舞台 阅读附答案

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《每个人都有自己的一个舞台》中考记叙文阅读指导

《每个人都有自己的一个舞台》中考记叙文阅读指导
在各自岗位上的精彩。
解题思路
1.概括+特殊性
2.生动传神的表现……人物……心理(心情)
3.表现人物……性格
4.表达效果:情感、性格、结构等作用。
参考答案
1
动作描写(1分)。描写水电师傅凿瓷砖动作的准确有力,
生动形象地写出了水电师傅的动作熟练、技艺高超(1
分),表现了水电师傅做事的专注和自信,表达“我”
⑤其实,每个人都有这样一个属于自己的舞台。 ⑥单位边上有个停车场,收费员是个40多岁的农民工大姐,平时看到她,都是一脸卑微。可是,当指挥一 辆辆汽车停进车位的时候,她的声音忽然变得坚定而响亮,指挥的动作特别准确、到位、有力。这个从未 摸过汽车方向盘的中年妇女,在她的舞台上,气定神闲,像个指挥千军万马的将军。 ⑦我的一位老乡,在小区边上开了一家小吃店,他生性内向,讲话还有点儿娘娘腔,很多人看不起他。可
《每个人都有自己的一个舞台》 ——中考记叙文阅读指导
每个人都有一个自己的舞台(共20分)
①他拘谨地站在我的面前,脸上带着憨憨的讨好的笑,不停地搓着双手,显得局促不安的 样子。我犹疑地看着朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,对我说:“他是我 工地上最好的水电师傅,漏水那点儿小事,保准他手到擒来。”
1 本文记叙了哪几件事?请用简洁的语言概括。(3分)
考点分析
范围概括:此题考查学生对事件的概括能力。 概括事件关键要概括出核心内容、展现人物、 呼应主题的信息。通读全文,三个事件非常明 显,概括时,紧扣人物在自己工作岗位上的精
彩表现即可。语言要简洁、流畅。
解题思路
1.明确范围
2.概括:什么人+什么事+结果+ 特殊性
这三位从农村来到城市里用自己的勤劳创造 美好生活的人,让我感动(1分),我想起 了我的爸爸妈妈,就是这样,他们拘谨木讷, 却勤勤恳恳的做好自己的工作(1分),我为 我的爸爸妈妈感到骄傲与自豪,也希望更多 的人能够理解他们的辛苦与付出(1分)。

山东省济宁市2024年中考语文试卷(附答案解析)

山东省济宁市2024年中考语文试卷(附答案解析)

山东省济宁市2024年中考语文试卷一、基础积累:共8分。

阅读下面的文段,完成各题。

“咚!咚!咚!”不远处传来一阵牛皮大鼓声,参加竟渡..的18条龙船缓缓(露相/亮相):这些体形狭长的“水上蛟龙..,龙须飘飘,威风凛凛....。

只见一艘25米长的龙船..”龙头高昂,①,龙睛闪烁上,40多位汉子摩拳擦掌:鼓手站在船中央,手上的鼓棒稍稍抬起,时刻准备着击鼓鸣响;划手们身体前倾,双手推桨,严阵已待....;船头和船尾处的舵手看起来十分(淡定/淡泊),他们望着远处的弯道,若有所思。

突然,“哗”的一声哨响,龙船上的几十支桨应声而动,②,河道里瞬间泛起惊.滔骇浪...。

河面上发出鼓号震天,河畔边的看台上有将近2000余位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A.竟渡威风凛凛.(lín)B.蛟.(jiāo)龙摩拳擦掌C.闪烁.(shuò)严阵已待D.舵.(duò)手惊滔骇浪2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.亮相淡定B.露相淡泊C.亮相淡泊D.露相淡定3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A.①龙尾翘起②船如脱缰的马一般向前冲去B.①翘起龙尾②船如离弦的箭一般向前冲去C.①翘起龙尾②船如脱缰的马一般向前冲去D.①龙尾翘起②船如离弦的箭一般向前冲去4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.河面上发出鼓号震天,河畔边的看台上有2000余位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!B.河面上鼓号震天,河畔边的看台上有将近2000位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!C.河面上鼓号震天,河畔的看台上有将近2000位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!D.河面上发出鼓号震天,河畔的看台上有2000余位观众呐喊助威,场面蔚为壮观!二、古诗文阅读:共20分。

阅读下面的文言文,完成各题。

【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

河南省新乡市2024届高三第二次模拟考试语文试卷(含答案)

河南省新乡市2024届高三第二次模拟考试语文试卷(含答案)

河南省新乡市2024届高三第二次模拟考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:戏剧受到舞台表演的局限,演员的表演必须在一定的时间内、必须在一个有限的空间(舞台),完成一个由连续的“动作”构成的戏剧事件(剧情)的展示。

电视剧则不同,时间上可以随意跨越,空间也基本不受限制,场景的设置可以根据剧情不断地变换。

戏剧要求情节高度浓缩。

一般情况下,戏剧冲突从一开始就展开,然后逐渐发展,到高潮,再到最后的结局。

电视剧的情节结构一般以集为单位,每集都要有悬念,且集与集之间留有明确的发展空间以吸引观众。

因此,情节发展相对比较迟缓,矛盾的解决速度也较慢。

戏剧演员一般按照时间和剧情发展的顺序来塑造自己的角色,在这个顺序之中努力使人物性格的发展连贯、有层次、有起伏,而且前后和谐统一。

电视剧的制作过程与戏剧的创作过程不同,因此,电视表演不像戏剧表演那样在创作中有连续性。

电视剧在制作过程中的这种特点使演员的创作无法连续进行。

因此,电视演员必须在短暂的、独立的时间单位中进行表演,而不像戏剧表演那样可以在规定的时间里,不间断地塑造他的角色。

电视表演和创作永远是在虚构与假定的条件下进行的,演员必须能够把这种虚构变为令人可信的真实。

演员之间明明是同事,但在假定的情景之中则可能成为父子、兄弟、姐妹、夫妻、君臣、仇敌、情侣等。

还有那生生死死、是是非非、恩恩怨怨的虚构的故事情节,都需要演员把它创造成为艺术的真实。

戏剧是“演员的艺术”。

在戏剧演出中,导演的构思主要通过演员的表演来实现。

尽管在当代的戏剧艺术中,舞台美术等部门的独立性越来越强,但根本目的还是为演员的表演服务。

在舞台上,只要大幕一拉开,演员就成为演出的主宰,演员表演的优劣,往往决定了一个戏的成败。

电视剧是“导演的艺术”。

一部电视剧的完成是靠整体的屏幕造型,演员的表演只是这个整体的屏幕造型中的一个元素。

【2024年春季】实战小升初.语文阅读专项训练:05 文化传承类阅读

【2024年春季】实战小升初.语文阅读专项训练:05 文化传承类阅读

【2024年春季】实战小升初•语文阅读专项训练:05 文化传承类阅读一、现代文阅读课外阅读【材料1】京剧,中国五大戏曲剧种之一,场景布置注重写意,腔调以西皮、二黄为主,被视为中国国粹。

