大学开学第一课主题班会方案
大学生开学第一课主题班会教案3篇
篇一一、班会主题：开学第一课，迎接新挑战二、班会目的：唤起大家自己对未来的憧憬，对新学期新生活充满希望和信心三、班会内容：1.主持人致欢迎辞；2.班主任发言，祝大家新学期开学，详细介绍新学期的各项工作安排；3.师生共同就新学期提出心中期望和美好愿景；4.选出一位佳言佳语的同学进行精彩演讲，表达对新学期的展望与信心；5.向今年优秀毕业生进行致敬；6.班主任总结本次班会，鼓励大家奋发努力，勇于迎接新的挑战。
四、班会形式：集体讨论篇二一、班会主题：迎接新挑战，开学第一课二、班会目的：1. 唤醒大家对新学期的期望和信心；2. 促使大家在新学期中踊跃参加各项活动。
三、班会内容：1.班主任发言，祝大家新学期开学，详细介绍新学期的各项工作安排；2.为了唤起大家的信心和期待，邀请表现优异的同学进行自我介绍；3.班主任宣读相关管理制度，解释新学期收获成绩的重要性；4.小组讨论，总结新学期的学习计划、生活安排以及社团活动；5.向今年优秀毕业生进行致敬；6.班主任总结本次班会，鼓励大家勇于迎接新的挑战。
四、班会形式：小组讨论，个人表达篇三一、班会主题：开学第一课，迎接新挑战二、班会目的：明确未来发展方向，安排好新学期的学习与生活，充分发挥各自的潜能三、班会内容：1.主持人致欢迎辞；2.班主任发言，祝大家新学期开学，详细介绍新学期的各项工作安排；3.励志视频播放，引发大家对新学期信心与期望；4.向今年优秀毕业生进行致敬；5.小组讨论，制定学习生活计划、安排课外学习和人际关系。
6.班主任总结本次班会，鼓励大家奋发努力，勇于迎接新的挑战。
四、班会形式：小组讨论，展示视频。
大学开学第一课主题班会教案6篇
大学开学第一课主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学新生开学第一课主题班会（精选5篇）
大学新生开学第一课主题班会（精选5篇）大学新生开学第一课主题班会（精选5篇）在我们平凡的学生生涯里，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
你所了解的主题班会都是什么样的？以下是小编整理的大学新生开学第一课主题班会（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学新生开学第一课主题班会1一、班会背景：从高中到大学的转变，面对陌生的环境，陌生的大学生活、学习方式，——级的新生必定会感到有所不适，他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验，对自己大学生涯也缺乏完整的规划，对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。
鉴于此，为帮助新生更快的适应大学，解决他们的在新环境中所面临的种、种问题，让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。
二、班会主题：为年轻的你三、班会目的：（1）对大学生活进行充分了解，对自己的大学生活进行定位；（2）架起新老生之间的桥梁，帮助新生尽快适应大学生活；（3）让他们对自己的专业有了更深入的了解，学习老生先进的学习、工作经验；（4）为大一学生排解学习和生活中的困惑，更好地度过大学四年的美好时光。
四、班会时间：9月份五、活动对象：英语1班六、班会准备：由班助提前借好教室，再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。
七、活动流程（1）在开始前半小时内，布置好教室，测试好设备。
（2）开始语，阐明本次活动的主题。
（3）主持人先向大家做一下自我介绍。
并介绍一下在场的班主任和班助。
（4）班主任发言。
（5）采用游戏的形势，让新生轮流上台自我介绍，鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。
（6）请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍，可阐述自己的心得体会。
（7）互动时间，新生可以轻松活跃地提问问题，拉近新老生的距离，减少新生刚刚离家远行的不适感。
（8）班主任做总结。
（9）活动结束后，整理好教室桌椅以及清理掉杂物，关门熄灯。
大学开学第一课主题班会教案常规版（5篇）
大学开学第一课主题班会教案常规版主题：自信与成长一、活动目标：1. 帮助学生逐步适应大学生活，并培养积极进取、自信成长的心态；2. 通过分享经验和教育案例，引导学生树立正确的人生观和价值观；3. 提高学生的自我认知能力和自学能力；4. 激发学生的学习热情，培养学习的兴趣和习惯。
二、活动流程：1. 开场导入（10分钟）a. 主持人对班会主题进行简要介绍，引发学生兴趣；b. 引用自信与成长相关的名言或故事，激发学生思考。
