以身边事教育身边人专题警示教育活动方案.docx

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开展警示教育活动方案

开展警示教育活动方案

4开展警示教育活动方案一、活动背景近年来,我国社会不断发展,人民生活水平不断提高,但在一些领域和行业中,仍存在一些不良现象和违法行为。

为了进一步提高全民法治意识,加强警示教育,预防犯罪,我们计划开展一系列警示教育活动。

二、活动目标1.提高全体市民的法治意识,增强遵纪守法的自觉性。

2.通过警示教育,使市民认识到违法犯罪的严重后果,预防犯罪。

3.加强各部门之间的协作,形成合力,共同维护社会和谐稳定。

三、活动主题“以案说法,警示教育,共建和谐”四、活动时间2023年5月1日至2023年5月31日五、活动内容1.开展警示教育讲座(1)邀请法学专家、律师、法官等专业人士,针对不同领域和行业的特点,以案说法,深入剖析典型案例,使市民了解法律法规,提高法治意识。

(2)组织社区居民、企事业单位员工、学生等参加讲座,确保覆盖面广,影响力大。

2.举办警示教育展览(1)策划一场以“警示教育”为主题的展览,通过图片、视频、实物等形式,展示近年来发生在我们身边的违法犯罪案例,让市民直观地感受到违法犯罪的严重后果。

(2)展览期间,邀请相关部门负责人、法学专家现场解答市民疑问,提供法律咨询服务。

3.开展线上警示教育活动(1)利用官方网站、公众号、抖音等新媒体平台,发布警示教育内容,扩大活动影响力。

(2)开展线上法律知识竞赛,鼓励市民参与,提高法治意识。

4.举办警示教育文艺演出(1)组织文艺工作者创作一批以“警示教育”为主题的文艺作品,通过歌曲、舞蹈、小品等形式,寓教于乐,让市民在轻松愉快的氛围中接受法治教育。

(2)演出期间,穿插法治知识问答环节,激发观众参与热情。

六、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调等工作。

2.邀请相关部门、企事业单位、社区、学校等共同参与,形成合力。

3.做好活动宣传,通过线上线下多渠道宣传,确保活动家喻户晓。

4.加强活动现场管理,确保活动顺利进行。

七、活动预算1.警示教育讲座:邀请专家、场地租赁、宣传费用等,共计5万元。

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案为全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话和全会精神,紧紧围绕市纪委和市直属机关工委的工作部署,坚持稳中求进,把“严”的主基调长期坚持下去,巩固深化党风廉政建设成果,推动党风廉政警示教育工作经常化规范化,根据市纪委《关于开展“用身边事教育警示身边人”主题教育活动的通知》,现就我局机关党委开展“用身边事教育警示身边人”主题教育活动,提出如下方案:一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“统一部署、分级开展、全员参与”的原则,坚持教育在先、警示在先、预防在先,坚持用身边事教育警示身边人,充分发挥典型案例警示、震慑、教育作用,做好执纪审查“后半篇文章”,运用违纪违法典型案例、严重违纪违法人员忏悔录等,教育引导市直机关党员干部认清党风廉政建设和反腐败斗争形势,从内心深处产生对腐败的警惕、对法纪的尊崇、对权力的敬畏,推动形成风清气正的政治机关。

二、基本要求(一)用好典型案例。

典型案例的素材、本单位发生的案件或公共媒体通报本系统发生的案件,包括受处分人检讨材料或忏悔录、警示教育片等。

充分利用典型案例,开展好警示教育工作,融入日常、抓在经常,常打“预防针”,实现警示教育常态化。

(二)把纪律学清楚。

在开展“用身边事教育警示身边人”主题活动过程中,要针对性地深入剖析反面典型案例,对违反中央八项规定精神的问题、违反“六项纪律”的问题,管党治党不担当、不作为的问题进行深入剖析,通过学习讨论,把最本质的问题、最核心的原因,特别是最值得警示的教训、最需要坚守的纪律底线学清楚,增强警示教育的针对性和说服力。

(三)把自己摆进去。

要结合今年的纪律教育月活动,以警示教育典型案例为鉴,紧密联系自身实际,把思想摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去,坚持实事求是,对照反思、举一反三、引以为戒,认真查找本单位在党员教育监督中存在的薄弱环节,坚持边查边改、立行立改,真正做到摸实情、出实招、破难题。

以身边事教育身边人警示教育不明显整改措施

以身边事教育身边人警示教育不明显整改措施

关键是用知识武装我们生活中的人找出可能不太明显的潜在危险无论是让他们低调地从事某些活动的风险业务,强调无视安全规则的影响,还是强调保持他们智慧的重要性,传播这个词是关键。

