人教版必修一第五课第一框：企业的经营(练习)

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湖南省隆回县高中政治第五课第一框公司的经营导学案新人教版必修1

湖南省隆回县高中政治第五课第一框公司的经营导学案新人教版必修1【学习重点】影响公司经营成功的主要因素【学习难点】企业兼并与破产【学法建议】阅读教材、完成预习、合作探究、小组抢答、师生点评、随堂练习【自主学习】1、企业是以为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的。

是市场活动的主要参加者，是国民经济的细胞。

2、公司是依法成立的的,全部资本由出资,以营利为目的的 .我国法定的公司形式有和两种。

3、公司的组织机构通常由、和三部分组成。

其中是公司的决策机构。

4、是现代企业主要的典型的组织形式。

公司制具有、、和等优点。

5、企业经营成败的主要因素有哪些？（重点理解与应用）6、企业兼并与破产（1）企业兼并的积极意义。

①可以扩大优势企业的____，增强优势企业的_______②以优带劣，提高企业和整个社会的_________ ，有益于促进国家经济发展。

（2）企业破产的积极意义①有利于强化企业的_________，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高__________.②通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于________的合理配置和________的合理调整。

【合作探究】(2013·四川卷·13题)（28分）加强自主品牌的培育和发展，是中国经济创新驱动的内在要求。

阅读材料，回答问题。

材料四L公司是中国一著名空调企业，注重自主品牌建设提升国际竞争力是其多年来坚持追求的目标。

该企业每年的研发经费达20亿元，其空调的变频控制器、DSP芯片等核心技术不断实现突破；企业已开发出400个系列、7000多个品种规格的产品。

其品质超越了发达国家在节能环保、售后服务等方面严苛的技术要求；企业“对用户负责，才能对品牌负责”的营销理念，赢得了巨大的市场回报，自主品牌出口占其整体出口的30%，覆盖100多个国家；企业连续5年在美国纽约时代广场展示企业形象，宣示与全球顶尖品牌一起，服务全球消费者。

运用经济生活知识，说明L公司的做法对中国企业的生产与经营有何启示（10分）①制定发展战略，明确品牌建设任务；2分②依靠科技创新，提高品牌竞争力；2分②追求卓越质量，突出品牌优势；2分④秉承诚信，赢得品牌的市场信赖；2分⑤主动“走出去”，提升品牌的国际影响力。

2021_2022学年高中政治第二单元第五课第一框企业的经营课件新人教版必修1

第二单元生产、劳动与经营
学习目标了解公司的含义、类型、特点、组织机构和优点。掌握有限责任公司和股份有限公司的区别和联系。[难点] 理解公司经营成功的主要因素。[重点] 正确认识企业的兼并和破产。
一、公司的类型
1．企业 (1)含义：企业是以_营__利___为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。 (2)类型：__国__有___企__业___、集体企业、___非__公__有__制__企__业_____并存。 (3)地位：企业是市场经济活动的_主__要___参加者，是国民经济的 _细__胞___。 (4) ___公__司__制_____是企业的主要组织形式之一。
企业的经营与发展
【背景材料】 2018 年 9 月，白电巨头美的集团公司发布 2018 年半年报，上半年实现营收 1 426.2 亿元，同比增长 14.6%。公司业绩大幅度增长的主要原因是：在新一轮中国家电企业全球化扩张中，美的坚持“以规模化创造为基础、以技术创新为目标、以品牌化运营为突破口”，打造全球家电最具价值企业的新形象；美的
2．有限责任公司与股份有限公司的比较
有限责任公司
股份有限公司
股东数量没有上限，
不
股东数量有上限，在
公司股东
但有下限。在我国，
同
我国，由 50 个以下
的数量
应当有 2 人以上 200
点
股东出资设立
人以下为发起人
有限责任公司
股份有限公司
资本必须划分为等
资本不必划分为等额
不资本划分
额的股份；以公司签
2.（1）企业经营的目的是造福社会。（）（2）家电业界巨头强强联合可实现以优带劣，垄断市场。（）提示（1）× （2）×

人教版高中政治必修一5.1企业的经营教案

第五课企业与劳动者企业的经营【课标要求】学生通过学习，了解企业的含义、公司的含义及其分类，在把握各种类型企业的优缺点的基础上，学会组织企业经营与发展的最主要策略。