2. 分享经验（20分钟）a. 挑选一位大学生或校友，分享他们自信成长的经历，并对其进行简要介绍；b. 要求分享者从开学迷茫、适应环境、学业压力等方面进行描述，鼓励学生在正面困境中以乐观态度面对，并挖掘其中蕴含的成长机会。
3. 自我认知与目标设定（30分钟）a. 引导学生从自我认知和目标设定两个方面进行讨论和思考；b. 提出问题，鼓励学生对自己的性格特点、优势和不足进行深入分析；c. 引导学生设定学习、生活、职业等方面的目标，并提供一些实用方法和策略。
4. 互动讨论（30分钟）a. 将学生分成小组，进行互动讨论；b. 每个小组选派一位代表，回答以下问题：- 你最自豪的事情是什么？为什么？- 你在大学生活中遇到的最大困难是什么？你是如何克服的？- 你对未来的大学生活有什么期望和目标？5. 活动总结（10分钟）a. 主持人对班会内容进行简要总结；b. 引导学生思考并回答问题：你对自己有什么新的认知？你在今后的大学生活中会怎样更好地成长和发展？6. 活动延伸：a. 鼓励学生写下个人成长计划，包括长期目标和每个学期的阶段目标；b. 提供相关书籍和资源，供学生进一步学习和了解自信与成长的主题。
三、教学策略：1. 启发式教学策略：通过引发学生思考和分享，激发学生自主学习的能力；2. 小组互动策略：通过小组互动，促进学生之间的交流和合作；3. 案例教学策略：通过分享经验和教育案例，引导学生树立正确的人生观和价值观；4. 激励策略：通过名言、故事和掌声等方式，激励学生积极参与。
大学开学第一课主题班会教案
大学开学第一课主题班会教案大学开学第一课主题班会教案「篇一」准备过程：召开班干部会议，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。
教学目的：通过这次主题班会活动，启发教育学生明确学习目标，端正学习态度一、导入：短文欣赏《一棵核桃树》房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不妨碍种莱，一直就没动它。
后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。
孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我："妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧？"大人不在意的事，经孩子一问，就会显得非常复杂。
听了儿子的问话，我顿时犹豫起来。
我还真不知道它是棵什么树。
于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。
一天，农校的一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。
"这棵树你该认识吧！"他审视了一会儿，说："这是一棵李子树，一看叶子就知道"当天晚上，我告诉儿子："以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。
"寒来暑往，日复一日。
李子树一天天长大，就在孩子从幼儿园升小学的那一年，它开花了。
此时，适逢爷爷从乡下来。
他看着房前的李子树，说："今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。
""爷爷，那是一棵李子树。
"儿子给爷爷纠正。
"傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗？你家的这一棵是樱桃树。
"爷爷给儿子正。
被我们叫了3年的李子树，原来是一棵樱桃树。
爷爷走后，花开始飘落，几粒青色的果实开始显露出来。
就在儿子等着吃樱桃的时候，不知是因为当年的雨水太大，还是别的什么原因，树上看得见的几个果子开始脱落，直到一个不剩。
那棵树从此再没有人关心。
深秋的一天，房前有人丈量土地，听说开发公司要在这儿盖一栋大楼，一位划线员在那儿喊："这是谁家的核桃树，要移赶快移走，明天挖掘机就来了。
2024年大学开学第一课主题班会教案参考范本
2024年大学开学第一课主题班会教案参考范本主题：展望未来，共筑梦想——致新生的第一课时间：2023年xx月xx日地点：大学会议厅一、开场（10分钟）1. 演讲人发言欢迎新生们来到我们大学，作为新一届的大学生，你们即将展开全新的学术和人生之旅。
今天，我们将开展第一课班会，以展望未来的梦想为主题，旨在激发你们的热情和潜能，引领你们追寻自己的梦想。
2. 班会宣传片（精心制作的宣传片，展示学校的优势以及优秀学生的经历和成就）二、分享成功故事（30分钟）1. 邀请一位优秀的校友或知名人士进行分享，讲述他们在大学期间面临的挑战以及如何实现梦想的故事。
