大学应用文写作总结怎么写

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最新应用文写作的总结(通用11篇)

最新应用文写作的总结(通用11篇)

最新应用文写作的总结(通用11篇)应用文写作的总结篇一学应用文写作一个学期了,让我深深感受到应用文写作的好。

下面是我学应用文写作的感受。

应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。

都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。

应用文写作可分为不同的种类,根据性质来划分,应用文可以分为公务应用文和私用应用文,公务应用文包括古代的上书、上表、现代的公告、通知、会议纪要、合同、私用应用文包括私人信件、函、个人日记。

公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中,都有实际应用价值。

它是判断应用文好坏的价值尺度,也是应用文区别于其他文种标志。

应用文写作有比较固定的格式,以便于写作、阅读和处理问题。

格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。

真实性是指内容的真实、实事求是。

应用文是管理工作的工具,要为解决现实问题、指导实际工作服务,因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。

文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、准确。

所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。

应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛,阅读对象大都明确具体,适合一群体。

直接面对特定听众。

应用文写作有很明确的对象和目的,内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比喻、拟人等等,它的文风相对来说就要朴实一些,不要凭个人好恶主观臆断。

应用文写作在思维上侧重逻辑思维,讲究逻辑体现在文章结构上。

就是有条理清楚、井井有条,断了之间有明显的逻辑关系。

陈述事项界限清晰,不交叉、不困乱,内容前后讲究因果,材料能够证明观点。

应用文有规定的格式,写作过程要按固定格式来写,不能标新立异要遵守惯用或通用格式来写。

应用写作的目的是实用,语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。

总之,应用文写作体现了实用性、功用性、固定性、真实性、明确性、针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性、是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。

应用文写作学习总结大全15篇

应用文写作学习总结大全15篇

应用文写作学习总结(大全15篇)应用文写作学习总结1大三的第一学期,在学校教学工作的要求下,在岳老师的悉心指导下,我们在16周内,完成了《应用文写作》课程的学习,应用文写作技能有了显著地提高,取得了显著地成绩,现将学习《应用文写作》的工作总结如下:一、学习应用文写作的收获1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式,像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法,摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。

2、学习了应用写作之后,对于信息,能够独立思考,学习,处理,提取它的精华,能够做到学以致用。

3、掌握较多的应用文的写作知识,建立起了一个完整的写作素质能力,提高了我的写作水平,以更好地面对将来职场写作竞争,同时为我打下了良好的应用文写作基础。

4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量使用,增强了应用文语言的准确性,能用尽可能少的语言材料,高效、快速地传递信息,掌握了主旨单一、集中、明确,材料多样、结构合理、语言准确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。

二、学习应用文写作存在的问题1、在学习文种时,没有注意区分文种之间的差别,没能打破固有的教材模式,容易造成应用文的文体混乱。

2、应用文写作是一门很强的基础学科,没能注意平时材料的积累,造成写作时无依据可依,从而造成书写者的信任度大大降低。

3、时常违背应用文的“单义性”,容易产生歧义,造成意义模糊不明确,文词不达意,容易使读者误解。

4、缺乏思维能力的锤炼,语言修养的加强,需要做到善于借鉴,勤于实践对于这些问题我会加快解决,以达到真正掌握应用文写作的水平。

三、学习应用文写作的体会1、必须坚持应用写作时的“非我”心态应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。

所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场。

2、必须做到应用写作“死板”而不乏“灵活”的写作应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同。

大学应用文写作学习总结(通用14篇)

大学应用文写作学习总结(通用14篇)

大学应用文写作学习总结大学应用文写作学习总结(通用14篇)大学应用文写作学习总结篇1在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。

我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。

像是报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法。

虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。

而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。

通过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法:1、研读教材。

首先通过通读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。

2、查漏补缺。

熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。

也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己知识点。

3、注重记忆。

首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。

4、注重实践。

《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。

在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。

多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。

半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。

规范的要求自我,不断的学习。

巩固直至完全掌握它。

通过《应用文写作》,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。

例如报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写作方法。

虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体,但是当自己运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。

通过《应用文写作》这门课程的学习,我掌握了写作应用文的具体方式方法,不在不知所措,而是会非常完满地将其完成。

学习应用文书写作的学习总结(精选3篇)

学习应用文书写作的学习总结(精选3篇)

学习应用文书写作的学习总结(精选3篇)学习应用文书写作的学习总结(精选3篇)一段时间的学习生活已经结束了,你梳理过这段时间的学习生活吗?是时候回头总结这段时间的实习生活,写一份学习总结了。

但很多人说起写学习总结都是毫无头绪的吧!以下是小编为大家收集的学习应用文书写作的学习总结(精选3篇),希望能够帮助到大家。

学习应用文书写作的学习总结 1 从前在没有学习应用文写作这门课之前,我以为应用文写作课是“教我们写作文的吧”。

在上了写作老师的几堂课后,发现老师的讲课既幽默又有内涵,这是日后吸引我认真听课的很重要的原因。

我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,与我今后理想的事业关系密切,是我事业里程碑中必修的一门课。

于是,每个星期四下午的课,我都不容错过。

应用文写作,就犹如一个人的字,一个人字的好坏,就会给其他人不一样的印象,字体写得好的人,无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力,起到事半功倍的效果。

字和文章都写得不好正是本人之短处,可是,我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课,我应该正视自己的缺点,应用文刚好能补我之短,它能使我不断地改进自己,提升自我。

