经典模板 (27)古诗文名句的积累与默写
备战2024年高考语文考试易错题27 古诗文默写之开放性默写题(原卷版)

易错题27古诗文默写之开放性默写题——不会在开放中找限制目录01易错题简介易错题型——古诗文默写之开放性默写题易错原因——不会在开放中寻找限制条件02易错题例析03易错题攻略【攻略一】从意象角度寻找限制:注意意象的寓意或意象用法。
【攻略二】从情境角度寻找限制:注意情境中的关键词。
【攻略三】从指称角度寻找限制:注意指称的特定性。
【攻略四】从艺术手法角度寻找限制:注意艺术手法运用。
04易错题练习★易错题型——古诗文默写之开放性默写题古诗文默写之开放性默写题,命题的主要特征是开放性。
高考命题的这一变化,使对名篇名句的考查不再局限于某一具体篇目,而是许多篇目,既可以是课内篇目,也可以是课外名篇。
细细探究开放性默写就会发现,开放性默写题也有限制性。
从现有的高考题看,这种限制性主要体现在三个方面:一是以意象寓意或意象用法为限制;一是以特定情境为限制;三是以特定指称为限制;四是以表现手法为限制的默写。
把握好这些限制,即能在开放中锁定要默写的文句。
★易错原因——1.不会从意象(寓意、用法等)角度寻找限制。
2.不会从情境关键词角度寻找限制。
3.不会从指称的特定角度寻找限制。
4.不会从艺术手法角度寻找限制。
★意象式默写1.(2023年全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。
花和雪都是古诗词中常见的物象,古代诗人常常以雪喻花,或以花喻雪,比如“___________,___________”。
【答案】示例一:忽如一夜春风来千树万树梨花开示例二:白雪却嫌春色晚故穿庭树作飞花示例三:惆怅东栏一株雪人生看得几清明示例四:正怜香雪飞千片忽讶残霞覆一丛【解析】本题既有开放性,也有限定性。
试题提示"以雪喻花,或以花喻雪"为限制,并未限定花的种类,也未限定诗句具体修辞中使用明喻、暗喻或者借喻,考生可以根据个人诗词积累,填写符合要求的名句。
参考答案的示例一来自岑参《白雪歌送武判官归京》,"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"两句承接"胡天八月即飞雪"而来,是对边塞之地八月飞雪美景的形象描写。
古诗默写模板

古诗默写模板《望岳》原文:岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
一、衍生注释:1. “岱宗”:泰山亦名岱山或岱岳,在今山东省泰安市城北。
古代以泰山为五岳之首,诸山所宗,故又称“岱宗”。
2. “夫如何”:怎么样。
夫,句首发语词,无实在意义。
3. “齐鲁”:春秋时期的两个诸侯国,在今山东境内。
齐在泰山北,鲁在泰山南。
4. “青未了”:指郁郁苍苍的山色无边无际,浩茫浑涵,难以尽言。
5. “造化”:大自然。
6. “钟”:聚集。
7. “神秀”:天地之灵气,神奇秀美。
8. “阴阳”:阴指山的北面,阳指山的南面。
这里指泰山的南北。
9. “割昏晓”:昏和晓本是两个时间概念,这里是说泰山很高,在同一时间,山南山北判若早晨和晚上。
10. “荡胸”:心胸摇荡。
11. “曾”:通“层”。
12. “决眦”:眦,眼角。
眼角(几乎)要裂开。
这是由于极力张大眼睛远望归鸟入山所致。
13. “会当”:终当,定要。
14. “凌绝顶”:登上最高峰。
二、赏析:这首诗开篇以设问起笔,“岱宗夫如何?齐鲁青未了。
”写出了初见泰山时那种惊叹、仰慕之情,就好像一个人突然见到一个绝世美人,不禁要问,她到底美成啥样呢?接着说泰山横跨齐鲁两地,山色青葱,无尽无边。
“造化钟神秀,阴阳割昏晓。
”那是大自然把神奇和秀丽都集中到了泰山身上啊,山南山北如同被分割成了一明一暗的两个世界,这是多么雄伟壮观的景象。
“荡胸生曾云,决眦入归鸟。
”看那层层云气在胸前飘荡,睁大眼睛看那归巢的鸟儿,感觉自己的心都随着这景色开阔起来了。
最后“会当凌绝顶,一览众山小。
”这是一种多么豪迈的情怀,表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
就像一个胸怀大志的人,立志要站到最高处,让所有人都仰望自己。
三、作者介绍:杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。
他的诗作多反映社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
高考常考的古诗文名句默写(整理)整理

高考常考的古诗文名句默写(整理)整理高考常考的古诗文名句默写(整理)古诗词情景默写是每年高考语文的必考题,因此各位备战高考的同学,也应当尽早把这些必背的古诗词和相应的情景默写模式记熟。
以下是我预备的高考常考的古诗文名句默写,欢迎借鉴参考。
高考语文常考的古诗词及名句默写1.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于途矣。
(《孟子齐桓晋文之事章》)2.老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
(《孟子齐桓晋文之事章》)3.盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。
(司马迁《报任安书》)4.明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
5.其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳。
其行廉,故死而不容自疏。
6.自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
推此志也,虽与日月争光可也。
劝学情景默写重点句1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的“学不行以已”一句印证了这句话。
2.古代诗文中,有很多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。
而《劝学》中则用“积土成山,风雨兴焉。
”来形象论述积累的重要性。
3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(荀子《劝学》中,阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
