阅读推广活动策划书(修改)4
图书馆阅读推广活动的策划设计方案5篇_0

图书馆阅读推广活动的策划设计方案5篇图书馆阅读推广活动的策划设计方案1结合学校校园文化建设工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。
充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。
图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿,认真筹备,决定在我校举办“引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。
一、活动目的图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
二、活动主题引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园。
宣传标语:1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设2、汲取知识的力量建设美好的校园3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化4、与好书作伴与文明同行5、享受文字之美体验读书之乐6、多读书读好书让生命溢满书香三、活动组织图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织四、活动内容1、利用LED显示屏宣传2、根据借阅量评选优秀读者3、调查问卷4、捕捉书香精彩瞬间摄影5、寻宝答题6、图书交换7、名师讲座8、书刊代订9、图书展销10、征文比赛五、活动计划(一)利用LED显示屏宣传本次活动内容:通过LED显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。
(二)根据借阅量评选优秀读者优秀读者评选方案如下:A:评选对象:凡我院2010—2011学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。
B:评选条件:遵守图书馆的借阅规则,自觉维护学习秩序和学习环境,爱护书籍,爱护公共设施,具有较强的公共意识和公共道德;1、在图书馆无违规及不文明行为;2、到馆次数多,借阅图书数量多;3、图书馆建设建言献策,提出的建议有较高参考价值,关心和支持图书馆的发展。
C:评选办法共评选优秀读者25名,按综合总分排名评选,满分100分;具体评选办法见下表:D:奖励办法:1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单;2、对优秀读者予以表彰,颁发荣誉证书,赠送精美图书(三)调查问卷调查方法与内容:本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。
阅读推广人活动策划书3篇

阅读推广人活动策划书3篇篇一《阅读推广人活动策划书》一、活动背景阅读是获取知识、增长智慧的重要方式,也是传承文明、提高国民素质的重要途径。
为了推动全民阅读,提高公众的阅读兴趣和阅读能力,我们计划举办一场阅读推广人活动。
二、活动目的1. 培养一批阅读推广人,提高他们的阅读推广能力和技巧。
2. 推广优秀的阅读资源,引导公众多读书、读好书。
3. 营造浓厚的阅读氛围,促进全民阅读的深入开展。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象阅读爱好者、图书馆员、教师、学生、社区工作者等。
五、活动内容1. 阅读推广人培训邀请专家学者、资深阅读推广人等进行讲座和培训,内容包括阅读推广的理念、方法和技巧,以及如何选择优秀的阅读资源等。
2. 阅读推广实践组织阅读推广人到学校、社区、企业等场所进行阅读推广实践活动,通过举办阅读讲座、推荐优秀书籍、组织阅读活动等方式,引导公众多读书、读好书。
3. 阅读推广人交流组织阅读推广人进行交流和分享,让他们互相学习和借鉴经验,提高阅读推广的效果。
4. 阅读推广成果展示举办阅读推广成果展示活动,展示阅读推广人的实践成果和经验,以及公众的阅读收获和体会。
六、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,在学校、社区、企业等场所进行宣传。
2. 利用社交媒体、网站等平台进行宣传,吸引更多的人参与活动。
3. 邀请媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算1. 培训费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 实践活动费用:[X]元4. 交流和展示活动费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式,了解公众对活动的满意度和意见建议。
2. 统计参与活动的人数、阅读量等数据,评估活动的效果。
九、注意事项1. 活动期间要注意安全,确保活动的顺利进行。
2. 活动宣传要及时、全面,吸引更多的人参与活动。
3. 活动内容要丰富、有趣,提高公众的参与度和积极性。
阅读推广与活动策划书3篇

阅读推广与活动策划书3篇篇一阅读推广与活动策划书一、活动背景阅读是获取知识、增长见识、提高素养的重要途径。
然而,在当今数字化时代,人们的阅读习惯和方式发生了很大的变化,越来越多的人倾向于通过电子设备获取信息,而忽视了传统的纸质书籍阅读。
为了推广阅读,提高人们的阅读兴趣和阅读能力,我们计划举办一系列阅读推广活动。
二、活动目的2. 推广优秀的书籍和阅读资源,丰富人们的知识和文化内涵。
4. 提高图书馆、书店等阅读场所的知名度和影响力。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、活动对象[具体参与对象,例如学生、社区居民、读者等]五、活动内容1. 阅读推广讲座:邀请专家学者、作家等举办阅读推广讲座,介绍阅读的方法和技巧,分享阅读的心得和体会。
2. 书籍展览:在图书馆、书店等场所举办书籍展览,展示优秀的书籍和阅读资源,吸引读者的关注和兴趣。
3. 阅读比赛:举办阅读比赛,如阅读速度比赛、阅读理解比赛等,激发读者的阅读热情和竞争意识。
4. 读书分享会:组织读者举办读书分享会,让读者分享自己的阅读心得和体会,促进读者之间的交流和互动。