根据所扮演角色的性别、性格、年龄、职业以及社会地位等,在化妆、服装等各方面加以若干艺术的夸张。

【材料2】舞台上的京剧角色可以划分成生、旦、净、丑四种类型。

这四种类型在京剧里又被称作“行当”。

生行是扮演男性角色的一种行当,分为须生、红生、小生、武生、娃娃生等。

旦角分青衣、花旦、武旦、老旦、贴旦、闺旦等角色。

旦角全为女性。

净角指脸画彩图的花脸角色,看来并不干净,故反其意为“净”。

丑行的“丑”是指扮相不俊美,并非专指品质上的丑恶。

丑行扮演的角色既有阴险狡诈的人物,也有正直善良的形象。

因其扮演戏剧角色,故在鼻梁上抹一小块白粉,俗称小花脸。

【材料3】“脸谱”是指中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆。

京剧脸谱中,红脸含有褒义,代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也有为中性,代表草芥英雄;黄脸和白脸含有贬义,代表残暴、奸诈多疑;金脸和银脸代表神妖。

1.京剧行当分为、、、四种类型。

2.结合材料及生活经验做判断,下列说法正确的一项是()A.京剧在化妆、服务各方面注重写实。

B.在京剧里,曹操被塑造成阴险奸诈、善用心机的形象。

因此,给他设计的脸谱为白脸。

C.梅兰芳通过不断努力,终于集京剧旦角艺术之大成。

他一般扮演威风凛凛的将军。

D.丑行扮演的角色全是阴险狡诈的人物。

3.关羽“面如重枣”,为人忠诚耿直,设计脸谱应为()。

A.白脸B.红脸C.绿脸D.银脸4.在日常生活中使用一些词语与戏曲有关,请你在下面括号里填上与戏曲有关的词语。

①班长知道小明故意跟自己唱,只好请老师出面,这才化解了矛盾。

②爸爸妈妈在教育我我时,总是一个,一个。

5.“脸谱”是指中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆。

(缩句)阅读下面关于京剧的材料,按要求完成下面问题。

【材料一】京剧,又称京戏,中国“国粹”之一,是中国影响力最大的戏曲剧种,深受国人喜爱。

【优质文档】《国家大剧院》阅读附答案-word范文 (3页)

【优质文档】《国家大剧院》阅读附答案-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==《国家大剧院》阅读附答案国家大剧院坐落在北京人民大会堂西侧的国家大剧院,中心建筑为独特的壳体造型,被人工湖围绕着,远远看去宛若一颗晶莹剔透的水上明珠。

从大剧院北口进入,首先经过的是长达80米的水下廊道,两侧设有展览区。

廊道顶部玻璃天花板上就是人工湖,湖水波光粼粼,层层涟漪投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣,让徜徉其中的人们仿佛步入一个亦真亦幻的“未来水世界”。

穿过水下廊道,就走进了橄榄厅。

橄榄厅因其空间形状酷似一枚橄榄而得名。

大厅两扇大门凝重典雅,其上各有180个椭圆形凸起,是中国古老门钉的变形演化,实现了中国元素和现代设计的巧妙嫁接与完美融合。

大剧院内公共大厅的开阔空间目前堪称全球剧场之最。

大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个工人体育馆笼罩其中。

穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成,明朗大气的深红色调暗合中国传统审美意趣。

大厅地面名为“锦绣大地”,共划分为22块不同区域,铺设石材均出自国内,其中很多都为稀有品种,如产自河南的“绿金花”已是绝版石材。

歌剧院是国家大剧院内最宏伟的建筑,以华丽的金色为主色调。

(A)歌剧院主要供大型歌剧、舞剧演出使用,席位数2398个。

舞台设施具备推、移、升、降、转功能,可迅速地切换布景;主舞台有6个升降台,可整体升降又可分别单独升降,可设置全国唯一的倾斜芭蕾舞台板;吊杆、吊机数量之多居于全国首位,并拥有世界领先的车台互换技术;灯光反应快,可以在几秒钟内变换造型。

歌剧院还在墙面上安装了可透声的弧形金属网,而金属网后面的墙是多边形,视觉的弧形加上听觉空间的多边形,做到了建筑声学和剧场美学的完美结合,使得混响时间达到了1.6秒的极佳效果。

音乐厅洁白肃穆,共有席位2019个,用于演奏大型交响乐和民族乐。

音乐厅拥有国内最大的管风琴,发声管达6500根之多,能满足各种不同流派作品演出的需要。

2022年中考语文现代文阅读精选(含答案)

2022年中考语文现代文阅读精选(含答案)

2022年中考语文现代文阅读精选(含答案)1. (2023·北京市市辖区·模拟题)阅读《京剧大师梅兰芳》,完成文后的问题。

京剧大师梅兰芳①舞台上,“她”的眼波万般含蓄,“她”的身段万般撩人,“她”的唱腔又清又醇,“她”的手一抹一挑,尽显妖娆。

“她”却是一个风骨卓然的男子汉——一代京剧大师梅兰芳。

②在最初拜师学艺的时候,师父说梅兰芳没有天资,生着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,认为他根本不是学戏的材料,所以不肯收留。

