初中美术_神态各异的人物形象教学课件设计

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第4课
神态各异的 人物形象
江西美术出版社 八年级 上册
学习目标:• 1.观察探究人物形象:人物脸型、五官比
例、五官结构以及神态表情的变化。
• 2.观察人物的相貌特征和性格特征,尝试 运用自己擅长的技法和风格表现人物形象。
学习内容
探究 人物形象
脸型
五官 比例结构 表情
表现 人物形象
展示 人物形象
作品欣赏 教师示范 学生练习
表现人物形象——学生作品赏析
教 学 过 程
表现人物形象——绘画练习
1.画出脸型的大体轮廓 和位置。 2.画出发型的大致特点。 3.整个形确定之后,开 始进行五官特征的描绘。 4.细致刻画,调整完成。
表现人物形象——绘画练习
表现人物形象——绘画练习
1.以《__的我》为主题,照照镜子,
给自己画一张自画像。
探究人物形象——表情变化
表情的变化主要从哪些部位体现呢?
讲授法、绘画演示法
眉毛、眼睛、嘴巴
画人笑,眉开眼弯嘴上翘。 画人愁,八字眉眼泪双流。 画人怒,咬牙瞪眼眉倒竖。
表现人物形象——作品赏析
大师作品欣赏
教 学 过 程
表现人物形象——学生作品赏析
教 学 过 程
表现人物形象——学生作品赏析
教 学 过 程
学习方法
学习时间
观察法、讲解法
3分钟
自主观察、同桌合作 10分钟 教师讲解
学生演示
3分钟
师生探讨
自我评价、同学评价 教师点评
3分钟 3分钟 15分钟 5分钟
探究人物形象——人物脸型
圆脸
方脸
瓜子脸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
探究人物形象——人物脸型 相之大概,不外八格












探究人物形象——人物脸型
教 学 过 程
2.以《我的__》为主题,给你喜欢

的人画张相。



展示人物形象——作品展评
脸形 把握



作品

五官比
神态
例结构
特征
课堂小结
教 学 过 程
谢谢大家!


探究人物形象——五官比例
三庭五眼
教 学 过 程
探究人物形象——五官比例
不同观察角度五官比例的变化
教 学 过 程
探究人物形象——五官结构
教 学 过 程
探究人物形象——五官结构
教 学 过 程
探究人物形象——表情变化
教 学 过 程
探究人物形象——表情变化


专注
神气 十足
吃惊


委屈
很烦
新奇
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