理化检验技术-分析化学复习考试重点汇总

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分析化学复习详细版

分析化学复习详细版

分析化学复习详细版分析化学是化学领域中的一个重要分支,主要研究化学物质的定性和定量分析方法。

下面是一份分析化学的详细复习资料,包括常见的定性分析和定量分析方法,以及实验室中常用的仪器和技术。

一、定性分析方法1.火焰试验:通过不同元素在火焰中产生独特的颜色来判断化合物的成分。

2.沉淀反应:根据化合物在溶液中形成沉淀来判断其成分。

3.气体反应:根据化合物与酸或碱反应生成气体的类型和产量来判断其成分。

4.酸碱滴定:通过添加酸碱溶液来确定溶液中酸碱的浓度。

5.氧化还原反应:根据物质的氧化还原性质来判断其成分。

二、定量分析方法1.极谱法:利用溶液中物质的电极电位和电流的变化来确定物质的浓度。

2.光度法:通过测量溶液中化合物对特定波长的光的吸收和透过性来确定其浓度。

3.电解分析:利用电流通过溶液中的物质的电化学反应来测定物质的浓度。

4.火花光谱法:通过将化合物激发成光源,然后测量其发射光谱来确定其成分。

5.气相色谱法:利用化合物在气相中的分离性和不同成分的保留时间来测定其浓度。

三、常用仪器和技术1.紫外可见分光光度计:用于测量溶液对特定波长的光的吸收和透过性。

2.原子吸收光谱仪:用于测量溶液中金属元素的浓度。

3.气相色谱仪:用于分离气相中的化合物并测定其浓度。

4.离子色谱仪:用于分离水溶液中的离子并测定其浓度。

5.质谱仪:用于分析化合物的分子结构和质量。

以上是分析化学的一些基本知识和方法,希望对你的复习有所帮助。

请记住,理解原理和应用是学习分析化学的关键,实验操作和数据分析能力也是非常重要的。

祝你考试顺利!。

理化检验复习资料

理化检验复习资料

理化检验复习资料理化检验是指对物质进行化学和物理性质测试以确定其成分和特性的过程。

在各行各业中,理化检验都扮演着重要的角色,无论是工业生产、医疗卫生,还是环境监测、食品安全等领域,理化检验都是确保产品质量和保护公众利益的核心环节。

为了帮助大家更好地复习理化检验知识,本文将为您提供一些重要的复习资料。

一、化学分析方法1. 定性分析:定性分析是判定物质中所含成分及其性质的方法。

常见的定性分析方法包括颜色反应、气味、形态、溶解性、共沉淀、火焰试验等。

通过这些方法,我们可以初步判断出物质的成分和性质。

2. 定量分析:定量分析是通过测定物质中所含成分的含量来确定物质的定量成分。

常见的定量分析方法包括重量法、容量法、光度法、电位滴定法等。

这些方法可以精确地计算出物质中各组分的含量。

二、物理测试方法1. 密度测定:密度是物质的质量与体积之比,是物质的固有性质。

密度测定在很多应用中都非常重要,例如在工业生产中用来判断物质的纯度、在食品加工中用来测定食材的营养成分等。

密度测定可以通过测量物质的质量和体积来进行。

2. 溶解度测定:溶解度是指在一定温度和压力条件下,单位体积溶剂中溶解的溶质的物质量。

溶解度测定可以用来判断物质在不同溶剂中的溶解性,以及溶解时的温度和浓度关系。

溶解度测定常用的方法有重力法、加热法和测定溶液的浓度变化法等。

三、实验室安全和质量控制1. 实验室安全:实验室是进行理化检验的场所,在实验室中进行工作时必须遵守一定的安全规范。

比如,实验室中应该有足够的通风设备,避免有害气体的积聚;实验人员应该佩戴适当的个人防护装备,防止化学品溅射伤害等。

此外,实验室中的化学品和仪器设备也需要按照规定进行管理,避免事故发生。

2. 质量控制:质量控制是指通过对检验过程和结果进行监控和分析来保证检验的准确性和可靠性。

在理化检验中,常用的质量控制方法包括标准品的使用、质量控制样品的分析和参加质量控制活动等。

这些方法可以帮助检验人员识别和纠正潜在的误差,提高检验结果的准确性。

理化检验知识点总结

理化检验知识点总结

理化检验知识点总结一、理化检验的基本概念1. 理化检验的定义理化检验是指对各种物质的性质、成分和结构进行分析和检验的过程。

2. 理化检验的要求(1)精确性:检验结果应该准确无误。

(2)可再现性:在同样的条件下,能够重现相似的结果(3)可靠性:检验结果应该是可靠的,并且能够得到认可。

二、理化检验的基本操作1. 试样的采集(1)试样的选择:根据检验目的和要求进行选择。

(2)试样的采集:根据采样方法进行采集。

(3)试样的保存:根据试样的性质选择适当的保存方法。

2. 样品的制备(1)溶液的制备:根据检验要求配制标准溶液。

(2)气体的制备:通过化学反应或者分离纯度高的气体。

(3)物质的纯化:通过提纯的方法使物质纯净。

3. 试验室常用设备(1)平衡:用于测量物质的质量。

(2)显微镜:用于观察微小颗粒的设备。

(3)分析天平:用于分析物质的质量。

(4)离心机:用于分离悬浮的颗粒和液体。

三、理化检验的基本原理1. 反应与平衡(1)化学反应:化学反应是指一种或多种物质之间发生物理或化学变化的过程。

(2)化学平衡:化学反应达到一定的比例时,反应会达到平衡状态。

2. 分析方法(1)定性分析:通过比较颜色、激光等方法判断物质的成分。

(2)定量分析:通过各种方法测定物质的含量。

3. 仪器设备(1)比色计:用于测定物质的颜色。

(2)分光光度计:用于测定物质的吸光度。

(3)热重分析仪:用于测定物质的热重变化。

四、理化检验的常用方法1. 光谱分析(1)紫外-可见分光光度法:利用物质对紫外或可见光的吸收特性进行分析。

(2)红外光谱法:利用物质对红外光的吸收特性进行分析。

(3)质谱分析:利用物质的分子离子在电场中的行为进行分析。

2. 色谱分析(1)气相色谱法:利用气相质谱技术分析物质成分。