虽然被拒之门外,但梅兰芳并没有为此灰心丧气,师父的话反而促使他更加勤奋。

于是,梅兰芳每天仰望天空,双眼紧盯着飞翔的鸽子,穷追不舍。

通过日复一日的刻苦练习,梅兰芳那双眼睛渐渐变得如一汪清澈的秋水,脉脉含情。

③1930 年,梅兰芳开始出国巡演,在西方戏剧界掀起了一股“梅旋风”。

行前,为了让西方人了解中国传统文化,了解京剧中的生旦净丑、唱念做打、美服道化,梅兰芳专门做了手绘图谱。

这本图谱包含了京剧的服饰、脸谱、切末①、乐器、戏楼、舞蹈造型等内容,以中英文对照的方式作注解说明,共有1987 幅绘画。

因为外国人不懂中国的工尺②谱,梅兰芳还请民乐专家刘天华将其翻成五线谱,并对中国的传统记谱方式做了介绍。

④1935 年,梅兰芳应邀率剧团赴莫斯科、圣彼得堡等外国城市演出访问,盛况空前。

此次异国巡演,是中外文化交流史上的标志性事件,确立了梅氏京剧艺术的国际地位。

当时领导世界戏剧潮流的两位西方戏剧大师斯坦尼斯拉夫斯基、布莱希特在与梅兰芳交流之后,认为梅氏的京剧表演艺术自成体系,代表了中国传统戏剧的美学理想。

尤其是京剧借助舞台表演来模仿现实的虚拟性,更令其大开眼界。

有人说,梅兰芳的艺术无疑超越了东西方之间所存在的障碍。

的确,这一系列的出访,不仅创造了东西方文化交流史上的佳话,而且将国粹京剧推向了国际舞台。

⑤赞美之辞,多为梅兰芳的那一双手而发。

外国不少戏剧评论家对梅兰芳的各种手势津津乐道,惊呼“醉人的美”。

孙禹文《舞台》高考文学类文本阅读练习及答案

孙禹文《舞台》高考文学类文本阅读练习及答案

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下而的文字,完成7~9题。

舞台孙禹文连日来,她的心情一直难以平静,她被一种从未有过的情感牵引着、撞击着……只要一瞥见床头柜上那幅装帧精美的照片,她的心房便会剧烈地颤动,血液会迅速涌上额头。

她是一个刚过二十岁的纯真姑娘,同许许多多青年人一样,她平时特爱唱歌,让她最着迷、最崇拜的,是新近从北唱到南、被新闻界炒得正热的清纯派歌星李琼。

她那甜甜的嗓音、浅浅的微笑、晶莹剔透的眼睛,足以让她陶醉。

眼前,她看着的正是她与李琼合影的照片。

她自己不会相信,那天,著名红歌星李琼会拉着她的手,同她出现在同一个正在直播的晚会现场。

她怎么也不会想到,她会拥有一张出自《青年报》名记者之手、留下她与最崇拜的人合影的照片。

她努力不想这事,好让自己平静一点。

可那印象太强烈了,事情虽已过去两个多月,一切就像在昨天、在眼前。

当她听说李琼的又一盘盒带出版了,她又禁不住激动起来,骑着她心爱的红飞鸽,直奔音像公司。

她觉得人与人相识、相处、相交、相知都是缘分,不在于地理位置的远近、结识时间的长短以及社会地位的悬殊……一边想,一边骑,不知不觉到了街心绿岛。

这是车辆、行人绕道拐弯的地方,也是她人生的重要转折点。

那件事,她一直觉得挺平常、挺普通。

你想想,一个流氓对一个晚归的女中学生施暴,她遇到了,她能就这么坦然地骑着车回家睡觉?她只是觉得这个坏蛋不应该欺负女学生,她记不清是她抓住那个坏蛋,还是那个坏蛋抓住她,直到那家伙拔出匕首,狠狠地捅了她三下,她也没有搞清楚。

她也记不清当时有没有呼喊,她只感到她用尽了全身的力气抱住了一样东西。

罪犯逃了,直到警察来了,她还抱着那只鞋。

后来到医院看她的公安局领导告诉她,正是根据这只鞋,他们很快就抓到了那个家伙;正是这只鞋,把那个比她大两岁的青年送到了另外一个世界。

绕过绿岛,她的心情掠过一丝不安。

就是这么件普通的事,她和她的家庭得到了前所未有的荣誉。

住院期间,市长亲自去看望她,后来,她被授予“优秀共青团员”“三八红旗手”,再后来,她被有关领导通知,参加省“五一”劳动节联欢晚会。

说明文阅读训练题与答案

说明文阅读训练题与答案

说明文阅读训练题与答案一、国家大剧院国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳,壳体表面由2万多块钛金属板和1200多块超白透明玻璃组成,营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。

每当夜幕降临,壳体表面上星星点点、错落有致的“蘑菇灯”,如同扑朔迷离的点点繁星,与远处的夜空遥相呼应,使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。

从紧邻长安街的北入口步入大剧院,进门后,便是长达80米的水下廊道。

廊道顶部全部采用玻璃天花板,上方的湖水波光粼粼,层层涟漪可以投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣,让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的“未来水世界”。

过了水下廊道,就走进了橄榄厅。

橄榄厅因其空间形状酷似一颗橄榄而得名。

两扇大门凝重典雅,其上各有180个椭圆形凸起,既是中国古老门钉的变形演化,又是现代设计的点缀艺术。

再往内走,就到了目前堪称全球剧场之最的开阔空间——公共大厅。

大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个北京工人体育馆笼罩其中。

穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成,明朗大气的深红色调暗含中国传统审美意趣。

穿过大厅,终于看到了国家大剧院的主建筑——歌剧院、音乐厅和戏剧场,三者功能不同,主色调和建筑风格也不尽相同。

歌剧院古朴的铜门向两侧缓缓打开,一道“竹帘”从三层楼的高处垂直而下,隐隐透出淡黄色。

近看,“竹帘”竟是极细的金属管编成的,时隐时现的黄色其实是纬线的颜色。

这给歌剧院披上了一层朦胧而神秘的面纱。

音乐厅的银灰色调从厅的外墙一直延续到室内,灯光打在沙丘般凹凸起伏的墙面上,光影交错,墙体的柔和感与天花板的壮丽雕塑感形成强烈对比,使音乐厅显得清新而高雅。

上演京剧和话剧的戏剧场虽然不算大,但场内墙壁上的紫色、暗红、橘色、黄色的竖条纹规则相见,使戏剧场显示出沉静中见跳跃的美感。

出人意料的是,这些壁纸竟是由浙江丝绸经过防火处理后织成的。

信步国家大剧院,你会看到处处都是传统与现代的完美结合,处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。

中考九年级语文下册第五单元舞台人生群文阅读单元主题群文阅读(部编版解析版)

中考九年级语文下册第五单元舞台人生群文阅读单元主题群文阅读(部编版解析版)

第五单元舞台人生群文阅读一、阅读下面的文字,完成下题。

三块钱国币(节选)丁西林时间:民国期间地点:西南某省城吴太太(回头问杨)你说你是一个穷光蛋,请问现在哪一个不是穷光蛋。

杨长雄(被迫抗战)吴太太,你还要多讲吗?吴太太我为甚不能多讲?难道我连在我自己家里说话的权利都没有了吗?杨长雄(放弃了纸上谈兵)好罢,你既要讲,我就再和你讲好了,你刚才要我讲道理,我为省事起见,没有理会。