)4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不行以已”。
在后面又阐明白学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
(文中用胜利雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的句子是:锲而不舍,金石可镂。
古诗词默写模板

古诗词默写模板1. 哎呀,说到古诗词默写,那可是我们学习古诗词的重要环节呀!就像“会当凌绝顶,一览众山小”,这是杜甫《望岳》中的名句,你得牢牢记住,在默写的时候可不能出错哟!2. 再看“大漠孤烟直,长河落日圆”,王维的这句诗多美呀,默写的时候要把每个字都写对。
3. “海内存知己,天涯若比邻”,王勃的这一句常常出现在默写里,一定要清晰地印在脑海中。
4. 还有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,岑参的想象力真是丰富,咱们默写可不能掉链子。
5. “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,刘禹锡的这句诗充满了哲理,默写的时候要用心。
6. “但愿人长久,千里共婵娟”,苏轼的美好祝愿,默写可不能辜负。
7. “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,晏殊的这句词意境优美,默写要准确无误。
8. “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,杜牧的批判,要在默写中展现。
9. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白的豪迈,默写可不能丢了气势。
10. “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,杜甫的忧国忧民,默写时要体现出来。
11. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,李商隐的深情,默写要传达。
12. “人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,文天祥的忠贞,默写要铭记。
13. “落红不是无情物,化作春泥更护花”,龚自珍的奉献精神,默写不能忘。
14. “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,辛弃疾的壮志豪情,默写要感受。
15. “羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”,范仲淹的边疆愁思,默写要体会。
16. “关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑”, 诗经》中的经典,默写要精准。
17. “蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方”,这也是《 诗经》的魅力,默写不能有偏差。
18. “天生我材必有用,千金散尽还复来”,李白的自信,默写要展现。
19. “国破山河在,城春草木深”,杜甫的忧思,默写要深沉。
20. “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,王安石的高瞻远瞩,默写要表达。
高中语文高考必背古诗文名篇名句默写汇总(助记版)(共60篇)

高考语文必背名篇名句默写助记一、文言文必修(10篇)01.《论语》十二章子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《八佾》)【助记】孔子把礼、乐与仁紧紧联系起来,认为没有仁德的人,根本谈不上什么礼、乐。
子曰:“朝闻道,夕死可矣。
”(《里仁》)【助记】形容对真理或某种信仰追求的迫切。
子曰:“君子喻于义,小人喻于利。
”(《里仁》)【助记】君子与小人价值指向不同,道德高尚者只需晓以大义,而品质低劣者只能动之以利害。
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”(《里仁》)【助记】见到有德行的人就向他看齐,见到没有德行的人就反省自身的缺点。
子曰:“质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
”(《雍也》)【助记】文与质是对立的统一,互相依存,不可分离。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)【助记】作为一个士人,一个君子,必须要有宽广、坚韧的品质,因为自己责任重大,道路遥远。
子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。
譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。
”(《子罕》)【助记】孔子用堆土成山这一比喻,说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
”(《子罕》)【助记】“智”“仁”“勇”是孔子所推崇的善的道德品质。
子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
”(《学而》)【助记】一个有道德的人,不应当过多地讲究饮食与居处。
作为君子,应该克制追求物质享受的欲望,把注意力放在塑造自己的道德品质上。
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。
”(《卫灵公》)【助记】孔子把“忠恕之道”看成是处理人际关系的一条准则,无论是否己所欲,都不能强加给别人。
子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。
迩之事父,远之事君。
多识于鸟兽草木之名。
”(《阳货》)【助记】孔子在这里论述了文学的社会作用是“兴、观、群、怨”。
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廉颇老矣 ,尚能饭否 ?
