小学一年级写日记的格式和技巧+范文整理!
一年级小学生语文日记怎么写
一年级小学生语文日记怎么写1.一年级小学生语文日记怎么写篇一今天上午，我跑到楼下去玩，突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。
我的运气很好，刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。
据我的了解，它是一个工兵。
我以为工兵都很丑，没想到工兵也有可爱的呢，我真无知。
我正想入非非的时候，突然一拍大腿，小蚂蚁都要爬走了，我赶紧喂了一块饼干给它。
趁它自己准备回去搬救兵的时候，我赶紧拿放大镜观察，发现它的'身体分为头、胸、腹三大类。
其中，我觉得最有趣的部分就是头了，头上的触角摆动的时候，可爱极了。
它搬救兵的过程中，遇到了自己同伴，它用触角碰了碰同伴的触角，同伴好像知道了它的意思，帮它去搬救兵了。
这到底是怎么回事呢？我忍不住好奇心，回家上网查了资料。
原来，蚂蚁的触角会分泌出一种液体，蚂蚁通过触角给同伴，同伴就明白了它的意思。
我急忙下楼，看见小蚂蚁对我挥动着触角，好像在对我说：“谢谢你给我们食物！”2.一年级小学生语文日记怎么写篇二寒假春节期间，我们家里就没静过。
天天客来客往，络绎不绝都是人。
今天，好不容易清静了一回。
早晨，妈妈从电冰箱拿出包好的一些饺子，以表示对难得的'安静以庆贺。
我帮妈妈把锅洗干净了，妈妈告诉我要小心地点燃气。
我打开煤气的开关，火点着了，我舀了几勺水倒入锅里，等了十五分钟，锅里的水沸腾了，我放入饺子，我拿四个人的碗筷放在桌子上，再把每个碗里放一点辣椒，我问妈妈：“爸爸会回来吃饺子吗？”妈妈说爸爸有事去了，赶不回来就不吃了。
我明白地说：“妈妈想吃饺子吧！”妈妈点点头。
饺子熟了，我帮妈妈舀了一些饺子放在碗里，又舀了一些放进妹妹碗里，妈妈很高兴。
我学会了煮饺子。
妹妹说：“饺子真好吃啊！”妈妈和我高兴地笑了。
安静的一天，我们高兴地吃着饺子，真舒服。
3.一年级小学生语文日记怎么写篇三过年喽！家家户户都贴上了春联、窗花，挂上了大红灯笼，一片喜洋洋的，热闹非凡，到处都是火红火红的，美丽极了！我家也不例外。
除夕之夜我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，外婆一起坐在餐桌旁边，一边说一边笑，一边津津有味的吃着年夜饭，可高兴了！但是兴的还是我，因为他们都给了我压岁钱，还不少呢！新年的烟花打破了安静的夜晚，把黑夜照耀的不在黑，每一个角落都有光芒，清新的空气充满了*的味道！到处都是欢声笑语，也许这就是过年的缘故吧！4.一年级小学生语文日记怎么写篇四今天，晴空万里，爸爸带着我们去摘草莓。
一年级日记怎么写格式范文
一年级日记怎么写格式范文咱就说，对于一年级的小朋友来说，写日记可是个新鲜事儿！那这日记到底该咋写，又有啥格式要求呢？别急，我来给您细细说道说道。
先来说说格式哈。
日记一般得在第一行写上日期、星期几还有天气情况。
比如说：“2023 年 9 月 20 日星期三晴”。
这就像是给日记穿上了一件“小外套”，让人一眼就能知道这是啥时候写的。
接下来呢，就是正文啦。
正文就像是小朋友们的“小嘴巴”，想说啥就说啥。
不过，对于一年级的小朋友来说，一开始可能不知道写啥，这时候就得靠咱多观察、多体验啦。
我就给您讲讲我家小侄子写日记的事儿。
有一天，小侄子放学回家，一进门就兴奋地喊：“姑姑，姑姑，今天我们班来了个新同学！”我一听，这不是个挺好的日记素材嘛，就鼓励他把这件事写下来。
小侄子坐在小书桌前，皱着眉头，咬着铅笔头，一脸苦恼。
我就问他：“咋啦？不知道咋写？”他点点头。
我就跟他说：“那咱先想想，新同学长啥样呀？”小侄子眼睛一亮，说：“新同学是个女生，扎着两个小辫子，眼睛大大的。
”我接着问：“那她穿啥衣服呢？”小侄子歪着头想了想：“她穿了一件粉色的裙子，可好看啦！”“那老师是怎么介绍新同学的？”我又引导他。
小侄子挠挠头：“老师说，这是我们的新同学，叫小花，希望大家能和她做好朋友。
”“那你跟新同学说话了吗？”我继续追问。
小侄子有点不好意思地笑了：“我跟她说了‘你好’，她也跟我说‘你好’。
”就这样，在我的一步步引导下，小侄子终于开始动笔写了。
他写道：“2023 年 9 月 18 日星期一晴今天我们班来了个新同学，叫小花。
她扎着两个小辫子，眼睛大大的，穿着粉色的裙子，可漂亮啦！老师介绍她的时候，让我们和她做好朋友。
我跟她说了‘你好’，她也跟我说‘你好’，我好开心呀！”写完后，小侄子拿着日记给我看，那小模样，别提多自豪了。
其实呀，一年级小朋友写日记，不需要写得多复杂，只要把自己看到的、听到的、想到的，简单清楚地写下来就行。
比如说，今天吃了一个特别好吃的冰淇淋，就可以写：“2023 年 9 月 21 日星期四多云今天妈妈给我买了一个冰淇淋，是巧克力味的，甜甜的，凉凉的，我吃得可开心啦！”再比如说，和小伙伴一起做游戏，就写：“2023 年 9 月 22 日星期五晴今天放学后，我和小明、小红一起玩了捉迷藏的游戏。
一年级日记的正确格式范文
一年级日记的正确格式范文
一、日记格式。
1. 日期。
- 在第一行顶格写上年、月、日，星期几，天气情况。
例如：2023年9月1日，星期五，晴。
2. 正文。
- 第二行空两格开始写正文内容。
二、范文示例。
2023年9月5日，星期二，晴。
今天，我在学校里认识了一个新朋友。
他叫小明。
他长得高高的，眼睛大大的，笑起来有两个小酒窝，特别可爱。