通过交流信息
和交换故事,我们可以提高人们的认识,并避免那些小事故和意外。

毕竟,一点教育对我们的爱人的安全有很长的帮助!
教我们周围人的方法之一是树立好榜样。

当我们在自己的行动中表现
出安全和负责任的行为时,它能帮助别人看清为什么必须谨慎和有意识。

这可能意味着永远遵守安全规则,佩戴防护装备,或者只是确保
做一些能保证所有人安全的事情。

当人们看到我们采取这些步骤,并
把安全作为一个优先事项时,他们更有可能采取同样的做法。

除了树立一个强有力的榜样外,还必须在我们免疫范围内就任何关切
或潜在危险促进透明和开放的免疫。

这包括但不仅限于讨论具体事件、传播相关信息和资源以及开始讨论安全至关重要的问题。

通过促进公
开对话和缓解任何出现的问题,我们的目标是培养一种支持性和知情性,积极致力于加强安全措施。

身边人教育身边事警示教育

身边人教育身边事警示教育

身边人教育身边事警示教育
身边人教育身边事警示教育是一种通过实际案例和身边人的亲身经历来引导和启示他人的教育方式。

这种教育方式通过实际经验和教训,使人们更加深刻地认识到某些行为或决策可能带来的后果,从而避免重蹈覆辙。

身边人教育身边事警示教育可以通过多种形式进行。

例如,可以邀请有经验的人士分享他们的成功经验和失败教训,或者通过展示一些实际案例来引导人们思考和反思。

这种教育方式的优势在于它能够让人们更加直观地了解问题,并且更容易产生共鸣和认同感。

在进行身边人教育身边事警示教育时,需要注意以下几点:
1. 选择合适的案例:案例应该具有代表性、典型性和现实性,能够引起人们的关注和思考。

2. 强调实际效果:教育应该注重实际效果,让人们真正认识到问题的严重性和后果,从而产生自我改变的动力。

3. 尊重个人隐私:在分享案例时,应该尊重个人隐私和权利,避免侵犯他人的合法权益。

4. 适当引导反思:教育应该引导人们进行深入的反思和思考,帮助人们建立正确的价值观和行为准则。

总之,身边人教育身边事警示教育是一种非常有效的教育方式,它能够让人们更加直观地了解问题,并且产生自我改变的动力。

但是,在进行教育时需要注意选择合适的案例、强调实际效果、尊重个人隐私和适当引导反思等方面的问题。

以身边案例开展警示教育(2篇)

以身边案例开展警示教育(2篇)

第1篇案例一:工作失误导致严重后果案例描述:某企业一名员工在操作设备时,由于疏忽大意,没有严格按照操作规程执行,导致设备损坏,生产停滞,企业损失了数十万元。

警示教育内容:- 强调工作规程的重要性,任何疏忽都可能导致严重的后果。

- 增强员工的责任感和安全意识,提醒他们在工作中要严格遵守操作规程。

案例二:违反规定导致安全事故案例描述:某建筑工地由于项目负责人忽视安全规定,导致施工现场安全隐患重重,最终发生一起严重事故,造成人员伤亡。

警示教育内容:- 强调安全无小事,任何忽视安全的行为都可能导致无法挽回的损失。

- 提高员工的安全意识,加强安全培训,确保每个人都了解并遵守安全规定。

案例三:贪污腐败案例案例描述:某政府部门工作人员利用职务之便,收受贿赂,严重损害了公共利益和政府形象。

警示教育内容:- 强调廉洁自律的重要性,警示员工不要触碰法律底线。

- 通过案例分析,教育员工树立正确的价值观和职业道德。

案例四:网络诈骗案例案例描述:某人因轻信网络信息,被诈骗分子以投资为由骗走大量资金。

警示教育内容:- 提高网络安全意识,教育员工不要轻信网络信息,避免上当受骗。

- 加强对网络诈骗手段的了解,提高防范能力。

案例五:环境保护意识不足案例描述:某企业为了追求短期利益,忽视环境保护,导致周边环境严重污染。

警示教育内容:- 强调环境保护的重要性,教育员工和企业承担起社会责任。

- 提高员工的环保意识,倡导绿色生产生活方式。

通过这些身边的案例,可以更加直观地让员工认识到各种违规行为可能带来的严重后果,从而增强他们的法律意识、责任感和道德观念。

第2篇案例一:交通安全意识不足案例描述:张先生在驾驶过程中,由于注意力不集中,手机接到短信时紧急查看,导致车辆失控撞上了前方行人。

警示教育内容:- 驾驶时应全神贯注,避免分心驾驶。

- 定期参加交通安全培训,提高自己的交通安全意识。

- 使用车载蓝牙或其他免提设备,减少因接打电话导致的分心。

身边人身边事策划书3篇

身边人身边事策划书3篇

身边人身边事策划书3篇篇一《身边人身边事策划书》一、活动主题“身边人身边事”二、活动目的通过讲述身边人的故事,展现生活中的美好与温暖,传递正能量,增进人与人之间的了解和情感交流。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 故事征集向全体师生征集身边人的故事,可以是感人的、有趣的、励志的等,要求内容真实、积极向上。

2. 故事筛选对征集到的故事进行筛选,选出具有代表性和感染力的故事。

3. 故事讲述邀请故事的主人公或讲述者在活动现场讲述故事,可以采用演讲、朗诵、表演等形式。

4. 互动环节设置互动环节,让观众提问、分享自己的感受和故事,增强活动的参与性和互动性。

5. 颁奖环节对优秀故事的主人公或讲述者进行颁奖,表彰他们的贡献和付出。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。

3. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。

2. 讲述者要注意语言表达和情感传递,让观众能够产生共鸣。

3. 互动环节要鼓励观众积极参与,分享自己的故事和感受。

4. 活动结束后要及时清理现场,保持环境整洁。

十、活动效果评估1. 通过观众的反馈和评价,了解活动的效果和不足之处。

篇二一、活动主题“身边人身边事”二、活动目的通过分享身边人的故事,增进彼此的了解,传递正能量,激发人们对生活的热爱和对他人的关心。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 故事征集提前向参与者征集身边人的故事,可以是感人的、励志的、有趣的等,要求真实、生动。