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(五)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾)
灭六国者六国也 ,非秦也 ;族秦者秦也 ,非天下也 。
2.《阿房宫赋》总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和 掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:奈何取之尽锱,铢
用之如泥沙 ?
3.杜牧在《阿房宫赋》中告诫后人光是感叹是没有用的 ,要吸取历史教训,不要让历史重演,否则将重蹈覆辙 的语句是“后人哀之而不鉴之 ,亦使后人而复哀后人也 ” 。
塞上燕脂凝夜紫 。
(十)《过零丁洋》(文天祥)
1.文天祥的《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全 部经历的诗句是: 辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 2.文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡,个 人身世坎坷的句子是:山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 3.文天祥在《过零丁洋》中借地名写出了形势险恶和境 况孤苦的诗句是: 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 4.文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而 英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是: 人生自古谁无死,
留取丹心照汗青 。
(十一)《己亥杂诗》(龚自珍)
1.龚自珍的《己亥杂诗》中与李商隐的“春蚕 到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之 妙,现在常用来形容无私献身的精神的句子 是:落红不是无情物, 化作春泥更护花 。 2.龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人辞官之 后的离愁别绪的诗句是: 浩荡离愁白日斜 ,
是: 艰难苦恨繁霜鬓 , 潦倒新停浊酒杯 。 (主旨句,表现诗人忧国伤时之情。)
[高中语文常考古诗句默写总结范文]高考语文默写常考句
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[高中语文常考古诗句默写总结范文]高考语文默写常考句1、妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
……臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
……令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后……(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)2、屈平疾王听之不聪,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思,而做《离骚》。
“离骚”者,犹离忧也。
夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
……明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
其文约,其辞微,其志洁,其行廉。
其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳。
其行廉,故死而不容。
……推此志也,虽与日月争光可也。
(司马迁《屈原列传》)3、外无期功强近之亲,内无应五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
……但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
……臣生当陨首,死当结草。
(李密《陈情表》)4、云销雨霁,彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
鱼舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
(王勃《滕王阁序》)5、古之学者必有师。
师者,所以传道受业解惑也。
……是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
……孔子曰:三人行,则必有我师。
是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
(韩愈《师说》)6、五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄,各抱地势,钩心斗角。
……长桥卧波,未云何龙复道行空,不霁何虹……秦人不暇自哀,而后人自哀;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)7、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
……不赂者以赂者丧。
盖失强援,不能独完。
故曰弊在赂秦也。
……思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘。
以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。
……然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。
……古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。
初中语文名句默写总结归纳

初中语文名句默写总结归纳语文,作为学生在中学阶段学习的一门重要学科,具有丰富的知识内容和广泛的应用领域。