5. 亲子阅读活动:举办亲子阅读活动,让家长和孩子一起阅读,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与活动。
2. 线下宣传:在图书馆、书店、学校、社区等场所张贴活动海报、发放宣传资料,提高活动的知名度和影响力。
3. 合作媒体宣传:与当地的报纸、电视台、广播电台等媒体合作,进行活动宣传和报道,扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾邀请费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 书籍展览费用:[X]元5. 阅读比赛奖品费用:[X]元6. 读书分享会费用:[X]元7. 亲子阅读活动费用:[X]元8. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动效果评估1. 参与人数评估:通过活动报名人数、现场参与人数等指标评估活动的吸引力和影响力。
阅读推广活动方案

阅读推广活动方案篇一:阅读推广活动策划书(修改)4乐山师范学院沫若图书馆阅读推广活动策划书走进沐川县碳库小学策划人:李闽军、雷满华、胡雅心甘宁沐川县碳库小学阅读推广活动策划书活动背景:精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。
为积极开展碳库小学文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书。
形成读书热潮促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办阅读推广活动。
活动主题:我读书,我快乐,我成长活动目的:进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。
活动意义:有计划有步骤的面向碳库小学的学生开展丰富多彩的阅读活动,引导他们掌握正确的阅读方法,培养他们养成良好的阅读习惯,提升他们的阅读水平和能力。
通过这次活动不仅给他们带来新鲜的生活方式、思维方式、拓宽视野,让他们感受社会的进步,还能唤起他们学习的动力,树立积极的人生观。
活动流程:(主持人:胡雅心,甘宁)1.沐川学校的领导发言(5分钟)2.乐山师范学院沫若图书馆馆领导发言(活动启动)(5分钟)3.乐山师范学院大学生代表发言(阅读经验推广、意义)(5分钟)4.话剧表演(5分钟)5.配乐朗诵(5分钟)6.合唱(水调歌头)(5分钟)7.有奖问答(30分钟)8.传话活动(可以不要)(10分钟)9.分享书目墙(10分钟)10.故事分享会(30分钟)11.赠书活动(10分钟)12.碳库小学校领导总结发言(5分钟)给碳库学校建议一些经后阅读推广活动的形式①②③④⑤⑥⑦⑧讲故事找书比赛“书——我要找到你”“寻宝”活动找名人名言、成语、谚语、古诗词分享书目墙阳光走廊(新书目张贴)图书漂流撕名牌(图书名)活动活动时间:20XX年6月活动地点:沐川县碳库小学活动参与人员:图书馆馆领导及馆党员(8人),大学生2人,沐川县碳库学校老师、学生活动策划不错!涉及几个建议哈!一、具体活动涉及哪些人,请确定下来!比如配乐朗诵,由谁来朗诵,朗诵什么?什么形式,音乐由谁来放,需要小朋友参加不,)二、每一个项目的大概涉及时间?三、话剧表演和传话活动是不是有难度?四、有奖问答的提问是不是也有难度了,让同学讲一个自己读过的好书目,可不可以?五、活动分为几大项,比如交流环节为第一项,阅读分享环节,互动环节与碳库小学学生互动环节详细内容1.话剧表演(大学生)话剧表演内容时间:早晨地点:大树下人物:小公鸡小白鸭小白兔小熊大树下,小公鸡在捉虫子。
全民阅读推广活动 策划书
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全民阅读推广活动策划书全民阅读推广活动策划书。
一、活动背景。
随着社会的发展,阅读已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而,随着社交媒体、网络游戏等新兴娱乐方式的兴起,越来越多的人逐渐远离阅读,这对个人的知识储备和思维能力造成了一定的影响。
因此,我们急需开展一场全民阅读推广活动,让更多的人重新燃起对阅读的热情,提高阅读率,推动全民阅读运动的开展。
二、活动目标。
1. 提高全民阅读意识,树立阅读的重要性;2. 增加人们的阅读量,提高阅读兴趣;3. 扩大阅读群体,让更多的人参与到阅读活动中来;4. 推广优秀图书,丰富人们的精神世界。
三、活动内容。
1. 开展阅读分享活动,鼓励大家分享自己喜爱的图书、阅读感悟等;2. 举办阅读推广讲座,邀请知名作家、学者分享阅读心得,激发大家的阅读热情;3. 组织阅读征文比赛,鼓励大家通过写作来展现阅读带给他们的改变和收获;4. 在社区、学校、图书馆等地开展阅读活动,营造浓厚的阅读氛围;5. 制作阅读宣传海报、视频,通过多种形式传播阅读的魅力。
四、活动方案。
1. 时间安排,活动将持续一个月时间,以确保活动充分展开并取得预期效果;2. 地点安排,活动地点将涵盖社区、学校、图书馆等公共场所,以及线上平台;3. 人员安排,活动组织者、讲座嘉宾、志愿者等人员的协调安排;4. 资金预算,包括宣传费用、奖金、讲座费用等方面的经费预算;5. 宣传推广,通过各种媒体、社交平台等渠道进行活动的宣传推广。
五、活动预期效果。
1. 提高社会对阅读的关注度,引起社会各界的共鸣;2. 提高阅读率,让更多人重新热爱阅读;3. 推动全民阅读运动的深入开展,形成持久的阅读风气。
六、活动评估。
活动结束后,将对活动的效果进行评估,包括参与人数、阅读量增长情况、社会反响等方面进行全面评估,为今后的类似活动提供经验和借鉴。
七、总结。
全民阅读推广活动的策划旨在通过多种形式和渠道,让更多的人重新认识阅读的重要性,重新燃起对阅读的热情,从而推动全民阅读运动的深入开展,为社会营造浓厚的阅读氛围,为个人的精神世界注入更多的营养。
阅读推广活动方案策划书3篇
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阅读推广活动方案策划书3篇篇一阅读推广活动方案策划书一、活动主题“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[具体参与对象]六、活动内容1. 图书展览:在活动现场设置图书展览区,展示各类优秀图书,供读者浏览和选购。
