本次实习，我掌握了实验的基本原理和实验方法，提高了自己的实验技能。
2. 拓宽了知识面在实习过程中，我了解了实验室的研究方向和实验流程，拓宽了自己的知识面。
3. 增强了团队协作能力在实验室的实习过程中，我与导师、同学共同完成实验任务，增强了团队协作能力。
4. 培养了科研素养通过本次实习，我深刻认识到科研工作的严谨性和重要性，培养了科研素养。
实验室的实习报告六篇
实验室的实习报告六篇实验室的实习报告六篇实验室的实习报告篇1五个月的实习生活结束了，从我们在学校怀着满腔的热情到最后我们带着收获回来，我感觉到我的实习生活是丰富多彩的，并且使我收获颇丰。
实习是贯彻理论联系实际的原则，我们到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。
施工实习是实践中演习知识技能的一种训练，也是对我们的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。
进入路桥专业已经一个半学期了，可对这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识，我们感到十分的开心。
在这次的实习中我在一家监理单位，刚开始的时候我不是非常喜欢，因为别的同学都去得施工单位而我却是监理单位这让我心里很是不高兴，但是到了之后我发现我好像不是那么委屈。
刚开始的时候我在监理单位实验室工作，这让我觉得正好可以和我所学的专业可以对的上口，因为我学的就是检测专业，这一下就让我感觉到了我可以派的上用场，但是刚开始的时候还是有些不适应，因为在学习过程中，平时一些不注意的小细节都有可能导致这次试验的失败，而实验室是给人出报告的地方不许有一丁点的失误要求一切都按照规程的程序进行，这让我很不适应，但这也交会了我一种严谨的态度，告诉我什么事都不能得过且过一定要按照规程来办事，这种态度可以让你变得有自信可以在别人问你得时候正面、理直气壮的回答他。
第一阶段在实验室的实习阶段我做的试验和试验心得：击实试验击实试验：本实验分轻型和重型击实。
小筒适用于粒径不大于25mm的土，大筒适用于粒径不大于38mm的土。
准备试料：按四分法至少准备五个试样分别加入不同水分，拌匀后闷料一夜备用。
实验步骤:1)将击实筒放在坚硬地面上，取制备好的土样分3~5次倒入筒内。
小筒按三层法时，每次约800~900克；按五层法时每次约400~500克。
对于大试筒，先将垫块放入筒内底板上，整平表面并稍加压紧，然后按规定的击实数进行第一层的击实，击实锤应自由落下，锤迹必须均匀分布于土表面，第一层击实完后，将试样表面进行拉毛，然后在放入土样重复上述方法进行击实。
实验室认知实习报告
一、实习目的为了加深对实验室的认知，提高自身动手实践能力，培养创新意识，本人在XX大学XX学院实验室进行了为期两周的认知实习。
通过实习，我了解了实验室的基本情况、实验设备的使用方法以及实验操作流程，为今后在实验室进行科研工作奠定了基础。
二、实习内容1. 实验室基本情况XX大学XX学院实验室占地面积XX平方米，分为教学实验区、科研实验区、设备存放区、实验室管理办公室等。
实验室配备了先进的实验设备，如光谱仪、色谱仪、核磁共振仪、X射线衍射仪等，为学生和教师提供了良好的实验条件。
2. 实验设备使用方法在实习过程中，我了解了实验室常用设备的操作方法，包括光谱仪、色谱仪、核磁共振仪、X射线衍射仪等。
以下为部分设备的使用方法：（1）光谱仪：光谱仪是一种分析物质成分的仪器。
使用时，首先将样品放入样品池中，然后打开光谱仪电源，调节波长和分辨率，最后进行光谱扫描。
通过分析光谱图，可以确定样品的成分。
（2）色谱仪：色谱仪是一种分离混合物的仪器。
使用时，首先将样品注入色谱柱，然后打开色谱仪电源，调节流速、柱温等参数，最后收集各组分。
通过分析色谱图，可以确定样品的组成和含量。
（3）核磁共振仪：核磁共振仪是一种分析物质结构的仪器。
使用时，首先将样品放入样品池中，然后打开核磁共振仪电源，调节磁场强度、频率等参数，最后进行核磁共振扫描。
通过分析核磁共振谱图，可以确定样品的结构。
（4）X射线衍射仪：X射线衍射仪是一种分析晶体结构的仪器。