每天都有进步是我最开心的事情,因为这预示着我离成功更近一步了。

我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。

它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。

像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。

应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。

这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。

应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、平易、庄重。

要怎样才能写好应用文呢?我就按照老师所给的三点:首先,要熟悉国家的法律、法规、方针、政策;第二,要了解业务,熟悉情况;第三,阅读文件,善于借鉴,勤于实践。

这样,写起应用文来便可得心应手。

应用文学习总结范文(精选17篇)

应用文学习总结范文(精选17篇)

应用文学____结范文〔精选17篇〕应用文学____结范文〔精选17篇〕应用文学____结篇1进入大学以后,各种各样的总结报告,蜂拥而至,弄的我们这些刚刚从的痛苦中脱离出来只知道并列式,递进式议论,情节交融,细致入微的记叙文的莘莘学子瞬间摸着头脑,这度娘更是忙得焦头烂额。

还是学校体恤民情,义无反顾的给我开设了应用文写作这门课程。

看着那本文墨气息浓重的书本心中感慨万千如今期末已到,总结如下:首先呢,要感谢一下金老师,说实在的,应用文课,是比拟痛苦的,枯燥乏味,这也是金老师金老师在第一节课的时候就给我们打的预防针。

但是,即使是这样,他仍然以认真负责的太多给我们讲课,时不时的跟我穿插着一些生活中实实在在的实例,和她自己的一些经历,使得本来乏味的课变得有趣了。

纵观这一学期,我掌握了公文的写作,常用公文的写作,例如:公告、通告、通知、报告、函。

事务文体的写作,例如:方案总结等。

并通过创业工程小组的成立,在一系列模拟流程中,熟悉掌握了,会议记录,会议纪要,可行性报告开幕词,闭幕词,感谢信,招聘启事,宣传筹划,广告词,经济合同等应用文的写作,同时页熟悉了一个工程的流程,受益匪浅!这种以实际工程为纽带的课堂教学,我觉得还是蛮有意思的,没有了想象中的那种枯燥再说说我对应用文的看法,我觉得应用文写作“死板“而不乏“灵敏”的写作,它虽然有一定的格式和要求,比不得文学创作有很大的发挥空间,但是应用文也不能死记硬背,生搬硬套。

像填空题一样的应用文,没有丝毫感情可言,应用文不需要华美的辞藻,韵味隽永,它讲究是个“实”字,应该是那种“看似无情却友谊”的文章。

一学期的应用文课,上完了,虽然有时候也会偷偷懒,作业有时候不能按时完成,但是不能否认收获仍然很大,至少以后再也不怕写任何的请示、报告、讲话稿、方案、总结、报告等了对以后的求职也是有很大的帮助。

最重要的是,学到的是一种思维的转变!总之,在这个学期的应用文写作的学习过程中,我受益匪浅,写起应用文来也得心应手。

2024年应用文写作学习总结范例(3篇)

2024年应用文写作学习总结范例(3篇)

2024年应用文写作学习总结范例通过对《财经应用文书写作》一学期的学习,我受益匪浅。

随着经济的发展和人们对人文科学的重视,财经应用文书更多的出现在了我们的生活中,特别是对我工商管理的学生来说更是如此。

经济应用文书既可以办理公文也可以办理私务。

办理公务的有财经通报、通告、函、请示和批复;办理私务的有申请书、投诉书、求职信、辞职信和经济条据等。

在当今瞬息万变和信息爆炸的经济社会里,无论对公或对私来说,经济应用文书所发挥的作用都是不可估量的。

因此,掌握各类经济应用的写作方法与技巧,就成为从事经济工作人员的一项最重要的基本技能。

不管我们毕业后从事何种工作,财经应用文书的写作对我们都是必不可少的,因此设立了《财经应用文书写作》的课程,以培养我们的写作能力,更好的面对快速发展的社会,更好地面对竞争!一、学习回顾1、此书给我的第一反应就是这本书肯定会在工作中被广泛用到,尤其是我们学习工商管理的学生。

虽然在中学里经常写应用文,但到底不是财经应用文,更不是文书,所以在开始我就做好了认真学习这门课的准备。

2、在学习过程中,上课时认真听讲,认真做好笔记和老师勾画的注意事项,虽然课后并没有像预期的那样的复习,但是也为以后文书的写作打下了基础,最起码在书上能找到。

3、在学习中也遇到了一定的困难,对有些知识点理解不够深刻,但在老师的讲解下总的来说还是比较顺利。

感谢老师的悉心教导。

二、学习认识1、通过本学期在老师的认真教导和自己的认真学习、实践的情况下,我知道了财经应用文书是国家机关、团体、企事业单位或个人在经济生产和生活中接触和使用到的,具有直接实用价值和惯用格式的涉及经济领域方面的文书。

2、经济应用文书,既有一切文体所具有的实用性、程式性的特点,也有它独有的时效性和专业性的特点。

3、经济应用文书的作用,应用文的功能,全在于运用。

通过应用,使人类社会生活中的各种各样的事务、问题得到处理和解决,从而达到协调关系、发展关系、改善生活,推动社会物质文明和精神文明的发展。

2024应用文写作学习总结范本(五篇)

2024应用文写作学习总结范本(五篇)

2024应用文写作学习总结范本这个学期,我们学习了《应用文写作》,收获不小。

说实话,一开始接触这门课程的时候,表示压力很大,因为从小对写作这些东西都不明感,不会用很华丽的辞藻来修饰自己的文章,因此很是担心我会学不好这门课程。

起初,我是怀着抵触的情绪来学的,但是,当我真正接触了这门课程之后,才发现它与我想象的不一样。

它不同于我以前接触的那些文学作品,很多文学作品的实用价值在于审美,需要丰富的文学功底才能把它写好,写的唯美动人,这对于像我这种文字匮乏的人来说,实在是难。

但应用文写作却不一样,它主要是为了解决实际中的问题,它具有很高的直接实用性,所以它并不需要太多的修饰,只要按照简明的规定写好就行,因此这让我信心大增,我决定一定要学好它。

