六年级道德与法治ppt课件

(2023秋)部编版六年级上册道德与法治《我们受特殊保护》PPT课件

专律。这部法律于1991年通过，经过三次修正，
门法
明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社
律会保护、网络保护、政府保护和司法保护。该
来
保法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法
护
律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。
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思考：为什么要通过专门的法律来
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保护未成年人？
社会上有一部分违
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年人中的“留守儿童”。
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特殊关爱助我成长
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板书设计
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未成年人的特殊之处
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我们是未成年人
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年龄的法律意义
板书设
我们受特殊保护
专门法律来保护
计
义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法
家庭关爱
特殊关爱助我成长学校关爱
社会关爱
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课后作业
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每年的5月15日是国际家庭日，
7.作为未成年人，从小要养成遵纪守法的好习惯。下列格言中对我们有启发意义的是( D )。 A.路遥知马力，日久见人心 B.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 C.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为
8.某网吧门口张贴着“未满18周岁禁入”这几个字，这是对未成年人的( B )。
律正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以
来
保及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方
护
面的教育、干预、矫治和预防等职责。
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说一说如何有效预防未成年人犯罪？
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未成年人要加强自身素质的培养
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和提高，增加抵御犯罪感染的能力。

六年级道德与法治上册PPT课件

六年级道德与法治上册PPT课件•部编版六年级道德与法治上册《国家机构有哪些》PPT课件下载(第1课时)，共9页。

一、选择题 1.下列哪些单位不属于国家机构( )。

①学校②医院③邮局④国务院 A.①②③④ B.①② C.①②③ 2.如果你从超市买到了过期食品，可以找( )解决。

A.法院 B.派出所 C.市...•部编版六年级道德与法治上册《国家机构有哪些》PPT教学课件，共30页。

说教材本课为人教部编版《道德与法治》六年级上册第三单元《我们的国家机构》第一部分,本节课我们重点学习和认识行政机关的性质和职权，行政机关是国家权力机关的执行机关，行政机关必...•部编版六年级道德与法治上册《公民的基本权利和义务》PPT免费课件，共24页。

公民的基本权利宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。

宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。

公民的基本义务宪法除了保障公民的基本权利，还规定...•部编版六年级道德与法治上册《公民的基本权利和义务》PPT课件下载，共31页。

说教材《公民的基本权利和义务》是《道德与法治》六上法治专册第四课的内容。

本课3个板块逻辑架构十分明显，先讲权利再讲义务，后讲人权，有助于帮助学生形成权利与义务相统一的...•部编版六年级道德与法治上册《宪法是根本法》PPT课件下载，共27页。

感受宪法日宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。

同时，宪法也规定了行使国家权力...•部编版六年级道德与法治上册《感受生活中的法律》PPT课件下载，共34页。

法律是什么法律保护了我们的权利这些事情都和法律有关吗？这些活动都要受法律的约束，也受法律的保护。

生活与法律法律无处不在，大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都...•部编版六年级道德与法治上册《知法守法依法维权》PPT教学课件(第2课时)，共35页。

部编人教版六年级道德与法治上册第1课《感受生活中的法律》优秀课件(共56张PPT)

道德与法律
道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。以孝敬老年人为例，它是中华民族的传统美德。1996年，为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，把孝道正式写入法律。其中规定：膳养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。2012年修订这部法律时，明确规定：“每年农历九月初九为老年节。”尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。
公民的权利和义务
法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。
我的财产权
我有受教育权
法律规定了我们的义务。过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。等到我们成年后，还要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。
我要遵守交通法规
法律是保护我们的坚强盾牌
爸爸，喝了酒之后一定不要开车。法律禁止酒后驾车。我觉得，法律让我们更安全。
二、生活与法律
法律，那是大人的事，和我们小孩子没有关系。
正确
错误
法在生活中
工厂里超市内
道路上学校中
法律，那是大人的事，和我们小孩子没有关系。
正确
√错误
与我们生活密切相关的法律——刑法
刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予怎么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
六年级
国有国法，家有家规没有规矩，不成方圆心中有规矩，行为定方圆
法律：由国家制定或认可的并由国家强制力（主要是司法机关）保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。

统编部编版小学六年级上册道德与法治第9课知法守法依法维权课件(36张ppt)

二、守法不违法
法律既维护权利人的合法权益，也对违法犯罪行为进行严厉惩处。一方面，在我们的权利受到侵害时，需要运用法律武器捍卫自己的权益；另一方面，我们也应该遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。
说说杜某某实施了哪三类不良行为，分别受到了哪些处理。请按照由轻到重（黄灯、红灯、褐灯）的顺序进行排序，将不良行为和对应的处理措施，填入下列表格中。
三、选择题
1.作为未成年人
（）
A. 可以未经家长允许外出旅游
B. 遇到困难可以与父母谈心
C. 可以接受陌生人的礼物
2.春节期间的一个晚上，当你一个人在家时，在陌生人说他
是你妈妈的同事，来拜访你妈妈，你该怎么办？
（）
A. 让他进来
B. 让他走
C. 不开门，有礼貌地拒绝，说妈妈不在家
四、简答题
我们应如何对待校园欺凌？
一、用好法律维护权利
公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。宪法及民法、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时，应当运用相应的法律维护自身权利。
一、用好法律维护权利
未成年人除了享有公民的一般权利之外，还享有法律规定的其他特别权利，如接受义务教育的权利等。法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的预防方面。
第四单元法律保护我们健康成长
9.知法守法依法维权
1.了解保护未成年人合法权益的具体法律，学会用法律武器保障自己的合法权利。 2.树立守法意识，遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。 3.掌握未成年人维权的途径，运用多途径维权，解决生活中遇到的问题。
重点理解并掌握用好法律、维护权利。难点准确理解和掌握哦如何依法维权。