使用时，首先将样品放入样品池中，然后打开X射线衍射仪电源，调节X射线源和探测器参数，最后进行衍射实验。
通过分析衍射图谱，可以确定样品的晶体结构。
3. 实验操作流程在实习过程中，我学习了实验室的基本操作流程，包括：（1）实验前准备：了解实验目的、原理、步骤和注意事项，准备实验材料。
（2）实验操作：按照实验步骤进行操作，注意观察实验现象，记录实验数据。
（3）实验结果分析：对实验数据进行处理和分析，得出结论。
实验室实习报告
实验室实习报告
实习时间，2021年9月1日至2021年9月30日。
实习地点，XX大学化学实验室。
实习内容：
在本次实习中，我主要负责参与化学实验室的日常管理和实验项目的进行。
在实习期间，我学习了实验室安全操作规程、常用实验仪器的使用方法以及化学实验的基本操作技能。
我还参与了几个实验项目，包括溶液制备、化合物合成和分析等。
实习收获：
通过实习，我对化学实验室的管理和操作有了更深入的了解，掌握了实验室安全操作的重要性和必要性。
我学会了如何正确使用各种实验仪器，如天平、PH计、离心机等，提高了自己的实验操作技能。
在实验项目中，我学会了正确配制各种溶液，掌握了化合物的合成方法和分析技术，提高了自己的实验能力。
实习收获：
通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队合作精神和责任意识。
在实验室的工作中，我和同事们相互协助，共同完成实验项目，提高了自己的团队合作能力。
在实验过程中，我严格遵守实验室的规章制度，保证实验室的安全和秩序，培养了自己的责任意识。
总结：
通过这次实习，我收获了很多，不仅提高了自己的实验操作技能，还培养了自己的团队合作精神和责任意识。
我相信这次实习经历将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
感谢实验室的老师和同事们在我实习期间的指导和帮助，让我收获颇丰。
希望以后能有更多的机会参与实验室的工作，不断提升自己的实验能力。
创意实验室实习报告
一、实习背景随着科技的飞速发展，创新与创意成为了推动社会进步的重要力量。
为了深入了解创意实验室的工作环境，提升自己的创新能力和实践技能，我于今年暑假期间，有幸进入我国一家知名创意实验室进行为期一个月的实习。
此次实习不仅让我对创意实验室有了更加深刻的认识，也让我在实践中锻炼了自己的团队协作能力和创新能力。
二、实习单位简介本次实习的单位是一家集设计、研发、生产、销售为一体的高新技术企业，致力于为客户提供全方位的创意解决方案。
该企业拥有先进的研发设备和丰富的行业经验，是国内创意领域的领军企业之一。
三、实习内容及收获（一）实习内容1. 项目参与：在实习期间，我参与了多个创意项目，包括产品设计、UI/UX设计、交互设计等。
在项目中，我负责协助设计师完成部分设计工作，并与其他团队成员进行沟通协作。
2. 团队协作：在创意实验室，团队协作至关重要。
我学会了如何与不同背景的同事共同完成任务，提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
3. 技能提升：通过实习，我熟练掌握了Sketch、Photoshop、Illustrator等设计软件的使用，提升了自己的设计水平。
4. 项目管理：在实习过程中，我参与了项目从策划到实施的全过程，对项目管理有了初步的了解。
（二）实习收获1. 专业知识：通过实习，我对创意设计有了更加深入的了解，掌握了相关设计软件的使用方法，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 实践能力：在实习过程中，我积累了丰富的实践经验，提高了自己的动手能力和问题解决能力。
3. 团队协作：通过与团队成员的沟通与协作，我学会了如何与他人共同完成项目，提高了自己的团队协作能力。
4. 创新意识：在创意实验室，我接触到了许多新颖的设计理念，激发了自身的创新意识。
四、实习感悟1. 创新的重要性：在实习过程中，我深刻体会到创新对于企业的重要性。
只有不断创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