现在我把这个道理就来讲给你听听。

我们都是穷人,不错,不过穷人也有穷人的等级。

一个用得起娘姨服侍的太大,如果穷的话,是一个高级的穷人;一个服侍太太的娘姨,是一个低级的穷人;像我这样一个扫地抹桌子要自己动手的穷学生,是一个中级的穷人。

如果今天是我这样一个中级穷人,打破了像你这样高级穷人的一只花瓶,也许还可以勉强赔得起。

现在不幸得很,打破花瓶的是李嫂,她是你雇佣的一个娘姨,她是一个低级穷人,她赔不起。

三块钱在你可以不在乎,在她……吴太太你这话不通,什么叫做不在乎?……杨长雄好好好,就说是我说错了,你说对了。

……现在我要说的是一个理,事理之理。

我们争的是:一个娘姨打破了主人的一件东西,应该不应该赔偿的问题,我的意见是:一个娘姨打破了主人的东西,不应当赔,主人不应该要她赔。

完了。

吴太太喔!不应该赔?杨长雄不应该。

吴太太花瓶是不是我的东西?杨长雄是的。

吴太太是不是李嫂打破的?杨长雄是的。

吴太太一个人毁坏了别人的东西,应该不应该赔偿?杨长雄应该赔偿。

吴太太好了,还要说什么?杨长雄啊,别忙,别忙,你说的是毁坏了别人的东西,可是你不是别人啊!我问你,李嫂是不是你的佣人?吴太太是的。

扬长雄佣人应该不应该替主人做事?吴太太当然。

杨长雄你的花瓶脏了,你要不要她替你擦擦?吴太太要她擦擦,是的,可是我没有叫她打破啊。

杨长雄当然你没有叫她打破。

如果是你叫她打破,那就变成主人的命令,替主人打破花瓶,那就只有做得快不快,打得好本好的问题;而没有赔偿的问题了。

我现在再请问你:从古到今,瓷窑里烧出来的花瓶,少说也有几十万、几百万。

高考修辞手法题多维训练(附答案解析)

高考修辞手法题多维训练(附答案解析)

高考修辞手法题多维训练:(附答案解析)1.阅读下面的文字,完成下面小题。

国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳,壳体表面由2万多块钛金属板和1200多块超白透明玻璃组成,营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。

每当夜幕降临,壳体表面上星星点点、错落有致的“蘑菇灯”,如同扑朔迷离的点点繁星,与远处的夜空遥相呼应,使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。

从紧邻长安街的北入口步入大剧院,进门后,便是长达80米的水下廊道。

廊道顶部全部采用玻璃天花板,上方的湖水波光粼粼,层层涟漪可以投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣,让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的“未来水世界”。

下列诗句的修辞与文中划线部分相同的一项是()A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭B.座中泣下谁最多,江州司马青衫湿C.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看D.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

【答案】D【解析】本题考查学生赏析常见的修辞手法的能力。

文本中划线句的修辞手法是比喻。

A.“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”借代和夸张的修辞手法。

用樯橹灰飞烟灭来借代周瑜与曹操之战中曹操的落败,更是夸张的用灰飞烟灭来形容曹操一方的惨败状况。

B.“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”是借代的修辞手法。

C.“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”拟人的修辞手法,赋予青鸟以人的情态。

D.“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”比喻,把洞庭湖湖面比作“白银盘”,把洞庭湖中的君山比作“青螺”故选D。

2.阅读下面的文字,完成下面小题。

福建安溪,以铁观音闻名。

传说1723年观音托梦所赐的母本茶树,就生长在安溪打石坑的岩缝间。

虽然知道铁观音是灌木,不可能树冠盛大;虽然知道越老的铁观音,根系越深,香气越沉郁。

可母株如此瘦小,还是让人意外。

但如此瘦小的它,却有近乎神迹之处,折断枝条,插土就能成活——万能地再生。

茶叶制造的过程也是这样。

摇青时,芽叶相互摩擦、碰撞,受损的茶青反而分泌香气。

【名师讲题】霍达《京韵第一鼓》阅读训练及答案

【名师讲题】霍达《京韵第一鼓》阅读训练及答案

阅读下面的文字,完成6-9小题。

京韵第一鼓霍达离开演半小时,我就到了剧场,这是跟师傅学来的习惯,每场如此。

进了后台,演员稀稀拉拉地还没几个人儿。

演出时间一共两个半小时,我唱最后一个节目,得从头等到尾。

按照自己多年的习惯,我在后台找了个僻静的角落,坐下来,闭目养神。

当年师傅就是这么教我的:“台上如猛虎,台下如绵羊。

”演出之前千万不能胡思乱想、手忙脚乱、咋咋呼呼。

艺人嘛,艺比天还高,比命还重。

演员们陆陆续续地来了。

直到开演也没等到一个同行、一个熟人!组织者说这次抢救长城和威尼斯集资义演,有国际意义。

抢救威尼斯,我没这个义务。

我其实是冲“爱我中华,修我长城”这句话才答应参加演出的。

我静静地听着。

前台爆发出一阵阵掌声,显然今儿都是走红的角儿、走红的曲子。

我这会儿的感觉是什么?今晚上不该来!舞台已经是这一代的了,我瞎掺和个什么劲儿?这儿没有我的地方!“瞿悦!瞿悦!”后台的姑娘们喊着一个名字,挺稀奇、挺轰动似的,就像我当年往熟人跟前儿一露面儿的那个份儿。

我觉得这个名字有点儿耳熟。

猛一抬头,瞅见了,进来了一个小伙子。

猛然间,我想起来了,这人我认识!三年前,他还是个待业青年,来找我要报考曲艺演唱团,跟我学京韵大鼓。

我一听他那嗓子,就把他打发回去了。

“年轻人,趁早学点儿别的吧。

曲艺主要是靠唱、靠嗓子……”没等我说完,他扭头就走了。

“赵……赵老师……”他一愣,像是在一堆时髦摩登领导新潮流的进口美容化妆品当中发现了一块生着绿斑的铜镜子。

难为他还肯叫我一声“赵老师”!三年前的不愉快,他不会忘了吧?我想不会。

“现在,让我们以热烈的掌声欢迎当代最负盛名的青年摇滚歌手瞿悦为大家演唱!”“轰!”地一阵掌声,像是八级台风、倾盆大雨。

瞿悦快步走出去,立即被风雨吞没了。

嘣嗒嘣嗒的摇滚乐敲打起来,我听到了瞿悦那嘶哑的声音:“天上有个太阳……”这时,台下有人高声叫着他的名字:“瞿悦!”瞿悦只顾唱:“水中有个月亮……”谁知台下的人继续喊:“你演一场拿多少钱?”我心说:糟了!剧场里怎么乱成这个样子?非打起来不可!我不由得替他捏着一把汗,起身走到侧幕条儿旁边,往外一瞅,瞿悦还挺镇静,手捏着话筒,不理不睬,唱他的,台下黑压压的观众纹丝不动,不像是要往台上扔汽水瓶子的架势。