在学习语文的过程中,背诵名句是一项常见的任务,通过背诵名句可以丰富词汇量、提升语言表达能力、培养审美情操。
下面将对初中语文学习中常见的名句进行归纳总结,以帮助学生更好地掌握这些名句。
一、古诗名句1.《登鹳雀楼》:"白日依山尽,黄河入海流"——王之涣2.《春晓》:"春眠不觉晓,处处闻啼鸟"——孟浩然3.《望庐山瀑布》:"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川"——杨万里4.《静夜思》:"床前明月光,疑是地上霜"——李白5.《七步诗》:"煮豆燃豆萁,豆在釜中泣"——曹操二、古文名句1.《论语》:"学而时习之,不亦说乎"——孔子2.《史记》:"天下兴亡,匹夫有责"——司马迁3.《战国策》:"将在外,君命有所不受"——孟子4.《红楼梦》:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"——曹雪芹5.《资治通鉴》:"尺有所短,寸有所长"——司马光三、现代名句1.鲁迅:"读书不觉已春深,一寸光阴一寸金"——《自序》2.钱钟书:"读书是一种随时随地的享受"——《管锥编》3.冰心:"生活不是书,书却是生活的力量"——《雪花》4.朱自清:"背影:我上学期间,他经常给我背书包"——《背影》5.毛泽东:"世上无难事,只要肯登攀"——《沁园春·长沙》以上是初中语文学习中常见的名句的总结归纳。
通过背诵这些名句,可以提高对语文知识的理解与掌握,培养良好的文学素养和审美能力。
同时,名句的背诵也是对中华文化的传承和熏陶,能够加深对优秀文化传统的理解和认同。
初中语文27篇文言文和古诗易考古诗文理解性默写(可直接打印)

初中语文27篇文言文和古诗易考古诗文理解性默写(可直接打印)6.文中写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。
十六、《送东阳马生序》1.《送东阳马生序》中,表现作者在寒冬腊月勤奋学习的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
2.作者冋忆“从师”经历时,感叹生活艰辛的句子是:盖余之勤且艰若此。
3.表明作者求学时“苦中有乐”的句子是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
十七、《诗经关雎》小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的“窈窕淑女,君子好逑”这两句就是佐证。
十八、《兼葭》(诗经)1.《兼葭》中,于浓浓的秋凉之景折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:兼葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
二十、《饮酒》1.陶渊明《饮酒》中表现了诗人怡然自得、恬淡闲适、热爱自然、旷达胸襟的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。
2.表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。
3.描绘黄昏温馨和谐的画面,表达诗人对田园生活喜爱的诗句是山气日夕佳,飞鸟相于还。
二十一、《送杜少府之任蜀》1.《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时,景物描写气势宏伟,寓不必伤别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津。
2.可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻。
3.表明不要因为离别而伤感的诗句是:无为在歧路,儿女共沾巾。
二十二、《次北固山下》1.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
3.抒写游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
二十三、《使至塞上》1.《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
2.以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是:征蓬出汉塞,归雁洛阳边。
二十四、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
中考语文名句名篇的积累与默写(含答案)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考语文专题二名句积累典例精析课标要求初中生必背古诗文61首(目录)1. 关雎(关关雎鸠)(《诗经》)2. 蒹葭(蒹葭苍苍)(《诗经》)3. 十五从军征(十五从军征)(汉乐府)4. 观沧海(东临碣石)(曹操)5. 饮酒(结庐在人境)(陶潜)6. 木兰辞(唧唧复唧唧)(北朝民歌)7. 送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)(王勃)8. 登幽州台歌(陈子昂)9. 次北固山下(客路青山外)(王湾)10. 使至塞上(单车欲问边)(王维)11. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)(李白)12. 行路难(金樽清酒斗十千)(李白)13. 黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)(崔颢)14. 望岳(岱宗夫如何)(杜甫)15. 春望(国破山河在)(杜甫)16. 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)(杜甫)17. 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)(岑参)18. 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)(刘禹锡)19. 卖炭翁(卖炭翁)(白居易)20. 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)(白居易)21. 雁门太守行(黑云压城城欲摧)(李贺)22. 