“跳蚤市场”活动策划书
跳蚤市场策划书十五篇
跳蚤市场策划书十五篇跳蚤市场策划书1一、活动目标：1、让孩子们自主进行交换和买卖，享受活动中的快乐。
2、培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
二、活动时间：5月31日15：30—17：30第一场：15：30—16：20第二场：16：20—17：10三、参与对象：全园幼儿、家长与老师四、活动准备：1、活动前，将家中的物品闲置（数量不限）。
物品需要八成新，并将其清洗消毒。
闲置物品如以下：A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）B、文具用品（绘画工具、铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置）C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）D、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具）E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）2、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元。
3、家长协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
4、并准备桌布等做能放置商品的展台。
5、每人带10元以上人民币，用来购买自己喜欢的物品。
五、活动流程：1、家长15：00到班级，老师向家长及幼儿介绍活动流程。
2、布置摊位。
每一个班级一个区域，家长在老师的引导下协助孩子在指定区域内摆好摊，并与幼儿商量如何布置摊位，如：按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销口号，向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各个摊位自由选购物品，购买过程中可以适当讨价还价，双方达成一致意见并完成交易。
5、严格遵守，双方自愿、公平买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。
6、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。
跳蚤市场策划书2为丰富我校第九届女生节文化活动，宣扬勤俭朴素的生活作风，达到互利互惠的交易效果，增强理财观念和人际沟通技巧，营造良好协调的校园气氛。
校学生会生活部决定举办XX师范学院第四届跳蚤市场活动，现将具体事项安排如下：一、活动宗旨：诚信交易，公平竞争二、活动口号：见好就买，机会不再三、活动时间：3月27日9：00~13：00四、活动地点：寸金广场五、活动形式：把寸金广场分为如下区域。
大学生跳蚤市场的活动策划书5篇
大学生跳蚤市场的活动策划书5篇策划书是对自己再认识的过程，策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要。
策划书便于发现活动中的不足之处，策划书能够让公司发展更加有秩序。
在翻阅中找到了一篇非常有用的“大学生跳蚤市场的活动策划书”，我们会在网站上随时发布最新的相关信息请关注！大学生跳蚤市场的活动策划书【篇1】时间：月日下午班会课时间地点：出国留学广场活动内容：号召同学们拿出自己闲置的物品（图书、玩具、文具等），拿到学校，采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。
置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。
活动目的和意义：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人，各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。
提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，增加社会实践能力。
活动准备及实施：1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。
2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好，各班派代表到出国留学广场查看。
3、摊位准备。
每班要准备东西摆放物品。
可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。
每班可自行对摊位进行起名、装饰，以吸引更多的买家。
4、整理物品。
各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。
（登记表在背面）5、人员安排：每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。
其余学生到各摊位选购商品。
6、商品定价：10元以内，自己的东西自己定价。
7、商品数量：每位同学最多拿3件。
未卖出去的最后结束归还主人。
8、每位学生可带10元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。
人员安排：摄像：出国留学背景音乐、场地安排：体育组场内维持秩序：正副班主任__小学20__年5月15日大学生跳蚤市场的活动策划书【篇2】一、活动主题:倡导节俭的大学生活，促进商品循环利用二、活动时间:4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)三、地点:橘子园中三栋房子和四栋房子之间的主干道四、商品销售:各种生活学习用品、艺术品、书法、手绘等艺术品动词（verb的缩写）活动目标:卖家:美院03班学生为主，其他年级学生也可以参加买家:全校师生不及物动词活动流程(一)准备工作1.向全院宣传本次活动，向高年级学生宿舍发放传单，与美院学生一起在美院及宿舍楼张贴活动海报，发布活动信息，鼓励全院学生参与。
跳蚤市场活动策划书十篇
跳蚤市场活动策划书十篇跳蚤市场活动策划书篇1一、活动前言南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神，同时达到加强各院系之间沟通合作的目的，已在上学期圆满结束，并得到全校师生的广泛好评。