2. 团队协作的力量：在创意实验室，团队协作是实现项目成功的关键。
实验室实习报告
实验室实习报告
一、实习目的。
本次实习的目的是让实习生了解实验室的基本运作，熟悉实验室常用的仪器设备和实验操作流程，培养实验室安全意识和实验技能，提高实习生的实验能力和科研素养。
二、实习内容。
1. 实验室安全知识培训，实验室安全规范、应急处理流程、个人防护措施等；
2. 仪器设备操作培训，常用实验仪器的使用方法、操作注意事项、维护保养等；
3. 实验操作指导，针对实验课程内容，进行实验操作指导和实验技能培训；
4. 实验数据处理，学习实验数据的记录、整理、分析和报告撰写方法。
三、实习收获。
通过本次实验室实习，我收获了以下几点：
1. 对实验室安全规范和操作流程有了更深入的了解，提高了安
全意识和自我保护能力；
2. 熟悉了常用实验仪器的操作方法，掌握了实验操作的基本技能；
3. 在实验操作中，培养了细心、耐心和严谨的工作态度，提高
了实验的准确性和可靠性；
4. 学会了如何处理实验数据、撰写实验报告，提高了实验数据
处理和科研文献查阅能力。
四、实习感想。
本次实验室实习让我更加深入地了解了实验室的运作和实验操
作流程，收获颇丰。
在未来的学习和科研工作中，我将继续努力，
不断提高实验能力和科研素养，为将来的科研工作打下坚实的基础。
五、实习建议。
在实验室实习过程中，希望能够增加更多的实际操作时间，加强对实验操作的指导和培训，提高实习生的实验技能和操作水平。
感谢实验室老师和工作人员的指导和帮助，让我在本次实习中收获了很多。
希望在未来的学习和科研工作中，能够继续得到大家的指导和支持，不断提高自己的实验能力和科研水平。
生物实验室实习报告模板
一、实习单位及时间实习单位：XXX生物实验室实习时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日二、实习目的1. 了解生物实验室的基本操作规程和实验流程。
2. 学习和掌握基本的生物实验技能和实验仪器使用方法。
3. 培养科学实验的严谨态度和团队合作精神。
4. 提高对生物科学研究的兴趣和认知。
三、实习内容1. 实验室环境与设施（1）实验室布局：介绍实验室的整体布局，包括试剂室、仪器室、样品室、实验操作区等。
（2）实验设备：列举实验室内的主要实验设备，如离心机、显微镜、PCR仪、凝胶成像系统等。
2. 实验操作技能（1）无菌操作：学习无菌操作的基本原则和操作步骤，包括无菌室的使用、无菌器械的制备等。
（2）细胞培养：掌握细胞培养的基本技术，如细胞传代、细胞计数、细胞冻存等。
（3）分子生物学技术：学习PCR、DNA提取、电泳、基因克隆等分子生物学技术。
3. 实验项目（1）实验一：XXX实验（如DNA提取）实验目的：掌握DNA提取的基本原理和操作步骤。
实验步骤：……实验结果：……（2）实验二：XXX实验（如Western blot）实验目的：学习Western blot的基本操作和结果分析。
实验步骤：……实验结果：……四、实习体会1. 通过本次实习，我对生物实验室的操作规程有了更加深刻的认识，掌握了基本的实验技能和仪器使用方法。
2. 在实验过程中，我学会了如何严谨对待实验，注重实验数据的准确性和可靠性。
3. 团队合作在实验中起到了至关重要的作用，我学会了与团队成员有效沟通和协作。
4. 通过实习，我对生物科学研究产生了浓厚的兴趣，激发了我进一步学习的动力。
五、实习收获1. 理论知识与实践操作相结合，提高了我的动手能力。
2. 增强了对生物科学研究的认识，拓宽了学术视野。
3. 培养了严谨的科学态度和良好的实验习惯。
4. 结识了志同道合的伙伴，为今后的学习和研究打下了良好基础。
六、实习建议1. 实验室应加强安全意识教育，定期进行安全培训。
药检实验室实习报告
一、实习单位简介实习单位为我国某知名药检机构，该机构成立于20世纪80年代，是国内较早从事药品质量检验的机构之一。
经过多年的发展，该机构已形成了较为完善的质量管理体系，拥有一支高素质的检验队伍和先进的检验设备，能够为国内外客户提供全面的药品质量检验服务。