2. 通过分享，激励新生们勇敢面对困难，坚持追求梦想，鼓励他们相信自己能够克服一切困难，实现自己的人生目标。
三、演讲环节（30分钟）1. 学校领导、班主任或其他教师做开幕演讲，鼓励新生们在大学期间努力学习、积极探索，并分享一些大学生活的经验和教训。
2. 鼓励部分新生进行自我介绍，介绍自己的性格、兴趣爱好、期待和梦想，让大家互相了解，为日后更好的交流打下基础。
3. 邀请一位专业人士就梦想的实现途径、方法和重要性进行演讲，引导新生们认识到梦想的力量以及实现梦想所需的努力和付出。
四、小组讨论与互动（30分钟）1. 将新生分成小组，每个小组由一名班主任或教师带领。
2. 每个小组讨论一个问题：你的梦想是什么？你将如何为实现梦想而努力？你认为大学期间如何更好地追求梦想？3. 每个小组派一名代表向全体新生分享小组的讨论结果，共同交流、学习。
五、交流分享（30分钟）1. 让一些小组代表分享他们在讨论过程中的收获和心得体会，让大家共同学习，启发更多想法。
2. 鼓励新生们在舞台上分享自己的梦想和方法，提供一个展示自我的机会。
3. 鼓励同学们相互交流和互动，分享对梦想实现的理解和经验。
六、总结与展望（10分钟）1. 班会主持人总结全场内容，强调梦想的重要性以及勇往直前的态度。
2. 鼓励新生们在大学生活中坚持努力学习、勇于追求梦想，并提醒他们用理性和冷静的眼光面对困难和挫折。
大学开学第一课主题班会教案参考范本（5篇）
大学开学第一课主题班会教案参考范本主题：迎接新生活，开启新篇章时间：大学开学第一课地点：班级教室教师：xxx班主任：xxx一、教学目标1. 让新生意识到进入大学是一个新的阶段，要适应新的环境和生活方式。
2. 激发新生的学习动力和求知欲，培养积极的学习态度。
3. 帮助新生树立正确的人生观、价值观和学习目标。
二、教学内容1. 大学生活的新变化和新挑战2. 如何适应新的环境和生活方式3. 设定个人学习目标和规划未来三、教学步骤1. 导入（5分钟）- 向新生简单介绍自己，并询问新生对大学生活的期望和感受。
- 介绍本次班会的主题和目标。
2. 大学生活的新变化和新挑战（15分钟）- 谈论大学生活与中学生活的区别，如课程设置、学习方式、社交关系等。
- 提示新生面临的新挑战和压力，如学业压力、生活自理能力、人际关系等。
- 引导新生认识到这些变化和挑战是正常的，并给予积极的应对策略。
3. 如何适应新的环境和生活方式（20分钟）- 提供一些建议和技巧，如与室友和谐相处、合理规划时间、参加社团活动、充实自己等。
- 鼓励新生主动参与学校活动，拓宽自己的视野和人脉资源。
- 引导新生建立良好的生活习惯，包括饮食、作息、锻炼等。
4. 设定个人学习目标和规划未来（25分钟）- 引导新生思考个人的兴趣和职业规划，帮助他们确定个人学习目标。
- 提供一些方法和途径，如选修课程、参与实习、报考研究生等，实现个人学习目标并规划未来。
- 强调培养终身学习的观念，不断提升自己的综合素质。
5. 总结和展望（5分钟）- 概括本次班会的主要内容和学习收获。
- 鼓励新生在大学里勇于尝试和探索、追求自己的梦想。
- 为新生未来的大学生活送上祝福。
四、教学方法1. 小组讨论：让新生在小组内分享对大学生活的期望和感受，促进交流和互动。
2. 问题解答：针对新生的问题，及时进行解答和指导。
3. 视频欣赏：播放一些大学生活的真实场景，让新生更直观地感受大学生活的变化和挑战。
开学第一课主题班会的策划方案(6篇)
开学第一课主题班会的策划方案(6 篇)开学第一课主题班会的策划方案 1 一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位：物理与电子工程学院 5 班班委会活动对象：物理与电子工程学院 5 班全体同学。
活动形式：班会。
四、活动目的：1.作为 21 世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。
通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会，认清自己的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解 ;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。
第二环节：活动高潮：同学们的才艺展示。
第三环节：活动最后：请班主任做出最后的。
六、具体安排：第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》 (响师配乐，全体起立)3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一辈子一世 ;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。