时值盛会，为了表达当代大学生对关注，宣传理念，同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台，第二届跳蚤市场顺势而生。
二、主办单位：南京师范大学学生会联络中心协办单位：南京师范大学各院系学生会三、活动主题城市让生活更美好，跳蚤让南师更闪亮。
四、活动时间：5月上旬地点：西区大活广场及附近区域五、活动目的：1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，不仅可以使同学们得到物美价廉的物品，还能减少上当受骗的几率。
2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程，培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。
3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系，促进真正意义上的友好双赢合作。
4、有利于提高资源的使用率，减少资源浪费，打造“绿色南师”。
5、表达我校大学生对世博的关注和支持，以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。
六、活动内容：跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品（产品分类：A。
学习资料B。
服装饰品C。
交通工具D。
体育用品E。
电子产品F。
生活娱乐），由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结，各院系学生会会在活动期间进行协调管理。
前期准备：1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书，主席团于例会时通知到各院系。
2、组织各院学生会主席进行一次座谈（主要院系），针对各院系不同情况，进行活动内容的具体商讨（如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题），并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。
3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页，进行校园宣传。
4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。
5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。
跳蚤市场活动方案及策划
跳蚤市场活动方案及策划跳蚤市场活动方案及策划（通用23篇）跳蚤市场活动方案及策划篇1一，活动目的(一)一些同学买了对自己无用的东西，这些东西犹如鸡肋，食之无味弃之惋惜。
该活动即为大家供应一个处理平台。
(二)增加新老学习沟通，同时也相应了国家提倡的建设节省型社会。
(三)同学们都能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(四)提高同学们的实践力量，在参加活动的同时提高自身的各方面素养，使之学会理财。
二，活动主题本次“跳蚤市场”的主题为：绿色市场由我做主!同学们自行组合成立营销小组，实行“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
三，举办单位四、活动时间五，活动场所六，参与人员全校师生七，活动流程(一)前期预备1，将活动策划书上报请指导老师批准开展此次活动。
2、做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。
(二)宣扬活动1、由外联部出一张宣扬板，收集物品宣扬板征集信息。
宣扬板保留一周。
如有需要，可以公布本部门联系方式。
2、另一张宣扬板，通知跳蚤市场开放时间，地点，提高跳蚤市场的影响力。
3、在宣扬板上贴海报，并由各院同学会对各班级同学进行此活动的宣扬(三)活动规章1、(1)依据通知于活动前几日到报名地点持同学证/身份证报名登记，可以以个人或团体名义参加活动。
(2)凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。
前者我协会一律收取10%的费用。
后者可免费得一个摊位号(依据货物多少，划分摊位面积。
)2、(1)将活动现场分为各个区域(食品区，精品)(2)协会除项目负责人以外留意负责现场秩序(3)本活动本着公正自愿的原则，由买卖双方协商价格，也可互换(4)活动中不行使用扩音器，音响等太吵闹的机器(5)货物必需摆放整齐3、活动结束后由卖家自己负责打扫卫生，协会派专人监督(三)活动后期对各个摊位的销售状况进行登记。
八，留意事项1、参加者交付保证金50元，保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证帮助模拟市场工作人员顺当进行各项工作的保障，活动完毕全额退还。
跳蚤市场策划方案7篇
跳蚤市场策划方案7篇跳蚤市场策划方案1构思，**年4月20日，在校领导的指导和帮助下，成功的举办了第一次跳蚤市场，结果家长孩子热情高涨，把我们的活动向前推了一步。
第一次仅仅是体会快乐，而本次活动我们将把活动往锻炼孩子的能力，想把它变成大家受益的综合实践场地。
调动更多的部门，人员来参加。
一、活动基本信息主题：校园跳蚤市场时间：20xx年10月20日（一学期一次）地点：XX中学天井主办方：资源中心图书馆合办方：少先队协助方：七年级的综合实践课支持者：全校师生二、活动内容号召学生拿出自己闲置不用的东西，和别的有同学进行交换。
三、活动目的和意义为了盘活校园文化资源，丰富校园文化生活，帮助学生体验市场经济生活，让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，学会资源再利用，学会环保，体会创造价值的乐趣。
四、活动口号卖的是快乐，买的是实惠五、活动准备工作1、和少先队张超老师合作，申请学校课题。
2、和七年级的综合实践老师（张秀玲）沟通，和他们一起设计：跳蚤市场的综合实践课。
3、发通知，征集本次活动的海报设计和志愿者。
4、9月11日招志愿者（负责场地秩序，拍照，拍视频，采访，海报评定，试卷调查），想锻炼学生的`能力，提供社会实践的机会。