课间的时候，我们一起玩了跳绳。
他跳得可好了，比我跳得多好多呢。
我就向他学习跳绳的方法，他很耐心地教我。
我很开心能有这样一个新朋友。
2023年9月8日，星期五，多云。
我最喜欢吃的水果是苹果。
苹果红红的，圆圆的，像一个小皮球。
咬一口，脆脆的，甜甜的，可好吃了。
妈妈说苹果很有营养，吃了能让我身体棒棒的。
所以每天我都会吃一个苹果。
今天在幼儿园里，老师也给我们发了苹果吃，我吃得特别快，因为我太喜欢吃苹果啦。
2023年9月12日，星期二，雨。
今天上数学课的时候，老师教我们认识数字1 - 5。
老师在黑板上画了1个苹果，说这就是数字1；又画了2只小鸡，代表数字2。
我觉得很有趣，原来数字可以用这么多东西来表示呀。
老师还让我们用小棒摆出这些数字，我摆得可认真了。
我觉得数学很有意思，我以后要好好学习数学。
小学一、二年级写日记的格式和技巧范文30篇
一、日记的格式和内容首先我们可以从日记的格式、内容两个方面入手教孩子写日记: 日记的格式：第一行：X月X日（刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.）星期X 天气:X （晴、阴、雨、雪、风等）。
第二行：题目（以你所写的“事”为题。
题目要求写在这一行的中间。
第三行：开头空两格写正文。
（注意标点符号也要占一格。
）日记的内容：1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。
）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动, 心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
那么如何指导孩子写好日记，优教徐老师认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
写日记的格式一年级 一年级的日记的格式怎么写(三篇)
写日记的格式一年级一年级的日记的格式怎么写(三篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级小学生日记范文(通用20篇)
一年级小学生日记范文（通用20篇）1.一年级小学生日记范文篇一今天是一个非常开心的一天。
我在学校里学到了很多东西，还和同学们一起玩得很开心。
中午吃了一份非常喜欢的午餐，还和老师一起分享了水果。
下午和妈妈去公园玩，看到了很多小动物。
我还帮妈妈推着婴儿车，让她可以轻松一些。
我们还在湖边喂了鸭子，我非常喜欢那些可爱的鸭子。
晚上吃了一碗面条，还喝了一杯牛奶。
我感到非常满足和幸福。
我会继续努力，让自己变得更加聪明和快乐。
2.一年级小学生日记范文篇二今天下午，我们下完棋后，老师把我们带到外面去吃晚餐。
在吃晚餐的时候，老师问我们：“晚上你们打算到哪里玩呀？”同学们听后七嘴八舌地讨论起来。
有人说道：“到外面逛逛街吧！”还有人说道：“带我们去看电影吧！”……我想了好一会，终于想到了前年作文老师把我带到了琅琊山玩了。
于是，我大叫道：“到琅琊山去玩。
”“真是一个好主意”！大家异口同声的赞成了我的观点。
就在我们准备出发时，老师的手机响了起来。
接完了电话后老师对我们说道：“晚上还要打比赛呢！”大家埋怨道：“太可恶了，早知道会这样我就不来了。
”这可真是空欢喜一场，大家扫兴的回到了宾馆。
3.一年级小学生日记范文篇三今天天气真好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。
老师带领同学们去动物园春游。
动物园里的小猴子真有趣啊！它们有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。
让同学看了都害怕。
要说淘气的小猴子还得数那只，它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。
同学们看着可爱的小猴子一边议论，一边笑，今天我们玩儿的非常开心。
4.一年级小学生日记范文篇四今天，我跟姑姑一起去了樟木头观音山，因为就住在东莞，所以很方便。
在门口有一个管理员，不知道是干什么的，到了门口才知道，是检查游客有没有带香，烛等易燃易爆物品。
过了这关就可以进去了。
在上山的过程中也发生了一些好玩的事，比如：在山教师我发现了三个秋千；在半山腰时我们发现了八仙过海和一个百鸟园，在百鸟园里有白孔雀，非洲鸵鸟，秃鹰……又爬了一会儿才不多久到山顶了，山顶上有十八罗汉，降龙罗汉、伏虎罗汉、静坐罗汉……还有一个超级大的大佛。
一年级日记怎么写简单(通用5篇)
一年级日记怎么写简单(通用5篇)一年级日记怎么写简单篇1放暑假了，我和爸爸妈妈一起去了广西防城港玩。
防城港的大海可真漂亮，蓝蓝的天，白白的云，海上有打渔的小船，沙滩上还有有各种贝壳、海胆、螃蟹大海有一个特点，早上退潮，晚上涨潮。
早上我就会在沙滩上捉螃蟹、摸螺，晚上我就在沙滩上游泳，好玩极了!沙滩上满满的是小洞，一个小洞代表了一个小螃蟹的家。
因为大的螃蟹不会被冲到沙滩上来，所以沙滩上满是小小的螃蟹，我一共捉了二十只螃蟹呢!但最后都放回了大海。
晚上我就和爸爸一起去沙滩上游泳，海浪一波又一波的冲上来，刚开始我很害怕，后来我就坐在海边让海浪给我免费按摩，可舒服了!暑假虽然我还去了桂林、阳朔等地方，但我觉得最好玩的就是防城港!因为我爱大海，大海是包容，大海是妈妈!一年级日记怎么写简单篇2听，霹雳啪拉的鞭炮已经响起，这意味着新年到了，一想到新年就会想起那些好吃的好玩的。