2. 故事分享在活动现场,邀请参与者上台分享他们所征集到的故事,可以通过讲述、表演、展示图片等方式进行。

“以身边事教育身边人”专题警示教育活动方案

“以身边事教育身边人”专题警示教育活动方案

“以身边事教育身边人”专题警示教育活动方案一、活动目的以身边的案例为警示,引导身边的人注重自身安全、遵守法律法规,实现“以身边事教育身边人”,提高公民法律意识和素质。

二、活动内容1.主题教育活动开展借助社区、学校、企业、机关等单位提供的交流平台,开展“以身边事教育身边人”专题警示教育活动。

结合当前社会问题,对公民法律意识、防范意识等方面进行着重宣传。

2.案例分享邀请当地有关部门负责人、优秀警察、志愿者等人士,分享身边案例,讲述自身遭遇特殊事件后的经历感受,引起听众的共鸣,警示大家注重自身安全,树立正确的生活态度和价值观。

3.提倡和弘扬正义邀请身边的志愿者、公益组织、公民等,通过实际事例说说什么是正义、什么是公正,号召大家积极参与到行动中,一起推进社会风气的良性发展,共同营造公平、公正的社会环境。

4.不定期开展法律知识讲座组织当地的法律专家,进行不定期的法律知识讲座。

通过深入浅出的形式,让普通民众了解一些基础的法律知识,增强自我保护意识,为自身权益维权提供依据。

5.全员掌握紧急救护知识针对各行各业不同的从业人员,组织开展紧急救护的技能培训,让大家能够掌握一些实用的救护技能,增强自我保护和案发时的应急处理能力。

三、活动推广1.通过平面媒体、网络媒体、移动媒体等方式进行广泛传播;2.在社区、学校、单位、街道、公园等活动场所,张贴宣传画,摆放宣传展板,发放宣传材料等推广活动;3.组织开展形式多样的线上线下活动,吸引更多的目光,并广泛宣传该活动的价值和意义。

四、活动总结每一轮活动结束后,及时对成果进行总结,对偏差和不足的地方进行纠正,对成功和好的地方进行肯定,推进下一轮活动的开展,不断强化该活动。

五、活动效果通过出色的宣传推广和广泛的参与,让更多的居民、学生和工作者参与到这一活动中。

不仅增强了公民法律意识,使用微观事例阐明了公民身份的重要性,警示民众遵守法律、防范公共危机,同时也使本地区的法制建设不断完善,树立了良好的法制意识。

用身边案例开展廉洁警示教育的方案

用身边案例开展廉洁警示教育的方案

用身边案例开展廉洁警示教育的方案全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:随着社会风气的不断优化,廉洁警示教育已经成为社会发展的重要一环。

在日常生活中,我们身边随处可见的案例,如何能够用来开展廉洁警示教育呢?下面就是一份关于用身边案例开展廉洁警示教育的方案。

一、方案背景廉洁警示教育是一项长期而持续性的工作,针对某些不当的行为、不正之风,进行警示教育,使每个人都能够做到自律、遵纪守法,维护社会的廉洁和正义。

二、方案目标通过身边案例的引导和借鉴,提升人们自我约束能力,强化廉洁意识,推动全社会的廉洁建设。

三、方案内容1.建立案例库:收集整理身边发生的廉洁与不廉洁案例,包括触目惊心的腐败案例、令人钦佩的廉洁典型等,并进行分类整理。

2.案例解读:对收集整理的案例进行深入解读和分析,挖掘案例背后的原因和教训,提炼出警示教育的要点。

3.制作警示宣传资料:根据案例解读的要点,制作警示宣传资料,例如宣传海报、视频短片等,通过多种形式传递廉洁警示教育内容。

4.开展讨论交流活动:利用各类平台,如学校、企业、社区等,组织廉洁警示教育讨论交流活动,引导大家思考案例中的问题,并分享自身的经验和观点。

5.设立奖惩机制:针对警示教育活动中表现突出的个人和集体,进行表彰奖励;对违反廉洁规定的行为,进行严肃批评和惩处,形成良好的激励与震慑机制。

6.持续跟踪评估:定期对廉洁警示教育的效果进行跟踪评估,总结经验和不足,不断优化和完善警示教育方案。

四、方案效果1.提高人们对廉洁意识的认知和重视程度,增强自我约束能力,远离腐败和不良风气。

2.营造风清气正的社会氛围,推动全社会的廉洁和公平发展。

3.促进社会文明进步,培养人们的法治观念和社会责任感,共同建设和谐社会。

在推进廉洁警示教育的过程中,我们应该深入挖掘身边的案例,善于借鉴经验和教训,引导人们正视问题、学习警示,共同构建廉洁清风的社会风貌。

希望以上方案能够为开展廉洁警示教育工作提供一些参考和借鉴,让我们共同努力,让廉洁成为一种习惯,让正义成为一种风尚。

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案活动名称:用身边事教育警示身边人活动目的:通过身边的真实案例,向身边的人们传递正确的价值观和行为准则,以提升大家的道德素质和社会责任感。