我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。
主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮· ··那末同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么 ?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风貌与个性的张扬。
今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那末我们现在就对班上的建设各抒己见吧 !请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾经老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾经老师的关心我们 10 物电5 班一定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节：主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演①、主持人甲：我曾经现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。
大学开学第一课主题班会教案（精选5篇）
大学开学第一课主题班会教案大学开学第一课主题班会教案新的一个学期，教师都会有很多事情需要交代和总结的，下面由小编为大家整理的大学开学第一课主题班会教案（精选5篇），希望对大家有帮助！大学开学第一课主题班会教案1一、学习委员XX总结班级上学期期末考试的情况：1、总体情况一般：X人挂电分，X人挂大物，X人挂数物，挂科率百分之XX。
2、目前情况：a本学期课程不多，但周四和周六的实习会占去不少时间，所以希望大家能合理地安排时间，增大必修课程的精力投入。
b要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级，请大家务必抽取一定的时间上自习，减少无谓的时间浪费。
c模电内容较多难度也大，所以按时上课，提高课堂效率显得犹为重要，课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。
d学习主要还得靠自己，同时也提倡大家相互交流和帮助。
二、班长XX强调寝室文化及气氛的重要性：a、以XX级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。
b、寝室各员应该提高思想意识，促进全寝室文化的良性发展，互相带动，互相提高。
c、全体舍员尽快调整，时刻提醒，使自己尽快进入状态，全力以赴备战计算机二级和英语四六级；全体努力创先进！三、学生代表XX发言：上学期由于我沉溺于小说耽误了学习，导致挂科。
其实那些垃圾小说没任何意思，没艺术含量，我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑，上网看小说让我浪费了大量的时间，消磨了我的意志。
却对自己写作没有一丝帮助和促进，反而使我幻想其中缤纷的故事情节，甚至幻想自己成仙。
开始我只是偶尔上网看，也算是一种消遣吧，没想到这东西逐渐让我痴迷而无法自拔，于是我渐渐控制不了自己：逃课上网吧或租小说看，而我的学习成绩直线下滑，而且上课及看书时根本无法集中注意力，我也开始不能自控，越陷越深……小说残害了我，让我脑中充满幻想，生活空虚。
我们都应该控制自己，保持头脑时刻清醒，勇敢去面对每件事情，现实一点。
我们要学着改变一些东西。
“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我们都大了，要顶天立地，开创属于自己的天地，不要幻想，脚踏实地为大学生活划上完美的句号（XX同学的发言诚恳，深刻，全班同学都给予尊重与共鸣的掌声）四、班长强调以下几点“a、古人云“男才女貌“。
大学开学第一课主题班会教案精选版（五篇）
大学开学第一课主题班会教案精选版主题：新的开始，新的起点时间：大学开学第一周地点：班级教室一、导入（10分钟）1. 开场音乐欢迎学生入场。
2. 主持人简单自我介绍，并欢迎学生们的加入。
3. 引导学生们相互认识，可以通过互相自我介绍或者小组讨论的形式。
鼓励学生们互相了解，促进班级的凝聚力。
二、分享新的开始（20分钟）1. 观看一段短视频：“新的开始”。
2. 学生回顾自己大学入学的那一天的情景，分享自己对大学的期待和目标。
3. 提问学生们，进一步引导他们思考：“为什么我们选择上大学？”“大学对你们来说有什么特殊意义？”“大学会给我们带来什么新的开始？”促使学生们思考自己的目标和梦想。