不错，今天就是新年祭灶的一天啦，说明我可以狂吃了，哈哈，我迫不及待的等到了晚上，只见奶奶把一个类似元宝的东西放在灶上这可能意味在招财进宝的意思吧，然后奶奶把那个类似元宝的东西里面装满米，然后插上蜡烛放些红纸，然后——嘻嘻摆上好吃的。
哇，麻花，饼干，瓜子，要什么有什么最后摆上3杯酒，大功告成啦，哇看着桌上好吃的摆在灶上我口水直流啊，可是现在不能吃，让灶神“先吃”。
我会到房间，听爷爷讲祭灶的传说，我知道这个祭灶是个传统节日啊。
过了一会灶神吃好了，奶奶把好吃的端上来，我边吃边看，我爱祭灶，我爱过年。
一年级日记怎么写简单篇3我家养了一只小乌龟，它每天在缸里爬来爬去，就是爬不出它的小天地。
它天天背着重重的壳，它的壳很漂亮，壳上是一块一块的小方格，小乌龟的头是小小的圆圆的，很可爱，它有一张小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的脚细细的，脚上面的指甲很锋利。
它可会游泳了，游泳的时候，四肢脚同时向前划。
小乌龟爱吃肉，我把肉放在它的嘴边，它吓得快速的把头缩进壳里，以为是危险的东西，真不愧是缩头乌龟啊！过了一会儿，它才把头慢慢的伸出来，张开小嘴把肉咬在嘴里，很快就咽下去了，接着它又把第二块肉放进嘴里，直到它吃饱喝足才会把头扭到一旁。
写作技巧▏小学生写日记的格式+技巧+范文大全！（1-6年级）
写作技巧▏小学生写日记的格式+技巧+范文大全！（1-6年级）3天前写日记的好处多多，这个寒假，开始培养孩子写日记的习惯吧！如何写日记？（点击图片，查看大图）几种不同的日记形式（点击图片，查看大图）“告别流水账日记第一招：文章要有中心9月19日星期四阴早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家，就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。
我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。
放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。
不，应该是感谢科学。
“告别流水账日记第二招：写出自己的真情实感7月28日星期一晴今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。
它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。
它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲儿。
屁股上还翘着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴摇得更欢了。
小家伙实在惹人爱。
下午我牵它去草地上吃草，它走得很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就向我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。
我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。
就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶得一屁股坐在地上。
我哎呦哎呦直叫，它也昂着头咩咩地叫唤，好像在报复地嘲笑我。
我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。
“日记格式要规范x月x日星期x （天气）xx正文日记范文赏析一年级7月1日星期一天气晴今天是放假的第一天，早上我去学校领新书和成绩单（语文99，数学100）。
语文一道题答错了，所以没有得到100分。
我很伤心，因为这次是这学期最后一次考试。
回到家里，我把老师发的新书包好了书皮。
我就像爱护我的生命一样爱护它。
晚上，我还要学习电子琴和舞蹈彩排，我会努力的！7月30日星期二天气晴今天晚上，我去青少年活动中心参加音乐会。
我表演的是：合唱《童心是小鸟》，演奏《塔吉克鼓曲》。
到了结束的时候，老师宣布优秀学员名单，我听到了我的名字，我飞快地跑了上去，等发奖的时候，我太高兴了！我心里对自己说：我还要更努力！二年级7月15日星期一天气晴唠叨的妈妈我的妈妈很爱唠叨。
日记的书写格式
日记的书写格式1、日记的书写格式日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。
由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。
但也可根据具体情况，用其它时态。
记日记力求简单明了，有连贯性。
若有文字提示，则应重视提示，把握要点。
在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。
例：6 月26日星期五晴今天（当然，不一定开头就写今天）............你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。
例：×月×日星期× 滴答滴答下雨啦×月×日星期× 太阳公公笑眯眯×月×日星期×2、日记的格式1、观察日记。