(2)液相色谱法:利用液相质谱技术分析物质成分。

3. 电化学分析(1)极谱法:利用物质在电化学条件下的行为进行测定。

(2)电导率法:利用物质在电场中的导电性进行测定。

理化检验复习资料

理化检验复习资料

理化检验复习资料一、介绍理化检验是指对物质进行分析、检验和测试,以获取其组成、性质、结构和质量等相关信息的一种科学实验。

在各个工业领域,如化工、制药、食品等,理化检验都扮演着重要的角色。

本文将为大家提供一份理化检验的复习资料,希望能够帮助大家巩固知识,提升实验操作能力。

二、理化检验的基本概念1. 理化性质:物质存在的基本特征和行为,如颜色、气味、熔点、沸点等。

2. 物质的组成:物质的成分和结构,包括元素、化合物和混合物等。

- 元素:由一种原子组成的物质,如氧气、氢气等。

- 化合物:由两种或多种元素化合而成的物质,如水、二氧化碳等。

- 混合物:由两种或多种物质混合而成的物质,如空气、海水等。

3. 分析方法:用于分离和鉴定物质的方法,如重量法、体积法、滴定法等。

4. 检验方法:用于判断物质是否符合要求的方法,如酸碱指示剂检验、纸张质量检验等。

三、常用的理化检验方法1. 火焰试验法:用于检验金属和非金属元素的存在。

- 碱金属离子:火焰呈现黄色。

- 碱土金属离子:火焰呈现红色。

- 钠离子:火焰呈现黄色,且有明亮的黄色光谱线。

- 钾离子:火焰呈现紫色,且有明亮的紫色光谱线。

2. 酸碱滴定法:用于测定溶液中的酸碱度。

- 酸度:用酸量化学计量的概念,酸度越高,pH值越低。

- 碱度:用碱量化学计量的概念,碱度越高,pH值越高。

- 滴定终点:溶液中酸和碱完全反应的点。

3. 分光光度法:用于测定物质的浓度。

- 原理:物质溶液吸收特定波长的光线,与物质浓度成正比。

- 操作步骤:制备一系列浓度不同的标准溶液,通过测量吸光度-浓度曲线来确定未知溶液的浓度。

四、理化检验中的安全注意事项1. 实验室安全:佩戴实验室必需的个人防护用具,如实验手套、眼镜等。

2. 实验操作规范:按照实验操作指南进行实验,注意事项严格遵守。

3. 防火安全:对易燃物质和火焰进行防护,确保实验室环境的安全。

4. 废弃物处理:将实验产生的废弃物正确处理,分类投放。

分析化学复习纲要重点复习

分析化学复习纲要重点复习

分析化学复习纲要第三章误差分析及数据处理本章重点:1.准确度和精密度的表示方法和二者之间的关系2.系统误差和偶然误差产生的原因及减免办法3.提高分析结果准确度的方法4.有效数字的表示方法和运算规则5.偶然误差的正态分布和t分布6.显著性检验(t检验和F检验)的目的和方法7.可疑值的取舍方法(Q检验法和格鲁布斯检验)一、有关误差的基本概念1)系统误差2)随机误差3)相对误差4)真值5)偏差6)平均偏差7)相对平均偏差8)标准偏差(样本标准偏差、总体标准偏差、平均值的标准偏差)9)相对标准偏差10)中位值 11)准确度 12)精密度二、随机误差的正态分布1)正态分布N(μ,σ2)呈现对称性、单峰性和有界性三个特征。

2)标准正态分布N(0,1)也成为u分布, u=(x-μ)/σ。

3)随机误差的区间概率:标准正态分布的区间概率可以查u分布表。

三、对有限数据进行统计处理的初步方法:1)总体和样本的概念2)t分布和正态分布的区别和联系3)描述测定值集中趋势(平均值和中位值)和分散性(偏差、平均偏差、相对平均偏差、标准偏差、相对标准偏差和极差)的有关计算4)置信度和置信区间的含义,真值的置信区间的计算5)显著性检验的含义(判断差异是由系统误差还是由随机误差所引起)和方法(t检验-准确度检验,F检验-精密度检验)6)可疑值的取舍(区分可疑值是由随机误差引起还是由过失所引起)和方法(Q检验和格鲁布斯检验)四、有效数字及其运算规则1)对分析数据进行处理时,要按“四舍六入五成双”的规则合理保留各步计算中的有效数字位数。

2)分析数据计算时,对数据要先修约再计算。

3)加减法运算,以小数点后位数最少的(即绝对误差最大的)那个数为依据来修约,然后再计算。

乘除法运算时,以有效数字最少的(即相对误差最大的)那个数为依据来修约,然后再计算。

五、提高分析结果准确度的方法1)减小测量的相对误差2)检验和消除系统误差(对照实验、空白实验、校准仪器、辅助方法)3)适当增加平行测定次数,减小随机误差4)选择适当的分析方法第四、五章酸碱滴定法本章重点:1. 质子条件的书写2. 分布分数的概念和相关计算3. 酸碱溶液pH的计算(根据质子平衡式进行数学处理)4. 缓冲溶液pH的计算和配制5. 酸碱指示剂变色原理、变色范围、变色点及选择指示剂的原则6. 酸碱滴定的基本原理(包括酸碱滴定的滴定曲线、突跃范围、终点pH的计算、指示剂的选择和滴定的终点误差计算)7. 各种酸、碱准确滴定和多元酸、碱分步滴定的判断条件。

分析化学重点总结

分析化学重点总结

第二章误差和分析数据处理1.基本概念及术语准确度:分析结果及真实值接近的程度,其大小可用误差表示。

精密度:平行测量的各测量值之间互相接近的程度,其大小可用偏差表示。

系统误差:是由某种确定的原因所引起的误差,一般有固定的方向(正负)和大小,重复测定时重复出现。

包括方法误差、仪器或试剂误差及操作误差三种。

偶然误差:是由某些偶然因素所引起的误差,其大小和正负均不固定。

有效数字:是指在分析工作中实际上能测量到的数字。

通常包括全部准确值和最末一位欠准值(有±1个单位的误差)。

t分布:指少量测量数据平均值的概率误差分布。

可采用t分布对有限测量数据进行统计处理。

置信水平及显著性水平:指在某一t值时,测定值x落在μ±tS范围内的概率,称为置信水平(也称置信度或置信概率),用P表示;测定值x落在μ±tS范围之外的概率(1-P),称为显著性水平,用α表示。