三、大学生活规划（20分钟）1. 引导学生们讨论大学生活的重要性，以及如何合理规划自己的时间和精力。
2. 引导学生们理解个人发展的重要性，鼓励他们积极参与课程、社团、实践活动等，提升自己的综合素质。
3. 指导学生们制定个人的学习计划和目标，提醒他们注重时间管理和目标的实现。
四、大学生活中的挑战与机遇（20分钟）1. 通过学长学姐的分享，讲解大学生活中可能遇到的挑战和机遇。
2. 引导学生们思考如何应对挑战，如何抓住机遇，以及如何通过克服困难成长和提升自己。
五、班级规章制度宣讲（15分钟）1. 学生会成员负责宣讲班级的学习纪律、行为规范等规章制度。
2. 学生们可以提问、讨论，以便更好地理解和遵守班级的规章制度。
六、总结与展望（10分钟）1. 因材施教，根据学生的不同情况给予指导和建议。
2. 以一个小组讨论的形式，让学生们分享自己的感想与反思。
3. 结合学生们的回答总结一下班级的共同目标和期望。
七、结束语（5分钟）1. 主持人总结班会内容，强调班级的凝聚力和团体合作的重要性。
鼓励学生们在大学中相互支持和帮助，共同迈向成功。
2. 感谢学生们的参与，并鼓励他们开启新的大学生活！注：以上仅为教案之一种可能的安排，实际教案可根据班级情况和教师的需求进行调整和修改。
大学开学第一课主题班会教案模板（5篇）
大学开学第一课主题班会教案模板【主题班会教案模板】I. 教学目标：1. 了解大学开学第一课的意义和重要性；2. 认识大学生活的改变和挑战；3. 掌握积极应对大学生活的方法和技巧；4. 培养大学生积极向上的心态和学习动力。
II. 教学内容：1. 大学开学第一课的意义和重要性；2. 大学生活的改变和挑战；3. 积极应对大学生活的方法和技巧；4. 培养大学生积极向上的心态和学习动力。
III. 教学过程：1. 导入（5分钟）通过展示一些大学生活的图片和视频，引起学生们对大学生活的兴趣和期待。
2. 概念解释（10分钟）解释大学开学第一课的概念和意义，让学生们明白这一课的重要性，以及它对大学生活的指导作用。
3. 大学生活的改变和挑战（15分钟）向学生们介绍大学生活相较于高中生活的改变和挑战，如自由度增加、学习压力增大等，并引导他们思考如何应对这些挑战。
4. 积极应对大学生活的方法和技巧（25分钟）a. 建立良好的学习习惯：如合理规划时间、养成复习笔记的习惯等；b. 良好的人际关系：如与同学和室友建立良好的沟通和合作关系；c. 寻求帮助和支持：如学习上的问题可以向老师和同学请教，心理压力可以向辅导员和心理咨询师寻求帮助等；d. 充实自己的课余生活：如参加社团活动、拓展兴趣爱好等。
5. 培养大学生积极向上的心态和学习动力（25分钟）a. 鼓励学生们树立正确的人生观和价值观；b. 引导学生们树立追求知识和成长的意识；c. 激发学生们的学习兴趣和动力，并提醒他们保持专注和坚持。
6. 总结与展望（10分钟）总结本次班会的内容和重点，鼓励学生们积极面对大学生活中的挑战和困难，并展望他们美好的大学生活。
IV. 教学方法：1. 探究式教学法：通过向学生们提出问题，引导他们思考和参与讨论，激发他们的学习兴趣和能动性；2. 情景模拟法：通过展示图片和视频，让学生们感受到大学生活的真实场景，增加他们的参与度和理解力；3. 互动式教学法：鼓励学生们在班会中积极发言和交流，以增强他们的自信心和表达能力。
大学开学第一课主题班会教案标准范本（5篇）
大学开学第一课主题班会教案标准范本一、教学目标1.了解班级基本情况，加强班级凝聚力和归属感；2.传达学校的相关规定和政策；3.引导学生以积极的态度面对新的学期和学习生活；4.培养学生的自主管理和团队合作能力。
二、教学内容1.班级基本情况介绍；2.学校规定和政策的传达；3.新学期新气象：积极面对新的学期和学习生活；4.强调班级管理的重要性。
三、教学重点1.学校规定和政策的传达；2.培养学生的自主管理和团队合作能力。
四、教学步骤步骤一：班会开场白（2分钟）教师用热情的语言欢迎学生们回到学校，询问学生们度假的情况，为新学期的开始营造轻松、愉快的气氛。
步骤二：班级基本情况介绍（5分钟）1.教师介绍班级的学生人数、男女比例等基本情况，鼓励学生们相互了解和交流，加强班级的凝聚力。
2.学生自我介绍环节：每个学生依次报出自己的名字、家乡和爱好，增进互相了解和了解班级情况。
步骤三：学校规定和政策的传达（15分钟）1.教师向学生们介绍学校的重要规定和政策，如宿舍管理规定、学习考试规定等。
2.向学生们传达学校的教育目标，鼓励学生们树立正确的学习态度和价值观，培养良好的学习习惯。
步骤四：新学期新气象：积极面对新的学期和学习生活（15分钟）1.教师带领学生们回顾上学期的收获和成就，特别是那些突出表现的学生，鼓励他们对新学期充满信心。
2.向学生们讲述新学期的计划和目标，鼓励他们树立远大的志向和目标，勇敢追求自己的梦想。
3.通过小组讨论的方式，让学生们分享自己对新学期的期待和计划，增强学生的自主管理和团队合作能力。