二、实习目的与意义本次实习旨在让我了解药检实验室的基本情况，掌握药品质量检验的基本技能，培养我严谨的工作态度和团队协作精神。
通过实习，我将为今后从事药品质量检验工作打下坚实基础。
三、实习内容与过程1. 实习内容（1）熟悉药检实验室的规章制度、工作流程及检验设备；（2）学习药品质量检验的基本原理、方法及标准；（3）参与药品样品的接收、登记、检验、报告等工作；（4）了解药品质量管理的相关知识；（5）进行实验室内部培训及考核。
2. 实习过程（1）第一阶段：熟悉实验室环境及工作流程在实习的第一阶段，我主要了解了实验室的规章制度、工作流程以及检验设备。
在导师的带领下，我参观了实验室的各个区域，包括样品室、检验室、仪器室等，并对实验室的设备进行了了解。
（2）第二阶段：学习药品质量检验的基本原理、方法及标准在第二阶段，我学习了药品质量检验的基本原理、方法及标准。
导师详细讲解了药品质量检验的重要性，以及如何根据国家标准对药品进行检验。
此外，我还学习了药品质量检验的常用仪器和设备，如紫外分光光度计、高效液相色谱仪、气相色谱仪等。
（3）第三阶段：参与药品样品的接收、登记、检验、报告等工作在第三阶段，我参与了药品样品的接收、登记、检验、报告等工作。
在导师的指导下，我学习了如何正确接收、登记样品，如何进行样品的前处理，以及如何使用仪器进行检验。
此外，我还学习了如何撰写检验报告，确保报告的准确性和规范性。
（4）第四阶段：了解药品质量管理的相关知识在第四阶段，我了解了药品质量管理的相关知识。
导师讲解了药品质量管理体系的建立、实施与维护，以及药品生产、流通、使用等环节的质量控制要点。
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实验室实习报告实验室实习报告从12月末进入实验室以来到现在，我概括为第一阶段，感觉上是比较合适的。
今天要去把细胞从-70度冰箱转移到液氮中，然后就可以回家过年了。
大概年初四左右pandamumu 姐姐又要来学校了，显然我也必然会在她来学校之后三四天内回来。
为什么我心血来潮想写这么些东西呢？因为，我在我们年级里算比较早进入实验室的，纵向对比、大二寒假进入也是很早的了。
我的同年级的朋友对“进入实验室”还了解得不多，“仰视”的同学经常会问：“你最近在研究什么啊？”“你发现什么奇怪的现象了吗？”“俯视”的同学经常会问：“你今天又洗了多少管子啊？”“杀老鼠好玩吗？”笼统地回答一下：如果一个人进了实验室第一个月内就有自己的课题，然后就开始开始着手研究并且有所发现了，那是大牛人；当然，进实验室以后也不能甘心就学洗管子、杀老鼠，很多东西都是只有在实验室里才能学会的，比如“实验室文化”、哥哥姐姐们项目的具体进展和你可以往哪些方向设计自己的课题、甚至每一种细胞的伺候方法都是不一样的——每一代要养好有什么经验……不了解这些知识，自己设计project会很空泛、很不具有科学性，甚至只是变相的“简单重复”。
我曾经看到过一篇sjtu的人建议刚进实验的小朋友要注意的东西，我看后的确觉得很无聊，似乎是人人皆知的。
比如他说“要多讨教师兄师姐的经验”，废话，哪有先自己摸索经验的人嘛！再比如他说“不要把所有时间花在实验台上，要学会查阅文献”，废话，实验资源有限，你想一直花在实验台上也不现实。
我还是结合自己的经验教训谈谈我的体会。
有些套话比如细心、踏实，没什么好多说的。
第一是要胆大。
刚学习养细胞的时候，一直害怕染菌、加错药……然后pandamumu姐姐还在边上监工，我反而做得很慢，有时拿枪的手也会抖的，然后加完一样，想了半天，才放心。
后来才发现，其实操作规范的话是不大可能染菌的，做的时候胆子越是大、动作越是快，效果越好。
比如消化完的细胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保证转移的量尽量多。
一般而言，桌上一共也就几管子的溶液，不大可能加错药的。
第二，是要为自己留好后路。
比如，师姐的做法，消化完后随手把瓶子扔到废液缸里，我也这么做了。
可是今天我这样做完以后发现消化下的细胞并不多，而把瓶子拿到显微镜下一看才发现细胞仍然贴在壁上。