置信区间及置信限:系指在一定的置信水平时,以测定结果x为中心,包括总体平均值μ在内的可信范围,即μ=x±uσ,式中uσ为置信限。

分为双侧置信区间及单侧置信区间。

显著性检验:用于判断某一分析方法或操作过程中是否存在较大的系统误差和偶然误差的检验。

包括t检验和F检验。

2.重点和难点(1)准确度及精密度的概念及相互关系准确度及精密度具有不同的概念,当有真值(或标准值)作比较时,它们从不同侧面反映了分析结果的可靠性。

准确度表示测量结果的正确性,精密度表示测量结果的重复性或重现性。

虽然精密度是保证准确度的先决条件,但高的精密度不一定能保证高的准确度,因为可能存在系统误差。

只有在消除或校正了系统误差的前提下,精密度高的分析结果才是可取的,因为它最接近于真值(或标准值),在这种情况下,用于衡量精密度的偏差也反映了测量结果的准确程度。

(2)系统误差及偶然误差的性质、来源、减免方法及相互关系系统误差分为方法误差、仪器或试剂误差及操作误差。

系统误差是由某些确定原因造成的,有固定的方向和大小,重复测定时重复出现,可通过及经典方法进行比较、校准仪器、作对照试验、空白试验及回收试验等方法,检查及减免系统误差。

分析化学重难点概要

分析化学重难点概要

分析化学重难点概要第二章:误差及分析数据的统计处理1.基本概念及公式:误差,准确度,偏差,精密度2.系统误差的种类,性质及校正系统误差的方法尤其是空白试验3.有效数字,尤其要注意ph,pm,logk等的有效位数的判断,第五面,有效数字的选择第三章:滴定分析1.基本概念:化学计量点,终点2.适用于滴定法的几个特例3.物质的量浓度,特别注意那些C下面有分数的4.滴定度的定义及计算方法5.滴定分析结果的计算6.课后习题的好好做第四章:酸碱滴定法1.共轭酸碱对的ka,kb的关系2.分布系数,分布曲线的定义以及分布系数的计算方法3.会写质子条件4.第60面表4-1 各种溶液的ph的计算公式及其使用条件5.缓冲溶液能控制的ph范围为pka+—16.滴定突跃的定义及计算方法7.目视直接滴定的条件:cka>=10-88.第78面硼砂做基准物滴定盐酸9.多元酸的滴定10.化学计量点的判断11.铵盐的测定12.九十一面计算第五章:配位滴定法1.EDTA的性质2.EDTA与金属离子配位的特点3.酸效应的定义以及计算4.配位滴定中适宜PH条件的控制,最大PH和最小PH的选择5.EDTA的酸效应曲线6.金属指示剂的性质和作用原理7.金属指示剂应具备的条件,指示剂的封闭,僵化以及解决办法8.几种常用的指示剂,铬黑T,二甲酚橙,钙指示剂9.分别滴定的条件10.配位掩蔽法,沉淀掩蔽法,氧化还原掩蔽法,返滴定法,各种例子都要记好第六章:氧化还原滴定法1.这一章的例题和课后习题要好好琢磨2.最重要的是碘量法,其他的方法也很重要3.课后习题至少要做到第十五题第八章:电位分析法1.标准氢电极,参比电极2.甘汞电极,电动势的书写以及电极电位的计算、3.玻璃电极,玻璃膜的示意图,工作原理4.单晶膜电极5.第125面膜电位的计算6.PH的电位测定以及实用定义7.测定离子活度的方法8.第229面表8-99.电位分析法计算实例10.第八章很重要,也很难,希望大家好好复习第九章:吸光光度法这一章就自己把握一下啊,我也不知道什么事重点特别声明:次重点很粗糙肯定会有考点遗漏希望有心人士多多补充,这是最后一堂课的时候老师点的我只是稍微整理了一下啊,大家还是按照自己的节奏来,这只能供平常没怎么上课的同学参考一下,最后好好复习,有付出一定会有收获的。

分析化学考试重点

分析化学考试重点

酸碱滴定法配位滴定法氧化还原滴定法吸光光度分析法基础理论知识1,质子理论酸acid——凡能给出质子的物质碱base——凡能接受质子的物质HA提供H+为酸,A-可得到H+为碱,而HA电离出H+后为A-。

HA和A-是一对共存体,共存于一个平衡体系中,二者相互依存。

这样的一对酸碱称作为共轭酸碱对。

2,δ= [某种型体平衡浓度] / 分析浓度3,书写质子条件----零水准法1,EDTA的结构和性质1,条件电极电势:物理意义和=+lg2,影响条件电极电势的因素:离子强度副反应溶液酸度3,影响反应的速度的因素:浓度温度催化剂诱导反应1,如果将两种适当颜色的单色光按一定强度比例混合,也可以得到白光,我们通常将这两种颜色的单色光称为互补色光2,对于溶液来说,它所呈现的不同颜色,是由于溶液中的质点选择性地吸收了某种颜色的光而引起的2,EDTA的存在形式:六级解离,七种形体;与金属螯合物的特点:普遍性,稳定性,组成一定,可溶性,颜色变化3,配位平衡:绝对稳定常数;酸效应,酸效应系数与分布系数呈倒数关系;条件稳定常数,)()(lglg)(lg)('lgHYLMffMYKMYKαα--=ΘΘ计算公式1,强酸;2,一元弱酸,×≥20时,=;×≥20,且/≥500时,2= × 3,多元酸按照一元弱酸的处理办法进行。

