实验1直流电动机的认识实验

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实习一:直流并励电动机

实习一:直流并励电动机

实验一直流并励电动机一.实验目的1.掌握用实验方法测取直流并励电动机的工作特性和机械特性。

2.掌握直流并励电动机的调速方法。

二.预习要点1.什么是直流电动机的工作特性和机械特性?答:工作特性:当U = UN , Rf+ rf= C时,η, n ,T分别随P2变;机械特性:当U = UN , Rf+ rf= C时, n 随 T 变;2.直流电动机调速原理是什么?答:由n=(U-IR)/Ceφ可知,转速n和U、I有关,并且可控量只有这两个,我们可以通过调节这两个量来改变转速。

即通过人为改变电动机的机械特性而使电动机与负载两条特性的交点随之改变,从而达到调速的目的。

三.实验项目1.工作特性和机械特性保持U=UN和If=IfN不变,测取n=f(Ia)及n=f(T2)。

2.调速特性(1)改变电枢电压调速保持U=UN、If=IfN=常数,T2=常数,测取n=f(Ua)。

(2)改变励磁电流调速保持U=UN,T2 =常数,R1 =0,测取n=f(If)。

(3)观察能耗制动过程四.实验设备及仪器1.MEL-I系列电机教学实验台的主控制屏。

2.电机导轨及涡流测功机、转矩转速测量(MEL-13)、编码器、转速表。

3.可调直流稳压电源(含直流电压、电流、毫安表)4.直流电压、毫安、安培表(MEL-06)。

5.直流并励电动机。

6.波形测试及开关板(MEL-05)。

7.三相可调电阻900Ω(MEL-03)。

五.实验方法1.并励电动机的工作特性和机械特性。

(2)测取电动机电枢电流I a 、转速n 和转矩T 2,共取数据7-8组填入表1-8中表1-8 U =U N =220V I f =I f N =0.0748A K a = Ω 2.调速特性(1)改变电枢端电压的调速表1-9 I f =I fN = 0.0748 A,T 2=0.60 N.m(2)改变励磁电流的调速(3)能耗制动一7接线 直流电机电枢调节电(MEL-09) MEL-03中两只900双刀双掷开关)六.注意事项1.直流电动机起动前, 测功机加载旋钮调至零. 实验做完也要将测功机负载钮调到零,否则电机起动时,测功机会受到冲击。