把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。
2、剪贴日记。
把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。
3、信息日记。
把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。
把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。
把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。
6、摘录日记。
把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
3、日记的格式我坐时间穿梭机，穿过时光的隧道，来到了25世纪的未来学校进行考察，25世纪和21世纪相比，简直是天壤之别。
校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。
我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。
运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。
小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文整理!孩子不会写日记,赶快看一看!
小学一、二年级写日记的格式和技巧+范文整理！孩子不会写日记，赶快看一看！首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：日记的格式第一行：X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。
第二行：题目（以你所写的“事”为题。
题目要求写在这一行的中间。
第三行：开头空两格写正文。
（注意标点符号也要占一格。
）日记的内容1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。
）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，看了一本什么书，自己有什么想法或体会，参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
那么如何指导孩子写好日记，老师认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
一年级日记格式范文
一年级日记格式范文一年级日记格式范文篇1五一，阳光明媚，妈妈带我去超市，超市里人山人海。
蔬菜区的蔬菜好多呀!有绿油油的青菜，有圆溜溜的土豆，还有又长又细的胡萝卜……水果区有红通通的苹果，穿着盔甲的榴莲，还有穿着绿衣服的西瓜……零食区有烧烤味的饼干，软绵绵的棉花糖，还有黑色的巧克力……最后，我们买了一大堆零食，满载而归。
今天收获了很多，我高兴得一蹦三尺高，下次还要来超市!一年级日记格式范文篇2"五一"劳动节到了，表姐从上海千里迢迢地来到了长沙，每天我们的活动都非常丰富，上午我们快活地嬉戏，中午热血沸腾地打电脑，下午我们在楼下大闹沙滩。
我最感兴趣的是大闹沙滩。
我们把沙扬得到处都是，还在沙滩上布下了陷阱。
一看到有人来我们的陷阱，我们便拔腿就跑，忽然看到一个人踩到了我们的陷阱，他的表情真是哭笑不得，害得我们哈哈大笑。
今天我们十分开心!一年级日记格式范文篇3今天，母亲吃完饭，把碗往水池里一放，就匆匆忙忙地走出家门加班去了。
看着水池里那油腻腻的碗筷，它们好像在对我说：“小主人，我们全身脏乎乎的，你能帮我们洗个爽快的澡吗?”我不忍心看它们这样唉声叹气，就挽起袖子，向水池里装水。
学着母亲的样子，左手拿起一个小碗，右手抓着洗碗布，小心翼翼的洗了起来：先把洗碗布放在小碗的边缘，转动小碗，搓几圈，接着洗碗底和外部，然后放到水龙头下冲去泡沫，一个小碗就洗好了。
照着这个办法，不用10分钟，小碗就全部洗完了。
接下来，要洗大碗了。
可大碗又大又沉，我想：平时拿这种碗的时候，都要双手捧着，如果用一只手拿，很容易掉到地上打碎……必须要有一个好办法来解决。
可是想来想去，就是想不出好办法。
看来只好找人老爸帮忙了，老爸捧着碗，让我来洗。
在老爸的帮助下，那些大碗不一会儿也洗完了。
最后，要洗筷子了。
一开始我一根一根的洗，老爸发现了，笑着对我说：“你真笨!可以把全部的筷子，头对头、尾对尾的整理起来，一块洗呀。
”照着老爸说的方法，果然很快就把筷子洗干净了。
小学生日记的格式及范文
小学生日记的格式及范文【篇一】小学生日记的格式1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。
正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。
不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。
诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
3、正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。
这要看自己所写的内容来决定。
如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。