5、志愿者的培训6、设计调查试卷7、学生自己准备物品，设计摊位。
8、通过QQ通知老师，让老师通知学生。
少先队通过广播通知学生。
9、设计活动的文化墙（张贴征集来的海报，跳蚤市场的知识点，好书推荐）。
挂“华山中学中学跳蚤市场”的条幅。
六、活动现场七、活动后的总结和反思活动后的海报评选以及对学生的海报进行适当的点评，指出海报的正确做法。
征集学生的本次活动的感想、分析本次试卷试卷调查，采访结果。
跳蚤市场策划方案2一、活动目的1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
跳蚤市场策划案文档四篇
跳蚤市场策划案文档四篇一、活动前言：随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。
另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，二、活动目的：1、节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
2、社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
3、本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的.创业和市场经济意识。
以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
4、响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动时间：6月16日(星期二下午)青年志愿者协会四、活动对象：湖南有色金属职业技术学院全体学生五、活动地点：人工湖六、主办单位：七、活动开展策划：1.宣传：A、海报宣传。
在学校食堂，宿舍楼和教学楼之间的展板上张贴宣传海报(必要时可拉横幅)。
B、下晚自习宣传(针对大一学生)。
在晚自习期间到大一学生晚自习的教室进行宣传，调动大一学生的积极性。
2、收货：A、在宿舍(食堂)楼下设点，有意向者，在详细咨询了解后，将他们的东西拿下来，登记，(由他们自己明码标价)B、自愿捐赠，直接给我们【他们不方便带走又用不到的】C、①选择我们帮他们卖②选择自己卖，盈亏自负D、事先协议好：卖剩下的：①、物归原主;②、交由我们处理;八、活动规则：1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
3、交易：所有的交易必须填写收据。
4、托卖物品：针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，我们将设立托卖物品服务具体流程：②、托卖人必须与青协签署托卖协议，否则青协不负任何责任③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。
跳蚤市场活动方案(精选6篇)_活动策划
跳蚤市场活动方案(精选6篇)_活动策划跳蚤市场活动方案(篇1)一、活动主题二、活动目的三、活动事宜(一)活动可行性评估(二)活动所要达到的效果(三)活动信息(四)活动前期筹备(五)活动宣传(六)活动规则(七)参与方式四、活动前期安排五、活动规则六、参与对象七、报名时间八、工作人员安排九、活动经费预算一、活动主题：自强社第届跳蚤市场――我淘我乐二、活动目的：大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑，书等。
若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。
对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。
这对所有学生来说都是一个难得的机会。
这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。
同时，我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担，方便在校生的学习和生活。
三、活动事宜：(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般，有些学生买了许多对自己无用的东西，学生的二手货如同鸡肋----留之无用，弃之可惜。
由此可见其市场潜力绝非一般。
可见，在校园组织“校园学生爱心跳蚤市场”的活动是切实可行的。
(二)活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式，为学生提供一个互惠互利的交易平台2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动，每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱，由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。
3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市，由爱心超市统一管理，帮助学校或是社会上有所需要的人。
(三)活动信息时间：20_年6月x日地点：主办者：大连工业大学自强社(四)活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持2、向学校申请此次活动的审批3、对现场进行规划4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品5、召集参与人员和管理人员，介绍场地与分配工作(五)活动宣传1、在学校悬挂宣传横幅2、制作海报一张，在校园醒目处张贴3、在微信人人空间进行宣传4、在学校设立报名登记处(六)活动规则1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记，可以以个人或团体名义参与活动。
跳蚤市场策划书
跳蚤市场策划书跳蚤市场策划书1活动主题：校园跳蚤市场活动活动时间：五月初活动地点：排下操场举办方：启点创业协会承办方：启点创业协会背景:首先大多数学生刚迈入大学校门，缺少社会实践经验，与社会联系较少甚至没有。
学校又以文,育活动为主。
缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力，丰富大学生业余生活。
此次活动适时的迎合学生兴趣。