部编版七年级语文下册第六单元学情评估 附答案 (2)

部编版七年级语文下册第六单元学情评估 附答案 (2)

部编版七年级语文下册第六单元达标测试卷时间:100分钟满分:100分一、积累与运用(26分)1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

(6分)这个决定对她似乎很 ________(艰苦艰难),她的双手在太空服的手套里,握在胸前,双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短zàn的旅行后就要b ào炸了,我不油笑出声来。

这是高山与草原的交接处,大草原从我面前一直延伸到天边,背后的群山复盖着绿色的森林,几座山顶还有银色的雪冠.。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。

(3分)短zàn( ) bào炸( ) 雪冠.( )(2)改正文段中的两个错别字。

(2分)________改为________ ________改为________(3)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。

(1分)2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.他今年刚参加工作,毫无社会经验,工作起来常常是语无伦次....。

B.不攀比,按需消费,按质论价,精打细算....,生活得踏踏实实,才是正确的生活态度。

C.工商干部刘春海进驻新场村以来,千辛万苦....为民忙。

D.他们热情高涨地行走在荒无人迹....的白色雪原上。

3.下列句子有语病的一项是( )(3分)A.《带上她的眼睛》这篇小说想象奇特,构思巧妙,读来令人兴趣盎然。

B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果奖最佳长篇故事奖。

C.在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。

D.今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。

4.古诗文默写。

(6分)(1)造化钟神秀,________________。

(杜甫《望岳》)(2)可怜夜半虚前席,________________。

(李商隐《贾生》)(3)________________,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)(4)________________,赚得行人错喜欢。

吕成芳一个人的昆曲舞台阅读练习及答案

吕成芳一个人的昆曲舞台阅读练习及答案

吕成芳一个人的昆曲舞台阅读练习及答案《吕成芳一个人的昆曲舞台》阅读材料⑴吕成芳是业余昆曲演员,也是“苏州昆曲遗产抢救保护促进会”的志愿者。

她通常晚上在苏州平江路上的伏羲会馆进行昆曲表演以及解说,一年演出达300多场。

昆曲是现今活跃于舞台上最古老的剧种之一,于2001年入选联合国教科文组织“人类口头和非物质遗产代表作”,600年传演不息,被称为“百戏之祖”。

吕成芳的表演特色在于,将昆曲以清口的方式传播给普通百姓,把昆曲表演与历史讲解、器乐演奏、观众互动等多种形式相结合,推广这一世界级非物质文化遗产。

⑵一个人,一方台,一转身。

“前生未了的情缘,今生继续着痴迷——苏派昆曲清口——吕成芳”,一把琵琶,一个“杜丽娘”,继前年在北大、北师大演出之后,近日以“汤显祖的前世情人——将古老的《牡丹亭》浅显的说给你听”的口号,从苏州平江路伏羲会馆走进清华,再次走进大学校园。

⑶或许有人对“草根艺人”进名校园有异议,或许有人评点其唱得不专业,那又何妨?“给我两小时,还你一千年”,步步娇、皂罗袍,一唱三叹、抖衣袖,唱念做打,怀抱琵琶,轻抚古琴……不仅仅从《牡丹亭》让你了解以曲词典雅、行腔婉转、表演细腻著称“百戏之祖”昆曲的精妙,更是《好一朵茉莉花》,一曲小调让你遇到梦里的水乡姑娘:“卖花哉,栀子花白兰花,香是香得来”。

⑷一个人,一句话,一段情。

或许你听不懂软糯的苏州方言,但从吕成芳眼到手到口到心到的倾情演绎,一位贵州来的女孩形容说是“听得到的园林”。

苏州美韵评弹,江南诗情画意尽在你我之间,在这片刻间,让你难忘。

⑸或许你还陶醉在“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。

停半晌整花钿。

没揣菱花,偷人半面”的“杜丽娘”娇羞寻梦中,你已被请上台当回“柳梦梅”,尽管你像托塔李天王般粗壮,但不妨碍在互动中与众人一起欢快体验。

吕成芳摇身一变为白娘子,笑言平凡男子为何被异类所吸引?是白娘子有妖术?否,是因为超凡脱俗的气度,给人不一样的感觉啦。

女人啊,不要恨天恨地恨男人不爱自己,不信,听一段白娘子的心里话,穿插的是现今的婚恋现象,就像发生在你我他身边的事,会心一笑。

2023版高考语文一轮总复习第1部分学案2考点突破精准答题第2讲戏剧阅读之主观题课时演练(含答案)

2023版高考语文一轮总复习第1部分学案2考点突破精准答题第2讲戏剧阅读之主观题课时演练(含答案)

高考语文一轮总复习考点突破精准答题:专题二戏剧学案二第2讲一、阅读下面的文字,完成后面的题。

(16分)锦衣(节选)莫言[秦兴邦上。

]秦兴邦:(唱)越重洋返故乡不畏艰难,举义旗杀狗官重任在肩。

星官兄设巧计瞒天过海,但愿得大功告成天遂人愿。

[王婆、王豹上。

]秦兴邦:大哥大嫂借光了。

王婆:哎,骂人哪?(指王豹)这是我娘家亲侄子,我是他亲姑姑。

秦兴邦:(抱拳作揖)恕小人眼拙,得罪了。

[王豹警觉地打量着秦兴邦。

]王豹:我说这位先生,您风尘仆仆,一口外县口音,您到俺这穷乡僻壤,一定有重要的公干。

秦兴邦:小人是烟台人,受朋友之托,来高密东北乡找一家顺发盐铺。

王豹:敢问先生尊姓大名?秦兴邦:鄙姓秦,名兴邦。

王婆:我问你去那盐铺干什么?秦兴邦:(唱)贵乡的扑灰年画美名远扬,东北三省有市场。

兴邦原本是贩画的客,进货结账常来往。

王豹:(唱)看您辫子粗又长,看您两眼放蓝光,看您唇红齿不黄,看您手指细又长,哪里像个画子客,分明是个读书郎。

秦兴邦:(唱)兴邦确是画子客。

王婆:你这人,的确也不像个画子客。

他们当衙役的,都是鹰眼狗鼻子。

王豹:老姑,您少说几句吧。

我说那秦什么邦,既然俺老姑点明了俺的身份,你就把那些偷梁换柱、弄奸耍鬼的小把戏儿,找块尿布儿,裹吧裹吧放起来吧!(往前一步,一把拽下了秦兴邦的假辫子)说!你是什么人?要到哪里去?秦兴邦:(惊慌地)大爷,小人黔驴小技,瞒不过您的火眼金睛。