4,两性物质 NaHA5,缓冲溶液1,αY(H)=1/δ2,)()(lglg)(lg)('lgHYLMffMYKMYKαα--=ΘΘ3,不考虑配位效应时:1gMYK'=1gMYK-lg()HYα4,最高pH值:金属离子不水解的最低酸度可由M(OH)n的溶度积求得;如:[]()[]8623152)(10102102⋅--⋅-+=⨯==ZnKOH OHZnSP5,最低pH值:若滴定反应中除EDTA酸效应外,没有其它副反应,则根据单一离子准确滴定的判别式,在被测金属离子的浓度为0.01mol/L时,1gMYK'≥8因此1gMYK'=1gMYK-lg()HYα≥8;即lg()HYα≤1gMYK-8然后根据pH- lg()HYα表,查出最低pH1,对于滴定反应,反应的完全程度应在99.9%以上,若以氧化剂Ox1标准溶液滴定还原剂Red2,在终点时允许Red2残留0.1%,或氧化剂Ox1过量0.1%,即:2,n1=n2=13,1,朗伯-比耳定律2,吸光系数,单位为L·g—1·cm—13,摩尔吸光系数,单位为L·mol—1·cm—14,5,比较法指1,作用原理:酸碱指示剂一般是弱的有机酸或有机碱,其酸与共轭碱或碱与共轭酸具有不同的颜色,当溶液的pH值改变时,指示剂失去质子由酸转变为共轭碱或得到质子由碱转化为共轭酸,从而引起颜色的变化。

分析化学考试重点

分析化学考试重点

三、基本计算 1.酸效应系数的计算 酸效应系数的计算 2.配位效应系数的计算 配位效应系数的计算 3.条件稳定常数的计算 条件稳定常数的计算 4.化学计量点时 化学计量点时pMsp的计算 化学计量点时 的计算 5.滴定终点时 滴定终点时pMep的计算 滴定终点时 的计算 6.终点误差的计算 终点误差的计算 7.最高酸度的计算 最高酸度的计算
⇒ lg K' = n∆ϕθ ' 0.059
5.反应是否完全的判断 lg K' ≥ 3( p + p ) 反应是否完全的判断 1 2 6.标准溶液浓度的计算 标准溶液浓度的计算 7.百分含量的计算 百分含量的计算
第七章
一、基本概念 聚集速度,定向速度,同离子效应,盐效应,酸效应, 聚集速度,定向速度,同离子效应,盐效应,酸效应, 配位效应,共沉淀,后沉淀,陈化,,恒重 配位效应,共沉淀,后沉淀,陈化,,恒重 ,, 二、基本理论 1.铬酸钾指示剂法的原理、条件、应用 铬酸钾指示剂法的原理、 铬酸钾指示剂法的原理 条件、 2.鉄铵矾指示剂法的原理、条件、应用 鉄铵矾指示剂法的原理、 鉄铵矾指示剂法的原理 条件、 3.吸附指示剂法的原理、条件、应用 吸附指示剂法的原理、 吸附指示剂法的原理 条件、 4.影响沉淀纯度的因素 影响沉淀纯度的因素 5.影响沉淀溶解度的因素 影响沉淀溶解度的因素 6.晶形沉淀的形成条件 晶形沉淀的形成条件 7.无定形沉淀形成条件 无定形沉淀形成条件 8.影响沉淀形态的主要因素 影响沉淀形态的主要因素
第五章
一、基本概念 副反应系数,酸效应,共存离子效应,配位效应, 副反应系数,酸效应,共存离子效应,配位效应,条件稳定 常数, 常数,金属指示剂 二、基本理论 1.金属指示剂应具备的条件 金属指示剂应具备的条件 2.影响配位滴定突跃大小的因素 影响配位滴定突跃大小的因素 3.准确滴定的条件 准确滴定的条件 4.配位滴定的最高酸度、最低酸度、最佳酸度 配位滴定的最高酸度、最低酸度、 配位滴定的最高酸度 5.配位滴定中常用的掩蔽方法 配位滴定中常用的掩蔽方法

理化检验复习题

理化检验复习题

理化检验复习题理化检验复习题理化检验是一门综合性强、实用性广的学科,广泛应用于各个行业和领域。

无论是化工企业、制药公司,还是食品加工厂、环境监测机构,都离不开理化检验的支持。

为了更好地掌握理化检验的知识,我们需要进行复习和巩固。

下面,我将给大家提供一些理化检验的复习题,希望能对大家的学习有所帮助。

一、化学分析1. 请简要介绍常见的化学分析方法。

2. 什么是滴定法?请列举几个常用的滴定方法。

3. 什么是显色反应?请以酸碱指示剂为例进行说明。

4. 什么是光度法?请简要介绍一下原理和应用。

5. 什么是原子吸收光谱法?请简要介绍一下原理和应用。

二、物理测试1. 请简要介绍常见的物理测试方法。

2. 什么是密度?如何测定物质的密度?3. 什么是粘度?如何测定物质的粘度?4. 什么是熔点和沸点?如何测定物质的熔点和沸点?5. 什么是电导率?如何测定物质的电导率?三、质量控制1. 什么是质量控制?为什么要进行质量控制?2. 请简要介绍常见的质量控制方法。

3. 什么是标准品?如何制备标准品?4. 什么是质量保证和质量管理?请简要介绍一下两者的关系和区别。

5. 请列举几个常见的质量控制指标,并简要说明其意义和应用。

四、仪器设备1. 请简要介绍常见的理化检验仪器设备。

2. 什么是pH计?如何使用pH计进行测量?3. 什么是色谱仪?请简要介绍一下色谱仪的原理和应用。

4. 什么是质谱仪?请简要介绍一下质谱仪的原理和应用。

5. 什么是红外光谱仪?请简要介绍一下红外光谱仪的原理和应用。

五、安全与环保1. 在理化检验中,我们需要注意哪些安全问题?2. 如何正确使用化学试剂,并进行储存和处理?3. 在理化检验中,我们需要注意哪些环保问题?4. 请简要介绍常见的环保措施和方法。