但是显然，瓶子已经和废止废液在一起呆过了，里边的细胞是不能继续保存的了。
如果我当初用完的瓶子仍然放在无菌台上，那么就不会出现如此的麻烦了。
消化下的细胞不多，必然下一次要花更多的时间去养，而且已经养成的那批就浪费了，感觉很可惜。
第三，是要把所有的想法全部想周到。
比如这次消化得不好，其实在前一次就已经有征兆了，可是我一直感觉是操作上的疏忽，而不认为是材料的问题。
不过，我其实应该可以分析出来，胰酶忽冷忽热用过很多次，很有可能是失效的。
所以就应该要考虑这方面的因素。
但是那时没有仔细想过，第二次的时候由于一直误以为是操作上的问题，因而操作更加周到，可是那显然是无济于事的。
实验室实习报告暑假早以落下大幕一个星期了，远去了的不仅是暑假与家人朋友在一起的欢快，更多的缺失以往暑假没有的过的实习的经历。
本来这样的报告应该在实习结束后便立刻写就的，但忙碌的实习生活的结束让人去迫不及待的去享受暑假的尾巴，也就把这件事退后了。
其次，写这样一个报告总是要在不断的回忆与思考中进行构思的。
所以，这一自我总结的阶段总是要有的。
报告这类的文章，我还没曾写过，但看过一些类似的报告无非就是介绍自己在工作和实习的过程中的一些得失，这种得失当然是包括了精神上的与学识上两方面。
这样的总结才是完美的，不曾遗漏的。
但是这样的总结却又是不能单纯的分开来看的，总是相辅相成不能分离的。
下面，我就把之二十多天的实习做一个总结报告。
实习大约是在七月二十六号开始的，开始的便是一堆的麻烦事，我倒是想早点投入到实习生活中，但找这个项目的总监总是一波三折，大概是领导的原因，总是忙来忙去却无法为我所忙。
终于在告知我实习后的第三天下午我终于是上班了。
因为是在我们县里面的城建局实习，而城建局在项目建设中角色也就是质检和监理。
因为质检是在实验室，终究与施工现场不同，不能接触到工程的最前沿。
所以我顺其自然的被安排到了监理部，不过这个角色也是我们这行将来就业的一个方向吧。
我们的监理部与施工队的项目部是一个办公室。
监理部总共有加上我四个监理。
一个是陈监理，三十七八岁的样子，个子中等，每天总是乐呵呵的样子，在后来我知道他之前是搞施工的，后来考了监理证才在这城建局谋求了一个职位，星期天的时候还要去城郊区的一个收费站上班，算是兼职吧，但两份工作下来一月的工资也就两千左右。
这样的收入在我们这个小县城还算是马马虎虎吧。
第二个要介绍的是老王，是个旁站监理，今年五十多了。
每日勤勤恳恳，总是最后一个离开，尤其是在夜间浇灌混凝土的时候，要守候一夜的。
旁站监理就是这样，要时时刻刻在施工的第一线，辛苦劳累不必多说了。
平日里我们两个在一起的时间最多，聊的也最多。
得知他以前也不是干这行的，也是通过考试被城建局录用而后便被安排到这个工程当了一个旁站监理，技术水平可想而知，是三人中最差的，但却是三人中最辛苦的。
这便应验了孟子的那句话：劳心者役人，劳人者役于人。
最后一个监理也是我最为佩服的，作为这些监理的绝对老大，不仅工作态度认真，而且工作能力超强，熟知各种工程施工的要理规范，快六十了干了一辈子工程，经验也相当丰富。
不过就在我来的前几日还未曾见过他，后来得知原来是在下班回家的路上眉骨受伤住院的，幸而是小伤缝几针静养几日便好了。
这样，我就每日几乎和这几位监理在一起工作，至于那个介绍我过来的总监刘哥却很少来，毕竟是个小领导么，像这样下现场的事，交给手下人便可，只是隔几日到工地视察一下工作便可，其余时间有事了电话联系。
在说我这个工程，是两栋砖混结构的居民楼，是当地村民的保障房项目。
我到的时候好像有一栋是二层支模板，另一栋是二层砌砖墙。
就在我实习结束后，这两栋楼已经完成了五层了，现在恐怕已经封顶了。
其实，砖混结构算是在钢结构，框架结构，剪力墙结构中造价最为便宜的了。
可在以后国家也要慢慢取缔这些红砖的生产商的，这样红砖为主额砖混结构要慢慢被那些新的砌体所代替了。
实习的过程，每天几乎都差不多，就是上楼检查工程的施工质量与材料质量。
由于我去工地时基础早已经完工了，我也就只能去学习一下主体的施工了。
主体施工也就主要是支模板，绑钢筋，浇灌混凝土，绑柱钢筋而后砌砖墙。
就我这个工程我就介绍下这几个步骤中存在的主要问题。