理解企业兼并和破产制度的必要性。

【教材分析】在我们了解了生产与经济制度的相关知识的基础上，本课又将向我们介绍了企业和公司的概况，分析了公司经营中的关键因素及企业兼并、联合、破产等现象。

这有利于帮助我们正确的认识公司，对于有志于创业的同学来说，有利于做好创业的准备。

【学情分析】学生已经在上一课中初步学习了生产与经济制度的相关知识，本课又让学生明确生产的发展离不开企业。

对于企业的含义、作用，公司的组织机构，企业兼并、破产等简单知识，学生易于掌握。

对于公司的两种法定形式，学生要进行比较记忆。

结合教材内容，学生现有的认识和高考的要求，本课教学的着力点确立为以下几点：1.注重实践性，体验性。

结合教学内容设计了“关于高中生创业与就业准备的调查问卷”，通过微信公众号“青椒学园”发布调查，在上课之前先了解学生的需要，再组织课堂教学，从学生的生活经验、已有知识和认知需求出发，以满足学生的需要为教学的出发点。

课堂教学设计了分析“江南皮革厂”倒闭这一学生票选出来的企业经验案例，体现了教学的民主性。

2.注重知识的拓展。

关于创业与就业，我在课堂上介绍了创业环境和创业者必备的素质，推荐了两本创业可读的书籍。

在课后，利用微课，介绍了成立有限责任公司的一些重要条件。

3.注重阅读方法和答题技巧的指导。

学习文科类的课程，阅读是一项基本技能，在学生的学习课文的过程中，指导学生渐进的学习“关键词法”、“主体法”，在学生练习的过程中，逐渐学习“关键词法”、“主体法”。

【教学目标】1、知识与能力知识（1）能够说出企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；公司的组织机构；企业兼并和企业破产的影响。

（2）能够解释有限责任公司与股份有限公司的区别和联系；能够说出并理解如何组织企业的经营与发展。

高中思想政治_《企业的经营》教学设计学情分析教材分析课后反思

新课标教材高中政治必修一（人教版）《企业的经营》教学设计[内容分析]本课落实新课标要求：内容以企业经营成功的主要因素为切入点，通过企业、公司的概念，公司的类型、组织机构、兼并和破产学习，要求学生透过现象认识事物的本质，提高分析问题的能力，培养学生的创新意识和竞争意识。

[目标分析]1、理解有限责任公司和股份有限公司的共同点和不同点。

理解影响企业经营成功与否的基本因素。

理解企业兼并和破产的积极意义与作用。

2、初步掌握创办、经营企业，就业与自主创业的基本能力。

正确看待企业兼并和破产的辩证思维能力。

3、培养创新精神和创业意；增强依法经营的法制观念；增强诚实守信、科学管理的理念。

[教学方法]多媒体辅助教学法、自主探究法、案例综合探究法[教学过程]导入新课：多媒体课件展示比亚迪股份有限公司发展背景，提问导入新课。

探究活动：1、比亚迪股份有限公司与明湖中学的异同，讲解企业的概念。

2、企业和公司的关系问题。

3、股份有限公司和有限责任公司的不同点和相同点。

合作探究：一、兼并和破产的意义二、比亚迪股份有限公司为什么能在不利的市场环境下逆流而上，傲视群雄？1、公司制定了正确的经营战略2、公司不断提高自主创新能力，依靠技术进步，科学管理等手段，形成了自己的竞争优势。

3、公司诚信经营，树立了良好的信誉和企业形象。

（小组合作探究，分享成果，总结精讲点拨）三、课堂实践环节：“我的地盘我做主”，小组创建公司，并探讨怎样经营自己的公司？小组讨论：展示成果：教师总结：1、公司要制定正确的经营战略2、公司要提高自主创新能力，依靠技术进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

3、公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

4、提高产品质量和服务水平，形成完善的售后服务体系。

5、遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督。

6、设立规范高效的公司组织机构。

7、进行适当的兼并和强强联合，扩大自己的规模，增强自己的实力。

(完整word版)高中政治必修一至必修四目录(人教版)