活动时间:2022年5月20日(星期六)上午9:00-12:00活动地点:XX社区活动中心活动对象:社区居民、社区志愿者、社区工作人员等活动内容:1. 开场致辞(10分钟)- 介绍活动目的和意义- 引导大家思考身边的正能量与负面案例的影响2. 案例分享(60分钟)- 请邀请几位社区居民或社区工作人员分享他们曾亲身经历的警示性案例- 具体案例可包括欺骗、贪污、违法行为等,需要涉及不同领域(如工作场所、家庭、学校等)- 分享者要阐述当时的困惑、后果以及反思,帮助听众思考类似问题应该如何面对3. 专家讲座(30分钟)- 邀请法律、心理、道德等领域的专家,就案例中出现的问题发表专业意见- 专家讲座要告诉大家正确的价值观和行为准则,以及如何避免类似问题的发生4. 分组讨论(40分钟)- 分组讨论小组共4-6人,每个小组由一名社区工作人员主持- 分小组讨论案例中的问题,探讨背后的原因和解决方法- 小组讨论结束后,每个小组派一名代表汇报讨论结果5. 总结发言(20分钟)- 邀请一两位社区工作人员总结讨论结果,并指出下一步的行动方向- 鼓励大家共同努力,形成正能量传递的良好氛围6. 活动结束,及时总结(10分钟)- 感谢社区居民、志愿者和工作人员的参与和付出- 首发活动总结,分享活动成果和感悟- 鼓励大家在日常生活中发挥自己的力量,用身边事产生教育警示效果活动准备工作:1. 确定活动时间和地点2. 邀请分享者和专家,并提前沟通让他们准备分享内容和讲座主题3. 宣传活动,包括社区公告、海报、微信群等方式,吸引社区居民的参与4. 准备活动所需的场地、音响设备、投影设备等5. 准备分组所需的讨论资料和纸笔等6. 准备感谢信、活动总结等相关文件活动效果评估:1. 观察参与者的积极性和互动情况2. 收集参与者的反馈意见和建议3. 分享者和专家的分享和讲座是否得到认可和认同4. 活动后在社区内部继续推进相关教育活动的开展,观察参与度是否增加活动期望结果:1. 通过真实案例的分享,增加社区居民对正确价值观和行为的认知2. 提高社区居民的道德素质和社会责任感3. 形成正确的社会风气,减少负面案例的发生4. 激发社区居民的参与热情,积极投身社会教育活动中去活动成功的关键在于如何从身边的真实案例中传递正确的价值观和行为准则。

利用身边人身边案开展专题警示教育报告

利用身边人身边案开展专题警示教育报告

利用身边人身边案开展专题警示教育报告在我们身边,总有一些人和故事,让我们忍不住想要分享。

比如说,咱们社区的李大叔,简直就是个活生生的教训。

那天,他在小区里遛狗,顺便聊起了他年轻时的那些“辉煌”岁月。

大家都知道,李大叔年轻的时候可是个风流人物,常常和朋友们聚会喝酒,什么事都敢干。

可是,听着听着,我突然发现,李大叔的这些经历其实是个警钟。

他说,有一次他和朋友一起去KTV,结果一杯酒下肚,第二天竟然醒来发现身边多了个陌生人,真是“惊天地泣鬼神”。

想想,那时候他也没想过,这种事情会给生活带来多大的麻烦。

说起警示教育,其实并不是什么高大上的事情。

生活中处处都是课堂。

就像我身边的小伙伴小丽,曾经为了追求时尚,买了不少“名牌”,结果到了月底,钱包空空如也。

她后悔得直拍大腿,恨不得给自己来个“脑袋开窍”。

当她意识到,名牌不等于有品位,很多时候,过度消费只会让自己更累。

想想,有多少人为了面子,不惜花费重金,却不知道背后藏着多少“心酸泪”。

再说说我们公司的小张,那个年轻气盛的家伙。

每天上班就像打了鸡血,常常加班到深夜。

他以为这样能得到领导的青睐,结果呢,病倒了,没能如愿。

大家都在感慨,拼命工作也得讲究方法。

工作不等于命,身体才是革命的本钱。

他的故事让我们意识到,不能为了工作而牺牲健康。

生活得有度,不然就像那句老话,“吃得苦中苦,方为人上人”,可如果吃得太多苦,搞不好连上人的机会都没了。

咱们的邻居王奶奶,简直就是个传奇人物。

她年轻时在工厂干活,常常加班到天亮。

可她有个习惯,喜欢把节省下来的钱用来买花。

后来,等到她退休时,院子里已经开满了各种花。

邻居们都说,王奶奶的花不仅好看,还散发着一种“岁月静好的气息”。

她用自己的经历告诉我们,努力工作固然重要,但生活也要留点空间给自己。

就算再忙,也得停下来看看身边的美好,生活才不会白白流逝。

身边的人和事儿都在提醒我们,要珍惜当下。

像我自己,有时候忙得晕头转向,忘了和朋友聚聚。

最近一次聚会,大家都聊起了各自的生活,听着他们的故事,突然觉得时间真是快得让人心慌。

身边事身边人警示教育

身边事身边人警示教育

身边事身边人警示教育1. 引言身边事身边人警示教育是一种重要的教育形式,它通过身边发生的事情和身边的人的经历,向人们传递警示和教育,以引导人们正确面对生活中的各种挑战和困境。

本文将从以下几个方面展开讨论:什么是身边事身边人警示教育,为什么需要进行身边事身边人警示教育,如何进行身边事身边人警示教育,以及身边事身边人警示教育的效果和意义。