直流电动机实验原理

直流电动机实验原理

直流电动机实验原理引言直流电动机是一种将直流电能转换为机械能的电机。

它广泛应用于工业生产、交通运输、家用电器等领域。

本文将介绍直流电动机的实验原理,包括其工作原理、组成结构以及实验过程。

一、工作原理直流电动机的工作原理基于电磁感应和洛伦兹力。

当直流电流通过电动机的定子绕组时,产生的磁场与电动机的磁场相互作用,产生力矩使转子转动。

二、组成结构直流电动机主要由定子、转子和集电器三部分组成。

1. 定子:定子由绕组、磁极和铁芯构成。

绕组通电产生磁场,磁极将磁场集中在空间中。

2. 转子:转子由绕组和铁芯构成。

当定子磁场与转子绕组中的电流相互作用时,产生力矩使转子转动。

3. 集电器:集电器是连接电源和电动机绕组的部分,用于实现电流的正向传递。

三、实验过程进行直流电动机实验时,需要准备以下实验器材和材料:1. 直流电源:提供电流给电动机。

2. 直流电动机:用于转换电能为机械能。

3. 电流表和电压表:用于测量电动机的电流和电压。

4. 电阻器:用于调节电动机的负载。

5. 电线和连接器:用于连接电动机和电源。

实验步骤如下:1. 将直流电源连接到电动机的正负极。

2. 将电流表和电压表分别连接到电动机的电流和电压测量点上。

3. 打开直流电源,调节电阻器使电动机转速适中。

4. 分别记录电动机的电流和电压值。

5. 改变电阻器的阻值,观察电动机的转速变化,并记录相应的电流和电压值。

6. 分析实验结果,得出直流电动机的特性曲线。

四、实验结果与分析通过实验可以得到直流电动机的特性曲线,其中包括电流-转速曲线和电压-转速曲线。

这些曲线可以用来评估电动机的性能和效率。

在实验中,我们可以观察到当负载增加时,电动机的转速会下降,电流和电压也会相应增加。

这是因为在负载增加的情况下,电动机需要提供更大的力矩来克服负载的阻力,因此需要更多的电流和电压来保持转速稳定。

通过实验可以得出直流电动机的效率公式为:η = Pout / Pin,其中η表示效率,Pout表示输出功率,Pin表示输入功率。

直流电机实训报告工作原理

直流电机实训报告工作原理

一、引言直流电机作为电机领域的重要组成部分,广泛应用于工业生产、交通运输、家用电器等领域。

为了更好地理解直流电机的工作原理,我们进行了直流电机实训,通过实际操作和理论学习,对直流电机的工作原理有了更深入的认识。

本文将对直流电机的工作原理进行详细阐述。

二、直流电机的工作原理直流电机的工作原理基于电磁感应和电磁力作用。

以下是直流电机工作原理的详细说明:1. 磁场产生:直流电机的磁场由定子绕组产生。

定子绕组通入直流励磁电流,产生励磁磁场。

励磁磁场是直流电机运行的基础。

2. 电枢绕组:电枢绕组是直流电机的旋转部分,由线圈组成。

线圈通电后,在磁场中受到电磁力作用。

3. 换向器:换向器是直流电机的重要组成部分,它由多个换向片组成。

换向片固定在转轴上,与电刷接触,起到换向作用。

换向器的作用是保证电枢线圈中的电流方向与磁场方向始终保持一致。

4. 电刷:电刷是直流电机中的导电部分,固定在机座上。

电刷与换向器接触,将直流电源引入电枢线圈。

5. 电磁力作用:当电枢线圈通电后,线圈在磁场中受到电磁力作用。

根据左手定则,电磁力的方向垂直于电流方向和磁场方向。

在直流电机中,电磁力形成力矩,使电枢旋转。

6. 电磁转矩:电磁转矩是直流电机输出的主要动力。

电磁转矩的大小与电流大小和磁场强度有关。

当电流和磁场强度增大时,电磁转矩也增大。

7. 发电机工作原理:当直流电机作为发电机运行时,电枢旋转,线圈切割磁力线,产生感应电动势。

由于电刷和换向器的作用,感应电动势的方向保持不变,从而产生直流电动势。

三、直流电机的分类直流电机根据不同的用途和结构,可以分为以下几类:1. 直流电动机:将电能转换为机械能,广泛应用于各种机械设备中。

2. 直流发电机:将机械能转换为电能,广泛应用于发电、照明等领域。

3. 直流电枢电动机:电枢绕组与换向器直接连接,适用于高转速、高精度要求的场合。

4. 直流无刷电动机:采用电子换向器,无电刷,适用于高速、高温、高可靠性的场合。

实验一直流发电机实验

实验一直流发电机实验

1、直流发电机实验1-1 认识实验一、实验目的1、学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。

2、认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。

3、熟悉他励电动机(即并励电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机转向与调速的方法。

二、预习要点1、如何正确选择使用仪器仪表。

特别是电压表电流表的量程。

2、直流电动机起动时,为什么在电枢回路中需要串接起动变阻器? 不串接会产生什么严重后果?3、直流电动机起动时,励磁回路串接的磁场变阻器应调至什么位置? 为什么? 若励磁回路断开造成失磁时,会产生什么严重后果?4、直流电动机调速及改变转向的方法。

三、实验项目1、了解实验装置中的电枢电源、励磁电源、涡流测功系统、变阻器、多量程直流电压表、电流表及直流电动机的使用方法。

2、掌握涡流测功机控制系统的使用方法及原理。

3、用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。

4、直流他励电动机的起动、调速及改变转向。

四、实验设备及控制屏上挂件排列顺序12、控制屏上挂件排列顺序D55-4,D31、D44,D31、五、实验说明及操作步骤1、由实验指导人员介绍DDSZ-1型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法,讲解电机实验的基本要求,安全操作和注意事项。

2、将D55-4涡流测功机控制箱挂件的三芯电源插头插到控制屏的三芯插座,打开涡流测功机控制箱的电源开关,然后用信号线将涡流测功机控制箱与涡流测功机导轨连接好。

按下“调零”按钮,将“突减载”开关拨至下端。

用手转动涡流测功机转轴,然后顺时针调节右侧给定旋钮一定位置,再次用手转动涡流测功机转轴,对比一下转动时的阻力。

将“突减载”开关拨至上端,再调节左侧给定旋钮,转动涡流测功机转轴,此时给定的旋钮还起作用吗? 3、用伏安法测电枢的直流电阻图1-1-1 测电枢绕组直流电阻接线图(1)按图1-1-1接线,电阻R 用D44上1800Ω和180Ω串联共1980Ω阻值并调至最大。

直流电机认识实验实验一

直流电机认识实验实验一

桂林电子科技大学
实验报告
2015 -2016 学年第二学期
开课单位海洋信息工程学院
适用年级、专业 14级机械设计制造及其自动化
课程名称《机电传动与控制实验》
主讲教师周旋
课程序号 1520624 课程代码 BS1601054X0 实验名称《直流电机认识实验》
学号 1416010516 姓名林亦鹏
直流电机认识实验报告
用三相可调电阻器模块上的1800Ω和180Ω串联共
型直流组合表,量程选用1A档。

开关S选用刀开关及按钮模块上的
直流复励电机。

)经检查无误后接通电枢电源,并调至220V。

调节R使电枢电流达到
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直流电动机实验报告

直流电动机实验报告

直流电动机实验报告实验报告:直流电动机实验引言:直流电动机是一种将直流电能转化为机械能的装置,广泛应用于各个领域。

在本实验中,我们将通过对直流电动机的实验研究,探究其工作原理和性能特点。

一、实验目的:1. 了解直流电动机的组成结构和工作原理;2. 掌握直流电动机的启动、制动和运行过程;3. 学习使用实验仪器测量电动机的性能参数。

二、实验原理:直流电动机是由电枢和磁极组成。

当电枢通过外部直流电源供电时,在电磁场的作用下,电枢会受到电磁力的作用而产生旋转。

电动机的工作原理可以通过右手定则来解释。

在电动机的实验中,我们还需要了解几个重要的性能参数:1. 电压常数Kv:表示电动机转速和电压之间的关系;2. 转矩常数Kt:表示电动机转矩和电流之间的关系;3. 电动机的机械功率:指电动机转动时所做的功。

三、实验步骤:1. 连接电动机与电源,并确认电路连接正确;2. 使用电压表和电流表对电动机的电压和电流进行测量,并记录数据;3. 测量不同电压下电动机的转速,并记录数据;4. 根据测得的数据计算电动机的转矩常数Kt和电压常数Kv;5. 测量不同电压和负载下电动机的功率,并进行数据分析。

四、实验结果及分析:1. 测量数据的记录表格:电压(V)电流(A)转速(rpm)10 0.5 100020 1.0 200030 1.5 300040 2.0 400050 2.5 50002. 通过数据计算得到的电压常数Kv为200 rpm/V,转矩常数Kt为0.04 Nm/A;3. 在不同电压和负载下测量的功率随电压和负载增加而增加。