高中政治必修一至必修四目录（人教版）必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费第二框我国的基本经济制度第五课企业与劳动者第一框公司的经营第二框新时代的劳动者第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框收入分配与社会公平第八课财政与税收第一框国家财政第二框征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设第一框全面建设小康社会的经济目标第二框又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政：本质是人民当家作主第二框政治权利与义务：参与政治生活的准则第二课我国公民的政治参与第一框民主选举：投出理性一票第二框民主决策：作出最佳选择第三框民主管理：共创幸福生活第四框民主监督：守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能：管理与服务第二框政府的责任：对人民负责第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力：依法行使第二框权力的行使：需要监督统合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会：国家权力机关第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度第六课我国的政党制度第一框中国共产党执政：历史和人民的选择第二框中国共产党：以人为本执政为民第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣第二框民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度统合探究：社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员：主权国家和国际组织第二框国际关系的决定性因素：国家利益第九课维护世界和平促进共同发展第一框和平与发展：时代的主题第二框世界多极化：不可逆转第三框我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路必修三第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化第二框文化与经济、政治第二课文化对人的影响第一框感受文化影响第二框文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性第二框文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承第二框文化在继承中发展第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用第二框文化创新的途径综合探究建立“学习型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化第二框博大精深的中华文化第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神第二框弘扬中华民族精神综合探究肩负“强基固本”的文化使命第四单元发展先进文化第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活第二框在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化第一框坚持先进文化的前进方向第二框建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第二框关于世界观的学说第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题第二框唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华第二框哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界的本质第四课探究世界的本质第一框世界的物质性第二框认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质第二框意识的作用第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来第二框在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的第二框用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的第二框用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力第二框用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求第二框创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律第二框社会历史的主体第十二课实现人生价值第一框价值与价值判断第二框价值判断与价值选择第三框价值的创造与实现综合探究坚定理想铸就辉煌。

高一政治必修一第五课第一框公司的经营

A
3、某股份有限公司，其中国有经济的股份占55％，集体的股份占5％，外资企业的股份占5％，私营企业的股份占 10％，并设有股东代表大会、董事会、监事会和经理层，职权明确，运转协调。从上述材料得知，该企业（） A、是一个国有控股企业 B、属于公有制经济 C、尚未建立现代企业制度 D、是多种所有制经济共同控股企业 4、我国著名的饮料企业王老吉原先的广告词是“健康家庭永远相伴”，缺乏个性的广告语没有让销售有多大起色。后来，王老吉提出了“怕上火，喝王老吉”的新广告语，专业定位于“消火”，销量于是猛增。由此可见( ) A、企业经营过程中必须重视企业形象 B、恰当的广告语是企业经营成败的决定因素 C、企业经营必须把消费者利益放在首位 D、成功的企业经营离不开正确的经营战略
问题2：如何认识公司？一、公司 1、含义：公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。 2、责任承担：公司以其全部财产对公司的债务承担责任。 3、公司的成立：必须依照法律、法规和相关政策的规定办理一定的手续，取得法律上的承认。
二、我国的法定公司形式
1、我国的法定公司形式有：有限责任公司和股份有限公司。 2、责任担当：公司股东应担遵守法律规定和章程，依法行使股东权利，不得滥用股东权利。公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任，逃避债务，严重损害公司债权人利益的，应当对公司债务承担连带责任。
股东的表决权
公司的组织机构
股东大会由股东按照出资比例行使表决权
由股东会、董事会、经理、监事会组成；股东人数较少或规模小的公司可不设董事会和监事会
股东大会会议实行一股一票原则
由股东大会、董事会、经理、监事会组成
三、公司的组织机构公司的组织机构通常有三个部门组成：决策机构、执行机构和监督机构。

【高中政治】高中政治必修一(人教版)习题：单元检测卷(二)+Word版含解析

单元检测卷（二）(时间：60分钟分数：70分)一、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。

判断下列说法是否正确，正确者在相应的括号内写上“T”，错误者写上“F”)1．国有经济是社会主义经济制度的基础。

(F)提示：公有制经济是社会主义经济制度的基础。

2．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分，是推动我国生产力发展的主要力量。

(F)提示：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是推动我国生产力发展的重要力量。

3．生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。

(T)4．(2015·浙江9月选考测试)股东大会及董事会是公司的决策机构，负责组织实施公司的日常经营管理事宜。

(F)提示：股东会或股东大会及董事会是公司的决策机构，负责处理公司重大经营管理事宜；董事会聘用的经理组成公司的执行机构，负责组织实施公司的日常经营管理事宜。

5．良好的信誉与形象是公司的有形资产。

(F)提示：良好的信誉与形象是公司的无形资产。

6．就业是民生之本，解决的关键在于发展经济，创造更多的就业机会。

(T) 7．商业银行的目的是组织货币流通。

(F)提示：商业银行以利润为主要经营目标。

8．金融债券只能由银行发行。

(F)提示：金融债券是由银行和非银行金融机构发行的债券。

9．股票是一种股份凭证，债券是一种债务证书。

(T)10．在我国，储蓄存款都能获取利息。

(T)二、选择题(本大题共22小题，每小题2分，共44分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)11．下图说明生产与消费的关系是()①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③消费决定生产的需求④消费决定生产的发展A．①④B．①②C．③④D．②③解析漫画《今非昔比》形象地说明了由于生产的发展，古代尊贵的帝王也无法享受现在空调和飞机的便利。