5. 请列举几个常见的环保指标,并简要说明其意义和应用。

通过对以上复习题的学习和思考,我们可以更好地理解和掌握理化检验的知识。

同时,我们也要注重实践和实验,通过实际操作来巩固和应用所学的理论知识。

分析化学期末复习重点总结

分析化学期末复习重点总结

气相色谱定性定量依据定性:标准试样进行对照定性。

相对保留值定性,保留指数定性。

定量:在实验条件一定时,峰面积或峰高与组分的含量成正比,因此可以利用峰面积或峰高定量。

其定量方法有归一化法,内标法和外标法。

气相色谱检测器浓度型:热导检测器(TCD)和电子捕获检测器(ECD)。

质量型:氢焰离子化检测器(FID)和火焰光度检测器(FPD)。

热导检测器优点:对有机物还是无机气体都有响应,结构简单,性能稳定,不破坏试样。

多用于常量到10μg·mL-1以上组分的测定。

原理:①被测组分的蒸汽与载气具有不同的热导系数;②热死阻值随温度变化而变化;③利用惠斯通电桥测量。

分离度(R):若峰形对称且满足于正态分布,当R=1.0时,分离程度可达98%,当R=1.5时,分离程度可达到99.7%。

通常用R=1.5作为相邻两峰已经完全分离的标志。

R<1,两峰重叠,R=1.25,两峰基本上被分离。

原子发射光谱法(AES)原理:根据试样中不同元素的原子或离子在热激发或电激发下,发射特征的电磁辐射而进行元素定性和定量分析的方法。

AAS单色器:由入射狭缝,出射狭缝,反射镜和色散元件组成。

作用:将被检测的元素的共振吸收线分离出来。

原子发射光谱只能用来确定物质的元素组成与含量。

AES不能用于分析有机物和一般非金属元素。

影响谱线强度的因素:统计权重,跃迁概率,激发能,激发温度,基态原子数。

激发能最低的共振线通常是强度最大的谱线。

原子发射光谱定性分析方法:元素光谱图比较法,标准试样光谱比较法。

定性分析工作条件的选择:光谱仪,激发光源,电流控制,狭缝,运用哈特曼光阑。

光谱定量分析:内标法,校准曲线法,标准加入法。

定量分析工作条件的选择:光谱仪,光源,狭缝,内标元素和内标线,光谱添加剂。

原子吸收光谱法(AAS)原理:气态基态原子对于同种原子发射出来的特征光谱辐射具有吸收能力的现象。

是一种定量分析方法。

原子吸收光谱法的特点:①灵敏度高,检出限低;②精密度;③选择性好;④分析速度快,应用范围广;⑤仪器比较简单,操作方便,价格低廉。

分析化学知识点总结(一)2024

分析化学知识点总结(一)2024

分析化学知识点总结(一)引言概述:分析化学是化学科学的一个重要分支,主要研究物质的成分和结构以及定量和定性分析的方法。

在这篇文档中,我们将总结分析化学的一些重要知识点,帮助读者更好地理解和应用这些知识。

本文主要包括以下五个大点:质量分析、能谱分析、电化学分析、色谱分析和光谱分析。

一、质量分析1. 原子质量和分子质量的计算方法2. 质谱仪的原理和应用3. 质谱图的解析和鉴定4. 元素分析的方法和步骤5. 地下水中有机污染物的质谱分析技术二、能谱分析1. 能谱分析的基本原理和仪器2. X射线衍射法在材料分析中的应用3. 能谱分析在环境监测中的应用4. 能谱分析在药物研究中的应用5. 能谱分析在食品安全检测中的应用三、电化学分析1. 电极和电解质的基本概念2. 电解池的构造和工作原理3. 电化学分析的常用电极和方法4. 电化学分析在环境监测中的应用5. 电化学分析在生物医学领域中的应用四、色谱分析1. 色谱分析的基本原理和分类2. 气相色谱和液相色谱的比较与选择3. 色谱仪的构造和操作方法4. 色谱分析在食品安全检测中的应用5. 色谱分析在生物化学研究中的应用五、光谱分析1. 电子能级和光谱线的特点2. 紫外可见光谱和红外光谱的基本原理3. 光谱仪器的类型和应用领域4. 傅里叶变换红外光谱技术在有机化合物鉴定中的应用5. 光谱分析在医药研发中的应用总结:分析化学是现代化学研究和应用中不可或缺的部分。