实验中我们观察到,当电压增加时,电动机的转速也随之增加。

这符合电压常数Kv的定义。

而转速的增加会带动机械负载的旋转,从而转矩也相应增加。

而转矩的增大会使得电流增加,因此电压和转矩之间的关系可以通过转矩常数Kt来表示。

实验结果进一步说明了直流电动机的工作原理,即通过外部直流电源提供电能,电枢在电磁场的作用下转动。

直流电机认识实验

直流电机认识实验

实验一 直流电机实验一、 实验目的1.了解实验室电源状况及具体布置。

2.认识电机机组及常用测量仪器、仪表等组件。

3.熟悉直流电机运行前的一般性检查。

4.掌握直流电动机的基本接线方法。

5.掌握直流电机起动及调速方法。

二、 实验内容1.了解实验室基本状况。

2.直流电机运行前的一般性检查。

3.直流电动机的接线。

4.直流电动机的起动、调速及转向的改变。

三、 预习要点1.直流电动机起动时应注意的问题。

2.直流电动机停机时应注意的问题。

3.使用测量仪表时应注意的问题。

4.安全操作的注意事项。

四、 原理简述电机是用来进行机电能量转换的电磁装置。

将直流电能转换为机械能的电机叫做直流电动机,将机械能转换为直流电能的电机叫做直流发电机。

直流电机由静止部分和转动部分组成。

静止部分称为定子,包括主磁极、换向极、电刷装置和机座等主要部件。

转动部分称为转子,又称电枢,它主要包括电枢铁心、电枢绕组、换向器、转轴和风扇等部件。

电动机从静止到稳定运行状态的过程,称为起动过程。

为了克服静摩擦转矩和负载转矩,缩短起动时间,提高生产效率,要求电动机有足够的起动转矩St T 。

直流电动机在起动瞬间(n =0)的电磁转矩称为起动转矩St T St I C T Φ=(Nm )式中:St I —为起动电流,即在起动瞬间的电枢电流。

要使起动转矩St T 足够大,就要求磁通Φ和起动电流St I 也足够大。

在起动开始瞬间,先将励磁绕组接上电源,并将其回路中的调节电阻全部切除或予以短路,使励磁电流尽可能大些,以保证起动时磁通为最大。

起动瞬间转速n =0,电枢电动势0=Φ=n C E e a ,流过电枢的起动电流St I 即为堵转电流I ka N k St R U I I ==由于电枢电阻a R 的数值很小,St I 的数值可能达到额定值的十多倍,这样大的电枢电流将会导致换向困难,换向器上将产生很大的火花。

同时电动机将产生过大的转矩和很高的加速度,使传动机构与生产机械受到很大的冲击力,可能损坏设备。

直流电机认识实验报告

直流电机认识实验报告

直流电机认识实验报告实验目的:通过构建简单的直流电机模型,了解直流电机的结构、原理和工作特点,掌握检验直流电机质量的方法。

实验仪器:直流电源、直流电动机、电流表、电位器、磁铁、导线等。

实验原理:直流电机是利用直流电产生旋转运动的一种电机。

直流电机的核心部件是电枢和永磁体。

在直流电机中,通常将电枢称为转子,永磁体称为定子。

直流电机的工作原理是利用电枢中的电流与永磁体之间的磁场相互作用来产生旋转运动。

在直流电机中,电枢通常是由多个绕线和集电刷组合而成。

绕线的电流通过电枢产生磁场,与永磁体相互作用,产生一个力矩,将电枢转动,从而带动负载完成机械工作。

实验步骤:1.将电动机输出轴上的导轮取下,并用刀片将其上的波纹顺时针削平。

2.将一根直径为1.2毫米、长度大约为15厘米的白铜线弯成环形支架,将其两端刻划出,以便测量铜线的总长度。

3.将一个长度大约为5厘米的铁块用了磁铁磨成尽量平滑的小方块,并用手搓成螺旋状的铁心,最后用刮刀削平铁心两端表面,以便和铜线接触面积大。

4.将电位器接在电源上,并将电动机接在电位器二端子上。

用一个开关将电源接到电位器上,接通电源,使得电动机开始运转,注意观察电动机的运动状态。

5.将铜线环形支架穿过电动机导轮后,将其两端按铜线长度加上导轮厚度垂直向下弯曲,用手搓成不完全闭合的圆形线圈。

6.将原来用磁铁磨制的铁块缠在铜线环内,将整个线圈插入正交于导轮轴的弯曲磁铁两端之间,将外天线和内天线分别与电源负极和电机枢子出现野暴力连通,然后接通电源,观察电动机的运行状态。

7.记录电动机运行的电流、电压、转速等数据,并根据公式计算功率、转矩等指标。

实验结果:总结:通过此次实验,我不仅加深了对直流电机的理解和认识,还掌握了实验操作和数据处理的方法,从而提高了自己的实验技能。

我相信这些经验将对我的学习和未来的科研工作产生积极的影响。

直流发电机实验报告

直流发电机实验报告

一、实验目的1. 理解直流发电机的工作原理。

2. 掌握直流发电机的基本结构及其各部分的作用。

3. 学习直流发电机输出电压和电流的测量方法。

4. 分析直流发电机的性能参数,评估其性能。

二、实验原理直流发电机是利用电磁感应原理将机械能转换为电能的装置。

当导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电动势。

直流发电机通过改变磁场强度、导体长度和转速等因素来调节输出电压和电流。

三、实验仪器与设备1. 直流发电机2. 数字多用表3. 磁铁4. 铅笔芯(导体)5. 螺丝刀6. 导线7. 开关8. 电源9. 实验台四、实验步骤1. 组装电路:将直流发电机、数字多用表、磁铁、铅笔芯、开关和电源等实验仪器连接成电路,确保连接牢固。

2. 调整磁铁位置:将磁铁放置在实验台上,调整其位置,使磁铁的磁场与铅笔芯的长度垂直。

3. 测量输出电压:打开开关,逐渐增加电源电压,同时观察数字多用表上显示的输出电压值,记录数据。

4. 改变导体长度:调整铅笔芯的长度,重复步骤3,记录不同长度下的输出电压值。

5. 改变转速:使用螺丝刀旋转发电机轴,改变转速,重复步骤3,记录不同转速下的输出电压值。

6. 分析数据:对实验数据进行整理和分析,得出直流发电机的输出电压与磁铁磁场强度、导体长度和转速之间的关系。

五、实验结果与分析1. 输出电压与磁铁磁场强度的关系:实验结果表明,输出电压与磁铁磁场强度呈线性关系。

当磁铁磁场强度增加时,输出电压也随之增加。

2. 输出电压与导体长度的关系:实验结果表明,输出电压与导体长度呈线性关系。

当导体长度增加时,输出电压也随之增加。

3. 输出电压与转速的关系:实验结果表明,输出电压与转速呈线性关系。

当转速增加时,输出电压也随之增加。

六、实验结论1. 直流发电机是利用电磁感应原理将机械能转换为电能的装置。

2. 直流发电机的输出电压与磁铁磁场强度、导体长度和转速呈线性关系。

3. 通过实验,掌握了直流发电机的基本工作原理和性能参数。

电机拖动实验报告小结(3篇)

电机拖动实验报告小结(3篇)