我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。

有报告,计划,总结,简报,调查报告,求职信,议案等一些常用文体的写法。

虽然以前多多少少接触过这些东西,但都比较零散,要是真让自己写起来,肯定会不知道如何下手,但通过这学期的系统学习,以后自己再遇到这类型的文章就不会变得不知所措了,而是非常自信自己能够圆满完成它。

现在我们学习的这些将来会对我们大有用处,像毕业我们要写毕业论文,求职的时候要写求职信,写简历,还有些工作要写什么公文之类的,所以在我们大二的时候学这个真的很有作用,基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。

通过这学期的学习,我发现我的写作能力和叙事能力已经有了很大的提高,还有就是对应用文的理解更加透彻了,不再像以前那样迷迷糊糊,基本上老师每节课下来都会给我们布置点作业,我们有写过简报,请示,决定,求职信等等,通过那几次的练习,我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定,在这里,我有一点很重要的心得体会,应用文不同于一般的文章,它是政党机关,人民团体,企事业单位或个人,在日常工作,生产,学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体,它比一般文章直接,格式也比较固定,内容需要具体明确,语言简明平实,所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的东西来填充在文章里,我们要充分明确应用文写作的基本要求和基本标准,只有这样,我们才能写出比较好的应用文来。

应用文写作个人总结范文精选10篇

应用文写作个人总结范文精选10篇

应用文写作个人总结范文精选10篇应用文写作是高职教育的重要组成部分,其目的是为了培养学生的语言应用能力,应用文写作是一门实践性质较强的课程,意在提高学生的写作能力、良好的职业素养等。

下面就是小编给大家带来的应用文写作个人总结范文精选10篇,希望能帮助到大家!应用文写作个人总结1在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。

我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。

像是报告.请示.计划.总结等一些常用文体的写法。

虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。

而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。

通过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法:1.研读教材。

首先通过通读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。

2.查漏补缺。

熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。

也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己知识点。

3.注重记忆。

首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。

4.注重实践。

《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。

在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。

多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。

半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。

规范的要求自我,不断的学习.巩固直至完全掌握它。

通过《应用文写作》,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。

例如报告.请示.计划.总结等一些常用文体的写作方法。

大学生应用文写作学习总结范文(3篇)

大学生应用文写作学习总结范文(3篇)

大学生应用文写作学习总结范文(精选3篇)大学生应用文写作学习总结范文(精选3篇)转眼间一个丰富多彩的学习生活又结束了,想必你学习了很多新学习技巧,此时需要认真地写一份学习总结了。

那么学习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是为大家收集的大学生应用文写作学习总结范文,欢送大家分享。

进入大学以后,各种各样的总结报告,蜂拥而至,弄的我们这些刚刚从的痛苦中脱离出来只知道并列式,递进式议论,情节交融,细致入微的记叙文的莘莘学子瞬间摸着头脑,这度娘更是忙得焦头烂额。

还是学校体恤民情,义无反顾的给我开设了应用文写作这门课程。

看着那本文墨气息浓厚的书本心中感慨万千如今期末已到,总结如下:首先呢,要感谢一下金老师,说实在的,应用文课,是比拟痛苦的,枯燥乏味,这也是金老师金老师在第一节课的时候就给我们打的预防针。

但是,即使是这样,他仍然以认真负责的太多给我们讲课,时不时的跟我穿插着一些生活中实实在在的实例,和她自己的一些经历,使得原本乏味的课变得有趣了。

纵观这一学期,我掌握了公文的写作,常用公文的写作,例如:公告、通告、通知、报告、函。

事务文体的写作,例如:方案总结等。

并通过创业工程小组的成立,在一系列模拟流程中,熟悉掌握了,会议记录,会议纪要,可行性报告开幕词,闭幕词,感谢信,招聘启事,宣传筹划,广告词,经济合同等应用文的写作,同时页熟悉了一个工程的流程,受益匪浅!这种以实际工程为纽带的课堂教学,我觉得还是蛮有意思的,没有了想象中的那种枯燥再说说我对应用文的看法,我觉得应用文写作“死板“而不乏“灵活”的写作,它虽然有一定的格式和要求,比不得文学创作有很大的发挥空间,但是应用文也不能死记硬背,生搬硬套。

像填空题一样的应用文,没有丝毫感情可言,应用文不需要华美的辞藻,韵味隽永,它讲究是个“实”字,应该是那种“看似无情却友情”的文章。

一学期的应用文课,上完了,虽然有时候也会偷偷懒,作业有时候不能按时完成,但是不能否认收获依然很大,至少以后再也不怕写任何的请示、报告、讲话稿、方案、总结、报告等了对以后的求职也是有很大的帮助。

应用文写作学习总结范文(12篇)

应用文写作学习总结范文(12篇)

应用文写作学习总结范文(12篇)应用文写作学习总结范文(12篇)应用文写作学习总结范文篇1 学应用文写作一个学期了,让我深深感受到应用文写作的好。

下面是我学应用文写作学习总结。

一、应用文写作实用性应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。

都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。

二、应用文写作种类应用文写作可分为不同的种类,根据性质来划分,应用文可以分为公务应用文和私用应用文,公务应用文包括古代的上书、上表。

现代的公告、通知、会议纪要、合同。

私用应用文包括私人信件、函、个人日记。

三、应用文特点功用性、固定性、真实性、明确性公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中,都有实际应用价值。