赤壁(折戟沉沙铁未销)(杜牧)23. 泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)(杜牧)24. 夜雨寄北(君问归期未有期)(李商隐)25. 无题(相见时难别亦难)(李商隐)26. 相见欢(无言独上西楼)(李煜)27. 渔家傲(塞下秋来风景异)(范仲淹)28. 浣溪沙(一曲新词酒一杯)(晏殊)29. 登飞来峰(飞来山上千寻塔)(王安石)30. 江城子(老夫聊发少年狂)(苏轼)31. 水调歌头(明月几时有)(苏轼)32. 渔家傲(天接云涛连晓雾)(李清照)33. 游山西村(莫愁农家腊酒浑)(陆游)34. 南乡子(何处望神州)(辛弃疾)35. 破阵子(醉里挑灯看剑)(辛弃疾)36. 过零丁洋(辛苦遭逢起一经)(文天祥)37. 天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)(马致远)38. 山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚)(张养浩)39. 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)(龚自珍)40. 满江红(小住京华)(秋瑾)41. 《论语》12章(学而时习之;吾日三省吾身;吾十有五而志于学;温故而知新;学而不思则罔;贤哉回也;知之者不如好之者;不义而富且贵;三人行;子在川上曰;三军可夺帅也;博学而笃志)42. 曹刿论战(左传)43. 《孟子》三则(鱼我所欲也;富贵不能淫;天将降大任于是人也)44. 《庄子》一则(北冥有鱼……亦若是则已矣。
初中语文经典古诗名句默写整理

初中语文经典古诗名句默写整理学校语文古诗文名句默写是各地中考试卷最常见的题型,最常见的古诗名句默写是上下句提示式的默写类型。
下面是我给大家带来的学校语文经典古诗名句默写,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考语文名句默写:《蒹葭》《蒹葭》1、成语秋水伊人源之《蒹葭》中的诗句:所谓伊人,在水一方。
2、用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜;蒹葭萋萋,白露未晞;蒹葭采采,白露未已。
3、描写男仆人公追寻之路艰险、漫长的诗句是;溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长。
溯洄从之,道阻且跻(jī)。
溯洄从之,道阻且右。
4、表现他虽望穿秋水但心上人可望而不行即的诗句是:宛在水中心。
宛在水中坻。
宛在水中沚。
5、《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。
中考语文名句默写:《关雎》《关雎》1、起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。
参差荇菜,左右流之。
2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜爱漂亮而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
4、最能表达诗人对心中恋人的喜爱之情的句子:求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
5、爱美之心人皆有之,诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:窈窕淑女,寤寐求之。
6、.《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而苦痛难眠的句子是:辗转反侧,寤寐思服。
7、《关雎》中的男子由关关雎鸠,在河之洲。
引起窈窕淑女,君子好逑。
的美妙联想;悠哉悠哉,辗转反侧。
抒写了求之不得的相思之苦,窈窕淑女,钟鼓乐之。
抒写了求而得之的美妙愿望和喜悦心情。
中考语文名句默写:《桃花源记》《桃花源记》陶渊明1. 描写桃花林草美花繁的句子:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
高考必背古诗文理解性默写(64篇)

高中必背篇目理解性背诵默写(1)《劝学》1.开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。
”2.韩愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
”这与《荀子·劝学》篇中指出“青,取之于蓝,而青于蓝。
”的观点是相同的。
3.只要坚持就会成功。
正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”(2)《逍遥游》1.庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”2.承上启下的句子:小知不及大知,小年不及大年3.哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者(3)《师说》1.《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。
2.韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
3.韩愈眼中的师生关系是怎样的:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
4.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。
(4)《阿房宫赋》1.古人写文章常常借古讽今。
杜牧《阿房宫赋》:“呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。
”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
”3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
(5)《赤壁赋》1.形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。
古诗文名句默写

古诗文名句默写一.名句默写。