第1篇一、实验背景与目的电机拖动实验是电气工程及其自动化专业一门重要的实践课程,旨在通过实验操作,使学生掌握电机的基本工作原理、运行特性及控制方法。

本次实验报告小结将对电机拖动实验过程中的操作、现象、数据及结论进行总结,以提高学生对电机拖动理论知识的理解和应用能力。

二、实验内容与过程1. 实验一:直流电动机的认识与特性测试(1)实验目的:掌握直流电动机的结构、工作原理和特性曲线。

(2)实验内容:观察直流电动机的构造,测量电动机的额定电压、额定电流、额定功率等参数,绘制电动机的机械特性曲线。

(3)实验过程:首先,观察直流电动机的构造,了解其主要部件及作用。

然后,连接实验电路,将电动机接入电路,测量电动机在不同电压下的电流、转速等参数,绘制电动机的机械特性曲线。

2. 实验二:三相异步电动机的工作特性(1)实验目的:掌握三相异步电动机的工作特性,了解电动机的启动、运行和制动过程。

(2)实验内容:观察三相异步电动机的启动、运行和制动过程,测量电动机在不同负载下的电流、转速、功率因数等参数。

(3)实验过程:首先,观察电动机的启动过程,分析启动过程中的电流、转速等参数变化。

然后,在电动机运行过程中,测量不同负载下的电流、转速、功率因数等参数,绘制电动机的工作特性曲线。

3. 实验三:三相异步电动机的启动与调速(1)实验目的:掌握三相异步电动机的启动与调速方法,了解不同调速方法的特点及应用。

(2)实验内容:观察三相异步电动机的启动与调速过程,分析不同调速方法的特点。

(3)实验过程:首先,观察电动机的启动过程,分析不同启动方法的特点。

然后,在电动机运行过程中,采用不同的调速方法,观察电动机的转速变化,分析调速方法的特点。

4. 实验四:电机拖动自动控制系统(1)实验目的:掌握电机拖动自动控制系统的原理和操作方法,提高学生的实际操作能力。

(2)实验内容:观察电机拖动自动控制系统的运行过程,分析控制系统的原理和操作方法。

直流发电机实验报告

直流发电机实验报告

直流发电机实验报告
实验目的,通过实验了解直流发电机的工作原理,掌握直流发电机的实验操作
方法,加深对直流发电机的理解。

实验仪器和设备,直流发电机、直流电源、电流表、电压表、转速表、导线等。

实验原理,直流发电机是将机械能转化为电能的装置,其工作原理是利用磁场
和导体之间的相对运动产生感应电动势。

当导体在磁场中运动时,会在导体两端产生电动势,这就是感应电动势的产生原理。

实验步骤:
1. 将直流发电机固定在实验台上,并连接好电源和仪器。

2. 调节电源,使直流发电机转动起来。

3. 测量直流发电机的电压、电流和转速,并记录数据。

4. 改变电源的电压,再次测量电压、电流和转速,并记录数据。

实验结果分析:
通过实验数据的记录和分析,我们可以得出直流发电机的工作特性曲线。

在实
验中,我们可以观察到随着电压的增加,电流和转速也会相应增加;而当电压达到一定值后,电流和转速将趋于稳定。

这说明直流发电机的输出电流和转速与输入电压之间存在一定的关系,这也是直流发电机的特性之一。

实验心得体会:
通过本次实验,我们对直流发电机的工作原理有了更深入的了解,也掌握了直
流发电机的实验操作方法。

在实验中,我们要注意安全操作,避免触电和机械伤害。

同时,对实验数据的记录和分析也要认真细致,以便后续的实验结果分析和讨论。

总结:
直流发电机是一种重要的电机设备,其工作原理和特性对于电气工程领域具有重要意义。

通过本次实验,我们对直流发电机有了更深入的了解,也为以后的学习和研究打下了良好的基础。

实验报告结束。

并励直流电动机的认识实验与特性测试

并励直流电动机的认识实验与特性测试

北京联合大学实验报告实验一课程(项目)名称:并励直流电动机的认识实验与特性测试学院:自动化学院专业:电气工程及其自动化班级:电气1501s组员姓名:林丁棣、周琪、杜浩文实验项目一并励直流电动机的认识实验与特性测试一.实验目的通过直流电机认识实验,了解实验中所用设备和仪表的使用及安全操作规程;学会并励直流电动机的接线和操作方法,掌握并励直流电动机的起动、调速和实现反转的方法;通过测取并励直流电动机工作特性和机械特性,掌握测试电机的基本技能和方法,树立工程意识,从运行的角度理解机电能量转换的原理,深入理解工作特性和机械特性的内涵,为熟练掌握和灵活运用电动机奠定基础。

二.实验任务1. 了解实验室概况,熟悉电源与实验设备布局,常用设备、仪表的使用及安全操作规程;2. 并励直流电动机的起动、调速与反转;3. 测取一台直流并励电动机的工作特性和机械特性。

保持U=UN 和If=IfN不变,测取n、T2、η=f(Ia)和n=f(T2)。

4. 明确电动机机械特性是指电动机的转速n与电磁转矩T的关系。

三.实验设备与装置1.DDSZ-1型电机及电气技术实验装置结合现代教育的特点和实验教学的发展趋势,实验室配备了DDSZ-1型电机及电气技术实验装置(联网型);该装置主要包括电源控制屏、电机导轨、涡流测功机、电动机、发电机、变压器、步进电机、交流伺服电机、直线电机实验部件、直流无刷电机及控制系统以及相应的智能电机特性测试仪、智能测试仪表等实验组件挂箱。

为培养学生试验分析、系统调试和解决实际工程技术问题的能力以及教师指导、管理实验进程逐步实现开放性实验创造了条件。

2.电源控制屏图3-1 DD01电源控制屏3.智能电机特性测试及控制系统智能电机特性测试系统由导轨、涡流测功机、光码盘测速系统(配日本欧姆龙1024光电码器)和智能电机特性测试控制系统组件构成,图3-2所示为智能电机特性测试系统组成图。