2. 阅读分享会:邀请知名作家、学者或阅读爱好者举办阅读分享会,分享阅读心得和体会。
3. 亲子阅读活动:组织亲子阅读活动,鼓励家长与孩子一起阅读,增进亲子关系,培养阅读习惯。
4. 图书漂流:设立图书漂流区,读者可以将自己闲置的图书放在漂流区,与其他读者分享阅读。
5. 阅读挑战:设置阅读挑战任务,鼓励读者在规定时间内完成一定的阅读量,激发阅读兴趣。
6. 文化讲座:举办文化讲座,邀请专家学者讲解文化知识,提高公众的文化素养。
7. 互动游戏:设计与阅读相关的互动游戏,增加活动的趣味性和参与度。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的读者参与。
2. 线下宣传:在社区、学校、图书馆等场所张贴活动海报,发放活动传单,提高活动的知名度。
3. 合作宣传:与相关机构、媒体合作,进行宣传推广,扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 图书采购费用:[X]元3. 嘉宾费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 互动游戏奖品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动效果评估1. 参与人数统计:通过活动报名、现场登记等方式,统计参与活动的人数,评估活动的吸引力。
2. 读者反馈收集:在活动现场设置意见反馈箱,收集读者对活动的意见和建议,以便今后改进。
3. 媒体报道评估:收集活动相关的媒体报道,评估活动的媒体曝光度和影响力。
4. 后续活动计划:根据活动效果评估结果,制定后续的阅读推广活动计划。
十、注意事项1. 活动现场安全保障:活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保读者的人身安全。
阅读推广活动方案策划

阅读推广活动方案策划一、背景介绍随着社会的进步和信息技术的快速发展,人们的阅读习惯发生了很大的改变。
大多数人更倾向于通过手机、平板电脑等设备来获取信息,而不是通过纸质书籍来阅读。
这导致了阅读能力的下降和阅读习惯的减少。
针对这一问题,我们决定组织一系列的阅读推广活动,旨在重新引导人们重拾阅读的乐趣,提高阅读水平。
二、目标设定1. 提高人们的阅读意识和兴趣,培养正确的阅读习惯;2. 提高人们的阅读能力,增加知识和扩展视野;3. 推动社会上的阅读氛围,打造文化城市,培育优秀的读书文化。
三、活动策划1. 读书分享会读书分享会是一种集结众多阅读爱好者的活动,通过分享自己的读书心得,推荐好书,并与其他参与者交流,共同提高阅读水平。
我们可以在社区、学校、图书馆等地举办读书分享会,邀请一些知名作家、学者或阅读专家作为嘉宾,给予指导并分享自己的阅读经验。
2. 阅读角落的建设在公共场所如图书馆、学校、咖啡厅等地设立阅读角落,提供舒适的环境和各类图书,鼓励人们静心阅读。
可以提供免费的读书服务,并开展一些相关的活动,如书法展览、文化讲座等,吸引人们积极参与。
3. 阅读推广宣传活动制作宣传册、海报、宣传视频等,通过社交媒体和各类宣传渠道进行广泛宣传,向人们传递阅读的重要性和乐趣。
可以邀请一些知名人士代言,进行口碑宣传,同时开展一些线上线下的互动游戏、抽奖活动等,吸引更多的人参与进来。
4. 书籍捐赠活动组织书籍捐赠活动,鼓励人们将自己不需要的书籍捐赠出来,供其他人阅读。
可以在社区、学校、企事业单位等设立捐赠箱,并定期清理、整理捐赠的书籍,确保能够让更多的人受益。
5. 阅读竞赛举办阅读竞赛活动,鼓励人们参与阅读。
可以通过报名方式进行选拔,分为各个年龄段进行比赛,并设立相应的奖项。
除了阅读速度和阅读量,还可以设置阅读理解和写作能力等方面的题目,全面考察参赛者的阅读能力。
6. 专题讲座邀请一些知名学者、作家或专家给予阅读领域的专题讲座,向人们传授阅读方法和技巧。
阅读活动展播方案策划书3篇

阅读活动展播方案策划书3篇篇一《阅读活动展播方案策划书》一、活动背景阅读是获取知识、增长见识、提高素养的重要途径。
为了鼓励更多的人参与阅读,提高阅读兴趣和阅读能力,我们计划举办一场阅读活动展播。
二、活动目的1. 展示阅读活动的多样性和魅力,吸引更多的人参与阅读。
2. 提供一个交流和分享阅读经验的平台,促进读者之间的互动和合作。
3. 推广优秀的阅读资源,提高读者的阅读质量和水平。
三、活动主题“阅读,让生活更美好”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 阅读活动展示:通过图片、视频、文字等形式,展示各种阅读活动的精彩瞬间和成果,如读书分享会、朗诵比赛、征文比赛等。
2. 阅读经验分享:邀请一些阅读爱好者和专家,分享他们的阅读经验和心得体会,如如何选择适合自己的书籍、如何提高阅读效率等。
3. 阅读资源推荐:推荐一些优秀的阅读资源,如书籍、杂志、网站等,帮助读者更好地选择阅读材料。
4. 互动环节:设置一些互动环节,如问答、抽奖等,增加活动的趣味性和参与度。
八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和观众。
2. 阅读活动展示:播放阅读活动的图片和视频,展示活动的精彩瞬间和成果。
3. 阅读经验分享:邀请阅读爱好者和专家分享阅读经验和心得体会。
4. 阅读资源推荐:推荐优秀的阅读资源,如书籍、杂志、网站等。
5. 互动环节:设置问答、抽奖等互动环节,增加活动的趣味性和参与度。
九、活动宣传1. 线上宣传:通过社交媒体、网站、公众号等平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传:在学校、社区、图书馆等场所张贴宣传海报,发放活动传单,提高活动的知名度和影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 嘉宾交通和住宿费:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 奖品和证书费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十一、活动效果评估1. 参与人数评估:通过门票销售、签到记录等方式,统计参与活动的人数,评估活动的吸引力和影响力。
小学生阅读推广活动策划方案