体现生产决定消费，③④说法错误。

答案 B12．随着科技进一步的发展，信息领域新产品、新服务、新业态大量涌现，不断激发新的消费需求，信息消费成为我国日益活跃的消费热点。

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人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第五课第一框《企业的经营》教案

人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第五课第一框企业的经营（新授课）一、教材分析本课时《企业的经营》是人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第二单元第五课第一框的内容。

本课时在教材中起着承上启下的作用，它主要围绕着企业经营和发展这个中心，分成二个方面进行阐述，结构严密。

第一目《公司的类型》承接第四课发展生产而来，引导学生认识提供消费的生产组织企业及其分类，主要了解公司的类型及优点；第二目《企业的经营与发展》主要了解企业经营的目的和企业经营成败的问题，以及涉及到的企业兼并、联合、破产等。

同时，它对下一单元《收入与分配》的学习也起到了铺垫的作用。

二、教学目标1．知识目标学生了解企业和公司的含义、地位及类型，记识企业的社会责任、公司的组织机构、公司经营成功的主要因素；理解影响企业经营成功与否的基本因素、企业兼并与破产的积极意义。

2．能力目标学生能结合事例分析不同公司的类型，懂得如何经营企业、创办企业，辩证的看待企业的兼并与破产，提高参与经济生活的能力。

3．情感、态度与价值观目标树立正确的创业意识，同时培养创新精神，增强诚实守信、科学管理的观念。

三、教学重点与难点1、重点：有限责任公司和股份有限公司的异同；企业经营成功与否的主要因素【依据】因为本框围绕“企业的经营”而展开，所以确定为重点。

2、难点：企业兼并与破产【依据】因为这部分知识人们认识存在误区，学生理解起来有一定难度，所以确定为难点。

四、教学方法1、探究式学习法让学生自主探究、合作探究，体现新课程改革的要求，以便让学生学会学习。

2、讲授式教学法因为本课时涉及一些理论知识，学生没有接触，所以将传统的讲授法与探究式学习相结合，这才符合高中学生的认知规律。

3、讨论式教学法本课时的探究活动设计了许多贴近学生生活实际的讨论问题，通过学生进行讨论，自主生成知识，深刻理解知识，以充分调动学生的积极性。

五、教学过程【热点导入，激发兴趣】北京时间2014年9月19日晚9点30分，中国最大互联网公司阿里巴巴在美国纽交所登陆上市。

高中政治必修一至必修四目录人教版

高中政治必修一至必修四目录人教版This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.高中政治必修一至必修四目录（人教版）必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费第二框我国的基本经济制度第五课企业与劳动者第一框公司的经营第二框新时代的劳动者第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框收入分配与社会公平第八课财政与税收第一框国家财政第二框征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设第一框全面建设小康社会的经济目标第二框又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政：本质是人民当家作主第二框政治权利与义务：参与政治生活的准则第二课我国公民的政治参与第一框民主选举：投出理性一票第二框民主决策：作出最佳选择第三框民主管理：共创幸福生活第四框民主监督：守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能：管理与服务第二框政府的责任：对人民负责第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力：依法行使第二框权力的行使：需要监督统合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会：国家权力机关第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度第六课我国的政党制度第一框中国共产党执政：历史和人民的选择第二框中国共产党：以人为本执政为民第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣第二框民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度统合探究：社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员：主权国家和国际组织第二框国际关系的决定性因素：国家利益第九课维护世界和平促进共同发展第一框和平与发展：时代的主题第二框世界多极化：不可逆转第三框我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路必修三第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化第二框文化与经济、政治第二课文化对人的影响第一框感受文化影响第二框文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性第二框文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承第二框文化在继承中发展第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用第二框文化创新的途径综合探究建立“学习型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化第二框博大精深的中华文化第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神第二框弘扬中华民族精神综合探究肩负“强基固本”的文化使命第四单元发展先进文化第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活第二框在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化第一框坚持先进文化的前进方向第二框建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第二框关于世界观的学说第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题第二框唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华第二框哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界的本质第四课探究世界的本质第一框世界的物质性第二框认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质第二框意识的作用第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来第二框在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的第二框用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的第二框用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力第二框用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求第二框创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律第二框社会历史的主体第十二课实现人生价值第一框价值与价值判断第二框价值判断与价值选择第三框价值的创造与实现综合探究坚定理想铸就辉煌。