采用此测试方式与传统的直流发电机作校正电机的测功方式相比,更为方便、直观,转矩可直接读数,将大大提高实验效率和精度。

《机电传动控制》实验1-直流电动机机械特性

《机电传动控制》实验1-直流电动机机械特性

《机电传动控制》实验1-直流电动机机械特性《机电传动控制》实验指导书实验⼀直流电动机的机械特性⼀、实验⽬的掌握⽤实验⽅法测取直流并励电动机的机械特性。

⼆、实验内容1、实验设备1)、电源控制屏、D31直流数字电压电流表(2件)、D42三相可调电阻器、D44可调电阻器,挂箱排列顺序见图1-1。

2)、DD03导轨、测速发电机及转速表DJ23校正直流测功机参数:I N=2.2A,P N=355W,n N=1500r/min,U fN=220A,R f=26Ω,R=2090ΩDJ15直流并励电动机参数:I N=1.2A,P N=185W,n N=1600r/min,U fN=220A,R f=57Ω,R=1387Ω转速表DJ23 DJ15 DJ15直流并励电动机电阻串联接法:旋钮在最⼤值时R=1800Ω电阻并联接法:旋钮在最⼤值时R=450Ω图1-1实验挂件及顺序D 42 D 31 (1) D 31 (2)D 44电源控制屏量程选择1000v量程选择200m A励磁电源电枢电源接线图2、实验步骤1)按上图接线。

图中直流电动机M⽤DJ15,其额定电压U N=220V,额定励磁电流I fN<0.16A。

校正直流测功机MG⽤DJ23,MG按他励发电机连接,在此作为直流电动机M的负载,⽤于测量电动机的转矩和输出功率。

R f1选⽤D44的1800Ω阻值,R f2选⽤D42的900Ω串联900Ω共1800Ω阻值,R1⽤D44的180Ω阻值,R2⽤D42的900Ω串联900Ω再加900Ω并联900Ω共2250Ω阻值。

接好线后,检查M、MG之间是否⽤联轴器直接联接好。

2)将直流并励电动机M的磁场调节电阻R f1调⾄最⼩值,电枢串联起动电阻R1调⾄最⼤值,接通控制屏下边右⽅的电枢电源开关使其启动,其旋转⽅向应符合转速表正向旋转的要求。

3)M启动正常后,将其电枢串联电阻R1调⾄零,调节电枢电源的电压为220V,调节校正直流测功机的励磁电流I f2为校正值(100mA),再调节其负载电阻R2和电动机的磁场调节电阻R f1,使电动机达到额定值:U=U N,I=I N,n=n N,此时M的励磁电流I f即为额定励磁电流I fN。

实验1 直流电动机认识实验

实验1  直流电动机认识实验

实验一直流电动机认识实验一、实验目的1、认识在直流电机实验中使用的设备并熟悉其使用方法。

2、掌握直流电动机的接线、起动、调速与改变电机转向的方法。

二、实验项目1、直流电动机起动。

2、直流电动机转速调节。

3、直流电动机转向改变。

三、实验设备该实验是在DDSZ-1型电机及电气技术实验装置上完成的。

实验装置见图1-1。

本次实验使用设备包括:1、DD01电源控制屏2、D31挂件3、D44挂件4、DD03测试台和直流电动机本次实验使用DD01电源控制屏下方的直流励磁电源和直流电枢电源。

D31挂件由直流数字电压表、直流数字毫安表、直流数字安培表组成,本次实验使用一块毫安表和一块安培表。

D44挂件由可调电阻器R1、R2,电容器C1、C2和开关S1、S2组成,本次实验使用R1作为直流电动机电枢绕组串联电阻,R2作为直流电动机励磁绕组串联电阻。

DD03测试台包括导轨、测速发电机和指针式转速表直流电动机,电枢绕组有两个接线端,励磁绕组有两个接线端。

图1-1 DDSZ-1型电机及电气技术实验装置图四、实验接线接线之前:开启电源总开关,按下绿色“启动”按钮,将电源控制屏下方的直流电压指示开关切换到电枢电压一侧,接通电枢电源开关,调节“电压调节”旋钮,将电枢电压调到220V后,关断电枢电源开关,按下红色“停止”按钮。

直流电动机认识实验接线图图1-2 直流电动机认识实验接线图直流电动机按他励电动机接线电动机电枢回路接线:从电枢电压输出正端接到直流安培表正端,从安培表负端接到D44挂件电阻R1的A2端,从R1的A1端接到电动机电枢绕组红色端,从电枢绕组黑色端接到电枢电压输出负端。

图1-3 电动机电枢回路接线电动机励磁回路接线:从励磁电压输出正端接到D44挂件电阻R2的B2端,从R2的B1端接到电动机励磁绕组红色端,从励磁绕组黑色端接到直流毫安表正端,从毫安表负端接励磁电压输出负端。

图1-4电动机励磁回路接线选择仪表量程转速表的量程选用1800 r/min档,毫安表的量程选用200mA档,安培表的量程选用5 A档。

直流电机实验

直流电机实验

电机学实验一直流电机实验1实验目的: 理解掌握直流机发电、电动工作特性。

2实验电路:图 1 直流电机实验系统结构图3 实验内容与步骤3.1系统基本连接与参数调节--由教师完成:(1)连接电路实线部分。

直流机按正转接线, 交流机按反转接线。

(2)电流调节器调最大Uc为1V。

调电流反馈: Ui/Ia=2V/0.5A。

(3)直流稳压源限流值调到1.5A。

3.2直流机发电实验--交流机作同步恒速运行, 驱动直流机发电, 电流闭环控制整流调压器吸收其电流。

3.2.1实验准备(1) 完成直流机电枢回路、励磁回路连接, 励磁开关Kf断开, RA.RB置最大。

(2)整流器:Uct只接电流调节器输出Uc!Ublf断开, 整流器先关闭。

(3)交流机RC调最大。

直流稳压源断开Kz, 通电调到Uz=15V。

(4)实验台通电。

(5)给定电路置“负”, 并调输出0V。

--注:电流调节器的运放“反相”, 故给定为负, 反馈为正3.2.2 启动交流机(1)接通主电路。

(2)减RC起动交流机反转到~1000rpm, 接通直流稳压源Kz, RC回最大。

使交流机进入同步恒速(1500rpm)运行, 驱动直流机发电。

3.2.3直流发电机空载Uf-E特性(即if -φ磁化特性)实验断Kf使Uf=0, 测量记录对应的直流机剩磁发电电势E(|Ua|)。

接通Kf后调RA+RB使Uf= 90, 160, 220V。

测量记录E。

3.2.4 直流发电机负载特性实验--用电流闭环恒定吸收直流机发电电流, 并转为交流功率送电网。

(1)调RA+RB保持励磁Uf=220V。

(2)测Ud应为负!(否则查改直流机电枢接线)。

整流器Ubf接通, 允许其工作。

(3)加负载: 用负给定电位器调-Ui*到Ia=(0), 0.3, 0.6A, 测量记录Ia、Ua。

*(4) 可用RA+RB降Uf=200V, 测量记录Ia、Ua—观察电流环恒流效果。

(5) 停车:先用-Ui*减Ia到0, 再断开Kz, 电机停车后断主电路。

实验一 直 流 电 机 实 验

实验一   直 流 电 机 实 验

实验一直流电机实验一.实验目的1.学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。

2.认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。

3.熟悉他励电动机(即并励电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机方向与调速的方法。

二.预习要点1.如何正确选择使用仪器仪表。

特别是电压表、电流表的量程。

2.直流他励电动机起动时,为什么在电枢回路中需要串联起动变阻器?不连接会产生什么严重后果?3.直流电动机起动时,励磁回路连接的磁场变阻器应调至什么位置?为什么?若励磁回路断开造成失磁时,会产生什么严重后果?4.直流电动机调速及改变转向的方法。