小学生阅读推广活动策划方案一、活动目的:小学生阅读推广活动旨在提高小学生的阅读兴趣与能力,培养他们的读书习惯,促进综合素质的发展。
通过各种形式的活动,激发学生的阅读兴趣,拓展他们的知识面,培养他们的思维能力与创造力。
二、活动内容:1. 读书分享会:组织小学生参与读书分享活动,让他们阅读自己喜欢的图书,并通过分享的方式向同学们介绍书中的故事情节、人物形象、教育意义等。
2. 阅读推荐栏目:在学校公共场所设置阅读推荐栏目,在栏目上展示优秀图书的封面和简介,供学生借阅参考。
3. 书法比赛:通过举办书法比赛,激发小学生对中国传统文化的兴趣,同时加深他们对书籍的尊重和亲近感。
4. 阅读驿站:在学校图书馆或阅览室设立阅读驿站,提供各类图书、报刊等文献资源,鼓励学生主动借阅并提供阅读心得交流。
5. 读书角落:在校园建立小型的读书角落,提供舒适的环境与丰富的图书,供学生自由阅读与交流。
6. 作文比赛:组织小学生参加作文比赛,鼓励他们通过写作表达自己的思想与感受,培养良好的文字表达能力。
7. 课外阅读奖励制度:设立课外阅读奖励制度,根据学生阅读量和阅读成果进行评定并给予奖励,激发他们的积极性。
三、活动计划:1. 活动时间:每学期举办一次,活动持续一个月。
2. 活动实施方案:(1)组织学生阅读推荐栏目:由班级推选学生负责,在指定的推荐栏目上放置书籍封面和简介,并定期更换推荐内容。
(2)举办读书分享会:每周组织一个班级举办读书分享会,学生轮流参与,持续一周。
(3)开展书法比赛:选拔学习书法的同学参加比赛,邀请专业人士评审,设立奖项并进行颁奖。
(4)设立阅读驿站:在图书馆或阅览室开辟一部分区域作为阅读驿站,学生可自行选择图书、报刊、杂志等进行阅读。
(5)打造读书角落:在教室或学校场地划定一块小型区域作为读书角落,摆放书架、垫子和座椅,增加学生阅读的趣味性。
(6)举办作文比赛:组织学生参加作文比赛,评选出优秀作品并在学校内发布。
阅读活动推广策划书3篇

阅读活动推广策划书3篇篇一阅读活动推广策划书一、活动主题书香润心灵——[阅读活动名称]二、活动宗旨三、活动时间及地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]四、活动主体全体社会公众五、活动宣传1. 在社交媒体平台发布活动信息,包括活动主题、时间、地点、内容等。
2. 制作宣传海报,张贴在社区、学校、图书馆等公共场所。
3. 邀请知名作家、学者等作为活动嘉宾,通过他们的影响力和号召力吸引更多公众参与。
4. 与相关媒体合作,进行活动报道和宣传。
六、活动内容1. 图书展览举办图书展览,展示各类图书,包括文学作品、历史传记、科普读物等。
设立主题展区,如经典文学、儿童读物、旅游文化等,方便公众浏览和选择。
邀请出版社、书店等参展,提供图书销售和签售服务。
2. 阅读分享会邀请知名作家、学者等举办阅读分享会,分享他们的阅读经验和心得。
设立主题分享会,如“如何培养阅读习惯”、“阅读与人长”等,邀请公众参与讨论和交流。
组织读者俱乐部,定期举办阅读分享活动,促进读者之间的交流和互动。
3. 作家讲座邀请作家举办讲座,介绍自己的创作经历和作品。
设立主题讲座,如“文学创作技巧”、“作品赏析”等,邀请公众参与学习和探讨。
组织作家与读者见面会,为读者提供与作家近距离接触的机会。
4. 阅读挑战设立阅读挑战活动,鼓励公众在一定时间内阅读一定数量的书籍。
提供阅读挑战排行榜,展示参与者的阅读进度和成绩。
设立奖励机制,对完成阅读挑战的参与者进行奖励,如书籍、文具等。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,媒体宣传费[X]元,共计[X]元。
2. 场地费用:活动场地租赁费[X]元,共计[X]元。
3. 嘉宾费用:邀请嘉宾的交通、餐饮和劳务等费用共计[X]元。
4. 物资费用:购买活动所需物资,如书籍、文具、奖品等共计[X]元。
5. 其他费用:共计[X]元。
八、注意事项1. 安全保障:确保活动场地的安全,设置安全警示标识,配备必要的安全设施和人员。
怎样策划阅读推广活动方案

怎样策划阅读推广活动方案一、活动目标1. 增加公众对阅读的兴趣和意识,提高阅读素养。
2. 推广优质图书,促进图书销售。
3. 建立阅读社群,增进读者之间的交流和分享。
二、活动策划1. 活动名称:阅读共享•乐享书香2. 活动时间:一个月(具体日期根据实际情况确定)3. 活动地点:以社区、学校、图书馆等为活动主要场所,兼顾线上和线下形式。
4. 活动形式:线下活动包括开展主题讲座、阅读沙龙、读书会等;线上活动包括推广阅读微信公众号、线上读书会等。
三、活动内容1. 开展阅读讲座1.1 邀请知名作家、学者、专家等进行主题讲座,分享阅读心得和推荐书目。
1.2 组织针对不同年龄段、不同兴趣爱好的读者开设多个讲座,内容包括文学、历史、科学、人文等多个领域。
1.3 设置互动环节,让听众有机会提问和交流。
1.4 在讲座结束后提供相关图书的购买渠道。
2. 举办阅读沙龙2.1 邀请志愿者担任沙龙主持人,为读者提供一个交流、分享的平台。
2.2 每个沙龙围绕特定主题展开,如当代文学、科幻小说、历史传记、心理学等。
2.3 鼓励读者提前阅读相关书籍,并在沙龙上分享感受和体会。
2.4 沙龙中可以设置小组讨论环节,让读者能够更深入地交流和互动。
2.5 在沙龙结束后提供相关图书的销售渠道。
3. 组织读书会3.1 在社区、学校、图书馆等场所设立读书会,定期举行。
3.2 读书会的主题可以根据不同读者群体的需求进行调整,如儿童读书会、青少年读书会、家长读书会等。
3.3 在读书会上推选优秀图书,并由读者分享阅读心得和体验。
3.4 借助社交媒体和线上平台,搭建读书会社群,方便读者之间的互动和交流。
4. 推广阅读微信公众号4.1 创建具有吸引力的阅读微信公众号,发布优质推荐图书、经典文章、作者访谈等内容。
4.2 定期举办线上阅读活动,如读书答题、图书点评等,吸引读者的参与和互动。
4.3 与阅读推广合作伙伴合作,开展折扣、赠书等优惠活动,提高用户粘性。
全民阅读推广活动方案(5篇)
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全民阅读推广活动方案(5篇)全民阅读推广活动方案【篇1】“全民阅读”工作是对于提升国民文化素质,构建现代公共文化服务体系,建设社会主义文化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要战略意义。