总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
【篇二】小学生日记范文7月11日星期一晴今天下午，我和我爸爸一起去小公园打球。
我前几天得了一点轻感冒，有一点儿打喷嚏和流鼻涕。
再加上现在又开学了，根本没有时间去打球。
今天好不容易盼来一个星期六，哪里又不好好放松一下的道理呢？于是，我们收拾好装备，向小公园出发了。
一到小公园，我就迫不及待的放下拍子和球，兴奋的围着公园的花圃跑了五圈，以发泄我心中的高兴之情。
跑完后，我稍微调整了一下呼吸，立刻抓起了一把“大斧子”，迫不及待地与老爸开了杀戒。
我一开始就显示出势不可挡的霸气，一口气扣了六个劈杀，杀的老爸个个球都吃转，根本接不住。
但是很快，老爸就发现了我的弱点，他先往右边打来调我，冷不丁的来一个左手球。
害的我吃了不少亏。
于是我下了决心，决定一开始就要把球杀死，否则爸爸绝对会返回来打死我的。
于是，我使用劈杀计划，让老爸吃了很大的苦头。
但是这样高强度的劈杀是持续不了多久的。
很快，我杀球的力量就小多了。
老爸见我露出疲软，便趁机兴风作浪，拼命往我的左手调球。
我十分生气，用尽全身力气死命打了一个球，险些击中老爸的头。
一年级日记的正确格式范文
一年级日记的正确格式范文
[X月X日] [星期X] [天气]
今天我可高兴啦！
早上一起床，太阳公公就对着我笑呢。
我穿上我最喜欢的小花衣服，像个小蝴蝶一样飞到餐桌前。
哇，妈妈做了香喷喷的鸡蛋饼，我吃了一大块，肚子圆鼓鼓的，像个小皮球。
吃完早饭，我就去公园玩啦。
公园里有好多好多花，五颜六色的，比我的水彩笔颜色还多呢。
我看到一只小蝴蝶在花丛里飞来飞去，我就跟着它跑。
小蝴蝶一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上，我都快追不上它啦。
后来我累得坐在草地上，小蝴蝶就飞走了。
不过没关系，草地上有好多小蚂蚁在搬家呢。
我就蹲在那里看小蚂蚁，它们排着队，好整齐呀，像我们小朋友排队做操一样。
中午回家，爸爸给我讲了个超级搞笑的故事，我笑得肚子都疼了。
下午我和小伙伴们一起玩捉迷藏。
我躲在大树后面，小伙伴找了好久都没找到我，我都快忍不住笑出声来啦。
最后还是被一个聪明的小伙伴发现了，不过我们还是玩得特别开心。
晚上，我吃了甜甜的西瓜，然后洗了个香香的澡，就躺在床上听妈妈讲故事啦。
听着听着，我就进入了甜甜的梦乡。
今天真是快乐的一天呀！。
一年级日记的正确格式范文
一年级日记的正确格式范文# 1月5日晴。
今天太阳公公笑得可灿烂啦。
我早上一起床，就看见小猫咪在床边伸懒腰，它那小爪子一伸一缩的，就像在做早操。
吃早饭的时候，妈妈给我煮了小馄饨，一个个馄饨白白胖胖的，像小元宝。
我一口一个，吃得肚子圆滚滚的。
然后我就背着小书包去上学啦。
在学校里，我和小伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
我当小鸡，在鸡妈妈身后跑来跑去，老鹰可狡猾了，一会儿往左跑，一会儿往右跑，可把我们这些小鸡累坏了，不过最后老鹰也没抓到我，嘻嘻。
放学回家的路上，我看到路边的小花开了，五颜六色的，像小蝴蝶停在那里。
我想摘一朵，可是想到老师说要爱护花草，就只摸了摸花瓣。
晚上，爸爸给我讲了一个故事，是关于勇敢的小骑士的，我听着听着就睡着了，还做了一个美梦呢。
# 3月12日雨。
滴答滴答，下雨啦。
我穿着小雨鞋，打着小雨伞出门去。
雨滴打在伞上，就像在打小鼓。
路上有好多小水坑，我像个调皮的小兔子，专找小水坑踩。
一脚踩下去，水花溅起来，弄湿了我的裤腿，妈妈在后面喊：“小坏蛋，别踩啦。
”可我觉得好玩极了。
到了幼儿园，小朋友们都在教室里看雨。
我和同桌说：“雨滴是老天爷爷的眼泪。
”同桌说：“才不是呢，雨滴是云朵的汗珠。
”我们俩争得面红耳赤。
老师给我们讲植树节的故事，我知道了小树苗长大后可以变成大树，大树可以给我们遮风挡雨。
我想啊，我要是能种一棵大树就好了。
中午吃的是我最爱的红烧肉，红烧肉油亮亮的，咬一口，满嘴留香。
我把米饭吃得干干净净，还把盘子里的肉汁都舔了舔。
下午雨停了，天边出现了一道彩虹，像一座弯弯的桥。
我指着彩虹对小伙伴们说：“我们去桥上玩吧。
”小伙伴们都笑我傻，可我觉得要是真能去彩虹桥上玩，肯定超级有趣。
今天过得可真开心呀。
1年级小学生日记怎么写（附范文）
1年级小学生日记怎么写（附范文）生活日记就是要真实记录一天的生活;观察日记是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来;日记怎么写?天天写日记真的很麻烦，有没有什么好方法?小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
一年级如何写日记?一、生活日记生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题：(1)内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2)事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
(3)语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
(4)可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。