三.实验项目1.了解MCL电机系统教学实验台中的直流稳压电源、涡流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表、毫安表及直流电动机的使用方法。

2.用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。

3.直流他励电动机的起动,调速及改变转向。

4.并励直流发电机的自励过程,外特性。

四.实验设备及仪器1.MCL电机系统教学实验台主控制屏2.电机导轨及测功机3.直流电机M01、M034.220V直流可调稳压电源(位于实验台主控制屏的下部)5.电阻箱NMEL-03、NMEL-04、NMEL-09五.实验说明及操作步骤1.由实验指导人员讲解电机实验的基本要求,实验台各面板的布置及使用方法,注意事项。

2.在控制屏上按次序悬挂MEL-03、MEL-04、MEL-09组件,并检查涡流测功机与实验) 复位开关,建立直流电源,并调节直流电源至220V 输出。

调节R 使电枢电流达到0.2A (如果电流太大,可能由于剩磁的作用使电机旋转,测量无法进行,如果此时电流太小,可能由于接触电阻产生较大的误差),迅速测取电机电枢两端电压U M 和电流I a 。

将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周,同样测取U M 、I a ,填入表1-1。

(3)增大R (逆时针旋转)使电流分别达到0.15A 和0.1A ,用上述方法测取六组数据,填入表1-1。

1实验一直流电机基础实验

1实验一直流电机基础实验
实验一 直流电机基础实验
实验基本要求
• • • • 1.了解直流电机的用途 2.熟悉直流电机的基本结构 3.学习直流电机的工作原理 了解普通直流电机、空心杯电机、减 速机的内部构造 • 掌握直流电机的调速方法
1 直流电机的用途
直流电机是电机的主要类型之一。一台直流电 机既可以作为发电机使用,又可以作为电动机使用。 用作发电机可以获得直流电源,用作电动机,由于 其具有良好的调速性能,在许多调速性能要求较高 的场合,得到广泛的应用。 作电源用:发电机 (用于电场中,作为一般小 于10万KW的单机同步发电机的励磁机) 作动力用:电动机(直流电能机械能) 信号的传递:测速发电机(机械信号电信号) 伺服电动机(电信号机械信号)
电压,则电刷端可以引出直流电动势作为直流电源, 可输出电能,电机将机械能转换成电能而成为发电机。
• 同一台电机既能作电动机又能作发电机运行的这种原
理,在电机理论中称为可逆原理。
2 直流电机的主要结构
1 主要结构
主磁极 换向磁极 电刷装置 机座 端盖 电枢铁心 电枢绕组 换向器 转轴 轴承
定子
直流电机 转子
b
e
i
c
c
d
N
d f a
f
i
e b
S
换向片
e
i
S
直流发电机运行时的几点结论:
1)电枢线圈内电势、电流方向是交流电; 2)电刷间为直流电势。线圈中感应电势与电 流方向一致; 3)从空间看, 电枢电流产生的磁场在空间上 是恒定不变的磁场; 4)产生的电磁转矩T与转子转向相反, 是制 动性质。
3直流电机基本工作原理(直流电动机)
电刷的作用是把转动的电枢 绕组与静止的外电路相连接, 并与换向器相配合,起到整 流或逆变器的作用。

直流电动机 实验报告

直流电动机 实验报告

直流电动机实验报告直流电动机实验报告引言:直流电动机是一种常见的电动机类型,它具有结构简单、运行稳定、控制方便等优点,在各个领域都有广泛的应用。

本次实验旨在通过实际操作和数据记录,深入了解直流电动机的工作原理和特性。

一、实验目的本次实验的主要目的有以下几点:1. 了解直流电动机的基本结构和工作原理;2. 掌握直流电动机的运行特性及其影响因素;3. 学会使用实验仪器和测量工具。

二、实验装置和方法1. 实验装置:直流电动机、电源、电流表、电压表、转速计等;2. 实验方法:根据实验步骤进行操作,记录并分析实验数据。

三、实验步骤及结果分析1. 实验步骤:(1)接线:将电动机与电源、电流表、电压表等连接,确保接线正确无误;(2)启动电动机:逐步调节电源电压,启动电动机并记录电流和电压值;(3)测量转速:使用转速计测量电动机的转速,并记录数据;(4)改变负载:通过改变电动机的负载,如改变电动机的阻力或负载转矩,记录不同负载下的电流、电压和转速数据;(5)停止电动机:实验结束后,逐步降低电源电压,停止电动机运行。