根据中国图书馆学会“关于开展20__年“全民阅读”工作的通知”(〔20__〕14号)和汉台区委宣传部、区文化文物“关于组织开展第七届三秦书月﹒书香汉台全民阅读活动的通知”的精神,汉中市图书馆、陕西理工学院图书馆、汉中市新华书店、汉中职业技术学院图书馆联合举办20__年度“全民阅读”活动。
一、活动主题丝路新起点阅读促腾飞;阅读,从图书馆出发。
二、活动内容20__“三秦书月.书香汉中”全民阅读将围绕三个方面的主题,开展图书漂流、读书征文、读书讲座、好书推荐、走进图书馆、书画摄影大赛、国学经典朗诵、年度阅读之星评选、送书下乡、服务基层等30余项活动。
三、活动时间20__“三秦书月﹒书香汉中”全民阅读活动开展的时间为4月23日至10月22日;系列活动按照具体活动安排进行;个别阅读推广活动要全年持续开展,做到常态化。
四、活动组织20__年度“全民阅读”活动,在市文广新局的统一领导部署下,由陕西理工学院图书馆、汉中市图书馆、汉中职业技术学院图书馆、汉中市新华书店等单位联合举办;各组办单位可根据各自工作特点,开展丰富多彩的阅读推广活动。
五、活动要求深入开展全民阅读是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,是建设学习型政党、学习型社会,建设社会主义文化强国的必然要求,是加快构建现代公共文化服务体系,不断满足人民群众精神文化需求的必然要求。
图书馆在“全民阅读”工作中承担着重要的组织和实施工作,是“全民阅读”工作的重要阵地之一。
要按照省、市有关要求,积极开展20__年“三秦书月﹒书香汉中”全民阅读活动。
要从提高全民素质、促进社会和谐、保障和实现公民文化权利的高度,充分认识全民阅读活动开展的重大意义。
要围绕主题,广泛发动,周密安排,要让更多读者参与,让更多人群受益,进一步凸显全民阅读活动的普及型、全民性。
阅读推广部门活动方案策划

阅读推广部门活动方案策划一、背景分析随着社会生活节奏的加快,现代人的阅读时间越来越少,阅读兴趣逐渐消失。
为了提倡阅读,拓宽人们的知识面,阅读推广部门决定开展一系列活动以吸引人们的注意,并重拾阅读的乐趣。
二、活动目标1. 提高人们的阅读兴趣,激发阅读的欲望。
2. 推广优质书籍,扩大人们的阅读范围。
3. 培养良好的阅读习惯,提高阅读效率。
三、活动方式1. 读书分享会:组织读书爱好者进行书籍分享,让大家听取不同人的阅读感受,激发共鸣。
2. 书籍推荐展示:在阅读推广部门搭建展台,展示最热门的图书,并提供阅读引导和书籍推荐。
3. 特色活动:个性化主题活动,如阅读大赛、阅读马拉松等,通过竞赛的方式培养阅读兴趣。
4. 文学沙龙:邀请著名作家、学者等参与讲座,进行文学交流,吸引更多人参与阅读活动。
5. 阅读征文比赛:组织阅读征文比赛,鼓励人们分享自己的阅读心得和体会。
6. 阅读启蒙课程:开设一系列阅读启蒙课程,包括读写训练、阅读理解技巧等,提高阅读能力。
四、活动内容1. 读书分享会:a) 邀请知名作家、学者、读书爱好者等进行分享,讲述自己的读书故事和心得。
b) 分享会上提供热门图书的借阅和购买机会,方便参与者深入了解书籍。
c) 组织观众互动环节,分享自己的阅读心得和推荐书籍。
2. 书籍推荐展示:a) 在阅读推广部门搭建展台展示最新最热门的图书,并提供书籍借阅服务。
b) 布置展台环境,营造温馨的读书氛围,吸引观众驻足。
c) 为每本书籍配备简短的推荐词和摘要,方便观众了解书籍内容和风格。
3. 特色活动:a) 阅读大赛:根据不同年龄段划分参赛组,设置阅读速度和理解度两个环节,强调阅读的重要性和技巧。
b) 阅读马拉松:组织长时间的连续阅读活动,让参与者体验持续阅读的乐趣,增强阅读耐力。
c) 阅读沙龙:邀请著名作家、学者进行讲座和交流,激发参与者的阅读热情。
4. 阅读征文比赛:a) 设置主题和参赛要求,鼓励参赛者分享自己的阅读体验和感受。
阅读推广活动方案策划书3篇

阅读推广活动方案策划书3篇篇一阅读推广活动方案策划书一、活动主题书香润心灵——[阅读推广活动名称]二、活动宗旨本次阅读推广活动旨在通过各种形式的阅读推广活动,激发公众的阅读兴趣,提高公众的阅读能力和素养,营造浓厚的阅读氛围,推动全民阅读的深入开展。
三、活动主体全体社会大众四、活动时间和地点1. 活动时间:[活动时间]2. 活动地点:[活动地点]五、活动内容1. 图书漂流在公共场所设置图书漂流站,供公众免费借阅和交换图书。
鼓励公众将自己的闲置图书带到漂流站,与他人分享。
2. 阅读分享会邀请知名作家、学者等举办阅读分享会,分享阅读心得和体会。
组织读者之间的阅读分享活动,促进读者之间的交流和互动。
3. 阅读挑战赛设立阅读挑战赛,鼓励公众在一定时间内阅读一定数量的书籍。
提供奖励和证书,激励公众积极参与阅读活动。
4. 阅读推广讲座举办阅读推广讲座,介绍阅读的方法和技巧,提高公众的阅读能力和素养。
邀请专业人士分享阅读对个人成长和发展的重要性。
5. 亲子阅读活动举办亲子阅读活动,鼓励家长和孩子一起阅读,培养孩子的阅读兴趣和习惯。
提供亲子阅读指导和建议,促进家庭阅读氛围的形成。
六、活动宣传1. 在公共场所张贴海报、发放传单等宣传材料,宣传活动内容和时间。
2. 利用社交媒体平台、官方网站等渠道发布活动信息,扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。
七、活动评估1. 在活动结束后,通过问卷调查、访谈等方式收集参与者的意见和建议,评估活动效果。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序,注意安全。
2. 活动期间要安排专人负责组织和协调工作,确保活动顺利进行。
3. 活动结束后,要及时清理现场,归还借用的物品。
[时间]篇二阅读推广活动方案策划书一、活动主题“书香润心灵——一起阅读吧!”二、活动目的通过开展各种形式的阅读推广活动,激发公众的阅读兴趣,提高公众的阅读能力和文化素养,营造浓厚的阅读氛围。
校园阅读推广活动策划方案
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校园阅读推广活动策划方案一、活动背景阅读是一种重要的知识获取和个人发展的方式,对学生的学业和综合素质提高具有重要意义。
然而,在当前信息爆炸的时代,学生们的阅读兴趣和阅读习惯普遍较差,缺乏对阅读的热爱和主动性。
为了提升学生的阅读兴趣和能力,培养良好的阅读习惯,我们计划开展一系列校园阅读推广活动,激发学生的阅读兴趣,促进其全面发展。