2. 身边事身边人警示教育的概念身边事身边人警示教育是指通过身边发生的事情和身边的人的经历,向人们传递警示和教育的一种教育形式。

它以真实的案例和生动的故事为基础,通过讲述和展示这些案例和故事,引导人们思考和反思,从中获得教训和启示。

身边事身边人警示教育旨在通过身边的事情和人的经历,提醒人们警惕各种风险和危险,增强人们的自我保护意识和能力,帮助人们正确面对生活中的各种挑战和困境。

3. 身边事身边人警示教育的重要性身边事身边人警示教育在现代社会中具有重要的意义和价值。

首先,它可以帮助人们认识到生活中存在的各种风险和危险。

通过身边的案例和故事,人们可以了解到不同的危险因素和潜在的危险情况,从而提高自己的警惕性,做到心中有数,防患于未然。

其次,身边事身边人警示教育可以提高人们的自我保护意识和能力。

通过身边事身边人的经历,人们可以学习到各种应对危险的方法和技巧,了解到如何保护自己和他人的安全。

这种教育形式能够让人们在面对危险时能够冷静应对,从而减少事故的发生和损失的产生。

第三,身边事身边人警示教育可以引导人们正确面对生活中的各种挑战和困境。

通过身边的案例和故事,人们可以了解到不同人在面对困难时的态度和处理方式,从而获得启示和教训。

这种教育形式能够帮助人们树立正确的价值观和人生观,提高人们的心理素质和抗压能力。

4. 身边事身边人警示教育的实施方法身边事身边人警示教育可以通过多种方式来实施,具体方法根据教育对象和教育目的的不同而有所差异。

以下是一些常见的实施方法:4.1. 通过媒体报道和宣传可以通过新闻媒体、广播电视、网络等渠道,向公众传递身边事身边人的案例和故事。

用身边事教育身边人警示教育

用身边事教育身边人警示教育

用身边事教育身边人警示教育《身边事的警示教育:让我们变得更好》在我们的生活中呀,每天都发生着各种各样的事情。

这些事情就像一本本生动的教科书,有的给我们带来欢乐和启发,有的呢,却像敲响的警钟,给我们警示。

今天呀,我就想和大家聊聊我身边那些能教育我们的事情。

我有个邻居小伙伴叫小明。

小明呀,可喜欢吃糖果啦。

他就像一只小馋猫,只要看到糖果就两眼放光。

有一次,他在商店里看到了一种特别漂亮的糖果,包装纸上画着超级可爱的小动物。

他想都没想就用自己的零花钱买了好多好多。

回到家呢,他就一颗接一颗地吃,那吃相就好像这些糖果马上要消失似的。

结果呀,当天晚上他就捂着肚子喊疼。

他的爸爸妈妈吓坏了,赶紧把他送到医院。

医生一检查,说是吃太多糖果,肠胃受不了啦。

这时候的小明呀,脸色苍白,眼泪在眼眶里打转。

我去看他的时候,他懊悔地说:“我要是不那么贪吃就好了。

”这时候我就想,我们做事情可不能像小明吃糖果这样,只图一时的痛快,不考虑后果呀。

如果我们在学习的时候,只想着玩游戏,看电视,那最后考试成绩不好的时候,不就像小明肚子疼一样难受吗?这就好比一辆汽车,如果只知道往前开,不看路况,不注意加油和保养,那最后肯定会出问题的。