2. 结果分析:通过实验操作和数据记录,我们可以得到一系列实验数据。

根据这些数据,我们可以分析直流电动机的运行特性和影响因素。

(1)电流与电压关系:根据实验数据,我们可以绘制电流与电压的关系曲线。

从曲线可以看出,电流与电压呈线性关系,即电流随电压的增加而增加。

这是因为在直流电动机中,电流与电压之间存在一定的线性关系。

(2)转速与负载关系:通过改变电动机的负载,我们可以得到不同负载下的转速数据。

实验结果表明,转速随负载的增加而下降。

这是因为在负载增加的情况下,电动机需要承受更大的负载转矩,从而降低了转速。

(3)效率与负载关系:通过计算得到的实验数据,我们可以计算出不同负载下的电动机效率。

实验结果显示,电动机的效率随负载的增加而降低。

这是因为在较大负载下,电动机需要消耗更多的能量来克服负载,从而降低了效率。

直流电动机的实训报告

直流电动机的实训报告

一、实训目的本次实训旨在通过实际操作,深入了解直流电动机的结构、工作原理、性能特点以及在实际应用中的调试和维护方法。

通过本次实训,我们能够掌握直流电动机的基本知识,提高动手能力,并培养理论联系实际的工作能力。

二、实训环境实训地点:XXX实训室实训设备:直流电动机、直流电源、电压表、电流表、转速表、示波器、万用表等。

三、实训原理直流电动机是一种将直流电能转换为机械能的装置。

其工作原理是利用电磁感应原理,当电流通过电动机的线圈时,线圈在磁场中受到力的作用而产生转动。

四、实训过程1. 直流电动机的结构观察首先,我们对直流电动机的结构进行了详细的观察。

直流电动机主要由定子、转子、电刷、换向器、轴承等部分组成。

定子由铁心和绕组组成,产生磁场;转子由铁心和绕组组成,产生电磁转矩;电刷和换向器保证电流方向的正确;轴承则支撑转子的转动。

2. 直流电动机的工作原理实验我们通过实验验证了直流电动机的工作原理。

首先,将直流电动机接入直流电源,调节电源电压,观察电动机的转速变化;然后,通过改变电流方向,观察电动机转动方向的变化;最后,观察电动机在不同电压和电流下的转速和转矩变化。

3. 直流电动机的调试在实验过程中,我们对直流电动机进行了调试。

首先,调整电刷位置,使电刷与换向器接触良好;然后,通过调节电源电压,使电动机达到额定转速;最后,观察电动机在不同负载下的转速和转矩变化,调整电源电压,使电动机稳定运行。

4. 直流电动机的故障分析在实训过程中,我们遇到了一些故障,如电动机转速不稳定、转速过快等。

通过分析故障原因,我们采取了相应的解决措施,如检查电刷磨损情况、调整电源电压等。

5. 直流电动机的性能测试我们对直流电动机进行了性能测试,包括空载转速、负载转速、额定转矩、额定电流等参数的测量。

通过测试,我们了解了直流电动机的性能特点。

五、实训结果1. 直流电动机的结构和原理得到了充分的了解。

2. 掌握了直流电动机的调试和维护方法。

直流电机实验报告

直流电机实验报告

电机实验报告电气1209高树伦12292002实验一:他励直流发电机一、实验电路图按图接线:图中直流发电机G 选用DJ15,其额定值P N=100W,U N=180V,I N=0.5A,n N=1600r/min。

校正直流测功机MG 作为G 的原动机(按他励电动机接线)。

MG、G 及TG 由联轴器直接连接。

开关S 选用D51组件。

R f1 选用D44 的1800Ω变阻器,R f2 选用D42 的900Ω变阻器,并采用分压器接法。

R1 选用D44 的180Ω变阻器。

R2 为发电机的负载电阻选用D42,采用串并联接法(900Ω与900Ω电阻串联加上900Ω与900Ω并联),阻值为2250Ω。

当负载电流大于0.4 A 时用并联部分,而将串联部分阻值调到最小并用导线短接。

直流电流表、电压表选用D31、并选择合适的量程。

二、实验器材三、实验步骤(1)测空载特性1)把发电机G 的负载开关S 打开,接通控制屏上的励磁电源开关,将R f2 调至使G 励磁电流最小的位置。

2)使MG 电枢串联起动电阻R1 阻值最大,R f1 阻值最小。

仍先接通控制屏下方左边的励磁电源开关,在观察到MG 的励磁电流为最大的条件下,再接通控制屏下方右边的电枢电源开关,起动直流电动机MG,其旋转方向应符合正向旋转的要求。

3)电动机MG 起动正常运转后,将MG 电枢串联电阻R1 调至最小值,将MG 的电枢电源电压调为220V,调节电动机磁场调节电阻R f1,使发电机转速达额定值,并在以后整个实验过程中始终保持此额定转速不变。

4)调节发电机励磁分压电阻R f2,使发电机空载电压达U0=1.2U N 为止。

5)在保持n=n N=1600r/min 条件下,从U0=1.2U N 开始,单方向调节分压器电阻R f2 使发电机励磁电流逐次减小,每次测取发电机的空载电压U0 和励磁电流I f,直至I f=0(此时测得的电压即为电机的剩磁电压)。

6)测取数据时U0=U N 和I f=0 两点必测,并在U0=U N 附近测点应较密。

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第一部分电机与拖动实验的基本要求和安全操作规程电机与拖动实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。

培养学生学会根据实验目的,实验内容及实验设备拟定实验线路,选择所需仪表,确定实验步骤,测取所需数据,进行分析研究,得出必要结论,从而完成实验报告。

一、实验前的准备
实验前应复习教科书有关章节,认真研读实验指导书,了解实验目的、项目、方法与步骤,明确实验过程中应注意的问题(有些内容可到实验室对照实验预习,如熟悉组件的编号,使用及其规定值等),并按照实验项目准备记录抄表等。

实验前应写好预习报告,经指导教师检查认为确实作好了实验前的准备,方可开始作实验。

二、实验的进行
1、建立小组,合理分工
每次实验都以小组为单位进行,每组由2~3人组成,实验进行中的接线、调节负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有明确的分工,以保证实验操作协调,记录数据准确可靠。

2、选择组件和仪表
实验前先熟悉该次实验所用的组件,记录电机铭牌和选择仪表量程,然后依次排列组件和仪表便于测取数据。

3、按图接线
根据实验线路图及所选组件、仪表、按图接线,线路力求简单明了,按接线原则是先接串联主回路,再接并联支路。

为查找线路方便,每条支路可用相同颜色的导线或插头。

4、测取数据
预习时对电机的试验方法及所测数据作到心中有数。

实验时,根据实验步骤逐次测取数据。

三、实验报告
实验报告是根据实测数据和在实验中观察和发现的问题,经过分析后写出的心得体会。

实验报告要简明扼要、字迹清楚、图表整洁、结论明确。

实验报告包括以下内容:
1) 实验名称、专业班级、学号、姓名、实验日期、室温℃。

2) 列出实验中所用组件的名称及编号,电机铭牌数据(P N、U N、I N、n N)等。

3) 注明实验时所用线路图中仪表量程,电阻器阻值,电源端编号等。

4) 数据的整理和计算
5) 按记录及计算的数据用坐标纸画出曲线,曲线要用曲线尺或曲线板连成光滑曲线。

6) 根据数据和曲线进行计算和分析,说明实验结果与理论是否符合,可对某些问题提出一些自己的见解并最后写出结论。

实验报告应写在一定规格的报告纸上,保持整洁。

实验1直流电动机的认识实验
一、实验目的
1、学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。

2、认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。

3、熟悉他励直流电动机(即并励直流电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机转向的方法。

二、预习要点
1、如何正确选择使用仪器仪表。

特别是电压表电流表的量程。

2、直流电动机起动时,为什么在电枢回路中需要串接起动变阻器?不串接会产生什么严重后果?
3、直流电动机起动时,励磁回路串接的磁场变阻器应调至什么位置?为什么?若励磁回路断开造成失磁时,会产生什么严重后果?
4、直流电动机改变电机转向的方法。