(10分)①蒹葭苍苍,。
(《诗经》)②三人行,。
(《论语》)③得道者多助,。
(《孟子》)④采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)⑤天街小雨润如酥,。
(韩愈《早春》)⑥会挽雕弓如满月,,。
(苏轼《江城子》)⑦问渠那得清如许,。
(朱熹《观书有感》)⑧古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句,请你写出上下连续的两句(课内外均可):,。
二.填充题1.大漠孤烟直,。
《使至塞上》(1分)2.苔痕上阶绿,。
《陋室铭》(1分)3.几处早莺争暖树,________________________。
(《钱塘湖春行》)(1分) 4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟,揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“,”。
(2分)三.默写(5分)(1)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙•秋思》)(2)《小石潭记》中,作者坐在小石潭边突出的感受是, 。
四.默写古诗文句子(每条横线上填写一句)。
(12分)(1)海内存知己,。
(3)人有悲欢离合,,此事古难全。
(4)四面边声连角起,千嶂里,。
(5) ,草色人帘青。
,往来无白丁。
(6)臣本布衣,,苟全性命于乱世,。
(7)在我国古代诗歌创作中,爱国主义是一个永恒的主题。
李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”抒发了报效国家,勇于献身的激情;辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中以“,”表达了收复河山,建功立业的理想;龚自珍在《己亥杂诗》中以“,”展现了以身献国,痴心不改的情怀。
五.默写。
(14分)(1)居庙堂之高则忧其民;。
(2),引无数英雄竞折腰。
(3),风正一帆悬。
(4)剪不断,理还乱,是离愁。
(5)会当凌绝顶,。
(6)受任于败军之际,。
(7)孔子的名言“,。
”告诫我们学习与思考紧密结合。
(8)白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的句子是“,。
”(9)生命是什么?生命就是“,。
”的奉献精神;生命就是“,。
(统编版)2024年中考语文复习(七年级)名句名篇默写(含解析)

完成时间:月日天气:星期02 名句名篇默写名句名篇默写解题技巧1.语义法全面理解句子的语义:通过读整个句子并理解上下文的意思,选择最合适的语句填入空格中。
2.熟词法掌握古诗词的常用词汇:熟悉并记忆一些常见的古诗词汇,这将帮助你更准确地填写空格。
1.默写。
(1)晴空一鹤排云上,________________________________。
(刘禹锡《秋词(其一)》)(2)________________________________,山入潼关不解平。
(谭嗣同《潼关》)(3)________________________________,江春入旧年(王湾《次北固山下》)(4)我想那缥缈的空中,________________________________。
(郭沫若《天上的街市》)(5)《<论语>十二章》中有两句话阐释了学习与思考的关系,这两句是:________________________________,________________________________。
2.诗文默写。
(1)潮平两岸阔,________________________________。
(王湾《次北固山下》)(2)________________________________,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)(3)晴空一鹤排云上,________________________________。
(刘禹锡《秋词(其一)》)(4)________________________________,切问而近思。
(《<论语>十二章》)(5)何当共剪西窗烛,________________________________。
(李商隐《夜雨寄北》)(6)________________________________,非宁静无以致远。
(诸葛亮《诫子书》)(7)马致远的《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是:________________________________,________________________________。
高考古代诗文名篇名句默写

高考古代诗文名篇名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《曹刿论战》中,曹刿认为鲁庄公可以打一仗的依据是“小大之狱,虽不能察”,但一定会根据实情合理裁决。
(2)屈原在《离骚》中的“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”两句,写以荷叶荷花为衣裙,运用了象征手法,表现他追求高洁品质,不被世俗所污染的情趣。
(3)要想有所成就,除自身努力之外,依凭外在力量也很重要,正如古诗文名句所言:“________________,________________。
”答案(示例一)君子生非异也善假于物也(示例二)抟扶摇而上者九万里去以六月息者也(示例三)且夫水之积也不厚则其负大舟也无力(示例四)风之积也不厚则其负大翼也无力2.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《邹忌讽齐王纳谏》中,齐王鼓励群臣进谏并给予奖励,其中,受上赏的是“群臣吏民能面刺寡人之过者”,受中赏的是“上书谏寡人者”。
(2)庄子《逍遥游》中,在写蜩与学鸠对大鹏的嘲笑之后,提出总结性看法的两句是“小知不及大知,小年不及大年”。
(3)新冠疫情给高三的学生备考增加了忧思,请你引用古人的诗句给自己也给同行者以激励:________________,________________。