步骤五：班级管理的重要性（10分钟）1.教师讲解班级管理对于学生发展的重要性，强调班级管理是全体同学的共同责任。
2.通过实例讲解班级管理的意义和方法，引导学生们树立正确的班级管理观念。
3.组织学生们讨论并制定班级管理方案，明确职责和具体行动计划。
步骤六：总结和展望（3分钟）1.教师总结本次班会内容，强调重点和难点，鼓励学生们做好个人的总结和规划。
大学生开学第一课主题班会教案3篇
大学生开学第一课主题班会教案3篇导语：春节假期结束啦，新学期，新面貌!以下是小编整理的大学生开学第一课主题班会教案，欢迎大家阅读!大学生开学第一课主题班会教案一教学目标：1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护。
2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。
3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。
4、处处有礼仪，争做一名文明学生。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。
二、爱护校园，从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗说说美在哪里(学生畅所欲言)2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。
正所谓“细节决定成败”。
我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。
维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。
具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。
在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。
要在校园内制止不文明的行为。
只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!三、处处有礼仪，争做文明学生(一)什么是礼仪学生应该遵守哪些礼仪规范(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结学生礼仪规范。
大学开学第一课主题班会教案格式版（5篇）
大学开学第一课主题班会教案格式版主题：迎接新生，开启大学生活一、活动目标：1.帮助新生尽快适应大学生活，建立健康的学习生活方式。
2.培养新生积极向上、自尊自信、团结合作的精神。
3.帮助新生树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、活动准备：1.准备一个方便大家讨论的会议礼堂。
2.准备投影仪、音响等设备。
3.准备主题班会教案、学习资料和相关案例。
4.准备班主任、辅导员、新生关工作人员等参与活动。
三、活动流程：时间安排：90分钟1.主持人开场（5分钟）主持人向全体新生介绍班会的目的和主题，欢迎大家加入大学家庭。
2.开场游戏（10分钟）为了帮助大家更好地相互认识，主持人设计一个开场游戏，游戏可以是“两两配对”，每对同学互相交流并记住对方的姓名和一些简单的信息。
3.主题讲座（30分钟）班主任或辅导员进行主题讲座，内容可以包括以下几个方面：- 大学生活的特点及挑战：介绍大学生活与中学生活的区别，包括自由度增加、学习压力增大、社交圈子扩大等。
同时提醒新生要注意避免课业压力过大、不良社交习惯等问题。
- 建立良好的学习习惯：介绍学习效果与学习方法的关系，强调养成合理的时间规划、复习备考等好习惯的重要性。
- 健康生活方式的培养：介绍良好的饮食习惯、适量的运动、良好的作息规律等，提醒新生注意身心健康。
4.小组讨论（30分钟）将新生分成小组进行讨论，每个小组由一名辅导员带领。
讨论的主题可以是以下之一：- 如何合理规划时间，充实的利用大学时光？- 如何克服学习压力，保持良好的学习状态？- 如何建立良好的社交圈，与不同的人相处？每个小组以小组的负责人为组长，每个小组设立三个发言名额，鼓励每个同学积极参与讨论。
5.小组成果汇报（20分钟）每个小组选派一名发言代表进行小组成果汇报，可以采用演讲或展板的形式。
每个小组发言不超过5分钟，汇报内容包括小组讨论的主题、重要的结论和总结。
6.总结和展望（5分钟）班主任或辅导员进行总结，回顾本次班会主题及活动，强调一些重要的观点和结论。
大学开学第一课主题班会教案（4篇）
大学开学第一课主题班会教案主题：我的大学生活规划一、活动目标：1. 帮助学生认识到大学生活对他们个人发展的重要性和影响；2. 帮助学生了解进入大学后面临的挑战和机遇，并提供相应的解决方案；3. 激发学生对大学生活的热情和兴趣，引导他们制定个人学习和发展目标；4. 帮助学生培养良好的学习习惯和自我管理能力。