首先是支模板，支模板是属于木工的活，整体来看模板支的是很不错的，各种规格尺寸到也符合规范，只是在细节方面缺少注意的。
主要体现在对模板的支护。
一个是支柱的间距过大，安照规范是不大于八十公分，但往往是不这样做的。
其次是支柱是各种木杆，木杆的粗细不一，这个要求要大头朝上，小头在下，并且底端要垫木块，这些要求在工程中都被忽略了。
其实，在顶端还要加拉条让支护与顶板形成一体的，但这些我也没有福气见上。
其次是绑扎钢筋，这里恐怕是问题最多的了。
钢筋时建筑工程的灵魂，所以我们要尤其的关注。
作为主要支撑承载的材料，如果不能按照设计规范来的话，其就是英雄物用武之地。
这些问题主要有钢筋的间距不均匀，或者有的根本没按照设计来做。
本来是间距失误厘米，有几次检查的时候却达到了二十厘米。
在连监理的督促下才又加了几条钢筋。
其次是钢筋的弯钩经常是不够标准，折现都在标准图集上有规定的。
还有一次是阳台钢筋的绑扎的时候主筋居然少了十几公分，最终还是责令施工方将其加长。
还有的问题就是垫块不够，马镫不够这类的问题。
这个问题出现不是一两次了，而是此次出现但次次都要说的，有些时候不是这些工人不会干活，实际上是他们根本没把这工作当会儿事，完全是态度问题。
这便是验钢筋，钢筋检验通过了施工队才能浇灌混凝土。
再者就是浇灌混凝土了，浇灌混凝土是一个费时费力的事，由于浇灌混凝土总是在晚上的时间，所以我很少能看上，不过后来几次就从下午就开始了，所以我也经常和老王监理上楼去看一些。
浇灌混凝土前一定要把模板，钢筋间的杂物去除，而且要用水冲洗，但就我这仅有的几次来看却没这样做。
在浇柱混凝土的时候要在底层先要铺一层五十厘米到一米厚的细砂浆的，但这也就被施工队无情的忽略了，这些工序固然是麻烦，但这也成了他们忽略最大的理由，他们要赶工期，所以一切麻烦且不太重要的细节就这样被过了。
还有就是绑柱钢筋了，这个是出现过较大问题的阶段。
本来技术员已经放好了施工线了，但这些钢筋工总是要或多或少额差那么一点，有一次我们在例行的检查中居然发现有根柱子居然比设计的位置查了七公分，虽然工程建筑不是一个精细的行业，但这样的差距还是不内容许的，后来我们想这问题的出现主要是钢筋工和砌墙工人不负责任的共同结果，钢筋工本身绑扎的错误加上砌筑墙的工人没有保证柱的垂直而是任由其再砌墙过程中随意偏移，可能是从第一层开始，这样小小的误差慢慢的积累便达到恩了七公分这个大的误差。
为此监理部还下了监理通知书责令期限期修整，最后在监理通过施工方案并检查了修整结果此事才算作罢。
最后就是砌砖墙了，砌砖墙的师傅我看是做的最好的了，工艺简单是一方面，还有就是这些砌砖墙的师傅手艺还是听不错的。
每次和几位监理用靠尺来靠墙的时候都能让我们满意。
这也不能掩饰他们在某些方面的缺陷，压筋的的长度本来是伸出墙外一米二左右，但在一次检查的时候长度居然才七十，远远小于规定长度。
而且按照规定是每四层砖压两根压筋，但事实总是压的不均匀，有的是三层有的是五层，参差不齐，实在是说不过去，其实归结起来还是工作不用心造成的。
这些都是我在实习中遇到的一些主要的问题，还有一些小问题我就不在这里？嗦了，每天的日记还是可以反映出这些问题的。
不过，对于安全问题我还是要再强调一下的。
()在工程中最重要的就是安全问题了，在国家以人为本的政策下，人民的命比起工程的所谓利益更值得我们这些工程人员的关注。
期间上级的各个主管单位还对工程进行检查，而检查的重点主要是安全问题，所以这个工地人员以及建筑物的安全这个警钟要长鸣。
实习的日子匆匆而过，但这些记忆还是会深刻的留在我的心中。
这段时间我不仅是学习并实践了许多的专业知识，时间虽然短暂但带给我的启发是很大的。
接触到建筑额第一线不仅让我了解到了建筑工地形形色色的施工技术，而且还认识了各种各样的技术人员，学习到了书本上未曾介绍过的实践中的知识。
不仅让我感受到了实践的伟大之处，同时也让我认识到了学习理论知识的必要性。
从理论中来然后回到理论中去，这也是实习的收获。
大四期间是专业知识的学习过程，我也更加认识到了这些知识的重要之处，因为书本的知识纵然是纸上谈兵，但如果你不会纸上的功夫难道就指望凭空的带兵打仗？所以这些学习都是必要的不仅是基石，更是你今后发展进步的跳板。