还有我们班上的小红呢。

小红是个很聪明的女孩子,成绩一直都很不错。

可是呀,她有个小毛病,就是很骄傲。

每次考试成绩出来,她要是考得好,就会在同学们面前炫耀。

“看呀,我又考了这么高的分,你们怎么就不行呢?”她的这种态度让很多同学都不太喜欢她。

有一次,我们有一个很难的数学考试。

小红还是像以前一样,觉得自己肯定能考好,所以在考试前都没有认真复习。

结果呢,考试成绩一出来,她的分数比好多同学都低。

她当时就愣住了,脸涨得通红。

我看到她这个样子,就走过去对她说:“小红,你看,就像一个装满水的杯子,如果总是觉得自己满了,就再也装不进去新的知识了。

我们不能太骄傲呀。

”小红听了我的话,低下了头,说:“我知道错了,以后我不会这样了。

”这时候我就在想,我们可不能像小红之前那样骄傲自满啊。

以身边人讲述安全故事”安全警示教育活动

以身边人讲述安全故事”安全警示教育活动

以身边人讲述安全故事”安全警示教育活动每个人的身边都有无数个安全故事,警示我们保持警惕,增强自我保护意识。

在这个“以身边人讲述安全故事”安全警示教育活动中,我将和大家分享几个真实的案例,提醒我们时刻保持警惕,做好安全防护。

故事一:“谨防陌生电话”李明是一名年轻的白领,某天他接到一个陌生电话,对方自称是他所在银行的工作人员,要求他提供银行卡密码和身份证号码。

李明本能地觉得事有蹊跷,立即挂断了电话,并致电他的银行询问该电话的真实性。

结果银行工作人员告诉他,银行从不会主动联系客户索要密码或个人信息。

通过这个案例,我们应该谨记不轻易透露个人信息,对陌生电话保持警惕,避免上当受骗。

故事二:“小心公共场所盗窃”小明是一个热爱旅行的人,有一次他去旅游景点,不小心将背包放在了一个没有注意到的地方。

他在欣赏美景的同时,背包被不法分子盗走了。

小明的手机、钱包和重要的身份证都在背包里。

这个故事告诉我们,在公共场所一定要保管好自己的物品,特别是贵重物品。

可以使用防盗包或者把贵重物品放在内衣包或者腰包中,加强安全防护的意识。

故事三:“家庭安全注意”王先生是一位刚刚移居城市的农民工,他租住在一栋老旧小区的出租屋里。

有一天,他外出打工时,忘记关好房门。

不料,晚上当他回到家时,发现屋内的贵重物品全部被盗走了。

这个案例提醒我们,居住在租赁房屋时,应该加强门窗的安全防护,定期检查门锁是否牢固。

同时,不要将贵重物品随意摆放在家中,可以购买保险箱或者将贵重物品存放在安全可靠的地方。

以上三个案例分别提醒我们在日常生活中的不同场景如何保持安全意识。

在现实生活中,我们要时刻谨记这些故事给我们带来的警示和启示,增强自我保护意识。

只有做好安全防护措施,才能有效避免各种不必要的麻烦和损失。

在接下来的安全教育活动中,我希望大家能够认真听取他人的安全故事,通过这些故事的分享,我们能够不断提醒自己在生活中遵守安全规则,保护好自己和身边人的安全。

相信通过这次活动的举办,我们能够共同构建一个更加安全的社会环境。

以身边事教育身边人警示教育活动情况报告

以身边事教育身边人警示教育活动情况报告

以身边事教育身边人警示教育活动情况报告这几天,我们单位搞了个“以身边事教育身边人”的警示教育活动,真的是一场让人耳目一新的体验,大家都参与得热火朝天,气氛那叫一个热烈。

说实话,刚开始我还挺怀疑的,心里想着这活动能有多大意思,结果真是出乎意料。

大家都是一群工作忙忙碌碌的人,没想到这么容易就被拉进了这个“警示教育”的大潮流中,着实有些意外。

先说说活动的开场,大家坐得挤挤的,气氛有点紧张,毕竟这是个警示教育,听着就有点沉重。

可是没过多久,主持人就用幽默的方式把大家逗乐了。

她讲了一些身边的小故事,让我们不自觉地笑出声来,仿佛把那些沉重的话题都给轻松了不少。

真是应了那句老话,“一笑解千愁”,这瞬间感觉紧张的氛围一下子化开了。

她引出了活动的主题,大家都开始认真听了,气氛一下子变得积极向上。

在接下来的分享中,几位同事轮流上台,分享了自己身边的一些小故事,真是有的哭笑不得。

有一位老兄讲了他上个月的经历,怎么在工作中因为一个小错误差点出大事。

他说当时自己真是“头大”,越想越觉得后怕,万一影响到整个团队,那真是个不小的乌龙。

他的故事让大家深有感触,纷纷表示“哎呀,真是幸好没出事,要不然就成笑话了”。

我听着也忍不住想起了自己的糗事,心里那个乐啊,原来大家都有这么“光辉”的一面。

还有一位女同事的故事让我印象深刻,她说自己在外出办事时,遇到了一个非常热心的市民,帮她指路。

可是,万万没想到,她走到一半才发现那个方向其实是个死胡同,回过头来才知道原来自己浪费了不少时间。

她笑着说:“我这可真是走错了方向,差点把自己送进了‘迷路俱乐部’。

”这让我们都哈哈大笑,也引出了一个话题:在工作和生活中,我们真的需要别人的指引,别把自己困在“死胡同”里。

通过这些分享,大家的警惕性一下子提高了,许多同事纷纷表达了自己的看法,场面一度热闹得像个菜市场。

有人提到,工作中多交流、多请教,别怕问问题,毕竟“问路要问对人”,有时候一小步就能避免一大步的错。

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案活动主题:用身边事教育警示身边人活动目的:1. 提高人们的安全意识,特别是对于身边可能存在的危险和风险的认识;2. 增强人们的自我保护能力,促使他们学会正确地应对危险和灾害;3. 加强社会的风险预警和防范体系。

活动内容:1. 报告会开展以“身边事教育警示身边人”为主题的报告会,通过专家学者的阐述和案例分析,向参与者传授有关人身安全、网络安全、食品安全、环境安全等方面的知识,让大家认识到身边存在的潜在危险并提高警惕。

2. 组织培训班开设以自我保护技能为主题的培训班,邀请专业的教练和安全专家进行教学。

培训内容包括但不限于:基本的自我防卫技巧、灾害逃生技巧、急救知识等。

通过实际操作和模拟演练,提高参与者的自我保护能力。

3. 制作宣传材料制作宣传材料如海报、小册子等,以图文并茂的形式宣传各类安全常识和自我保护技能,便于传播和宣传。

通过在公共场所、社区、企事业单位等地方张贴宣传材料,提醒人们关注身边潜在危险。

4. 进行讲座和互动交流邀请相关领域的专家学者为大家进行讲座,分享他们的经验和观点,同时进行互动交流。

通过讲座和互动交流的形式,让参与者更深入地了解相关的警示教育,提高他们的认知水平。

5. 设立安全知识问答比赛组织安全知识问答比赛,向参与者提供一定的奖励作为激励,鼓励大家积极学习和参与。

通过比赛的形式,加深对安全知识的理解和记忆,同时也提高了参与者对于安全问题的关注度。

6. 进行模拟演练活动组织模拟演练活动,如逃生演练、防火演练等,让参与者亲身体验安全事故和灾害发生时的处置方法。

通过实际操作,参与者能够更加直观地了解自我保护的重要性和应对危险的正确方式。

活动执行计划:时间:活动将持续一个月,每周进行一次主题活动。

第一周:报告会邀请相关领域的专家学者,通过报告会的形式向参与者传授相关知识和案例分析。

第二周:培训班开设自我保护技能培训班,邀请专业的教练进行教学。

第三周:制作宣传材料组织志愿者制作宣传海报、小册子等,准备宣传材料。

用身边案例开展廉洁警示教育的方案

用身边案例开展廉洁警示教育的方案

用身边案例开展廉洁警示教育的方案全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:用身边案例开展廉洁警示教育是当前开展党风廉政建设工作中的重要内容。