二、活动目标1. 提高学生的阅读兴趣和积极性。
2. 培养学生的阅读能力和技巧。
3. 增强学生的思辨能力和综合素养。
三、活动内容1. 图书展览在校园图书馆或阅览室设立图书展览区,展示各类优秀图书和期刊,包括文学、历史、科学等不同领域的书籍。
通过丰富多样的阅读材料,吸引学生的注意,激发他们的阅读欲望。
同时,还可以邀请作者或知名学者来校园进行图书推介活动,让学生了解更多有趣的图书。
2. 阅读分享会在每周的固定时间,组织一次阅读分享会,邀请有阅读心得和体会的老师、学生代表以及专业人士来分享自己的阅读经验和感悟。
通过大家的分享,让学生们了解到阅读对个人成长的重要性,激发他们的阅读兴趣。
此外,还可以鼓励学生自愿参加分享活动,并给予一定的奖励,以增强学生的积极参与性。
3. 作文比赛组织校园作文比赛,主题为“我的阅读体验”。
鼓励学生积极参与,写出自己在阅读中的感悟、心得和梦想。
通过作文比赛的方式,鼓励学生多读书、读好书,培养他们的阅读思考能力和表达能力,增强他们的作文能力和文学素养。
4. 阅读推广周每年定期举办一次阅读推广周活动,为期一周。
活动期间,组织丰富多样的阅读活动,如朗读比赛、书法展、诗歌朗诵等等。
同时,邀请各类媒体资源进行宣传报道,增加活动的影响力和知名度。
5. 校园读书会建立校园读书会,鼓励学生自愿参加,定期举办讨论会。
读书会的主要内容包括共读一本书、分享读书心得等。
通过读书会的形式,增强学生的阅读交流,促进学生间的友谊和互动,提高阅读的品质和水平。
四、活动实施计划1. 图书展览:每学期至少一次,时间为一周。
阅读活动推广策划书3篇

阅读活动推广策划书3篇篇一《阅读活动推广策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,人们的生活节奏越来越快,阅读的时间和机会逐渐减少。
然而,阅读对于个人的成长和发展至关重要,它可以拓宽视野、增长知识、提升素养。
为了鼓励更多的人参与阅读,提高全民阅读水平,我们策划了本次阅读活动推广。
二、活动目的1. 提高公众对阅读的重视和兴趣,营造浓厚的阅读氛围。
2. 推广优秀的阅读资源,引导人们选择适合自己的书籍。
3. 培养人们的阅读习惯,提升阅读能力和素养。
4. 促进社区和社会的文化交流与互动。
三、活动主题“阅读点亮生活,知识改变命运”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体市民七、活动内容1. 阅读推广讲座邀请知名作家、学者或阅读推广人举办讲座,分享阅读心得、阅读方法和阅读的重要性。
2. 图书展览展示各类优秀图书,包括文学、历史、科学、艺术等,设置专门的区域供人们浏览和借阅。
3. 阅读分享会组织读者分享自己的阅读体验和感悟,交流读书心得,互相推荐好书。
4. 亲子阅读活动举办亲子阅读讲座和亲子共读活动,培养孩子的阅读兴趣和习惯,增进亲子关系。
5. 阅读挑战赛设置阅读任务和挑战,鼓励人们在规定时间内完成一定数量的阅读,对完成挑战的人给予奖励。
6. 线上阅读推广利用社交媒体、网站等平台,发布阅读推荐、阅读活动信息等,扩大活动影响力。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在社区、学校、图书馆等场所张贴和发放。
2. 利用当地媒体、社交媒体等渠道进行宣传报道。
3. 邀请志愿者进行现场宣传和引导。
九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 图书展览费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动效果评估1. 通过参与人数、现场氛围等方面评估活动的吸引力和影响力。
2. 收集参与者的反馈意见,了解他们对活动的满意度和建议。
3. 观察活动后人们的阅读行为和习惯是否有所改变,评估活动的长期效果。
图书馆阅读推广活动策划书

图书馆阅读推广活动策划书尊敬的xxx先生/女士:感谢您对于我校图书馆阅读推广活动的关注和支持。
在这封信中,我将向您呈现一份全面且具体的策划书,以阐述我们计划进行的图书馆阅读推广活动。
希望通过这些活动,能够进一步激发学生们对阅读的兴趣,提升图书馆的知名度和影响力。
一、活动简介本次图书馆阅读推广活动旨在提倡阅读习惯,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
活动包含以下三个方面:1. 阅读器械更新与建设:选购最新、最具影响力的图书、期刊,并改善图书馆的设施和环境,以提高读者的阅读舒适度。
2. 阅读推广活动:举办多样化的阅读活动,包括读书分享会、作者讲座、阅读比赛等,吸引学生参与其中,激发他们的阅读热情。
3. 阅读教育培训:开展阅读教育培训课程,帮助学生提高阅读技巧和阅读理解能力,以提升他们的学业成绩。
二、活动计划为了确保活动的顺利进行,我们制定了以下计划:1. 阅读器械更新与建设计划:我们将首先进行图书采购工作,以选购一批新书和期刊。
我们将充分考虑学生的兴趣和需求,确保所选购的图书和期刊内容丰富多样,并与学校的课程相契合。
此外,我们还将改善图书馆的设施和环境,比如增加座位数量、提供更舒适的阅读灯光等。
2. 阅读推广活动计划:(1)读书分享会:定期举办读书分享会,邀请学生和老师分享自己喜欢的书籍和阅读心得。
这将为学生们提供一个交流和分享的平台,激发他们的阅读兴趣,并通过分享会的互动环节增进师生之间的沟通。
(2)作者讲座:邀请知名作家或学者来校进行讲座,向学生讲述他们的写作经历和创作理念。
这将帮助学生了解作家的思维方式和写作技巧,激发学生的文学创作潜能。
(3)阅读比赛:组织阅读比赛,通过个人和团队的方式,鼓励学生们参与竞赛。
比赛内容将覆盖文学、科技、历史等各个领域,以促进学生广泛的阅读和知识素养的提高。
3. 阅读教育培训计划:(1)阅读技巧培训:组织定期的阅读技巧培训课程,通过教授学生正确的阅读方法和技巧,提高他们的阅读效率和理解能力。
阅读书推广活动方案(精选6篇)
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阅读书推广活动方案(精选6篇)阅读书推广活动方案篇1一、指导思想书籍,是人类宝贵的精神财富,是社会进步的阶梯。
读书,是文明传承的通道,更是人生奋斗路上的航灯。