再者各部门针对性活动较少，为活跃各部门成员，锻炼成员能力。
特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。
增加部门成员之间的协作，团结。
增加部门办事效率，利于学院树立良好形象。
最后丰富学院活动，为学院营造一个提升学生实践经验的机会。
活动目的:启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会，是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。
本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神，更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。
目前大学生创业是一个热门话题，我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业，并为此出台了一系列优惠政策。
引导大学生敢于创业，善于创业。
简单来说，创业是创业者通过发现潜在的商业机会，通过组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。
创业具有较高的风险，但是也有较高的回报。
大学生创业是解决就业难问题，其中一个重要的深层途径。
现在许多大学生创业意识淡薄，创业能力不强。
所以大学生创业成为一种必不可少的'就业模式。
而且创业不足将导致新型产业少。
所以，新兴产业教育，培养大学生的创业精神，创业能力，鼓励大学生创业，无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。
活动内容摘要:活动以学生积极参与为主，自己成为摊主成为摊主进行买卖活动，锻炼其实践能力。
主办方提供场地和相关器材，并对其进行相关安排指导。
为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作，一同圆满完成该活动。
活动可能性分析:(一)一些学生买了对自己无用的东西，一些学生的二手货如同鸡肋，食之无味弃之可惜。
跳蚤市场活动方案（4篇）
跳蚤市场活动方案一、活动思想——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具，图书，随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品".秉承物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生。
更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多!二、活动目标：1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。
让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享".2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给幼儿创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。
三、活动时间：四、参与对象：全园幼儿、家长与老师五、活动准备：1、活动前，请每位小朋友从家里带___件商品，投放到跳蚤市场。
注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼儿园。
A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品，是全新闲置)C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过___元。
4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带___元以上人民币，用来购买自己喜欢的物品。
6、每个班级设立一个商店，将幼儿带来的物品明码标价，合理分类摆放，做好广告牌，设好店名，选好售货员。
六、活动流程：1、家长入场，老师向家长及幼儿介绍活动事由。
2、布置摊位，幼儿商量如何布置摊位，如：按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同。
跳蚤市场活动策划五篇
跳蚤市场活动策划五篇第一篇：跳蚤市场活动策划跳蚤市场策划书活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保一、活动目的：相信每个家庭里都会有大量闲置的物品，随着同学们的长大及需求，这些物品也成了“废品”。
为了有效利用现有资源，减轻家庭负担秉承物尽其用，良性循环，同学们把闲置物品纷纷交换、捐出，响应环保节能的低碳生活方式，好处多多！同学们可以感受到自主理财的乐趣，以丰富学生校园生活。
二、跳蚤市场的物品类别： A饰品 B精品装饰 C学习资料E日常用品 F体育器材G其他(不包括食品)三、活动时间：10月13日。
四、活动地点：六年级二班教室五、参与人员：全班同学六、活动交易形式：交换、捐赠等等。
七、跳蚤市场的规章制度：1、本次活动交易物品为私人的二手物品，或全新商品，不得以盈利为目的。
2、产品售出后如出现任何非人为损害问题或隐性问题，买家可要求在三天内退换，过期视为放弃异议的权利，三天后产品概不退换。
3、不准出售洗衣机、电脑等贵重且不易搬运物品。
4、.烟、酒、易燃易爆物品、危险品、宿舍禁用电器等产品，以及不明来源物品均不得交易，一经发现，立即上交处理。
5、严禁诋毁其他人的同类产品.6、在交易过程中，卖买双方要保护好自己的财物，如有损失自行承担，活动举办方不负任何责任。
7、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不正当的竞争。
交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议，应协商解决，切不可发生争执甚至打斗。
八、活动流程：1、活动前一节课班委准备场地。
2、活动前一天开会通知卖方活动细则及分配摊位牌.4、卖方进场进行交易，班委维持秩序。
5、收尾工作(打扫地面卫生、清场均为摊主自己搞定)九、人员分配现场秩序：除了卫生劳动委员外所有的班委。