它是判断应用文好坏的价值尺度,也是应用文区别于其他文种标志。

应用文写作有比较固定的格式,以便于写作、阅读和处理问题。

格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。

真实性是指内容的真实、实事求是。

应用文是管理工作的工具,要为解决现实问题、指导实际工作服务,因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。

文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、准确。

所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。

应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛,阅读对象大都明确具体,适合一群体。

直接面对特定听众。

四、应用文写作特点针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性应用文写作有很明确的对象和目的,内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比喻、拟人等等,它的文风相对来说就要朴实一些,不要凭个人好恶主观臆断。

应用文写作在思维上侧重逻辑思维,讲究逻辑体现在文章结构上。

就是有条理清楚、井井有条,断了之间有明显的逻辑关系。

陈述事项界限清晰,不交叉、不困乱,内容前后讲究因果,材料能够证明观点。

应用文有规定的格式,写作过程要按固定格式来写,不能标新立异要遵守惯用或格式来写。

有关应用文写作学习总结四篇

有关应用文写作学习总结四篇

有关应用文写作学习总结四篇应用文写作学习总结篇1进入大学以后,各种各样的总结报告,蜂拥而至,弄的我们这些刚刚从的痛苦中脱离出来只知道并列式,递进式议论,情节交融,细致入微的记叙文的莘莘学子瞬间摸着头脑,这度娘更是忙得焦头烂额..还是学校体恤民情,义无反顾的给我开设了应用文写作这门课程。

看着那本文墨气息浓厚的书本心中感慨万千如今期末已到,总结如下首先呢,要感谢一下金老师,说实在的,应用文课,是比较痛苦的,枯燥乏味,这也是金老师金老师在第一节课的时候就给我们打的预防针。

但是,即使是这样,他仍然以认真负责的太多给我们讲课,时不时的跟我穿插着一些生活中实实在在的实例,和她自己的一些经历,使得原本乏味的课变得有趣了。

纵观这一学期,我掌握了公文的写作,常用公文的写作,例如:公告、通告、通知、报告、函。

事务文体的写作,例如:计划总结等。

并通过创业项目小组的成立,在一系列模拟流程中,熟悉掌握了,会议记录,会议纪要,可行性报告开幕词,闭幕词,感谢信,招聘启事,宣传策划,广告词,经济合同等应用文的写作,同时页熟悉了一个项目的流程,受益匪浅!这种以实际项目为纽带的课堂教学,我觉得还是蛮有意思的,没有了想象中的那种枯燥再说说我对应用文的看法,我觉得应用文写作“死板“而不乏“灵活”的写作,它虽然有一定的格式和要求,比不得文学创作有很大的发挥空间,但是应用文也不能死记硬背,生搬硬套。

像填空题一样的应用文,没有丝毫感情可言,应用文不需要华丽的辞藻,韵味隽永,它讲究是个“实”字,应该是那种“看似无情却友情”的文章一学期的应用文课,上完了,虽然有时候也会偷偷懒,作业有时候不能按时完成,但是不能否认收获依然很大,至少以后再也不怕写任何的请示、报告、讲话稿、计划、总结、报告等了对以后的求职也是有很大的帮助。

最重要的是,学到的是一种思维的转变!总之,在这个学期的应用文写作的学习过程中,我受益匪浅,写起应用文来也得心应手。

在即将不久的工作中,我也会将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中,努力提高自己,做一个对社会有用的人。

大学生应用文写作学期期末总结

大学生应用文写作学期期末总结

大学生应用文写作学期期末总结大学生应用文写作学期期末总结范文(精选10篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。

我们该怎么去写总结呢?下面是店铺整理的大学生应用文写作学期期末总结范文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生应用文写作学期期末总结范文(精选10篇)1期末将至,在这一学年的最后一周里,总结下这一学年的得与失,为即将到来的新学年准备好,争取最大的进步回眸这一学年,我最大的变化是在思想上较大一时成熟不少。

这也可以说是和大一时思想上的差别,但是总体说来,自己的思维思想还需提升,而且自己还很多方面还做得很不够,都还需要不断地努力改进。

在这学期后期我才真正认识到学习的意义,学习代表着什么。

学习是培我们在老师的引导下能的自主学习能力,更是我们对学习对生活的一种态度。

以前的学习是我自己强加着自己学习,不主动,不积极。

心思不在学习上,心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。

但我一直都明白学习对我的重要性,所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学习,学习于我自身的重要意义。