题目不能太长，几个字就能提挈全文。
二、观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
可以写零碎的片断，不必讲究文章结构;也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
一年级日记格式汇总
一年级日记格式汇总（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级写日记的格式
一年级写日记的格式一年的日记是非常的简短日常的，以下是小编整理的一年级写日记的格式，欢迎阅读参考！一年级写日记的格式一今天一大早，我去送鱼，那是一条大鱼，是我爸爸从河里钓来的。
我看见它的肚子大大的，觉得很奇怪，我问妈妈这是什么鱼，妈妈说：“这是鱼妈妈，里面有好多小鱼呢！”我在想如果哦把大鱼吃了，小鱼就没法活了，还是把它们放了吧，扑通一声，我把鱼放了，让它自由的生活啊！一年级写日记的格式二今天，我去商店里买衣服，有红的、黄的、蓝的、白的、黑的、绿的`……有几件衣服圆领子是圆，有几件领子是菱形的，有几件领子是三角形的特别好看。
我试了试白裙子，图案是一只小羊的。
太大了，不好看。
我又选了一条有八个太阳的黑裤子。
试了一下，腰围太小了，吓的都要哭了，忽然我看见了一条蓝色的吊带群，我特别喜欢，试了试刚刚好。
阿姨说：“配上外套更好看。
”我试了下美极了。
妈妈说：“便宜点。
”阿姨真的便宜的卖给了我。
我穿着裙子回家了。
一年级写日记的格式三今天，我去菜场买菜，里面有鱼、虾、螃蟹、墨鱼、鸡、鸭鸽子、包菜、肉还有好多的东西。
我买了香喷喷的肉，烧起来可好吃了。
我又买了虾，虾炸起来太好吃了。
我又买了鱼，把鱼炒起来可香了。
今天我大吃了一顿，可饱了。
今天的饭菜还不错呀！一年级写日记的格式四今天，我和妈妈去花鸟市场买兔子。
那里有好多小兔子，在笼子里挤来挤去，我看看这只又看看那只，后来我对阿姨说：“我要一只公的和母的。
”她挑了两只给我。
回到家，小兔子的形状可好看了。
长长的耳朵像长头发，红红的眼睛像草莓，全身的颜色是白色的，用手一摸，毛茸茸的好舒服呀！我割了点草给小兔子吃，可爱的小兔子特别喜欢，它的嘴巴动来动去的。
我仔细一看小兔子的嘴巴，小小的是三瓣嘴，它还爱吃萝卜和青菜。
我要好好照顾它们，让它们块块长大啊！一年级写日记的格式五今年暑假爷爷奶奶说要把我们带去上海，开始爸爸妈妈不同意，因为功课太忙了，后来禁不住他们的要求，就同意了。
我们带了好多东西，衣服、裤子、裙子、零食、鞋子、水果等就出发了。
一年级日记技巧+优秀日记30篇
一年级日记技巧+优秀日记30篇小学生写作文无疑是家长的一大难题，因为写作文包括了阅读、理解和书写的能力考验，那家长们想不想知道，小学生写作文的几个小技巧呢？我们要想写好小学作文，就要掌握一些写作的技巧。
那么孩子的作文到底该怎么写，有哪些技巧吗？下面老师将详细讲述一下小学一年级写作的全部要求和作文技巧，希望能帮助到各位~一、小学一年级写作目的1.对写话有兴趣2.能够把句子写完整、通顺二、小学一年级写作内容1.通过看图、影视节目、周边环境等，写下几句完整、通畅的语句2.能灵活运用生活中学过的词语造句，并根据表达的需要，正确使用逗号、句号、感叹号、省略号等标点符号3.通过叙述自己的生活日常的形式，写出连贯通顺的语句三、写作形式观察写话、用词造句、仿句练习了解了一年级学生的写作目的、内容和形式你以后，我们就能从中发现写作技巧：审清题意、理解题目要让孩子透彻理解题目的意思，首先可以让他自己将题目读出来，家长可以辅助他理解，如果他不能够理解其中意思，家长可以耐心讲给他听。
语句通顺、意思连贯这个技巧是需要孩子平时沟通方面，家长要正确引导他说一些连贯合理的句子，写作文时，可以让孩子先将自己想的语句念出来，家长帮助他判断正误，然后再写到卷子上。
端正态度、书写工整孩子经常写作业都没有好的坐姿？这是因为家长没有告诉他正确坐姿的重要性，当他书写工整，退一万步说，即使词不达意，老师改卷子看到工整的字迹，也是会酌情给分的，这个技能各位一定要Get 哦~一年级的孩子可能还不太适应小学生活和家庭作业以及考试，家长千万不要着急，耐心教导，孩子一定会越来越好的！以下是一年级的优秀日记：小学生一年级日记50字【30篇】1.我的妈妈今天，我和妈妈比赛跳绳玩的很开心。
刚开始的时候，妈妈不想跟我玩，她让我倒着跳会三个才和我玩。
于是我不断的练习，在多次失败的情况下终于能倒着跳三个了！妈妈表扬了我这种不服输的精神，我也觉得妈妈说得那句话“世上无难事，只怕有心人”非常正确。
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我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：第一行：X月X日 ( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。
第二行：题目（以你所写的“事”为题。
题目要求写在这一行的中间。
第三行：开头空两格写正文。
（注意标点符号也要占一格。
）1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。
）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
那么如何指导孩子写好日记，认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。