答案(示例一)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(示例二)千磨万击还坚劲任尔东西南北风3.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)刘禹锡《陋室铭》中“谈笑有鸿儒,往来无白丁”两句,写陋室来往客人之高雅身份,暗示陋室不陋。
(2)韩愈的《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”表达的观点,与《荀子·劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”的观点相同。
(3)学校组织“名留青史”主题书法比赛。
你可以从学过的古诗文中选取切合此主题的文句进行书写,如“________________,________________”。
答案(示例一)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(示例二)人生自古谁无死留取丹心照汗青4.补写出下列句子中的空缺部分。
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古诗文名句的积累与默写学习目标搜索1.课程标准要求7—9年级学生背诵80篇(段)文言诗文,但推荐的只有50篇。
2.其余30篇在不同的考区可能有所不同,考生必须及时了解相关信息以便及时进行复习。
自学方法点击1.要重视“三名”的背诵在“名篇、名段、名句”这“三名”中,“名句”尤其值得关注。
纵观全国各地中考试卷,无不在“名句”上下功夫,因为无论题型怎样千变万化,最后总是万变不离其宗。
2.要熟悉中考的常见题型中考主要有以下几种题型:①补充型默写,这是以“死记硬背”为主的传统题型。
此类试题或空前或空后或空中间或空两边留给考生作答,无论怎样变化,难度都是很低的,不过也因为难度低而常被考生忽视,结果丢分不少,令人深感遗憾。
究其原委,大多是考生没有认真细读各地的评分标准——有任何一处错误均不得分。
因此复习时必须做到“课文要仔仔细细地读,文句要认认真真地写”,否则易题也变为难题。
②归类型默写,这是在“死记硬背”的基础上把学过的知识进行归纳和总结,使学过的知识融为一体的好题型。
其特点是从某一角度出发,按一定的标准,分门别类归纳总结,有助于知识的深化。
③理解型默写,这是在“死记硬背”的基础上把学过的知识进行正确的理解,使学过的知识真正成为自己的知识,从而牢记于心。
此类试题虽然难度较大,只要考生能潜心钻研,细心理解,也能化难为易,获得成功。
④联想型默写,这是一种深层次的默写,不仅考查考生的记忆能力、理解能力,还考查考生的迁移、联想能力。
此类试题的主要特点是古今融为一体,历史与现实紧密结合。
⑤运用型默写,这也是一种深层次的默写,不仅考查考生的记忆能力、理解能力、迁移联想能力,更着重考查考生活学活用的能力,真正做到所谓古为今用、学以致用、活学活用,这是最为理想的学习境界。
经典妙题回放回放1:(2003年江西省)按照提示,在下列横线上默写古诗文。
①蒹葭苍苍,_____。
所谓伊人,______。
②________________,禅房花木深。
③潮平两岸阔,________________。
④________________,化作春泥更护花。
⑤黄鹤一去不复返,________________。
⑥八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,________________。
⑦人生常常面临各种各样的抉择。
当“义”和“生”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样“________________________”。
⑧《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“________________________,________________________”。
⑨李白是我国古代伟大的浪漫主义诗人,请任意写出两句能体现他浪漫主义风格的诗句。
参考答案:①白露为霜在水一方;②曲径通幽处;③风正一帆悬;④落红不是无情物;⑤白云千载空悠悠;⑥沙场秋点兵;⑦舍生而取义者也;⑧不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层;⑨略(所写诗句,只要符合题意即可)回放2:(2003年广州市) 按照提示,在下列横线上默写古诗文。
①沉舟侧畔千帆过,___________________ 。
② ___________________,直挂云帆济沧海。
③峰回路转, ___________________,醉翁亭也。
④我寄愁心与明月, ___________________。
⑤默写李商隐的《夜雨寄北》。
___________________________,___________________________。
___________________________,___________________________。
⑥写出四句含有“云”的名诗词曲,并注明作者。
___________________________________ 作者:______________。
___________________________________ 作者:______________。
___________________________________ 作者:______________。
___________________________________ 作者:______________。
参考答案:①病树前头万木春;②长风破浪会有时;③有亭翼然临于泉上者;④随君直到夜郎西;⑤君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时;⑥略(所写诗句,只要符合题意即可)回放3:(2003年青岛市)按照提示,在下列横线上默写古诗文。
①男儿何不带吴钩,_______________________。
(李贺《南园》)②_______________________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子.密州出猎》)③越明年,_______________________ ,以告富者。