卫生：卫生、劳动委员第二篇：跳蚤市场活动策划三里小学“六一”跳蚤市场活动方案2014.05.30一、活动目的：1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物的方式，推广“循环经济”思想。
跳蚤市场方案(通用6篇)
跳蚤市场方案(通用6篇)跳蚤市场方案篇一1、让学生能走近生活，感受生活。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的.组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。
20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；下午13：30——15：008：30——9：30为准备时间，9：30分准时开始。
各班教室注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺）一到六年级全体学生1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖；也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。
2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。
3、根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。
5、各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。
辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。
6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。
7、活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。
8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。
9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。
1、设计展台要求：（1）每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。
（2）每班设计一个招牌，并起个名称，如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。
设计新颖，美观，尽量不要雷同。
（可以用小黑板等）（3）每个展台安排5—8位服务员。
（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）2、买卖物品要求：（1）各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。
市场跳蚤活动策划书范文3篇
市场跳蚤活动策划书范文3篇篇一市场跳蚤活动策划书范文一、活动主题“绿色循环，低碳生活”二、活动目的1. 为同学们提供一个处理闲置物品的平台，促进资源的再利用。
2. 培养同学们的环保意识，鼓励大家积极参与环保行动。
3. 通过跳蚤市场的形式，增进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]四、活动对象[具体参与活动的对象]五、活动宣传1. 制作海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、宿舍楼、食堂等。
2. 班级宣传：活动前，向各个班级的班长或生活委员宣传活动内容，鼓励同学们积极参与。
3. 社交媒体宣传：利用学校的官方公众号、QQ 群、微博等社交媒体平台，发布活动信息，吸引更多的同学关注和参与。
4. 广播宣传：通过学校广播台，定期播放活动宣传语，提醒同学们关注活动。
六、活动流程1. 报名阶段：在[具体时间区间]内，有意愿参与的同学可以通过线上或线下的方式进行报名。
2. 物品收集：在[具体时间区间]内，同学们可以将自己要出售的物品整理好，并在[具体时间区间]内送到指定地点，由工作人员进行登记和分类。
3. 物品展示：在[具体时间区间]内，将同学们的物品进行展示和销售。
4. 活动结束：活动结束后，未售出的物品由同学们自行取回。
七、活动准备1. 场地布置：提前申请活动场地，并进行布置，包括搭建展台、划分区域等。
2. 宣传材料：制作活动海报、传单等宣传材料。
3. 摊位准备：为每个参与活动的同学提供一个摊位，包括桌子、椅子等。
4. 志愿者招募：招募足够的志愿者，负责活动现场的组织和管理。
5. 物品登记：准备登记簿和标签，用于登记同学们带来的物品。
6. 音响设备：准备音响设备，用于播放活动背景音乐和宣传语。
7. 奖品准备：准备一些小礼品，作为参与活动的奖励。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传材料制作费用：[X]元3. 摊位用品费用：[X]元4. 音响设备租赁费用：[X]元5. 奖品购买费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
跳蚤市场策划书
跳蚤市场策划书一、活动背景。
跳蚤市场是一种古老的集市形式，也是一种受欢迎的购物方式。
随着二手交易的兴起和可持续消费理念的普及，跳蚤市场在当下的社会中受到越来越多人的关注和喜爱。
为了满足人们对于二手商品和个性化购物的需求，我们计划举办一场跳蚤市场活动，为大家提供一个交流、分享和购物的平台。
二、活动目标。
1. 提供一个可持续消费的平台，鼓励人们通过购买二手商品来减少浪费和资源消耗。
2. 促进社区交流，让人们在活动中互相交流、分享和交换物品。
3. 支持小型企业和个体经营者，帮助他们销售自己的商品和服务。
三、活动内容。
1. 时间地点，我们计划在周末举办跳蚤市场活动，地点选择在社区公园或者商业街区，方便市民前来参与。
2. 摊位租赁，我们将为个人和小型企业提供摊位租赁服务，让他们有机会来销售自己的商品和服务。
3. 主题活动，我们将设置不同的主题活动，如二手书籍交换、手工艺品展示、绿色环保产品推广等，吸引更多人参与。
4. 文化娱乐，除了购物交易，我们还将安排文化表演、手工DIY等活动，丰富活动内容，增加参与度。
四、宣传推广。