为了让每一位师生都能与好书做伴,与智慧牵手,为了让书籍开启我们心灵智慧的窗口,成为我们生活学习上的亲密朋友,经学校研究决定举办“浓浓书香,美我人生”校园读书节活动。
活动以“读书改变命运,书香点缀校园”为宗旨,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读精神,营造书香校园的氛围,丰富师生的文化底蕴,让师生在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
同时,引导教师、学生、家长共同参与,努力构建学习型校园、学习型家庭。
二、活动目的1、让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,感悟祖国语言文字的博大精深,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养;2、丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,实现从“阅读”到“悦读”;3、以读书节活动为载体,让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯;4、通过活动,构建有特色的书香校园文化,使校园充满浓郁的书香韵味,营造良好的育人氛围;5、通过活动,推动学习型班级、学习型学校、学习型家庭的建设。
三、活动主题"浓浓书香,美我人生"四、活动对象全校师生五、活动时间20xx年3月12日—20xx年4月30日六、活动组织由德育办、教务处牵头,教科室、团总支、少先队、年级组共同组织。
组长:副组长:组员:所有校级领导、各处室主任、各年级组长、各班主任七、活动步骤活动分四个阶段,具体安排如下:第一阶段:准备阶段(3月12日—3月16日)1、制定读书节活动方案,明确任务。
2、制作宣传标语、宣传板报及横幅。
第二阶段:启动阶段(3月19日—3月23日)1、举行“读书节”启动仪式。
阅读推广活动的策划书3篇

阅读推广活动的策划书3篇篇一《阅读推广活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,人们的阅读方式和习惯发生了很大的变化。
为了提高人们的阅读兴趣和阅读能力,促进全民阅读的推广,我们计划举办一场阅读推广活动。
二、活动主题“书香四溢,悦读人生”三、活动目的2. 推广优秀的图书作品,提高图书的知名度和影响力。
4. 提升图书馆的服务质量和社会形象。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 主会场:[详细地址]2. 分会场:[各分会场地址]六、参与人员广大市民、读者、图书爱好者、作家、学者等。
七、活动内容1. 开幕式时间:[开幕式具体时间]地点:主会场活动内容:主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞,强调阅读的重要性和本次活动的意义。
邀请知名作家进行主题演讲,分享阅读心得和创作经验。
举行图书捐赠仪式,向图书馆捐赠一批优秀图书。
2. 图书展览时间:[展览时间]地点:主会场和各分会场展示各类优秀图书,包括文学、艺术、科学、技术等领域的书籍。
设立图书推荐区,推荐一些热门书籍和经典作品。
提供图书借阅服务,方便读者现场借阅图书。
3. 阅读分享会时间:[分享会时间]地点:主会场和各分会场活动内容:邀请作家、学者、读者等进行阅读分享,分享他们的阅读体验和感悟。
开展读书心得交流活动,鼓励读者互相分享自己的阅读心得和体会。
组织读者进行小组讨论,探讨一些阅读相关的话题。
4. 作家签售会时间:[签售会时间]地点:主会场活动内容:邀请知名作家到现场进行签售活动,满足读者与作家面对面交流的需求。
提供作家签名的图书纪念品,增加活动的吸引力。
组织读者排队等候签售,维护现场秩序。
5. 亲子阅读活动时间:[亲子阅读活动时间]地点:各分会场活动内容:举办亲子阅读讲座,介绍亲子阅读的方法和技巧。
组织亲子阅读比赛,评选出优秀的亲子阅读家庭。
提供亲子阅读的图书和材料,鼓励家长和孩子一起阅读。
6. 网络阅读推广时间:活动期间活动内容:利用社交媒体平台、图书馆网站等渠道,发布活动信息和优秀图书推荐。
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乐山师范学院沫若图书馆
阅读推广活动策划书走进沐川县碳库小学
策划人:李闽军、雷满华、胡雅心甘宁
沐川县碳库小学阅读推广活动策划书
活动背景:
精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。
为积极开展碳库小学文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书。
形成读书热潮促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办阅读推广活动。
活动主题:
我读书,我快乐,我成长
活动目的:
进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。
活动意义:有计划有步骤的面向碳库小学的学生开展丰富多彩的阅读活动,引导他们掌握正确的阅读方法,培养他们养成良好的阅读习惯,提升他们的阅读水平和能力。
通过这次活动不仅给他们带来新鲜的生活方式、思维方式、拓宽视野,让他们感受社会的进步,还能唤起他们学习的动力,树立积极的人生观。
活动流程:(主持人:胡雅心,甘宁)
1.沐川学校的领导发言(5分钟)
2.乐山师范学院沫若图书馆馆领导发言(活动启动)(5分钟)
3.乐山师范学院大学生代表发言(阅读经验推广、意义)(5分钟)
4.话剧表演(5分钟)
5.配乐朗诵(5分钟)
6.合唱(水调歌头)(5分钟)
7.有奖问答(30分钟)
8.传话活动(可以不要)(10分钟)
9.分享书目墙(10分钟)
10.故事分享会(30分钟)
11.赠书活动(10分钟)
12.碳库小学校领导总结发言(5分钟)
给碳库学校建议一些经后阅读推广活动的形式
①讲故事
②找书比赛“书——我要找到你”
③“寻宝”活动
④找名人名言、成语、谚语、古诗词
⑤分享书目墙
⑥阳光走廊(新书目张贴)
⑦图书漂流
⑧撕名牌(图书名)活动
活动时间:2015年6月
活动地点:沐川县碳库小学
活动参与人员:图书馆馆领导及馆党员(8人),大学生2人,沐川县碳库学校老师、学生
活动策划不错!涉及几个建议哈!