王豹:说吧,到底叫什么名字?哪里人氏?秦兴邦:小人确实叫秦兴邦,烟台玉皇山人士。

王豹:(摇动着手中假辫子)是从日本潜回来的革命党吧?秦兴邦:小的没参加革命党。

王豹:这辫子是怎么回事?秦兴邦:这辫子是被革命党强剪了去的。

刚一长长,又被他们剪了去。

小的回乡心切,只好买了根假辫子戴上。

王豹:你到顺发盐铺干什么?那季星官是不是也潜回来了?秦兴邦:(唱)我与那季星官投缘对脾,在船上结成了异姓兄弟。

王豹:他参加了革命党?秦兴邦:(唱)我们是大清朝的忠顺子民,在日本也发誓要效忠皇帝。

2024-2025学年潍坊市高三语文上学期10月考试卷附答案解析

2024-2025学年潍坊市高三语文上学期10月考试卷附答案解析

2024-2025学年潍坊市高三语文上学期10月考试卷(试卷满分150分,考试时间150分钟)2024.10一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:空灵、诗意是中国传统戏剧舞台审美传统,在不同时代呈现出不同的表现方式。

过去,这种美学体验主要依赖于“一桌二椅”的简易设置,依赖于演员的程式化表达。

而今,诸多现代科技手段擅长营造虚拟现实,这让现代戏剧超越了传统的物理限制,使空灵、诗意的舞台艺术审美效果得到更强烈、更灵活、更丰富的表达。

中国科学家钱学森在20世纪90年代曾提出“灵境”概念,意指用高科技手段创造以人为核心的具有中国文化“灵性”和“意境”的虚拟时空,让科技产品具有人文审美价值。

其实,理解和接受这一理念,对于先进科技融入舞台艺术的创作也具有指导意义。

戏剧艺术追求假定性的美学效果,无论是空间假定、时间假定还是角色表演情境的假定,都是创作者通过舞台艺术语言进行“虚与实”的塑造,是观众对角色表演和舞台情景空间“有与无”的想象和品味。

科技手段丰富了戏剧艺术假定性的内涵。

在话剧《张居正》中,阴阳两界不同的叙事段落需要进行风格转换,该剧通过数字多媒体手段,在阳界段落表现出沉重压抑,在阴界段落则表现出超然写意的审美效果。

比如表现奈何桥时,舞台和演员表演沉浸在银色的流动“河水”中,以似河非河形成写意手法,塑造了诗化的舞台意境。

可以说,现代科技手段强化了戏剧艺术特有的“真人面对面”体验艺术的魅力。

戏剧创作强调以“人为中心,现代科技的长处不只在于制造强烈视觉效果,更为表现“人”提供了新的方式。

虚拟的空间情景与鲜活真实的表演相融,既能提升视觉效果,也强化了戏剧的现场性和直观性的特质。

北京人民艺术剧院的话剧《杜甫》,用虚拟视觉效果塑造出空灵的舞台意境。

剧终时,采用投影技术呈现的巨幅流动山水画卷是塑造整场戏意境的主要元素,杜甫从船头慢慢步入山水画卷,此时舞台的叙事主角渐渐从杜甫转化为山水造型,寓意杜甫的生命最终升华在天地山河间。

2022年湖北省荆门市中考语文真题(解析版)

2022年湖北省荆门市中考语文真题(解析版)
爸爸:嗯,是应该回去看看了,只是爸爸最近工作太忙了。
小明:①____________________________________
爸爸:儿子,你说的很对。我前几天才给爷爷奶奶寄了一笔钱和一些生活用品。
小明:②____________________________________
爸爸:好,好,那我们今晚和爷爷奶奶视频!
D.无动于衷:心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。与前面的“心里”重复,使用不正确。
故选B
4.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍。“______”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。买书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质;多读而不求甚解,______。
C.俯瞰 琐屑 天涯海角 坦荡如砥
D.踊跃 缥缈 人情事故 大相径庭
【答案】C
【解析】
【详解】A.殒石——陨石;
B.警报叠起——警报迭起;
D.人情事故——人情世故;
故选C。
3.下列加点词语使用正确的一项是( )
A.穿过风云变幻的岁月,我们与美好的文字不期而至,感悟其中的生活智慧,思索其中的人生哲理。
小明:③____________________________________
听了小明的话,爸爸陷入了沉思……
【答案】(1)孝亲敬老传美德。
(2)①.①爸爸,工作再忙也不能忘记亲情啊!②.②爸爸,钱财无法传递亲情的温度。③.③爸爸,线上视频无法热代现实的探望。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==舞台阅读附答案舞台袁省梅一直以来,王少宏都坚信自己能成为声名卓著的二胡演奏家。