1. 社交媒体，通过微博、微信等社交媒体平台进行宣传，吸引更多人关注和参与。
2. 合作推广，与社区组织、商家合作，共同推广活动，扩大影响力。
3. 海报传单，在社区、学校、商业区等地方张贴宣传海报和发放传单，让更多人了解活动信息。
五、预期效果。
1. 提高人们对于可持续消费理念的认识和支持。
2. 增加社区居民的交流和互动，促进社区建设和发展。
3. 帮助个体经营者和小型企业增加销售渠道，提升品牌知名度和影响力。
六、活动保障。
1. 安全保障，确保活动场地和设施的安全，提供良好的购物和交流环境。
2. 组织保障，组织专业团队，负责活动的策划、组织和执行，确保活动顺利进行。
七、总结。
通过举办跳蚤市场活动，我们希望能够为社区居民提供一个有趣、有益的活动，同时促进可持续消费理念的传播和实践。
我们期待着活动能够取得成功，为社区的发展和人们的生活带来积极的影响。
跳蚤市场策划书模板（4篇）_策划书范文_
跳蚤市场策划书模板(4篇)第一章项目总结1.0项目原由1.2服务简介 41.3市场调研 41.4管理 5第二章项目运作流程策划2.1聊城大学生二手交易网的内容 52.2聊城大学生跳蚤市场的运作模式 5第三章市场与行业分析3.1竞争优势 63.2行业分析 63.3投资分析 7第四章管理策略 . . . . . . . . . . . . . . . 7.第五章宣传策略. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8第一章项目总结1.0项目原由目前，二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门，许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场，可见大学生对二手商品交易的需求，可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂，远远无法满足广大学子交易的需求。
据调查，高校二手市场的供求双方都是庞大的群体，对二手交易需求非常强烈。
他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。
他们也有无法消费新产品看重短暂使用价值的需求者。
一年一度的校园“跳蚤”市场难以满足其需求，而且，现在还未有专业化、标准化的二手服务机构。
1.1项目简介项目名称：聊城大学二手交易市场经营项目：学生们不用的，有价值的各种商品项目宗旨：满足学生需求，实现资源可持续利用服务宗旨：互利共赢，各取所需服务理念：交易为主，平等互利1.2服务简介基本模式：在争取校方同意的情况下，在学校找到一个专门的场所进行二手交易，并且要有专门的负责为人来维护整个交易市场的秩序，专人管理，秩序井然。
服务内涵 : 以资源互用为前提，尽最大努力满足学生的需求，并且促进了经济可持续性发展。
场所设计：可以是学校的某块空地，或是专用教室等等，方便学生们在市场进行交易，并且离大家生活学习的地方都很近。
1.3市场调研目标客户：在校大学生，行业案例：广西师范大学的成功案例1.4管理项目负责人：罗莎聊城大学教育科学学院大一学生第二章项目运作流程2.1聊城大学跳蚤市场的内容在校大学生们，可以将自己的不用的，或是没有利用价值的物品（当然是没有失去商品价值的）可以投放到交易市场，而需要的人则会通过低价购买到自己想要的商品。
跳蚤市场活动方案
跳蚤市场活动方案跳蚤市场活动方案篇一一、活动目的1.本着“你的过剩，我的需要”理念，通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式，学会分享、奉献爱心、培养生态环保的意识。
让学生把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换，从而培养学生不浪费自己的物品、勤俭资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，让学生体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
2.通过“迎新跳蚤市场”的活动，让队员们学会倾销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交换创造等能力。
3.活动结束后，物物交换的，物品归学生所有；钱物交换的，各班将所得款捐至海润志愿服务社作为“爱心基金”，为贫困学生送去新年暖和。
海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。
二、活动时间1.一至三年级：12月24日下午第三、四两节课。
2.四至六年级：12月25日下午第三、四两节课。
(遇雨天另行通知)三、活动地点学校操场，具体位置见站位图四、活动对象全体师生、家长志愿者五、活动预备1.以校讯通的情势，把本次活动的目的、情势、商品的范围告知家长。
得到家长的支持和配合，同时欢迎每班派1-2名家长志愿者参与本次活动。
2.由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和情势安排好售货员、收银员、记帐员、倾销员、环保员、安保职员等，并进行适当的`技术培训。
3.各班预备销售物品，由班主任老师把关。
事前预备可以找零的散钱，为销售作好前期预备。
4.各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
5.活动时销售摊位的桌子由大队部兼顾安排：12月24日活动需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。
一年级1、2、3、6、7班和二年级1、2、3、4班向一（4）班借用；二年级5、6、7班和3年级各班向一（5）班借用，每班最多借用4张课桌。
12月24日活动需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。
跳蚤市场策划书范文（精选10篇）
跳蚤市场策划书范文（精选10篇）跳蚤市场策划书范文（精选10篇）策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
以下是小编为大家整理的跳蚤市场策划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
跳蚤市场策划书篇1一、活动背景随着新生入学，老生年级的提高，有人买了许多对自己无用的东西，有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。