在本文中,我们介绍了分析化学的五个重要知识点:质量分析、能谱分析、电化学分析、色谱分析和光谱分析,并阐述了每个大点下的关键知识。

通过深入理解这些知识,读者将能够更好地应用分析化学的方法来解决相关问题和挑战。

分析化学期末复习资料汇编

分析化学期末复习资料汇编

分析化学期末复习资料汇编分析化学是化学学科中的一门重要课程,它研究的是物质的组成和性质以及分析方法。

在学习分析化学的过程中,复习资料的积累和整理是非常重要的。

本文将从不同方面分析化学期末复习资料的汇编,帮助同学们更好地备考。

一、理论知识篇1.基础知识概述:复习资料中应包括分析化学的基本概念、原理和常用术语的解释。

例如,酸碱理论、溶液的浓度计算、化学平衡和化学反应速率等内容。

2.分析方法分类:复习资料中应包括各种分析方法的分类及其原理。

如重量法、容量法、电化学分析、光谱分析等。

重点强调各种方法的适用范围和优缺点。

3.仪器设备:复习资料中应包括各种常用的分析仪器设备的原理、结构和操作方法。

如电化学分析仪器、光谱仪器、质谱仪器等。

同时,要重点强调仪器的正确使用和维护方法。

二、实验技能篇1.实验操作步骤:复习资料中应包括各种分析化学实验的操作步骤和注意事项。

例如,溶液的配制、标定曲线的绘制、样品的预处理等。

同时,要重点强调实验中的安全注意事项。

2.数据处理与分析:复习资料中应包括各种实验数据的处理方法和分析技巧。

如数据的平均值计算、相对标准偏差的计算、曲线拟合等。

同时,要重点强调数据处理的准确性和可靠性。

3.实验结果的解释与评价:复习资料中应包括对实验结果的解释和评价的方法和技巧。

如对实验数据的统计分析、对实验结果的误差分析等。

同时,要重点强调实验结果的合理性和可靠性。

三、综合应用篇1.实际问题的解决方法:复习资料中应包括分析化学在实际问题中的应用方法和技巧。

如环境监测、食品安全检测、药物分析等。

同时,要重点强调解决实际问题的思路和方法。

2.案例分析:复习资料中应包括一些分析化学实际案例的分析和解决方法。

如对某种药物成分的分析、对某种食品中的有害物质的检测等。

同时,要重点强调案例分析的逻辑性和系统性。

3.综合实验设计:复习资料中应包括一些综合实验设计的方法和技巧。

如设计一个完整的分析方案、设计一个新的分析方法等。

理化分析知识点总结

理化分析知识点总结

理化分析知识点总结一、定性分析定性分析是通过理化分析方法来鉴定物质的成分和性质。

主要包括以下几种方法:1. 鉴别离子鉴别离子是通过化学试剂的反应来确定物质中的阳离子或阴离子。

常用的鉴别方法包括颜色反应、沉淀反应、气体生成反应等。

2. 鉴别有机化合物鉴别有机化合物是通过一系列化学试剂的反应来确定物质的结构和功能团。

常用的鉴别方法包括醇醛酮的鉴别、酚酚醛的鉴别、羧酸醇酚的鉴别等。

3. 鉴别分子结构鉴别分子结构是通过一系列化学试剂的反应和仪器分析来确定物质的分子结构。

常用的鉴别方法包括NMR、IR、UV等。

二、定量分析定量分析是通过理化分析方法来确定物质中各种组分的含量。

主要包括以下几种方法:1. 重量法重量法是通过称量和燃烧等操作来确定物质中各种组分的含量。

常用的重量法包括称量法、燃烧法、干燥法等。

2. 滴定法滴定法是通过溶液与试剂反应的滴定操作来确定物质中某种组分的含量。

常用的滴定法包括酸碱滴定、氧化还原滴定、络合滴定等。

3. 分光光度法分光光度法是通过物质对光的吸收或发射来确定其浓度或含量。

常用的分光光度法包括比色法、荧光法、熔点测定法、流动注射分光光度法等。

三、仪器分析仪器分析是通过各种仪器设备来进行化学分析和物理分析。

主要包括以下几种仪器:1. 质谱仪质谱仪是一种通过质谱法来鉴定物质分子结构和分子量的仪器。

它可以通过对物质进行电离、加速、分析和检测等操作来得到物质的质谱图谱。

2. 色谱仪色谱仪是一种通过色谱法来分离和鉴定物质成分和含量的仪器。

它可以通过对物质进行进样、分离、检测等操作来得到物质的色谱图谱。

3. 光谱仪光谱仪是一种通过光谱法来测定物质成分和含量的仪器。

它可以通过对物质进行光谱测定、检测等操作来得到物质的光谱图谱。

以上是对理化分析的知识点进行的总结,通过学习和掌握这些知识点,可以更好地进行各种化学分析和物理分析。

理化分析是化学分析领域的一个重要分支,它在化工、医药、环境等领域都有着广泛的应用。

分析化学复习知识点总结

分析化学复习知识点总结

第十六章1.保留时间:从进样开始到某组分的色谱峰顶点的时间间隔。

2.死时间:是分配系数为零时的组分即不被固定相吸附或溶解的组分的保留时间。

3.调整保留时间:是某组分由于被固定相吸附或溶解比不被溶解或吸附的组分在色谱柱中多停留的时间。

4.保留体积:是由进样开始到某组分在柱后出线浓度极大时,所需通过色谱柱的流动相的体积。

5.死体积:是从进样器开始到检测器的流路中未被固定相占有的体积。

6.调整保留体积:是保留体积扣除死体积后的体积。

7.半峰宽:峰高一半处的峰宽。

8.分离度:是相邻两组份色谱峰保留时间之差与两色谱峰峰宽均值之比。

到峰高处,而不是样品完全流出。

R大于等于1.59.分配系数:在一定的温度和压力下,达到分配平衡时,组分在固定相和流动相中的浓度之比。

10.分配比,保留因子:在一定的温度和压力下,组分在固定相和流动相的质量之比。

11.分配系数不等是色谱分离的前提。

12.正相分配色谱,极性大的后出来。

反相分配,极性大的现出来。

13.范式方程:H=A+B/U+CU H为塔板高度,A为涡流扩散系数,U代表流动相的线速度,C代表传质阻抗系数。

14.在柱色谱中,可以用分配系数为0的物质来测定色谱柱的[流动相的死体积、填料间隙的体积]15.组分极性越强,吸附作用越强。

第十章1.发色团:有机化合物中含有π到π*跃迁的基团,即能在紫外可见光范围内产生吸收的原子团。

2.助色团:含有非键电子的杂原子饱和基团,他们与声色团或饱和烃相连时,能是生色团后饱和烃的吸收峰向长波方向移动,并使吸收强度增强。

3.红移,又称长移,峰向右移动,由于化合物结构改变,是吸收峰向长波方向移动的现象。

4.蓝移,又称短移,风向左移动,由于化合物结构的改变或受溶剂影响而使吸收峰向短波方向移动的现象。

5.朗伯比尔定律物理意义:是描述吸光度与浓度和厚度的关系。

6.主要部件:电源、单色器、吸收池、检测器、读出装置。

7.在最大吸光度或最大吸收波长为测定波长,原因是灵敏度高、符合朗伯比尔定律偏差小,消除杂散光的影响。

分析化学复习要点

分析化学复习要点

分析化学复习要点一、概论1、分析化学定义:指发展和应用各种理论、方法、仪器和策略以获取有关物质在相对时空内的组成和性质信息的一门科学2、分析化学三要素:理论、方法、对象3、分类:(1)按分析任务:定性分析——鉴定试样的组成元素、离子、基团或化合物定量分析——测定物质中有关组分的含量结构分析——确定物质的分子结构、晶体结构形态分析——研究物质的价态、晶态、结合态等存在形态(2)按分析对象:无机分析、有机分析(3)按分析原理分:化学分析——利用物质的化学反应及其计量关系确定被测物质的组成和含量,又称经典分析法,主要有滴定分析(容量分析)和重量分析(称重分析)仪器分析——以物质的物理或物理化学性质为基础,利用特殊仪器进行分析的方法,主要有电化学分析法、光谱法、质谱法、色谱法、放射化学分析等(4)按试样用量及操作规模分:(5)按被分析组分相对含量分:常量组分——>1%微量组分——0.01%~1%痕量组分——<0.01%4、定量分析操作步骤:明确任务、制定计划——取样——试样处理——试样测定——结果计算、表达、书面报告5、滴定分析法对化学反应的要求有确定的化学计量关系;反应要定量进行,即反应程度必须达到99.9%以上;反应速率要快;容易确定滴定终点6、滴定方式(1)直接滴定法:标准液直接滴定待测液(2)返滴定法:定量加入过量标准液,待反应完全后,用另外一种标准液滴定过量标准液。