正儿八经的音乐学院毕业,加上天赋,加上勤奋,还有童子功,他说,除了舞台,还缺什么呢?可是,没人给他舞台。

他抱怨父亲,抱怨老婆孙兰。

他说要是当初不回到这个鬼地方就好了。

小县城,有多少人懂音乐多少人懂他的二胡呢?王少宏毕业那年,已经分配到了省城大剧院。

可是,父亲不答应。

父亲拍电报,打电话,又撵到省城要他回去。

父亲说,你哥没了,你嫂子嫁了,留下三个孩子,还有我和你妈你奶,谁养?就这样,王少宏到小县城的小学做了一名音乐老师。

他没有想到,就是小学老师,要做好,也不容易。

校长从心里不喜欢他。

谁让他的学历太高人又孤傲呢?学校里所有的演出,他都不要想参加,他给学生排练的节目也不要想上舞台。

去县里电视台演出,就更没有他的份了。

每次,他气闷地问老婆为什么时,孙兰都是静静地听着,不说话。

他也不等老婆说话,就去拉二胡了。

孙兰听着他滞重的二胡声,就发出一声叹息。

小城有人带着孩子请王少宏教二胡。

小城已有好几家二胡培训班。

王少宏想都没想,就拒绝了。

给小孩子做启蒙老师?他不屑。

一个华丽、高大的舞台一直在他的心里矗立着。

过一段时间,他就往北京跑,参加那里的比赛,或者与同道者聚会。

王少宏一直相信北京会有他一个舞台。

钱花了不少,可王少宏也没拿回一个奖杯。

孙兰说,他们不懂。

王少宏勾着头,好久才说,他们说的对,我的演奏中缺了最重要的东西。

孙兰说怎么会呢?王少宏摇摇头,说,你不懂。

孙兰脸上暗了一层,心说,我怎么不懂呢?听你的二胡十多年了,也听你在家放的碟片十多年了。

看着王少宏不开心,孙兰有什么办法呢?她不过是一名小学老师。

她能做的,就是把观众这一角色做得加倍的合格。

孙兰在逼仄的阳台上砌了个小小的台,高出地面半尺,椭圆形,还给周围挂了一层白的纱帘。

站在舞台中央,还是静静绽放阅读答案

站在舞台中央,还是静静绽放阅读答案

【题目】阅读下面的文章,完成下列小题。

站在舞台中央?还是静静绽放?(1)曾经,我以为自己是被上帝亲吻过的那个苹果,是人生舞台的主角。

我作文写得又快又好;我朗诵比赛拔得头筹;我每次考试都是第一名。

大家都说我长大了会有出息。

于是,我觉得自己的头顶一定有一圈神秘的主角光环,它能帮我跨过荆棘绕过泥淖,它能让我逢凶化吉、锦上添花。

(2)但很快,自以为是世界主角的我,遭遇了人生的第一次滑铁卢。

(3)那是进大学后的第一次读书会。

导师要我们谈谈对先秦文学的认识。

上大学前谁跟先秦熟啊?我看到有人偷偷用百度了,有人在向同伴询问。

我心里也发慌,但我一直以来就是众人眼中的资深才女啊,我维持着随意的坐姿,脑子里拼命地把那些碎片化的知识,整合成能吓唬人的句子。

(4)我是第一个讲的,我挑了诗经里冷僻的段落,扯了朱熹的注释,顺便分析了下先秦和后来儒家主导文化的差异,我仔细观察导师的每一个表情,在他觉得最有兴味时住了嘴。

端出大咧咧的笑容:“哎,我就是胡乱一说,给你们垫个底。

”(5)我讲完后,心里松弛了下来,还有点儿小得意,心想开学第一仗打得不错。

然后,便有一搭没一搭地听其他同学发言。

最后发言的,是个瘦小的短发女生,她紧张得要命。

我幸灾乐祸地想,从她的嘴里肯定是听不到什么妙语了。

(6)但我估计失误了。

她讲了约几分钟后,其他同学都收起了之前漫不经心的表情,导师眼睛睁得大大的,充满了惊讶和赞许,他整个人都往前微倾,激动处甚至握紧了拳头。

带着一点不甘和不信,我开始认真地侧耳倾听,却只能承认,她的观点新颖太多,论证翔实太多,和她一比,我的发言苍白得像应试作文。

听到同学们热烈的掌声,我心里说不出的滋味。

(7)那是大学给我真正意义上的第一课。

我第一次明白了“失败”的含义,也第一次尝到了“配角”的滋味。

但是我依然是那个骄傲的我,我依然向往挤向舞台中央,依然渴望被无数灯光照亮,哪怕挤掉高跟鞋也在所不惜。

(8)可是后来,我在学校的社团里遇到了一个与众不同的小姑娘,她让我对“配角”有了新的理解。

每个人都有一个自己的舞台阅读附答案

每个人都有一个自己的舞台阅读附答案

《每个人都有一个自己的舞台》阅读附答案(总2页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--阅读下文,完成21—26题(28分)每个人都有一个自己的舞台①他拘谨地站在我的面前,脸上带着憨憨的讨好的笑,不停地搓着双手,显得局促不安的样子。

我犹疑地看看朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,对我说,他是我工地上最好的水电师傅,漏水那点小事,保准他手到擒来。

②家里卫生间滴滴答答漏水,已经很久了,找过物业,找过家政,都没找到症结。

朋友听说后,向我推荐了手下的一名水电师傅,夸他手艺如何如何好。

可是,站在我面前的这位水电师傅,样子看起来就木木讷讷,老实得连话都说不利索,他能行吗③走进卫生间。

他放下工具,蹲下身,侧耳倾听。

我也在他身边蹲下来。

滴滴答答的漏水声,若隐若现,忽大忽小,飘忽不定。

然后,他站起身,手拿一把小木棰,这里敲敲,那里捣捣。

我对他说,以前来过几个师傅,也是像你这样四处听听,敲敲,捣捣,最后,到底是哪里漏水,却没找出来。

他只是轻轻“哦”了一声,头也没抬,继续一块块瓷砖敲过去。

忽然,他在墙角的一块瓷砖前停下,弯下身,将耳朵紧贴在瓷砖上。

我张开嘴,想告诉他,那个拐角,别人也检查过了,没问题。

他摆摆手,示意我别出声。

倒指挥起我来了,我没好气地瞥了他一眼。

听了一会儿,他直起腰,语气坚定地对我说,就是这儿,下面的水管破裂了,需要将这几块瓷砖都敲了,才好修。

真是这儿吗真要将瓷砖敲了是的!他的口气不容置疑。

如果你确定,那就这么干吧。

④他挽起袖子,从工具包里拿出小榔头,凿子,开始敲瓷砖。

没想到,一干起活,他就像彻底换了一个人一样,完全没有了刚见到我时的拘谨、木讷和局促。

只见他左手握着凿子,右手挥动榔头,一锤锤准确有力地敲打在凿子上,在凿子的重击下,瓷砖一块块碎裂,飞溅。

汗水很快布满了他的脸,他浑然未觉,继续有节奏地敲打着。

一个多小时后,埋在地下的水管终于暴露了出来,只见水管拐弯接头处,正不停地往外渗着水。

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舞台阅读附答案
舞台
袁省梅
一直以来,王少宏都坚信自己能成为声名卓著的二胡演奏家。