而这些物品，正可能为其他同学所需。
所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。
这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。
校学生会联合各学院学生会举办这次活动，为同学们提供这个互助交流的机会。
二、活动目的与意义1、为活跃校园文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节约意识，也为展示学生多彩的创意才能，突显积极环保的市场文化内涵，特此举办本届跳蚤市场活动。
2、周易有言，“君子以俭德辟难”。
对学生而言，我们能做到的节约多属举手之劳，浸透在学习、生活和工作的细微之处。
节约个人开支，节约地球资源，节约社会财富。
坚持不懈地做好节约小事，不仅能展示一个人认真于小节的态度，还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。
借由跳蚤市场之机，为学生提供一个互利互惠的交易平台，不仅能促进校园内空置物品流动，还能营造厉行节约的社会氛围，宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、跳蚤市场，也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。
通过摆摊、经营、购买等环节，可以让学生熟悉市场经营过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实为学生与社会接轨提供经验。
同时能增强学生的实践能力，促进同学交往。
4、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，一个展示和锻炼能力的舞台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。
三、活动相关信息活动时间：20xx年11品，11月3日-11月9日(11月3-5日各学院收集物品，6-7日各学院整理物品，8-9日上午8：00-下午18：00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)活动地点：校本部广场活动对象：全体在校生主办方：校学生会协办方：院学生会销售物品：书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品四、活动前提条件1、获得学院准许。
跳蚤节活动策划书3篇
跳蚤节活动策划书3篇篇一跳蚤节活动策划书一、活动主题“跳蚤市场，共享生活”二、活动目的通过旧物交换和售卖，提高物品的利用率，同时让参与者体验到买卖的乐趣，增强环保意识和社交能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全体师生五、活动流程1. 物品收集提前在学校内宣传跳蚤节活动，鼓励大家将自己不再需要的物品捐赠出来，包括书籍、文具、玩具、衣物等。
可以在指定地点设立收集点，统一收集后进行整理和分类。
2. 摊位布置活动当天，参与者在指定区域内布置摊位，摆放自己要售卖的物品。
可以使用标签或价格标签标明物品的价格。
3. 跳蚤市场开市活动开始后，参与者可以自由买卖物品。
可以与其他参与者进行讨价还价，也可以进行交换。
同时，可以设置一些小游戏或抽奖环节，增加活动的趣味性。
4. 公益捐赠活动结束后，将一部分收益捐赠给公益组织，用于支持相关公益事业。
六、注意事项1. 参与者需遵守活动现场的秩序，不得随意破坏他人摊位。
2. 确保所售卖的物品无质量问题，不得售卖假冒伪劣商品。
3. 参与者需注意自身安全，避免在活动中发生意外事故。
4. 活动结束后，及时清理自己的摊位，保持环境整洁。
七、其他事项1. 宣传推广通过学校官网、社交媒体、班级群等渠道广泛宣传跳蚤节活动，吸引更多人参与。
2. 工作人员安排设立活动工作人员，负责现场的组织、协调和管理工作。
3. 安全保障活动现场配备必要的安全设施和人员，确保参与者的人身安全。
4. 合作伙伴可以寻求学校周边商家或社区的合作，提供赞助或支持。
篇二跳蚤节活动策划书一、活动主题“跳蚤市场，共享生活”二、活动目的通过跳蚤市场的形式，为参与者提供一个交流和交易的平台，促进资源的再利用，同时也为社区居民提供一个娱乐和购物的好去处。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象社区居民、学生、商家等五、活动内容1. 跳蚤市场摊位提供摊位供参与者展示和销售自己的二手物品，包括但不限于书籍、衣物、家居用品、电子产品等。
跳蚤市场策划书(精选7篇)
跳蚤市场策划书（精选7篇）跳蚤市场策划书篇1毕业临近，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多扔掉觉得可惜，带走又不方便的东西，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。
另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。
但是对其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。
鉴于此，政治经济系学生会外联部决定用低价收购的形式不定期向将毕业同学收二手物品，帮助同学们解决这个问题。
方便在校学生集中处理二手物品，同时规范公寓内二手市场秩序，让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。
这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少受骗上当的几率，更能提高物品的使用率，减少物资的浪费。
活动以服务同学为根本宗旨，可以为新老生搭建一个交流与互利的平台，实现资源的循环再利用，有利于和谐校园的建设。
一、活动主题校园跳蚤手市场交易活动二、活动目的1)服务于即将毕业的学长们，且受益于广大同学。
2)响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动主题引导广大同学注重节约精神，同时宣传环保意识。
四、活动口号环保，节约，便利你我他。