(彭端淑《为学》)④《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:_______________________ , _______________________。
⑤《马说》一文中揭示千里马被埋没原因的句子是_______________________。
⑥《过零丁洋》一诗表明作者以死明志的千古名句是_______________________,_______________________ 。
参考答案:①收取关山五十州;②会挽雕弓如满月;③贫者自南海还;④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;⑤食马者不知其能千里而食也;⑥人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
回放4:(2004年江西省) 按照提示,在下列横线上默写古诗文。
①子曰:“敏而好学,_______________________,是以谓之‘文’也。
”②_______________________ ,天涯若比邻。
③山随平野尽,_______________________ 。
月下飞天镜,_______________________ 。
④风烟俱净,_______________________ 。
⑤ _______________________,西北望,射天狼。
⑥《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句是:_______________________ ,_______________________ 。
⑦德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的:“_______________________ , _______________________。
”⑧当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时,你可以用古诗中的两句来勉励他:“_______________,________________ 。
”参考答案:①不耻下问;②海内存知己;③江入大荒流,云生结海楼;④天山共色;⑤会挽雕弓如满月;⑥海日生残夜,江春入旧年;⑦落红不是无情物,化作春泥更护花;⑧略(所写诗句,只要符合题意即可)回放5:(2004年安徽省)按照提示,在下列横线上默写古诗文。
①_______________________,思而不学则殆。
②_______________________,奉命于危难之间。
③_______________________,江入大荒流。
④大漠孤烟直,_______________________。
⑤欲为圣明除弊事,_______________________。
⑥枯藤老树昏鸦,___才_______。
⑦默写清代赵翼的《论诗》:_____________ ,_____________,_____________,_____________。
⑧唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:“_____________,_____________。
”⑨古代思想家孟子曾经说过:“乐以天下,忧以天下。
”宋代范仲淹在《岳阳楼记》中把这一思想作了进一步发展,他是这样说的:“___________________,___________________。
”参考答案:①学而不思则罔;②受任于败军之际;③山随平野尽;④长河落日圆;⑤肯将衰朽惜残年;⑥小桥流水人家;⑦李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年;⑧曲径通幽处,禅房花木深;⑨先天下之忧而忧,后天下之乐而乐回放6:(2004年泉州市)按照提示,在下列横线上默写古诗文。
①满招损,_________。
②______________,长河落日圆。
③读万卷书,___________。
④___________________,蜡炬成灰泪始干。
⑤潮平两岸阔,_____________。
⑥___________________,两山排闼送青来。
⑦绿树村边合,_____________。
⑧___________________,为有源头活水来。
⑨《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是:_________________,___________________。
⑩学无常师,应随时随地注意向他人学习,孔子关于这方面的名言是:____________,________________________。
参考答案:①谦受益;②大漠孤烟直③行万里路;④春蚕到死丝方尽;⑤风正一帆悬;⑥一水护田将绿绕;⑦青山郭外斜;⑧问渠那得清如许;⑨日出而林霏开,云归而岩穴暝;⑩三人行,必有我师焉回放7:(2005年江西省)按照提示,在下列横线上默写古诗文。
①_____________ ,柳暗花明又一村。
②人生自古谁无死,_____________ 。
③伤心秦汉经行处,_____________ 。
④_____________ ,大庇天下寒士俱欢颜。
⑤_____________ ,_____________ 。
羌管悠悠霜满地。
⑥《五柳先生传》的“赞”语中与传文中“不慕荣利”一句相照应的语句是:_____________ ,_____________ 。
⑦“_____________ ,”前不久的连宋大陆之行,是历史发展的趋,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元。
(填写刘禹锡《酬乐天扬州出逢席上见赠》中的诗句)⑧“大漠孤烟直,长河落日圆”表现了雄浑,开阔的意境。
古诗词中有很多这样的写景诗句,请写出你最熟悉的连续两句:_____________ ,_____________ 。
参考答案:①山重水尽疑无路;②留取丹心照汗青;③宫阙万间都做了土;④安得广厦千万间;⑤浊酒一杯家万里燕然未勒归无计;⑥不戚戚于贫贱不汲汲于富贵;⑦沉舟侧畔千帆过病树前头万木春;⑧如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”“山随平野尽,江入大荒流”等回放8:(2005年吉林省)按照提示,在下列横线上默写古诗文。
①_____________,在水一方。