正儿八经的音乐学院毕业,加上天赋,加上勤奋,还有童子功,他说,除了舞台,还缺什么呢?
可是,没人给他舞台。

他抱怨父亲,抱怨老婆孙兰。

他说要是当初不回到这个鬼地方就好了。

小县城,有多少人懂音乐多少人懂他的二胡呢?
王少宏毕业那年,已经分配到了省城大剧院。

可是,父亲不答应。

父亲拍电报,打电话,又撵到省城要他回去。

父亲说,你哥没了,你嫂子嫁了,留下三个孩子,还有我和你妈你奶,谁养?就这样,王少宏到小县城的小学做了一名音乐老师。

他没有想到,就是小学老师,要做好,也不容易。

校长从心里不喜欢他。

谁让他的学历太高人又孤傲呢?学校里所有的演出,他都不要想参加,他给学生排练的节目也不要想上舞台。

去县里电视台演出,就更没有他的份了。

每次,他气闷地问老婆为什么时,孙兰都是静静地听着,不说话。

他也不等老婆说话,就去拉二胡了。

孙兰听着他滞重的二胡声,就发出一声叹息。

小城有人带着孩子请王少宏教二胡。

小城已有好几家二胡培训班。

王少宏想都没想,就拒绝了。

给小孩子做启蒙老师?他不屑。

一个华丽、高大的舞台一直在他的心里矗立着。

过一段时间,他就往北京跑,参加那里的比赛,或者与同道者聚会。

王少宏一直相信北京会有他一个舞台。

钱花了不少,可王少宏也没拿回一个奖杯。

孙兰说,他们不懂。

王少宏勾着头,好久才说,他们说的对,我的演奏中缺了最重要的东西。

孙兰说怎么会呢?王少宏摇摇头,说,你不懂。

孙兰脸上暗了一层,心说,我怎么不懂呢?听你的二胡十多年了,也听你在家放的碟片十多年了。

看着王少宏不开心,孙兰有什么办法呢?她不过是一名小学老师。

她能做的,就是把观众这一角色做得加倍的合格。

孙兰在逼仄的阳台上砌了个小小的台,高出地面半尺,椭圆形,还给周围挂了一层白的纱帘。

风吹过,纱帘悉悉索索地轻轻晃,是有点舞台的感觉了。

是舞台。

孙兰给王少宏搭的舞台。

孙兰把王少宏用过的二胡,一溜排的,都挂在舞台的墙上。

孙兰叫王少宏坐到舞台上拉。

王少宏开始不愿意,骂孙兰瞎整。

况且,王少宏除了给学生上课时拉拉二胡,平日里,他已经很少拉了。

说到底,心里还是别扭。

孙兰却总是催他拉。

孙兰给他买好烟好酒,给他说好话。

孙兰说,你就是我的二胡演奏家,我要做你一生的听者。

孙兰不说自己是观众,或者粉丝什么的。

王少宏喜欢听者这个称号,当然,更喜欢孙兰这样地看重他,他就坐到他的舞台上,给他唯一的听者拉起了二胡。

孙兰说,不管什么曲子,你都处理得那么好,是精妙绝伦。

孙兰说,美妙的旋律在弓子的拉拉推推中,出神入化,滑着美丽的弧线,蹦跳,流淌,像云在飘,像风在扬,像花在开,简直是,太炫了!孙兰说,如果在处理时心无旁骛,人琴合一,琴曲合一,就更好了。

听着听着,王少宏愣怔了。

他没想到,孙兰,一个小学语文老师,能听懂他的二胡。

王少宏抱着孙兰说,周末了,我们去黄河边,我给你拉《江河水》,水边拉琴,有水的滋润,又有辽阔天地的回旋,是再好不过的舞台了。

孙兰说,改天吧,一会儿有几个学生来补课。

王少宏生气了。

王少宏说,你这是干嘛?家里就缺你这点钱?无趣,庸俗。

孙兰倒不生气。

孙兰说,爸的滑膜炎又犯了,医生说最好做手术还有大侄子的婚事,小侄子的学费王少宏不说话了。

好久,王少宏说,我也带学生吧。

孙兰不同意。

孙兰说,你得潜心研习你的二胡,你的舞台不在这里。

王少宏咬着唇,好半天,指着阳台的舞台,说,够了,有它,我觉得,挺好。

(有删改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的两项是(4分)
A.小说开头交代王少宏坚信自己能成为声名卓著的二胡演奏家,巧妙地暗示了王少宏艺术追求不够纯粹。

B.王少宏赴京参赛却没能获奖,孙兰说他们不懂意在安慰,王少宏说你不懂则是认为孙兰不懂音乐。

C.孙兰在阳台上精心布置舞台,设法让王少宏到舞台上拉琴,表现她对丈夫的呵护和委曲求全的无奈。

D.王少宏对孙兰指出自己演奏的不足感到惊讶,虽然他为妻子不到黄河边听他拉琴而生气,但已没了之前的不屑。

E.综合全文,王少宏的执着和挣扎没能带给他预期的成功,有性格方面的原因,但缺少施展才华的良好环境才是主要原因。

8. 小说以舞台为中心叙事写人,这样处理有什么好处?请简要分析。

(4分)
9. 有人说孙兰是典型的贤内助,你有什么看法?请结合全文分析。

(6分)
参考答案
7.CE
8.①舞台既是王少宏作为音乐学院毕业生的职业需求,也指他所追求的社会位置,还寄托着妻子对丈夫艺术追求的期待,意蕴丰富。

②小说以舞台为线索,故事围绕舞台展开并聚焦于舞台,情节更加集中、紧凑。

③以舞台为中心的艺术处理有助于人物形象的塑造,王少宏执着于舞台无视家庭困难,妻子为了丈夫的舞台甘心付出,人物性格得到充分展现。

(答出任意两点得4分)
9.示例一:孙兰是典型的贤内助。

①孙兰勤劳贤惠,悉心付出,独自担起照顾家庭的重担;②孙兰体贴关爱丈夫,为其搭建舞台,甘当听者;③孙兰面对丈夫的不屑,隐忍包容,默默学习,终成知音。

示例二:孙兰不是贤内助。

①她始终纵容丈夫躲避现实寻找舞台;②明知丈夫心有旁骛却没有及时指出,反而为他搭建阳台的舞台,做他唯一的听者;③当丈夫愿意一起承担家庭重担时,她却表示拒绝。

示例三:辩证地看待孙兰的形象。

(答出一点给2分,答出三点给6分。

意思答对即可。

如有其他答案,可根据观点正确、理由充分、论述合理的程度,酌情给分。


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