一、具体活动涉及哪些人,请确定下来!
比如配乐朗诵,由谁来朗诵,朗诵什么?什么形式,音乐由谁来放,需要小朋友参加不,)
二、每一个项目的大概涉及时间?
三、话剧表演和传话活动是不是有难度?
四、有奖问答的提问是不是也有难度了,让同学讲一个自己读过的好书目,可不可以?
五、活动分为几大项,比如交流环节为第一项,阅读分享环节,互动环节
与碳库小学学生互动环节详细内容
1.话剧表演(大学生)
话剧表演内容
时间:早晨
地点:大树下
人物:小公鸡小白鸭小白兔小熊
大树下,小公鸡在捉虫子。
小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!”
小白鸭走过来,眼睛笑眯眯的,捧着一束鲜花。
小公鸡:“早晨好!小白鸭,你要去哪里?”
小白鸭:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑鸭,把我刚从我的花园里摘的花送给它。
再见。
”
小公鸡望着小白鸭的背影。
小公鸡:“有朋友可看,可真好!”
大树下,小公鸡继续在捉虫子。
小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!”
小白兔蹦过来,眼睛笑眯眯的,提着一篮子胡萝卜。
小公鸡:“早晨好!小白兔,你要去哪里?”
小白兔:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小黑兔,把我刚才我的菜园里拔的萝卜送给它。
再见。
”
小公鸡望着小白兔的背影。
小公鸡:“有朋友可看,可真好!”
大树下,小公鸡继续在捉虫子。
小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!”
小熊走过来,眼睛笑眯眯的,拿着一罐蜂蜜。
小公鸡:“早晨好!小熊,你要去哪里?”
小熊:“早晨好!小公鸡,我要去看我的朋友小白熊,把我刚找到的蜂蜜送给它。
再见。
”
小公鸡不能继续捉虫子了,它在大树下来来回回地走,不停地叹气说“我没有朋友,这事真烦!”
其他小动物听见了匆匆忙忙跑到小公鸡面前说:“我们做你的朋友吧。
”
手拉手谢幕
2.配乐朗诵(大学生)(音乐:雨的印记)
美丽的西沙群岛
西沙群岛一带,海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,所以从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上,长着各种各样的珊瑚,有的像绽,开的花朵,有的像美丽的鹿角。
海参[shēn]到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
各种各样的鱼多得数不清。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。
它们成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
海滩上有数不胜数的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状各异。
最有趣的要算海龟了。
每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。
西沙群岛也是鸟的天堂。
岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
美丽富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。
随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。
3.合唱歌曲(领导先朗诵,全体后唱歌)
《水调歌头》
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
由我校老师和学生演唱
4.有奖问答:(互动)六句诗(问答形式:①古诗句问答②诗人③解释背景④题目⑤描述此诗内容)
静夜思
李白
床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少
村居
高鼎
草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟. 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.
5.传话活动(小学生)
以班级为单位,每班选十位同学参赛,分成5组,按队列整齐站好,每组第一位同学上前拿纸条,该纸条上写有书名,该同学记下书名后,放回纸条,比赛开始后,第一位同学马上在第二位同学耳边说出书名,声音以不被后一位同学听到为准,第二位同学亦然,以此类推。
直到第十位同学说出书名,结束比赛。
最后以最快速度最准确说出书名的小组为胜者。
暂定的书名为《《三毛流浪记》《宝葫芦的秘密》《在你和我之间》《我要做好孩子》《三寄小读者》《爱的教育》《海的女儿》《水陆两栖人》《皮皮鲁传》《神秘岛》,(先示范一次<魔法师的帽子>,同一本书)
6.分享书目智慧树(互动)
每个同学把自己读过的好书写在便利贴上,再把便利贴贴在树状的墙上。
若未贴满,由我校老师推荐新书。
7.故事分享:(参与活动的师生)
1.绘本书《我爸爸》、《爷爷一定有办法》、〈披着头皮的狼〉(选其中的故事)
2.〈我的野生动物朋友〉、《稻草人》导读,可将书的部分内容做成幻灯片放给小学生们看,
没有条件,也可以做成照片形式让学生欣赏。
3.神话:《盘古开天辟地》《愚公移山》可以提问同学,有哪位能讲出来,若不能就让我们的
老师讲
4.笑话一则:选《爆笑童年》中的一两个笑话,小学生也可以讲一,两则笑话
5.安徒生童话《豌豆上的公主》
6.少儿百科:雷与闪电的产生与形成,风的产生与形成、云的产生与形成
分级阅读书目
(一年级下学期)本学期必读书目和选读书目(2014版)
(三年级上学期)本学期必读书目及选读书目(2014版)
(四年级上学期)本学期必读书目及选读书目(2014版)
(五年级上学期)本学期必读书目及选读书目(2014版)
(六年级上学期)本学期必读书目及选读书目(2014版)
(六年级下学期)本学期必读书目和选读书目(2014版)
准备道具
校园标语:主会场:我读书,我分享,我快乐,我成长
多读书、读好书、会读书
以书为伴、以书为友
与经典同行,为生命阅读
点燃读书激情,共建书香校园
读书使我展翅,知识让我飞翔
书是人类进步的阶梯
1 音箱设备,电脑,投影仪,3个分级阅读书目支架式广告
2,活动道具:两棵纸质大树,小公鸡、小白鸭、小白兔、小熊的头套
花,小篮子两个,萝卜(请美工部的同学做)
奖品:
便利贴小长方形状,两打;
笔,笔记本等文具用品为奖品(20支铅笔,15本本子,20个橡皮擦)
一打小餐巾纸
2015年5月21日修改。