当待测物与滴定剂反应缓慢时用该法(3)置换滴定:先用适当试剂与待测组分反应,使其定量地置换出另外一种物质,再用标准溶液滴定置换后的产物。

比如,用硫代硫酸钠滴定重铬酸钾时,由于产物的不确定性,需要让重铬酸钾先与碘化钾定量反应产生碘单质,再用硫代硫酸钠滴定碘单质(4)间接滴定法:如Ca2+的滴定中先将其沉淀为CaC2O4,再用硫酸溶解,用KMnO4滴定C2O42-,间接测定Ca2+7、基准物质:(1)定义:能直接用于配置和标定标准标准溶液的物质(2)要求:试剂的组成与化学式完全相符;纯度高;性质稳定;摩尔质量大;滴定时无副反应。

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4. 计算分析结果 根据试样质量、测量数据和有关反应的化学计量关系,计算待测物含量。 含量的表示有:质量分数 g/g μg/g(ppm 10-6) ng/g(ppb 10-9) pg/g(ppt 10-12)
g/100ml μg/ml(ppm ) ng/ml(ppb ) pg/ml(ppt )
定量分析的任务即由分析人员通过一定仪器,对试样中各有关组分的含量,进行测
定量分析过程:
定量分析的任务是测定物质中某种或某些组分的含量,要完成一项定量分析工作,通 常包括下列几个步骤:
1. 取样 根据分析对象的状态(气、液、固),采用不同的取样方法。原则是:使分析试样 具有代表性。否则分析毫无意义,甚至导致错误的结论(如岳麓山泉水)。
2. 试样的分解 大部分定量分析属于湿法分析,要求将试样分解后转入溶液,再进行测定。根据试样 的性质,采用不同的分解方法,如水溶、酸溶、碱溶或熔融。
按照分析要求,分为 常规分析、仲裁分析、快速分析
四、分析化学的发展趋势 分析化学的发展规律是:学科之间相互渗透、相互促进。其发展经历了三次重大变革: 第一次;20 世纪初,因物理化学的发展,分析化学中引入了溶液理论等基本概念,使
它由一门操作技术变为一门科学。 第二次,20 世纪 40 年代,分析化学采用了电子技术和物理学的概念,发展了仪器分析
按照分析对象,分为: 无机分析——测定无机物,元素种类多,通常是鉴定组成、测定含量 有机分析——测定有机物,元素种类少,但结构复杂,重点是官能团、结构分析
按照测定原理,分为: 化学分析——利用化学反应及化学计量关系确定物质含量,测定时使用化学试剂、天 平、玻璃器皿(滴定管、吸量管、烧杯、漏斗、坩埚等);准确度高(0. 1-0.2%)、主要用于常量测定 化学分析的主要内容有:重量分析、滴定分析 仪器分析——根据物质的物理和化学性质获得物质组成、含量、结构等信息,测定时 使用各类价格较贵的特殊仪器,具有灵敏、简便、快速、易于自动化等 特点,应用范围比化学分析更为广泛 仪器分析的主要内容有:光学分析、电学分析、色谱分析、质谱分析
属于定性分析 2. 确定物质中各组分的相对含量——质量分数,如空气、食品甲醛、ppm、ppb、 ppt。
属于定量分析 3. 确定物质的结构形式——分子、晶体、基团,如仿制药
属于结构分析 由此可以看出,分析化学是科学技术的眼睛,也是工农业生产的眼睛,澳大利亚化 学会分析化学部的标志就是一个眼睛形状的烧瓶。
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方法误差——因不适当的实验设计或所选方法不当引起。 如反应不完全、有副反应、有干扰组分未消除、沉淀溶解损失等,通常影响较大。
仪器误差——因仪器未经校正引起。 如砝码质量不准确、容量仪器、仪表刻度不准等。
试剂误差——因试剂不合规格引起 如试剂或蒸馏水中含干扰组分或被测物
操作误差——分析人员操作与正确的操作有差别引起 如称量过程时太慢试样吸潮、洗涤沉淀时过头或不充分、灼烧沉淀时温度过高或
相对平均偏差 = ∑ xi − x ×100%
n⋅x
∑ 标准偏差S =
(xi − x)2
n −1
相对标准偏差(RSD) = S ×100% x
应该注意:精密度好不一定准确度高;但是精密度是保证准确度的先决条件,也就是说,
准确度高一定需要精密度好,若精密度不好,说明测定结果不可靠,也就失去了衡量准
确度的前提。
有效数字及其运算规则
分析数据的统计处理
提高分析结果准确度的方法
重点:
有关误差的基本概念和在分析化学中的应用 有效数字的概念及其在分析化学中的应用
难点:
有效数字的应用
1. 有关误差的基本概念 1) 准确度与精密度 某一物理量本身具有的客观存在的真实数值,即该物理量的真值,一般情况下,真
值是未知的,平常所说的真值,指的是: A 某化合物的理论组成 B 国际计量大会上确定的长度、质量等 C 实验中使用的标准样品等
二、分析化学的意义 当今全球的竞争已从政治转向经济,实际上就是科技竞争。整个社会要长期发展必须
考虑人类社会的五大危机:资源、能源、人口、粮食、环境等,这些都与分析化学密切相 关。
比如环境科学,要解决五大全球性问题:温室效应、酸雨、臭氧层、水质污染、森林 减少等,对分析化学就有很大程度上的依赖,如环境痕量分析、多种物质群的污染物分析 等。
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方法,进入仪器分析新时代。 第三次,当前,四大学科(计算机科学、材料科学、生命科学、环境科学)的发展,
对分析化学提出了新的课题和挑战,也促进了它的发展,它的发展趋势是: 1. 向高灵敏度、高选择性、自动化、智能化、信息化和微型化发展 2. 各类分析方法联合应用 3. 建立实时、在线的动态分析检测方法、无损分析、多元和多参数分析方法并研制 出相应的仪器