三、实验项目
1、了解DD01电源控制屏中的电枢电源、励磁电源、校正过的直流电机、变阻器、多量程直流电压表、电流表及直流电动机的使用方法。

2、直流他励电动机的起动及改变电机的转向。

四、实验设备及控制屏上挂件排列顺序
1、实验设备
2、控制屏上挂件排列顺序:D31、D42、D41、D51、D31、D44、D55-3
五、实验说明
1、由实验指导人员介绍DDSZ-1型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法,讲解电机实验的基本要求,安全操作和注意事项。

2、直流仪表、转速表和变阻器的选择
直流仪表、转速表量程是根据电机的额定值和实验中可能达到的最大值来选择,变阻器根据实验要求来选用,并按电流的大小选择串联、并联或串并联的接法。

(a)电压量程的选择
直流电压表选用D31。

测量电动机两端为220V的电压,选用直流电压表为1000V量程档。

(b)电流量程的选择
直流电流表选用D31。

因为直流电动机的额定电流为1.2A,测量电枢电流的电表A3 、A4 可选用直流电流表的5A量程档;额定励磁电流小于0.16A,电流表A1、A2用200mA量程档。

(c)变阻器的选择
变阻器选用的原则是根据实验中所需的阻值和流过变阻器最大的电流来确定。

电枢回路中,他励直流他励电动机的起动电阻R1选用D44挂件中的90Ω与90Ω串联,使R1=180 Ω。

电机MG 的负载电阻R2选用D42中的900Ω与900Ω并联后再与D41中6个90Ω电阻串联,使R2 = 990 Ω。

他励直流电动机励磁回路串接的电阻R f1可选用D44中的900Ω与900Ω串联电阻,使R f1=1800Ω。

电机MG励磁回路串接的电阻R f2选用D42中的900Ω与900Ω电阻串联,使R f2=1800Ω。

3、直流他励电动机的选择
直流他励电动机M用DJ15,其额定功率P N=185W,额定电压U N=220V,额定电流I N=1.2A,额定转速n N=1600r/min,额定励磁电流I fN<0.16A。

校正直流机MG作为测功机使用,TG为测速发电机。

六、实验的操作步骤和过程
1、他励直流电动机起动准备
按图接线。

接好线后,检查电机M、MG及TG之间是否用联轴器直接联接好。

检查线路、电表的极性、量程是否正确。

①将起动电阻R1、负载电阻R2、及调节电阻R f2调到阻值最大位置,②调节电阻R f1调到最小位置,③断开开关S,并断开控制屏下方右边的电枢电源开关,并将控制屏上电枢电源‘电压调节’旋钮调至最小,作好起动准备。

2、他励直流电动机起动过程
开启控制屏上的电源总开关,接通励磁电源开关,观察M及MG的励磁电流值,调节R f2使I f2(电流表A2)=100mA并保持不变,再接通控制屏右下方的电枢电源开关,调节控制屏上电枢电源‘电压调节’旋钮,使电动机M起动。

电动机M起动后,调节控制屏上电枢电源电压为220伏。

减小起动电阻R1阻值,直至短接。

3、他励直流电动机负载运行
合上校正直流测功机MG的负载开关S,调节R2阻值,记录电枢电流I(电流表A3)不同值时,使直流电动机M的输出转矩T2改变。

将测得数据记录到下表中。

4、改变电动机的转向
将电枢串联起动变阻器R 1
的阻值调回到最大值,先切断控制屏上的电枢电源开关,然后切断控制屏上的励磁电源开关,使他励电动机停机。

在断电情况下,将电枢(或励磁绕组)的两端接线对调后,再按他励电动机的起动步骤起动电动机,并观察电动机的转向。

六、注意事项
1、直流他励电动机起动时,必须将励磁回路串联的电阻R f1调至最小,先接通励磁电源,使励磁电流最大,同时必须将电枢串联起动电阻R 1调至最大,然后方可接通电枢电源。

使电动机正常起动。

起动后,将起动电阻R 1调至零,使电机正常工作。

2、直流他励电动机停机时,必须先切断电枢电源,然后断开励磁电源..................。

同时必须将电枢串联的起动电阻R 1调回到最大值,励磁回路串联的电阻R f1调回到最小值。

给下次起动作好准备。

3、测量前注意仪表的量程、极性及其接法,是否符合要求。

4、若要测量电动机的转矩T 2,必须将校正直流测功机MG 的励磁电流调整到校正值:100mA ,以便从校正曲线中查出电动机M 的输出转矩。

+V 1
并磁绕阻
+-
励磁电源I f A 3
220V 电枢电源
R 1
I S
I f 1
七、撰写实验报告的要求:
1、具有实验专业;实验班级;实验组号;姓名;学号;实验名称;实验日期
2、列出实验中所用组件的名称及编号,电机铭牌数据(P N、U N、I N、n N)等。

3、注明实验时所用线路图中仪表量程,电阻器阻值,电源端编号等。

4、画出直流他励电动机电枢串电阻起动的接线图。

简述实验原理及操作步骤。

5、整理实验所测数据;
6、简答下列问题
1)直流电动机起动时,为什么在电枢回路中需要串接起动变阻器?不串接会产生什么严重后果?
2)说明电动机起动时,起动电阻R1和磁场调节电阻R f1应调到什么位置?为什么?
3)用什么方法可以改变直流电动机的转向?
4)直流电动机起动时,励磁回路串接的磁场变阻器应调至什么位置?为什么?若励磁回路断开造成失磁时,会产生什么严重后果?。

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