在学期后半段,我上课认真地听讲,上什么课我都坐第一排。

这是保证我学习质量的同时和老师距离又进了一步。

所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何一节课。

因为有个好的学习态度才能助自己在学习上这个薄弱的环节上进步。

我想在大学时期培养一个良好性格品质。

这需要在各方面做好自己。

除了学习方面,在生活方面也尽量培养自己养成良好习惯,平时和同学多沟通接触,培养良好的同学情谊,相互帮助,相互鼓励,共同进步。

平时也积极跟父母沟通,希望能慢慢从过去依赖父母,依赖家庭的角色独立出来,看到自己成熟了许多,父母也放心许多。

本学期做得不够好的一方面可能要算积极参加各类活动了,由于自己对许多活动失去了兴趣,自己也没有太多的精力参加,所以参加活动方面不够积极,踊跃。

应用文写作个人总结5篇

应用文写作个人总结5篇

应用文写作个人总结5篇应用文写作个人总结1第一,记得老师第一堂课就跟我们说过:应用文写作,我们的日常生活中处处可见应用文。

比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。

老师还用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。

应用文的主题为其灵魂,材料为其血肉,结构为其骨骼,语言为其细胞。

如此一来,我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。

所以现在我已能正视自己的缺点,能使我不断地改进自己,提升自我。

每天都有进步是我最开心的事情,因为这预示着我离成功更近一步了。

因此我非常幸运我能遇到如此一个好老师。

第二,以后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。

所以我表面上最大的收获是:再也不用怕写作文了。

事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理,我的思维得到升华,我的人生也在跟着改变。

应用文它也使我不断地改进自己,提升自我,我认为掌握好了各种应用文的基本写法,对我们以后的学习、工作、生活都会有所帮助。

只要我们能自觉地发扬自己的长处,坚持克服自己的缺点,一天比一天进步,我相信我们的今后的工作或学习一定能更上一层楼,人生一定会取得很大的成功。

第三,一开始对应用文写作毫无概念,我的语言水平和文字表达都有点不太理想,从小只要一听到要写作文,脑子就膨胀地像个快要爆炸的气球一样。

当得知自己要学习这门课程的时候,可想而知,刚开始我的学习状态时何等的糟糕。

经常一段时间的学习,仿佛就爱上了《应用文写作》课程,不仅是应用文它本身的作用,还有老师上课的风度和魅力。

终于我的知识不断巩固,每学习一个阶段,我就进行总结归纳,除了老师布置的作业,我还总结规律和归纳方法,并且写了几篇小结心得。

我觉得应用文写作应当注意一下几个方面:主旨单一,简洁明确,精炼集中,结构合理,严谨庄重,语言准确,简明平易,真实不虚构。

大学写作课程总结范文(实用16篇)

大学写作课程总结范文(实用16篇)

大学写作课程总结范文(实用16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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应用文个人总结(推荐5篇)

应用文个人总结(推荐5篇)

应用文个人总结(推荐5篇).docx写写易小编为你整理了多篇应用文个人总结(推荐5篇)相关范文,希望对您的工作学习有帮助,在写写易您还可以找到更多相关《应用文个人总结(推荐5篇)》范文。

第一篇:应用写作的总结时至期末,对应用写作这门课程的学习也接近尾声、本学期通过18周时间的学习,加之平时的写作练习,我对日常应用文、公关公文、常用行政公文等相关知识有了一定的了解。

先将学习心得总结如下:一、应用写作的特点1、主旨突出,观点明确应用写作文章的内容要求社会化、理性化,要有清晰的规范性。

任何一篇应用文都有行文目的,而实用性又是其基本属性,所以说公文必有主旨,必有其用意和目的,这样才容易共同接受。

文学作品寓意深刻内涵丰富,不同的读者在阅读的过程中,根据自己的心理感受和理解去诠释其中的意义,这样同样的一部作品,可能有不同甚至是大相径庭的理解应用文一定要避免这种多义性,意义一定要明确,避免产生歧义,给不同的阅读者有这样那样的解释,否则,会造成工作中的极大混乱,比如制定的规章制度,在用词上用了一些摸棱两可的词汇,给人理解上有不同的说法,就会在执行规章制度的过程中,造成麻烦再比如一些待签订的合同,一定要逐字逐句地检查有无漏洞,反复斟酌,有无逻辑错误和未考虑到的情况,否则一个很小的纰漏,会带来极大的损失,在这方面的教训是很惨痛的写应用文时一定要注意表述上的准确性,避免词不达意。

2、很强的'写实性应用写作的写实性是由其写作目的决定的,应用写作的目的都是实用的,都是为解决实际问题的,这就是要求我们从事应用写作时,应做到:一要从实际出发,为事造文,因事生文,杜绝空洞的、虚泛的、不解决任何实际问题的文章;二要如是反映情况,表述应恰如其分。

如事情是大是小;问题是轻是重;质量是高是低等等,都要注意事物量的区别,要再深入调查研究的基础上,做出准确的表述;三是据事分析,据事推断,有理有据,抓住事物的本质和规律,提出解决问题的具体方法。

应用文写作学习总结

应用文写作学习总结

应用文写作学习总结有关应用文写作学习总结(通用6篇)应用文写作学习总结篇1第一,记得老师第一堂课就跟我们说过:应用文写作,我们的日常生活中处处可见应用文。

比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。

老师还用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。

应用文的主题为其灵魂,材料为其血肉,结构为其骨骼,语言为其细胞。

如此一来,我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。

所以现在我已能正视自己的缺点,能使我不断地改进自己,提升自我。

每天都有进步是我最开心的事情,因为这预示着我离成功更近一步了。

因此我非常幸运我能遇到如此一个好老师。

第二,以后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。

所以我表面上最大的收获是:再也不用怕写作文了。

事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理,我的思维得到升华,我的人生也在跟着改变。

应用文它也使我不断地改进自己,提升自我,我认为掌握好了各种应用文的基本写法,对我们以后的学习、工作、生活都会有所帮助。

只要我们能自觉地发扬自己的长处,坚持克服自己的缺点,一天比一天进步,我相信我们的今后的工作或学习一定能更上一层楼,人生一定会取得很大的成功。

第三,一开始对应用文写作毫无概念,我的语言水平和文字表达都有点不太理想,从小只要一听到要写作文,脑子就膨胀地像个快要爆炸的气球一样。

当得知自己要学习这门课程的时候,可想而知,刚开始我的学习状态时何等的糟糕。

经常一段时间的学习,仿佛就爱上了《应用文写作》课程,不仅是应用文它本身的作用,还有老师上课的风度和魅力。

终于我的知识不断巩固,每学习一个阶段,我就进行总结归纳,除了老师布置的作业,我还总结规律和归纳方法,并且写了几篇小结心得。

我觉得应用文写作应当注意一下几个方面:主旨单一,简洁明确,精炼集中,结构合理,严谨庄重,语言准确,简明平易,真实不虚构。

2024年应用文写作学习总结参考(六篇)