二、写剪贴日记。
把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
三、写信息日记。
就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
四、写气象日记。
就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。
五、写摘录日记。
把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。
六、写学习日记。
把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。
七、写活动日记。
记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。
八、写实验日记。
如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。
九、写思考日记。
也叫心得日记。
就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。
总之，要想写好上述日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。
这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。
通过一段时间的练习，大部分孩子能写清楚一件事，能正确使用标点，写得还不错。
01告别流水账日记第一招：文章要有中心；9月19日星期四阴早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家，就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。
我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。
放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。
不，应该是感谢科学。
02告别流水账日记第二招：写出自己的真情实感；7月28日星期一晴今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。
它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。
它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲儿。
屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂他，那尾巴摇的更欢了。
小家伙实在惹人爱。
下午我牵她去草地吃草，它走的很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就像我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。
我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。
就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶的一屁股坐在地上。
我哎呦哎呦的直叫，它也昂着头咩咩的叫唤，好像报复的嘲笑我。
我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。
03日记格式要规范：xxx月xx日星期x （天气）xx正文小编整理了一些一年级学生的范文，大家可以参考。
暑假日记7月3日星期六天气晴从今天开始，我就要开始写暑假日记了，我把我和哥哥把以前没用完的本子和纸，清了出来。
我把这些纸订起各种各样的本子，草稿本、英语本、数学本、语文本……许许多多本子。
这样既节省了钱又节约了纸。
我又把一些用完了的纸收集起来，卖掉，这样我们既赚了钱，又让这些纸利用起来。
我真希望大家也能节省纸，节省钱，养成一个自理能力强，又节约钱的好孩子。
我的这个暑假，要从节约用纸开始！7月4日星期日晴爸爸说我很有进步，就叫妈妈给我买一双旱冰鞋！妈妈带我去了几家超市，腿都疼了。
才买到了一双旱冰鞋。
我终于有一双旱冰鞋了！它有两种颜色，黄、蓝，一共有四个轮子两个结，它可以从35调到38号。
穿上去很暖和。
妈妈给我买了护膝护腕还有头盔，当天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。
甘心向后退，我溜着溜着差点跌倒，甘心吓了个半死，我不要他们扶！自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事，我小心地尝试着，一步、两步、三步……啊，我到了终点，太有成就感了！我会许多花样，如边骑车子边滑，边滑边转呼啦圈，还能“金鸡独立”等等。
我今天真是有了不小的收获，学会了溜冰我很高兴，现在我已经能很自如的溜了，弟弟的身材不苗条，爸爸笑着说：“你姐姐像一只天鹅，翩翩起舞，你像一个大炸弹，做在地上能砸个坑！”真是笑死我了。
7月5日星期一晴连续几天大太阳，让我们热得受不了。
今天，我在外婆家玩，去游泳了。