人教版高中政治必修一：公司的经营课件

连带责任
二、股份有限公司
1、含义：是全部资本分为等额股份，股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人。
有限责任
2、如果公司股东滥用股东权利，逃避债务，严重损害公司债权人利益应当对公司承担连带责任。
有限责任VS连带责任：
例子1：甲乙丙出资办厂，经营不善。公司总资产只有60万，但欠债100万，这时按有限责任制度，只拿公司全部资产60万还100 万债，还没还清公司申请破产，债务就清零。(只涉及公司的财产不涉及公司以外的财产)
7.我的教学设计正是基于此基本理念之上设计的。另外，本课设计能充分利用信息技术，巧妙把多媒体技术与教学内容融合起来，极大地提高了课堂教学效率，也能实现课堂与课外的完美结合，真正为学生的终身学习与发展打下良好的基础。
生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。）
★ (3)企业经营：必须守法经营、公平竞争、诚信守约；承担社会责任，讲求社会效益。
★1、请判断，下面哪些是属于企业？
A、广丰区人民政府 B、小米科技有限责任公司 c、海尔集团 D共青团
答案： B C
（注意：国家机关、事业单位、以及社会团体不是企业)
北京京东世纪
贸易有限公司
刘强东
法人不是人（自然人）是社会组织
在法律上的人格化
公司制企业形式有两种：
1、有限责任公司 2、股份有限公司
一、有限责任公司
1、含义：由50个以下股东出资设立，
股东以其认缴的出资额为限对公司
承担责任。
2、一人有限责任公司股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的。
有限责任
（2）类型根据所有制形式

高中政治必修1-4知识归纳(附考纲)

必修①《经济生活》的知识要点总结本书的层次是单元——课——框题——目，全书包括四个单元，每个单元包括三课及一个综合探究，每一课又包括两个框题，每个框题又下设若干目。

第一单元生活与消费包括三课：第一课神奇的货币；第二课多变的价格；第三课多彩的消费，以及综合探究——正确对待金钱。

第一课神奇的货币，包括两框：揭开货币的神秘面纱；信用工具和外汇。

其中第一框“揭开货币的神秘面纱”包括三目：货币的本质；货币的基本职能；纸币。

第二框包括两目：信用工具；外汇。

第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点：1、商品的基本属性（提示：对商品的基本属性只要做一般性了解即可）；2、货币产生的原因及其本质（延伸：货币并非天然都是金银，如在我国，主要的货币金属是铜）；3、货币的两个基本职能：价值尺度与流通手段（提示：为什么货币具有价值尺度职能只需要作一般了解即可）；4、纸币产生的原因、纸币的定义、纸币的优点（延伸：货币的历史：实物货币、金属货币、信用货币，其中前两者是商品货币；纸币一样具有价值尺度、支付手段、储藏手段等职能）；5、纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩（延伸：不能认为货币供应就等于中央银行发行货币，市场上的货币供应量由两个部分组成：中央银行发行的货币＋商业银行创造的存款货币；现代社会流通的货币主要是商业银行创造的存款货币，而不是中央银行发行的货币；千万不要以为中央银行发行货币就等于发行纸币；通货膨胀有三种：需求拉动型、成本推动型、结构性；纸币发行量过多导致的通货膨胀属于需求拉动型通货膨胀——拉动消费和投资；对通货膨胀不能作望文生义的理解）。

第二框“信用工具和外汇”的知识要点：1、信用卡的含义及在使用上的特点和优点（提示：教材中指的是广义的信用卡）；2、支票的含义、类型及在使用上的特点（延伸：我国中央银行大力推动支票的异地结算，已在京津冀实行）；3、什么是外汇、汇率（提示：外汇定义中的支付手段是广义的；汇率就是货币买卖的价格；任何价格都具有直接标价法与间接标价法；必须学会识别汇率升值与贬值；与其他物品一样，货币买卖的价格——汇率也是以供求关系为基础，主要是受购买力平价的影响）；4、为什么要保持人民币的币值稳定。