通过身边的一些真实案例,可以更加深入地教育广大党员干部珍爱清廉,防止身陷腐败泥沼。

下面就介绍一份关于用身边案例开展廉洁警示教育的方案。

一、方案背景近年来,我国反腐败斗争取得了阶段性胜利,但依然面临许多挑战。

一些党员干部在工作生活中产生了不正之风,其中一部分因为缺乏廉洁教育,对法纪规矩和廉洁意识认识不足,最终败坏了党风政风。

我们有必要通过身边的案例来开展廉洁警示教育,引导广大党员干部坚守党风廉政底线。

二、教育目标通过真实案例的讲解,让广大党员干部深刻认识腐败的严重危害性,增强法纪意识和廉洁自律意识,提高廉洁防线。

三、教育内容1. 案例介绍:选取一些典型的腐败案例,包括金钱权力交易、利用职务之便谋取私利、违规收受礼金等方面的案例。

通过文字、图片、视频等多种形式展示案例的始末过程,深入浅出地剖析案件中的腐败现象和危害。

2. 安全教育:着重对广大党员干部进行廉洁自律的必要性和重要性进行强调,教育他们要时刻警醒自己,不要贪图小利而犯下大错。

3. 法规宣传:宣传党纪国法以及组织规定,让党员了解应当遵守的各项规章制度,增强自身的法纪意识,自觉接受党纪法规的约束。

4. 互动讨论:组织党员干部进行互动讨论,让大家结合案例谈自己的看法和认识,促使党员干部深刻反思自身在廉洁方面存在的问题,并提出解决办法。

四、教育形式1. 线下讲座:组织专家学者对案例进行深度解析,加深广大党员干部对腐败问题的认识。

2. 线上宣传:通过微信公众号、QQ群等平台进行案例宣传,提高廉洁警示教育的覆盖面和影响力。

3. 专题培训:定期开展廉洁教育培训班,邀请相关领域的专家授课,针对特定问题进行深入剖析。

4. 案例展览:在党组织和单位内部设置案例展览区,展示多种腐败案例,让党员干部随时接受廉洁教育。

五、教育评估通过问卷调查、个别访谈、集体座谈等方式,收集广大党员干部对廉洁警示教育的反馈意见和建议,不断改进和完善教育方案,确保教育效果达到预期目标。

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案1

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案1

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案1活动方案:用身边事教育警示身边人一、活动背景分析随着社会的发展,人们生活水平的提高,生活节奏也越来越快,人们被各种琐碎事物所困扰,很容易忽视生活中一些重要的细节,也容易迷失自己。