我套上救生圈，猛虎般的向水中冲去，我双手从里到外的滑行着，双脚用力的上下摆动着，就跟一只海龟似的在游动，我游到中间和我的两个哥哥玩，我用手把水始出滚滚巨浪之中，使他们被打的落花流水，寸步难行，后来他们只的向我乖拐求饶。
然后我们还在水中抛足球，大哥守门，二哥助战，我们两个一起上，左抛右传，就进了一球，轮到我守门时，大哥抛了一个高球，就象一只大鸟在天空翱翔。
后来，我和二哥战胜了大哥，真值得骄傲。
7月6日星期二阴今天我去看了妹妹。
妹妹脸圆圆的，红红的，像个红苹果，真想咬一口。
她肚子大大的，像个大西瓜，真想吃。
我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。
我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。
我妹妹最大的特点就是怕洋娃娃。
我只要一拿洋娃娃她就说“怕”，可是她把“怕”说成了“牌”，我们听不懂还一直拿着洋娃娃。
我给她一根棒棒糖，她不会撕就要我撕开糖纸。
我撕开了给她，可她的嘴太小，一边吃一边漏，而且吃了一半就不吃了。
她不吃了我就拿洋娃娃来吓她。
后来她就吃完了。
她不听话就拿洋娃娃吓她，这是一个好方法。
她吃饭时很好玩。
1岁就自己吃饭。
妹妹吃饭时只要还有一个人在她旁边她就不吃了。
可她吃的东西却一半在嘴里，一半到了身上和地上了。
她晚上8点就会想起妈妈（她在我外婆家断奶）。
那时就会大哭一场，我们连电视也别想看。
她洗澡时还喜欢咬人，因此她的外号叫“小狗”。
7月8日星期四晴今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡，这时水已经热了，我们把小狗放到盆里，它们有些不情愿。
我把它们放在里，他们的毛在水里非常洁白，用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。
然后，取出了洗发水，好香啊！是新鲜芒果味的，我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。
调皮的小狗在我手里撒娇，我把它的爪子放在水里，仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来，再把它的脏屁股洗干净，用水浸一下，这个过程我可是费了九牛二虎之力，然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净，又是一只干净可爱的小狗。
我都不舍得把它放下了！这时我感到开心、舒服有成就感，我带着小狗出去散步，一路上它蹭着我的裤脚，别提有多开心了。
妹妹真好玩！7月11日星期日阴今天晚上回家的时候，我看见一个漂亮的玻璃盒子，里面有一个玻璃海豚顶着一个球，小巧玲珑的台阶，一共6层，一直爬上去，就有一间阁楼，我最喜欢一根兰色的柱子，上面有一个天蓝色的珍珠，可美了。
清水流了很久，小乌龟也游了很久。
爸爸说：“那个龟盒太脏了，不要了，你以后要勤给它换水，知道吗？”“知道了。
”我说。
小乌龟，你真幸福，如果想游泳，就跳进水中洗澡，如果不想，还可以晒太阳，我觉的小乌龟很幸福。
我最喜欢你游泳的样子了，你深吸几口水，然后伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖着它，它的后腿像两只船浆，不停的摆动，我的小乌龟最可爱了，我喜欢我的小乌龟。
日记50字1．今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢姐姐了，每次去公园玩都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟2．今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。
3.糟糕，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。
怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌4.今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。
没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈！5。
今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了还亲了我6.今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视7.今天的生活跟昨天差不多还是写作业，看电视，不过今天有点偷懒了，只写了一点作业，因为真的很想玩游戏的，妈妈也没有责怪我，说是看我学习辛苦，奖励我了8.今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家9.可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不过妈妈不知道，要不又要说我了，今天很是懒，不想写作业呢，玩了一天的游戏很累，不过还是在坚持写日记，好像成了我生活的一部分10.昨天，爸爸妈妈生气了。
昨天，由于我不自觉完成作业，爸爸知道了急坏了就来了个“男子单打”，谁知给妈妈听见了，就来个“男女混合双打”，我被他们打成“肉饼”的时候才停，我记住了这次教训，以后一定认真完成作业。