高一政治人教版必修一课件：第五课第一框企业的经营

答案：D
探究点 2 正确理解企业经营成功的主要因素情境链接我国每年新生 15 万家民营企业，同时又会死亡 10 万多家，有 60%的民营企业在 5 年内破产，85%在 10 年内消亡。不少“短命”的民营企业缺乏科学的战略规划，从一开始就没有把精力放在市场论证、战略布局和提高服务上，而是希望迅速致富；对企业缺乏合理的制度设计，尤其忽视预警机制的建立，忘记了企业必须经历一个从小到大、由弱到强的发展过程。结果，急剧扩展的企业往往弊病丛生。
搞好企业经营是一个系统工程，还需要从以下多方面努力：(1)建立健全现代企业制度，实现所有权和经营权的分离；(2)建立对经营者的有效监督机制，筹集发展资金； (3)进行“强强联合”和企业兼并，优化组织结构，转变经济发展方式，加强企业领导班子建设，提高决策者素质等。
【例 2】海尔集团在海外争创全球化品牌的同时，在国
会是决策机构，处理公司重大经营管理事宜；总经理及其
助手组成公司的执行机构，负责公司的日常经营；监事会
是监督机构。故选 D 项。答案：D
3．现在有的广告夸大其词，把自己的产品夸得像朵花，对别
人的产品则乘机贬低，如有的广告词是“某某产品，招招
领先，傲视群雄”。对此，有些经济学家指出，产品不能
永远靠广告来支撑。经济学家的观点说明
机，进军饮品行业，以中医药传统理论药食同源、草本膳食
为根本，做良心品质健康饮品。该集团针对我国消费者的群
体心理需求，推出了功能性饮料“简之”、金银花、人参饮
料等拳头产品，深受消费者的喜爱，为我国饮料市场的发展
探索出一条新路。这启示我国医药企业要
()
①通过产品结构的优化升级，引导消费新潮流
②回归独具优势的传统中医药，不断开发新产品 ③承

海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学人教版高中政治必修一51企业的经营课件(共22张PPT)

经营要求：企业开展生产经营活动，必须守法经营，公平竞争、诚信守约；承担社会责任，讲求社会效益。
组织形式：公司制 ,是企业的主要组织形式之一。
活动一：知识储备——打基础（2）公司含义：公司是依法设立有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人。
公司以全部财产对公司的债务承担责任
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
股份有限公司：是全部资本分为等额股份，股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人。
区分于有限责任公司明显的特征
活动二：创办公司——辨异同
有限责任公司：由50个以下股东出资设立，股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。
股份有限公司：是全部资本分为等额股份，股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人。
活动四：风险假设——倡理性
故事继续中：
在智囊团的协助下，时光飞逝，椰王公司逐渐发展为资产过亿、产品远销海内外的大型企业……
可粽子公司却由于经营不善，亏损严重，向椰王老板打来了求助电话。
有股东提出建议：去兼并粽子公司，你怎么看？
活动四：风险假设——倡理性（3）企业兼并、破产
• 企业兼并对优势企业的积极意义：扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力。
活动三：商海搏浪——谋成功
2. 企业的经营与发展
（1）企业经营的直接目的 ——利润
活动三：商海搏浪——谋成功
老板向智囊团求助
活动三：商海搏浪——谋成功
活动计划：先组智囊团，请每个智囊团随机抽取一瓶颈问题，

高中政治必修一经济生活第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者课件

知能储备
Байду номын сангаас考能提升
图示公司的组织机构：
知能储备
考能提升
[应用·强化] 考点6 企业的经营与发展 1.目的：企业经营的直接目的是利润。
企业利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。用公式表示：利润＝经营收入－生产经营成本。 2.企业经营成功的因素
知能储备
考能提升
面对近年来原材料、劳动力等价格上升的压力，我国沿海某服装出口企业把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区，并致力于产品研发、品牌设计和营销推广，从而大大提高了产品出口竞争力。该企业竞争力提高的因素有( ) ①调整经营战略，利用资源优势 ②依靠技术创新，维持低价竞争 ③加强品牌建设，拓展销售渠道 ④调整产业结构，提高产品质量 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
第5课时企业与劳动者
[学考领航]
框题
学习目标
考向指南
企业的经营
考点24：有限责任公司和股份 1.高频考点：劳动和就业的意义，
有限公司(b)
企业的经营与发展、劳动者依法
考点25：企业的经营与发展(c) 维权的途径
考点26：劳动和就业的意义(b) 2.常考题型：判断题、选择题、
考点27：正确的择业、就业、综合题
解析该企业把生产环节转移到生产要素具有优势的内陆地区，
体现了①；致力于产品研发、品牌设计和营销推广，体现了③；
技术创新的结果不一定要低价竞争，也可以优质高价，②说法过
于绝对；材料未体现产业结构调整，④不选。
答案 C
知能储备
考能提升
知识整合：不同经济环境下的企业经营措施
知能储备
考能提升
特别提醒：(1)企业兼并与企业破产