怎么知道井水中含有银离子的呢?——分析化学。通过合适的分析方法,可测定出水 中的各种成分。
如何确定含用来杀菌的银离子的含量呢?比如 1%硝酸银?——分析化学。也是通过合 适的方法,找到银离子的最佳浓度。
所以,简单的说,分析化学,是研究物质的化学组成和分析方法的科学。 一、分析化学的任务: 1. 确定物质的化学组成——元素、离子、化合物,如测定水的组成、伊拉克的生化武器。
体积应控制在多少毫升?
解: 0.1>0.02/V
V>20ml
在实际工作中,分析人员在同一条件下测定几次______平.行.测.定.,如果几次分析结果 比较接近,表示分析结果的精密度好,即 精密度——各次分析结果相互接近的程度,可用重复性和再现性表不同情况下的精密度:
重.复.性.:同一分析人员在相同条件下所得分析结果的精密度 再.现.性.:不同分析人员或不同实验室之间在各自条件下所得结果的精密度 精密度的衡量——用相对平均偏差、标准偏差和相对标准偏差:
确地记录和计算。因为分析结果所表达的含义有两点:待测组分含量、测量的准确度。 因此,在实验数据的记录和结果的计算中,必须根据测量仪器和分析方法的准确度来
确定数字的位数。 这就是有效数字的概念。
1)有效数字——实际能测到的数字,其最后一位为可疑值,无说明时表有±1 单位的误差。 如原子量表上加∗号表示有±3 单位误差,不加的表分析 半微量分析 微量分析 超微量分析
试样质量 >0.1g
0.01-0.1g 0.1-10mg
<0.1mg
试样体积 >10ml 1-10ml
0.01-1ml <0.01ml
按照被测组分含量,分为: 常量成分分析——>1%; 微量成分分析——0.01-1%; 痕量成分分析——<0.01%
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定。其中,人、样品、仪器是测量的三个主要部分,三个方面都有或多或少不准确的地方, 从而给测量带来测量误差。所以,在进行测定时,必须对分析结果进行评价,判断其准确 性,检查误差产生的原因,采取减少误差的措施,从而保证分析结果的准确性,即保证分 析质量。
第一章 分析质量保证
内容提要: 这一章简单叙述四个问题: 分析化学中有关误差的基本概念
分析结果与真值之间的差值叫做误差。误差越小,分析结果的准确度越高。所以 准确度——分析结果与真值接近的程度 准确度的衡量——用相对误差,即误差在真值中所占的百分率:
相对误差 = xi − μ ×100% μ
化学分析的准确度要求是<0.1%,一般仪器可达 0.2% 仪器分析中,一般仪器准确度为 2%
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2) 分析测试中的误差 为什么精密度好,准确度却不一定高?几次平行测定值为何总是有大有小?这就是 因为存在各种原因导致的误差。根据误差的性质,可分为以下几类: 系统误差——由某种固定的原因造成的误差,影响测定结果的准确度 特点:恒定(重复测定时将重复出现)
单向(总是偏高或者偏低,这是系统误差最重要的特性) 可测(有时要准确测定也很困难) 分类:根据系统误差的性质和产生的原因,分为:
准确度的应用——
相对误差
=
天平测量误差 称样量
×100%
相对误差
=
滴定管测量误差 滴定体积
×100%
例1. 如果要求分析结果达到 0.1%的准确度,使用一般分析天平称取试样时,至少 应称取的质量是多少?
解: 0.1%>0.0002/m m >0.2g
例2. 滴定分析的相对误差一般要求达到 0.1%,使用常量滴定管时,好用标准溶液的
今天,我们开始学习分析化学。 大家一定很想知道,分析化学是干什么的?学好了分析化学,可以派上什么用场呢? 先给大家讲一个故事:
古时候,欧洲,某地有一口神奇的水井,能治病,肚子痛,喝点井水就好了;长疮, 割破了手,用井水洗一洗,就好得快。人们以为这是神水,都来膜拜。到了现代,人们终 于发现了这口井的不同之处:含有银离子。人们将井水抽干,发现井底躺着一个大银盘, 把银盘拿走后,井水就再也治不了病了。故得出结论:银离子可以杀菌 。研究发现,含 0.00002 微克/L 就能杀死细菌。如针灸用的就是银针;医生用 1%的硝酸银溶液滴入新生儿 眼睛防治眼病;烧治“鱼鳞”等。
五、分析化学的学习内容 我们这里学习的,是分析化学的基础知识,通过本课程的学习,要求: 掌握分析化学的基本原理 树立量的概念 掌握基本操作,能做好一批有代表性的实验,并初步具有分析问题和解决问题的能力 内容是:定量分析 化学分析部分:理论 32 学时;实验 32 学时 仪器分析部分:理论 40 学时;实验 24 学时
3. 测定 根据待测组分的性质、含量、对分析结果准确度的要求和实验室的条件,选择合适的 分析方法和仪器。不同的方法灵敏度、准确度、选择性、适用范围和实验条件等有很大差 别,所以,应熟悉各种方法的特点,能在需要时,选择正确的测定方法。
在测定时,试样中的其他组分可能对测定有干扰,应设法消除其干扰,消除干扰的 方法有两种,即分离和掩蔽。常用的分离方法有沉淀分离、萃取分离、色谱分离;常用的 掩蔽方法有络合掩蔽、沉淀掩蔽、氧化还原掩蔽。
过失误差——因粗枝大叶或不按操作规程引起 如读错刻度、记录和计算出错、加错试剂、溶液溅出等 在分析工作中,当出现大误差时,应分析原因,若是过失引起,须重做。只要加
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