特别是在现代社会中,道德伦理的缺失和诸多社会问题的出现,使人们的心理产生了不小的困惑与困扰。

因此,开展“用身边事教育警示身边人”活动的必要性与重要性凸显出来。

二、活动目标1.提高人们对道德伦理重要性的认识,增强社会责任感。

2.加深人们对一些社会问题的认识,引导大家关注并参与社会治理。

3.传递正确的价值观念,促进社会的和谐与进步。

三、活动内容与方式1.社区宣传活动:通过举办主题讲座、道德故事分享会等形式,宣传道德伦理知识,引导人们形成正确的价值观念。

2.社会参与项目:组织义工活动、环保行动等,让人们亲自参与社会建设,增强社会责任感。

3.口碑传播:借助社交媒体等渠道,通过分享真实身边的好人好事,将正能量传播出去,唤起人们的警觉之心。

四、活动流程1.制定活动计划:明确活动目标,确定活动内容和时间安排。

2.筹备宣传材料:准备宣传海报、宣传册等,宣传活动内容和形式。

3.宣传推广:通过社区广播、微信群等途径,广泛宣传活动信息。

4.组织实施:按计划进行各项活动,组织讲座、故事分享会等,开展社会参与项目。

5.总结交流:活动结束后,组织参与人员进行总结交流,发表感想和心得体会。

6.宣传推广:利用社交媒体渠道,宣传活动成果,通过分享好人好事,扩大活动影响力。

五、活动保障1.宣传材料:编制宣传海报、宣传册等,提供给参与人员。

2.场地与设备:根据活动需要,预定讲座场地,准备投影仪、音响等设备。

3.活动人员:组织专业人员开展讲座,组织义工参与社会项目。

4.媒体合作:与当地媒体合作,提升宣传效果。

六、活动评估与反思1.活动评估:通过问卷调查、参与人员反馈等方式,评估活动的达成程度。

2.反思改进:根据评估结果进行反思,总结活动经验,改进活动策划。

身边人身边事的警示教育

身边人身边事的警示教育

身边人身边事的警示教育最近,身边有好多事让我特别有感触,想着能不能从中得到点什么警示,提醒我们每个人。

你看啊,身边的人啊,总是给我们很多启示,虽然这些事可能有点小插曲,但也能让我们反思一下自己。

如果真想活得聪明一点,还是得从周围发生的事情中多想想,吸取教训才行。

先说说我一个朋友小李吧。

那家伙,平时人挺老实的,做事也认真,大家都觉得他是个“安分守己”的好人。

结果啊,去年夏天,他突然跟我说,准备去做点投资,说是看到别人都在赚钱,他也想试试。

你能想象吗,他在一个月里,居然把自己的积蓄全砸进了一个所谓的“稳赚不赔”的项目。

听起来有点上头对吧?我也是听得直摇头。

谁知呀,最后这个项目根本就是个大坑,结果小李的钱打了水漂。

那天见到他,我心里特别痛,明明是个踏实的人,怎么就一时头热,做了这么个傻事呢?我真是感叹呀,眼前这些看似美丽的机会,其实大多数都藏着陷阱。

就像我们常说的,天下没有免费的午餐!就算是别人赚了钱,也不能代表你能赚,谁知道背后有多少辛酸呢。

再说说我的一个亲戚,张叔。

张叔算是个典型的“守株待兔”的人。

他呀,总喜欢指望“运气”来帮自己,觉得每天早点睡,第二天出门能捡到金元宝什么的。

刚开始我还觉得他挺有意思,老笑话他几句,他自己倒是乐在其中。

谁知道呢,过了几年,他居然因为买彩票几乎把家里的积蓄全都搭进去。

你说说,这怎么不叫人叹气呢?明明生活中有那么多值得奋斗的机会,却偏偏把希望寄托在了那些一夜暴富的梦上。

后来他终于醒悟过来了,虽然也没完全破产,但这几年的教训可真够他喝一壶的。

这也让我明白了一个道理:“心急吃不了热豆腐。

”你总是盯着那些看似轻松的捷径,最后往往事与愿违。

实打实地去做,才是王道。

还有个例子呢,就是我妈。

她经常说,别人做得好,自己也要尝试,结果呢,去年她就做了个“跟风”的决定。

她觉得现在什么美容,健康都很流行,就想着也来“追个潮流”。

一开始我还不太在意,觉得她做个美容也没什么大不了。

可是谁知道,结果弄得脸上过敏了,肿得像个包子,真的是痛苦死了。

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案

开展“用身边事教育警示身边人”活动方案活动主题:用身边事教育警示身边人活动背景:在我们身边,经常会发生一些负面事件,如交通事故、违法行为、家庭矛盾等。

这些事件不仅对当事人造成伤害,还对周围的人造成负面影响。

为了提高社会公共意识和道德观念,我们有必要通过开展“用身边事教育警示身边人”活动,引起人们对负面行为的警觉,同时培养积极的行为习惯和社会责任感。

活动目标:1. 提高公众对负面行为的认识和警觉性;2. 引导人们树立正确的道德观念和行为习惯;3. 促进社会公共意识的形成和加强。

活动内容:1. 宣传准备阶段:a. 筹备宣传资料,如海报、宣传册等,包含有关负面行为的案例和后果;b. 设计活动标语和口号,以激发公众的关注和参与。

2. 网络宣传阶段:a. 利用社交媒体渠道开展宣传活动,发布警示案例和相关知识;b. 邀请一些知名人士或专家对负面行为进行解读和分析,引起公众的关注;c. 鼓励公众参与讨论,分享身边遇到的负面行为案例,并提出改善方案。

3. 实地宣传阶段:a. 在公共场所设置展板,展示负面行为案例和影响,以及改善方案;b. 举办讲座或座谈会,邀请专家和当事人分享经验和教训,向公众传递正确的价值观;c. 组织模拟演习,让公众亲身体验负面行为的危害。

4. 社区互动阶段:a. 在社区举办文艺演出或比赛,以艺术形式展现正确的道德观念和行为模范;b. 组织义工活动,参与社区服务,锻炼社会责任感;c. 鼓励公众积极参与社区讨论,提出改进建议,促进社区共同进步。

活动评估:通过活动期间的参与度、反馈和效果评估,了解公众对活动的认同和影响程度,进而进行总结和改进。

可以采用问卷调查、讨论会和专家评估等方式,获得全面的反馈。

活动预算:预算包括活动宣传费用、场地租赁费用、媒体推广费用、物料制作费用等。

通过与赞助商、合作伙伴合作以及筹款活动等方式,争取到活动所需的预算。

活动时间:根据实际情况和宣传周期,确定活动的时间安排。

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为深入学习贯彻党的十九大精神,全面落实从严治党的要求,进一步强化党纪政纪意识,经学院研究决定,在全体教职工中开展“以身边事教育身边人”专题警示教育活动,具体有关事项通知如下:
一、近期,学院依据《中国共产党纪律处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》的相关条款,对原学院在编在岗教师张海民分别作出了开除党籍和开除公职的党纪、政务处分。

对此,学院各单位、部门以及各党总支、直属支部要高度重视,以案为鉴,认真剖析和总结该案件造成的社会影响和警示作用,汲取深刻教训,要强调全体教职工特别是党员领导干部,自觉遵守党纪国法,进一步加强自我约束,强化纪律意识,增强组织观念、纪律观念和法制观念。

二、要结合岗位廉政教育、安全法制教育、市管干部日常细微监督管理以及关于开展生态文明建设和党员干部酒驾赌博等突出问题专项整治等工作,及时总结经验、深化认识,注重惩防结合,抓早抓小,切实将纪律挺在前面。

三、在此基础上,认真组织全体教职工再次对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》以及《关于贯彻执行若干问题的意见》等进行学习。

四、请各单位、部门和各基层党组织于6月20日前,将活动有关开展情况形成文字报告,报组织人事处(纪检监察室)备案。

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