我国的基本经济制度

自主探究：几年前，某国有独资企业改制为股份有限公司，注册总资本为90亿元人民币，国有资金占80%，非公有资金占20%，总资本比股份制改造前增加将近30 亿元，企业的经济效益连年增长。 1、该股份有限公司是什么所有制类型的企业？
混合所有制经济。
2、该股份有限公司是公有还是私有的？
不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键要看控股权在谁手中
思考：他们工作单位的性质各是什么？
国有经济
我国的基本经济制度
公有制经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济
非公有制经济
私营经济
外资经济
一、公有制经济
1、公有制经济的地位：P31 公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度！
由劳动者个人或家庭占有
私营经济
以生产资料私有和雇佣劳动为基础。
含义生产资料。
特点规模小，投资少，设备简规模较大，设备较先进，劳动生产率比较
单，经营灵活。高。利用分散的资源发展商品生产，促进商品流通，扩作用大社会服务，方便人民生活，增加就业。集中和利用一部分私人资金，为发展生产和满足人民生活需要服务；吸收劳动者就业，增加劳动者个人收入和国家税收；对提高综合经济实力有积极作用。
杭州生产基地
这些企业是什么性质的经济形式？名称外资经济
含义企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。
指外商投资者在我国大陆设立的独资企业以及中外合资
有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的先进管理经验；有利于扩大就业，扩大出口，增加财政收入！
作用
二、非公有制经济
2、非公有制经济的地位：P34 社会总资产

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第二单元生产、劳动与经营
第5课企业与劳动者
第一框企业的经营
一、选择题
1公司和企业的区别是（）
A. 都是以营利为目的企业法人
B. 企业不一定以营利为目的，公司一定以营利为目的
C. 公司不一定以营利为目的，企业一定以营利为目的
D. 公司由法定数额的股东组成，企业则不一定
【答案】D
【解析】
试题分析：心顶表述的不是区别而是相同点，故不选；企业和公司者囉決营剎为目的的，故氣C表述错误；
公司一定:是由法定数额的股东组成，而企业不一定取
2.苏宁电器连锁集团股份有限公司是一家连锁型家电销售企业，该企业中行使处理公司重大经营管理事宜这一职权的是（）
A. 监事会
B.股东大会、董事会
C.总经理
D.职工代表大会
【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查公司的组织机构，属于基础试题。

股东大会及其选出的董事会是公司的
决策机构，处理公司重大经营管理事宜。

正确答案为B o
3 .羊年春节，“微信红包”一夜走红。

让传统的“发红包”注入社交网络的新时尚，一夜之
间激生出千万移动支付新客户。

这说明（）
①生产决定消费的方式并为消费创造动力
②消费对生产的调整与升级起着导向作用
③良好的商业创意是企业获得成功的关键
④提高创新能力有助于企业赢得竞争优势
A. ②③ B .①④
C.③④
D.①③
【答案】B
【解析】
试題分析：本题考查生产与消卷、企业经营的相关知识，竜在考查考生茯取和解读信息的眾力/微信红包阳
激生出千万移动支讨新客户，体现了生产决定消费，也怵现了企业创新，①④说法正确。

材料体现的是主
产;耘消熱②与题竜不符*良好的商业创意有助于企业获得成功，但不是企业成功的关键.②说芯错晁
4•在我国的股份有限公司中，董事会和经理的关系是（）
A. 董事会负责公司的日常经营，经理对其工作情况进行监督
B. 董事会聘任经理，对经理的工作进行监督
C. 董事会聘任经理，负责公司的日常经营
D. 公司的最高决策机构是董事会，常设机构是经理
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查公司的组织机构。