五、主办单位：政治经济系学生会承办单位：外联部六、活动时间20xx年4月末至5月七、活动地点学生餐厅楼前八、活动对象青年政治学院全体学生及老师九、活动流程(一)前期准备1、4月初，将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。
2、4月中旬，学生会成员例会，做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。
(包括：计划市场买卖的物品种类，规划批发买进物品的种类和价格区间，摊位需要的桌子的借用问题，棚子的借用问题，横幅的制作问题，各部门分工等)(二)宣传活动宣传方式：广播宣传，海报宣传，自习课查班宣传(宣传内容包括：张贴宣传海报，通知跳蚤市场开放时间，地点，提高跳蚤市场的影响力。
在学生餐厅楼门口张贴宣传画，女生公寓四栋楼前张贴。
学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。
(三)活动步骤1)跳蚤市场活动的宣传，面向全院的全体同学2)联系08届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。
跳蚤市场活动方案样本（三篇）
跳蚤市场活动方案样本活动主题：校园二手市场一、活动可行性分析鉴于本校学生的生活水平普遍较高，常常出现拥有无用物品的情况，而二手商品的处理成为了一种需求。
这种市场的潜力不言而喻，因此，组织一次“校园学生二手市场”活动是切实可行的。
该活动旨在让学生清理无用物品，同时让没有固定收入的学生能以实惠的价格购买到实用的物品。
活动的前提条件包括：1. 获取学校官方的批准。
2. 获得学生会、学生社团和校园媒体的协助。
3. 学生会需提供充足的前期活动经费。
4. 至少需要20至___名学生的参与。
5. 所有参与者需进行登记，以利于活动的组织与管理。
6. 活动仅限在校学生参加，登记时必须出示学生证，防止非法分子利用此次活动销赃。
主办单位：商学院311学生会二、活动前期准备1. 制定初步的活动策划，并获得校领导的批准。
2. 向学校申请活动的正式审批。
3. 对场地进行合理的规划，如：衣物区、运动图书区、光盘区、电子科技区、生活用品区。
4. 在___月___日下午5点，召集参与者和管理人员开会，介绍场地安排并分配工作。
三、活动宣传1. 在学校新建图书馆后的铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。
2. 制作___张海报，每天张贴五张于校园各显眼位置。
3. 在学校休闲广场、商学院一楼大厅、美食街入口等地点设立报名点。
四、活动规则1. 参与者可个人报名，也可以宿舍等团体形式参与，每位报名者将获得一个摊位编号。
2. 本活动遵循公平自愿的原则，商品价格由买卖双方自行商定，也可进行交换。
3. 活动期间禁止使用扩音器、音响等可能产生噪音的设备。
4. 311学生会将负责维持活动的秩序。
五、目标参与者吉利大学全体师生六、参与方式学生可前往各报名点进行报名，并领取摊位编号。
跳蚤市场活动方案样本（二）一、活动背景与目标鉴于当前社会普遍存在浪费行为，我们有责任作为新一代大学生展现我们的品德素质，响应学校提倡的“光盘行动”，积极推广节俭节约的理念。
为此，我们学院策划“跳蚤市场”，旨在推动资源的循环利用，同时为学生提供一个低价交易的平台，以降低消费，体验买卖的乐趣。
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扬州大学“跳蚤市场”活动
策
划
书
主办单位：共青团扬州大学委员会
承办单位：扬州大学学生会
二〇一四年三月
一、活动简介
1、主题：
以暖人心田的同学深情，售物美价廉的放心产品。
2、目的和意义：
为了增强同学们的自主创业能力和校园气氛，我们特此为大家提供一个良好的平台，来展现自我的创业才能和交际能力。
同学们的日常购物比较频繁，买来的很多物品都会因为各种各样的原因而闲置在一边，一无用处，现在正好可以通过这个平台来进行一次自己的个人仓库大清理，也能得到点报酬，何乐而不为呢？
3、活动时间和地点：
（1）报名阶段：3月15日——3月25日
（2）报名地点：文汇路餐厅门口，荷花池宿舍区门口
（3）活动时间：4月1日——4月30日（每周的周六周日）（4）活动地点：文汇路和荷花池校区地下通道
4、参赛对象：
扬州大学全体在校生
5、报名方式：
（1）学院选拔推荐一至两只队伍（男女不限）参加活动（2）个人自由组队报名参加活动
注：1.每个学院至少推荐一支团队，如情况实在特殊，需上报至校学生会说明原因。
2.各院在截止日期前将报名表交至校学生会办公室（大活一楼），由学生会工作人员统计整理选手信息，实践部负责联系各队伍准时活动。
二、活动宣传
1、向各院团委发放文件以及报名表，并发到各班。
2、在各个校区搭帐篷，摆台，张贴海报，拉横幅。
3、报名期间，在各个校区发放宣传单页。
4、各校区广播台滚动播出宣传通知；在相关地点展出参赛队伍名单，随时更新活动进程以及参赛队伍信息。
5、利用网络资源，联系三会（学生会、社联会、研究生会），在新生群、菁扬网、微博、微信平台和人人网官方主页里宣传。
6、在扬州大学的电台节目中进行宣传。
7、通过手机报宣传活动内容和进度。
8、活动现场，在微博和菁扬网上与观众进行互动。
9、校区宣传分为8块：瘦西湖校区、文汇路校区、淮海路校区、荷花池校区、江阳路南校区、江阳路北校区、扬子津东区、扬子津西区。
三、活动流程
1、初期
各小组列出要售卖的物品种类，由工作人员合理安排各
个队伍参加活动的时间和摊位，避免造成现场物品种类繁多，售价不均。
2、中期
1、在活动开始之前，各队派代表到工作人员处签到。
安排工作人员与队伍时刻联系，及时得到队伍的售卖情况。
2、参加活动的每支队伍各自准备需要拍卖的物品，要求所卖物品种类提前联系工作人员做统一安排，工作人员协商同意后方可在活动中进行售卖。
3、活动现场摊位摆放以双行线为主，方便行人活动。
4、各支队伍以自己的方式进行售卖，达到创业的效果。
3、后期
1、活动结束，安排人员清理活动现场，各个队伍在活动中产生的垃圾需自行带走。
2、各队代表填写意见卡，写出自己对此次活动的意见和建议。
四、注意事项
1、维持场纪，避免场面过度混乱，造成人员冲突。
2、定时安排一定的工作人员查看现场情况，记录现场氛围情况。
3、活动期间联系扬大电视台和新闻社，进行活动跟踪报道。
4、任何与活动有关的开销务必保留小票，背面注上姓名、时间和用途。
5、每项工作都要保证有工作人员在旁观察、维持工作秩序。
五、人员安排。