2024年应用文写作学习总结参考(六篇)

2024年应用文写作学习总结参考在本学期的《财经应用文写作》课程中,我获得了丰富的知识,对财经应用文的概念、特性、功能、结构、写作技巧及规范有了全面的认识。

此学习过程提升了我的口头表达、语言组织和自信心。

以下是我对学习成果的总结:一、学习概况在教师的精心指导和个人的努力下,我掌握了财经应用文的各类文体,如启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查报告和预测报告等,涵盖了财经专业及跨领域通用的文书类型。

我对财经应用文的全面知识有了深入的理解。

二、学习成果(一)我学会了在撰写报告、请示或说明时,必须准确把握本单位与相关单位的关系,以适当的语气和措辞表达,以确保内容的准确性和得体性。

任何小的疏忽都可能导致严重错误。

(二)我掌握了查找和比较不同来源的资料,通过参考标准范文和规则,理解其背后的合理性,然后尝试独立写作,并进行自我检查。

(三)我认识到在撰写应用文时,精确表达的重要性,避免表达模糊不清。

(四)我对启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查报告和预测报告等的写作格式和关键点有了基本的了解。

三、改进策略在写作时,我将秉持客观立场,同时保持灵活性。

我将注重文字的朴实无华,确保表达的准确性,并严格遵守约定的格式要求。

我将通过大量阅读和实践,增强写作技能,同时提高自信心和语言能力。

四、未来努力方向我计划积累更多财经应用文写作的知识,定期到图书馆查阅相关书籍。

我将持续磨练应用文写作的基本功,提升写作能力。

在日常生活中,我将多写作各类应用文,以增强内容的精确性,语言的流畅度和文体的规范性。

我将确保在写作时保持条理清晰、逻辑连贯、用词精确。

总之,我将致力于提升写作基础知识和专业知识,以确保在财经应用文写作中达到高标准和要求。

2024年应用文写作学习总结参考(二)经过一个学期的应用文写作学习,我深刻体会到了其独特的价值。

以下是我对应用文写作的一些心得体会。

一、应用文写作的实用性应用文写作是工作、学习和生活中处理公私事务的重要工具,涵盖了行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告、书信、契约、礼仪文书等多种类型。

应用文总结范文(甄选5篇)

应用文总结范文(甄选5篇)

应用文总结范文(甄选5篇)1.应用文总结范文第1篇这个学期,我们学习了《应用文写作》,收获不小。

说实话,一开始接触这门课程的时候,表示压力很大,因为从小对写作这些东西都不明感,不会用很华丽的辞藻来修饰自己的文章,因此很是担心我会学不好这门课程。

起初,我是怀着抵触的情绪来学的,但是,当我真正接触了这门课程之后,才发现它与我想象的不一样。

它不同于我以前接触的那些文学作品,很多文学作品的实用价值在于审美,需要丰富的文学功底才能把它写好,写的唯美动人,这对于像我这种文字匮乏的人来说,实在是难。

但应用文写作却不一样,它主要是为了解决实际中的问题,它具有很高的直接实用性,所以它并不需要太多的修饰,只要按照简明的规定写好就行,因此这让我信心大增,我决定一定要学好它。

我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。

有报告,计划,总结,简报,调查报告,求职信,议案等一些常用文体的写法。

虽然以前多多少少接触过这些东西,但都比较零散,要是真让自己写起来,肯定会不知道如何下手,但通过这学期的系统学习,以后自己再遇到这类型的文章就不会变得不知所措了,而是非常自信自己能够圆满完成它。

现在我们学习的这些将来会对我们大有用处,像毕业我们要写毕业论文,求职的时候要写求职信,写简历,还有些工作要写什么公文之类的,所以在我们大二的时候学这个真的很有作用,基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。

通过这学期的学习,我发现我的写作能力和叙事能力已经有了很大的提高,还有就是对应用文的理解更加透彻了,不再像以前那样迷迷糊糊,基本上老师每节课下来都会给我们布置点作业,我们有写过简报,请示,决定,求职信等等,通过那几次的练习,我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定,在这里,我有一点很重要的心得体会,应用文不同于一般的文章,它是政党机关,人民团体,企事业单位或个人,在日常工作,生产,学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体,它比一般文章直接,格式也比较固定,内容需要具体明确,语言简明平实,所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的东西来填充在文章里,我们要充分明确应用文写作的基本要求和基本标准,只有这样,我们才能写出比较好的应用文来。

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校学生会学生权益维护部二〇一一年下学期工作计划新的学期,新的开始。

本学期,我们要继续发扬维权部的优良传统,服务同学,维护学生权益。

为更好的开展本学期的工作,特制定以下工作计划:一、常规工作1、会议方面准时参加校团委会学生会所召开的各类会议,不迟到,不早退,会上积极发言,会后及时传达会议精神。

另外,我部门计划于每月初开展一次系统会议,内容主要是对上个月工作的总结,进一步认识工作方面的不足;对表现优秀的院系进行表彰,加强各院系维权部的交流,取长补短,促进我部门的共同进步;对本月的工作进行部署,广泛征集各位干部的意见和建议,为我们工作顺利举行提供保障。