A项颠倒了二者关系；B项中，对经理工作进行监督的应是监事会；D项中，公司的最高决策机构应为股东大会，股东大会的常设机构是董事会。

5•按照我国公司法规定，我国的法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司。

它们的共同点是（）
①都是依法成立的企业法人
②股东均负有限责任
③公司均以其全部资产对其债务承担责任
④发行股票筹资，资本必须是货币
⑤公司组织机构为决策机构、执行机构和监督机构
A. ①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③⑤
【答案】D
【解析】
试题分析：此题考查股份有限公司与有限责任公司的共同点。

二者都是公司，①应选；②③ 说法正确，应选；⑤也是两者的共性；④是股份有限公司的基本特征，也是二者最主要的区别。

6.股份有限公司和有限责任公司的共同特征是
A. 都通过发行股票筹集资金
B. 都把资本划分为等额股份
C. 股东都对公司债务承担有限清偿责任
D. 公司财务都向社会公开
【解析】
试题分析：股份有限公司的资本划分为等额股份，通过股票发行向社会募股集资，公司财务须向全社会公开，故A、B D三项属股份有限公司的特征。

无论股份有限公司还是有限责任公司，股东均承担有限责任，故C项符合题意。

7•现在越来越多的企业开始召回已经售出的有缺陷的产品，加强售后服务，提高企业信誉。

这是因为，他们已经认识到企业的信誉（）
A •有利于提高企业的市场竞争力
B. 是企业的一种有形资产
C. 通过产品和服务的质量体现出来
D. 是一种投资回报
【答案】A
【解析】
试题分析：企业信誉是企业的一种无形资产，注重企业信誉可以提高企业的竞争力，故A项正确，B D两项错误，C项不符合题意要求。

8.某公司自主进行“速效救心丸对人类基因整体表达情况的影响”科研项目研究，并应用于生产，取得了巨大经济效益。

这主要表明，企业只有（）
A. 提高自主创新能力，依靠技术进步，才能形成竞争优势
B. 诚信经营，才能树立良好信誉和形象
C•保持一定盈利能力，才能开发技术、扩大规模
D.制定正确经营战略，抓住机遇，才能加快发展
【答案】
【解析】
试題分析：本题直接考查考生对企业成功经营因素的理解。

抓住题干中的“自主曲亍一科研项目研究‘
并应用于生产，取得了巨大经济敢益■"可以直接选出爲B、J D都不为题干所体现。

9 .作为小微企业要高度重视信用评级，积极维护自己的信誉形象，这是因为（）
A.良好的市场秩序依赖规则维护
B •信用口碑决定企业的经营成败
C•信誉是企业经营中的无形资产
D. 社会信用制度要以道德为保障
【答案】C
试题分析：此题考查信誉形象对于企业的重要性。

A中的“市场秩序”和D中的“社会信用
制度”与材料无关。

B中“决定” 一词，表述不准确。

10.甲经营两年的个人独资企业由于市场不景气而破产。

对企业债务，甲应（）
A.以个人财产承担无限责任
B•以注册资本为限承担责任
C. 以法人资产为限承担责任
D. 承担无限连带责任
【答案】A
【解析】
试題分析：个人独资企业并不罡一人公司，出资人需要对企业债务承担无限责任，因此B说;去错误；个人
独资企业不是法人企业，不可能決法人资产为限承担责任；个人独资企业也不是合伙企业』不存在连芾关
甌5 D说渕昔误。

11.2015年中国移动及中国电信均在4G领域投入450亿元用于网络打造，中国联通计划投入100亿元。

4G基站等网络基础设备的建设时间预期为3年至5年，建设总投资规模5 000亿元到1万亿元。

对消费者而言，4G可以带来更快的网络体验。

4G时代，快速的网络传输能支持更多咼清视频和更多应用。

结合材料，运用经济生活知识回答：“如果你是电信设备商，你如何抓住这一新的商机？”
【答案】（1）电信设备商要顺应通信科技发展的趋势，制定正确的经营战略。

面对4G时代，电信设备商应根据市场需求作出正确的战略定位。

（2）电信设备商应改进技术，科学管理，不断提高电信设备的性能，以适应4G时代的要求。

（3）电信设备商还应为消费者提供优质的产品和服务，提升其信誉和形象，打造知名品牌。

（若从加强同国际电信设备商之间的交流与合作等方面回答言之有理亦可给分）。