二、教学安排：1. 开场（10分钟）a. 欢迎新生，并介绍自己作为班级班主任的身份和职责；b. 简单介绍班级的班风班纪，以及班级的学习目标和规划；c. 引导学生自我介绍，让他们互相认识。
2. 大学生活的挑战和机遇（20分钟）a. 分析讲解大学生活面临的挑战和机遇，如学术压力、人际关系、时间管理等；b. 提示学生要主动面对挑战，善于抓住机遇；c. 分享一些前辈同学的经验和故事，激励学生积极面对大学生活。
3. 制定个人发展规划（30分钟）a. 引导学生认识自己的兴趣爱好和优势，让他们思考自己的梦想和目标；b. 引导学生制定个人学习和发展计划，包括学习目标、时间规划和学习策略；c. 指导学生制定短期和长期目标，并鼓励他们进行反思和修正。
4. 培养良好的学习习惯和自我管理能力（30分钟）a. 引导学生认识到良好的学习习惯对大学生活的重要性；b. 分享一些学习方法和技巧，如有效记笔记、复习策略等；c. 提醒学生注重自我管理，包括时间管理、精力管理和情绪管理等。
5. 总结和展望（10分钟）a. 对本次班会的内容进行总结和回顾；b. 鼓励学生积极参与班级和学校的各项活动，拓宽自己的视野；c. 鼓励学生保持积极向上的心态，勇敢面对挑战，追求自己的梦想。
三、教学方法：1. 激发学生的积极性和参与性，采用互动式教学和小组合作学习；2. 结合具体案例和故事，实例讲解；3. 使用图片、视频等多媒体资源进行辅助教学；4. 鼓励学生发表自己的观点和想法。
四、教学手段：1. 课件展示2. 活动讨论3. 视频播放4. 分组讨论5. 个人写作五、教学资源：1. 课件（包括挑战和机遇分析、个人发展规划模板、学习方法和技巧等）2. 视频素材（关于大学生活和成功经验的视频）3. 教案和活动指导六、教学评估：1. 活动过程中的学生参与度和表现；2. 学生的小组讨论成果；3. 学生对于学习习惯和自我管理的理解和规划。
大学生开学第一课主题班会教案
场地布置
选择宽敞、明亮、通风 良好的教室作为场地
布置黑板，写上班会 主题和欢迎词
准备桌椅，确保每位 学生都有座位
准备音响设备，播放 背景音乐和视频
准备茶水、点心等， 供学生休息时享用
准备签到表，记录学 生出席情况
准备道具和资料
准备班会主题相关的PPT课件
准备班会主题相关的视频、音 频资料
准备班会主题相关的图片、文 字资料
准备班会主题相关的游戏、互 动环节道具
确定主持人及参与人员名单
参与人员：全体学生
准备时间：开学前一周
主持人：班主任或班级干部
准备内容：确定主持人、参与 人员名单，准备班会材料和活
动安排
通知学生参加班会的时间和地点
时间：具体日期和时间 地点：具体教室或活动场所 提醒学生提前到达，做好相关准备 告知学生班会的主题和内容，激发他们的兴趣和参与度
引导学生思考自己的长期和短期目标 引导学生制定具体的行动计划 引导学生思考如何克服困难，实现目标 引导学生分享自己的个人目标和计划，互相鼓励和监督
结束语
感谢大家的积极参 与和分享
希望大家在新的学 期里，努力学习， 不断进步
期待下次班会，我 们再次相聚，共同 成长
祝大家新学期快乐 ，学习进步，身体 健康
目标设定：明确个人短期和 长期目标
计划调整：根据实际情况，适 时调整计划，确保目标的实现
开场白
欢迎同学们回 到校园，开始 Nhomakorabea新的学期
介绍班会主题： 开学第一课， 我们的目标是
什么？
强调班会的重 要性：通过班 会，我们可以 更好地了解彼 此，共同进步
鼓励同学们积 极参与，分享 自己的感受和
想法
自我介绍环节
大学开学第一节课主题班会教案7篇
大学开学第一节课主题班会教案7篇大学开学第一节课主题班会教案【篇1】活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕;2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力;3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
活动准备:1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势;3、准备一些防雷防汛的知识。
参与人员：班主任与全班同学。
活动时间：20__年__月__日活动流程：(一)主题导入我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。
”(2)雷电及汛期灾害前兆(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。
主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。
(3)雷电及汛期灾害事故预防措施我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。
1.不要在大树底下避雨。
因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时最好离大树5米以外。
2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的.住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。
3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(四)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法1、如果打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。
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大学开学第一课主题班会方案
设计理念：
1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。
2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。
活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。
活动过程：
一、引言激趣：
同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来“唱高调”，想请同学们来“唱主角”，怎么样，大家感兴趣吗?
二、游戏揭题：
1、下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》
⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。
现在请每小组选派
四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了。
而且这一过程的时间很短，只有四秒。
⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
2、揭题：
对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。
好，今天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?
1、开展活动------语言接力赛
⑴讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。
从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。
接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;三只青蛙……
⑵进行比赛，教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
2、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。
师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。
好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。
这一轮还会再决胜负的。
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
3、再一展雄姿，决一胜负。
师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底“鹿死谁手”。
这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。
⑴师出示图画。
请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。
同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好?大家在写时，其它
人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。
⑵活动开始，教师计时。
⑶评定。
⑷请犯规的个人或小组表演。
四、班会总结。
学生自由发言，谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。