我部门将在每个月下旬按时召开一次部长会议,主要了解各院系的工作进展状况,督促各院系工作进一步得到落实。

2、食堂方面每个月我部门成员以及各院系将会开展二次对于食堂的不定期检查,及时对检查结果进行整理,并且时刻关注食堂菜价的涨幅,将相关资料交合食堂负责人,并与其沟通协商,将解决方案和改进措施及时公布,让学校师生安心舒适的就餐。

3、失物招领在本学期中,我部门将继续坚持失物招领的工作,使得同学们能够及时将拾到的物品交到失物招领处,并让失主能够及时得到失物,同时,我部门将按照失物准则运行,让同学们及时了解我们失物招领的改革情况,明白如果才能更快的与我们联系,并且找到失物。

争取把我们的工作开展的更好。

4、与相关部门联系联系本学期,我部门将继续与食堂、水电管理中心和后勤处等保持联系,将同学们的意见及时反馈到相关部门处,使同学们的权益能够得到维护,也使我部门的工作能够更有效率的实施。

同时,我们也将与相关部门及时合作,推出对学生有益的活动。

二、活动方面1、食堂不定期检查本学期,我们将会每月进行两次的食堂不定期检查,在检查中,我部门成员以及各院系成员会全心全意的把工作进行到底,因为,这并不仅仅是对自己负责,更是对老师,同学们负责,我也相信,通过我们的检查,食堂将会对食堂工作更加的尽心尽力,学生们也能够有个更加舒适的饮食环境。

同时,在检查完后,我们也将对其进行总结,让团委老师能够及时知道我们的工作,也能够更加支持我们的工作。

2、食堂文明岗哨本学期,我们将建立和完善食堂文明岗哨制度。

我们将会有干部定时定点值班,及时有效的收集同学意见、监督食堂的饭菜质量和服务态度等。

3、厨艺大赛厨艺大赛是我们部门的特色活动,我们希望能在今年的厨艺大赛注入新的元素,扩大宣传力度,增加其影响力。

我部门将会积极的组织厨艺大赛,并号召广大师生参与其中,尽我们最大的努力将活动办得更好更出色。

4、校长信箱本学期我们安装了校长信箱,目前已在运行。

同学们能有这样一个平台来投信,反映情况或好的意见。

我们将及时收集来信,及时反馈,将信转达给校长,给同学们一个满意的答复,为建设美好城院加油。

5、配合工作我们部门将积极配合其他部门的工作,协助其他部门搞好辩论赛、礼仪小姐选拔大赛和“挑战杯”等等。

我们将加强与其他部门的联系,团结互助,共同奋斗三、其它方面1、对于学生学生的物品被盗等问题,应定期提醒每位同学保护好自己的个人财产,必要时,可以开展“如何保护个人财产”等讨论话题并做好维权知识宣传,进行一系列完善维护学生利益的工作。

2、为加强学生会内部交流,建议学生会进行些篮球赛、秋游或聚餐等活动。

加强内部之间的联系,增强凝聚力。

在本学期中,我部门成员都将会坚守岗位,同心协力,真真正正的维护到学校师生的权益,把我部门的工作做的更好,更加的落在实处。

湖南城市学院学生会学生权益维护部二○一一年十月二十六日篇二:院学生会生活维权部二0一一年年度计划邵阳学院学生会生活维权部二0一一年年度工作计划光阴似箭,日月如梭,转眼间新的一年已经到来。

虽然天气寒冷,寒风刺骨,但这却阻挡不了我们对维权工作的高度热情。

在本年度中,我们维权部本着为同学们服务的宗旨,将开展一系列活动。

继续坚持全心全意为我院师生服务的宗旨,认真完成各项工作任务。

以下就是院生活维权部二零一一的工作计划:一、自身建设我部门将定时召开部门会议,对各项部门工作进行严格考核,在部门例会中及时传达工作方针,以总结交流工作经验,提高部门工作效率。

同时,为了更好的服务我院师生,本年度我们将分配给部门干事更多不同的工作任务,加强对部门干事的各项能力的培养,增强干事对部门工作的认识,积极引导他们更加自信地投入到工作中去。

二、日常工作日常工作方面,我部门将继续坚持食堂和宿舍两方面的工作。

食堂和宿舍的评测工作每月都在开展,每月大概抽查三次,并会及时把抽查结果反馈给后勤领导。

我们会认真分派部门成员到各自负责的食堂和宿舍进行检查监督,以确保同学们的食宿健康,维护同学们的合法权益。

此外,食堂工作人员和宿管员的评估一直是我们的工作重点,我们会一如继往地认真做好这项工作。

同时,我们将继续完成学校交配给我们的工作,坚持每月进行对食堂工作人员的例行评估,还注意观察食堂的工作情况与卫生环境,及时向后勤领导进行反映,以保障我院师生饮食安全与质量。

宿舍方面,我部门将会坚持对各寝室的物品损毁情况进行抽样调查统计,对没有维修到位的情况追究相关负责人的责任,并及时上报并督促维修人员落实维修。

我们还会加大对宿舍的关注力度,引起学生们对宿舍安全的加倍重视。

三、部门活动在日常工作中,除了上级交给我们的任务外,我部门每月将开展一次由部门干事策划的部门活动,在具体的实践中提升干事的能力水平,适应日后职能转变,同时增进我们部门内部成员的团结,以良好的心态投入到日后的部门工作当中。

同时,我部门还将积极参加由院学生联合会组织的活动,借以加强院学生会各部门成员之间的交流、并且在李子园校区维权部与七里坪校区维权部之间进行交流活动,以及促进各系部门成员之间的认识与了解。