部编版六年级上册道德与法治第二课《宪法是根本法》ppt课件

小贴士一些国家的宪法日
美国：9月17日丹麦：6月5日俄罗斯：12月12日
新知讲解
《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
宪法是治国安邦的总章程，是党和人民一直的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。
任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。
课堂练习
填空题： 1.在法律体系中，（宪法）有着至高无上的地位。 2.《中华人民共和国刑法》要依据（宪法）制定。 3.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（义务）。
自学与思考
1.在我国法律体系中，宪法具有怎样的地位？ 2.宪法与其他法律规定的内容有什么不同？ 3.其他法律可以与宪法相抵触吗？一旦抵触怎么办？ 4.举例说明我国宪法保护公民的基本权利。 5.举例公民必须履行宪法规定的基本义务。
畅所欲言
我国的法律体系是怎样的？
在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。
自学与思考
1.宪法规定哪些内容？ 2.我国第一部宪法是哪一年颁布的？我国现行宪法是哪一年颁布的？ 3.国家宪法日是哪一天？为什么国家设立宪法日？ 4.开展宪法宣传教育活动的形式有哪些？ 5.你知道2014年至2018年国家宪法日活动的主题分别是什么吗？ 6.我们如何加深对宪法的认识？
畅所欲言
你对宪法了解有多少？
学校：设置国家宣传日的宣传栏、黑板报、演讲比赛等。书店：设置宪法图书专柜。政府机关：举行宪法宣誓仪式。

六年级道德与法治下册全册全套课件

06
国际视野与人类命运共同体意识
了解世界多元文化，尊重差异
介绍世界各国的文化传统、风俗习惯、宗教信仰等，引导学生了解并尊重不同文化背景下的差异。
通过案例分析，让学生了解不同文化间的交流、融合与碰撞，培养学生的跨文化意识和包容心态。
鼓励学生参与国际交流活动，如模拟联合国、国际文化节等，增进学生对不同文化的理解和认同。
律在社会生活中的作用。
02
道德行为引导
结合生活实际，引导学生理解道德规范，培养良好的道德品质和
行为习惯。
03
社会常识普及
介绍社会生活中的基本常识，如公共安全、环境保护等，增强学
生的社会责任感和公民意识。
教学目标与要求
03
知识目标
掌握基本的法律知识和道德规范，了解社会生活中的基本常识。
能力目标
六年级道德与法治下册全册全套课件
目录
• 课程介绍与教学目标 • 家庭生活与道德教育 • 学校生活与规则意识 • 社会生活与法治观念 • 国家认同与爱国情怀 • 国际视野与人类命运共同体意识
01
课程介绍与教学目标
六年级道德与法治下册内容概述
01
法治观念培养
通过案例分析和法律条文解读，帮助学生树立法治观念，了解法
05
国家认同与爱国情怀
了解祖国的历史文化和民族精神
学习祖国悠久的历史文化，了解中华民族的发展历程和伟大成就。
探究中华民族的传统美德和民族精神，如爱国主义、团结统一、勤劳勇敢等。
通过学习历史文化知识，增强对祖国的认同感和归属感。
培养爱国情感，增强国家认同感
深入了解国情，关注国家大事，增强对祖国的责任感和使命感。
学会运用法律武器维护自身权益

六年级道德与法治全一册(统编版五四制2024)新教材解读ppt课件

旧版教材 10节
我+友+师+生命
导言
引言注重问题启发思考
1.课数增加:由原来 10 课调整为 11 课，对旧教材进行整合，显著增加了教学内容。
第五课和谐的师生关系
第一框走近老师主要把握3 观点: 1.认识教师职业。教师是一一个神圣的职业，承担教书育人的使命;教师是履行教育教学职责的专业人员，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
梦想+成长+生命+人生显性栏目、新增栏目、隐形栏目
旧版教材 10节
我+友+师+生命
导言
引言注重问题启发思考
1.课数增加:由原来 10 课调整为 11 课，对旧教材进行整合，显著增加了教学内容。
第二课正确认识自我
第一框认识自己主要把握3个观点: 1.人贵自知，正确认识自己很重要。 2.如何认识自己:自我的全面分析/他人的评价/生活实践。 3.认识自己是一个过程。
第二框让家更美好主要把握 4个观点: 1.建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱 2.建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 3.建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德 4.建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。
第三部分整体重要变化
版本课数逻辑板块
新版教材 13节
梦想+成长+生命+人生显性栏目、新增栏目、隐形栏目
第二框学习成就梦想主要把握3个观点: 1.学习对我们个人的成长具有深远的意义，也关乎民族的未来和发展。 2.我们要正确认识和理解初中阶段的学习内容。 3.梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
第三部分整体重要变化