我部门将筹备建设“维权箱”,此举将有利于加强我部门与同学的联系,方便了学生向维权部反映情况;也有利于及时解决同学们生活中遇到的问题,帮助他们更好地维护自身权益。

因而,我们将继续坚持安排人员负责对维权箱内反映的问题进行处理,更好地为同学们服务。

二零一零年在部门成员的共同努力下,我部门取得了较为理想的成绩,但仍存在不足。

在新的一年里,我部门将再接再厉,为了更好地维护同学们的利益而努力。

我们部门将继续秉承维权部的传统,坚持积极向上认真负责的工作作风,配合好其他兄弟部门,完成院学生联合会安排的各项工作任务,力求在新的一年里取得更好的成绩。

学生会生活维权部二0一一年二月二十日篇三:学生会权益部工作计划﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡政治学院学生会权益部2014-2015学年上学期10月工作计划政治学院学生会权益部二〇一四年九月二十二日在这收获的季节,政治学院学生会在本月收获了累累硕果。

我院学生会秉承“全心全意为同学服务”的宗旨,认真贯彻落实“自我管理,自我服务,自我教育”的三字方针,力求高标准、高质量、高效率地完成各项常规工作并在此过程中达到不断完善自身建设,促进学风建设,全面服务同学,活跃校园文化活动等目的。

在即将到来的十月,我们的工作将从以下几个方面来开展:一、常规工作1、维权系列服务(1)、加强业务学习,熟练掌握运用关乎学生利益的相关法律法规、学校各项规章制度,具备良好的掌握受理、咨询、调解纠纷技巧和应付突发事件的技能。

(2)、热情接待来访同学,耐心倾听同学心声,及时做好来访记录。

认真解答、规范处理每起来访案件,做到事事有回音、件件有着落。

利用各种资源,协调社会力量,共同做好维权工作,提高结案率。

(3)、健全工作档案资料,及时上报信访数据报表,经常进行维权来访动态分析。

(4)、完成校领导交办的其它工作任务。

(5)、着力解决学院同学在学习生活中反映的各类问题。

(6)、协助其他各部门,提升院学生会在全校的地位。

2、自习等活动出勤检查工作(1)、督促同学早晨按时离寝,晚间准时熄灯就寝;(2)、抽查寝室卫生;(3)、在开会或举行活动时维持会场秩序;(4)、考核各班同学的活动出勤率。

3、学生会内部工作(1)、考核同学例会出勤率;(2)、考核同学活动出勤率;(3)、配合主席团和其它各部门做好学生会的具体工作;(4)、收集并整理同学对学生会的各种工作建议与意见。

4、制度完善工作由于我部门才建立,很多制度不够完善,所以在大一军训结束后将进行以下工作:(1)、召开我部门本学期第一次部门例会;(2)、在例会上,将讨论如何进一步完善我部门的规章制度,并整理成出条例。

二、特色工作1、学生“近”食堂,进生活饮食安全是饮食文化的重要组成部分,为了让同学们在学校食堂吃得放心,每年一次的学生“近”食堂活动将在国庆回来后拉开序幕,在部门例会上,会讨论本活动的细节。

本次活动的目的在于通过同学们亲自参观食堂饭菜的制作流程,对食堂的饮食有所了解,从而使其对食堂的饮食安全更加放心。

2、素拓活动在军训结束后,我部门会与素拓部共同举行一个素拓活动,目的为新老生间沟通交流搭建一个桥梁,加深彼此间的相互理解和信任,增强团队意识,培养团队精神,为以后的顺利工作打下基础。

最终的活动策划与素拓部正在协商之中,活动出来之后会马上发给校上。

3、美食节活动由于竞标结果还未出来,所以无法准确计划该活动。

存在以下两种情况:1、竞标成功:会与理学院、国防学院按照活动策划的安排,再次讨论分工,商量活动的具体细节,力争让这次活动完美举行。

2、未竞标成功:与理学院、国防学院权益部开会讨论自己未能成功竞标的原因,然后与其他竞标成功的学院联系,看能不能将我们的优秀活动形式加入他们的活动中。

4、第十四届校运动会1、运动会前期,会配合文体部、组织部等积极动员同学们踊跃参加运动会,填报运动项目。

2、整个运动会期间,必将拿出十二分的工作热情与激情,与各部门团结合作,以保证运动会正常进行。

3、部门之间的细节工作会在我院学生会、分团委例会召开时讨论分配。

政治学院学生会权益部二〇一四年九月二十二日篇四:学生会上学期权益部工作计划西南科技大学理学院学生会权益部二〇一二年上学期工作计划理学院学生会权益部二〇一二年八月二十七日理学院学生会权益部2012年上学期工作计划新学期,从新开始,从心开始。

学生会权益部将在我院党委、团委、学生会的领导和指导之下,坚持以“服务”为宗旨,坚持“严谨、务实、进取、奉献”的工作精神不动摇,建立权益部的体制,使权益部的工作更加科学化、规范化,进而结合理学院的自身特色,全力打造富有我院品牌的学生活动;【工作思路】:第一,加强我院学生自身建设,不断适应我院发展的新要求;加快制度建设,要充分调研、深入学生,方案切实可行、充分合理。

把制度建设和制度执行结合起来,脚踏实地,第二,进一步加强学生管理,特别是早晚自习的出勤。

同时围绕大学生素质拓展计划,开展活动,促进各部门间的工作有效地开展,从而抓好活动中的组织与开展问题。

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